學校危險物品事故應急預案（精選11篇）
在日常學習、工作或生活中，難免會發(fā)生一些不在自己預期的事件，為了控制事故的發(fā)展，就不得不需要事先制定應急預案。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的學校危險物品事故應急預案（精選11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
學校危險物品事故應急預案 1
一、組織機構
（一）事故應急處理指揮小組
組長：
副組長：
組員：
職責：
1、對危險化學藥品萬一發(fā)生火災、泄露、丟失等意外情況，指揮中應視具體情況迅速組織各相關人員成立應急小組，制定相關措施。
2、保障各種應急物品、器材及所需資金。
3、全面負責各種突發(fā)事故的處理；協(xié)調各小組的工作，人員配備、監(jiān)督、檢查小組職責落實情況。
4、組織成員學習相關知識，明確各小組的職責，不斷提高成員防范應急能力。
5、緊急呼救電話：巡警110急救120火警119
�。ǘ⿹尵冉M
組長：陳峰
成員：總務處人員
職責：發(fā)生大的事故后，要保障對外界的聯(lián)絡暢通，并掌握所有成員的'通訊方式，最大限度地利用高科技手段迅速做到上通、下達，同時應做好救災組織與預先人員之間、救災組織與上級領導和兄弟單位之間的信息，同時當通訊系統(tǒng)被破壞時做好利用其他方式進行聯(lián)絡的可能性。發(fā)生事故后對傷勢較重的人員要做好與附近醫(yī)院的聯(lián)系，并保證急救藥品和設施的齊全與良好，同時對危險化學品的物、化性質要逐一了解，并對可能造成的傷害要有相應的搶救措施。
二、危險化學品急救措施
在實驗室中發(fā)生人身中毒時，必須采取急救措施，應先行急救，再送醫(yī)院治療。
�。�1）吸入毒氣：將其移到空氣新鮮處休息（冬天注意保暖），讓中毒者吸入新鮮空氣，如輕度中毒者會較快恢復正常，如果發(fā)生昏迷休克，可給中毒者做人工協(xié)助呼吸，保持安靜，注意保暖。
（2）消化道誤服中毒應立即洗胃，使中毒者嘔吐。常用的洗胃液是食鹽水、肥皂水，3——5%的碳酸氫鉀溶液或1：50的高錳酸鉀溶液（千萬不能太濃，防止灼傷胃粘膜）。洗胃液要大量喝，邊喝邊使中毒者嘔吐。如果沒有洗胃液，可以引用大量溫開水，沖淡毒物并使中毒者嘔吐。洗胃藥反復進行多次，直到洗胃中基本沒有毒物，然后再服解毒劑。常用的有生蛋清、牛奶、淀粉糊、面湯等。主要毒物的毒性癥狀及其急救措施。
三、善后處理調解要求
（一）事故發(fā)生后，應對事故發(fā)生的原因、經(jīng)過、涉及的人員和事故的性質進行全面的調查，形成完整的書面材料，并向上級有關部門呈報。
�。ǘ﹦訂T各種力量，采取各種行之有效的措施，穩(wěn)定受傷者家人的思想情緒，會同有關方面協(xié)商確定善后處理方案。
�。ㄈ⿲κ軅哌M行全面徹底的治療，務求對受傷者的傷害降低到最低限度。
�。ㄋ模┱匍_事故分析會，研究落實整改措施，杜絕事故的再次發(fā)生。
學校危險物品事故應急預案 2
一、總則
為了有效預防、及時控制和消除學校危險物品事故的危害，最大限度地減少事故造成的損失，保障師生員工的生命和財產安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本預案。
二、適用范圍
本預案適用于發(fā)生在學校內的由于易燃易爆物品、危險化學物品、放射性物品等危險物品引發(fā)的各類安全事故。
三、工作原則
預防為主，常備不懈。學校應加強對危險物品的管理，定期開展安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
統(tǒng)一指揮，分級負責。學校應成立危險物品事故應急領導小組，明確各級職責，確保在事故發(fā)生時能夠迅速、有效地組織救援。
依靠科學，依法處置。在應對危險物品事故時，應充分利用現(xiàn)代科技手段，依法依規(guī)進行處置，確保人員安全。
四、組織機構及職責
危險物品事故應急領導小組
組長：校長
副組長：分管安全副校長、相關處室主任
成員：保衛(wèi)處、實驗室、醫(yī)務室等相關部門負責人
職責：負責制定和修訂本預案，組織應急演練，協(xié)調各部門開展救援工作，向上級主管部門報告事故情況。
現(xiàn)場指揮部
職責：在事故發(fā)生時，負責現(xiàn)場指揮和救援工作，協(xié)調各部門資源，確保救援行動有序進行。
醫(yī)療救護組
職責：負責現(xiàn)場傷員的救治和轉運工作，與醫(yī)療機構保持密切聯(lián)系，確保傷員得到及時救治。
疏散安置組
職責：負責引導師生疏散至安全區(qū)域，對疏散人員進行登記和安置，確保師生安全。
后勤保障組
職責：負責救援物資的調配和供應，保障救援行動的順利進行。
五、事故報告與應急處置
事故報告
事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應立即向學校保衛(wèi)處報告，保衛(wèi)處迅速向危險物品事故應急領導小組報告。領導小組在接到報告后，應迅速啟動應急預案，組織救援工作。同時，向上級主管部門報告事故情況。
應急處置
（1）現(xiàn)場指揮部應立即組織人員趕赴現(xiàn)場，開展救援工作。
�。�2）醫(yī)療救護組應迅速對現(xiàn)場傷員進行救治，對重傷員進行轉運。
�。�3）疏散安置組應引導師生疏散至安全區(qū)域，對疏散人員進行登記和安置。
�。�4）后勤保障組應確保救援物資的.及時供應，保障救援行動的順利進行。
六、善后處理
事故調查：事故發(fā)生后，學校應成立事故調查組，對事故原因進行調查分析，形成事故調查報告，提出改進措施。
責任追究：對在事故中負有責任的人員，學校應依法依規(guī)進行處理。
恢復教學秩序：在事故得到妥善處理后，學校應盡快恢復正常的教育教學秩序。
七、附則
本預案由學校保衛(wèi)處負責解釋。
本預案自發(fā)布之日起實施。
學校危險物品事故應急預案 3
為了加強消防安全工作，進一步貫徹落實“預防為主，防治結合”的方針，確保學校安定，維護師生員工生命和國家財產安全，保證學校各項工作順利進行，堅決消除影響公共安全的重大隱患，及時迅速撲救可能發(fā)生的大面積火災，遏制和減少大面積火災造成的人員和財產損失，結合我校實際情況，制定本預案。
一、指導思想
加強學校消防安全工作，防范學�；馂氖鹿实陌l(fā)生，及時消除火災隱患和保障學校廣大師生員工的生命財產安全，確保學校正常的教學生活秩序，為全校師生創(chuàng)造良好安全的工作學習環(huán)境。
二、組織機構及任務
1.領導小組：
組長：
副組長：
成員：
職責：強化全體師生員工的火災防范意識，督促“預防為主，防治結合”方針的貫徹落實，全面負責我校消防安全工作。
2.現(xiàn)場指揮組
總指揮：現(xiàn)場職務最高的校領導。
職責：下達滅火搶險命令，組織調動人員增援，協(xié)調保證水源正常供應，調動滅火器材、逃生自救裝置等，督促各行動組完成搶險任務，及時啟動應急疏散預案。
3.疏散引導組
組長：
成員：
職責：
�。�1）疏散指揮人員進入指揮現(xiàn)場，用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。
�。�2）到達火災現(xiàn)場后，迅速疏通消防通道，疏散圍觀教職工及學生，宣傳動員、穩(wěn)定人員情緒，引導被圍困人員開展自救和防護，同時利用一切救生手段和工具組織逃生，被圍困人員以最快的速度撤離火災現(xiàn)場，消防人員到達后，積極配合消防人員搶救被困人員。
（３）在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設施、設備和工具進行疏散。
�。ǎ矗┱{動機動人員，及時解決疏散過程中出現(xiàn)的.各種異常和緊急現(xiàn)場。
�。ǎ担┙M織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火戰(zhàn)斗的物資進行疏散。
�。ǎ叮┢綍r要對每個成員及學生進行培訓，明確各自崗位和任務。
（７）疏散過程中，師生應保持高度的冷靜，有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻，防止煙塵吸入。
�。ǎ福┤艋饎葺^大，無法疏散，可就地進行自我防護，等待并配合救援。
4、醫(yī)療救護組主要任務
組長：
職責：
（1）滿足急救醫(yī)療救護用具和急救藥品.
�。ǎ玻⿲饒鲋械氖軅藛T實施緊急救護，根據(jù)指揮部的命令或傷病程度隨時向１２０急救中心求救。
�。ǎ常┬枰朐哼M行治療的危機傷病員要及時送往醫(yī)院。
5、通訊聯(lián)絡組
組員：
職責：
（１）按工作程序，向上級主管部門通報具體情況，向全校發(fā)通知，聯(lián)絡相應救援單位。
�。ǎ玻┘皶r派出人員迎接前來救援的單位及車輛。
6、學校內一旦出現(xiàn)火情警報，各行動組須立即趕赴火災現(xiàn)場，按照各自的職責積極進行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。
三、火災事故疏散搶救響應步驟：
全體生活教師、值班人員、住宿學生應嚴格按預案規(guī)定行事。
1、火災發(fā)生后，學生要保持鎮(zhèn)靜不要慌張更不要擁擠，在火勢較大的情況下想辦法立即逃離現(xiàn)場。
2、發(fā)生火災（或事件）后第一時間報告值班室值班人員，值班人員立即報告值班領導。
3、在宿舍區(qū)內，學校專門設有消防器材，寢室長第一時間，啟動滅火器，先滅火，其他同學應采取自救措施。
4、在火勢較大，煙大，樓門封閉的情況下，立即撥打通知值班老師或報警。樓內學生大聲呼救或用濕毛巾捂住嘴迅速逃生。
5、保安人員負起職責立即采取行動，取下滅火器沖向事發(fā)現(xiàn)場滅火，并組織工作人員、學生一同滅火。
6、火災發(fā)生后，安全小組立即通知醫(yī)務室人員到達現(xiàn)場組織搶救；
7、在火災現(xiàn)場如有易爆物質，首先轉移該物質以防止爆炸的發(fā)生；
8、發(fā)生火災后立即切斷電源，以防止撲救過程中造成觸電；
9、如電器起火應首先切斷電源再組織撲救；
10、在撲救火災的過程中，始終堅持救人第一的原則，嚴禁因拯救物資而置生命于不顧；
11、對傷者實施急救措施后，立即送往醫(yī)院治療；
12、值班人員應堅守崗位，認真負責、做好下情上達工作，對事件發(fā)展情況，所采取的措施，存在的問題，要認真做好記錄，直至事件完全解決；
四、火災善后工作
1、事故調查
在學校分管領導的領導下，由總務處、學校辦公室和有關部門組織，消防部門配合進行災情調查，查明火災原因、具體責任及財產損失等情況。
2、事故結論
依據(jù)火災原因及調查結果，由消防部門作出事故結論。
3、事故處理
根據(jù)調查結果和有關法律、法規(guī)及校內規(guī)章制度，由以上各組共同研究，以書面材料報校領導。
4、事故通報
根據(jù)處理結果和校領導的指示，由學校發(fā)文進行通報，以示警示。
五、其他事項
本預案從印發(fā)之日起執(zhí)行。各行動組要組織本組人員認真學習本預案、有關法規(guī)、消防和自救常識。各學生住宿和活動場所的管理部門要制定火災發(fā)生時人員疏散和自救預案。
學校危險物品事故應急預案 4
為預防和減少學校交通事故的發(fā)生，保障師生的生命安全，根據(jù)的相關精神，特制定本預案。
一、引發(fā)交通事故的原因
駕駛員疲勞駕車、超速、超載、隨意變道、闖禁令標志、應變能力差、車容車況差、車輛安全性能差(特別是制動系統(tǒng))等情況都可能是誘發(fā)的原因。
二、預防辦法和措施
1、加強對廣大師生交通法規(guī)、安全行車的教育。
2、加強對乘車師生的交通安全教育，特別要教育學生不要把頭、手伸出車窗外。
3、如學校集體外出,最好有組織、有秩序的列隊行走，如需要乘車,選擇經(jīng)驗豐富、駕駛技術熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔任校車駕駛員；選擇認真負責的老師隨車，做好學生的安全保護工作
4、定期對接送學生的車輛進行統(tǒng)計，并向家長和司機宣傳遵守交通法規(guī)、安全駕車的`常識，并與司機簽訂安全責任書。
5、做好校車車輛例行保養(yǎng)工作，出車前要對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行檢查。
三、應急處理程序
一旦發(fā)生交通事故，按下列程序處理。
1、撥打122交通事故報警。
2、報上級主管部門(先口頭后書面)
3、處置乘車人員。
(1)發(fā)現(xiàn)學生受傷者，要盡快及時送醫(yī)院救治(或視情撥打120)。
(2)另外調動車輛接送學生，換乘車輛時，隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況，避免發(fā)生新的交通事故。
4、通知家長。
5、配合交通事故處理部門調查，并參與調解。
6、及時做好學生及家長安撫工作，控制事態(tài)，維持學校教育教學秩序正常進行。
7、通知保險公司介入。
四、工作機構、職責
工作領導小組
組長：
副組長：
組員：
職責：下達啟動處置交通應急預案命令。依據(jù)上級批示和現(xiàn)場情況，適時決策、發(fā)布指令，組織指揮處置行動。組織調集人員、物資及交通工具，指揮現(xiàn)場處置工作。向上級主管部們報告事件的情況，必要時向有關部門發(fā)出通報或協(xié)助請求。同時負責與有關衛(wèi)生、公安、交通、等部門協(xié)調工作，檢查監(jiān)督突發(fā)事件的調查及善后處理工作。
領導小組辦公室設在政教室
主任：
成員：各年級主任和班主任教師
職責：負責組織協(xié)調工作。
現(xiàn)場處置組
組長：
成員：學校辦公室主任總務主任護校隊
職責：深入現(xiàn)場做好有關救援、搶救、解釋、宣傳、調解、勸導等工作，及時調查收集交通事故的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息，并向領導小組辦公室報告；進行現(xiàn)場處置，采取必要措施。
學校危險物品事故應急預案 5
一、事故預防
1、學校必須建立切實可行的消防制度。
2、配齊合格的消防器材，按照標準安裝應急照明燈及疏散標志，并保持完好，定期檢查，隨時保證使用。
3、禁止學生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進校。
4、加強實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負責保管，隨用隨領。
5、要有專人經(jīng)常檢查電路電線、電器設備等，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
6、嚴格校內用火、用電、用氣與鍋爐管理。對食堂、倉庫、實驗室、圖書館、宿舍等要嚴格按照防火規(guī)定管理使用。
7、要加強對學生防火安全教育與管理。不得擅自拉設電線或使用學校規(guī)定以外的電器。
8、校舍的樓梯、樓道、樓門等嚴禁堆放雜物，上課時教室前后門不得上鎖，保持暢通。
9、向教師、學生傳授與普及防火、滅火、逃生知識，每學期組織開展逃生演練。學校組織開展集體活動前，要制定防火應急預案。
10、禁止學生到火場救火，禁止到燒烤場以外的地方野炊。
二、事故應急處置程序
1、獲得火災信息的任何人員，都應當在第一時間打119報警，并同時向值班領導與單位領導報告。學校及時安排人員在路口接消防車。
2、學校立即啟動火災應急預案，并將學�；馂臓顩r及時向鎮(zhèn)聯(lián)校、鎮(zhèn)政府與教育局報告。
3、在初起火點現(xiàn)場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。
4、校舍發(fā)生火災時，當班或值班教師要在第一時間迅速判斷火災情況。若能沖出火災區(qū)的，應指導學生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達底層地面開闊地。下樓梯時要有秩序，不可擁擠，推搡。火災太大，一時不能出火災區(qū)的，應采取其它應急措施等待援助。
5、各救援小組迅速趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路引導學生安全撤離。搶救小組在消防隊到達之前全力滅火，控制火勢，保障應急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件。在集合地點對學校所有人員進行清點，尋找滯留在現(xiàn)場的人員。
6、救護小組應當努力營救事故現(xiàn)場的傷員，并將他們安全轉移。
7、警戒小組要立即在事故現(xiàn)場和學校周圍設置警戒線，維護現(xiàn)場秩序，引導外部救援人員進入現(xiàn)場，保護學校財產安全。火災撲滅后，必須根據(jù)應急總指揮或消防部門的命令方可解除學校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線。
8、協(xié)助有關部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控，生活用水的消毒與監(jiān)測，食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。
9、了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的`穩(wěn)定、慰問工作。需心理疏導的開展心理疏導工作。
10、盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。
11、在事件原因未查明之前，任何個人不得私自對外發(fā)布信息。
12、有人員受傷的及時通知保險機構。
學校危險物品事故應急預案 6
為進一步落實教育主管部門有關安全工作的文件精神，堅持“安全第一，預防為主”原則，使全體師生牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的安全意識，不斷提高學校處置學生安全事故的能力和水平，特制訂本應急預案。
一、指導思想
實驗室是學校教學工作使用和保管儀器設備、危險品的要害部位，各類具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質和貴重儀器設備，在使用和保管過程中，稍有不慎，即能引起人身傷亡事故和對社會造成危害。為此，除了對實驗室進行必要的技術預防，還必須保障實驗操作中師生的安全，促進實驗室各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，對因該部位而引發(fā)的刑事案件和災害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準備和應變措施，做好事故發(fā)生后補救和善后工作，確保實驗室在發(fā)生事故后，能科學有效地實施處置，切實有效降低和控制安全事故的危害。
組織機構及責任分工
實驗室安全工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
二、應急原則
1.先救治，后處理；2.先制止，后教育；3.先處理，后報告。
三、注意事項
1.實驗物品要擺放規(guī)范；
2.在學生操作之前，要明確要求及示范正確的操作程序；
3.對一些危險物品要向學生重點強調其危害使用的注意事項，做好安全教育工作。
四、應急措施
（一）明火操作安全應急預案
1.實驗室內嚴禁吸煙，使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規(guī)程，離開實驗室時應檢查是否關上自來水和切斷電源。
2.轉移、分裝或使用易燃性液體，溶解其他物質時，附近不能有明火。若需點火，應先進行排風，使可燃性蒸汽排出。
3.用剩的鈉、鉀、白磷等易燃物和氧化劑等極易燃易揮發(fā)的有機物不可隨便丟棄，防止發(fā)生火災。
4.一旦發(fā)生火災，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，并盡快采取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的`滅火材料。
5.發(fā)生火災報警程序：
①任課教師迅速報告學校安全領導小組，同時組織疏散學生離開現(xiàn)場。學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
②根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容為：“…………發(fā)生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。
③學校領導在向上級領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
6.明確分工：
�、賲⒓尤藛T：在消防車到來之前，學校教師均有義務參加撲救。
�、谙儡嚨絹碇�，校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
�、凼褂闷骶撸簻缁鹌�、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
④學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。
�、輰W生及無關人員要遠離火場和校區(qū)內的固定消防栓，以便于消防車輛駛入。
7.注意事項：
�、倩馂氖鹿适滓囊粭l是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
�、诨馂牡谝话l(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
�、刍馂暮髴莆盏脑瓌t是邊救火，邊報警。
�、懿坏媒M織學生參加滅火。
�。ǘ⿴щ姴僮靼踩珣鳖A案
1.操作時不能用濕手接觸電器，也不可把電器弄濕，若不小心弄濕了，應等干燥后再用。
2.若出現(xiàn)觸電事故，應先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度，如果較為嚴重，在切斷電源后，馬上通知學校電工處置，并指揮學生離開現(xiàn)場。
3.遇到人員觸電，應及時實施救護，若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即進行人工呼吸，并請醫(yī)生治療，同時報告學校安全領導小組。
�。ㄈ┯卸疚锲凡僮靼踩珣鳖A案
1.禁止嘗任何藥品的味道，聞氣體應“招氣入鼻”。即用手輕拂氣體，把氣體扇向鼻孔（少量），不可把鼻子湊到容器上。
2.實驗室內應裝有換氣設備，并設有通風櫥，有毒氣產生或有煙霧產生的實驗應在通風櫥內進行，尾氣應用適當試劑吸收，防止污染空氣，造成中毒。拆卸有毒氣的實驗裝置時，也應在通風櫥內進行。
3.儀器中的反應物傾倒出來后再清洗。有毒物質不準倒入水槽里，要倒在廢液缸中，統(tǒng)一處理。有毒物質用剩后不可隨意亂扔。
4.皮膚破損后不能接觸有毒物質，以免有毒物質經(jīng)傷口侵入人體造成中毒。
5.每次實驗完畢應用冷水洗凈手、臉后再離開實驗室。不宜用熱水洗，因熱水會使皮膚毛孔擴張，有毒物質容易滲入。
6.一旦發(fā)生化學藥品傷人刑事案件和災害性事故，任課教師馬上打開窗戶，通風，及時派人送往就近醫(yī)院救治。并向主管領導匯報，發(fā)生嚴重事故報警110、119、120。
7.采取正確、有效的方法，疏散無關人員，避免對人員造成更大傷害。
8.采取有效措施，保護現(xiàn)場，配合公安進行勘察，著手對所獲得材料、物證進行具體分析，研究，判明事故性質。
9.事故查清后，要寫出定性結案處理報告，事故發(fā)生的時間、地點、部位和人員傷亡情況，造成的經(jīng)濟損失、調查經(jīng)過、對調查的證據(jù)材料的分析、對事故性質的認定和結論，以及對事故制造者或責任者的處理意見。
10.根據(jù)事故的情況，由校辦報上級有關單位。
學校危險物品事故應急預案 7
為了積極應對課堂化學品可能對師生傷害事件的發(fā)生，有序地組織開展搶救工作，最大限度減少人員傷亡和財產損失，及時控制事故擴大，特制定“危險化學品應急預案”。
一、應急指揮領導小組：
學校安全領導小組成員
二、應急工作原則：
統(tǒng)一領導、部門分工、分級負責、綜合協(xié)調、快速高效。
三、應急反應行動：
1、一旦發(fā)生突發(fā)事件，目擊者或當事人立即向學校突發(fā)事件應急救援工作組報告情況，不得遲報、漏報和瞞報。
2、救援工作組立即組織人員快速進行排險、救護。
3、迅速對中毒和受傷人員進行現(xiàn)場醫(yī)治，對重傷員及時送醫(yī)院治療。
四、突發(fā)事件現(xiàn)場的'保護及具體措施
1、突發(fā)事件發(fā)生后，學校領導小組和工作組相關工作人員力爭第一時間到達現(xiàn)場，迅速組織救援。
2、事件發(fā)生單位和有關部門必須嚴格保護現(xiàn)場，搶救傷員、財產、疏散（導）人員。
3、詳細記錄案情，繪制事件現(xiàn)場圖，進行現(xiàn)場拍照。并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡和物證等。
4、學校相關人員要有危險品的救助知識，以便在第一時間進行救助。
學校危險物品事故應急預案 8
一、前言
為了有效應對學校內可能發(fā)生的危險物品事故，確保師生的人身安全和財產安全，特制定本應急預案。本預案旨在通過明確職責、規(guī)范操作、提高應急處理能力，最大限度地降低事故危害程度，保障學校正常的教學和生活秩序。
二、適用范圍
本預案適用于學校內因各種原因引發(fā)的危險物品事故，包括但不限于化學品泄漏、爆炸、火災等。
三、工作原則
預防為主，常備不懈：加強日常安全教育和培訓，提高師生安全意識，定期進行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。
統(tǒng)一領導，分級負責：成立學校危險物品事故應急領導小組，明確各級職責，實行統(tǒng)一指揮、分級負責。
快速反應，高效處置：建立健全應急響應機制，一旦發(fā)生事故，迅速啟動應急預案，高效有序地開展救援和處置工作。
四、組織機構及職責
應急領導小組：負責全面指揮協(xié)調學校危險物品事故應急工作，制定應急措施，組織力量進行救援和處置。
搶救組：負責事故現(xiàn)場的搶險救援工作，包括人員疏散、傷員救治、危險物品處理等。
通訊聯(lián)絡組：負責對外聯(lián)絡和溝通，及時向上級主管部門報告事故情況，請求支援和指導。
后勤保障組：負責提供必要的物資、設備和資金保障，確保救援和處置工作的順利進行。
五、應急處置程序
報警與接警：一旦發(fā)生危險物品事故，立即啟動應急預案，撥打110、119、120等緊急電話報警，同時通知應急領導小組和相關部門。
現(xiàn)場處置：搶救組迅速到達事故現(xiàn)場，按照預案要求進行搶險救援工作。通訊聯(lián)絡組及時報告事故情況，協(xié)調各方力量進行支援。后勤保障組提供必要的'物資和設備保障。
人員疏散：在確保安全的前提下，有序疏散事故現(xiàn)場的人員，避免造成二次傷害。
傷員救治：對受傷人員進行及時救治，并聯(lián)系附近醫(yī)院做好接診準備。
危險物品處理：對泄漏的危險物品進行妥善處理，防止事故擴大和環(huán)境污染。
六、后期處置
事故調查：事故發(fā)生后，成立事故調查組，對事故原因、責任進行調查，形成調查報告，提出改進措施。
善后處理：對受傷人員進行安撫和補償，對受損財產進行修復和賠償。
總結評估：對本次應急處置工作進行總結評估，總結經(jīng)驗教訓，完善應急預案。
七、附則
本預案自發(fā)布之日起執(zhí)行，由學校危險物品事故應急領導小組負責解釋。
本預案根據(jù)實際情況進行修訂和完善。
通過本預案的制定和實施，我們將進一步提高學校應對危險物品事故的能力，確保師生的人身安全和財產安全，維護學校的正常教學和生活秩序。
學校危險物品事故應急預案 9
學校危險物品事故應急預案是確保在發(fā)生涉及危險物品的事故時，學校能夠迅速、有效地進行應對，最大程度地保障師生生命財產安全的重要文件。以下是一個學校危險物品事故應急預案的示例：
一、總則
本預案旨在指導學校在發(fā)生危險物品事故時，能夠迅速、有序、有效地進行應急處置，減少事故損失，保障師生安全。
二、組織機構與職責
成立危險物品事故應急領導小組，由學校主要領導擔任組長，相關部門負責人擔任成員。領導小組負責全面指揮、協(xié)調危險物品事故的應急處置工作。
明確各職能部門的職責，如教務處、學生處、保衛(wèi)處、后勤處等，確保在事故發(fā)生時能夠迅速響應，協(xié)同作戰(zhàn)。
三、危險物品分類與管理
對學校內的危險物品進行分類，明確各類危險物品的性質、危害程度及處置方法。
建立健全危險物品管理制度，包括采購、存儲、使用、廢棄等環(huán)節(jié)的管理要求，確保危險物品的安全使用。
四、事故預防與監(jiān)測
加強危險物品的安全教育，提高師生對危險物品的.認識和防范意識。
定期對危險物品進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
建立事故監(jiān)測預警系統(tǒng)，對可能出現(xiàn)的危險物品事故進行預測和預警。
五、應急處置措施
一旦發(fā)生危險物品事故，立即啟動應急預案，通知應急領導小組及相關部門。
根據(jù)事故類型、危害程度，采取相應的應急處置措施，如疏散人員、封鎖現(xiàn)場、報警求助等。
積極配合有關部門進行調查處理，及時報告事故情況，做好善后工作。
六、應急演練與培訓
定期組織危險物品事故應急演練，提高師生的應急處置能力。
對相關人員進行危險物品安全知識和應急處置技能的培訓，確保他們能夠在事故發(fā)生時有效應對。
七、附則
本預案由學校危險物品事故應急領導小組負責解釋和修訂。
本預案自發(fā)布之日起實施。
學校危險物品事故應急預案 10
一、工作原則與目標
預防為主，常備不懈：加強日常對危險物品的管理和檢查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，采取有效的預防和控制措施，以減少或避免危險物品事故的發(fā)生。
依法管理，統(tǒng)一領導：嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對危險物品事故的預防、報告、控制和救治工作實行依法管理，明確各部門職責，確保在事故發(fā)生時能夠迅速、有效地進行應對。
快速反應，高效運轉：建立預警快速反應機制，確保一旦發(fā)生危險物品事故，能夠迅速啟動應急預案，及時、高效地進行處置，最大限度地減少事故損失。
二、組織機構與職責
指揮調度組：負責全面指揮和調度學校的危險物品事故應急工作，確保各項措施得到有效執(zhí)行。
事故處理組：負責事故現(xiàn)場的緊急處理，包括疏散人員、控制火源、防止事故擴大等。
醫(yī)療救護組：負責受傷人員的現(xiàn)場救治和轉運工作，確保受傷人員得到及時、有效的治療。
后勤保障組：負責應急物資的儲備和調配，確保在事故發(fā)生時能夠及時提供所需的`物資和設備。
三、應急預案啟動程序
事故報告：一旦發(fā)生危險物品事故，現(xiàn)場人員應立即報告給學校安全管理部門，安全管理部門接到報告后，應立即啟動應急預案，并向上級主管部門報告。
應急響應：根據(jù)事故的性質和嚴重程度，指揮調度組應迅速做出決策，調動各小組進行應急處置。
現(xiàn)場處置：事故處理組應迅速到達現(xiàn)場，進行緊急處理，包括疏散人員、控制火源、防止事故擴大等。醫(yī)療救護組應同時到達現(xiàn)場，對受傷人員進行救治。
后續(xù)處理：事故處理結束后，應對事故原因進行調查，總結經(jīng)驗教訓，完善預防措施，防止類似事故再次發(fā)生。
四、應急物資儲備與保障
應急物資儲備：學校應根據(jù)實際情況，儲備必要的應急物資和設備，包括消防器材、急救藥品、防護用品等。
資金保障：學校應設立專門的應急資金，用于危險物品事故的應急處置和后續(xù)恢復工作。
五、宣傳教育與培訓
宣傳教育：學校應定期開展危險物品事故應急知識的宣傳教育，提高師生的安全意識和應急能力。
培訓演練：學校應定期組織應急演練，提高師生在危險物品事故發(fā)生時的應對能力和自救互救能力。
六、附則
本預案由學校安全管理部門負責解釋和修訂，自發(fā)布之日起實施。各相關部門和人員應嚴格按照預案要求執(zhí)行，確保在危險物品事故發(fā)生時能夠迅速、有效地進行應對。
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一、總則
為了有效預防和應對學校危險物品事故的發(fā)生，保障師生生命財產安全和學校正常教學秩序，根據(jù)國家相關法律法規(guī)和教育部門的要求，結合本校實際情況，特制定本預案。
二、預案目的`
本預案旨在明確學校在危險物品事故發(fā)生時的應急處理程序，確保事故發(fā)生時能夠迅速、有序、有效地進行應急響應，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護學校安全穩(wěn)定。
三、應急組織機構及職責
應急領導小組
組長：校長
副組長：副校長、安全主任
成員：各部門負責人、班主任、保衛(wèi)人員等
職責：全面負責危險物品事故應急工作的組織、指揮、協(xié)調和調度，制定應急預案，組織開展應急演練，指導各部門開展應急工作。
應急工作小組
�。�1）搶救組：負責現(xiàn)場傷員搶救和緊急醫(yī)療救治工作。
（2）疏散組：負責現(xiàn)場師生疏散和安置工作。
�。�3）警戒組：負責現(xiàn)場警戒和安全保衛(wèi)工作，維護現(xiàn)場秩序。
�。�4）通訊組：負責應急信息的收集和傳遞，保障通訊暢通。
�。�5）物資保障組：負責應急物資的儲備和調配工作。
四、應急響應程序
事故發(fā)生后，第一時間啟動應急預案，應急領導小組立即趕赴現(xiàn)場，指揮協(xié)調應急工作。
搶救組迅速開展傷員搶救和緊急醫(yī)療救治工作，確保受傷人員得到及時救治。
疏散組組織現(xiàn)場師生有序疏散至安全區(qū)域，并做好安撫工作。
警戒組設置警戒線，維護現(xiàn)場秩序，防止事態(tài)擴大。
通訊組及時收集和傳遞應急信息，保障信息暢通。
物資保障組根據(jù)應急需要，及時調配應急物資。
五、預防措施
建立健全危險物品管理制度，明確責任人和管理要求。
定期對危險物品進行檢查和維護，確保其安全有效。
加強師生安全教育，提高師生對危險物品的認識和防范意識。
定期組織應急演練，提高師生應對危險物品事故的能力。
六、后期處置
事故處理完畢后，及時對事故原因進行調查分析，總結經(jīng)驗教訓，完善應急預案。
對在事故中表現(xiàn)突出的個人和集體進行表彰和獎勵。
對因工作失職造成事故擴大或損失加重的，依法追究相關人員的責任。
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