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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-06-12 19:18:47 勵(lì)志演講稿 我要投稿

勵(lì)志演講稿15篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當(dāng)下社會(huì),演講稿的使用頻率越來越高,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勵(lì)志演講稿15篇

勵(lì)志演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,有一天他對(duì)班里同學(xué)說,我們來做個(gè)甩手游戲吧。游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說這個(gè)游戲容易,保證能做好。一個(gè)星期以后,蘇格拉底問同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個(gè)月以后,當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí),全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí),只有一位同學(xué)舉起手,他就是后來成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。

  同學(xué)們,這個(gè)甩手游戲從動(dòng)作上看很簡單,但每天堅(jiān)持,卻是一件不容易的`事,需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,就一定會(huì)取得好成績。人們常說,在科學(xué)之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達(dá)希望的頂點(diǎn)。讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己的努力目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力,不斷地鼓勵(lì)自己,這樣我們就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂。

  最后,我送給大家一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言:“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神!

勵(lì)志演講稿2

  我們第一次認(rèn)識(shí)是在醫(yī)院里,當(dāng)時(shí)我是陪朋友去看望他們的朋友。朋友跟我說,醫(yī)院里有個(gè)美女,你去不去?我就說去。一進(jìn)病房我就看見了一個(gè)挺奇怪的女孩兒,她蜷縮在病床的最角落里面,從她表情上能感覺到,其實(shí)她是挺痛苦的,但是她跟我們聊起天來,又特別樂觀。我認(rèn)識(shí)她兩個(gè)星期的時(shí)候,醫(yī)院確診說她患的是皮膚癌,說剩下的時(shí)間可能不超過三個(gè)月了?墒亲屛覜]想到的是,她竟然還樂呵呵地打電話給自己聯(lián)系墓地。我鼓勵(lì)她去了專門的醫(yī)院再次檢查。沒想到奇跡就發(fā)生了,大夫竟然說,她患的只是嚴(yán)重的皮膚感染而不是皮膚癌。

  后來我們就談戀愛、結(jié)婚還有了我們的孩子,小饅頭。

  如果故事到這里就結(jié)束,那就太完美了,但是命運(yùn)總是會(huì)捉弄人。橙子又病了,這一次她病得更嚴(yán)重。橙子持續(xù)高燒了八個(gè)月的時(shí)間,體重下降了三十斤,幾次住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。我們?nèi)チ撕芏嗉裔t(yī)院,看了幾十位專家教授,卻一直找不到她的病因,更沒有辦法去對(duì)癥治療。但是到最后,我們還是知道了她的病因。mds是一種惡性的.血癌,它還有個(gè)更可怕的名字,叫做白血病前期。那一天,橙子知道了這個(gè)消息,她嘆了口氣,然后她居然笑了。她跟我說:“我怎么覺得自己像是韓劇的女主角?”在她病得最厲害的那段時(shí)間,她的生命的指標(biāo)下降得非常地厲害。我很擔(dān)心她再也堅(jiān)持不下去了,我會(huì)失去她。于是我從家里翻出了我們平時(shí)不怎么戴的結(jié)婚戒指,帶到醫(yī)院病房里,我給她戴在手上。我跟她說,我說:“老婆,我把戒指給你戴上了,你不要害怕,我把你套住了,你就走不掉了!蔽蚁虢o她希望,也想給自己堅(jiān)持下去的力量。

  但是生活畢竟不是韓劇,總有很多殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)等著我們?nèi)ソ?jīng)歷。橙子每天要持續(xù)高燒四十度,那種隨之而來的劇烈的頭痛,用她自己的話來說,就是整個(gè)頭要爆裂開的程度,讓她完全沒有辦法睡覺。我為了讓她能夠有更多的時(shí)間去休息,我自己從網(wǎng)上學(xué)了一些方法,給她做頭部的按摩,每次要按到兩三個(gè)小時(shí),她才能睡得著。到最后,她的頭上都被我摁出了很多皮下出血,就是順著皮膚的紋路,往外滲出的紅色的血印。我每天每個(gè)小時(shí)要給她記錄一次體溫,盡量做到二十四個(gè)小時(shí)都不間斷。我把這些記錄,做了一個(gè)很長的一個(gè)體溫的變化曲線表,這個(gè)是為了每次轉(zhuǎn)院的時(shí)候,大夫能夠更清楚地知道,她之前病情是怎樣變化的。橙子每天還要吃很多種藥,每一種藥的服藥的時(shí)間、服藥的劑量、服藥的方法都不一樣。作為病人她不一定能記得清楚,所以每次到她吃藥的時(shí)間,我必須要把她叫醒,無論是夜里十一點(diǎn)也好,還是凌晨三點(diǎn)也好,然后喂她吃那些藥。

  為了更好地照顧橙子,最后我沒有辦法,我辭去了我原本自己的工作。有很多人曾經(jīng)問過我,你為了這些,已經(jīng)徹底地改變了你原先所有的生活方式,你停滯了你的事業(yè)、疏離了你的朋友、沒有辦法照顧孩子,甚至讓自己連一絲喘息、休息和放松的時(shí)間和機(jī)會(huì)都沒有。整個(gè)那一年大部分的時(shí)間,我不是在醫(yī)院,就是在去醫(yī)院的路上。他們問我:你覺得這樣值得嗎?其實(shí)我自己也有無助和失落的時(shí)候,也有內(nèi)心壓抑、無法釋放的時(shí)候,但是讓我感受最深刻的,卻是那種一個(gè)人的孤獨(dú)。在照顧橙子的間隙,有時(shí)候我會(huì)一個(gè)人去過街天橋上抽煙,就為了看看遠(yuǎn)處的車來車往,看看身邊的人行色匆匆。但是只要讓我回到病房,我看見橙子還在那兒,我還能和她說上幾句話,還能和她相視一笑,我覺得這一切都是值得的,因?yàn)閷?duì)我來說,最重要的,就是留住她。前一段時(shí)間,橙子剛剛做了一次光療手術(shù),她已經(jīng)不是第一次做這樣的手術(shù)了。每次做這樣的手術(shù)的時(shí)候,我都特別擔(dān)心,因?yàn)檫@種手術(shù)實(shí)在太痛苦了。你可以想象一下,在你原本一個(gè)傷口上,放上一個(gè)燒紅的烙鐵,要放三十到四十分鐘。整個(gè)過程里,你要保持一個(gè)固定的姿勢在那兒,完全不能動(dòng)。到最后,你眼睜睜地看著你的皮膚爛掉。手術(shù)結(jié)束以后,我特別擔(dān)心地去手術(shù)室的門口接她。推開那個(gè)手術(shù)室的門,我看見她在沖我苦笑。她竟然還在笑。這個(gè)場景,就讓我回想起跟她剛剛相識(shí)的時(shí)候,那個(gè)痛苦地蜷縮在病房一角,卻還能面帶笑容的女孩兒。我試著寫了一首歌,來描述我們對(duì)愛情的理解,送給我的橙子,也送給所有面對(duì)愛情的中國青年。

  這個(gè)冬天最溫柔的陽光

  把我們影子拉得好長

  你挽著我的手偷偷地笑了

  說還能活著真好

  你說這一年的劇本太糟糕

  雖然演了韓劇女主角

  結(jié)果連續(xù)八個(gè)月高燒

  吃了幾噸不知名“毒藥”

  我們不知道何時(shí)會(huì)分離

  我們想一直這樣在一起

  我們在努力

  讓離別的那一天遠(yuǎn)去

勵(lì)志演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是***。今天,我演講的題目是《我要當(dāng)班長》。

  這一次,我競選的是班長。我雖然成績不很突出,但是我覺得競選是靠勇氣。如果連站在講臺(tái)上的勇氣都沒有的話,就等于不戰(zhàn)而敗,直接輸在起跑線上。

  自從擔(dān)任英語組長以來,班級(jí)這一舞臺(tái)了我很多展示才能的機(jī)會(huì):從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)……一次又一次的鍛煉。讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長得更快!請?jiān)试S讓我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的`感謝!

  假如我是班長,我會(huì)和同學(xué)們相處得很好,從不擺班子的架子,我們五(4)班六十多名同學(xué),一個(gè)和諧的大家庭,從不會(huì)在和諧上改變,但學(xué)習(xí)上會(huì)有大的改變。我們把每一次家庭作業(yè)都當(dāng)成一次小的考試,希望我們在新的學(xué)期里取得更好的成績。

  如果我是班長,我會(huì)和老師好好地配合,做好每一件我應(yīng)該做的事,做好老師的得力小助手,盡量減分少,加分多。

  如果我是班長,我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽,周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛心。

  火車跑得快,全靠車頭帶!如果我當(dāng)選了班長,我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué)們,并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!同學(xué)們,投我一票吧!謝謝大家!

勵(lì)志演講稿4

親愛的朋友們:

  今日我要講一個(gè)真實(shí)的故事,故事的主人公就是我——一個(gè)多災(zāi)多難,但始終不肯向命運(yùn)低頭,滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?/p>

  十四年前,那個(gè)草長鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運(yùn)借題發(fā)揮,跟我開了個(gè)無情的玩笑——醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌,之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠(yuǎn)不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢;畋膩y跳的我癱瘓了,命運(yùn)對(duì)我多么地不公平呵!要知道,當(dāng)時(shí)我才只有八歲。

  記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學(xué)了,孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來爬去,窗臺(tái)放著食物,床下放著便盆。只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。有一天,我偶然發(fā)覺,自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè),我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!

  于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開始像小孩那樣練習(xí)走路。可是,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個(gè)大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔開了。但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著。

  經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來,并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。這是我人生旅途中

  第一次通過自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢。

  然而,當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時(shí),卻招致鄰居家孩子的嘲笑。到了夜晚,人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng),我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜,想到命運(yùn)的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出。殘疾人也是人,尤其我還是個(gè)孩子。我要抗?fàn)!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!

  我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法,就要有知識(shí)、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,完善自我,增長才干!鞍霾〕芍椤闭f的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的'精力都用在了學(xué)習(xí)上。各位知道,學(xué)習(xí)好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書學(xué)習(xí)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌:在小學(xué)我連跳兩級(jí),上中學(xué)后,我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲易魑某煽兺怀觯趫?bào)刊上發(fā)表過百余篇文章,并多次獲獎(jiǎng),所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺(tái)、《遼寧日報(bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對(duì)我都進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標(biāo)沖刺!

  就在我全身心地投入到初中升高中考試的準(zhǔn)備時(shí),傳來一則我無法接受的消息:市內(nèi)一些重點(diǎn)學(xué)校不允許我報(bào)考。原因很簡單,我身有殘疾。

  我不敢相信,可又不得不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得著名體操運(yùn)動(dòng)員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠(yuǎn)不能走出曲折,到達(dá)勝利。我覺得一個(gè)人應(yīng)該先學(xué)會(huì)敗,再學(xué)會(huì)勝。勇于進(jìn)取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳?zāi)。”是的,沒有人是永遠(yuǎn)的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!

勵(lì)志演講稿5

各位老師、同學(xué)們

  大家好!

  今天,我在國旗下演講的主題是《奮發(fā)向上,辭舊迎新》。

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,在我們還來不及回味的豐碩時(shí),已經(jīng)迎笑走來。我們在感嘆歲月流逝之快的同時(shí),是否想到即將到來的新的一年要準(zhǔn)備的事很多。無論做什么準(zhǔn)備,我們都要懂得珍惜時(shí)間。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但人的一生其實(shí)是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  過去的一年我們收獲了很多:七年級(jí)的新生收獲了中學(xué)里的第一份純真友誼,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和老師,同時(shí)也感受到學(xué)業(yè)的緊張和壓力,八、九年級(jí)的同學(xué)收獲了更多的知識(shí),愈加充實(shí)自信。但大家也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思自己在這一年時(shí)光中,是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘桑吭诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?

  一年過去之時(shí),給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單。過去一年,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。過去的一年,我們有不足,有遺憾,就讓它們隨時(shí)光列車消逝吧,F(xiàn)在的我們也許不是最好的',但是我相信只要努力,我們就一定能做到最好。在,我們應(yīng)該滿懷信心,用奮發(fā)向上的態(tài)度,迎接新的曙光。

  奮發(fā)向上,是一種不怕困難,勇于奉獻(xiàn)的精神。俗話說:“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困難,不懈奮斗,才能實(shí)現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。再過一個(gè)多月我們就要迎來期末考試,無論你天資如何,都需要后天勤奮的付出,奮發(fā)向上,腳踏實(shí)地,無論前方的路多么崎嶇難行,我們都要勇敢堅(jiān)定地走下去!我堅(jiān)信,今天努力奮斗流淌的汗水,必將成為明天幸福的源泉。

  同學(xué)們,在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們堅(jiān)定信心,奮發(fā)向上,努力進(jìn)取,以嶄新的面貌迎接更加美好的明天,拼出一個(gè)無悔的人生!

勵(lì)志演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是白楊子。很榮幸今天代表同學(xué)們在這里發(fā)言,我感到無比激動(dòng)與興奮。

  記得第一次來這里,還是媽媽帶著我送姐姐來開心作文社,那時(shí)我才3歲,什么也不懂的我被眼前的書海迷住了,我仿佛遨游在書海之中。當(dāng)時(shí)就想什么時(shí)候我可以像姐姐一樣來到這里學(xué)知識(shí)。

  時(shí)間過得真快,我三年級(jí)了,如愿以償?shù)膩淼竭@里。鮮花怒放,為的是感謝陽光的.普照,感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱,為的是感謝森林的呵護(hù)。今天我代表全體學(xué)生在這里發(fā)言,為的是感謝老師們對(duì)我們無私的關(guān)愛。在這里我學(xué)到了很多知識(shí),是老師們樹立的言行的榜樣,是老師們無私的關(guān)愛,點(diǎn)燃了我們心里善良的明燈。

  親愛的同學(xué)們,成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我們不會(huì)沉浸在今天掌聲中,我們一定會(huì)更加努力,發(fā)揚(yáng)刻苦努力的學(xué)習(xí)精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們在這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

勵(lì)志演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “……用信念鑄造輝煌,用堅(jiān)韌挑戰(zhàn)極限……”伴著慷慨激昂、鏗鏘有力的誓詞,積極樂觀的態(tài)度充斥著我們每個(gè)衡中日夜。

  “考試又考砸了?別灰心,相信自己,你用積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),成績就會(huì)積極的回報(bào)你!”,爸爸這樣鼓勵(lì)我;“同學(xué)們,態(tài)度決定過程,過程決定結(jié)果,你們的態(tài)度,就決定你最后的高度!”老師這樣教導(dǎo)我們;“成功是一種態(tài)度,態(tài)度決定一切”,積極思維的鼻祖皮爾這樣說道……

  “態(tài)度決定一切”,不錯(cuò)的,一個(gè)人的態(tài)度可以引領(lǐng)一個(gè)人的'思想,可以促進(jìn)一個(gè)人的行動(dòng),就像小時(shí)候聽過的這樣一個(gè)故事:

  一對(duì)兄弟行走在茫茫無際的沙漠里,暴風(fēng)肆虐,狂沙飛舞,他們攜帶的指南針也已辨不清方向。這時(shí)他們翻遍了口袋和行囊,卻只發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋果。哥哥沮喪的說:“糟糕,只有一個(gè)了!”而弟弟卻激動(dòng)的說:“太好了,還有一個(gè)!”結(jié)果可想而知,哥哥再也沒能走出沙漠,弟弟卻憑著積極向上的態(tài)度不僅活了下來,還成為了一名小有名氣的商人。

  一個(gè)蘋果,消極與樂觀的態(tài)度就促成了不同的命運(yùn)。可見態(tài)度就是一個(gè)人命運(yùn)的掌握者。

  學(xué)習(xí)生活中更是如此,衡中學(xué)子藏龍臥虎,第一次周測,總有考的不如意的,作為初中時(shí)的尖子生,有的同學(xué),只是笑笑,然后低下頭,努力的奮斗下去;有的同學(xué)走在路上,大聲的激勵(lì)自己:“我能行!”,便開始為之不息的努力,他堅(jiān)信他不會(huì)被打;有的人承受不住,流下苦澀的淚水,怨天憂人,仿佛上天把他一切一切的榮耀和智慧全部沒收了一般。自然下次周測,有的人已名列前茅了,有的人仍然止步不前……。

  “態(tài)度決定高度,態(tài)度決定命運(yùn),態(tài)度決定一切!”

  前途似乎漫漫無期,只要我們昂首挺胸,帶著積極、自信、樂觀、堅(jiān)定的態(tài)度,大跨步的勇往直前,我們便是命運(yùn)的主宰。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿8

  ﹙一﹚

  當(dāng)你還在盲目的時(shí)候,你有沒有想過你可以讓你不這樣迷茫;當(dāng)你還在猶豫徘徊的時(shí)候,你有沒有想過你可以不讓自己總是躊躇不定?床磺宸较蚴嵌嗝醋屓送纯啵s緊擦拭眼中的模糊,看看遠(yuǎn)方的路,為自己找一個(gè)點(diǎn),豎起一桿旗,為自己暗下一個(gè)人生的夢想。

  這顆心告訴我們—有夢想誰都了不起!向著夢想進(jìn)發(fā),一定不會(huì)孤寂,那里有驚喜,有奇跡!

  ﹙二﹚

  每一次的失落后,每一次的失望后,每一次的失敗后,我們肯定都會(huì)有所“失”,失的是物質(zhì),失的是精神,都免不了一次心靈的沖擊。次次的蛻變前,我們還是這么渺小;每每的歷練后,我們都會(huì)慢慢變得偉大。因?yàn)槲覀冊诔砷L,我們在為成長尋找力量,我們在為尋找力量不斷填充勇氣,我們在前進(jìn)著,走遠(yuǎn)著…

  這顆心告訴我們—只有你不怕高飛,你才可以選擇高飛,你才可以驕傲地?fù)碛懈唢w后的欣喜和興奮!

  ﹙三﹚

  反思自己,你才會(huì)完善自己;學(xué)會(huì)完善自己,你才會(huì)提升自己;學(xué)會(huì)提升自己,你才會(huì)看到一個(gè)優(yōu)秀的自己。每一朵花都想綻放得漂亮,每一朵白云都想輕盈灑脫地飄蕩在天空,每一只鳥兒都想婉轉(zhuǎn)地歌唱在枝頭。既然你想擁有最后的精彩,就要學(xué)會(huì)開始不斷修飾自己,精彩不是廉價(jià)的,是要付出代價(jià)的。

  這顆心告訴我們—時(shí)時(shí)刻刻為自己找缺點(diǎn),才能更好的讓優(yōu)點(diǎn)有理由地入駐你的'人生,改變你的命運(yùn)!

  ﹙四﹚

  別人可以圓滑地解決一件麻煩的事,別人可以輕輕松松完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù),別人可以把一個(gè)人說服得無話可說,生活中有多少這樣的“別人”,有多少這樣的強(qiáng)者,相對(duì)于他們我們是這么卑微。他們能夠這樣,因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)得豐富,了解得透徹,懂得的多,付出的比旁人多。

  這顆心告訴我們—淵博的知識(shí),深厚的功底都離不開學(xué)習(xí),離不開放下身段虛心請教,離不開對(duì)任何事物的吃透和深知!

  ﹙五﹚

  你茁壯了,你飛翔了,你的淚被笑容掩蓋了!

  一路走來,多少人,讓你匆忙的腳步舒緩一下。

  一路走來,多少人,讓你凌亂的心休憩一下。

  一路走來,多少人,讓你疲憊的腰桿伸展一下。

  一路走來,又有多少人,讓你不那么害怕,有多么堅(jiān)強(qiáng);不那么辛酸,有多么喜悅;不那么壓抑,有多么舒心。

  這么多人,這么多事,讓如繭的你化成蝶。

  感恩他們!

  因?yàn)檫@顆心告訴我們—你一萬分的成功有關(guān)心你的人一萬分的期許,你成功的道路上有他們攙扶的腳印,那么沉穩(wěn),可以讓你走的那么堅(jiān)決!

勵(lì)志演講稿9

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩篇。

  花季,是一個(gè)激情燃燒,活力四射的年齡段,而現(xiàn)在,我們正處于花季。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,不在乎身份的'差異,因?yàn)樵谛@里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計(jì)較……

  最佳的學(xué)習(xí)階段,也是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們在一起可以彼此激勵(lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此安慰,同時(shí)也會(huì)去找自己的問題所在,并勉勵(lì)自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……

  青春還是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開始,我們相見,那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛,團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發(fā)生過許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠(yuǎn)不分開……

  青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!

勵(lì)志演講稿10

親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都晚安。我的名字是--來自--。我今天的主題是自力更生,鼓舞人心,為祖國服務(wù)。

  在古代和現(xiàn)代的中外,所有能夠成功的人都有一個(gè)良好的習(xí)慣,他們決心及時(shí)成為人才,并努力向前邁進(jìn),即使財(cái)富不是好;永遠(yuǎn)不要絕望,即使他們分崩離析。蘭生格倫不是為了無人而不是無香;月亮掛在天空,不是因?yàn)闀簳r(shí)缺乏自足。桃子和李子正在燃燒,而不是因?yàn)榍锛径陆?河流正在運(yùn)行,而不是因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)回來。如果人們有抱負(fù),他們就會(huì)有動(dòng)力。如果人們有動(dòng)力,他們就會(huì)取得成功。李志貴堅(jiān)持認(rèn)為,你正在建立一個(gè)偉大的抱負(fù),你決心成為一個(gè)有才華的人,為祖國服務(wù)。

  有些人有野心,他們的工作成功了,他們的氣質(zhì)受到了誘惑。三千個(gè)悲傷可以吞下吳;苦人,天不失,船破,第二秦是楚。環(huán)境就像一個(gè)熔爐,在其中它要么是悶燒,要么是熔煉成鋼。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們就像透過玻璃看世界。未來是光明的,但我們找不到出路。并不是說我們的'夢想毫無價(jià)值,我們的計(jì)劃是微不足道的,我們的目標(biāo)是遙不可及的,但很多時(shí)候我們還沒有把計(jì)劃付諸行動(dòng)。這仍然可以制成鋼嗎?

  簽署國家的野心,期刊的國家的才能,以及實(shí)踐國家的旅行,無論你何時(shí)開始,重要的是不要在開始后停止,無論你什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束不要后悔。在將來,我會(huì)記住螢火蟲的啟示:只有當(dāng)它晃動(dòng)時(shí),它才會(huì)閃耀,也就是說,它只會(huì)在它的行動(dòng)中閃耀。我想成為一只螢火蟲,即使在白天,無論太陽多么耀眼,我的光芒都不會(huì)停止。讓其他人像蝴蝶一樣裝扮自己的翅膀,但依靠鮮花的施舍來維持生命。我想用自己的光照亮世界,像螢火蟲,為祖國服務(wù),讓自己成為未來祖國的明星!

  學(xué)生,毫不猶豫,是時(shí)候戰(zhàn)斗,不被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間迷惑,被慣性所消耗。田行健,這位先生是自我完善的。學(xué)者們有自力更生的野心。當(dāng)他們拉出習(xí)俗時(shí),他們無法概括和起伏。在你面前有多少困難的事情,自古以來,男人已經(jīng)變得自力更生。我們的未來需要我們牢牢抓住它!從今天開始,不,就是在這個(gè)時(shí)刻,作為一名學(xué)生,我們一步一步地努力,為祖國奉獻(xiàn)每一步!

  自我力量,我們毫不猶豫!

  鼓舞人心,我們無所畏懼!

  為祖國服務(wù),我們毫無保留!

  謝謝大家。

勵(lì)志演講稿11

  老師、同學(xué)們:大家好!

  在這個(gè)莊嚴(yán)的儀式上,我很榮幸代表畢業(yè)生發(fā)言。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,初中的生活即將成為一段回憶,三年就要過去了。此時(shí)此刻,我的心里有一種淡淡的惆悵,面對(duì)未來有興奮和期待,但更多的是深深的感激和不舍……

  感謝我們的母校,最美麗的學(xué)校,一路走來,有母校相隨,是母校為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們能夠順利完成學(xué)業(yè);是母校,讓我們完成人生最華麗的蛻變,破繭而出,自由翱翔;正是母校使我們成為一群有理想和抱負(fù)的人。

  為我們在人生最關(guān)鍵的時(shí)刻打下牢固的基礎(chǔ),給了我們精神、品格、能力和知識(shí),讓我們在人生的道路上勇往直前。今天,我們?yōu)槟感8械津湴,他日,我們一定讓母校以我們(yōu)榘痢?/p>

  感謝為培養(yǎng)我們的老師所做的努力,是你們,用辛勤的.汗水和無私的奉獻(xiàn),教會(huì)了我們分析與思考,豐富與凝練,合作與競爭,繼承與創(chuàng)新,也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己。

  感謝母校,感謝恩師。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。同學(xué)們,此時(shí)此刻,讓我們用最熱烈的掌聲向老師們、向?qū)W校表示崇高的敬意!

  未來是一個(gè)不斷變化的魔方,需要我們更多去拼搏、去努力。即將啟航的同學(xué)們,再過一天,我們就要踏上征程,此時(shí)此刻,我們要做的,就是調(diào)整好心態(tài),在一天后見證奇跡的考場上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕,拿出最好的成績,來回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。

  在這里,我代表所有九年級(jí)的畢業(yè)生莊嚴(yán)表態(tài):我們將全力以赴,力爭在中考中打一個(gè)打勝仗。

  最后,我衷心祝愿親愛的老師身體健康,桃李芬芳,祝福我們的學(xué)校更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿12

各位評(píng)委,各位戰(zhàn)友,大家好!

  我今天演講的題目是《飛揚(yáng)青春為健康加油》。

  飛揚(yáng)青春!為了年輕!讓我們一起行動(dòng),改善我們周圍的環(huán)境,為我們的健康歡呼,為我們的`生活增添光彩。

  環(huán)境可以改變?nèi)耍丝梢愿纳骗h(huán)境。目前,人們面臨著沙塵暴、污水排放、糧食不安全、毀林等環(huán)境危害。我們決不能袖手旁觀,等待死亡。要從身邊做起,為青山綠水藍(lán)天做貢獻(xiàn),哪怕是一點(diǎn)一滴,哪怕是輕如鴻毛。只要全國人民團(tuán)結(jié)一致,他們就會(huì)很好地管理環(huán)境。我們既然年輕,就應(yīng)該青春飛揚(yáng),激情工作,從此幸福生活。我們既然年輕,就應(yīng)該年輕,努力改變環(huán)境,改善環(huán)境。

  書是良藥,可以治愈愚昧;書是牛奶,喂養(yǎng)我們成長;書是最好的伴侶,默默奉獻(xiàn)。在部隊(duì)工作后看報(bào)紙和書,不僅能增長見識(shí),還能陶冶情操。心情好,工作自然,身心健康。我們就像綠洲中的一朵浪花。只有當(dāng)我們對(duì)生活有了深深的熱愛,我們才能發(fā)光發(fā)亮,讓我們的生活更有意義。

  眾所周知,人生在于鍛煉。現(xiàn)在,徒步旅行的人越來越少了。人雖然走路出汗,但其實(shí)是難得的幸福,F(xiàn)在宅男宅女越來越多。沒有體育鍛煉,他們會(huì)導(dǎo)致青春期提前。走路腿腳酸痛。其實(shí)也是在鍛煉人的毅力和身體機(jī)能。目前人們?yōu)榱私】挡幌矚g大魚大肉,喜歡吃青菜。買東西,人們要看產(chǎn)品是否環(huán)保低碳,這些都是好的。也許我們的工作很復(fù)雜,但我們必須高質(zhì)量地生活。朋友們,讓我們一起過低碳生活吧!讓我們在青春里一起飛翔,健康地工作,快樂地生活。

勵(lì)志演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  周末一向在網(wǎng)上忙事情,幾乎沒什么時(shí)間去看書。只能在晚上擠時(shí)間做作業(yè);叵肫鹦r(shí)候教師總說的那句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!贝丝淌怯猩钋械捏w會(huì)了。

  小學(xué)僅有幾科科目,完全能夠應(yīng)付過來。但到了初中,要學(xué)習(xí)的科目一下子翻了一番?赡芤?yàn)榭颇康脑龆,環(huán)境的改變,感覺自我越來越難以適應(yīng)初中教師的教學(xué)方法。剛開始還能夠跟上教師的講課速度,但因?yàn)樵摫车臎]背,該做的沒做。到之后就聽的很渺茫,有點(diǎn)茫茫然的感覺。所以,隨之而來的就是上課畫畫,偷看漫畫書等種種惡習(xí)。到了期末考試就考的頭昏腦脹。

  學(xué)生手冊一下來,看了分?jǐn)?shù),問了排行,才明白自我到了再差就得去別的班級(jí)的地步了。分析了自我的過錯(cuò)。為什么別人當(dāng)初能適應(yīng)教師的講課方式,為什么別人當(dāng)初能夠適應(yīng)環(huán)境的改變,原因有很多,但最主要的還是因?yàn)樽晕冶旧淼膽卸,?dǎo)致了惡性循環(huán):“上課聽不懂,就看漫畫,越看就越不懂,越不懂就越看!

  此刻也是初二的第二學(xué)期了,回憶了一下:第一次手冊上教師的留言:期待你的提高,第二次是:期待你的突破。第三次:期待你的成長。三個(gè)期待,我讓教師期待了整整三個(gè)學(xué)期。我也在努力,我也期待自我的突破,自我的成長!

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  高考的鐘鳴聲,已經(jīng)響起,時(shí)間進(jìn)入倒計(jì)時(shí),請所有同學(xué),精神集中,做好準(zhǔn)備,高考的列車就要啟程了,讓我們用把三年的取得的成績展現(xiàn)出來。

  我們走過了三年高中,跨過了無數(shù)困難,走到現(xiàn)在的這一刻,每個(gè)同學(xué)都非常努力,也非常優(yōu)秀,在即將高考之時(shí),不要緊張,也不要擔(dān)心,放下心中的擔(dān)子,靜下心來迎接高考,只要正常發(fā)揮自己的能力,積極的準(zhǔn)備高考,就一定不會(huì)讓自己失望。以前如何考試我們高考時(shí)也一樣應(yīng)對(duì),只要做好自己該多的,收拾起緊張的心態(tài),結(jié)果如何看三年來我們的努力。

  高考如同過獨(dú)木橋,不想被擠下去,我們就一定要前沖,但是在考試中,我們也必須要有良好的素質(zhì),積極的心態(tài),相信自己,不要擔(dān)心,你們是秀的,雖然競爭對(duì)手很多,雖然壓力很大,我們面對(duì)的挑戰(zhàn)其他人一樣也面臨著挑戰(zhàn),大家都在同一起跑線上,都在一個(gè)原點(diǎn),我相信同學(xué)一定會(huì)取得好成績。

  老師在等待我們的'好消息,爸媽也焦急期盼,他們給我們力量,也給我們知識(shí),在高考之際我們保持平常心,雖然高考比平時(shí)更嚴(yán)格,雖然高考是人生重要階段,不要被嚇倒,我們要做勇者,成為前仆后繼的浪花,不達(dá)目的誓不罷休,希望在我們筆下,未來在我們掌中。

  你過去付出了多少,高考就會(huì)收獲多少,不用擔(dān)心其他原因,因?yàn)橛欣蠋熡袑W(xué)校幫我們解決其他事情,我們只需要全力應(yīng)付高考,雖然這是我們第一次面對(duì)高考,也是最后一次高考,但我相信,我們班的每個(gè)同學(xué),因?yàn)槎际菍W(xué)校秀的人,也是最努力的人,過去付出的汗水我們每個(gè)人都清楚,不用擔(dān)心,大學(xué)會(huì)有你的一席之地。

  明天是充滿希望的一天,也是挑戰(zhàn)的一天,時(shí)間在流逝,高考越來越近,我們的心跳也隨著高考加快。我們要做草原上的千里馬,要做攀登山峰的勇士,要做那天空的雄鷹,同學(xué)們我們一起努力,我們一起加油,為了我們的大學(xué)夢,也為了報(bào)答我們父母多年撫養(yǎng)之情,積極的展現(xiàn)出自己的力量。

  用我們的雙手獲取高分,用我們的智慧書寫未來,我們要做燦爛的陽光,永遠(yuǎn)光芒萬丈,高考我們只會(huì)勇敢前進(jìn),不會(huì)退縮,不會(huì)害怕。今天很美,明天更美,未來充滿期待,讓我們高聲吶喊,釋放出我們心中的壓抑,讓我們?yōu)楦呖紓鋺?zhàn),同學(xué)們加油,我們一起努力進(jìn)入大學(xué)。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿14

  我和老趙是同村,所以對(duì)老趙家里的事比較了解。老趙祖宗八代都是農(nóng)民,而當(dāng)兒女倆同時(shí)拿到了大學(xué)錄取通知書時(shí),老趙卻急著逼女兒出嫁。這是為什么呢?

  原來老趙的女兒自幼不會(huì)說話,去過很多醫(yī)院,醫(yī)生都說她的聲帶跟什么長在了一塊兒,需要?jiǎng)邮中g(shù),可老趙一直拿不出幾千元的醫(yī)療費(fèi),所以她就成了啞巴,村里的人都叫她啞妮。

  啞妮相貌俊俏,心靈手巧。鄉(xiāng)下沒有聾啞學(xué)校,她就平日里跟著弟弟小寶在鄉(xiāng)里上小學(xué)、上初中。打從她會(huì)寫字時(shí),她就用紙筆與人“說話”。人人都夸啞妮的字工整,像刻的一樣好;作文寫得特棒,還多次在作文報(bào)上發(fā)表呢;學(xué)校舉辦書法繪畫大賽,她還得過特等獎(jiǎng)呢;學(xué)習(xí)成績年年優(yōu)秀;她還會(huì)剪紙藝術(shù),剪出的花草樹木、飛禽走獸活靈活現(xiàn),栩栩如生,村里人都說她像古代故事里的劉蘭芝,誰家結(jié)婚辦喜事,還請她剪“喜喜”字剪“鴛鴦”呢。

  啞妮初中畢業(yè)后,老趙勸她在家喂豬喂牛,種地養(yǎng)蠶,當(dāng)個(gè)農(nóng)民?伤想上學(xué),就是愁著沒有學(xué)校收她。小寶聽說縣城剛辦了一個(gè)聾啞學(xué)校,不收費(fèi),就勸她繼續(xù)上學(xué),說將來可以報(bào)考?xì)埣踩怂囆g(shù)學(xué)院,照樣上大學(xué)、找工作。老趙一聽不收費(fèi),就同意了,啞妮又高高興興地上學(xué)去了。

  這三年的求學(xué)生活很快就過完了,小寶收到了名牌大學(xué)的錄取通知書,啞妮也考上了殘疾人藝術(shù)學(xué)院。接到錄取通知書的當(dāng)天,老趙對(duì)女兒說:“我沒錢供你們姐弟倆一齊上大學(xué),你就別上了。一來你是個(gè)啞巴,二來你又是個(gè)女孩,也快到了要嫁人的年齡了,我想盡快給你找個(gè)婆家,另外也好趁此向男方要幾千元彩禮,留作供你弟弟上完大學(xué),你看咋樣?”啞妮咬緊嘴唇直搖頭。老趙要挾說:“除非你能說出一句流利的'話來”。啞妮啞口無言了。

  老趙托媒婆一連介紹了幾個(gè),都沒答應(yīng),原因是都不愿意拿出那么多的彩禮。就在八月份的一天,終于有一個(gè)40多歲的木工舍得出彩禮,愿意拿出六千元,要求后天就結(jié)婚。這個(gè)木工左腿有點(diǎn)殘疾,駝背,相貌雖然很丑陋,但是老趙還是一口答應(yīng)了,也沒跟女兒商量。

  出嫁那天,小寶死活反對(duì),無濟(jì)于事;啞妮一個(gè)勁兒地“啊啊啊”,一個(gè)勁地哭嚎,老趙還是無動(dòng)于衷;啞妮娘勸啞妮:“這是命運(yùn),有啥辦法?”

  花車來到了,哭干了淚嚎不出聲的啞妮被幾個(gè)堂姐妹架著朝花車上送。啞妮欲抗無力,眼睜得出奇的大,看了一眼生養(yǎng)自己疼愛自己的親爹娘,看了一眼一起玩樂學(xué)習(xí)一起成長的親弟弟,再看一眼剛剛走下花車的新郎官,啞妮似有所語,但一個(gè)字也說不出。她急得兩眼發(fā)直,額上青筋凸起,臉色十分難看,頭發(fā)也不知是被汗水還是淚水浸濕的,緊貼面頰。人們怕她昏迷或是怕她撞車尋死吧,忙上去幾個(gè)壯勞力拽著。就在此時(shí),出乎意料的事情發(fā)生了。啞妮也不知哪來的力量,猛地一犟,沖出人堆大喊:“我不嫁!”隨后吐出幾口鮮血,粘連的聲帶可能被撕開了。她的話猶如晴天響炸雷,又如珍珠砸玉盤,人們都聽得清清楚楚,真真切切。圍觀的人都小聲議論著:“啞妮會(huì)說話了”,“啞妮不啞了”,“啞妮可以上大學(xué)了”……

  老趙拿出那六千元要退給“新郎官”,可“新郎官”堅(jiān)決不要,說是論相貌、論年紀(jì)、論親戚、論輩分都不能娶啞妮,六千元就算作贊助給表侄女的學(xué)費(fèi)。啞妮從父親手里把錢搶過來,甩給了“表叔”。

  后來我聽說啞妮大學(xué)畢業(yè)后找到了一個(gè)很滿意的工作,她的命運(yùn)改變了;叵肫饋恚颊J(rèn)為是啞妮“出嫁”那天說出的一句話改變了她的命運(yùn)。其實(shí)更重要的是,一個(gè)人只要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,就一定能主宰自己的命運(yùn),而這堅(jiān)強(qiáng)信念的形成來自于學(xué)習(xí)知識(shí)、懂得道理。

勵(lì)志演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們以及在場的朋友們:

  大家下午好!

  今天能夠和大家相聚在這里,非常的高興、激動(dòng)和感恩。

  剛剛是幾位同學(xué)辛苦地把我抬上來的,非常麻煩大家。不過今天能來到學(xué)校,我還是異常興奮。

  我就想起了十幾年前的秋天,第一次跨入一所小學(xué)的的情景。我的奶奶用一輛銹跡斑駁的三輪車?yán)遥瑏淼浇虒W(xué)樓的下面,當(dāng)時(shí)所有的學(xué)生全部都坐在教室里上課了,唯獨(dú)我還沒有進(jìn)去,因?yàn)槲倚袆?dòng)不便。奶奶扶著我,指著三樓的教室對(duì)我說:"那就是你的班級(jí),如果想上學(xué),我們就必須要爬上去。"我想上學(xué),可是我又爬不上去,于是我的心里非常地著急。奶奶她又背不動(dòng)我,只能扶著我一步一步地往前挪。于是我就在奶奶的攙扶下一步一步地往前邁,我的腿沒有力氣,又很不聽使喚,我只能靠我的胳膊支撐著樓梯上面的扶手,一下一下地往前爬。

  奶奶用盡全身的力氣將我往前托,我們兩個(gè)都筋疲力盡,好像不是在爬樓梯,而是在爬山,而那間教室就是我們的山頂。教室里傳來陣陣的讀書聲,我多么希望,我能夠飛快地進(jìn)入教室啊。

  爬到二樓的時(shí)候,我的腿直接跪在了樓梯上面,很痛,爬樓這件事情對(duì)我來說太難了。奶奶說:"要不,你就別上了。"我哭了,覺得很委屈,并不是因?yàn)榕罉翘莺茈y,而是我不想放棄上學(xué)的機(jī)會(huì)。哭過之后我又趕緊擦干眼淚,因?yàn)槲遗卤粍e人看見我狼狽不堪的樣子。我繼續(xù)爬我的樓梯,我知道,我每爬一步,我進(jìn)教室的希望就又近了一步。

  終于,三樓教室到了,我站在教室的門前,全班的同學(xué)和老師都很奇怪地看著我,因?yàn)槲业臉幼哟_實(shí)很不一樣。老師安排我在教室后門的一個(gè)角落里坐下來,其實(shí)我也坐不住,于是我用手死死地抓著課桌的邊緣,只為不讓自己摔倒。

  當(dāng)一切平靜下來,老師拿著課本開始講課。我悄悄地笑了,因?yàn)槲矣X得自己這時(shí)候真的和同學(xué)們一樣,都有機(jī)會(huì)在這里讀書、上課。

  之所以和大家講這個(gè)細(xì)節(jié),是因?yàn)槲乙恢倍己軕涯钅嵌紊蠈W(xué)的時(shí)光。雖然辛苦,卻又是那么的充實(shí)和美好。我的奶奶每天都蹬著一輛腳踏三輪車,接我、送我,不管刮風(fēng)也好,下雨也罷,從來沒有中斷過,整整九年都是這樣子。奶奶用她瘦弱的臂膀支撐著我這個(gè)農(nóng)村的殘疾孩子上學(xué)讀書,所以我特別珍惜。

  但是在我的這種成長的路途中,我時(shí)常也只能扮演個(gè)小丑的角色,我總是被人嘲笑、被人鄙視,別人總是會(huì)笑話我:"像你有腿不能走路,有手不能拿東西,有嘴講話不清楚,上學(xué)有什么用呢?"當(dāng)我聽到這些話時(shí),我很失望,不,應(yīng)該說我很沮喪。我也不知道上學(xué)到底有什么用,但是我就是要讓自己學(xué)到知識(shí)。知識(shí)可能暫時(shí)改變不了命運(yùn),但是我想,知識(shí)可能有一天會(huì)成為你改變命運(yùn)的武器。包括現(xiàn)在我都在想,如果當(dāng)初我的奶奶沒有送我去學(xué)校,我們也不會(huì)那么辛苦,但是,可能現(xiàn)在的我還是坐在老家的院子里,呆呆地望著那片天空,什么都不懂,也沒有任何的追求和向往,那樣的人生是多么的空虛和可怕呀!

  親愛的同學(xué)們,試想一下,如果當(dāng)年的你沒有進(jìn)入學(xué)校,也許你的日子會(huì)過得很快樂,但是你的未來又會(huì)在哪里呢?如果現(xiàn)在的你覺得生活沉重,那就對(duì)了。生活之所以給你施加壓力,是因?yàn)樗氚涯沐懺斐梢粋(gè)更好的人,否則生活是不會(huì)無緣無故去找你茬兒的'。我相信有一天你回過頭來,會(huì)發(fā)現(xiàn)即便是某些枯燥無味的日子,也會(huì)成為你生命中的養(yǎng)分,這些都會(huì)讓你的人生變得更為豐滿和茁壯,所以,請好好珍惜。

  在曾經(jīng),我也總是抱怨生活中的種種不幸,我說,生活對(duì)我來說怎么這么難?我抱怨老天為什么要讓我變成這個(gè)樣子;我抱怨生活中的人為什么要用異樣的眼光看我;我抱怨我的父母為什么不像別的父母那樣陪著我;我抱怨我們家的境況怎么會(huì)這么差勁。但是生活并沒有因?yàn)槲业谋г苟淖兯緛淼拿婷,長大后的我發(fā)現(xiàn),抱怨其實(shí)是沒有用的,抱怨只會(huì)是一種懦弱的表現(xiàn)。

  初中畢業(yè)之后,因?yàn)樯眢w的不方便,我只能輟學(xué)在家里,沒有了老師、沒有了同學(xué)、沒有了朋友,不能走進(jìn)社會(huì),每天除了吃飯就是發(fā)呆,我發(fā)現(xiàn)我其他什么都做不了,每天面對(duì)的只是一片空洞、寂寞,這種生活讓我從壓抑變成了絕望,我甚至有一種活不下去的感覺。有一天的傍晚,我坐在自家的門前,因?yàn)檎娴奶^望太絕望,于是我嚎啕大哭起來。奶奶走過來問我:"你為什么要哭?是怎么了?"我哭著回答她:"這樣的日子根本沒有意思,我什么都做不了,在別人眼里我就是一個(gè)廢人,你干嘛還要養(yǎng)我?"但是那一次我被她罵了,她氣沖沖的,她說:"你沒有手、沒有腳,但是你還要頭腦啊!別人瞧不起你,但是你要瞧得起自己。"我看到她的面頰是那樣的蒼老,我看到她的頭發(fā)是那樣的花白。于是我終于意識(shí)到我不能那么糊里糊涂地活下去了。

  是的,我要瞧得起我自己。我還有頭腦,我還有一顆心,我還有夢想和渴望,我不會(huì)是一個(gè)廢人的。我決定擁抱生活,用心來愛它。我想讀書、我想寫作、我想改變我自己。一個(gè)人,當(dāng)你想變好的時(shí)候,身邊所有的一切都會(huì)幫助你變好起來。就比如,當(dāng)你心中有愛的時(shí)候,你得到的愛也是加倍的;而當(dāng)你心中有恨的時(shí)候,你得到的恨也會(huì)是加倍的;當(dāng)你心中擁有夢想的時(shí)候,你的每一天都會(huì)是明媚的。于是后來我遇到了老師、遇到了朋友、遇到了貴人,在生命的路上,他們讓我更有信心地走下去。

  仔細(xì)想一想,我們是不是真的已經(jīng)足夠幸福了,即便是苦難,也都是老天爺給我們的最好的安排。所以同學(xué)們,永遠(yuǎn)都不要抱怨,學(xué)會(huì)感恩當(dāng)下的生活;永遠(yuǎn)都不要黑暗,要讓心向著陽光的方向生長。因?yàn)槊恳粋(gè)我們,都是世界上獨(dú)一無二的,每個(gè)人都是生命的戰(zhàn)士,要捍衛(wèi)好自己的人生。每一天醒來,我們都要學(xué)會(huì)擁抱生活、感恩師長和朋友、感恩當(dāng)下的學(xué)業(yè),因?yàn)槊恳惶於疾豢啥嗟谩?/p>

  和同學(xué)們講這么多話,也許講得不是很好,所以我很感謝,感謝大家還這么用心的來聽我說。愿我們的明天都會(huì)變得更加美好,我們一起加油!

  謝謝大家!

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