學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案(精選11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,有時會面對自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案要怎么編制呢?以下是小編收集整理的學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案 1
為加強突發(fā)事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,確保我校(園)迅速有效地處理各類學(xué)生突發(fā)事件,將突發(fā)事件對學(xué)生的生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的教學(xué)工作造成的損失降至最小程度,保障學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序,根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校(園)實際,制定本預(yù)案。
一、預(yù)案適用范圍
1、因自然災(zāi)害而引起的突發(fā)事件:地震、水災(zāi)等。
2、因人為因素而引起的突發(fā)事件:火災(zāi)、疫情、中毒、爆炸、危險品污染或泄露、交通事故等。
3、治安案件:刑事案件、暴力活動、邪教、打架斗毆、偷盜等。
4、校園欺凌和暴力等。
5、其他重大事件等。
上述給我校(園)正常的教學(xué)、生活和學(xué)校穩(wěn)定造成不良影響和帶來嚴(yán)重后果的重大突發(fā)事件,超出本部門有效處理能力,需要本校(園)更多的職能部門做出響應(yīng)、或本校(園)以外的職能機構(gòu)給予援助時,即啟動本預(yù)案。
二、實施原則
1、“依法管理,分級控制”的原則。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),根據(jù)突發(fā)事件發(fā)生的具體情況實行班主任、政教處、學(xué)校(園)三級預(yù)警,對重大突發(fā)事件的報告、控制實施依法管理和處置。
2、“快速反應(yīng),科學(xué)應(yīng)對”的原則。建立三級預(yù)警和處置突發(fā)事件的快速反應(yīng)機制,保證人力、物力、財力的儲備,一旦出現(xiàn)危機,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,及時應(yīng)對,保證對突發(fā)事件的有效控制和快速處置。
3、“系統(tǒng)聯(lián)動,資源整合”的原則。將事前預(yù)防與事后應(yīng)急有機結(jié)合,把應(yīng)急管理的各項工作落實在日常管理之中,提高突發(fā)事件防范水平。發(fā)生重大突發(fā)事件時,充分利用和發(fā)揮現(xiàn)有資源作用,對已有的各類應(yīng)急指揮機構(gòu)、人員、設(shè)備、物資、信息、工作方式進行資源整合,保證實現(xiàn)校(園)一級的統(tǒng)一指揮和調(diào)度。
三、突發(fā)事件的分類及啟動標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬┩话l(fā)事件的分類。
1、災(zāi)害突發(fā)事件;
2、刑事、治安案件;
3、疫情;
4、實習(xí)、實驗安全事故;
5、重大事件。
。ǘ﹩訕(biāo)準(zhǔn)。
1、學(xué)校(園)具有下列情形之一的為一級突發(fā)事件:搶劫、重大傷害、聚眾斗毆、特大火災(zāi)、重大盜竊、投毒、黑惡勢力在校園滋事、非法組織在校園活動、甲類傳染病、罕見自然災(zāi)害以及大規(guī)模師生參與的非組織政治活動,校園有公安部門通緝的持槍暴力犯罪嫌疑犯等。
2、學(xué)校(園)具有下列情形之一的為二級突發(fā)事件:校園欺凌和暴力、斗毆、輕微傷害、搶奪、校外人員入校盜竊、傳播反動信息、發(fā)生交通事故或?qū)嵙?xí)、實驗致傷事故、發(fā)生公共衛(wèi)生事故、自然災(zāi)害以及有我校(園)師生參與的非組織政治活動等。
3、突發(fā)事件不構(gòu)成以上危害程度,降為三級標(biāo)準(zhǔn),啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
四、指揮系統(tǒng)及指揮協(xié)調(diào)職責(zé)
。ㄒ唬┲笓]系統(tǒng)。
分三級設(shè)置突發(fā)事件指揮系統(tǒng)。突發(fā)事件發(fā)生,即自動生成處置突發(fā)事件指揮部。指揮部視突發(fā)事件情況啟動對應(yīng)的應(yīng)急方案,負(fù)責(zé)對本職能范圍內(nèi)突發(fā)事件進行緊急處置。一級突發(fā)事件由校(園)黨支部書記擔(dān)任總指揮,校(園)長擔(dān)任副總指揮,成員由相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)組成;二級突發(fā)事件由校(園)黨支部副書記任總指揮,成員由政教處主任、突發(fā)事件源所在的班主任和學(xué)生干部組成;三級或三級以下事故由政教處主任在突發(fā)事件源系統(tǒng)內(nèi)依照工作職責(zé)處置。
。ǘ┲笓]協(xié)調(diào)職責(zé)。
1、在總指揮的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,具體安排組織重特大突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案的組織和實施;組織有關(guān)部門按照應(yīng)急救援預(yù)案迅速開展救助工作,力爭將損失和影響降到最低程度;根據(jù)突發(fā)事件狀態(tài),統(tǒng)一部署應(yīng)急處置預(yù)案的實施工作,對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施。
2、根據(jù)預(yù)案實施過程中存在的問題和突發(fā)事件的變化,及時對預(yù)案進行調(diào)整、修訂、補充和完善,確保讓所有參與應(yīng)急處置預(yù)案的部門和人員知道他們應(yīng)盡的職責(zé),指派專人和突發(fā)事件源單位經(jīng)常保持聯(lián)系,使突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案不斷得到更新和完善。
3、根據(jù)突發(fā)事件情況,組織進行人員和物資疏散工作;在本職能范圍內(nèi)緊急調(diào)用各類物資、設(shè)備、人員和占用場地。
4、在突發(fā)事件應(yīng)急處置過程中,應(yīng)當(dāng)和突發(fā)事件現(xiàn)場的主管人員保持密切聯(lián)系,定期通報事故現(xiàn)場的態(tài)勢。
5、配合上級部門進行事故調(diào)查處理工作,做好學(xué)校穩(wěn)定和傷亡人員的善后及安撫工作,適時發(fā)布公告,將突發(fā)事件的原因、責(zé)任及處理決定公布于眾,接受監(jiān)督。
五、維護學(xué)校穩(wěn)定
。ㄒ唬┬畔⑼▓。重大突發(fā)事件發(fā)生后2小時內(nèi)向?qū)W校主管部門通報有關(guān)信息。通報信息要確認(rèn)突發(fā)事件應(yīng)對與恢復(fù)工作中潛在的各種問題。
。ǘ┧枷虢逃。由學(xué)校(園)黨支部、團支部參與,負(fù)責(zé)宣傳和學(xué)生教育,加強輿論引導(dǎo),消除學(xué)生恐慌心理,宣傳自救互救知識和救援工作中涌現(xiàn)出來的好人好事。
。ㄈ┲伟脖U。德育處要加強對突發(fā)事件地區(qū)的安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動,防止發(fā)生混亂和其它滋生事件。
。ㄋ模┱咧С。對于遭受損失的學(xué)生,通過社會捐助、學(xué)校救濟、同學(xué)互助等形式給予支持和救助。
六、搞好綜合保障重特大突發(fā)事件事件發(fā)生后,學(xué)校(園)要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,完成綜合保障任務(wù)。
1、后勤集團要保證水、電的.正常供應(yīng)。
2、校醫(yī)務(wù)室要做好緊急狀態(tài)下的醫(yī)療救治工作。
3、校醫(yī)務(wù)室針對疫情級別安排隔離、消毒工作。
4、學(xué)校(園)設(shè)立處理重大突發(fā)事件專項資金,?顚S,并視災(zāi)害程度隨時增加資金的投入。
5、德育處要具備快速反應(yīng)能力,事發(fā)后,迅速到達(dá)現(xiàn)場。
6、學(xué)校(園)要組建志愿者隊伍,在統(tǒng)一指揮下,接受指令,完成相應(yīng)任務(wù)。
7、學(xué)校(園)要做好接受社會捐贈的有關(guān)工作。
七、重大突發(fā)事件請示報告制度
重大突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件源單位必須做到:
。ㄒ唬┌凑找(guī)定立即將所發(fā)生突發(fā)事件情況報告相關(guān)職能部門,并由其分別迅速轉(zhuǎn)報上級主管部門。
。ǘ┰12小時內(nèi)寫出書面報告,報送上級部門。報告內(nèi)容包括:發(fā)生突發(fā)事件的單位、事件發(fā)生的時間、詳細(xì)地點、事件的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計、突發(fā)事件原因、性質(zhì)的初步判斷、搶救處理情況和已采取的措施、需要有關(guān)部門和單位協(xié)助搶救和處理的有關(guān)事宜、事件的報告單位、簽發(fā)人和報告時間、聯(lián)系電話、聯(lián)系人和聯(lián)系地址。
學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案 2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)公安河?xùn)|分局內(nèi)?频墓ぷ饕,為有效防止各種突發(fā)事件和維護我校安全穩(wěn)定,保證學(xué)校教育教學(xué)秩序順利進行,為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
二、組織機構(gòu)
1、組長:校長
副組長:副校長、總務(wù)主任、德育主任
組員:全校教職員工
財產(chǎn)安全管理小組:
組長:出納組員:班主任老師
綜合治理安全小組
組長:會計組員:男教師
教學(xué)安全小組
組長:教導(dǎo)主任組員:全校教師
2、工作職責(zé)
學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,同時向河?xùn)|區(qū)教育局“突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組”及時報告。要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作。
。ㄒ唬┬@內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案。
本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,迅速建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。
3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。
4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。
7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。
8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。
(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序。
本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進行進一步盤問。
4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。
6、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實有效的'措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
。ㄈ┬@內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序。
本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報告。
可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機,對講機或發(fā)動機動車輛等。
3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。
5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
(四)飲用水污染事件處理辦法。
發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,同時組織相關(guān)人員對中毒者進行救治。
。ㄎ澹┬@爆炸事件處理辦法。
學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告。及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。
。┗馂(zāi)事故處理辦法。
學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故,第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。同時配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置受傷人員。
。ㄆ撸┦澄镏卸臼录幚磙k法。
學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件,立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。
學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案 3
為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理,保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康,維護社會穩(wěn)定,根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校制訂突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本預(yù)案。
本預(yù)案所稱突發(fā)事件,是指突然發(fā)生的,造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的火災(zāi)、臺風(fēng)、地震、洪災(zāi)、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。
一、組織與指揮
。ㄒ唬⿲W(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員組成,校長任組長。
附:突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長:
副組長:
成員:
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):
1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
2、安排教師開展相關(guān)的搶險排;蛘邔嵤┣缶裙ぷ。
3、根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
5、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)。
。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
。ㄈ⿲W(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實履行各自職責(zé)。對部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動,活動前應(yīng)有預(yù)見,并根據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故,主動納入學(xué)校預(yù)案工作程序。
。ㄋ模⿷(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門(班級)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進行的督察和指導(dǎo)。
(五)學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。
二、監(jiān)測與報告
。ㄒ唬╅_展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任,值班教師、教學(xué)活動的帶隊教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等人員更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé),一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的'突發(fā)事件的苗頭,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
(二)建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,學(xué)校應(yīng)在第一時間向?qū)W校主管部門匯報,并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。
。ㄋ模┩话l(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
三、應(yīng)急調(diào)查與救治
(一)突發(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。
。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后,在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)生管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
。ㄋ模┩话l(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取臨時停課、放學(xué)、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。
。ㄎ澹┩话l(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長進行救治。
四、應(yīng)急預(yù)防監(jiān)控措施
(一)火災(zāi)
學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi),教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時搶救。涉火人員必須提交火災(zāi)原因的書面報告。補充如下:
1、火勢比較大,靠學(xué)校自己的力量難以撲滅,應(yīng)立即撥“119”報警。
2、重點部位或其鄰近發(fā)生火災(zāi),靠學(xué)校自己力量無把握短時撲滅,可能危及重點部位,應(yīng)立即直接撥“119”報警。同時采取自救措施,轉(zhuǎn)移物品,打開消防通道,疏散人員,隔離電源。
3、一般火災(zāi)情況(火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅)應(yīng)立即組織自行撲火,事后將火災(zāi)發(fā)生時間、地點、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報上級主管部門。
。ǘ⿶盒詡鍪鹿
當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時,應(yīng)立即保護現(xiàn)場,并在第一時間內(nèi)報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。對未死亡人員,學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況,應(yīng)及時向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調(diào)查,實事求是,配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。
。ㄈ﹤魅拘约膊”┌l(fā)、流行
應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應(yīng)及時采取如下措施:
1、對全校師生員工采取必要的保護措施,發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2、所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風(fēng)的時間和強度。教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結(jié)合,增強抗病能力。注意個人衛(wèi)生,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被。
3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。
4、一旦發(fā)生疫情,嚴(yán)控外來人員進入,教育學(xué)生自我保護,限制學(xué)生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、學(xué)生實行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。
5、學(xué)校采取必要的消毒措施。
。ㄋ模┡_風(fēng)、地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害
發(fā)生自然災(zāi)害,必須以生命第一,學(xué)?梢圆扇”匾耐W(xué)。對影響師生安全教育教學(xué)活動,都應(yīng)及時作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的,應(yīng)及時告知家長接送或在路上護送,也可以報警。對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等,應(yīng)盡力采取保護和自救措施,事后應(yīng)及時施救,并向事實情況通過匯報程序匯報。
。ㄎ澹┉h(huán)境污染
1、調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源,如化工廠、液化氣廠等,如果可能造成環(huán)境污染的源頭物,因及時向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。
2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件,應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生,并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,疏散過程維護好師生的秩序。
3、平時對全校師生進行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。
(六)人為破壞
1、加強校園保衛(wèi)和巡邏,阻止不法人員進入校內(nèi)。
2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。學(xué)校應(yīng)保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。
3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。
4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時送傷者入醫(yī),保護現(xiàn)場,調(diào)查原因。
學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案 4
一、組織機構(gòu)
為了加強落實此項工作,學(xué)校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。
組長
副組長
成員
下設(shè)辦公室,由z同志兼任主任。
由辦公室成立安全應(yīng)急疏散小分隊:
第一分隊:分管領(lǐng)導(dǎo),xx擔(dān)任分隊長。隊員、立志樓全體班主任
第二分隊:分管領(lǐng)導(dǎo),xx擔(dān)任分隊長。隊員、凌志樓全體班主任
第三分隊:分管領(lǐng)導(dǎo),xx擔(dān)任分隊長。隊員、鴻志樓全體班主任
第四分隊:分管領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)代教育技術(shù)中心xx擔(dān)任分隊長。隊員:電教室全體成員
第五分隊:分管領(lǐng)導(dǎo),實驗室xx擔(dān)任分隊長。隊員:實驗室、圖書閱覽室全體成員
第六分隊:分管領(lǐng)導(dǎo),宿舍樓xx擔(dān)任分隊長。隊員:全體寢室管理員
二、工作職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)此項工作,領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學(xué)校的防火,防震等安全工作。
2、政教處負(fù)責(zé)各小分隊日常開展的安全活動;負(fù)責(zé)全面安全的宣傳工作;監(jiān)督學(xué)校的安全工作的實施。
3、總務(wù)處檢查學(xué)校的各個安全隱患,負(fù)責(zé)購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設(shè)施的完整好用。
三、工作任務(wù)
為了嚴(yán)格落實安全責(zé)任制,切實加強安全管理,確保我校師生生命和財產(chǎn)的安全,各應(yīng)急小分隊具體任務(wù)如下:
1、立志樓樓梯,由第一應(yīng)急分隊長負(fù)責(zé);凌志樓樓梯,由第二應(yīng)急分隊長負(fù)責(zé);鴻志樓樓梯,由第三應(yīng)急分隊長負(fù)責(zé)。凡學(xué)生在校上課期間,各班教室前后門不閉鎖,樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊隊員、任課教師協(xié)助分隊長組織師生進行有序的安全疏散。
2、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊長具體負(fù)責(zé),保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學(xué)生進行有序的安全撤離。
3、實驗室由第五分隊長具體負(fù)責(zé),保證東西樓梯暢通。實驗室配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實驗學(xué)生進行有序的安全撤離。
4、學(xué)生寢室樓由第六分隊長負(fù)責(zé),保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學(xué)生安全疏散。
三、突發(fā)事件應(yīng)急措施
1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動應(yīng)急指揮系統(tǒng),成立現(xiàn)場指揮部,初步擬定應(yīng)急處置方案、措施。
2、指揮部發(fā)出緊急集合信號,通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號,若斷電環(huán)整個校園鳴鑼示警。
3、聽到警報各安全應(yīng)急疏散小分隊緊急集結(jié)到位,第一時間到達(dá)指定位置,實施應(yīng)急處置方案和措施,現(xiàn)場指揮,穩(wěn)定事件現(xiàn)場人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學(xué)生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。
4、緊急疏散時樓梯分配:東頭兩個教室的.學(xué)生走東頭樓梯,西頭兩個教室的學(xué)生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進行。
5、疏散地點以學(xué)校操場中心為集結(jié)點,體育組全體教師組織所有撤出學(xué)生迅速在操場集合,集合順序按照升國旗隊伍排列。
四、其它事項
1、各級人員必須切實明確自己的職責(zé)和任務(wù)。
2、嚴(yán)禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,嚴(yán)禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物,阻塞通道。
3、加強用火用電及消防器材的管理,嚴(yán)禁私拉亂接電線。
4、對在突發(fā)事件中行動遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的責(zé)任人,將按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任,觸犯法律的將移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
5、本預(yù)案由桃源縣昌文中學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案 5
安全健康教育,學(xué)校是未成年人集中的場所,也是近來犯罪分子作案較多的場所,近期全國各地不斷發(fā)生犯罪分子闖入學(xué)校傷人案件,形勢極為嚴(yán)峻。為確保全校師生的生命和財產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案。
一、健全組織:
1、成立反暴力事件指揮部,領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)組成如下:
組長:校長、書記
副組長:副校長
成員:辦公室主任、德育主任、辦公室副主任、衛(wèi)生教師
2、成立學(xué)校護衛(wèi)隊,做好日常的安全保衛(wèi)工作。成員如下:
隊長:行政值周教師
隊員:值周教師
值班保安人員
3、成立突發(fā)事件應(yīng)急小分隊,專門對學(xué)校的暴力事件進行制止。成員如下:
隊長:xxx
隊員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
二、職責(zé)分工:
以指揮部為中心,下設(shè)反暴力事件應(yīng)急工作小組,負(fù)責(zé)維護校園安全和穩(wěn)定工作。
現(xiàn)場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場的第一組織者和指揮者。
。ㄒ唬┲笓]辦公室:
總指揮:校長
副總指揮:副校長
成員:辦公室主任、辦公室副主任、保安班長
工作職責(zé):
1、承擔(dān)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦事機構(gòu)的職能,傳達(dá)上級指示,協(xié)調(diào)各部門對突發(fā)事件處置,并向?qū)W校指揮部匯報和聯(lián)絡(luò)工作。
2、根據(jù)學(xué)校指揮部的指令,編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告,開展法制宣傳教育等。
。ǘ┳o衛(wèi)行動組:
組長:xxx
組員:學(xué)校護衛(wèi)隊成員和應(yīng)急小分隊成員
工作職責(zé):
1、注意現(xiàn)場可疑人員,一旦發(fā)現(xiàn)立即控制住。由值周教師負(fù)責(zé)向校長或分管副校長報告現(xiàn)場情況,學(xué)校護衛(wèi)隊其它成員立即控制可疑人員。
2、應(yīng)急小分隊迅速進行增援,及時穩(wěn)住或控制可疑人員。
3、應(yīng)急分隊成員根據(jù)情況開展對事發(fā)區(qū)域檢查、搜索,做好事發(fā)區(qū)域出入口的控制工作。
。ㄈ┈F(xiàn)場處置組:
組長:德育主任
成員:各年級組長、班主任、在現(xiàn)場的其它教師
工作職責(zé):
具體組織實施現(xiàn)場處置工作。穩(wěn)定情緒、開展勸阻、疏導(dǎo)和維護秩序工作。
1、接到指令,組長要立即進入廣播室,按要求迅速在廣播室指揮安全疏散(撤離)和做好隨時疏散(撤離)師生的`準(zhǔn)備。
2、接到指令后,各成員按照要求,迅速指揮師生選擇相對安全又最近的路線有序撤離到安全地(教室等),在撤離過程中,發(fā)現(xiàn)有受傷情況立即報告現(xiàn)場指揮部并及時開展現(xiàn)場救治。
3、制止破壞校園公共財物及其它破壞活動等,及時向?qū)W校指揮部報告事態(tài)發(fā)展及處置情況。
4、防止和有效制止可能出現(xiàn)地驚慌、措施不當(dāng)?shù)惹闆r,并穩(wěn)定在教學(xué)區(qū)學(xué)生的心情。
。ㄋ模┩ㄓ嵚(lián)絡(luò)組:
組長:德育副校長
成員:辦公室主任、大隊輔導(dǎo)員
工作職責(zé):
1、要確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通和有關(guān)現(xiàn)場信息收集,為現(xiàn)場指揮部提供可靠消息保障。
2、立即報110、必要時報119和120。
。ㄎ澹┓雷o救治組:
組長:衛(wèi)生教師
組員:xxx、xxx、xxx、xxx及現(xiàn)場其它教師
主要工作:
1、搶救現(xiàn)場傷員,把傷員送到指定安全區(qū)域。
2、配合醫(yī)療人員開展救助。
。┩鈬鷧f(xié)調(diào)組
組長:xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx
主要工作:
1、迅速有效控制區(qū)域各通道,特別是及學(xué)校大門口,保障道路暢通,準(zhǔn)備隨時接受指令開展工作。
2、及時疏導(dǎo)通行車輛,防止出現(xiàn)道路堵塞情況出現(xiàn)。
3、引導(dǎo)公安等工作車輛進入,并安排車位停放等。
4、注意發(fā)現(xiàn)、控制可疑車輛、人員,作好隨時封道、封現(xiàn)場的準(zhǔn)備。
。ㄆ撸┥坪筇幚斫M:校長室、工會、德育處、辦公室負(fù)責(zé)善后處理事宜
1、向上級有關(guān)部門匯報情況。
2、外來媒體的應(yīng)對。
3、家長等相關(guān)人員的接待。
三、工作原則
1、以人為本,把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù),最大限度的減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害,切實加強對應(yīng)急救援人員的安全防護。
2、快速反應(yīng)原則,學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件,第一時間向校長或副校長報告,第一時間趕到現(xiàn)場,果斷處置。
3、預(yù)防為主原則,努力提高全校防范突發(fā)公共事件的意識,落實各項安全預(yù)防措施,做好應(yīng)對突發(fā)公共事件的思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備等各項工作。及時對各類可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進行分析、預(yù)警,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
4、防止激化的原則,重在思想教育。
5、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)原則,根據(jù)突發(fā)公共事件的范圍、性質(zhì)和危害程度,對突發(fā)公共事件實行分級處置。每組的主要負(fù)責(zé)人是本組公共事件處置工作的第一責(zé)任人。
四、處置措施
1、校園一旦發(fā)生恐怖暴力事件,學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本校安全穩(wěn)定工作,觀察事件發(fā)展動向,及時掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系,按指揮中心要求,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作,組織落實本校應(yīng)急小分隊為應(yīng)急力量,并隨時接受指揮中心調(diào)動。
2、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間向社發(fā)局報告事態(tài)發(fā)生情況,同時報110,必要時報120、119等求救電話,不隱瞞事實真相,并采取響應(yīng)措施,控制事態(tài)發(fā)展。
3、嚴(yán)格安全保衛(wèi),阻隔外界鬧事群體與本校學(xué)生的聯(lián)系。
4、做好學(xué)生思想工作,學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召開有關(guān)部門會議,落實措施,各年級組長根據(jù)要求,做好學(xué)生思想工作,全力穩(wěn)定本班學(xué)生情緒,以避免學(xué)生卷入事件中。
5、當(dāng)鬧事者不聽勸告,肆意破壞校園財物,或沖進校園進行非法活動時,保安及護衛(wèi)組成員迅速將鬧事者與圍觀者隔開。情況緊急和必要時直接與公安部門取得聯(lián)系,依法強行制止事態(tài)發(fā)展。
6、妥善處理事后工作,當(dāng)事態(tài)基本控制或平息后,要繼續(xù)做好思想教育工作,抱著教育多數(shù),幫助少數(shù),挽救個別,穩(wěn)住大局的原則,做好安定工作。并組織力量采取有效措施迅速恢復(fù)正常的工作秩序,盡可能減少恐怖事件帶來的損失和影響。
學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案 6
一、演練準(zhǔn)備
。ㄒ唬┱匍_演練預(yù)備工作會議,統(tǒng)一演練的指導(dǎo)思想,提出具體要求,明確任務(wù),研究措施,成立演練指揮部,加強領(lǐng)導(dǎo)。
。ǘ┙M建演練指揮部,明確人員、職責(zé),并組建各演練行動具體執(zhí)行機構(gòu)。
。ㄈ┲贫ㄑ菥毞桨浮Q菥毞桨甘菍(yīng)急預(yù)案演練全過程的總體安排和籌劃,是演練工作的基本依據(jù),在演練預(yù)備工作會議的基礎(chǔ)上,由演練指揮部根據(jù)會議精神和領(lǐng)導(dǎo)意圖制定。主要內(nèi)容包括:演練的指導(dǎo)思想、內(nèi)容、方式、人員、物資、時間、地點以及保障措施和日程安排等。
。ㄋ模┻M行演練資金、物資、技術(shù)等方面的保障準(zhǔn)備工作,確保演練順利進行。
。ㄎ澹┳龊闷渌菥殰(zhǔn)備工作。
二、演練實施
。ㄒ唬┌l(fā)布演練命令。
。ǘ└鲄⒀輽C構(gòu)領(lǐng)受任務(wù)。
。ㄈ┬佳菥殫l件、紀(jì)律、要求。
。ㄋ模┌搭A(yù)定方案,各參演機構(gòu)在演練指揮部的指揮下對應(yīng)急預(yù)案進行演練。
。ㄎ澹┭菥毟嬉欢温浜螅菥氈笓]部應(yīng)對演練程序、內(nèi)容和作業(yè)質(zhì)量等情況進行分析講評,明確下一步演練的主要內(nèi)容和需要注意的問題。
三、演練結(jié)束
演練結(jié)束后應(yīng)對演練過程進行總結(jié),以便查找問題,分析原因,修改和完善預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和有效性。
(一)整理演練資料。演練指揮部及有關(guān)參演人員收集、整理演練過程中的各種資料,并加以匯總分類。
。ǘ┛偨Y(jié)演練情況。主要總結(jié)以下幾個方面的內(nèi)容:演練的主要內(nèi)容和任務(wù)是否完成,目的.是否達(dá)到;演練組織實施的主要情況;對參演各部門的工作和行動作出評價;演練暴露出的問題及原因,在實戰(zhàn)中可能造成的后果及相應(yīng)的對策和建議;其它必須注意的問題。
(三)做好善后工作。
實驗小學(xué)應(yīng)急管理制度
根據(jù)上級有關(guān)部門的要求及有關(guān)法律法規(guī),為了加強全體師生的安全意識,保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進學(xué)校各項工作順利開展,本著“安全第一,預(yù)防為主”的原則,在學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件等安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,切實有效地預(yù)防、控制和妥善處置學(xué)校重大突發(fā)性事故,提高我校師生快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,確保師生人身、財產(chǎn)安全和校園安全,保證學(xué)校教育教學(xué)和生活秩序的穩(wěn)定,特制訂本管理。
學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案 7
為了有效應(yīng)急處置學(xué)?赡馨l(fā)生的突發(fā)事件(火災(zāi)、群體性活動安全事故、房屋倒塌、自然災(zāi)害以及戰(zhàn)爭、恐怖等),保障師生安全,減少損失,維護校園穩(wěn)定,特制定本方案。
一、突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組長由學(xué)校校長擔(dān)任,其成員有學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、工會領(lǐng)導(dǎo)組成(同學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組)。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是:居安思危,及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀況及動態(tài),提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對策和措施;在市教體局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作;與有關(guān)部門密切配合,保證各項應(yīng)急工作高效、有序進行。
。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。
二、臨時現(xiàn)場指揮部
學(xué)校一旦出現(xiàn)火災(zāi)、群體性活動安全、房屋倒塌、自然災(zāi)害以及戰(zhàn)爭、恐怖等緊急情況后,學(xué)校負(fù)責(zé)人、各部門領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場及相關(guān)的工作崗位,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組成臨時現(xiàn)場指揮部,組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作,與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。必要時鎮(zhèn)黨委政府、市教體局可派有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接參與學(xué)校臨時現(xiàn)場指揮部的工作。
三、應(yīng)急預(yù)案
。ㄒ唬、校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)漏電、房屋倒塌等緊急情況預(yù)案
1、切斷電源。(總務(wù)、后勤人員負(fù)責(zé))
2、發(fā)生火警,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有人員被埋入,急打“110”,并有組織地進行搶救。(指揮:校長)
3、迅速向有關(guān)負(fù)責(zé)人報告。
4、開通全部安全通道,學(xué)校教師、門衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生有序撤至安全地帶,并阻止學(xué)生救火救災(zāi)。(各年級組長、各班主任負(fù)責(zé)指揮)
5、配合消防、醫(yī)院等單位,做好自救工作。(校長室負(fù)責(zé))
6、盡可能保護現(xiàn)場,做好涉及本案的有關(guān)證人證詞記錄。(總務(wù)處負(fù)責(zé))
。ǘ、學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案
1、凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、帶班領(lǐng)導(dǎo)、老師應(yīng)馬上報告校長或有關(guān)負(fù)責(zé)人、校長辦公室。
2、迅速與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院取得聯(lián)系,采取就地救護。
3、由校長或有關(guān)負(fù)責(zé)人就事態(tài)情況迅速組織采取救護措施。
4、對食堂中的預(yù)留食品、蔬菜樣品由食堂主任負(fù)責(zé)送交總務(wù)處,由總務(wù)處對這些預(yù)留樣品實行封存。
5、校長或有關(guān)負(fù)責(zé)人就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長聯(lián)系,并向上級主管部門報告。
。ㄈ┬M獠环ㄈ藛T進入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案。
1、來人履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。
2、來人已強行闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時將闖入者查清逐出。
3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物等,應(yīng)立即采取下列處置方法。
、傺杆賵缶110)
②迅速報告校保安隊。
、蹖Υ跬竭M行勸阻或制服,保護在場師生安全。
、苎杆賵蟾嫘iL或有關(guān)負(fù)責(zé)人、校長辦公室。
、轂榉啦环ǚ肿犹优,在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。
⑥立即將受傷師生送入附近醫(yī)院進行救治。
4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴兇器,保護好案發(fā)現(xiàn)場。
5、組織校內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作。
。ㄋ模⑼话l(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案
當(dāng)社會上出現(xiàn)流行病疫(如“非典”、“流感”、“甲肝”等),凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時,各班主任要馬上報告校長或有關(guān)負(fù)責(zé)人、校長辦公室,并及時與該生家長聯(lián)系,在家長的陪同下去醫(yī)院診治,一經(jīng)確診為傳染性流行病或疑似傳染病,學(xué)校立即采取下列應(yīng)急措施:
1、迅速如實報告市教體局與市疾控中心。
2、對該學(xué)生所在班級及任課老師辦公室、全校有關(guān)公共場所進行嚴(yán)格的消毒和隔離。
3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校,必須經(jīng)醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來校上課。
4、對可能受到危害的`該班學(xué)生和該班任課教師遵照上級指示,采取必要的控制措施,并根據(jù)上級指示,隨時采取進一步措施。
5、在有關(guān)部門指導(dǎo)下,采取一系列防范及保護措施。
。ㄎ澹⿲W(xué)校其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校發(fā)生其他突發(fā)事件(群體性活動安全事故、自然災(zāi)害等),學(xué)校負(fù)責(zé)人、各部門負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場及相當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫,?yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組成臨時現(xiàn)場指揮部,組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作,與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。具體應(yīng)急方案可根據(jù)實際情況參照上述預(yù)案。
四、報告與響應(yīng)
1、在學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后,活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師,為該案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以學(xué)校利益、師生利益為重,無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險等報警任務(wù),要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作,若接警后拖延、推委等,一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的,給予嚴(yán)肅的行政處分,直到追究刑事責(zé)任。
2、在學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后,全校教職工要樹立主人翁意識,要把搶救、保護學(xué)生生命安全視為第一要務(wù),站好崗,值好班,不得臨陣退怯,更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段,否則,將視作嚴(yán)重違反《教師職業(yè)道德》,給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴(yán)重后果的,依法給予開除、行政處分、直到追究刑事責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)身先士卒,堅守崗位,最后撤離。
3、在學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)事件后,學(xué)校負(fù)責(zé)人要以最快的速度向市教體局報告。當(dāng)事人(第一報告者或知情者)在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人的召集下,在事發(fā)2小時內(nèi),認(rèn)真、仔細(xì)、如實地填寫突發(fā)事件有關(guān)表格,以備查用。
學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案 8
為深入加強學(xué)校食品衛(wèi)生工作,不斷提升學(xué)校公共衛(wèi)生工作的水平,進一步保障廣大師生員工的身心健康和生命安全,提高學(xué)校應(yīng)對食物中毒或食源性疾患突發(fā)事件的處置能力預(yù)案。
1、應(yīng)急小組組長負(fù)責(zé)全面工作,平時加強監(jiān)督管理協(xié)調(diào)部門之間的工作,一旦發(fā)生食物中毒事件,負(fù)責(zé)組織搶救中毒師生、安排檢查現(xiàn)場、保護留樣食品、調(diào)查事件的起因,負(fù)責(zé)安排善后工作。
2、副組長負(fù)責(zé)食品安全檢查工作,并制定管理措施及檢查的各項措施,并與區(qū)防疫部門聯(lián)系接受監(jiān)督。如果發(fā)生食物中毒立刻向衛(wèi)生監(jiān)督部門和教育主管部門報告,并要在組長的領(lǐng)導(dǎo)下及時展開工作,搶救中毒師生,解決善后工作,并做好家長情緒穩(wěn)定工作,配合協(xié)調(diào)解決問題。
3、食堂負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)食堂的食物,食品安全檢查工作。如果發(fā)生食物中毒立刻報告,對食堂的食品展開全面檢查,搶救中毒師生解決善后工作。保護好現(xiàn)場和留樣食品。
5、各班班主任及班長對發(fā)現(xiàn)的飯菜過期、有異味等及時報告以便檢查,發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決并報告學(xué)校。
學(xué)校一旦發(fā)生疑似食物中毒或食源性疾患等突發(fā)事件,應(yīng)當(dāng)遵循以下程序應(yīng)對處理。
1、立即停止食用可疑食品;立即封存原有的加工現(xiàn)場、食品留樣樣本、食用過的所有剩余食物及食品加工有關(guān)原料、輔料等;立即封存加工現(xiàn)場的工具及用具;禁止擅自銷毀和破壞現(xiàn)場,追回已售出的可疑食品。
2、收集當(dāng)日(餐)就餐人員信息(包括就餐人員名單、住址、去向、聯(lián)系電話等)。
3、及時、準(zhǔn)確做好信息公開,保障師生和家長在事故發(fā)生處理過程中的知情權(quán),避免師生、家長不必要的誤解或恐慌。同時要安撫好中毒學(xué)生,穩(wěn)定學(xué)生情緒,做好與學(xué)生家長溝通,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
4、及時報告。
。1)條件:有5人(含5人)以上疑似食物中毒或食源性疾患癥狀。
(2)供應(yīng)單位的名稱、責(zé)任人、地點和聯(lián)系電話。
(3)目前狀況、事情的經(jīng)過和緊急處理措施。(4)報告時間和報告人。
5、程序:發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒或食源性疾患的學(xué)生,應(yīng)在事件發(fā)生30分鐘.一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒必須在第一時間通知學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向上級衛(wèi)生監(jiān)督部門和教育行政部門匯報。學(xué)校應(yīng)在事件發(fā)生90分鐘內(nèi)向區(qū)教育局呈書面報告。處理過程中的重大事件應(yīng)隨時報告。
6、成立應(yīng)急處理小組:
。1)事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)立即成立由校長擔(dān)任組長,行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、衛(wèi)生保健教師、后勤及其他骨干教師等力量組成的應(yīng)急處理小組,安排好分工,各司其職,做好安撫學(xué)生、家長工作,并組織力量送醫(yī)院及時救治。
。2)學(xué)校要安排好必要的車輛,以備運送患病學(xué)生至醫(yī)院及時救治。
7、救治病人:
。1)學(xué)校應(yīng)安排教師及時將患病學(xué)生送到就近醫(yī)院,協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救治患者,做好登記工作,并及時通知家長。
(2)學(xué)校應(yīng)安排教師做好排摸調(diào)查工作,加強家校聯(lián)系(派專人接聽家長咨詢電話),以免延誤救治時機。
(3)學(xué)校應(yīng)在事件發(fā)生的第二天做好隨訪工作,繼續(xù)排摸調(diào)查,安排專人做好家長解釋工作,并將有關(guān)情況及時書面報告區(qū)教育局,直至所有患病學(xué)生全部康復(fù)到校上課。
8、保護現(xiàn)場:保留造成或?qū)е乱伤剖澄镏卸净蚴吃葱约不嫉?食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。
9、配合調(diào)查:配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。
10、控制事態(tài):落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其它措施,把事態(tài)控制在最小范圍(包括教學(xué)秩序和下一餐用餐等)。
認(rèn)真做好食品安全突發(fā)事件的總結(jié),分析、查找食品安全突發(fā)事件發(fā)生的原因和存在的問題,總結(jié)教訓(xùn),認(rèn)真整改。進一步做好學(xué)校食品安全工作,堵塞危及食品衛(wèi)生安全的漏洞,確保食品安全各項工作落到實處,進一步加強管理,明確責(zé)任、杜絕類似事件的再次發(fā)生。并向相關(guān)部門書面報送整改措施及總結(jié)。
學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案 9
為確保我校防雪災(zāi)各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)上級指示,結(jié)合我校實際,特制定本預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
主要職責(zé)
。1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對防雪災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
。2)充分利用校內(nèi)各種渠道進行防雪災(zāi)知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校師生防雪災(zāi)知識的普及教育,積極開展防雪災(zāi)中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防雪災(zāi)的意識和基本技能。
。3)認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雪、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行防雪災(zāi)工作,把雪災(zāi)造成的損失降到最低點。
。5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
二、應(yīng)急行動
1、接到上級指示和通知后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項防雪災(zāi)工作。組織教職工隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防雪災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品的管理,加強對供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的'防護,保證防雪災(zāi)工作順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想輔導(dǎo)工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,全力維護正常教學(xué)工作和師生生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
7、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織搶險救災(zāi)。
。1)迅速發(fā)出緊急警報,組織滯留在各種危險建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止雪災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。
。3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
。4)加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
8、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時匯總上報。
三、其它
1、進入防雪災(zāi)緊急狀態(tài)后,學(xué)校防雪災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。
2、在防雪災(zāi)應(yīng)急行動中,全校師生要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預(yù)案從20xx年xx月xx日起正式施行。
學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案 10
一、工作目標(biāo):
1.在最短時間內(nèi)處置突發(fā)事件。
2.盡可能減少突發(fā)事件造成的負(fù)面影響、危害程度及損失。
3.確保學(xué)校、師生和國家的公共財產(chǎn)安全。
二、基本原則:
權(quán)責(zé)一致、快速反應(yīng)、與各辦公室職責(zé)相統(tǒng)一、依法處置、預(yù)防為主、常備不懈、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、加強合作。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé):
一)組建處置領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:校委會全體成員、各班班主任、門衛(wèi)等。
二)工作職責(zé):
組長:傳達(dá)上級相關(guān)文件精神,突發(fā)事件應(yīng)急工作的總體指揮、協(xié)調(diào),對全盤工作負(fù)總責(zé),兼管情況匯報。
副組長:在組長的領(lǐng)導(dǎo)下與組長一起做好總體指揮、協(xié)調(diào)工作,做好思想政治工作、情況調(diào)查及后勤保障工作、信息收集整理和救助工作及相關(guān)工作。
成員:在組長、副組長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展處置突發(fā)事件的各項工作。
四、預(yù)警期間工作要求:
1.學(xué)校處置領(lǐng)導(dǎo)小組所有成員手機要保持24小時隨時開機,確保信息暢通。
2.學(xué)校的車輛平時要保養(yǎng)好,使車況良好,隨時能處于應(yīng)急狀態(tài)。
3.學(xué)?倓(wù)處、政教處平時要準(zhǔn)備一定數(shù)量應(yīng)對突發(fā)性事件的物資,如手電、雨衣、口罩等。
五、報告制度:
1.發(fā)生火災(zāi)等引起重大傷害事故、傳染病暴發(fā)、流行、不明原因的群體性疾病、重大食物中毒事件、重大暴力傷害事件、在校學(xué)生被綁架事件或其他對學(xué)校師生人身傷害的事件,全體教職工應(yīng)在40分鐘內(nèi)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
2.學(xué)校全校教職工不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。
3.學(xué)校在接到報告后應(yīng)立即由突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員對報告事項進行核實和確證,并采取必要的控制處理措施。
六、指揮和協(xié)調(diào)制度:
1.學(xué)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指揮學(xué)校內(nèi)部突發(fā)事件處理小組對突發(fā)事件的處理工作。
2.學(xué)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)積極與人民政府及上級行政管理部門溝通、協(xié)調(diào),共同解決。
七、一般預(yù)案及處理流程:
學(xué)校防范暴力事件應(yīng)急預(yù)案。
可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因是多方面的,包括對社會不滿、矛盾激化、利益沖突等。此外,精神病人發(fā)病和極少數(shù)歹徒行兇犯罪也是導(dǎo)致學(xué)校暴力事件的`原因。為預(yù)防此類事件,學(xué)校應(yīng)加強師生的法制和安全教育,嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,對校內(nèi)精神病人進行監(jiān)控和關(guān)心,以及妥善處理可能引起矛盾激化的事件。一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,應(yīng)立即報警、搶救傷員、報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門,保護現(xiàn)場并配合警方調(diào)查。
1、師生食物中毒事件可能由進貨渠道、質(zhì)量、氣溫、消毒、加工、存放和操作人員健康等原因引起。為預(yù)防此類事件,學(xué)校應(yīng)堅持“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,對從業(yè)人員進行體檢,嚴(yán)格把好食品驗收關(guān),規(guī)范食品加工和操作程序,做好留樣食品的記錄和消毒工作。一旦發(fā)生師生食物中毒事件,應(yīng)立即報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和縣衛(wèi)生監(jiān)督所,同時把患者送往醫(yī)院救治。
2、在發(fā)生突發(fā)事件時,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)召開工作小組會議,研究情況,并制訂有效措施,確保人員分工明確。
3、為避免食物中毒,應(yīng)將可能引起食物中毒的食品留樣并加以封存。
4、在突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)立即向有關(guān)法律服務(wù)部門咨詢,以尋求合適的法律解決途徑。
5、學(xué)校應(yīng)積極認(rèn)真做好與學(xué)生家長的溝通工作,爭取家長的諒解和支持。
學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案 11
一、總則
。ㄒ唬┠康
為有效預(yù)防、及時控制和處置學(xué)生中出現(xiàn)的突發(fā)事件,最大限度減輕和消除突發(fā)事件造成的危害和影響,切實保障全校學(xué)生人身和財產(chǎn)安全,保證正常的教育教學(xué)和生活秩序,維護校園的安全與穩(wěn)定。
。ǘ┚幹埔罁(jù)
依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國教育法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)和《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《吉林省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,制定本預(yù)案。
(三)適用范圍
本預(yù)案適用于我校應(yīng)對各類學(xué)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。
。ㄋ模┓诸惙旨
本預(yù)案所稱突發(fā)事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重危害,危及學(xué)校學(xué)生生命、財產(chǎn)安全或影響學(xué)校乃至社會穩(wěn)定的緊急事件。
1、根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)、機理和發(fā)生過程,學(xué)生突發(fā)事件主要分為以下一些類型:
。1)學(xué)生自殺、自殘、自虐性事件。
。2)學(xué)生聚眾滋事(罷課、罷餐、集會游行)事件。
。3)學(xué)生離校出走或失蹤事件。
。4)學(xué)生打架或群毆、暴力傷害等惡性的事件。
。5)學(xué)生發(fā)生持刀、持槍搶劫和劫持人質(zhì)等重大事件。
。6)學(xué)生重大失竊事件。
。7)學(xué)生發(fā)生交通意外、溺水或其他重大惡性事故。
(8)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件。
。9)學(xué)生發(fā)生食物中毒或群體性流行疾病事件。
。10)學(xué)生心理疾病事件。
。11)學(xué)生發(fā)生校舍安全及自然災(zāi)害事件。
。12)其他影響校園和社會安全穩(wěn)定的學(xué)生突發(fā)事件。
2、根據(jù)突發(fā)事件性質(zhì)、社會危害程度、可控性和影響范圍等因素,學(xué)生突發(fā)事件一般分為四級,從高到低劃分標(biāo)準(zhǔn)如下:
I級(特別重大事件)
有下列情況之一的,為特別重大事件。
(1)事件影響惡劣,社會高度關(guān)注,新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)普遍報道和傳播,師生情緒出現(xiàn)連鎖反應(yīng)。
。2)校內(nèi)聚集事件失控,并未經(jīng)批準(zhǔn)走出校門進行大規(guī)模游行、集會、絕食、靜坐、請愿等行為,引發(fā)不同地區(qū)連鎖反應(yīng),嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定。
(3)聚集人員對抗性特征突出,發(fā)生大規(guī)模違法犯罪行為。
(4)發(fā)生在學(xué)校內(nèi)的大量人員參與的,或造成重大人員傷亡的沖突、械斗等群體性的事件。
。5)校內(nèi)發(fā)生的造成3人及以上死亡,或10人及以上受傷的殺人、爆炸、縱火、毒氣、綁架、劫持人質(zhì)和投入危險物質(zhì)等重大刑事案件。
(6)事件對學(xué)校正常教育教學(xué)秩序產(chǎn)生嚴(yán)重影響,教育教學(xué)活動無法正常進行甚至癱瘓,師生反應(yīng)十分強烈。
。7)事件政治影響惡劣,威脅國家安全,影響國家國際形象,破壞民族安定團結(jié)等。
。8)其他視情況需要作為特別重大事件對待的事件。
II級(重大事件)
有下列情況之一的,為重大事件。
(1)師生手機短信、校園網(wǎng)上出現(xiàn)大范圍串聯(lián)、煽動和蠱惑信息,校內(nèi)聚集規(guī)模迅速擴大并出現(xiàn)多校串聯(lián)聚集趨勢。
(2)事件的社會影響大,社會關(guān)注程度高,引起新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)普遍反應(yīng)。
。3)發(fā)生在學(xué)校內(nèi)的人數(shù)眾多的,或造成較大人員傷亡的沖突、械斗等群體性的事件。
(4)校內(nèi)發(fā)生的造成1人以上、3人以下死亡,或3人及以上、10人以下受傷的殺人、爆炸、縱火、毒氣、綁架、劫持人質(zhì)和投入危險物質(zhì)等刑事案件。
。5)事件對學(xué)校正常教育教學(xué)秩序產(chǎn)生較大影響,存在明顯過激行為,師生反應(yīng)強烈。
。6)學(xué)校出現(xiàn)涉及境內(nèi)外宗教組織背景的大型非法宗教活動,或因民族宗教問題引發(fā)的嚴(yán)重影響民族團結(jié)的群體性的事件。
。7)學(xué)校已經(jīng)出現(xiàn)影響社會穩(wěn)定的連鎖反應(yīng),或造成了較嚴(yán)重的危害和損失,事態(tài)仍可能進一步擴大和升級的群體性的事件。
。8)其他視情況需要作為重大事件對待的事件。
III級(較大事件)
有下列情況之一的,為較大事件。
。1)單個突發(fā)事件形成群體性反應(yīng),存在過激行為,事態(tài)有擴大趨勢,可能引發(fā)連鎖反應(yīng)。
。2)事件造成社會影響較大,社會關(guān)注程度較高,引起新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)反應(yīng)。
。3)單個突發(fā)事件已引起師生廣泛關(guān)注,師生中出現(xiàn)明顯過激言論,網(wǎng)上出現(xiàn)串聯(lián)和煽動性信息。
。4)發(fā)生在學(xué)校內(nèi)的多人群體性的事件。
。5)事件對學(xué)校教學(xué)、科研和生活秩序產(chǎn)生一定影響。
(6)其他視情況需要作為較大事件對待的事件。
IV級(一般事件)
有下列情況之一的,為一般事件。
。1)事件處于單個事件狀態(tài),可能出現(xiàn)連鎖反應(yīng)并引起聚集,群體性的事件呈萌芽狀態(tài),社會影響和關(guān)注程度不高。
。2)單個突發(fā)事件已引起師生關(guān)注,師生中出現(xiàn)少數(shù)過激的言論和行為,出現(xiàn)影響校園穩(wěn)定的苗頭性信息。
(3)事件處于可控范圍,師生情緒平穩(wěn),學(xué)校秩序正常。
。4)其他視情況需要作為一般事件對待的事件。
對一些比較敏感,或發(fā)生在敏感時間,或可能演化為特別重大、重大突發(fā)事件的信息報送和分級處理,不受上述標(biāo)準(zhǔn)限制。要根據(jù)事件發(fā)展趨勢動態(tài)調(diào)整事件級別,不斷調(diào)整應(yīng)急措施和方案,加大應(yīng)急處置力度,提高應(yīng)急處置工作的針對性、時效性。
(五)工作原則
1、以人為本,積極預(yù)防。把保障生命、財產(chǎn)安全作為首要任務(wù),最大程度地減少突發(fā)事件及其造成的人員傷亡和危害。堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合,常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合,做好應(yīng)對突發(fā)事件的各項準(zhǔn)備工作。切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)。學(xué)生突發(fā)事件在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實行統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)的應(yīng)急管理體制,各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對本學(xué)院學(xué)生安全負(fù)主管責(zé)任,輔導(dǎo)員對所帶學(xué)生安全負(fù)直接責(zé)任,切實履行各自工作職責(zé),做好學(xué)生突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作。
3、科學(xué)規(guī)范、依法處置。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),加強應(yīng)急管理,維護學(xué)生的合法權(quán)益,使應(yīng)對突發(fā)事件的工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
4、把握主動,正確引導(dǎo)。掌握輿論引導(dǎo)主動權(quán),增強工作預(yù)見性和主動性,及時、準(zhǔn)確、客觀發(fā)布突發(fā)事件事態(tài)發(fā)展及處置工作情況等權(quán)威信息,正確引導(dǎo)社會輿論。
二、組織體系
。ㄒ唬⿲W(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校黨委書記、校長任組長,分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)和分管安全保衛(wèi)的校領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長(因校舍安全、自然災(zāi)害、食品安全、疾病防控等涉及學(xué)生安全時,分管后勤工作的校領(lǐng)導(dǎo)為常務(wù)副組長),領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校辦公室、宣傳部、保衛(wèi)部(處)、學(xué)生工作部(處)、教務(wù)處、財務(wù)處、研究生教育與學(xué)科建設(shè)辦公室、后勤管理處·后勤服務(wù)總公司、團委、校醫(yī)院等部門主要負(fù)責(zé)人、法律顧問、各學(xué)院黨總支書記和院長組成,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)生工作部(處),學(xué)生工作部(處)部(處)長任主任,組織協(xié)調(diào)各部門開展相關(guān)工作。
學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1、全面負(fù)責(zé)對學(xué)生安全穩(wěn)定工作和應(yīng)對學(xué)生突發(fā)事件的組織和領(lǐng)導(dǎo),及時傳達(dá)上級有關(guān)工作精神。
2、負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、協(xié)調(diào)、指揮學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急響應(yīng)行動,下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù),指導(dǎo)有關(guān)工作。
3、負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場指揮處置發(fā)生的III級以上學(xué)生突發(fā)事件。相關(guān)重大事項及時向上級主管部門請示報告。
。ǘ⿲W(xué)院學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急工作處置小組
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,各學(xué)院成立學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急工作處置小組,組長由學(xué)院黨總支書記、學(xué)院院長擔(dān)任,副組長由分管副書記、副院長擔(dān)任,成員由相關(guān)人員組成。
學(xué)院學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急工作處置小組職責(zé):
1、按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,全面做好本單位的各項學(xué)生安全穩(wěn)定工作。
2、負(fù)責(zé)收集信息,對一般問題做好教育、疏導(dǎo)和矛盾化解工作,發(fā)現(xiàn)重大情況及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并作好第一時間現(xiàn)場處置。
3、對本單位發(fā)生的一般學(xué)生突發(fā)事件及時組織,妥善處理。對本單位發(fā)生的III級及以上學(xué)生突發(fā)事件,按預(yù)案立即啟動由本學(xué)院、學(xué)生工作部(處)、保衛(wèi)部(處)等相關(guān)部門人員參加的學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急工作處置小組開展具體處置工作。
三、應(yīng)急處置
。ㄒ唬┬畔蟾
1、學(xué)院一級。學(xué)生發(fā)生突發(fā)事件后,知情人(學(xué)生信息員)應(yīng)立即向輔導(dǎo)員報告,輔導(dǎo)員應(yīng)第一時間向分管院領(lǐng)導(dǎo)報告,再由分管院領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W院處置小組報告,必要時可以越級報告。
2、學(xué)校一級。學(xué)生發(fā)生突發(fā)事件后,學(xué)生所在學(xué)院應(yīng)第一時間電話向?qū)W生工作部(處)、保衛(wèi)部(處)報告,2小時以內(nèi)電子版文稿經(jīng)保衛(wèi)處初核后書面報告學(xué)生工作部(處),同時向主管校領(lǐng)導(dǎo)報告。必要時可以越級報告。
3、上級主管部門一級。學(xué)生發(fā)生突發(fā)事件后,學(xué)校辦公室依據(jù)學(xué)生工作部(處)、保衛(wèi)部(處)初核的信息進行核查把關(guān)并報校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),負(fù)責(zé)向上級主管部門報告,最遲不得超過3小時,根據(jù)事態(tài)的進展,要及時續(xù)報有關(guān)情況。
4、信息報告內(nèi)容主要包括時間、地點、信息來源、事件性質(zhì)、影響范圍、事件發(fā)展趨勢和已經(jīng)采取的措施等。信息內(nèi)容要客觀翔實,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。
。ǘ┬畔l(fā)布
1、發(fā)布職責(zé)。突發(fā)事件有關(guān)信息發(fā)布由黨委宣傳部牽頭負(fù)責(zé),由學(xué)校新聞發(fā)言人統(tǒng)一對外發(fā)布,任何單位和個人未經(jīng)授權(quán)不得以任何形式向外界發(fā)布信息。
2、發(fā)布程序。負(fù)責(zé)事件處置的有關(guān)單位及時、準(zhǔn)確、客觀地將有關(guān)突發(fā)事件事態(tài)和應(yīng)急處置工作的信息報送至校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和黨委宣傳部,黨委宣傳部立即組織新聞通稿對外發(fā)布。根據(jù)事件的性質(zhì)、等級,宣傳部要主動了解、跟蹤和掌握實際情況,較大及以上事件發(fā)生第一時間發(fā)布簡要信息,隨后發(fā)布初步核實情況、相關(guān)應(yīng)對措施等權(quán)威信息,并根據(jù)事態(tài)發(fā)展和事件處置情況做好相應(yīng)的后續(xù)發(fā)布工作,正確引導(dǎo)校園和社會輿論。針對涉及突發(fā)事件的各種謠言、傳言,要迅速公開澄清事實,消除不良影響。
3、發(fā)布方式。新聞發(fā)布方式主要有:校園網(wǎng)主頁、學(xué)校官方微博、微信平臺發(fā)布新聞通稿,舉行新聞發(fā)布會,組織媒體報道,接受記者采訪,授權(quán)新聞單位發(fā)布等。
4、發(fā)布原則。堅持正確導(dǎo)向,積極引導(dǎo)輿論,掌握主導(dǎo)權(quán),維護校園穩(wěn)定;堅持公開透明,開放有序,尊重師生知情權(quán),滿足人們了解突發(fā)事件真相和處置情況的信息需求;依法開展突發(fā)事件新聞報道,促進工作的規(guī)范化、制度化、法治化。
5、輿情研判。黨委宣傳部要組織專人負(fù)責(zé)突發(fā)事件輿情信息收集報送,要密切關(guān)注社會輿情,跟蹤互聯(lián)網(wǎng)動態(tài),及時匯報反映。
(三)各類學(xué)生突發(fā)事件處置程序
以下各類突發(fā)事件發(fā)生后涉及現(xiàn)場處置的,發(fā)生突發(fā)事件學(xué)生所在學(xué)院黨總支書記、分管副書記及學(xué)生工作部(處)、保衛(wèi)部(處)等相關(guān)部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)獲悉信息后應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場,到達(dá)現(xiàn)場時間最遲不得超過30分鐘,組織做好先期處置工作。
1、學(xué)生自殺、自殘、自虐性事件。
。1)發(fā)生學(xué)生自殺、自殘、自虐事件,知情人員應(yīng)立即向110或120報警,并迅速實施救治;同時及時將情況向?qū)W生工作部(處)、保衛(wèi)部(處)和當(dāng)事人所在學(xué)院報告。
。2)當(dāng)事人所在學(xué)院和學(xué)生工作部(處)、保衛(wèi)部(處)工作人員獲悉情況后,應(yīng)在30分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場,組織人員將傷員送至醫(yī)院救治,保衛(wèi)處并及時將情況報告給學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。
。3)當(dāng)事人所在學(xué)院應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的'指示下適時將情況通知給學(xué)生家長,協(xié)商后續(xù)處理工作,并做好家長來校的接待和安撫工作。
(4)學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即組織有關(guān)職能部門和所在單位開展調(diào)查,必要時配合公安機關(guān)做好真相不明案件的偵破工作。
。5)對自殺未遂的當(dāng)事人,在其病情和精神狀況穩(wěn)定后,根據(jù)醫(yī)療部門意見,由所在學(xué)院配合其家長辦理請假、休學(xué)或退學(xué)等相關(guān)手續(xù),并負(fù)責(zé)將其送至醫(yī)院或家中修養(yǎng)治療,不得讓當(dāng)事人繼續(xù)滯留學(xué)校,以免影響其心理康復(fù)或再次發(fā)生意外。
(6)對當(dāng)事人周圍的同學(xué),尤其是同寢室的人員,相關(guān)學(xué)院應(yīng)采取積極有效的安撫措施,避免產(chǎn)生其他方面的心理危機。
2、學(xué)生聚眾滋事(罷課罷餐、集會游行)事件。
。1)發(fā)生學(xué)生聚眾滋事(罷課罷餐、集會游行)事件,知情者應(yīng)立即通知學(xué)生輔導(dǎo)員、學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生工作部(處)、保衛(wèi)部(處)。學(xué)生輔導(dǎo)員、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作部(處)、保衛(wèi)部(處)和相關(guān)部門人員(罷課事件為教務(wù)處、罷餐事件為后勤集團、集會游行為學(xué)校辦公室,其他事件根據(jù)事件性質(zhì)確定所涉及部門)應(yīng)在30分鐘內(nèi)到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場,了解事件情況,控制事態(tài),防止事態(tài)惡化和對其他學(xué)生造成不良影響,學(xué)生工作部(處)并將情況及時上報學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。
(2)相關(guān)部門和學(xué)院應(yīng)迅速采取個別談心、小型會議等多種方式為滋事者提供信訪渠道,了解、掌握問題癥結(jié),依據(jù)校紀(jì)校規(guī)對問題的合理部分給予解決答復(fù)或上報研究解決,對聚眾滋事行為提出嚴(yán)厲批評,對聚眾滋事的組織者給予相應(yīng)的處分,以有效化解矛盾,穩(wěn)定學(xué)校正常秩序。
(3)學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持實事求是和為學(xué)生服務(wù)的原則,綜合各方情況,區(qū)分不同性質(zhì),全面、徹底解決問題,不留后患;對事態(tài)嚴(yán)重、影響惡劣的聚眾滋事事件,要在處理解決的同時上報上級主管部門。
3、學(xué)生離校出走或失蹤事件。
(1)發(fā)現(xiàn)學(xué)生突然去向不明,知情人員應(yīng)及時將情況向輔導(dǎo)員和有關(guān)學(xué)院分管副書記報告。
。2)輔導(dǎo)員或有關(guān)負(fù)責(zé)人獲悉情況后,應(yīng)迅速組織查找,努力查明去向;當(dāng)事人所在學(xué)院應(yīng)在發(fā)現(xiàn)學(xué)生去向不明的12小時內(nèi)向?qū)W生工作部(處)、保衛(wèi)部(處)報告。
。3)在無法查明去向的情況下,學(xué)生工作部(處)、保衛(wèi)部(處)應(yīng)在2個小時內(nèi)將情況向?qū)W校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組報告,協(xié)助學(xué)院通過多種形式、各種途徑幫助尋找,及時向公安機關(guān)報告?zhèn)浒,根?jù)學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長的指示,及時向上級部門報告情況。
(4)經(jīng)學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組同意,相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)通知學(xué)生家長或親屬。
。5)學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門和相關(guān)學(xué)院處理失蹤學(xué)生的善后事宜。
4、學(xué)生打架或群毆、暴力傷害等惡性的事件。
。1)發(fā)生學(xué)生打架或群毆、暴力傷害等惡性的事件,受害者或其他知情人應(yīng)立即向?qū)W生工作部(處)、保衛(wèi)部(處)及相關(guān)學(xué)院報告,學(xué)生工作部(處)、保衛(wèi)部(處)及相關(guān)學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員和所在學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在30分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場。
(2)案發(fā)現(xiàn)場人員應(yīng)發(fā)揚見義勇為精神和救死扶傷精神,積極采取措施救助受害者,及時幫助送往醫(yī)院。
。3)有關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)場后先設(shè)法控制局面,防止事態(tài)惡化,學(xué)生工作部(處)、保衛(wèi)部(處)和學(xué)院相關(guān)人員將參與打架的學(xué)生帶離現(xiàn)場,疏散參與圍觀學(xué)生。
(4)保衛(wèi)人員、案發(fā)現(xiàn)場人員和受害者應(yīng)積極協(xié)助公安機關(guān)做好案件的調(diào)查取證工作。
。5)學(xué)生工作部(處)、保衛(wèi)部(處)要及時、全面向?qū)W校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報情況。有關(guān)部門責(zé)任人應(yīng)在當(dāng)天組織和參與調(diào)查處理工作,不可延誤時間,并于7個工作日內(nèi)將情況調(diào)查清楚,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組提出處理意見。
(6)學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即召開協(xié)調(diào)會議,明確分工,強化責(zé)任,廣泛收集信息,分析事件性質(zhì),做好受害學(xué)生救治和事件處理工作。
。7)受害者所在學(xué)院在領(lǐng)導(dǎo)小組的指示下負(fù)責(zé)通知學(xué)生家長和親屬,并做好接待和安撫工作。
5、學(xué)生發(fā)生持刀、持槍搶劫和劫持人質(zhì)等重大事件。
。1)校園內(nèi)發(fā)生與學(xué)生有關(guān)的持刀、持槍搶劫和劫持人質(zhì)等重大事件,受害者或其他知情人立即撥打110電話報警,同時立即向?qū)W校學(xué)生工作部(處)、保衛(wèi)部(處)和相關(guān)學(xué)院報告。
。2)學(xué)生工作部(處)、保衛(wèi)部(處)和有關(guān)學(xué)院接到報告后,應(yīng)在30分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場。
。3)學(xué)生工作部(處)、保衛(wèi)部(處)立即向校領(lǐng)導(dǎo)小組報告,要堅持生命第一的原則,組織保衛(wèi)力量進行妥善處置,避免造成受害當(dāng)事人和其他人員的更大傷害,同時組織人員疏離,維持秩序。
。4)公安人員趕到現(xiàn)場后要以公安人員為主,配合公安人員處置。
6、學(xué)生重大失竊事件。
。1)學(xué)生發(fā)生重大失竊案件,應(yīng)在第一時間向保衛(wèi)部(處)或撥打110報案,同時將情況報告給輔導(dǎo)員。
。2)輔導(dǎo)員應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,組織保護現(xiàn)場。
(3)保衛(wèi)部(處)在接到學(xué)生或老師的報案后,應(yīng)立即組織人員到達(dá)現(xiàn)場進行勘查;同時除立即向公安機關(guān)報案外,還應(yīng)在2小時內(nèi)將情況及時向?qū)W校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。
。4)保衛(wèi)部(處)和相關(guān)學(xué)院應(yīng)積極配合公安機關(guān)做好現(xiàn)場勘察和事件的調(diào)查工作。
7、學(xué)生發(fā)生交通意外或其他重大惡性事故。
。1)學(xué)生發(fā)生交通意外、溺水或其他重大惡性事故,輔導(dǎo)員或其他人員在接到通知后,應(yīng)立即撥打110報警,并向?qū)W院分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,同時趕赴現(xiàn)場進行營救或了解情況。
(2)所在學(xué)院應(yīng)立即組織人員進行搶救并向?qū)W生工作部(處)、保衛(wèi)部(處)報告,學(xué)生工作部(處)、保衛(wèi)部(處)及時向?qū)W校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,所在學(xué)院應(yīng)積極配合醫(yī)院和交警部門,做好對受傷學(xué)生的救治和事故處理工作,并在領(lǐng)導(dǎo)小組的指示下及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系。
(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)立即根據(jù)學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,組織有關(guān)職能部門展開營救工作。
。4)所在學(xué)院應(yīng)做好受害者家長的接待和安撫工作,及時向?qū)W校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報有關(guān)情況,領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)適時介入工作。
8、學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件。
(1)學(xué)生宿舍發(fā)現(xiàn)火情后,應(yīng)立即開展滅火,并立即撥打119電話報警,同時立即向公寓管理科、后勤管理處、學(xué)生工作部(處)、保衛(wèi)部(處)和相關(guān)學(xué)院的輔導(dǎo)員、學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)報告。
。2)公寓管理科、后勤管理處、學(xué)生工作部(處)、保衛(wèi)部(處)和相關(guān)學(xué)院的輔導(dǎo)員、學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)接到報告后,應(yīng)立即組織有關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)場進行滅火;同時立即采取自救措施,轉(zhuǎn)移物品,打開消防通道,疏散人員,隔離電源。
。3)學(xué)校保衛(wèi)部(處)應(yīng)在2小時之內(nèi)將情況向?qū)W校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。
。4)保衛(wèi)部(處)、后勤服務(wù)處應(yīng)積極配合消防部門做好搶險滅火工作。
9、學(xué)生發(fā)生食物中毒或發(fā)生群體性流行疾病事件。
。1)學(xué)生發(fā)生食物中毒或發(fā)生群體性流行疾病事件,應(yīng)立即撥打120、110,并迅速進行救治,同時報告輔導(dǎo)員。
。2)輔導(dǎo)員應(yīng)立即向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)報告,學(xué)院立即向?qū)W生工作部(處)、保衛(wèi)部(處)報告,學(xué)生工作部(處)、保衛(wèi)部(處)應(yīng)及時將情況報告學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。
。3)通知有關(guān)人員停止食用可疑中毒食品,或追回已出售(發(fā)出)的可疑中毒食品,停止出售和封存剩余可疑的中毒食品,控制或切斷可疑水源。
。4)輔導(dǎo)員應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的指示下及時通知學(xué)生家長,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定情緒。
。5)學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在2小時之內(nèi)將情況報告當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門,并由學(xué)院和學(xué)校有關(guān)部門配合衛(wèi)生、公安等部門做好現(xiàn)場取樣、偵破等工作。
10、其他影響校園和社會安全穩(wěn)定的學(xué)生突發(fā)事件參照以上預(yù)案處理。
四、事后恢復(fù)
學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校要及時做好事后恢復(fù)工作,恢復(fù)正常教學(xué)和生活秩序,維護校園和社會穩(wěn)定。
(一)善后處置
1、妥善解決因處置突發(fā)事件引發(fā)的矛盾和糾紛,必要時,組織提供心理和司法援助。
2、協(xié)調(diào)有關(guān)保險機構(gòu)及時開展查勘和理賠工作。
3、協(xié)助相關(guān)司法機關(guān)對突發(fā)事件中出現(xiàn)的違法行為進行調(diào)查處理。學(xué)校根據(jù)司法機關(guān)對事件的認(rèn)定結(jié)果,根據(jù)相應(yīng)法律法規(guī)及校規(guī)校級妥善處理后續(xù)事宜。
。ǘ┱{(diào)查評估
根據(jù)突發(fā)事件的類別和特點,相關(guān)學(xué)院和部門配合相關(guān)專業(yè)機構(gòu)及時查明突發(fā)事件的發(fā)生經(jīng)過和原因,總結(jié)突發(fā)事件以及應(yīng)急處置工作的經(jīng)驗教訓(xùn),制定改進措施,對突發(fā)事件的損失進行評估。
五、應(yīng)急保障
學(xué)校設(shè)立學(xué)校突發(fā)事件專項應(yīng)急經(jīng)費,納入學(xué)校年度財務(wù)預(yù)算,保障學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。
六、表彰獎勵
對在預(yù)防、處置學(xué)校突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出或有特殊貢獻(xiàn)的師生員工,學(xué)校按有關(guān)規(guī)定給予表彰和獎勵。
七、責(zé)任追究
學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處置工作實行責(zé)任追究制。對學(xué)生突發(fā)事件的知情報告是全校師生的責(zé)任和義務(wù),對在預(yù)防和處置學(xué)校突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報情況者,逃避責(zé)任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,視其情節(jié)和危害后果,將給予紀(jì)律處分;構(gòu)成犯罪的,要依法移交司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。
八、附則
。ㄒ唬┍绢A(yù)案是學(xué)校處理學(xué)生突發(fā)事件的主要依據(jù)。學(xué)校一旦發(fā)生學(xué)生突發(fā)事件,應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,全力投入突發(fā)事件的處理工作。
。ǘ⿲W(xué)校將根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)的制定、修改和實際情況的變化以及應(yīng)急預(yù)案的實施情況,及時修訂完善本預(yù)案。
。ㄈ┍绢A(yù)案自印發(fā)之日起實施。
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