【推薦】勵(lì)志演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的勵(lì)志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志演講稿1
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
青春的我們,愛(ài)上了做夢(mèng)。迎著早晨第一縷陽(yáng)光,送去晚霞戀戀不舍的片片黃昏。我們一群活潑在廣袤大地上的花朵;早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),勤勤懇懇為我們的美妙的志向打拼。我懷有一個(gè)志向:完善自我,是自己成為一個(gè)學(xué)問(wèn)淵博、有道德修養(yǎng)的人。我志向在每一方面每一科都有所成就,在我有生之年,不斷吸其精華,使我為截止是本身的養(yǎng)分成分創(chuàng)建出新的造福人類的成果。
這個(gè)志向,源于我無(wú)知的現(xiàn)在,我未開(kāi)發(fā)的實(shí)力資源。在我意境中,它很美,人之所以進(jìn)步,源于對(duì)美的不懈追求。追求美,是因?yàn)槲也粔蛎溃F(xiàn)在的我,不美。但我的存在,無(wú)疑是最美的'美,美中的美。所以,我本身存在就是一個(gè)漂亮,然而,從另一方面,我們精神里,我還是未開(kāi)發(fā)的機(jī)器。
現(xiàn)在,我美,但是一種凄苦美,事實(shí)上,可能以后也始終將是凄苦美;因?yàn)槿说耐懽兾⒑跗湮,也可能是出人意料的,所以,我要努力?/p>
這就是我的志向——青春的隨想。我的演講完畢。感謝大家!
勵(lì)志演講稿2
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!我是一名小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生,每天除了正常的學(xué)習(xí)以外,我最喜愛(ài)的就是讀書了。因?yàn)樽x書能讓我學(xué)到很多學(xué)問(wèn),積累很多好詞好句,不但開(kāi)闊了視野,還給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道駱駝為什么被稱為“沙漠之舟”;也讓我學(xué)會(huì)了看完電視或電腦后肯定要洗手洗臉,否則會(huì)長(zhǎng)出斑疹,這會(huì)讓我們的小臉蛋變得不美麗了。 《我要做個(gè)好孩子》中金玲的所作所為深深地感染了我,讓我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)和善、正直的好孩子。 《笑話故事》能讓我開(kāi)懷大笑,遺忘學(xué)習(xí)的疲憊。 《賣火柴的小女孩》也能讓我為她凄慘的命運(yùn)而痛哭流涕。你們看,書籍多么有魅力,它不但能讓我為它流淚也能讓我變得非常歡樂(lè)!
每當(dāng)我拿起書我就會(huì)被它迷住了,有的時(shí)候,讀著讀著,我就覺(jué)得自己變成了書中的主子公,遺忘了四周的一切。唉,書的魔力真大!有人說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是人類的`養(yǎng)分品”。我深深地體會(huì)到了這些。我在書的世界里玩耍,在書的海洋里遨游,它讓我變得充溢,讓我變得歡樂(lè),這是讓我進(jìn)步的階梯。
同學(xué)們,你充溢嗎,你歡樂(lè)嗎?假如答案是“no”,那么就請(qǐng)你跟我一起讀書吧!我信任假如你也養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,你就會(huì)變得和我一樣歡樂(lè)!
勵(lì)志演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
不知你們是否還記得曾經(jīng)多數(shù)個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的日日夜夜,在夢(mèng)中留下我們的汗水,那是我們幻想著將來(lái)。不知你們是否還記得曾經(jīng)許下的諾言,說(shuō)要考上高校,光宗耀祖,那時(shí)候我們是多么的傲慢。但是高考是多么的`熬煎人,我們已經(jīng)留下了太多太多的汗水,流過(guò)太多太多的眼淚,我們也不知道自己何時(shí)才會(huì)放下,何時(shí)才會(huì)放棄,在如此眾多的挫折與壓力下,我們知道我們須要高三勵(lì)志。
我們必需得激勵(lì)自己,激勵(lì)自己成為更好的自己,因?yàn)槲覀冞有太多的期盼要擔(dān)當(dāng),我們還有太多的話還沒(méi)有說(shuō)完,我們想要做的還沒(méi)有做,我們須要激勵(lì)自己,通過(guò)激勵(lì)自己來(lái)成為更好的自己。
高三,能帶給我們更大的動(dòng)力,讓我們明白自己想成為怎樣的人,讓我們有堅(jiān)持下去的動(dòng)力,然后付出百倍的努力,只為向命運(yùn)證明,我們沒(méi)有認(rèn)輸,我們要奮斗,我們要搏斗,要好好的活下,活出精彩,活出水平,絕不向困難低頭。我們通過(guò)激勵(lì)自己,通過(guò)激勵(lì)自己,來(lái)達(dá)成更高的目標(biāo),許下更大的愿望,做更好的自己。我們信任,我們企盼,我們共同追求,心中的幻想,那是同樣的希望。讓我們起先為高三沖刺打算,拿出十足的干勁,永不放棄!
勵(lì)志演講稿4
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。蕭蕭雨歇,望鳳凰臺(tái)上,只見(jiàn)一人抬望部城,仰天嘆氣。雖有“天生我材必有用”的明珠暗投,但面對(duì)挫折時(shí)卻也只能高歌“長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁!被叵朐(jīng)的翰林院士,曾經(jīng)的高官貴祿,但面對(duì)他人的嫉妒,雖堅(jiān)信“天將降大任于斯人也,”卻也只能遙望家鄉(xiāng),痛斷肝腸。這個(gè)人就是李白,挫折之中,他卻用其手中的筆,書寫誕生命的奇葩。 “八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”秋風(fēng)襲來(lái),茅飛渡江,守在床邊嘆息“床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕”的'杜甫,不也正是在挫折中堅(jiān)毅,在挫折中微笑的人嗎?雖然只能“自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!”卻仍懷有“大庇天下寒士俱歡顏”的正義氣概,雖已國(guó)破家亡,卻仍跟隨皇帝。也正是如此,才能在戰(zhàn)亂平靜之時(shí)唱出“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的不朽冥唱。挫折,似乎在人生的路上一塊絆腳石,雖無(wú)法躍過(guò),但絆倒后爬起的才是真正的勝利者;挫折,好像一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨,雖無(wú)法躲避,但頂過(guò)風(fēng)雨望見(jiàn)彩虹的才是真正的奮斗者。
挫折如花,更如世間一切的精華。不是一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香!感謝大家!
勵(lì)志演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的戰(zhàn)友們:
大家好,我是來(lái)自柳河雷達(dá)站的電記班長(zhǎng)蔡永欽,很榮幸旅黨委給我創(chuàng)造了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),與大家共同學(xué)習(xí)、交流,今天我演講的題目是:《實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)、匯聚強(qiáng)軍夢(mèng)、支撐中國(guó)夢(mèng)》。
一、實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)
如果說(shuō)我們每個(gè)人是大海中的一葉孤舟,那么夢(mèng)想就遠(yuǎn)方的燈塔,或許我們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)浪才能抵達(dá),但是我們確一直都是靠它指引著方向。參軍入伍的第一天,看到班長(zhǎng)筆挺的軍裝,閃光的軍銜,當(dāng)時(shí)我想這就是我的夢(mèng)想。于是我嚴(yán)格要求自己,別人訓(xùn)練到午飯,我吃完午飯加班練,別人請(qǐng)假出去玩,我留在屋里學(xué)條令,通過(guò)x年不懈的努力,終于我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;擔(dān)任班長(zhǎng)后看到黨員們組織學(xué)習(xí),黨小組會(huì)上大家交流發(fā)言侃侃而談,支委一班人為連隊(duì)建設(shè)出謀劃策,當(dāng)時(shí)我想這就是我的夢(mèng)想。于是我?guī)ьI(lǐng)本班的兄弟共同學(xué)習(xí)黨的理論,大項(xiàng)任務(wù)沖在前,臟活累活帶頭搶著干,終于,xx年我加入了光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨,入黨后被官兵選為支部委員;今年我或許即將離開(kāi)部隊(duì),當(dāng)我從新聞上看到著名導(dǎo)演陳凱歌、央視主持人朱軍、華為公司總裁任正非這些從部隊(duì)回到地方的老兵,創(chuàng)造出精彩人生的時(shí)候我想這就是我的夢(mèng)想,他們的成功得益于在部隊(duì)養(yǎng)成的雷厲風(fēng)行的優(yōu)良作風(fēng)和錘煉摔打出的過(guò)硬素質(zhì),這應(yīng)該就是一個(gè)老兵的夢(mèng)想——穿一次軍裝、做一生軍人。
二、匯聚強(qiáng)軍夢(mèng)
滄海橫流在于每一滴水的頑強(qiáng)、軍威浩蕩在于每一個(gè)兵的忠誠(chéng),正是無(wú)數(shù)個(gè)普通一兵的夢(mèng)想?yún)R聚在一起,如涓涓細(xì)流匯入江河湖海、成就了強(qiáng)軍夢(mèng)。連隊(duì)組織看過(guò)感動(dòng)中國(guó)的戰(zhàn)友一定都記得這樣兩個(gè)人:林俊德和羅陽(yáng),他們一個(gè)是被確診為膽管癌晚期住院后,仍然堅(jiān)持每天工作,直到將所有資料整理完畢后去世的爆炸力學(xué)與核試驗(yàn)工程領(lǐng)域著名專家,中國(guó)人民解放軍少將。一個(gè)是將自己30年的精力和智慧甚至于自己的生命奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的航空事業(yè)的“航空工業(yè)英!。他們作為參加過(guò)無(wú)數(shù)核試驗(yàn)的軍人和國(guó)防工業(yè)的領(lǐng)軍人,都是懷揣著強(qiáng)軍報(bào)國(guó)的夢(mèng)想在強(qiáng)軍路上戰(zhàn)斗到最后一刻的英雄,像這樣的英雄在我們這支軍隊(duì)中還有很多很多,駐守在高山海島的邊防哨所,巡邏在燈紅酒綠的.鬧市街區(qū),戰(zhàn)斗在萬(wàn)里?盏臒o(wú)名英雄,默默奉獻(xiàn)的我們每一名普通戰(zhàn)士,都在用青春、熱血和夢(mèng)想編制著強(qiáng)軍夢(mèng)。
三、支撐中國(guó)夢(mèng)
當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)”激情奏響之時(shí),特別指出,這個(gè)夢(mèng)想對(duì)軍隊(duì)來(lái)說(shuō),也是“強(qiáng)軍夢(mèng)”!爸袊(guó)夢(mèng)”首先是強(qiáng)軍夢(mèng),“中國(guó)夢(mèng)”要靠“強(qiáng)軍夢(mèng)”提供有力的支撐。古語(yǔ)說(shuō):“好戰(zhàn)必亡,忘戰(zhàn)必!,放眼世界,縱覽古今,大國(guó)崛起的道路從沒(méi)有過(guò)一帆風(fēng)順,改革開(kāi)到今天我們的國(guó)家比過(guò)去富裕了一些,但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的局勢(shì):島礁被侵占,資源被掠奪,戰(zhàn)略空間被擠壓,朝鮮問(wèn)題、美國(guó)的戰(zhàn)略重心重回亞洲日本軍國(guó)主義抬頭。血的教訓(xùn)告訴我們“國(guó)雖富而兵不強(qiáng)”最終往往很難擺脫財(cái)富流失、國(guó)家衰亡的厄運(yùn),石油富國(guó)科威特、利比亞就是有力的證明。唇亡齒寒、覆巢之下焉有完卵?誰(shuí)都希望過(guò)著一家團(tuán)圓、幸福安定生活,但是作為軍人,如果不苦練“打贏”本領(lǐng),時(shí)刻保持警惕,如何能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供有力支撐?都說(shuō)國(guó)破家亡,當(dāng)列強(qiáng)再次用堅(jiān)船利炮敲開(kāi)我國(guó)門之時(shí),每一個(gè)中國(guó)人都不會(huì)再有幸福安寧的生活。
戰(zhàn)友們讓我們共同努力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)、匯聚強(qiáng)軍夢(mèng)、支撐中國(guó)夢(mèng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量,在追逐夢(mèng)想的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
謝謝大家。
勵(lì)志演講稿6
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
挫折是指日常生活中的挫折和挫折。心理上,是個(gè)體在有目的的活動(dòng)中遇到障礙和干擾而產(chǎn)生的消極心理狀態(tài),導(dǎo)致個(gè)人動(dòng)機(jī)得不到滿足,個(gè)人需求得不到滿足。挫折是一種普遍的心理現(xiàn)象。中學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到許多不同的挫折。那么,中學(xué)生如何面對(duì)挫折呢?
首先要明白,挫折對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是不可避免的,而且是普遍的、客觀的。當(dāng)自己設(shè)定的.目標(biāo)與實(shí)際目標(biāo)有差異時(shí);當(dāng)你竭盡全力的時(shí)候,你無(wú)法達(dá)到看似不太高的目標(biāo);當(dāng)自己的想法與社會(huì)矛盾時(shí);當(dāng)你認(rèn)為合理的要求無(wú)法滿足時(shí);當(dāng)高考失利的事實(shí)到來(lái)時(shí),就會(huì)有挫折。比如魯迅曾經(jīng)猶豫過(guò),歌德、貝多芬曾經(jīng)想過(guò)自殺,但都頑強(qiáng)地克服了自己的抑郁和軟弱,通過(guò)自己的努力,最終堅(jiān)定地走向了成功。
其次,要看到挫折并不可怕。生活中的挫折和磨難能給人以打擊,帶來(lái)悲傷和痛苦,但也能讓人崛起,成熟,變得堅(jiān)強(qiáng)!有一句名言:“人類的生命就像洪水,不遇到島礁就很難激起美麗的波浪!贝呵镌酵豕篡`,被吳國(guó)打敗后成為吳王的奴隸。他沒(méi)有接受自己的命運(yùn),而是盡了最大努力。最后,他如愿以償?shù)貛ьI(lǐng)眾人打敗了吳國(guó)。正如貝弗里奇所說(shuō):“人們最好的工作往往是在逆境中完成的!彼裕灰ε麓煺。事實(shí)告訴我們,只要吸取教訓(xùn),不被困難嚇倒,就可以重整旗鼓,在新的起跑線上戰(zhàn)斗,取得新的勝利!
最后,要善于心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擺脫挫敗感。羅曼?羅蘭說(shuō):“人生是一場(chǎng)無(wú)休止的激烈斗爭(zhēng)。做一個(gè)真正的人,你要做好隨時(shí)面對(duì)看不見(jiàn)的敵人的準(zhǔn)備,要做好隨時(shí)面對(duì)存在于自己身上并能殺死你的力量的準(zhǔn)備,要做好隨時(shí)面對(duì)導(dǎo)致你墮落和毀滅的迷茫思想的準(zhǔn)備……”所以,當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),你要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行心理調(diào)整。
第一,學(xué)會(huì)客觀的對(duì)待自己。古人云:人貴有自知之明。要對(duì)自己有一個(gè)正確、全面、客觀的認(rèn)識(shí),你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么;失敗有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?要熟知,不夸張不退縮,實(shí)事求是地接受現(xiàn)實(shí),及時(shí)擺脫挫折,排除一切干擾自己心智的因素,以積極、積極、樂(lè)觀、向上的態(tài)度對(duì)待發(fā)生的事情。
其次,學(xué)會(huì)暫時(shí)擱置,忘記不愉快,離開(kāi)自己厭煩的局面。讓時(shí)間治愈不安的心靈,填補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷。
第三,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力。失意的時(shí)候,要及時(shí)轉(zhuǎn)移自己的思想、感情和注意力,要“忘了自己”,去熱衷于讓自己開(kāi)心的事情。比如唱歌、閱讀、繪畫、寫作、工作。
第四,學(xué)會(huì)寬容。越是遭受挫折,就越應(yīng)該對(duì)別人謙虛大方。這是構(gòu)成健康人格的關(guān)鍵因素之一。
第五,從頭到尾做一件事。面對(duì)很多任務(wù)的時(shí)候,要先解決最容易的問(wèn)題,有了結(jié)果才會(huì)有信心。結(jié)果越大,我們的信心就越強(qiáng)。
簡(jiǎn)而言之,“一個(gè)真正的勇士能操縱自己的心智,克服障礙,沖破重重障礙,努力前進(jìn)!”在人生的道路上,只有勇于面對(duì)挫折,不畏困難,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏的人,才有希望成功,創(chuàng)造更美好的明天!
勵(lì)志演講稿7
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
追幻想,我們的青春飛揚(yáng),棄幻想,我們的青春就在春天飄落,幻想,有夢(mèng)有想,讓我們追幻想,讓我們青春飛揚(yáng)。
我處于青春待飛的時(shí)期,我像一只小鳥(niǎo)從校長(zhǎng)到現(xiàn)在,有飛的幻想,終會(huì)有一天我會(huì)為這個(gè)幻想而飛揚(yáng)。小時(shí)候的幻想是坐飛機(jī)摘天上飛,我很小的時(shí)候家在城區(qū)外,每天望見(jiàn)飛機(jī)從頭上飛過(guò),不免想上去坐一坐,我癡癡地仰視飛機(jī),那時(shí)我第一個(gè)幻想,我大聲地對(duì)天上吼,試圖讓他下來(lái),直到我五歲,我的幻想最終實(shí)現(xiàn),我真的坐上了飛機(jī),飛行在云中,飛揚(yáng)在青春中。再后來(lái),我的幻想是用我的.雙手飛到優(yōu)秀中,我上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)并不強(qiáng),但從小以來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)充溢樂(lè)趣可是成果卻不好,我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀,我每天晚上做練習(xí),每天早睡早起,足夠的經(jīng)力聽(tīng)課,下課也不瘋玩了,取而代之的是緘默。功夫不負(fù)有心人,我再次飛行,在青春早期飛行真好呀。而現(xiàn)在,我的幻想就不是一件小事了,我就是要在中考中,考出好成果,我以上初三就起先努力,一次又一次地刷新著我的成果,我不斷努力,學(xué)如逆水行舟,我要逆下去,真到青春飛揚(yáng)。
幻想有著實(shí)際意義的東西,它讓我的青春飛揚(yáng)。
勵(lì)志演講稿8
xxx:
讓青春之火永遠(yuǎn)燃燒,讓生命的閃電劃過(guò)地平線,讓所有的熱情換來(lái)時(shí)間,讓青春夢(mèng)想永無(wú)止境!我很欣賞《青春在火》中的這段話,一直用它來(lái)激勵(lì)我的學(xué)習(xí)、工作和生活。在我看來(lái),青春要燃燒,發(fā)光才有價(jià)值!一個(gè)人的生命可能會(huì)燃燒或腐爛。既然這樣,我不想腐也不能腐。我愿意燃燒!我這里的朋友們!你愿意嗎?
青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著初春的生機(jī),展示著仲夏的溫暖,隱藏著金秋的現(xiàn)實(shí),展示著冬天的希望。它充滿詩(shī)意而不缺乏奮斗的激情,時(shí)尚而浪漫,充滿奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融入一個(gè)時(shí)代,融入一個(gè)職業(yè),這樣的青春就不遠(yuǎn)了,這個(gè)職業(yè)在多年的經(jīng)歷中一定會(huì)反射出耀眼的光芒。
青春不僅僅是贊美,更是擁有使命并為之奮斗的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)給了被踐踏的身體一個(gè)個(gè)新的靈魂;因?yàn)榍啻旱拿篮,飛揚(yáng)的思緒匯成悲壯的挽歌。
時(shí)光老人又送來(lái)了五月,又迎來(lái)了另一個(gè)五月。五四。青年節(jié)。在這陽(yáng)光、祥和、幸福的生活中,我不禁想起那些為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而熱血沸騰的年輕人。他們?cè)诿褡迕墒芮璧?時(shí)刻挺身而出,力挽狂瀾,把人民從苦難中解救出來(lái)。在斗爭(zhēng)中,年輕人敢于正視慘淡的人生和淋漓的鮮血。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚精神的火炬,點(diǎn)燃未來(lái)。這個(gè)青春多絢爛,這個(gè)使命多震撼!
青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春是貧血的青春。青春是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何時(shí)代,青年都是社會(huì)中最有活力、創(chuàng)造力和生命力的群體。怎樣才能實(shí)踐自己的歷史使命,讓青春煥發(fā)?
點(diǎn)燃激情—舞動(dòng)的青春當(dāng)青春號(hào)慢慢向我駛來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)收拾好行李準(zhǔn)備出發(fā)了。在青春號(hào)上駛向夢(mèng)想的港灣。青春如火。又熱又熱鬧。它需要燃燒,開(kāi)辟自己的道路,讓它的光和熱發(fā)光。沒(méi)人能滅掉。青春像一朵花。它美麗而優(yōu)雅。它需要綻放,綻放,打開(kāi)自己的世界,展現(xiàn)自己的芬芳與美麗。沒(méi)有人能阻止你成長(zhǎng)自己的特點(diǎn),展示自己的清晰和筆直。青春如鷹,勇敢而堅(jiān)毅。它需要翱翔,飛出自己的精彩份額,尋找自己的夢(mèng)想和歸宿,沒(méi)有人能扼死。
老人巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“年輕人總是有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。”放開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,走出溫暖的懷抱,走自己想走的路,說(shuō)自己想說(shuō)的話,做自己想做的事。做新時(shí)代最前衛(wèi)個(gè)性化的年輕人,做自己。點(diǎn)燃青春的火焰,用自己的熱情舞動(dòng)青春的美麗。
勵(lì)志演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:
大家好!
我是xxx,今天我演講的題目是《信念的力量》。
信念的是什么?有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫信念。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有原則的人是無(wú)用的人,沒(méi)有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說(shuō)起吧:兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應(yīng)該說(shuō),人世間沒(méi)有比這更大的恥辱了?墒撬麤](méi)有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著述整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬(wàn)字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的.力量。
再說(shuō)說(shuō)我們的周總理,他是真正稱得上,為他所信仰的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗一生的人。在他生命的最后時(shí)刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國(guó)際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時(shí),總理的嘴唇分明還在翕xi動(dòng),在吟唱!
在連放三遍后,總理對(duì)守在身邊的鄧穎超同志說(shuō):“我堅(jiān)信全世界共產(chǎn)主義一定能實(shí)現(xiàn)!彪m然,講這個(gè)話的聲音很細(xì)微,卻給身邊的人震動(dòng)很大。已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同,能夠?yàn)樾拍願(yuàn)^斗終生,奉獻(xiàn)一切,那么,就連他的敵人也會(huì)為他的人格肅然起敬。
從古說(shuō)到今,讓我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)自已身邊的人物吧!她,是我處道橋公司的一名女工程師,作為市政行業(yè)中的一員,她像一顆耀眼的星星,在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發(fā)光。她,就是馬飛。馬飛畢業(yè)于武漢城建學(xué)院,90年到市政管理處工作。這10多年來(lái),她曾經(jīng)做過(guò)工程資料員、質(zhì)量員、施工員、項(xiàng)目經(jīng)理。每份工作她都做都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。
就拿馬飛擔(dān)任柳西河工程的項(xiàng)目經(jīng)理這件事來(lái)說(shuō)吧。這個(gè)工程是當(dāng)年度市政府實(shí)事工程之一,施工難度大,壓力重。作為項(xiàng)目經(jīng)理的馬飛,精心組織人員,合理安排工序。在施工中,她始終把工程質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)的有關(guān)技術(shù)措施,反復(fù)向項(xiàng)目部全體人員進(jìn)行布置和交底,使每個(gè)成員做到胸有成竹。工程一開(kāi)工,馬飛就日夜守在了工地上,每天晚上十點(diǎn)、十一點(diǎn),有時(shí)甚至一二點(diǎn)鐘才回家,成了一個(gè)名副其實(shí)的“都市夜歸人”。女項(xiàng)目經(jīng)理如此敬業(yè),令工地上的職工肅然起敬,于是用百倍的工作熱情來(lái)表達(dá)對(duì)她的敬佩之情。
在最后柳西河整治工程被評(píng)為優(yōu)良工程,并獲得了市“甬江建設(shè)杯”。正是因?yàn)轳R飛心中有著堅(jiān)定的信念,她才能夠先后出色的完成三市路、體育中心等項(xiàng)目工作,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。現(xiàn)在,她是市“三八”紅旗手、省級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,也是我處女職工的榜樣。
各位朋友,聽(tīng)著這一個(gè)個(gè)鮮活的事例,您感到信念的力量了嗎?當(dāng)然,我們二十一世紀(jì)的青年,應(yīng)該比前人有更高的奮斗目標(biāo),更美好的理想,更堅(jiān)定的信念。我們應(yīng)該象他們那樣,完成時(shí)代賦予的使命,肩負(fù)起我們市政事業(yè)的未來(lái)。
歷史是漫長(zhǎng)的,但是人生是短暫的。那么,朋友們,請(qǐng)用牢固的信念的桅桿,高高地?fù)P起你理想的風(fēng)帆吧,為了單位的振興發(fā)展,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿10
老師們,同學(xué)們:
上午好!
當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。回眸深思,其實(shí)我們的人生亦是如此。不經(jīng)歷一番理想與奮斗的徹骨寒,哪能得到滿身收獲的撲鼻香?
理想。是第一層境界,就如一顆大樹(shù),但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來(lái)修飾,它給予了人生最明亮的指示燈。有了它,我們才會(huì)堅(jiān)持在屬于我們自己的道路上越走越遠(yuǎn),理想很大,可以是一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想。但理想也很小,甚至一個(gè)月一天一小時(shí)一分鐘的理想也能點(diǎn)燃你心中最美的星星之火,從而洗去一途的茫茫塵埃,一路向前。春天的繁花如何盛開(kāi)的絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚(yáng)帆起航,引得一片詩(shī)情到碧霄?我覺(jué)得答案很簡(jiǎn)單——那就是讓心中那顆能長(zhǎng)成大樹(shù)的“種子”落地生根發(fā)芽。
奮斗,是第二層境界。大樹(shù)再大,它的成長(zhǎng)也需要過(guò)程。青春本身,便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯,正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多,是啊,誰(shuí)不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空?從專心致志念書識(shí)字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,我們跨過(guò)了成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)也從這里悄悄開(kāi)始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我們自己做主!而正當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào),不顧一切地脫離溫室后,面對(duì)無(wú)垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,遭受挫折,被人誤解,受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)的感覺(jué),無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣嗎,大樹(shù)的成長(zhǎng)是需要陽(yáng)光跟養(yǎng)分的。必要的時(shí)候請(qǐng)將你的自信和勇氣慷慨解囊。記。簻厥依锏幕▋洪L(zhǎng)的雖艷,但骨子里卻永遠(yuǎn)散發(fā)不出它那沁人的芳香。
收獲,是第三層境界:金秋來(lái)了,我們的大樹(shù)也就真的長(zhǎng)大了。它的成長(zhǎng)折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹(shù)”是否高大挺拔,枝葉繁茂,甚至是開(kāi)了花,結(jié)了果。也不說(shuō)這大樹(shù)最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲,便已是一種結(jié)果,。如同人生,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經(jīng)驗(yàn),幾多教訓(xùn),然后從頭再來(lái)。只要我們用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖,用自信和勇氣照亮生活。種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì)有“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”的一天,相信終會(huì)有收獲!
往事如歌,在人生的.旅途中,盡管有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。所以,讓我們一起加油!
大學(xué)勵(lì)志演講稿范文800字3古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。或許你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。
勵(lì)志演講稿11
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
期末考試臨近,我覺(jué)得做好以下幾個(gè)方面,對(duì)提高我們的成績(jī)有很大的幫助。
首先要調(diào)整好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,有些時(shí)候卻執(zhí)意將成功引入一條狹窄的小巷,目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段間隔。在走向目標(biāo)的途中,最忌好高騖遠(yuǎn)不實(shí)事求是,不切實(shí)際的夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影。所以每個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)方案。 其次需合理利用時(shí)間。一個(gè)星期的時(shí)間不算長(zhǎng),但善于安排的人可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。
再次,人的記憶及遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)與穩(wěn)固?鬃诱f(shuō):“溫故而知新“,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)展復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫穿。
期末考試既是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的檢測(cè),又是對(duì)我們意志的磨煉。希望同學(xué)們考試時(shí)沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難,逐一做答。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心慎重;考題你難人家也難,因此遇到難題切莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到根底題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。 最后考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的?荚囀菄(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假實(shí),我們德才實(shí)驗(yàn)學(xué)尤其如此。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去老實(shí)的珍貴品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨。對(duì)于這次期末考試,學(xué)校會(huì)分時(shí)段、分年級(jí)、分多個(gè)考場(chǎng)進(jìn)展考試,盡量消除作弊的可能性,所以,在此,我奉勸少數(shù)人盡早消除這個(gè)念頭。同時(shí),作弊的學(xué)生,學(xué)校將一律嚴(yán)肅對(duì)待。希望大家自尊自愛(ài),切勿因小而失大。
中小學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈;我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)發(fā)奮;我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股發(fā)奮向上,不甘的上進(jìn)心,我衷心希望和我一起的所有同學(xué)都能勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,更能取得人格的完善。
最后,為了期末考試取得好成績(jī),讓我們抓緊這最后的一周時(shí)間,作最后的沖刺吧!
大家好,我是汪涵。湖南電視臺(tái)的一位節(jié)目主持人。我做主持人18年了,主持了18年的節(jié)目,像這樣的舞臺(tái),這樣的燈光,這樣熟悉的攝像師,這樣的觀眾,這樣的氣氛我應(yīng)該特別的熟。但是今天,一個(gè)人站在這個(gè)舞臺(tái)上的感覺(jué)非常的奇妙,甚至說(shuō)奇怪,還好有你們,有現(xiàn)場(chǎng)諸位親愛(ài)的觀眾朋友。所以我說(shuō)主持人站在舞臺(tái)上應(yīng)該像春風(fēng)一樣,它能讓舞臺(tái)上所有的一切變的那么的自然,那么的妥帖。就像顧城的詩(shī)寫得一樣:草在結(jié)它的子,風(fēng)在搖它的葉,我們站著,什么都不說(shuō),就十分美好。我有時(shí)候特別希望,我在舞臺(tái)上站著,什么都不說(shuō),就十分美好。
美國(guó)有一位特別有名的藝術(shù)家叫約翰凱奇,他在一九五幾年的時(shí)候?qū)戇^(guò)一部鋼琴曲,名字叫做《四分三十三秒》。作品是這樣的。演奏家站上舞臺(tái),翻開(kāi)琴蓋放上琴譜,端坐好了以后,四分三十三秒之內(nèi),有指頭沒(méi)有觸碰一下琴鍵,一直靜靜地坐著。頭十秒鐘大家在等待,有可能這個(gè)鋼琴師他在醞釀情感,慢慢地有一些躁動(dòng),慢慢地有人打哈欠了,慢慢地有各種各樣的聲音,到了四分三十三秒,鋼琴師起來(lái),收起琴譜然后蓋上琴蓋說(shuō),我的演出完畢,走了。全場(chǎng)莫名其妙,但是安靜下來(lái)以后,所有的觀眾體會(huì)到,雖然那一刻什么聲音都沒(méi)有,但是他們聽(tīng)到了琴鍵以外的音樂(lè),自己的心跳,呼吸,小聲地議論,些許的'煩躁,所有的這一切放佛變成了《四分三十三秒》當(dāng)中的音樂(lè)的每一個(gè)組成部分。
其實(shí),我在這里特別想和年輕朋友分享的就是,不要輕視行動(dòng)的力量,也不要輕視個(gè)人的力量。用心的去做你認(rèn)為該做的每一件事情。就像我最開(kāi)始,我大概是96年中專畢業(yè),我沒(méi)有讀過(guò)大學(xué),湖南電視播音?茖W(xué)校。我當(dāng)時(shí)進(jìn)到湖南電視臺(tái)的節(jié)目叫做《男孩女孩》,我們當(dāng)時(shí)就根本沒(méi)有節(jié)目可做,就這么一個(gè)欄目,每天大家上午就開(kāi)會(huì),然后中午到食堂吃飯,下午又開(kāi)會(huì),然后在辦公室睡覺(jué),然后又開(kāi)會(huì)。但是我覺(jué)得那樣的生活對(duì)于一個(gè)剛剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕人來(lái)說(shuō)特別的新奇。但是后來(lái)打了很屢次報(bào)告都沒(méi)有留在湖南臺(tái)。然后我就去了湖南經(jīng)視,就是到目前為止,依然我的人事關(guān)系還在的哪個(gè)電視臺(tái),湖南的一個(gè)地面頻道。我特別珍惜一個(gè)稱謂,我想我作為一個(gè)最優(yōu)秀的節(jié)目主持人后面沒(méi)有之一的話,很難。但是我可以做湖南經(jīng)視最忠誠(chéng)的員工,我愿意在這里呆十年二十年,拿下這個(gè)稱號(hào)。我在這個(gè)電視臺(tái),一進(jìn)去開(kāi)始做劇務(wù),當(dāng)時(shí)我們劇務(wù)組有兩個(gè),我們兩個(gè)彼此認(rèn)800為是最帥的劇務(wù),我和李維嘉。做劇務(wù)的時(shí)候我們倆是最快樂(lè)的劇務(wù),每天往這個(gè)演播廳扛椅子,扛椅子的時(shí)候我們倆就在想,今天我抗的椅子有可能會(huì)是毛寧做過(guò)的。維嘉說(shuō),那我這個(gè)還有可能是林依輪做的呢。
兩個(gè)人每天有很多特別開(kāi)心的事情。我們那個(gè)時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)256個(gè)觀眾,每個(gè)觀眾來(lái)看節(jié)目的時(shí)候有個(gè)塑料袋,每一個(gè)塑料袋里有50多件禮品,我就負(fù)責(zé)每天錄節(jié)目的時(shí)候往每個(gè)觀眾席放禮品,鹵蛋粉,電燈泡,水龍頭,面條,醬油,每天就做的特別快樂(lè),因?yàn)槲抑婪挪煌甑拿鏃l我可以帶回家。然后后來(lái)我就當(dāng)了現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演,跟現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友將一些笑話活潑現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,帶著全場(chǎng)的朋友鼓掌。當(dāng)然我們今天的現(xiàn)場(chǎng)的掌聲全都是大家自發(fā)的,我們那時(shí)候要帶著大家鼓掌。我那時(shí)候當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演的時(shí)候我是每期鼓掌鼓得最厲害的。我記得又一次我們的臺(tái)長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看節(jié)目!澳膬簛(lái)的現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演,這小伙子,你過(guò)來(lái)!蔽揖瓦^(guò)去了!芭_(tái)長(zhǎng)你好。”“把倆手伸出來(lái)!蔽艺f(shuō):“啊?怎么做節(jié)目還帶檢查指甲蓋洗沒(méi)洗干凈的!币簧焓,手拍得特別紅。他說(shuō):“你們看,這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演多么的投入,鼓掌鼓的多么的賣力!蔽耶(dāng)時(shí)特別的快樂(lè),因?yàn)樗械娜丝咳タ串?dāng)時(shí)的那個(gè)綜藝節(jié)目要花很大的精力,求爺爺告奶奶得拿到一張票,我常常都在里面,特別的快樂(lè)。后來(lái)又當(dāng)導(dǎo)演,可以讓我特別欣賞的節(jié)目主持人按照我的想法去做節(jié)目,哇,還有什么比這更開(kāi)心的。沒(méi)過(guò)多久臺(tái)里面做內(nèi)部的晚會(huì),說(shuō)汪涵是學(xué)播音主持的,你讓他去試試吧。哇,可是在全臺(tái)同事的面前主持節(jié)目,開(kāi)心得不得了。當(dāng)時(shí)做了一個(gè)節(jié)目叫做《真情》,臺(tái)長(zhǎng)就問(wèn)我們當(dāng)時(shí)的一個(gè)節(jié)目主持人,“汪涵當(dāng)伙伴可以嗎?”“可以!比缓筮問(wèn)了我們的一個(gè)燈光師!靶×危阌X(jué)得汪涵可以嗎?”“不錯(cuò)!暖場(chǎng)的時(shí)候全場(chǎng)的觀眾都樂(lè)成那樣,讓他去吧!碧_(kāi)心了,我可以當(dāng)主持人了。
所有的每件事情,都是我心里覺(jué)得我應(yīng)該去這么做,而且這么做我特別特別地開(kāi)心,不管是什么情況,我都承受。比方說(shuō)今天的燈光,突然間沒(méi)有往昔那么好了,今天的攝像不是你以往熟悉的,今天你化完妝之后總覺(jué)得你今天的黑眼袋比平常大很多,今天的嘉賓,今天的臺(tái)本,今天所有的一切都那么不如意,趕快在內(nèi)心鼓掌,因?yàn)槟愕臅r(shí)機(jī)來(lái)了。我一定要學(xué)會(huì)很好的忍耐,這樣的一個(gè)特別為難或者是特別難堪的場(chǎng)面,我一定要扛下去,因?yàn)槊鎸?duì)困難無(wú)非三點(diǎn):第一,度過(guò)了這個(gè)困難,你有度過(guò)困難的智慧;你面對(duì)困難,你有了面對(duì)困難的勇氣,你繞過(guò)困難,你有了繞過(guò)困難的狡猾。多好。你還要生命教你什么,你還要這個(gè)舞臺(tái)教你什么。就像塞內(nèi)加曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:何必為部分生活而哭泣,君不見(jiàn)全部的人生都催人淚下。但是我想,他所呈現(xiàn)的應(yīng)該是這樣的一種情緒,既然我們都知道最終的完畢是那樣,我們?yōu)楹尾婚_(kāi)開(kāi)心心的、歡聲雀躍的,一碰一跳的能夠朝著那樣一個(gè)歸宿去。因?yàn)槲覀冃睦锩娉錆M了太多太多的對(duì)這個(gè)世界上認(rèn)知的美好。叔本華好似也說(shuō)過(guò)同樣類型的話,如果你自己的眼神關(guān)注的是整體而非個(gè)人的一ffa的生命的話,那么你的行為舉止看起來(lái)會(huì)更像是一個(gè)智者,而不是一個(gè)受難者。所以我特別在這里要花這么長(zhǎng)的時(shí)間,跟我所有的的年輕的朋友分享的就是,不管怎么樣,我們還這么安康,不管怎么樣,我們還能夠這么自由的呼吸也好,鼓掌也好,做你想做的任何事情也好,你什么都不會(huì)失去。即算你有一天經(jīng)過(guò)了所有的東西,你會(huì)覺(jué)得,哇,生命太苦難了。恭喜你,你知道生命苦難了,很多哲學(xué)家窮其一生,就是為了告訴大家其實(shí)生命有多么的苦難,我們應(yīng)該多么用微笑去面對(duì)它。
我今年40歲,當(dāng)然我得到了太多太多,得到了我很多受之有愧的觀眾給我的掌聲和喜愛(ài)。因?yàn)槲覀(gè)人覺(jué)得在電視臺(tái),主持人只是最后一個(gè)完成者,如果我們今天現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有燈光師,沒(méi)有攝像,沒(méi)有化裝師,沒(méi)有音頻師,這個(gè)節(jié)目完全不可能呈現(xiàn)在大家面前。但是所有的鮮花掌聲給了我們,所以我覺(jué)得受之有愧。舍得這個(gè)詞我去查了一下,最開(kāi)始閻王爺那時(shí)候好似在天上,有兩個(gè)人說(shuō)要投胎到人間去,有兩種人生,一種是舍的人生,一種是得的人生。然后問(wèn)兩個(gè)人,你們兩個(gè)人分別選什么樣的人生。其中一個(gè)說(shuō),我要過(guò)得的人生。另一個(gè)人說(shuō),行吧,我就過(guò)舍的人生吧。于是乎兩個(gè)人來(lái)到了人間。過(guò)得的那個(gè)人的人生,他最終成為了一個(gè)乞丐。因?yàn)樗械臇|西都是別人給他的,他得到別人的資助,得到別人的憐憫,得到這個(gè),得到那個(gè)。而說(shuō)要過(guò)舍的那個(gè)人的人生,成為了特別富有的人,他把自己的財(cái)富,自己的知識(shí),自己所擁有的一切,一點(diǎn)一點(diǎn)的去給了別人。但是我想,我今天面對(duì)這么多年輕的朋友,80后90后,我們是不是一定要在腦子里建立這個(gè)舍和得的概念。我后來(lái)一想,不應(yīng)該,與其在這里跟大家強(qiáng)調(diào)舍和得,還不如去考慮舍得背后的另外一個(gè)詞,承受。上天地給你的東西,我們用雙手去接著,捧在手心,當(dāng)然也不必要高舉過(guò)頭頂,因?yàn)槊總(gè)人都有可能承受到這樣的饋贈(zèng),上天拋給你的東西,用自己的雙肩去承受,不管拋多少,先扛著,扛著的目的是為了讓自己的身體更加堅(jiān)強(qiáng),雙臂更加有力,有一天他饋贈(zèng)給你更大禮物的時(shí)候你能接得住。做你自己想做的任何讓你快樂(lè)的事,前提不要把自己的幸福和快樂(lè)建立在別人痛苦的根底之上。除此之外,你可以一個(gè)人沒(méi)看見(jiàn),你可以一個(gè)人蹦著跳著回家,你可以怎么樣都可以。
勵(lì)志演講稿12
尊敬的老師、各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《我讀書,我歡樂(lè)》。我愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書能帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)。多少次,我因?yàn)槌笮▲喿兂砂滋禊Z而替她興奮;多少次,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因?yàn)樾∮⑿勰倪笐?zhàn)勝了石磯而為他驕傲!
我愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書能開(kāi)闊我的視野,讓我懂得許多做人的道理。通過(guò)讀書,我知道了什么是善惡,什么是美丑。在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠肝義膽的宋江;在《三國(guó)演義》里,我相識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)毅;在《鋼鐵是如何煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力氣!
書,像一位忠實(shí)的'摯友,時(shí)時(shí)刻刻帶給我歡樂(lè),在我孤獨(dú)的時(shí)候,是書中的人物和我一起閑聊,為我解悶。書,又像一位老師,在我遇到難題的時(shí)候,為我講解。書,讓我積累豐富的學(xué)問(wèn),讓我在書的海洋里歡樂(lè)成長(zhǎng)。敬愛(ài)的同學(xué)們!讓我們一同去品嘗讀書的歡樂(lè)!讓我們一同去歡樂(lè)地讀書吧!
感謝大家!
勵(lì)志演講稿13
同學(xué)們,高二快完了,高三也不會(huì)太遠(yuǎn)。
于丹曾說(shuō):能夠真正在心里醞釀的東西,值得我們?nèi)ヅ。的確,人生終究是一場(chǎng)超越,也許上天忘記了給我們一雙翅膀,而我也要奮力飛翔。
我想告訴我們十二班的兄弟姐妹,佛說(shuō):前世五百次的回眸,換來(lái)今生的一次相遇。也許,我們終將把彼此的淡忘在時(shí)間里,但記憶里有我們這樣一群孩子永不言棄,為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持,用奮斗來(lái)鑄就青春的無(wú)怨無(wú)悔!
我們誰(shuí)又不是這世間的匆匆過(guò)客,為何不讓生命變得充實(shí)而有意義?
同學(xué)們,軍號(hào)已經(jīng)吹響,鋼槍正需擦亮,高三正在向你走來(lái),東方已露出曙光。時(shí)間不允許你再猶豫,空間,不允許你在逃避。
你和所有人一樣,都站在同一條起跑線上。既然天才不常有,蠢材也罕見(jiàn);既然命運(yùn)就在你的手里,那么面對(duì)高三,你只有充滿自信和樂(lè)觀,決不能留下遺憾和嘆息。
我想說(shuō):不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮,還有你的青春。它只有一次,人這輩子應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因揮霍了光陰而悔恨,更不會(huì)因庸碌了一生而羞愧。
請(qǐng)把煩惱和無(wú)奈拋給昨天,面對(duì)挑戰(zhàn),無(wú)論是輸還是贏,讓我們?nèi)σ愿,向著既定的目?biāo)沖刺!
正所謂:志不強(qiáng)者智不達(dá)。我們都不xx,但請(qǐng)記。褐挥薪(jīng)過(guò)地獄的磨煉,才能創(chuàng)造出天堂的輝煌;只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。
人生如旅途,中間有一扇又一扇莊嚴(yán)的神秘大門,由一個(gè)門到另一個(gè)門,有向往,有努力,有艱辛,有失落,總留給我們的積淀。高三,人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是最重要,最寶貴的階段。在我們的翹首企盼中姍姍而來(lái),又在我們歡呼欣喜中悠忽而逝,趁現(xiàn)在正年輕,我們應(yīng)狠狠的拼一把。高三的腳步如行水邊,學(xué)習(xí)的生涯靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流,讓我們一起在高三綻放最美麗的笑容!
理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)——高三,我們必須得去面對(duì),不要想太多,不要抱怨每天很累很辛苦。十年磨利劍,一日試鋒芒,當(dāng)沃恩累了,苦了,想放棄時(shí)就想一想,我們憧憬的大學(xué)生活,那光芒射的大門向我們敞開(kāi)。為了做人上人,現(xiàn)在吃點(diǎn)苦中苦又算得了什么。高三的壓力固然很大,緊要的是要化壓力為動(dòng)力。為了我們理想的大學(xué),我們已經(jīng)拼搏了幾十年,在明年的秋天,我們就可以收獲自己的果實(shí),所以收獲的是好果子還是壞果子,就看自己了。這條求學(xué)路上,我們很辛苦,但我們也很難快樂(lè),每天都是充實(shí)的一天,迎接高三的日子里,與其每天混混噩噩的過(guò),不如讓自己每天過(guò)的充實(shí),這樣等高考結(jié)束后,我們可以摸著自己的心對(duì)自己說(shuō):我不后悔,我對(duì)得起自己。
雖身處高二,但從我們班的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)勁頭,都充分展現(xiàn)出了一個(gè)高三同學(xué)為高考而奮斗的那種拼勁,這就意味著,我們已進(jìn)入高三狀態(tài)了。
每個(gè)同學(xué)都希望自己的夢(mèng)能夠在6月,張開(kāi)翅膀像鵬鳥(niǎo)一樣扶搖直上九萬(wàn)里。
有了共同的目標(biāo),我們才有了共同的信念,這種信念雖看不到,但我們可以感受到每位同學(xué)為了信念而奔的那份力量,更帶動(dòng)著周邊的.空氣加速流動(dòng),使我們整個(gè)班像崛起的長(zhǎng)龍活了起來(lái),動(dòng)了起來(lái)。
高三的生活或許很累,但我們活的充實(shí)而精彩。很多人渴望平淡的生活,但平淡的生活就是幸福嗎?生活中有五味茶:淡、酸、甜、苦、辣,當(dāng)我們喝第一杯時(shí),你會(huì)認(rèn)為平淡無(wú)味,尋找幸福的人在經(jīng)歷過(guò)剩下的四杯后才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)平淡才是真,才是幸福,那是真正經(jīng)歷過(guò)生活的人。現(xiàn)在的我們還沒(méi)有資本去要求過(guò)平淡的生活,或許經(jīng)過(guò)高三的歷練,我們就有了自己的生活。上天或許忘記了給我們一雙翅膀,但我們?nèi)砸獖^起飛翔。在座的每一位都是不甘平庸的人,我相信20xx年的輝煌由我們十二班創(chuàng)造,對(duì)不對(duì)?
高三,已一步步向我們邁進(jìn),唯一不變的是我們的目標(biāo),我們的追求,我們的理想……
路是我們自己走出來(lái)的,做一個(gè)強(qiáng)者,勇于迎接新的挑戰(zhàn),勇于面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,不畏悲觀嘆息,不為失敗難過(guò),真正的強(qiáng)者,不是流淚的人,而是含淚奔跑的人。成功的路需要自己走,別人是無(wú)法代替的,無(wú)論在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。謹(jǐn)記,為當(dāng)前的失敗找借口,就是為下一次做準(zhǔn)備。高三,拼搏的一年,努力的一年,奮斗的一年,收獲的一年,迎接高三,我們應(yīng)信心百倍,用十二分的自信去追求屬于自己的夢(mèng)
風(fēng)華劍客,笑看江山萬(wàn)里,一心愿看劍,看云,看蒼生;意氣書生,苦讀寒窗十年,終究讀書,讀人,讀天下。
高二與高三的區(qū)別在哪里?區(qū)別就在于高三比高二多了一橫,也就是這一橫,決定著我們的志向,那橫就是我們永遠(yuǎn)進(jìn)取的心,永不言棄的誓言。在高考沒(méi)有到來(lái)的時(shí)候,什么都是不確定的,唯一確定的是我們身在高二,竭我所能,心在高三,達(dá)我所愿!
記得班主任曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:當(dāng)你步入高中的這一刻起,沒(méi)有高一,沒(méi)有高二,只有高三,只有高考。我們不能在再心中重復(fù)著這樣一句話“高考離我們還很遠(yuǎn)”,不能再用這句話來(lái)敷衍自己的學(xué)習(xí)。此時(shí)的我們已是進(jìn)入高三的狀態(tài),為了那近在眼前的高考,為了自己心中的大學(xué)天堂,拼了。
曾經(jīng)一個(gè)高三的室友對(duì)我說(shuō)過(guò):高三的生活和學(xué)習(xí)真的很苦,但也是人生中最充實(shí)的時(shí)候。有真誠(chéng)的朋友,珍貴的友誼,和諧的班級(jí)大家庭,無(wú)不讓我感到幸福。曾經(jīng)有人贈(zèng)我一副對(duì)聯(lián):挫折為琴,苦作弦,誰(shuí)敢彈;寂寞為盤,勤為子,我敢下,希望我們共同牢記這幅對(duì)聯(lián),勉勵(lì)自己,就能在高三的生活中過(guò)得充實(shí),不要給自己留下遺憾。
步入高三,許多同學(xué)都說(shuō)累,再累,我們也不會(huì)說(shuō)累,因?yàn)閮蓚(gè)字“堅(jiān)強(qiáng)”。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“軍人最大的榮耀是戰(zhàn)死沙場(chǎng),我希望有一天我會(huì)累死在書桌上”。沖刺高三,走進(jìn)大學(xué),我們就要流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì),咱們有的是勁。
勵(lì)志演講稿14
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
曾看過(guò)這樣一段話:小鳥(niǎo)說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的看法,信任后者的看法更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲懊喪的心情。
為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力氣源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順當(dāng)?shù)厍鲞^(guò)危難的海洋!傳聞中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)翱翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯麗的.畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
敬愛(ài)的摯友們,雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但信任只要我們持一種主動(dòng)樂(lè)觀的生活看法,我們生活始終是歡樂(lè)的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充溢更多的陽(yáng)光和歡樂(lè)。
感謝大家!
勵(lì)志演講稿15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。
春回大地,萬(wàn)物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái),在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時(shí)光如流水般,一瀉而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂(lè),沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來(lái)臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時(shí)光的腳步只能向前。請(qǐng)你相信未來(lái)/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己。
暫時(shí)放下那些悲觀的觀念,暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好,還會(huì)有人笑。那么我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊,很痛苦。而整日玩些無(wú)聊的游戲看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或說(shuō)話……來(lái)虛度這百日沖刺,之所以感覺(jué)如此,是因?yàn)闆](méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有把自己融入到這百日沖刺之中,再說(shuō)對(duì)考學(xué)倍感無(wú)力。同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對(duì)這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!
同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)窮人還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都是未知數(shù),沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的`心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上,誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無(wú)愛(ài)恨,漠然無(wú)情,不思進(jìn)取,怯于奮爭(zhēng)。現(xiàn)實(shí)中,大多數(shù)的我們是怎么做的呢?
訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的—后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說(shuō)全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢買,很多時(shí)候,你想有它就有。
那么,在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始之時(shí),讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng),在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過(guò)我們的新學(xué)期!
【勵(lì)志演講稿】相關(guān)文章:
勵(lì)志勵(lì)志演講稿05-20
勵(lì)志_勵(lì)志演講稿04-14
有關(guān)勵(lì)志演講稿演講稿勵(lì)志的11-01
勵(lì)志演講稿 關(guān)于勵(lì)志演講稿11-01
勵(lì)志演講稿關(guān)于勵(lì)志的演講稿10-09
愛(ài)心的勵(lì)志演講稿-勵(lì)志演講稿10-13
實(shí)用青春勵(lì)志演講稿勵(lì)志演講青春勵(lì)志范文10-10
勵(lì)志_感恩勵(lì)志演講稿06-08
勵(lì)志_青春勵(lì)志演講稿04-19