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勵(lì)志演講稿精彩

時(shí)間:2023-07-29 07:08:27 勵(lì)志演講稿 我要投稿

勵(lì)志演講稿精彩

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,F(xiàn)如今,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿精彩,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勵(lì)志演講稿精彩

  勵(lì)志演講稿精彩 篇1

  同學(xué)們:

  沒(méi)有了對(duì)手和較量,沒(méi)有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng),任何事物都會(huì)因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。關(guān)于這個(gè)警句的故事很耐人尋味:一個(gè)參加過(guò)二戰(zhàn)的英國(guó)老兵去日本旅游,看到3個(gè)日本孩子在玩一種叫“生存”的游戲,一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案,三個(gè)孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)則是:虎能通吃,但兩個(gè)獵人可以打死一只虎;一個(gè)獵人可以打死一只狼,但兩只狼可以吃掉一個(gè)獵人;虎和狼都被消滅后,一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解,怎么會(huì)有這樣的邏輯?

  日本孩子的回答是:“虎和狼都沒(méi)了,狗就會(huì)處在放松狀態(tài),這時(shí),不但羊能吃掉它,兩只雞也能將它消滅。沒(méi)有了對(duì)手和較量,沒(méi)有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng),任何事物都會(huì)因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡——我們的教科書(shū)上就是這么寫(xiě)的!”

  同學(xué)們,多么發(fā)人深思、催人警醒啊!正是有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),日本,這個(gè)資源極度貧乏、人口眾多的島國(guó),才會(huì)在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起,一躍成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)!

  競(jìng)爭(zhēng),是一種精神。每當(dāng)我們看到體育場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健將們奮力拼搏的時(shí)候,我們無(wú)不為之感動(dòng),為之振臂高呼。使我們?yōu)橹袆?dòng),為之高呼的是運(yùn)動(dòng)員勇往直前、不甘落后的精神,如果沒(méi)有這種精神,體育將失去其真正的意義。同樣,如果沒(méi)有這種精神,將變得毫無(wú)生氣。

  有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),人才會(huì)有頑強(qiáng)的生命力。龜兔第一次賽跑,由于兔子驕傲自滿而慘遭失敗,而在第二次賽跑時(shí)它能急起直追,終于反敗為勝。因此,可以這么說(shuō),兔子的失敗,是因?yàn)闆](méi)有競(jìng)爭(zhēng);兔子反敗為勝,是因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)。

  競(jìng)爭(zhēng),是一種動(dòng)力,是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的'動(dòng)力。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就會(huì)停滯不前,人民的生活水平就不會(huì)提高。幾百年前,愛(ài)迪生發(fā)明了有線電話,本世紀(jì)初美國(guó)推出了無(wú)線電話,改為民用時(shí)又推出了模擬電話,俗稱(chēng)大哥大,后來(lái)摩托羅拉、愛(ài)立信、飛利浦等公司爭(zhēng)相推出數(shù)電話,在短短的幾年里,大哥大的體積越來(lái)越小,功能越來(lái)越齊全,價(jià)格越來(lái)越便宜,給人們的生活、工作帶來(lái)了極大的方便。而這一切,都離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),有了競(jìng)爭(zhēng),才有社會(huì)的迅猛發(fā)展。

  競(jìng)爭(zhēng),還是一種生存本領(lǐng)。在社會(huì)上,競(jìng)爭(zhēng)就好像一位鐵面無(wú)私的裁判,他永遠(yuǎn)遵守這樣一條游戲規(guī)則:優(yōu)秀隊(duì)員,將受到百般寵愛(ài);末流隊(duì)員,將被罰出場(chǎng)外。在深圳的人才市場(chǎng),高競(jìng)爭(zhēng)之長(zhǎng)者較容易找到合適的工作,且收入高;而低學(xué)歷、又無(wú)特長(zhǎng)者,找工作十分困難,偶爾運(yùn)氣好,但也只是些收入低、不太穩(wěn)定的工作。蕓蕓眾生,適者生存。因此,為了生存,為了社會(huì)的需要,我們必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!

  早在兩千多年前,我國(guó)著名的思想家孟子說(shuō)過(guò)一句話:“生于憂患,死于安樂(lè)”,俗話說(shuō)“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力”也就是這個(gè)道理。同學(xué)們,我們將要跨入的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),“物競(jìng)天擇,適者生存”將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng);為了提高生命價(jià)值我們必須不斷奮斗。因此,我們必須要有危機(jī)意識(shí),必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!在學(xué)校里,我們競(jìng)爭(zhēng)什么呢?

  爭(zhēng)創(chuàng)文明班,爭(zhēng)當(dāng)“三好”學(xué)生,今天的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一次運(yùn)動(dòng)都是我們學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、檢驗(yàn)自己能力的好機(jī)會(huì)。比一比,哪個(gè)同學(xué)的紅花多;比一比,哪個(gè)班的紅旗多;在競(jìng)爭(zhēng)中,我們的收獲會(huì)很多很多……當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,非洲草原上的動(dòng)物就開(kāi)始奔跑,獅子知道,如果它跑不過(guò)最慢的羚羊就會(huì)餓死;羚羊也知道,如果它跑不過(guò)最快的獅子就會(huì)被吃掉。

  同學(xué)們,當(dāng)我們長(zhǎng)大,當(dāng)我們進(jìn)入全球化的社會(huì),我們面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則。只有這樣,我們才不會(huì)被這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)所淘汰!我們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)科學(xué),學(xué)文化,一句話:多讀書(shū),讀好書(shū)。“讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長(zhǎng)于思辨”。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  正如馬克思所說(shuō):"在:"科學(xué)的征途上,是沒(méi)有平坦的道路可走的。只有那些不畏勞苦、勇于攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!

  同學(xué)們,搏擊長(zhǎng)空的小雄鷹們,未來(lái)的天空是陽(yáng)光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的,讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中練就一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀,讓我們?cè)谖磥?lái)的天空中自由翱翔,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  勵(lì)志演講稿精彩 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn),大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心,自覺(jué)性,意志力,誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和要求:

  首先,要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

  美國(guó)耶魯大學(xué)曾經(jīng)進(jìn)行了一項(xiàng)長(zhǎng)期調(diào)查,研究人員發(fā)現(xiàn):參加調(diào)查的學(xué)生中,當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些4%學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的96%同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地,自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

  期末考試漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷,生活上,學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難,困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的`目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力,全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌,共同書(shū)寫(xiě)我校的新輝煌。勝利一定屬于我們!謝謝!

  勵(lì)志演講稿精彩 篇3

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

  有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋?zhuān)總(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的'頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō)大學(xué)生演講稿范文::“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。

  謝謝大家!

  勵(lì)志演講稿精彩 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:

  早上好!今天是一個(gè)特殊的日子,具體的日期也許會(huì)淡忘在我們的記憶中,但是今天在這里所發(fā)生的神圣莊嚴(yán)的事情,必將深深銘刻在我們所有人的心中。

  似乎就在昨天,你們懷著年輕的夢(mèng)想,帶著親人的囑托,踏入xxxx校門(mén);走過(guò)輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,邁進(jìn)緊張而忙碌的高三,走過(guò)大大小小無(wú)數(shù)次考試,走過(guò)九百多個(gè)日日夜夜,今天,就已經(jīng)步履匆匆地站在高考的門(mén)前,蓄勢(shì)待發(fā)。作為一名普通的老師,我感動(dòng)著:第一縷陽(yáng)光出現(xiàn)在破曉之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書(shū);夕陽(yáng)的最后一抹嫣紅隱退在黃昏之后,你們?nèi)匀辉诮淌依飳?zhuān)注地學(xué)習(xí)。明明未曾遠(yuǎn)游,你們卻極少見(jiàn)到父母親切的面龐;兒時(shí)的伙伴近在咫尺,你們卻幾乎沒(méi)有時(shí)間暢談理想。

每日快速而簡(jiǎn)單的三餐,夜晚寢室里偷摸的光線;無(wú)不見(jiàn)證了你們的辛苦,你們的不辭疲倦!我也深知,憑著頑強(qiáng)的毅力走完前面路途的你們,此時(shí)已經(jīng)身心疲憊;而近在眼前的高考又會(huì)使你們產(chǎn)生急躁心理;這兩種心理不斷交織,考驗(yàn)著你們,甚至是折磨著你們。說(shuō)實(shí)話,作為老師,對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的情況,感同身受。親愛(ài)的同學(xué)!請(qǐng)一定要記得,你決不是單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn),有我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,還有熟悉的同學(xué)始終和你在一起。

  當(dāng)你全力以赴、成績(jī)攀升的時(shí)候,他們臉上會(huì)露出由衷的笑容;當(dāng)你消沉懈怠、成績(jī)滑落的時(shí)候,他們的眉頭無(wú)論如何也是抹不平。作為xxxx一份子的我,xxxx高考教師團(tuán)隊(duì),命定的必然讓我們?cè)趚xxx年的秋天里相聚相攜走到今天,900多個(gè)日子,我們可以忽略許多,唯獨(dú)不能忽略的是我們彼此的同舟共濟(jì)、休戚與共。我為自己能成為這支隊(duì)伍中的一員而驕傲,這是一支愛(ài)心團(tuán)隊(duì),這是一支光榮之師,你們的成功乃是老師最大的成功,和你們一樣,老師們也懷著同樣的夢(mèng)想。

今天,在這里,我有幸代表所有的高三老師承諾:我們一定會(huì)繼續(xù)把無(wú)私的奉獻(xiàn)寫(xiě)在人生的履歷上;勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)備好、上好每一節(jié)課;悉心關(guān)懷、幫助每一位同學(xué),永不言棄;潛心研究高考,以百倍的'努力引領(lǐng)同學(xué)們奪取今年高考的勝利。也許我們不是最優(yōu)秀的老師,但請(qǐng)大家相信付出給同學(xué)們的一定是我們最真誠(chéng)的心。

  古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō):“人啊,認(rèn)識(shí)你自己!”站在這一百天里,你認(rèn)識(shí)到了什么?誓言是鏗鏘悅耳的,但是作為精神力量,它不能替代你扎實(shí)的學(xué)習(xí)行動(dòng),在最后的100天里,希望所有的高三學(xué)子能全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,把足夠的耐心、十足的信心、堅(jiān)定的決心和一顆淡化自我的平常心裝在囊中,把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望拋在腦后,為各自的理想插上勇氣的翅膀,向著美好的明天,振翅飛翔吧!

  勵(lì)志演講稿精彩 篇5

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋涼爽,桂花香。在教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和安排下,在熱切的期待和期待中,全市第一次小學(xué)教師帶薪脫產(chǎn)培訓(xùn)正式拉開(kāi)帷幕。今天,我們100多名學(xué)生聚集在一起,有著共同的愿望、堅(jiān)持不懈的追求和堅(jiān)定的信念。

  作為培訓(xùn)中心的學(xué)生,我們是幸運(yùn)的——,因?yàn)楦骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們的成長(zhǎng),為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),創(chuàng)造了良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立了完整的培訓(xùn)機(jī)制,配備了優(yōu)秀的.教師。

  作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們很開(kāi)心。——教師脫產(chǎn)培訓(xùn)是教育發(fā)展的一大創(chuàng)新,我們很榮幸成為首批學(xué)員。對(duì)于已經(jīng)參加工作的人來(lái)說(shuō),可以有這么好的機(jī)會(huì)零距離接觸書(shū)本,與專(zhuān)家面對(duì)面交流,與老師交心交流,與同學(xué)攜手互動(dòng),全面提升我們的教育教學(xué)理念,提高我們的教學(xué)能力和科研能力。

  作為培訓(xùn)中心的學(xué)生,我們也有壓力,因?yàn)槲覀冎肋@種培訓(xùn)機(jī)會(huì)來(lái)之不易。我們承載著教育局領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,肩負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切委托,吸引著同事朋友的關(guān)注,有著快速提升自己的迫切需要。

  壓力也是動(dòng)力。作為培訓(xùn)中心的學(xué)生,我們更積極。這半年來(lái),我們一定會(huì)端正態(tài)度,努力學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,主動(dòng)探索,勤于寫(xiě)作,立志做好以下幾點(diǎn):

  一是要積極提高思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的重要性,珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),努力完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。

  第二,必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)中心的規(guī)章制度。努力克服生活學(xué)習(xí)上的困難,按時(shí)到校,不遲到,早退,無(wú)故缺席。能和老師同學(xué)和睦相處,互相幫助,共同進(jìn)步。

  第三,要專(zhuān)心讀書(shū),安靜學(xué)習(xí)。力求課前認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備材料;上課認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記;課后認(rèn)真理解并寫(xiě)出自己的經(jīng)歷;放學(xué)后,專(zhuān)心研究,不斷發(fā)展。我們不僅要豐富自己的文化知識(shí),還要提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  第四,要珍惜每一次聽(tīng)課、評(píng)課、聽(tīng)課的機(jī)會(huì),珍惜每一次與專(zhuān)家、老師交流的機(jī)會(huì),努力多思考、多提問(wèn)、多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、多總結(jié),在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力、協(xié)作能力、溝通能力、管理能力。

  同學(xué)們,讓我們拿出“生而有用”的信心,“先吹黃沙后吹金”的毅力,“揚(yáng)帆起云,直上深海的橋梁”的勇氣,收藏幾千冊(cè)文選,汲取幾百種精華,腳踏實(shí)地、開(kāi)拓創(chuàng)新地邁出每一步,攜手奮進(jìn),共創(chuàng)教育和生活的輝煌新起點(diǎn)。請(qǐng)相信,半年后,我們將以全新的面貌出現(xiàn)在你面前,給你一個(gè)驚喜!

  最后,祝領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,學(xué)習(xí)成功!謝謝你!

  勵(lì)志演講稿精彩 篇6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。

  上周,我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂(lè)趣與感動(dòng)。

  在活動(dòng)過(guò)程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神,使我們度過(guò)了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!

  我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!

  也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請(qǐng)不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對(duì)吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的.,大家一起承受,讓友愛(ài)撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì)褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動(dòng)將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!

  單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒(méi)有團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。

  勵(lì)志演講稿精彩 篇7

  大家好,我叫常石磊,我是做音樂(lè)的。從小就學(xué)音樂(lè)所以我非常慶幸能夠站在這,以一個(gè)音樂(lè)人的一個(gè)狀態(tài)跟大家認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得自己其實(shí)承受不起演講者這個(gè)角色,很感謝節(jié)目組能打電話讓我來(lái),給我機(jī)會(huì)讓我跟大家聊天吧。我不覺(jué)得自己算是演講,就是分享一個(gè)宅男的生活是怎么樣子,我還是按時(shí)間軸來(lái)說(shuō)吧。這樣我可以稍微理智一點(diǎn),不然我會(huì)不知道我自己在說(shuō)什么。

  我小時(shí)候身體不是特別好,只能在家里面待著,我大部分時(shí)間就是在彈琴。那個(gè)時(shí)候我們沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有那么多的娛樂(lè)節(jié)目,唯一的一點(diǎn)點(diǎn)娛樂(lè)就是電臺(tái)還有磁帶。我記得我聽(tīng)的:“讓我一次”這首歌是在一盤(pán)相聲帶里。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候是磁帶的時(shí)代,B面有一大堆,相聲講完了,磁帶空間還剩。所以公司就放了兩首流行歌曲,當(dāng)時(shí)覺(jué)得太好聽(tīng)了就每天跟著唱。到了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的時(shí)候,我的生活就改變了,我想我從小那么愛(ài)聽(tīng)的那么多歌手的音樂(lè)伴奏帶網(wǎng)上全部都有,我可以把我自己唱昏過(guò)去,因?yàn)橐郧皼](méi)有這些伴奏帶,我沒(méi)法唱。從那天開(kāi)始我就瘋狂地愛(ài)上了唱歌。就是一天我最多可以唱二十個(gè)小時(shí),其實(shí)是很不科學(xué)的,但是沒(méi)辦法就像中了癮一樣,就每天就在唱唱唱,不停唱。而且我還發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有跟我有一樣興趣愛(ài)好的人,他們會(huì)在一起唱歌一起分享唱歌的快樂(lè),一起去唱歌的聊天室然后一起在聊天室里面排隊(duì)等著唱歌,所以我進(jìn)入了聊天室以后我就發(fā)現(xiàn),(網(wǎng)絡(luò))對(duì)面唱歌非常好聽(tīng)的姑娘,她很有可能是一個(gè)有成就的人(也)可能是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,她很喜歡到網(wǎng)絡(luò)上交流,然后喜歡唱歌。當(dāng)時(shí)我就發(fā)現(xiàn),除了音樂(lè)、唱歌之外,還有這么多有趣的生活。

  20xx年陳其鋼老師發(fā)現(xiàn)我跟方瓊老師唱的一首歌,陳其鋼是非常著名的作曲家也是改變我的生活道路的一個(gè)非常重要的人,他發(fā)現(xiàn)我的唱歌方式挺有趣的,然后從那天開(kāi)始我的生活就變了。陳老師把我?guī)У搅吮本┤缓笞屛疫M(jìn)入了奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的音樂(lè)的團(tuán)隊(duì)。那段時(shí)間就經(jīng)常去做別人要求的音樂(lè),不是自己要求的音樂(lè),這件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)非常困難。尤其是我從小到大就是搞音樂(lè),本來(lái)就已經(jīng)挺自我的了,我在大學(xué)是那種滿嘴臟話的人,你可能不太相信,現(xiàn)在已經(jīng)說(shuō)了大概三五千字吧,沒(méi)有說(shuō)臟話了,以前絕對(duì)做不到。因?yàn)槲彝耆钤谧约旱氖澜缋铮@個(gè)地方我不想用這個(gè)和弦,行不行?不行,因?yàn)槟阌昧藙e的和弦老百姓聽(tīng)不懂啊,你這是做奧運(yùn)音樂(lè),你要讓別人聽(tīng)懂你的音樂(lè),那我就要做一些調(diào)整。,想唱這個(gè)調(diào),你能不能高一點(diǎn)讓我嗓子覺(jué)得舒服?不行,這個(gè)調(diào)你跟女生配在一起不行。我就覺(jué)得很不舒服,到處都要有棱有坎兒的。你知道嗎?特別不爽,在那個(gè)階段的時(shí)候,我特別痛苦,非常極度了已經(jīng),簡(jiǎn)直是受不了了!我想回家了。但是還好我有音樂(lè),還好我熱愛(ài)音樂(lè),還好音樂(lè)總能在我最不爽的時(shí)候可以安撫我,它總能聽(tīng)懂我在說(shuō)什么,它永遠(yuǎn)沒(méi)有能力放棄我,所以有的時(shí)候,我要跟別人去工作的時(shí)候,我要去唱一些我被指定唱的歌的時(shí)候,我要去做一些我被指定做的編曲的時(shí)候,我就在想我可以去娛樂(lè)一下別人,我可以讓別人高興我也挺好的,從這種一點(diǎn)點(diǎn)的事情開(kāi)始我就會(huì)有變化,我還記得當(dāng)時(shí),我剛到公司的時(shí)候我跟我們公司說(shuō),我要?jiǎng)?chuàng)作一首歌叫做作《中國(guó)年》,編得特別有個(gè)性然后唱得很R&B(節(jié)奏布魯斯),然后人家說(shuō),這個(gè)我們聽(tīng)不懂,這個(gè)有點(diǎn)過(guò)呀,我說(shuō)什么聽(tīng)不懂的,我自己還覺(jué)得唱得賊牛的。你知道嗎?各種炫技,反正你們也做不到,反正我一個(gè)人唱就好了,他說(shuō)不行這個(gè),再改一改吧,石頭,很不爽,再改,去掉一些花兒,最后改了七遍都不行。我現(xiàn)在回想到那件事情,我非常要感謝我身邊的朋友,就是因?yàn)樗麄儾粩嗟馗嬖V我要改,告訴我要變化,告訴我你既要遵循自己也不能放棄你工作的這件事情,不是只唱給自己聽(tīng)的,你要讓大家聽(tīng)。我非常感謝《中國(guó)年》改了那么多次,讓我覺(jué)得音樂(lè)它只要存在它就是有道理的,要尊重音樂(lè)。唱歌嗎?唱,唱個(gè)什么呢?《山楂樹(shù)》?《相隨永遠(yuǎn)》?《相隨永遠(yuǎn)》這有歌迷,謝謝。《哥哥》? 《High歌》?你知道嗎?在這種時(shí)候吧,我想跟你講一個(gè)我心里的想法,就是大家都在期望你的時(shí)候,有的'時(shí)候可能你內(nèi)心一定是那么想的,尤其是很多的藝人可能是他出去的樣子形象,他可能是那樣子,但是可能內(nèi)心他并不一定是那個(gè)樣子,當(dāng)時(shí)我就在想我應(yīng)該怎么辦呢?我應(yīng)該做哪一個(gè)我呢?我是要做我自己喜歡的我呢?還是要做大家認(rèn)為喜歡的我呢?后來(lái)我就想到了一件事情,我無(wú)論如何還有音樂(lè)在。我想到這個(gè)的時(shí)候,我就在想我應(yīng)該接受大家,我應(yīng)該去唱,大家想聽(tīng)我唱的歌,因?yàn)闆](méi)有大家就沒(méi)有我了。所以,你們說(shuō)吧,我要唱什么歌?《山楂樹(shù)》?《山楂樹(shù)》?好,唱《山楂樹(shù)》吧。

  歌聲輕輕蕩漾

  在黃昏的水面上

  暮色中的工廠

  已發(fā)出閃光

  列車(chē)飛快奔馳

  車(chē)窗的燈火輝煌

  山楂樹(shù)下倆青年在把我盼望

  啊茂密的山楂樹(shù)

  白花滿樹(shù)開(kāi)放

  我們的山楂樹(shù)呀

  它為何悲傷

  謝謝,我覺(jué)得我也說(shuō)夠多的了,然后非常開(kāi)心能夠認(rèn)識(shí)大家,雖然不知道你們叫什么,但是我們剛才在空氣中有交流。謝謝你們的那個(gè)笑聲給我更多的鼓勵(lì),讓我們這些人有的時(shí)候在臺(tái)上的時(shí)候,想到你們的時(shí)候,覺(jué)得自己還挺幸運(yùn)的。謝謝大家。

  勵(lì)志演講稿精彩 篇8

各位朋友、各位戰(zhàn)友大家好!

  首先感謝曉輝等人的精心組織,才使得大家能坐在這里分享這場(chǎng)知識(shí)的盛宴。

  雖然我和這里的大部分朋友都相互熟悉,但每次參加線下分享都會(huì)看見(jiàn)許多新的面孔,認(rèn)識(shí)許多新的朋友。我覺(jué)得有必要重新自我介紹一下。

  我叫康衛(wèi)軍,今年44歲,就職中國(guó)移動(dòng)咸陽(yáng)分公司,同時(shí),我也是007不寫(xiě)就出局13班的學(xué)生。我的微信“高原麥客”,微信公眾號(hào)“麥客隨筆”很高興能認(rèn)識(shí)大家,很高興能與大家共度跨年這段美好的時(shí)光。

  前幾天,陜西007之家的曉輝戰(zhàn)友,邀請(qǐng)我在20xx年的跨年演講活動(dòng)中做一次關(guān)于持續(xù)寫(xiě)作的線下分享。我說(shuō)算了吧,同樣主題分享我已經(jīng)做過(guò)不下于三次,并且大家都相互熟悉,再分享也沒(méi)有什么新意,不如把機(jī)會(huì)留給那些有創(chuàng)意的新人。

  曉輝說(shuō)的話讓我深受啟發(fā),他說(shuō):“雖然你已經(jīng)分享過(guò)很多次,但我覺(jué)得寫(xiě)作每一個(gè)階段有每一個(gè)階段的體會(huì)和感悟。我們是一個(gè)寫(xiě)作社群,你又是持續(xù)日更的典范,你的分享會(huì)激勵(lì)更多的人!

  我一看,沒(méi)有退路了,只好硬著頭皮答應(yīng)。不過(guò)分享的好處是,能鏈接更多的牛人,同時(shí)也能提高自己口語(yǔ)表達(dá)能力,何樂(lè)不為呢?

  今天我分享的內(nèi)容是:如何做一個(gè)持續(xù)寫(xiě)作的踐行者?

  先說(shuō)說(shuō)我是如何開(kāi)啟持續(xù)寫(xiě)作模式的。

  我在國(guó)企上班,大家都知道,國(guó)企一般都比較循規(guī)蹈矩舒服自在。而我又是個(gè)比較喜歡折騰的人,除了工作,我還開(kāi)過(guò)汽車(chē)保養(yǎng)店,后來(lái)又在西安注冊(cè)過(guò)公司,搞過(guò)網(wǎng)約汽車(chē)上門(mén)服務(wù),代理過(guò)廚房電器。賺過(guò)不少錢(qián),也賠過(guò)不少錢(qián),可以沉沉浮浮。

  20xx年,在一個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的日子里,聽(tīng)羅胖在“得到”上在推他的知識(shí)付費(fèi)專(zhuān)欄《通往財(cái)富自由之路》,里邊有一句話挺煽情的,“老司機(jī)帶你實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由”。

  其實(shí),每個(gè)人的心中都裝著一個(gè)發(fā)財(cái)夢(mèng),當(dāng)時(shí)也是抱著試一試的態(tài)度,想看看,究竟這個(gè)專(zhuān)欄有沒(méi)有羅胖說(shuō)的那樣,可以使人實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由?我訂閱的時(shí)候,訂閱量也就十幾個(gè)人,不到一個(gè)月時(shí)間達(dá)到1萬(wàn),三個(gè)月達(dá)到5萬(wàn),半年的時(shí)候達(dá)到10萬(wàn)。很多人都知道,專(zhuān)欄結(jié)束的時(shí)候,訂閱量達(dá)到17萬(wàn)多。粗略估算一下,一年的時(shí)間,笑來(lái)老師一個(gè)人通過(guò)知識(shí)輸出,變現(xiàn)3383萬(wàn),相當(dāng)許多小型出版社,很多人一年的收入。

  我第一次被知識(shí)的力量及寫(xiě)作的價(jià)值震驚,進(jìn)而震撼。我也是第一次深刻的認(rèn)識(shí)到寫(xiě)作的重要性。我就在想,笑來(lái)老師比我大三歲,同樣是人,人和人的差距咋就這么大?不行,我得換個(gè)活法,就從寫(xiě)作開(kāi)始。

  跟著專(zhuān)欄不斷的學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的深入思考,在20xx年12月25日,終于開(kāi)啟了持續(xù)寫(xiě)作的模式。雖然以前也寫(xiě)東西,但要做到持續(xù)日更,心里真的沒(méi)底。畢竟,寫(xiě)作這種事情,又不像高潮,擠擠總會(huì)有的。你心里得有貨,有素材才行,哪能源源不斷的輸出。但笑來(lái)老師是如何做到的呢?這是那個(gè)時(shí)候,我問(wèn)自己最多的話。

  經(jīng)過(guò)了兩年多的持續(xù)寫(xiě)作,我有一下幾點(diǎn)心得體會(huì),分享出來(lái),與大家共同探討,相互學(xué)習(xí),相互提高,共同賦能。

  1、不在心里給自己設(shè)置那么多條條框框,完成比完美重要。

  其實(shí)剛開(kāi)始,和大多數(shù)人一樣,也是雄心勃勃,激情澎湃,想要一鳴驚人。每天會(huì)規(guī)定必須寫(xiě)1000字以上,采用什么寫(xiě)作手法,突出什么風(fēng)格,最后要達(dá)到什么目的。常常從每天早晨就開(kāi)始構(gòu)思,選擇寫(xiě)作的題目,尋找相應(yīng)的素材,如何開(kāi)始,如何結(jié)尾。常常到了晚上,覺(jué)還是不夠完美,無(wú)法下筆。有一段時(shí)間,想到很晚,才寫(xiě)了區(qū)區(qū)幾百字。那不像是寫(xiě)文章,更像是擠牙膏,這讓我異常的焦慮。

  不行,這樣下去肯定不行,別說(shuō)寫(xiě)一年,甚至連一個(gè)月都堅(jiān)持不了。我得去掉那些煩人的條條框框,我不能為了完美,為了字?jǐn)?shù),而讓寫(xiě)作停下來(lái)。就像笑來(lái)老師說(shuō)的:“寫(xiě)的不好,不要緊,沒(méi)有誰(shuí)一開(kāi)始就能出個(gè)大招,寫(xiě)出爆款的文章,都是跌跌撞撞,一路走來(lái)!睂(xiě)多少算多少,沒(méi)有條條框框的限制,寫(xiě)起來(lái)反而輕松了許多,也流暢了許多。

  2、寫(xiě)作是每天最重要的事情,只有這一件,沒(méi)有第二件。

  可能是因?yàn)槿撕腿藷o(wú)法比較吧,每一個(gè)人的生長(zhǎng)環(huán)境,受教育的程度,人脈圈,以及運(yùn)氣都大不相同。年齡對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是短板,悟的太晚,明白的太遲。43歲,對(duì)一個(gè)碌碌無(wú)為的男人來(lái)說(shuō),是一個(gè)比較尷尬的年齡。因?yàn)橐郧暗臒o(wú)知,揮霍了太多的青春,浪費(fèi)了太多的時(shí)間。我必須把欠自己的債補(bǔ)回來(lái)。寫(xiě)作無(wú)疑是最有意義的事情,不但可以重新思考人生,還可以把自己的所思所想通過(guò)文字得以傳承。

  隨著和群里小伙伴的不斷交流,看著人家學(xué)英語(yǔ)、學(xué)編程、學(xué)區(qū)塊鏈、演講、參加馬拉松、晨練、減肥等項(xiàng)目。生怕自己掉隊(duì)了,就不斷給自己的清單增加更多的項(xiàng)目。認(rèn)為這樣下去,一定會(huì)打造一個(gè)無(wú)所不能的百變金剛出來(lái)。持續(xù)一段時(shí)間后,又產(chǎn)生新的焦慮。增加的項(xiàng)目根本完不成,因?yàn)槊刻斓臅r(shí)間是有限的。

  人畢竟不是生活在一個(gè)理想的世界,每天除了上班,還要處理生活中的瑣事,并且還要受到環(huán)境和心理因素的影響。制定任務(wù)太多,目標(biāo)太雜,不僅大部分項(xiàng)目無(wú)法完成,還影響了正常的寫(xiě)作。從那以后,我把寫(xiě)作作為一天重要且重大的事情。完成寫(xiě)作后,有時(shí)間再做其他事情。在沒(méi)有壓力的情況下,最終口語(yǔ)練習(xí)、英語(yǔ)、晨練也都慢慢變成習(xí)慣。

  3、先開(kāi)始,在行動(dòng)中思考,在行動(dòng)中延伸,在行動(dòng)中完善。

  這個(gè)可能是這兩年寫(xiě)作的體會(huì)和感悟。記得《通往財(cái)富自由之路》中,笑來(lái)老師有一句話,體會(huì)較為深刻。他說(shuō):“學(xué)英語(yǔ),學(xué)不好,學(xué)不會(huì),可以先開(kāi)始用,”開(kāi)始在寫(xiě)作中一樣的重要,F(xiàn)在,每次都能寫(xiě)幾千字。從開(kāi)始的為了湊字?jǐn)?shù),到現(xiàn)在的正常輸出,其實(shí)就是一個(gè)逐漸熟練的過(guò)程。

  很多朋友問(wèn)我持續(xù)寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和秘訣是什么?我說(shuō):先開(kāi)始再說(shuō)。我哪來(lái)什么經(jīng)驗(yàn)?每次坐在桌子前,打開(kāi)電腦,很多時(shí)候大腦也是一片的空白。也會(huì)不斷的問(wèn)自己:寫(xiě)什么?寫(xiě)什么?可一旦開(kāi)始,根本就停不下來(lái)。先寫(xiě)出一天中最想說(shuō)的一句話。它就像一個(gè)線頭,一旦被扯出來(lái),后邊的就會(huì)源源不斷牽連出關(guān)聯(lián)的'內(nèi)容來(lái),寫(xiě)作就變的越來(lái)越容易。

  4、寫(xiě)作的素材從哪里來(lái)?如何積累素材?

  這也是大多數(shù)寫(xiě)作者比較頭疼的事情,因?yàn)槊刻燧斎胗邢蓿敵鍪潜仨毜。就像建一棟房子,就那么多的資源,木頭、水泥、沙子、石頭、磚頭,總有用完的時(shí)候。但我們忘記了一個(gè)事實(shí),雖然建房子的材料有限,但房子的造型和格局,總可以不斷的調(diào)整。

  有一回,有位寫(xiě)作的朋友,發(fā)信息訴苦,說(shuō)朋友看了她的文章,評(píng)價(jià)她寫(xiě)的都是“車(chē)轱轆話”,來(lái)來(lái)回回就那幾件事,那幾句話。真的是這樣嗎?雖然可能會(huì)是同樣的內(nèi)容,但每一次輸出,都會(huì)引發(fā)新的思考,站在新的角度,會(huì)有不同的體驗(yàn)和感受,怎么會(huì)沒(méi)有成長(zhǎng)?

  好的文章一定來(lái)源于生活,且高于生活。素材從哪里來(lái)?從書(shū)中來(lái),廣泛的閱讀,尋找相關(guān)性,就能寫(xiě)出讀書(shū)筆記。從生活中來(lái),與家人、朋友、甚至陌生人的相處中,發(fā)現(xiàn)生活的真善美。用文字輸出,不求華美,但求落紙有痕。從觀察和思考中來(lái),寫(xiě)作就是一個(gè)療愈的過(guò)程,觀察自己所思所想,把這些思考的過(guò)程輸出,就會(huì)是很好的文章。

  5、想要對(duì)別人有用,先寫(xiě)自己,先要對(duì)自己有用才行。

  通過(guò)和寫(xiě)作群的朋友交流,現(xiàn)在很多人的困惑是:自己怎么就不能寫(xiě)出別人那樣爆款的文章?自己怎么就寫(xiě)不出對(duì)大多數(shù)人有用的文章?我想告訴你,你把自己的目標(biāo)定的太高了。很多人一定會(huì)問(wèn):“笑來(lái)老師不是說(shuō)過(guò),要寫(xiě)對(duì)大多數(shù)人有用的文章嗎?”但笑來(lái)老師開(kāi)始寫(xiě)作,十幾年寫(xiě)字無(wú)人看,說(shuō)話無(wú)人聽(tīng),這也是事實(shí)。

  其實(shí)剛開(kāi)始寫(xiě)作,先從自己開(kāi)刀,因?yàn)閺淖约旱纳钊胧肿钊菀椎姆绞。我一直有一種感覺(jué),不知道大家有沒(méi)有?寫(xiě)著寫(xiě)著,不需要?jiǎng)e人指導(dǎo),自己就能看出自己的問(wèn)題在哪里,哪里需要加強(qiáng),結(jié)構(gòu)和框架是否合理。你自己會(huì)置身世外,擁有上帝的視角不斷的審視自己,校正自己的精度。從寫(xiě)作中我悟出了另外一個(gè)真理,“寫(xiě)作真的可以使人變的聰明”。

  借用笑來(lái)老師的一段話:持續(xù)寫(xiě)作很可能是鍛煉學(xué)習(xí)能力、鍛煉思考能力、鍛煉分析能力、鍛煉溝通能力最直接、最低成本的方式。

  持續(xù)寫(xiě)作,讓我得到了什么?

  我想告訴所有的朋友,是笑來(lái)老師給了我第二次生命,持續(xù)寫(xiě)作徹底改變了我的生命走向。有時(shí)想想,生活其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,是我們把方向搞錯(cuò)了,把它想復(fù)雜了。我只不過(guò)就做了“持續(xù)寫(xiě)作”這么一件小事,卻得到很多人的認(rèn)可。最讓我引以為豪的是,通過(guò)寫(xiě)作,影響了許多認(rèn)識(shí)和不認(rèn)的朋友,有十幾位朋友受我的影響,也加入007不寫(xiě)就出局。我兒子就是其中的一員,現(xiàn)在他與我并肩寫(xiě)作。

  我生活在小縣城,又被公司選派,現(xiàn)在在偏遠(yuǎn)農(nóng)村搞扶貧工作。按理說(shuō)農(nóng)村的生活相當(dāng)單調(diào)乏味。但自從持續(xù)寫(xiě)作以來(lái),我每一天都生活在充實(shí)之中,并且自己邊界隨著寫(xiě)作在一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)大延伸。通過(guò)寫(xiě)作認(rèn)識(shí)不少的牛人,比如覃杰、王云鵬、蘇磊、三九老師、張應(yīng)平老師、喬延宏老師、郭二一、田曉輝等。無(wú)形之中,自己的眼界比以前開(kāi)闊了,擁有了比別人更多的機(jī)會(huì)。這些都是我沒(méi)有想到的。

  我今天分享的內(nèi)容是關(guān)于如何持續(xù)寫(xiě)作,但卻起了個(gè)不倫不類(lèi)的標(biāo)題,“其實(shí)你遠(yuǎn)比你想像的要優(yōu)秀得多”,就是想告訴朋友們,人的潛力是無(wú)窮的。一個(gè)人的體能有上限,但智力的提高是無(wú)限的;叵胱约核氖畾q以前的人生,是一段很爛的人生,但持續(xù)寫(xiě)作卻讓我在四十歲以后重新找到自信,找到活著的價(jià)值。

  我想,一個(gè)43歲的中年男人能做到的,優(yōu)秀的你,也一樣能做到。因?yàn)橛形,你并不孤?dú)。

  由于時(shí)間關(guān)系,今天的分享就到這里,謝謝大家的聆聽(tīng)。

  勵(lì)志演講稿精彩 篇9

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  沒(méi)有確切地想過(guò),到底是從何時(shí)開(kāi)始,就已經(jīng)踏上了青春的道路,年少的時(shí)光不再,開(kāi)始了另一番的思想與心境。更多地須臾長(zhǎng)嘆:細(xì)水長(zhǎng)流終須止,天長(zhǎng)地久有盡時(shí),不再相信有什么東西是永垂不朽的。

  很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我們總是在徘徊、彷徨,人生的岔路口上,找不到前進(jìn)的道路,沒(méi)有能夠給予你指導(dǎo)方向的人,痛苦、憂傷接踵而至。我們感嘆著,總覺(jué)得,因?yàn)榍啻,生活變得泥濘不?因?yàn)榍啻海覀冏兊妙j廢惘然;因?yàn)榍啻,我們看不清未?lái)。

  可是,青春并不應(yīng)該是這些的。

  青春的代名詞是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無(wú)盡的嘗試。青春是經(jīng)得起磨練但經(jīng)不起消磨的,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。整日的萎靡不振,眼里看見(jiàn)的只是頹廢,這些又有什么意義呢?再多的抱怨,再多的不滿,又能夠改變什么呢?只是會(huì)讓自己覺(jué)得活的很累很沉重,然后再次的抱怨、不滿,如此下去,惡性循環(huán)罷了。

  其實(shí),我們還年輕,有什么事情是不可能的!曾經(jīng)那么多的夢(mèng)想,正該乘著這大好的青春年華,去拼搏、去努力,給所有的夢(mèng)想一次實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。只要勇敢得向前,努力的付出,即使到最后沒(méi)能夠收獲你想要的,過(guò)程中的經(jīng)歷也已經(jīng)足夠你去珍藏回憶的。

  青春,只賦予你、我一生一次,盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。最值得高度珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值,把握住今天把握住明天,迎來(lái)每天的第一縷陽(yáng)光。青春時(shí)光無(wú)價(jià),一刻千金。

  很多時(shí)候都會(huì)覺(jué)得疲憊不堪、無(wú)可奈何,沒(méi)有太多的激情。是否是因?yàn)槲覀兊男囊呀?jīng)不再年輕了,將一切都已經(jīng)看透?不,主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。心情日記里天氣的陰霾或風(fēng)和日麗,其實(shí)都是你自己在撰寫(xiě)。

  或許,在這物欲橫流,虛假繁榮的社會(huì)里,你想要的只是平平淡淡的生活,“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”,不想在反反復(fù)復(fù)中追尋,只做一個(gè)平凡的人。我們不能過(guò)于片面的去評(píng)價(jià)說(shuō)這是對(duì)是錯(cuò),但是平凡并不意味著平庸。我們可以平凡,但絕不可以平庸。

  很多年以后,回想起曾經(jīng)做的.事、說(shuō)過(guò)的話,總會(huì)覺(jué)得是那么的幼稚。年幼的無(wú)知,少年的白日夢(mèng),蹉跎的歲月中充斥著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;蛟S會(huì)悲傷,或許會(huì)難過(guò)。想說(shuō)的是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹;想說(shuō)的是,再多的不舍、留戀也已經(jīng)是沿途的風(fēng)景;想說(shuō)的是,無(wú)論是什么,都已經(jīng)是過(guò)去的了,沒(méi)有必要再去糾結(jié)哀傷。

  終有一天我們將會(huì)進(jìn)入成年,在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)。但請(qǐng)不要悲傷,因?yàn)殡x開(kāi)是為了更好的回憶。有人曾說(shuō)過(guò)“人生就像一張有去無(wú)

  勵(lì)志演講稿精彩 篇10

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天是一個(gè)普普通通的日子,但對(duì)于高三年級(jí)的大哥哥、大姐姐們來(lái)說(shuō),卻非同尋常。請(qǐng)讓我代表高一高二年級(jí)的小弟弟小妹妹們向你們最后一次問(wèn)好!

  再過(guò)一會(huì)兒,“可惡”的大巴車(chē)將載著你們奔赴考場(chǎng),那再熟悉不過(guò)的背影將緩緩地消失在母校的視野里,想想你們走后我們的孤單,心中不禁也有些悲涼起來(lái),旺盛的合歡樹(shù)下面,不再有你們的腳步聲,教室里再也聽(tīng)不到你們朗朗的讀書(shū)聲,飯?zhí)美镆采倭撕臀覀冋勑β,操?chǎng)不會(huì)再有人和我們爭(zhēng)搶欄板的唏噓聲,舍不得你們走哇!但是,你們不得不走,總有新的.美麗等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),總有新的生活等著你們?nèi)?chuàng)造! 人生就是這樣,天下沒(méi)有不散的宴席。請(qǐng)把悲傷留給我們自己,你們快快樂(lè)樂(lè)的走吧!帶著我們誠(chéng)摯的祝福,帶著你們成熟的思想,帶著xxx中進(jìn)取的精神,帶著滿腔的熱忱,帶著美好的理想,帶上一切你們可以帶走的東西,去迎接新的征戰(zhàn)。

  明天的高考就是你們向人生的一次極限的沖擊,是你們對(duì)學(xué)習(xí)生涯所掌握的科學(xué)知識(shí)的一次莊嚴(yán)檢驗(yàn),更是你們?cè)谥R(shí)、能力、素質(zhì)、心理上的綜合較量,相信你們一定會(huì)沉著冷靜,有信心有魄力在高考中展示你們的才華和風(fēng)采。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,外面的世界很精彩,世界賦予我們每一個(gè)人機(jī)遇和挑戰(zhàn),只要我們抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),善于競(jìng)爭(zhēng),銳意進(jìn)取,心定會(huì)在我們亮麗的人生扉葉上繪出最精美的畫(huà)卷,你們就是我們的榜樣! 最后祝我們的大哥大,大姐大,金榜題名!在今后的日子里,健康,快樂(lè),幸福!

  謝謝大家!

  勵(lì)志演講稿精彩 篇11

  每個(gè)人心中都有一個(gè)小小的理想,小到你會(huì)時(shí)不時(shí)的忽略到它。不是我們忘記了夢(mèng),而是忘卻了怎么想。不管怎樣,有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還在,而且如此的強(qiáng)烈,如此的讓我們著迷。

  我們的路還很長(zhǎng),生活本身就是一條永無(wú)止境的大路。一個(gè)人要一直的走下去,停息只是暫時(shí)的。

  我們的路有很多,也許曲折多磨,也許一帆風(fēng)順。知道我們要得到什么,在這個(gè)過(guò)程中我們得到了什么。每一段經(jīng)歷,都會(huì)給你帶來(lái)或好或壞的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  理想是為我們服務(wù)的,是我們前進(jìn)的精神支柱,是幫助我們感知世界的。不要因?yàn)閷?shí)現(xiàn)不了而影響到我們的生活。理想還是要理性一點(diǎn),不然只是徒添苦惱。畢竟理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。

  下面說(shuō)說(shuō)我的理想,首先不想在大學(xué)這個(gè)又松又忙的時(shí)期里把我愛(ài)寫(xiě)東西的習(xí)慣丟掉。希望可以建立一個(gè)文學(xué)社。

  在高中時(shí)和我?guī)讉(gè)不錯(cuò)的網(wǎng)友在家族里建了一個(gè)文學(xué)社,感覺(jué)那段時(shí)間真的挺高興的。后來(lái)因?yàn)榇蠹腋鞣N各樣的原因就把這事放下了。本想大學(xué)時(shí)間充沛終于可以干自己喜歡干的事,來(lái)了就報(bào)了文學(xué)社團(tuán),不知道是我和組織失去聯(lián)系了,還是組織把我開(kāi)除了,反正半年沒(méi)動(dòng)靜的了。

  對(duì)于工作,我沒(méi)有太多的要求,就是希望有一天,發(fā)現(xiàn)有時(shí)間,有精力,有金錢(qián)去完成我環(huán)游世界的夢(mèng)想。一個(gè)一生還是要多跑跑的,去不同的地方,和不同的人做不同的事,感受不同的`人文地里。一路上你可以感到不同的喜怒哀樂(lè),當(dāng)然最美的還是看到那些路人甜甜的笑。杰克、凱魯亞克的《在路上》有一句話我還年輕,我渴望上路。

  帶著最初的激情,追尋最初的夢(mèng)想,感受最初的體驗(yàn),我們上路吧。如果可以我希望我旅行的最后一站是20xx的北京天安門(mén),看那空前的建國(guó)百年盛典。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  勵(lì)志演講稿精彩 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!作為高三班主任代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸。

  我發(fā)言的題目是《相信 自己!竭盡全力,決勝高考》今天,我們我們離高考僅有一百天!一百天,對(duì)于我們來(lái)講,說(shuō)短很短,眨眼即逝。朱自清先生在文章《匆匆》中有這么一段文 字:"6767洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從 遮挽著的手邊過(guò)去,6767",那么,"在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里",我們能做些什么呢?曾經(jīng)有這么一個(gè)小故事:有人問(wèn)三個(gè)正在砌磚頭的工 人:"你們?cè)谧鍪裁矗?第一個(gè)工人回答說(shuō):"我在砌磚頭。"第二個(gè)回答說(shuō):"我在賺工資。"第三個(gè)回答說(shuō):"我在建造這個(gè)世界上最富有特色的房子。"簡(jiǎn)短 的回答,各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個(gè)工人是為工作而工作;第二個(gè)是為賺錢(qián)而工作;第三個(gè)則是為創(chuàng)造未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而工作。后來(lái),前兩個(gè)人一生都只是個(gè)普 普通通的砌磚工人,而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話:態(tài)度決定高度。12年寒窗苦讀,12年厲兵秣馬,汗水夾 著淚水,夢(mèng)想攜著希望,都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),百日后的你將達(dá)到怎樣高度,完全取決于這百日中你所持的態(tài)度。

  大家都很崇拜的周 杰倫,也是我們年輕人的榜樣。三歲時(shí)就確立了自己音樂(lè)夢(mèng)想的他,音樂(lè)之路并不是一帆風(fēng)順的,高中畢業(yè)后,被一家公司的老板請(qǐng)去當(dāng)音樂(lè)制作助手,寫(xiě)的歌曲, 老板一首也看不上,一直在公司里坐著冷板凳,但他仍然堅(jiān)持著,甚至接受了一連十天創(chuàng)作50首歌曲這樣常人根本無(wú)法想象的任務(wù),并且憑著堅(jiān)韌的意志完成得很 出色,自此,才有了我們耳熟能詳?shù)腵《龍卷風(fēng)》、《東風(fēng)破》、《雙截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰倫自己所言:"明星夢(mèng)并非遙不可及,任何人都能夠做 到。我之所以

  能有今天,是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果。"與周杰倫相比,我們的起點(diǎn)也不差,要想取得高考的勝利,在這一百天里,我們也要有周杰倫那種永不放棄、百折 不撓的韌勁兒,相信,只要我們堅(jiān)持住,任何困難都會(huì)在我們面前趴下!

  在非洲,瞪羚每天早晨醒來(lái)時(shí),他知道自己必須跑得比最快的獅子還要 快,否則就會(huì)被獅子抓住而吃掉!而當(dāng)獅子每天早晨醒來(lái)時(shí),他知道自己必須追上跑得最慢的瞪羚!否則就會(huì)因?yàn)轲囸I而失去性命!所以,不管你是瞪羚還是獅子, 當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),你最好要開(kāi)始奔跑!好小子林書(shū)豪,又是怎樣給世界球壇帶來(lái)"林旋風(fēng)"的呢?熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)當(dāng)然清楚:林書(shū)豪是六十年來(lái)NBA球員中學(xué)歷 組高的——哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)生,并且是華人。在尼克斯隊(duì)中曾經(jīng)是替補(bǔ)中的替補(bǔ)隊(duì)員,但他做到了今天的成就,不就是靠自己的信念和堅(jiān)持,竭盡2全力,訓(xùn)練 自己的技術(shù)和能力,當(dāng)機(jī)會(huì)將臨時(shí),便一鳴驚人,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝對(duì)手,帶領(lǐng)尼克斯隊(duì)連戰(zhàn)連捷,為球壇帶來(lái)"林旋風(fēng)",也因此讓英語(yǔ)詞匯增加了一個(gè)詞條"林旋 風(fēng)"!

  美國(guó)西雅圖流傳一個(gè)獵狗追逐兔子的寓言:一個(gè)獵人一槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲罱K卻讓兔子逃脫了,獵狗回來(lái)后挨了獵人的罵,很委屈地辯解說(shuō):"我已經(jīng)盡力了。"

  誰(shuí) 也不會(huì)想到兔子逃脫的理由:"它是盡力而為,我是竭盡全力呀!他沒(méi)有追上我,最多挨頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒(méi)有命了呀!"是啊,要想戰(zhàn)勝別人, 你得先戰(zhàn)勝自己。往往阻礙我們前進(jìn)的,不是敵人,而是我們自己。任何事情竭盡全力,就會(huì)有意想不到的結(jié)果。心理學(xué)家指出,一般人的潛能只開(kāi)發(fā)了10%左 右,90%的潛能還處于睡眠狀態(tài),而50%的潛能就可以背誦400本教科書(shū),就可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程。應(yīng)對(duì)高考,我們伏案苦讀,我們斗志昂揚(yáng),誰(shuí)要想 在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中出類(lèi)拔萃、創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須"竭盡全力"才可以。

  100天,是激情燃燒的100天,頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天。為了高考鯉魚(yú)躍龍門(mén)這個(gè)理想,我們披星戴月、披荊斬棘,我們閱讀過(guò)可以累成山的書(shū)籍,有過(guò)成績(jī)飛落的淚水,也有成績(jī)步步上升的喜悅,十年磨一劍,今朝試鋒芒。

  勵(lì)志演講稿精彩 篇13

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  有一位名叫西爾維亞的美國(guó)女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生,母親是大學(xué)教授。家庭對(duì)她有很大的幫助和支持,她完全有機(jī)回實(shí)現(xiàn)自己的理想。她從念中學(xué)時(shí)候起,就一直夢(mèng)寐以求地想當(dāng)電視節(jié)目的主持人。她覺(jué)得自己具有這方面的才干,因?yàn)樗c別人相處時(shí)總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說(shuō):“只要給我一次機(jī)會(huì),我相信一定會(huì)成功!

  但是,她為達(dá)到這個(gè)理想而做了些什么呢?其實(shí)什么也沒(méi)有!她在等奇跡出現(xiàn),希望一下子就當(dāng)上電視節(jié)目主持人。

  西爾維亞不切實(shí)際地期待著,結(jié)果什么奇跡也沒(méi)有出現(xiàn)。

  另一個(gè)叫辛迪的女孩卻實(shí)現(xiàn)了西爾維亞的理想,成了著名電視節(jié)目主持人。辛迪之所以會(huì)成功,就因?yàn)樗酪磺谐晒σ孔约号θ?zhēng)取。她白天去做工,晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后,她開(kāi)始謀職,跑遍了洛杉磯每一個(gè)電臺(tái)和電視臺(tái)。但是,每個(gè)經(jīng)理對(duì)她的答復(fù)都差不多:“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗(yàn)的'人,我們不會(huì)雇傭的!

  但是,她不愿意退縮,也沒(méi)有等待機(jī)會(huì),而是去尋找機(jī)會(huì)。終于在雜志上看到一則招聘廣告:北達(dá)科他州一家小電視臺(tái)招聘天氣預(yù)報(bào)員。

  辛迪是加州人,不喜歡北方。但是為了夢(mèng)想,她抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。

  兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺(tái)找到了工作。又過(guò)了五年,她終于得到提升,成為了夢(mèng)想已久的首席主持。

  為什么西爾維亞失敗了,而辛迪卻如愿以?xún)斈兀?/p>

  西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點(diǎn)正好背道而馳。一個(gè)人停留在幻想上,等待機(jī)會(huì);一個(gè)不懈奮斗,最終圓夢(mèng)。

  所以,請(qǐng)記。簥^斗是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑。

  謝謝大家!

  勵(lì)志演講稿精彩 篇14

尊敬的老師、同學(xué)們:

  下午好!

  又是一年春草綠,我們已從容地跨過(guò)了2019新年的門(mén)檻。定格2020年,這一年幾多輝煌,幾多幸運(yùn)、幾多拼搏、又幾多艱辛,這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。

  今天,在這如此特別喜慶的新年肇端,在距2017高考還有短短百日之時(shí),我們期待著領(lǐng)略我們擁有建校史規(guī)模、底氣十足、激情四射的高三學(xué)子們沖刺時(shí)的奪人風(fēng)采!

  有人說(shuō),生活是大海的水,是長(zhǎng)空的風(fēng),它能給你痛苦與失望,因?yàn)樗鼤?huì)把你拋向那無(wú)底的深淵或萬(wàn)丈懸崖,但它也能使你激昂興奮,它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實(shí),我們學(xué)習(xí)與求知又何曾不是如此?球王貝利說(shuō)得好:“踢得的球是下一個(gè)。”我們對(duì)學(xué)習(xí)的追求更應(yīng)是這樣!鞍亵礌(zhēng)流千帆競(jìng),敢立潮頭唱大風(fēng)!”這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣!

  眼前的成績(jī)雖然只能屬于唱響今天,然而,唱響了今天,這正是我們珍惜光陰的方式;而唱響每一個(gè)今天,那就是我們生命價(jià)值的體現(xiàn)。也許,我們也看到了當(dāng)今正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì),紫陌紅塵使得人心浮動(dòng),歌舞升平演繹世風(fēng)日下。

  然而,面對(duì)沖刺,逐鹿六月的我們,確實(shí)走不進(jìn)那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫,但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧?kù)o的心湖,胸懷一份高遠(yuǎn)的理想,這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!

  今朝花勝去年好,料得六月花更紅!

  我們渴望著,整整xx后,我們高三的`莘莘學(xué)子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采!

  最后再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:

  學(xué)海茫茫潛巨龍,書(shū)山處處育青松。

  春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬(wàn)木榮。

  探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。

  欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴(lài)寒窗磨杵功!

  各位高三學(xué)子,奮斗吧!這個(gè)春天屬于你們的,今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福,世界因你們的奮斗而精彩!

  謝謝大家!

  勵(lì)志演講稿精彩 篇15

  學(xué)會(huì)感恩,不是去效仿出色紛呈的感恩話語(yǔ)或淚流如注的熱情表達(dá),而是學(xué)會(huì)在匆忙的人活路上駐足回首,學(xué)會(huì)積存生命中愛(ài)的能量,學(xué)會(huì)與別人實(shí)行心與心的溝通,學(xué)會(huì)時(shí)辰提示本身與世界的真實(shí)聯(lián)絡(luò)。

  一、父母的養(yǎng)育之恩是我們的動(dòng)力源

  今日的社會(huì)節(jié)拍太快,人們被忙碌和喧囂、緊張和焦慮所干擾,全部的人都不停地向前追逐,先生奔赴一個(gè)又一個(gè)考場(chǎng),成人奔赴職場(chǎng)、官場(chǎng)或商場(chǎng),生命在不停地追逐中過(guò)早地透支。但人是感情動(dòng)物,生命的能量來(lái)自愛(ài),來(lái)自心靈與心靈的滋養(yǎng),來(lái)自給予和感謝。而匆忙奔跑和追逐的人既顧不上給予,也顧不上感謝,生命的感情之河自然因遭遇久旱而干枯。

  在擁有9億農(nóng)夫的中國(guó),每本人的身后都有一個(gè)由土地、風(fēng)雨、汗水,父母辛勞耕作的身影編織的背景,那些畫(huà)面唯有在回望的時(shí)分才干震動(dòng)和撥響心靈深處最纖細(xì)的弦;唯有在屏息靜聽(tīng)的反省中,心靈才會(huì)因充溢感謝而變得富足和豐盈。

  二、讓感謝的力氣自然地注入生命中

  在人際交往中,感情是活動(dòng)的,并且是雙向活動(dòng)的,愛(ài)的能量是不;顒(dòng)著的美妙感情的會(huì)集。為什么對(duì)生活和別人總是埋怨的人不高興?由于感情的通道被埋怨梗塞后,心靈處于封鎖的形態(tài),生命的能量在埋怨中一點(diǎn)一點(diǎn)地耗費(fèi)干涸。不管男人還是女人,當(dāng)他(她)不以感恩之心面對(duì)生活,而是以自我為重心畫(huà)地為牢時(shí),他(她)的生命就會(huì)中止生長(zhǎng),乃至過(guò)早地開(kāi)放。當(dāng)他(她)的感情里充溢埋怨時(shí),他(她)的生命長(zhǎng)河就會(huì)因裹挾太多的泥沙而沒(méi)法活動(dòng)。

  感恩不是單純的一種感情表達(dá),而是生命能量的`一種積存,以及對(duì)別人對(duì)萬(wàn)物的一種尊敬。在男女之愛(ài)中,由于對(duì)方的傾慕,讓你感遭到生活的美妙,愛(ài)給生命注入了宏大的能量;由于感遭到對(duì)方的愛(ài),進(jìn)而學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)本身、珍愛(ài)本身,由此生收回的感謝之情延伸和擴(kuò)展到全部世界,這種感謝的力氣自然注入生命之中,疾速地轉(zhuǎn)化為宏大的推進(jìn)力。

  三、把能夠隨時(shí)貯存的負(fù)面信息疾速刪除

  感情需求保鮮,不管是親情、友誼,還是愛(ài)情,由于感情里輕易摻雜進(jìn)埋怨、不滿、責(zé)備、討債等負(fù)面的元素。因此,世界上才有反目為仇的父子、母女、同伴和愛(ài)人,緣由是感情遭到病毒侵襲或短少保鮮劑。

  感恩是感情的保鮮劑、防腐劑,懷著感恩之心與親人、友人和愛(ài)人實(shí)行溝通,曲解、不滿隨時(shí)可化解,由于感恩之心讓每本人學(xué)會(huì)雙向察看,既察看對(duì)方,也察看本身;既察看內(nèi)在的自我,也察看內(nèi)心的自我。在多角度的察看中能學(xué)會(huì)隨時(shí)變換角度,發(fā)現(xiàn)和仔細(xì)察看本身的思想感情,堅(jiān)持生命在自變中不停有新穎的感受和體會(huì),使感情不會(huì)腐朽和蛻變。

  在“感恩”的關(guān)系中不會(huì)繁衍出恨,也不會(huì)讓感情發(fā)霉,緣由是感恩讓每本人學(xué)會(huì)了貯存高興、積極的信息,記住他人給予的益處,感恩自身就像具有殺毒功效,把人與人之間能夠隨時(shí)貯存的各類(lèi)負(fù)面信息疾速刪除。

  四、學(xué)會(huì)擁有給生命加油加水的金鑰匙

  人是自然的一局部,自然給予人類(lèi)生活所需求的所有,人類(lèi)承受大自然最大的恩澤,因此,感恩不僅純存在于人和人之間,也存在于人和自然之間。在西藏,人們禱告的時(shí)分,不是禱告佛祖保佑本身和家人,而是感謝佛祖保佑天空永遠(yuǎn)碧藍(lán),大地永遠(yuǎn)豐盈,全部的人都高興安康。

  在東方國(guó)度很多家庭里,用餐前都有一個(gè)感恩的典禮:感激上帝賜予谷物和食品,感激賜給親人和家鄉(xiāng)。懷著如此的感恩之心,不只看世界上的所有都美妙,更會(huì)以敬重之心珍惜所擁有的所有。

  西藏人的禱告和東方人的典禮,其緊要意義是提示本身,記住與自然萬(wàn)物的真實(shí)關(guān)系,并不時(shí)地發(fā)現(xiàn)和反省這種關(guān)系中顯示的Issue(問(wèn)題)。

  感恩是人與人之間的光滑劑、保鮮劑、催化劑,是推進(jìn)每本人生長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)隨時(shí)擁有給生命加油加水的金鑰匙。

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