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研討會邀請函

時間:2021-05-05 09:27:18 邀請函 我要投稿

關(guān)于研討會邀請函集合九篇

  使用電子邀請函是近年來很多企業(yè)的轉(zhuǎn)變。在當今社會生活中,各種邀請函頻頻出現(xiàn),相信很多朋友都對擬邀請函感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的研討會邀請函10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于研討會邀請函集合九篇

研討會邀請函 篇1

各地教育局、教研室和課改學(xué)校:

  課堂興,則教育興;有怎樣樣的課堂,便有怎樣的教育。幾乎所有有關(guān)于教育的那些弊端和困惑,最終都能從基礎(chǔ)的課堂上找到癥結(jié);同樣幾乎所有有關(guān)于教育的改革和探索,歸根結(jié)底也都是要回歸到課堂中去。

  今天,高效課堂成了課改語境下的一個熱詞。那么,我們需要建設(shè)什么樣的高效課堂文化?課堂到底需要拿什么獻給學(xué)生?高效課堂要走向何方?20xx年xx月,由中國教師報主辦的全國高效課堂創(chuàng)新成果交流研討會將集中圍繞這些問題進行探討。

  本屆論壇以課堂突破:繼承與創(chuàng)新為主題,屆時,山東即墨28中、安徽銅陵銅都雙語學(xué)校、河南洛陽西下池小學(xué)、江蘇昆山前景教育集團等學(xué)校的課改領(lǐng)軍人物將出席論壇。會議以主題報告、訪談沙龍、觀摩課等為主要形式,全面解讀高效課堂何以讓教室變學(xué)室,課堂變學(xué)堂,教材變學(xué)材,教案變學(xué)案,教師變學(xué)長背后的技術(shù)文化。

  特邀您撥冗蒞臨,感謝支持!

  中國教師報

研討會邀請函 篇2

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師:

  最近幾年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進程的不斷加快,企業(yè)對高水平信息化實用型人材的需求不斷增長,為合適這類需要,很多高校都開設(shè)了ERP課程,學(xué)生把握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的進步。與此同時,由于高校中開設(shè)ERP課程的歷史較短,和教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。

  高等學(xué)校承當著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人材的崇高使命,同時也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷進步教學(xué)質(zhì)量的壓力。那末:

  甚么是合適中國國情的信息化人材,找到合適自己的教學(xué)理念?如何在“校企同盟”的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人材?如何讓沒有任何貿(mào)易實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學(xué)生初出校門即得到社會的青睞……

  這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思考的題目。實際上,在過往幾年中,很多高校的老師通過自己的辛苦工作,在信息化人材培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計和情勢改革方面不斷探索,已總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗。另外一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推動信息化教學(xué)的進程中也在不斷創(chuàng)新,并且獲得了一定的成績。

  為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對上述題目同享我們的經(jīng)驗,北京大學(xué)光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人材”的大型研討會。在這次會議上,我們?赐ㄟ^此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交換的場所,使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實驗教學(xué)等方面進行深進的探討,探索校企上風(fēng)互補及資源同享的途徑,并通過凝聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人材需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色,從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻。

  特此邀請,真誠地期待您的光臨!

  xxxx學(xué)院

研討會邀請函 篇3

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師:

  近年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進程的不斷加快,企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設(shè)了ERP課程,學(xué)生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時,由于高校中開設(shè)ERP課程的歷史較短,以及教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。

  高等學(xué)校承擔(dān)著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命,同時也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么:

  什么是適合中國國情的信息化人才,找到適合自己的教學(xué)理念?

  如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才?

  如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學(xué)生初出校門即得到社會的青睞……

  這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。實際上,在過去幾年中,許多高校的老師通過自己的辛勤工作,在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計和形式改革方面不斷探索,已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗。另一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推進信息化教學(xué)的過程當中也在不斷創(chuàng)新,并且取得了一定的成績。

  為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗,北大光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會。在這次會議上,我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所,使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實驗教學(xué)等方面進行深入的探討,探索校企優(yōu)勢互補及資源共享的途徑,并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色,從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻。

  特此邀請,真誠地期待您的光臨!

研討會邀請函 篇4

  倉儲物流與融資服務(wù)研討會

  邀請函

  會議題目: 主辦單位: 協(xié)辦單位: 時間: 地點:

  尊敬的 先生/女士 您好!

  我們很榮幸地邀請您參加將于20xx年4月26日在上海環(huán)球金融中心(上海市浦東新區(qū)世紀大道100號)舉辦的“倉儲物流與融資服務(wù)研討會”。

  融資難一直是困擾中小企業(yè)發(fā)展的大難題,我們一直關(guān)注和支持合作企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展,并著力與銀行聯(lián)合推介結(jié)合倉儲物流的各種特色融資產(chǎn)品,協(xié)助中小企業(yè)獲得更便捷的融資渠道和業(yè)務(wù)發(fā)展空間。

  現(xiàn)聯(lián)合交通銀行,專門針對合作企業(yè)的融資需求,聯(lián)合舉辦本次研討會,集中研討中小企業(yè)融資政策和實務(wù),探討在物流金融方面的企業(yè)的個性化需求與合作方案。

  會議主要議題:

  1. 介紹集團旗下的各大物流倉儲基地服務(wù)狀況,以及資源整合后向客戶提供的

  跨區(qū)域物流解決方案。

  2. 交通銀行介紹銀行融資方案及具體產(chǎn)品。

  3. 會場舉行分組討論,促進客戶與銀行之間良好溝通,三方共同研討客戶在物

  流金融方面的個性化需求與合作方向。

  會議回執(zhí)

  專此函請,祈復(fù)!

  如有任何問題,請及時聯(lián)系會務(wù)組聯(lián)系人,我們將熱情為您服務(wù)!

  會務(wù)組聯(lián)系人:

研討會邀請函 篇5

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師:

  大家好!

  近年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進程的不斷加快,企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設(shè)了erp課程,學(xué)生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高。

  與此同時,由于高校中開設(shè)erp課程的歷史較短,以及教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。 高等學(xué)校承擔(dān)著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命,同時也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。

  那么: 什么是適合中國國情的信息化人才,找到適合自己的教學(xué)理念? 如何在校企聯(lián)盟的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才? 如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學(xué)生初出校門即得到社會的青睞&& 這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。

  實際上,在過去幾年中,許多高校的老師通過自己的辛勤工作,在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計和形式改革方面不斷探索,已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗。

  另一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推進信息化教學(xué)的過程中也在不斷創(chuàng)新,并且取得了一定的成績。 為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗,北大光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才的大型研討會。

  在這次會議上,我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所,使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實驗教學(xué)等方面進行深入的探討,探索校企優(yōu)勢互補及資源共享的途徑,并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。

  使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色,從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻。

研討會邀請函 篇6

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師:

  近年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進程的不斷加快,企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設(shè)了erp課程,學(xué)生掌握的信息化知識的'深度和廣度都有了很大的提高。與此同時,由于高校中開設(shè)erp課程的歷史較短,以及教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。 高等學(xué)校承擔(dān)著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命,同時也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么:

  什么是適合中國國情的信息化人才,找到適合自己的教學(xué)理念?如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才?如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學(xué)生初出校門即得到社會的青睞

  這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。實際上,在過去幾年中,許多高校的老師通過自己的辛勤工作,在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計和形式改革方面不斷探索,已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗。另一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推進信息化教學(xué)的過程中也在不斷創(chuàng)新,并且取得了一定的成績。

  為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗,北大光華管理學(xué)院和將xxxx管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會。在這次會議上,我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所,使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實驗教學(xué)等方面進行深入的探討,探索校企優(yōu)勢互

  補及資源共享的途徑,并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色,從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻。 特此邀請,真誠地期待您的光臨!

  xx大學(xué)光華管理學(xué)院

  xxxx數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司

  20xx年 10 月 8 日

研討會邀請函 篇7

  專業(yè)建設(shè)與課程標準建設(shè)是近年來各院校建設(shè)的重要內(nèi)容之一,也是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革的出發(fā)點個教學(xué)改革的落腳點,是高等教育改革最活躍的領(lǐng)域。在進行示范專業(yè)建設(shè)個課程標準建設(shè)的過程中,各院校積累了豐富的經(jīng)驗,取得了豐碩的成果,同事,也存在許多亟待解決的困難與疑惑。

  為了給各位校文秘專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)搭建一個交流研討的平臺,提高各院校文秘專業(yè)建設(shè)與課程標準建設(shè)的水平,增進兄弟院校間的聯(lián)系,xxxxxx出版社秉承為教學(xué)一線服務(wù)的宗旨,與全國商務(wù)秘書專業(yè)委員會密切合作,在xx省xx市xx大學(xué)的大力支持下,擬于xxxx年xx月在xx市xx大學(xué)舉辦第xx屆全國xxxxxx教學(xué)研討會,現(xiàn)將有關(guān)事項函告如下:

  一、研討內(nèi)容與研討形式

  1、xx主任介紹xx省文秘專業(yè)發(fā)展狀況,

  2、出版社介紹現(xiàn)代秘書教材出版發(fā)行情況,

  3、xx、xx代表介紹文秘教改情況,

  4、專業(yè)改革研討(小組討論)并商討第xx屆xxxx大賽有關(guān)事項,

  5、會議總結(jié)。

  二、參會對象

  委員會委員、人大出版社有關(guān)人員、文秘專業(yè)主任和專業(yè)老師等約xx人。

  三、會議時間及地點

  xxxx年xx月xx至xx日,xx月xx日xx:xx后報到,

  研討會地點:xx市xx大學(xué)xx實驗樓xx室。

  四、收費標準

  與會者須交納會務(wù)費xxx元/人,交通費、食宿費自理。

  全國xxxx專業(yè)委員會 xxxxxx出版社

  xx月xx日

研討會邀請函 篇8

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師:

  近年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進程的不斷加快,企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設(shè)了erp課程,學(xué)生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高,研討會邀請函范文。與此同時,由于高校中開設(shè)erp課程的歷史較短,以及教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。

  高等學(xué)校承擔(dān)著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命,同時也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么:

  什么是適合中國國情的信息化人才,找到適合自己的教學(xué)理念?

  如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才?

  如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學(xué)生初出校門即得到社會的青睞……

  這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題,邀請函《研討會邀請函范文》。實際上,在過去幾年中,許多高校的老師通過自己的辛勤工作,在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計和形式改革方面不斷探索,已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗。另一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推進信息化教學(xué)的過程中也在不斷創(chuàng)新,并且取得了一定的成績。

  為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗,北大光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會。在這次會議上,我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所,使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實驗教學(xué)等方面進行深入的探討,探索校企優(yōu)勢互補及資源共享的途徑,并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色,從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻。

  特此邀請,真誠地期待您的光臨!

  北京大學(xué)光華管理學(xué)院

研討會邀請函 篇9

尊敬的xx:

  您好!

  xxxx研討會定于20xx年x月xx日—xx日在xxx_召開,誠摯邀請您參會。

  會議的有關(guān)事宜如下:

  一、會議主題:______________

  二、主要論題

  1.xx面臨的形勢與任務(wù)

  2.xx建設(shè)與xx的完善

  3.xx的經(jīng)驗總結(jié)

  4.xx隊伍建設(shè)的主要措施與途徑

  5.xx定位

  6.xx等xx問題

  7.當前xx的問題

  8.xxx相關(guān)問題

  三、投稿要求

  本屆xxxx研討會,接收與上述專題相關(guān)的、未公開發(fā)表的論文與研究報告。

  1. 投稿內(nèi)容與格式

  論文格式包括標題、作者基本信息、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻幾個部分。摘要字數(shù)在200-300字之間,且關(guān)鍵詞最多不能超過4個。論文正文總字數(shù)應(yīng)不少于5000字,中文使用宋體、小四號字、1.5倍行距排版;含頁眉和腳注在內(nèi),頁邊距設(shè)為2.5厘米。

  提交的文章中凡采用他人原文或觀點,務(wù)必加注說明。在引文后加括號注明作者、出版年份及頁碼,或者直接將引用以腳注方式標識清楚。詳細文獻出處作為參考文獻列于文后,以作者、出版年份、書(或文章)名、出版單位(或期刊名)、出版地點排序。文獻按作者姓氏的第一個字母依A-Z順序分中、英文兩部分排列,中文文獻在前,英文文獻在后。引文中的英文部分,專著名用斜體,論文題目寫入“ ”號內(nèi)。作者自己的說明放在當頁腳注。

  2. 投稿電子郵箱

  Email:___________________(請在郵件主題標明:xxxx研討會)

  3. 論文收錄

  研討會籌備委員會將會收錄您的投稿,并將制作論文集, 如有文件,請一并發(fā)送至投稿電子郵箱并注明:xxxx研討會PPT。

  4. 投稿截止日期

  本次會議投稿截止日期為20xx年x月x日。

  四、研討會時間及地點

  會議時間:20xx年x月xx日報到,xx月xx日會議,xx日考察。

  住宿地點:xx酒店

  會議地點:_______________

  五、會議回執(zhí)

  為統(tǒng)計參會人數(shù)、預(yù)先做出相應(yīng)安排以保證本屆xxxx研討會順利舉行,如果您“確定”參會,收到此邀請函后,請務(wù)必在20xx年x月xx日以前填寫好參會回執(zhí)并以 E-mail發(fā)送到會務(wù)組投稿郵箱____________,以便于我們?yōu)槟崆邦A(yù)定酒店房間,以及其他工作的開展,謝謝合作。

  六、聯(lián)系我們

  地址:_________________

  郵編:_________________

  電話:________________

  E-mail:_______________

 XXX

  20xx年XX月XX日

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