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勵(lì)志的演講稿

時(shí)間:2022-04-18 14:34:44 勵(lì)志演講稿 我要投稿

關(guān)于勵(lì)志的演講稿八篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的勵(lì)志的演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于勵(lì)志的演講稿八篇

勵(lì)志的演講稿 篇1

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  我校提出“師生共同發(fā)展,張揚(yáng)生命個(gè)性,打造激情校園”這一核心理念,其實(shí)高考是最能張揚(yáng)個(gè)性,燃起激情的最好平臺(tái),

  經(jīng)過冬仨月的艱苦奮戰(zhàn),今天我們站在這里的時(shí)候,仍然會(huì)感到奮戰(zhàn)后的疲憊。但是,就在這料峭的春寒中,萬(wàn)物已經(jīng)開始了生命的萌動(dòng),并將經(jīng)過寒暑的洗禮,一天天走向成熟。也就在這個(gè)時(shí)候,經(jīng)過十年寒窗歷練的同學(xué)們,走上了求學(xué)之路中最艱苦的一段路途。因?yàn)檫@最后100天的跋涉,將決定著我們能否進(jìn)入朝思暮想的理想大學(xué)校門。

  距離高考決戰(zhàn)的100天,一定是困難重重的100天,因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谶@100中會(huì)經(jīng)受學(xué)生時(shí)代最重要的一次火的洗禮;距離高考決戰(zhàn)的100天,也一定是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的100天,因?yàn)槿w老師會(huì)始終走在隊(duì)伍的前列,引導(dǎo)我們走向最成功的一條征程。所以,值此20xx年高考“百日會(huì)戰(zhàn)”誓師大會(huì)召開之際,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向奮斗在高考第一線的全體師生致以最誠(chéng)摯的問候!

  同學(xué)們,高考是牽動(dòng)著社會(huì)家庭的大事情,整個(gè)社會(huì)的脈搏會(huì)隨著我們的表現(xiàn)而跳動(dòng)。因?yàn),我們的未?lái)不僅是我們自己的未來(lái),而且是千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的未來(lái),更是社會(huì)的未來(lái)、國(guó)家的未來(lái)。所以,我們必須以超越極限地努力,挑戰(zhàn)六月,挑戰(zhàn)高考,挑戰(zhàn)命運(yùn),挑戰(zhàn)未來(lái)。

  那么,面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的20xx年高考,我們?nèi)绾卧诟呖贾忻摲f而出,完成我們肩負(fù)的重要使命呢?聯(lián)系我校本屆高三良好的教育教學(xué)形勢(shì),就此關(guān)鍵性的100天,我想對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議:

  第一.我們要算好時(shí)間帳,明確任務(wù)目標(biāo)。

  在這100天的時(shí)間里,我們大約要在5月7日前結(jié)束第二輪復(fù)習(xí),F(xiàn)在第二輪復(fù)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科已經(jīng)開始,數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理學(xué)科3月10日左右即將開始,物理學(xué)科將在3月下旬開始,距結(jié)束最多的學(xué)科還有58天的時(shí)間。58天的時(shí)間雖短,我們卻要在這58天中完成高三復(fù)習(xí)關(guān)鍵性的一步。那就是:彌補(bǔ)第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)形成的差距,繼續(xù)砸實(shí)雙基,同時(shí)突出二輪復(fù)習(xí)注重知識(shí)的橫向和縱向聯(lián)系這一重點(diǎn),培養(yǎng)解答高層次試題所需要的能力。

  隨后,到5月31日,在24天的時(shí)間里,我們將開始三輪復(fù)習(xí)。不要以為24天的時(shí)間短,在這輪復(fù)習(xí)中,我們每科要做8套左右的試卷,整體回顧各個(gè)知識(shí)點(diǎn),演練對(duì)整套試卷的答題技巧,隨后,再經(jīng)過一周的自由復(fù)習(xí),我們就別無(wú)選擇地走上了考場(chǎng),因此,在這最后的100天里,我們不能有任何一步走錯(cuò),否則,一招不慎,滿盤皆輸。

  第二.我們要準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己,制定切實(shí)可行的目標(biāo)。

  在這一輪復(fù)習(xí)中,我們每一位同學(xué)都要重新調(diào)整自己的起點(diǎn)。如果你是預(yù)先估計(jì)的本科二批以上的水平,你可以在習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試中順帶回顧基礎(chǔ)知識(shí);如果你是預(yù)先估計(jì)的本科三批的水平,你的基礎(chǔ)知識(shí)一定還有較大漏洞,所以,你要在平時(shí)的習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試之余,抓時(shí)間彌補(bǔ)漏洞,并不斷地解決平時(shí)練習(xí)和各項(xiàng)考試中出現(xiàn)的問題;如果你是預(yù)先估計(jì)的本科以下的水平,那么你在平時(shí)的練習(xí)中就應(yīng)該時(shí)刻想到:我必須借助練習(xí)發(fā)現(xiàn)問題,我的重點(diǎn)是繼續(xù)砸實(shí)基礎(chǔ)。

  總之,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,能力必須是在基礎(chǔ)之上產(chǎn)生的能力,沒有基礎(chǔ),我們寧可不要能力,也根本不可能得到真正的能力。

  在這里,我可以負(fù)責(zé)任地向全體同學(xué)表達(dá)這樣一個(gè)觀點(diǎn):我們現(xiàn)在的水平代表不了高考的水平,誰(shuí)能夠在100天的時(shí)間,以超長(zhǎng)的毅力最大限度地彌補(bǔ)自己的不足,誰(shuí)就是最后的勝利者。換句話說(shuō):終點(diǎn)跑在前面的才有資格舉起勝利的獎(jiǎng)杯。

  第三.要講求復(fù)習(xí)的策略,要牢記“磨刀不誤砍柴工”這個(gè)簡(jiǎn)單卻實(shí)用的真理。

  首先,我們要對(duì)自己所從事的復(fù)習(xí)始終充滿高漲的熱情。要堅(jiān)信我們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學(xué)校門的距離,我們聽的每一節(jié)課,做的每一個(gè)題,考的每一場(chǎng)試都是在為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值做著最有意義的事情?傊覀円獔(jiān)信:信心,永遠(yuǎn)會(huì)使我們熱情高漲。

  其次,要對(duì)基礎(chǔ)的砸牢、能力的提高有清醒的認(rèn)識(shí)。任何知識(shí)都存在遺忘,我們學(xué)習(xí)的過程本身就是和遺忘做斗爭(zhēng)的過程。每一門課程的知識(shí)都需要我們反復(fù)的復(fù)習(xí)和梳理才能形成體系;每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要我們多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化,運(yùn)用自如。天道酬勤,成功沒有捷徑,沒有付出,一定沒有收獲。

  再次,要合理分配時(shí)間,把課堂學(xué)習(xí)作為提高成績(jī)的主渠道。因?yàn)槲覀兊睦蠋熕M的每一套習(xí)題都是針對(duì)高考、面向大家、具有實(shí)效性的習(xí)題。我們老師的每一節(jié)講解都是認(rèn)真分析同學(xué)們的答題情況、尋找規(guī)律性的錯(cuò)因、力求豐厚基礎(chǔ)、提高解題能力的講解。課堂上循著老師分析問題、解決問題的思維方法走,我們學(xué)到的才是能解答實(shí)際問題的實(shí)用的好方法。

  最后,我們要有適合自己的關(guān)于每一科復(fù)習(xí)的實(shí)用的學(xué)習(xí)方法。老師教給我們的知識(shí),永遠(yuǎn)是老師的知識(shí)。我們?nèi)绻荒軌虬堰@些知識(shí)連綴起來(lái),靈活運(yùn)用起來(lái),我們就永遠(yuǎn)是這些習(xí)題的奴隸,考試時(shí)稍加變通,我們學(xué)的東西會(huì)一無(wú)所用。最常見的現(xiàn)象是看哪道題哪道題知道一點(diǎn),做哪道題哪道題做不下去。所以,每一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)能解決我們高中階段哪類問題,每一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能覆蓋哪些題型,各個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)在試卷中一般以什么形式出現(xiàn),應(yīng)該是我們后期復(fù)習(xí)中不斷摸索的問題。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,20xx年高考給我們帶來(lái)了巨大的機(jī)遇,2月22日,我省20xx年普通高校招生工作會(huì)議在xx市召開,20xx年我省高考報(bào)名總?cè)藬?shù)為48.5萬(wàn)人,與20xx年相比又減少了1.8萬(wàn)人。其中,報(bào)名參加普通高考的有45.78萬(wàn)人,比20xx年減少了0.89萬(wàn)人。今年招生計(jì)劃總數(shù)預(yù)計(jì)比去年增加了約3.5萬(wàn)左右——這意味著,今年高考考生的錄取率將進(jìn)一步提高,考生考入心儀大學(xué)的幾率將進(jìn)一步增大。同時(shí),對(duì)于20xx年高考,我們自己更是創(chuàng)造了巨大的機(jī)遇,全體領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的艱苦付出,讓我們?cè)趦纱问屑?jí)考試中在同類學(xué)校中名列前茅、進(jìn)位爭(zhēng)先。

  同學(xué)們,20xx年高考離我們?cè)絹?lái)越近了,可是,我們分明看到了通向大學(xué)之門的路途離我們?cè)絹?lái)越短了。我們相信,全體同學(xué)十年寒窗苦讀,理想終將成真;全校上下同心同德,一定會(huì)再樹倉(cāng)中高考精神。

  最后,讓我們攜起手來(lái),精心備考,樹立目標(biāo),講求策略,以百倍的信心、頑強(qiáng)的精神、不屈的努力,在20xx年再鑄倉(cāng)中高考的輝煌。

勵(lì)志的演講稿 篇2

  青春是什么?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動(dòng)的脈搏,青春是美好生活的依托,青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一方寸土?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬(wàn)頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!

  工作者是美麗的,奉獻(xiàn)者是快樂的。當(dāng)我在報(bào)紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后,心靈被深深地觸動(dòng)了。王順友一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)郵員,一份平凡得不能再平凡的工作,卻憑著他對(duì)生活的'熱愛和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂,詮釋著奉獻(xiàn)者的給予與獲得,展示了一個(gè)共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子,在他身上,我們讀懂了什么叫忠誠(chéng)執(zhí)著;什么叫樂觀向上;什么叫愛崗敬業(yè);什么叫無(wú)私奉獻(xiàn)。

  生命中最大的獎(jiǎng)勵(lì)并不是財(cái)富的積累,而是奉獻(xiàn)帶來(lái)精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的奮不顧身,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇?dú)鈩?shì)磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇!

  奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。

  xx年我踏上了郵政工作的崗位,和那些剛走出校門,步入社會(huì)的許多學(xué)生一樣,渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,渴望人生的成功。我被分配到儲(chǔ)蓄組,在那里明確了自己的奮斗方向,暗下決心,把三尺柜臺(tái)作為展示個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái),作為展現(xiàn)郵政職工精神風(fēng)貌的窗口。記得有一次,局領(lǐng)導(dǎo)安排我參加區(qū)局的練功比賽,比賽的項(xiàng)目是點(diǎn)鈔,這是局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距,也知道了無(wú)論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時(shí)間練習(xí)點(diǎn)鈔外,回到家后也加緊練習(xí),就連看電視手里也拿著練功券。通過我的努力,在一次局內(nèi)的練功比賽中我得了第一名,這讓我又有了自信。不僅點(diǎn)鈔要練好,各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能都要過硬。

  幾年來(lái),我一直都在認(rèn)真揣摩如何做好前臺(tái)服務(wù),怎樣在有限的工作時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益。要做到服務(wù)讓用戶滿意,微笑是表達(dá)情感的最好方法,我總是會(huì)用燦爛的微笑接待來(lái)這里辦業(yè)務(wù)的每一位用戶。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),是一種內(nèi)心的深刻感受,而不是生硬的詞語(yǔ)和格式化的程序,用戶到我這里來(lái)辦業(yè)務(wù)都有一種到家的感覺,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實(shí)是心與心的交流,走進(jìn)客戶的心,才能獲得客戶的回報(bào)。

  敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ),樂業(yè)是奉獻(xiàn)的前提,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本,而青春則是激情奉獻(xiàn)的絢麗舞臺(tái)!

  作為年輕一代的郵政職工,我感到無(wú)比的自豪,因?yàn)樵谖业闹車、在我們的行業(yè)中,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的成長(zhǎng),他們敬業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了郵件能夠順利的送達(dá),他們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日;為了支局有能很好的完成任務(wù),他們白天攬收,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲(chǔ)蓄余額的增長(zhǎng),他們到企業(yè)走訪,發(fā)展代發(fā)工資。正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn),才有了郵政輝煌的成績(jī),才有了郵政蒸蒸日上、不斷發(fā)展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻(xiàn);即使吟遍所有的詩(shī)詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!

  朋友們,讓我們擎起“青春”的火炬,吹響“激情”的號(hào)角,高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟,在改革大潮中,劈波斬浪,勇往直前,共創(chuàng)郵政事業(yè)燦爛

  輝煌的明天!

勵(lì)志的演講稿 篇3

老師好,同學(xué)們:

你們好,今天我演講的題目是“擁有理想,精彩人生”。

  在如今人心浮動(dòng)、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經(jīng)成為社會(huì)的主流意識(shí)的今天,有不少人的價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機(jī)心理,F(xiàn)在,我一個(gè)學(xué)生怯生生的問一句“人生還需要理想嗎?“

  細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。而此處所說(shuō)的目標(biāo),就是我們要談?wù)摰睦硐搿?/p>

  古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立自己的人生理想。

  俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。”英國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無(wú)知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)!蓖瑢W(xué)們,還記得那首詩(shī)嗎?

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。世界上總有人拋棄了理想,理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。

  平凡的人因有理想而偉大;有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。

  說(shuō)了這么多,那我們?cè)趺创_定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,。如果—個(gè)人沒有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的階段理想,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個(gè)方向,為想做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

  最后希望大家能確定自己的目標(biāo),樹立理想,活出一個(gè)精彩的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家。

勵(lì)志的演講稿 篇4

尊敬的校、老師,親愛的同學(xué)們:

  迎來(lái)了新學(xué)期的開始。我學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

  我代表農(nóng)小四(2)班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬(wàn)事如意。

  溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校,有教學(xué)極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境,是每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是幸運(yùn)。,要感謝美麗的學(xué)校。

  在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為日夜操勞的老師,要大聲地對(duì)老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  開始,又長(zhǎng)大了,又長(zhǎng)高了。新學(xué)期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:要規(guī)范的,用《小學(xué)生日常規(guī)范》來(lái)的言行,使文明;要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;要遠(yuǎn)大的理想,新的學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí),鞭策的學(xué)習(xí),搶抓,學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使優(yōu)秀。

  吹響,讓整裝待發(fā),為的理想和而努力,為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

  祝大家身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

勵(lì)志的演講稿 篇5

  一個(gè)面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主,最終資產(chǎn)超過了千萬(wàn)英鎊的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節(jié)送貨人,使一個(gè)小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個(gè)離家出走的男孩因?yàn)楦屑っ骛^老板的一碗面,終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無(wú)私的愛……

  感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào),懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點(diǎn),并將它無(wú)限放大,通過一個(gè)個(gè)感人的故事和激情的互動(dòng),達(dá)到“心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞”的目的,從而打動(dòng)了每一位讀者的心靈。

  人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說(shuō),感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因?yàn)楦卸,所以我們的生命變得五彩斑斕?/p>

  “生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭”,在這個(gè)物欲橫流的世界里,一個(gè)人,只有懷揣一顆感恩的心,才會(huì)體味到生活的幸福與樂趣,學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。懷有一顆感恩的心,你才會(huì)得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人,才會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫助和資助,讓自己順利渡過每一個(gè)難關(guān),幫助自己實(shí)現(xiàn)心中的理想,成就自己的事業(yè)!

  感恩的人是一個(gè)心里充滿快樂的人,他們懂得把別人對(duì)自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個(gè)接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,美好生活是從感恩開始的!

  這是一部樸實(shí)無(wú)華的感恩教育“教科書”!陡卸髦袊(guó)》讓人有一種強(qiáng)烈的心靈震撼,一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,不僅能結(jié)出甘甜的果子,也能傳播快樂與希望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽(yáng)光,不僅能照亮別人前行的路,還能蘊(yùn)藉自己心海的滄!

  感恩是一種認(rèn)同,一種回報(bào),一種生活態(tài)度和處世哲學(xué),是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈,滌蕩世間一切塵埃,使人內(nèi)心變得恬靜而柔和……

  現(xiàn)在擁有的是一份平和的心態(tài),是一顆感恩的心。

  人這一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體,老師給了我們知識(shí),朋友給了我們友情,家人給了我們親情,社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的舞臺(tái)———哪一種感情不值得我們銘記于心?

  感恩是一種心態(tài),真正的感恩是真誠(chéng)的,是發(fā)自內(nèi)心的感激。我們所從事的工作或許無(wú)法盡善盡美,但在此過程中所能體驗(yàn)到的沮喪、喜悅都是我們必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財(cái)富。如果我們每天都能懷著一種從容坦然、喜悅感恩的心情去工作,就一定會(huì)有許多收獲。

  最好的感恩應(yīng)當(dāng)是盡心盡責(zé)地做好本職工作。用感恩的心對(duì)待工作,就會(huì)對(duì)自己所從事的工作忠心耿耿,認(rèn)真負(fù)責(zé),就會(huì)每天激情飛揚(yáng)、熱情洋溢;用感恩的心對(duì)待工作,就不會(huì)為名利所誘惑,任何時(shí)候都會(huì)以身作則,嚴(yán)于律己,任勞任怨;用感恩的心對(duì)待工作,你就會(huì)在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人,就會(huì)真心實(shí)意地替客戶辦實(shí)事、辦好事,就會(huì)真正做到急客戶所急,想客戶所想。

  感恩是愛的根源,也是快樂的必要條件。米盧在執(zhí)教中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)時(shí)經(jīng)常引用的一句話就是“態(tài)度決定一切”。是的,你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長(zhǎng)度,但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏,但你可以展現(xiàn)燦爛的笑容。如果我們對(duì)生命中所擁有的一切都能心存感激,便能充分體會(huì)到人生的快樂、人間的溫暖、人生的價(jià)值,就會(huì)使生命如夏花之絢爛。

  常懷一顆感恩的心,我們會(huì)更加敬業(yè)至誠(chéng)。當(dāng)我們把身心徹底融入到我們的工作中去,敬業(yè)會(huì)成為一種習(xí)慣,個(gè)人的職業(yè)生涯就會(huì)變得更加飽滿,事業(yè)就會(huì)變得更有成就感,工作便不僅僅是一種職業(yè),更多的是一種享受。

  常懷一顆感恩的心,我們的心態(tài)會(huì)更加平和。當(dāng)我們以平和的心態(tài)看世界時(shí),我們會(huì)達(dá)到人淡如菊、心素似簡(jiǎn)的境界,會(huì)擁有“寵辱不驚,笑看庭前花開花落;物利兩忘,漫望天上云卷云舒”的恬淡與從容。帶著陽(yáng)光、帶著幽默、帶著愉悅的心情對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一份工作。

  常懷一顆感恩的心,我們距離成功就不會(huì)遙遠(yuǎn)。也許你會(huì)說(shuō)自己的工作平淡乏味,也許你認(rèn)為自己的工作瑣碎繁重,也許你會(huì)認(rèn)為自己不過僅僅是一個(gè)很普通人等等……但人只有站在低處才有機(jī)會(huì)仰望高處的風(fēng)景。只要你愿意懷著感恩的心,快樂地投入工作,那么你就會(huì)在人生的歷練中涵養(yǎng)淡定從容的定力,在潮起潮落的人生舞臺(tái)上,以一份灑脫恬靜的心態(tài)來(lái)面對(duì)喧囂的紅塵。你就會(huì)體驗(yàn)到平凡與精彩、煩惱與快樂易如反掌的轉(zhuǎn)換,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功原來(lái)離你并不遙遠(yuǎn)。

  俗話說(shuō):百年修得同船渡,千年修得共枕眠,五百年前的回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過,我們大家能走到一起,是我們的緣分,是我們前世的承諾,是因?yàn)槲覀兦笆朗且患胰恕?/p>

  感恩是一種品德,人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情,感恩讓生活多姿多彩。我堅(jiān)信只要把感恩的心貫穿于工作、生活的始終,生命的價(jià)值會(huì)體現(xiàn)的更加完美!

  我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。

  最后,讓我們一起再來(lái)靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜……

勵(lì)志的演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。

  上周,我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動(dòng)。

  在活動(dòng)過程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過一道道難關(guān),克服一個(gè)個(gè)困難。若沒有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!

  我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!

  也許命運(yùn)給你不公平的待遇,也許生活給你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請(qǐng)不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對(duì)吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì)褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動(dòng)將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!

  單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。

  保爾曾經(jīng)說(shuō)過:“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次!痹谌松穆猛局,讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!

勵(lì)志的演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  我們平時(shí)學(xué)過或聽過很多名言,如:“書是人類進(jìn)步的階梯”,“讀書破萬(wàn)卷下筆如有神”……然而,我最喜歡的一句話是:“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。

  這句話我不知道它的作者是誰(shuí),也不知道出自哪里,但它就像是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,激勵(lì)我不怕困難,勇往直前。記得那天老師讓背《生于憂患死于安樂》。我讀了好幾遍就是背不會(huì),氣得把桌子上的書都扔到了地上?吹揭坏氐臅,我的眼淚嘩嘩直流,淚水一滴滴的落在翻開的語(yǔ)文書上。我擦擦眼淚,看著語(yǔ)文書。突然發(fā)現(xiàn)書上的“日積月累”有五句名人名言,其中就有“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”這一句。我感到它正在嘲笑我:“我一個(gè)小水滴都不怕困難你還怕一篇小小的古文嗎?”是啊,世上無(wú)難事只怕有心人。只要我像小水滴一樣不怕困難堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功的。我撿起地上的書,一遍一遍的讀起來(lái)。不知過了多久,也不知讀了多少遍,慢慢的能結(jié)結(jié)巴巴的背下來(lái)了。我又連續(xù)讀幾遍,哈哈,終于背熟了,我心里真高興。

  我想,在以后的生活中還會(huì)遇到很多困難,但是我相信有這句話的陪伴,我一定會(huì)勇敢面對(duì)困難,持之以恒,走向成功。

勵(lì)志的演講稿 篇8

  各位老師、各位同學(xué):

  大家下午好!

  今天,在吉大師院第三屆干部籃球追分賽的開幕式上,我能代表參加本次比賽的全體運(yùn)動(dòng)員發(fā)言,感到十分榮幸。

  在這布滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了吉大師院第三屆干部籃球盛會(huì)。連續(xù)兩屆干部籃球追分賽,給我們緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了許多學(xué)習(xí)以外的生活激情,給我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、超越自我的舞臺(tái)。在這兩年里,籃球追分賽給了我們各系干部相互交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在每次的球賽中,我們都積極參與、認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)比賽、發(fā)揮自己的最佳水平,向著籃球追風(fēng)賽冠軍的目標(biāo)拼搏。今年,我們更加要頑強(qiáng)拼搏,為了自己的目標(biāo)而奮斗。

  在這里,我代表全體參賽運(yùn)動(dòng)員保證:在比賽中遵守各項(xiàng)規(guī)定,遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,尊重對(duì)手,尊重裁判,勝不驕,敗不餒,以頑強(qiáng)拼搏的精神,賽出水平,賽出風(fēng)格。

  我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大賽組委會(huì)的精心組織下,本次競(jìng)賽活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿成功最后,預(yù)祝吉大師院第三屆干部籃球追風(fēng)賽圓滿成功!

  謝謝大家!

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