學校停電應急預案

時間：2022-10-28 13:58:51 應急預案我要投稿

學校停電應急預案（精選5篇）

　　在學習、工作、生活中，保不準會發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成更嚴重的后果，就常常需要事先準備應急預案。那么應急預案應該怎么編制才合適呢？以下是小編精心整理的學校停電應急預案（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

學校停電應急預案（精選5篇）

　　學校停電應急預案1

　　一、指導思想

　　為了保證我校學生在晚間突然發(fā)生停電事件時，能夠確保教育教學秩序的正常與全體住宿學生的安全，特制定我校停電應急預案。

　　二、教學樓晚自習大面積停電的緊急預案：

　　第一條、各班值班老師要第一時間將學生控制在教室內(nèi)，馬上打開手機亮光，與班干部一起，穩(wěn)定學生情緒，讓學生各就各位，嚴禁尖叫起哄、喧嘩、亂動，確保班內(nèi)鴉雀無聲，然后，馬上清點學生人數(shù)，確保所有應該在場的學生均在自己的座位上。

　　第二條、如停電發(fā)生在晚自習前，所有值班老師應在第一時間，迅速趕往自己值班班級，然后按照第一條執(zhí)行。沒來得及回家的老師請積極協(xié)助，在自己所教班級或沒有老師的班級進行管理。

　　第三條、如正在下課時停電，學生在走廊、樓梯、廁所等位置，則必須要求學生先在原地站立，待應急燈啟動后再慢慢回教室，在教室坐好等待教師安排。嚴格要求學生在此時絕對不能搶跑、追逐、推搡、打鬧，嚴禁學生大聲喧嘩或尖叫，違者嚴肅處理。

　　第四條、停電期間，所有學生在班內(nèi)自己座位上，在值班老師與班干部的指揮下，統(tǒng)一默背學過的知識，或趴在桌子上休息，嚴明要求，嚴格紀律，嚴肅管理。

　　第五條、停電期間下課時，值班老師在班內(nèi)值守，無需解手的`學生一律在自己座位上坐好，嚴禁走動與出聲；需要解手的學生，兩人一組、慢步輕聲的一律靠右走去廁所，解手后立刻慢步輕聲的返回教室，在自己座位上就坐并接受值班老師與班干部指揮。

　　第六條、晚自習放學時，值班老師等通知在學校要求放學的時間點按時放學，學生一律在班級門口列隊，班干部清點人數(shù)，所有學生系好鞋帶，然后整齊列隊在規(guī)定樓道單列順序下樓。男生一隊，女生一隊。各樓層下樓必須錯開時間，如：按9：10放學算，9：10一樓列隊出樓，9：14二樓列隊下樓出樓，9：18三樓列隊下樓出樓，防止擁擠、踐踏。下樓時，所有值班老師一定要控制住樓道與樓梯口，組織學生有序下樓，下樓期間一律禁止喧嘩、打鬧、擁擠、推搡、彎腰，一律靠右行走。9：10之前一律聽從學校安排。如果學校要求必須等來電才能放學，則必須安撫住學生情緒，等統(tǒng)一號令才能放學，放學后的要求不變。

　　第七條：遇有風雨天氣，值班老師要安排班干部及時關閉門窗，防止漏雨、公物損壞與損壞的物品傷人，如果窗戶是用鐵絲吊的，則立即用窗簾遮住，指派專人按壓住，待風雨過后再清理雨水。晚自習后離開時，必須及時關閉電燈電扇。

　　第八條、值班老師帶隊伍回宿舍時，必須嚴格按照學校要求組織學生列隊、清點人數(shù)，與宿管人員完成交接。

　　第九條：如停電時間過長，應急燈的電耗完后，整棟樓只有安全出口指示牌有微弱的光，此時如無極特殊情況，禁止任何人員出入。

　　三、宿舍停電的緊急預案：

　　第一條、所有住宿生必須聽從值班老師的安排與指揮，絕對不允許出現(xiàn)頂撞與陽奉陰違的現(xiàn)象。

　　第二條、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。

　　第三條、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢，并注意安全；

　　第四條、遇有安全事件，必須在第一時間由宿舍長指派兩人一組，報告給值班老師，由值班老師進行處理，堅決杜絕私自以自己的方式解決問題。

　　第五條、如果進入宿舍樓時是停電狀態(tài)，所有學生必須遵循兩列縱隊的模式，按部就班的慢步輕聲靠右上樓。上樓與在宿舍內(nèi)期間，嚴禁喧嘩、打鬧、擁擠、推搡、彎腰等行為。住宿學生進樓后嚴禁互串宿舍或到樓下來；如有特殊緊急情況需要出宿舍樓，必須由宿舍長陪同并報告值班教師，經(jīng)允許后由值班教師領出宿舍樓。

　　第六條、因停電期間水房與洗手間沒水，所以除緊急解手情況外，任何學生禁止到洗手間與水房。

　　萬一發(fā)生安全事故，有學生身體受到傷害的，值班老師或班干部必須立即向帶班領導匯報，并由值班教師立即送受傷害者到校醫(yī)務室診治，如有需要，在帶班領導指揮下，馬上送其到醫(yī)院診治，并及時通知受傷者家長或其親屬馬上趕往學�；蜥t(yī)院。告訴所有學生，停電下樓時學生要數(shù)臺階，每掛樓梯14層臺階，老師們也要注意。

　　學校停電應急預案2

　　由于目前我校只有單線路供電，在供電緊張或出現(xiàn)突發(fā)事件時，有可能造成學校停電現(xiàn)象，為了防止因停電而發(fā)生校園安全事故，確保在校全體師生的人身安全，特制訂我校停電應急預案，供大家學習與一旦出現(xiàn)停電突發(fā)事件時各部門能迅速作出反應，各司其職，共同維持好秩序。

　　一、停電安全事故應急處理領導小組機構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：學校水電組工作人員

　　二、安全應急領導小組職責

　　1、建立預防措施；2、加強應急教育；3、及時有效地解決突發(fā)事件；4、明確職責，通力協(xié)助。

　　領導小組組長職責：

　�、贈Q定事故應急預案的啟動與終止。

　�、诮y(tǒng)一領導事故應急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負責應急隊伍與資源的調(diào)動。

　�、巯蚬病⑾�、安監(jiān)、衛(wèi)生等應急部門報告，并保持密切聯(lián)系；相關部門人員到達后，配合指揮應急救援工作。

　　④向上級主管部門通報事故情況與要求提供救援事項。

　　⑤向單位員工通報事故情況，根據(jù)上級主管部門的授權(quán)，向新聞媒體公布事故情況。

　�、挢撠熓鹿试蛘{(diào)查與善后工作。

　　事故現(xiàn)場指揮職責：

　�、俑鶕�(jù)事故應急救援預案，在事故現(xiàn)場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態(tài)。

　　②指揮現(xiàn)場無關人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域。

　�、圬撠熅茸o受傷人員與尋找失蹤人員。

　�、茇撠煬F(xiàn)場應急救援任務分配與人員調(diào)度。

　�、莅咽鹿是闆r，可能造成的危害與求援事項向?qū)W校應急領導小組組長報告。

　�、夼c公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應急部門合作，提供建議與信息。

　�、呔S持現(xiàn)場秩序，負責事故現(xiàn)場的警戒與保護。

　�、嘭撠熓鹿屎蟮默F(xiàn)場清理工作。

　　現(xiàn)場人員職責：

　　①在事故發(fā)生初始階段，擔當事故現(xiàn)場指揮。

　�、谠诖_認事故即將發(fā)生或已發(fā)生后，向單位領導報告，向上級部門報告。

　�、郯凑諔鳖A案的規(guī)定，啟動學校事故應急預案。

　　④維持現(xiàn)場秩序，負責事故現(xiàn)場的`警戒與保護。

　　三、應急原則

　　1、先救治，后處理；2、先制止，后教育；3、先處理，后報告。

　　四、停電安全事故應急處理辦法

　�。�、白天停電后，教學主管部門要立即安排與協(xié)調(diào)好各項教學工作，盡可能使到教學活動不受影響，照常進行；后勤部門要督促食堂安排好在校師生的日常生活，值班教師要提前到場并協(xié)助維持學生就餐秩序。

　　２、晚上停電應急處理辦法

　�。�1）、充分掌握停電突發(fā)事件的具體情況

　�、僖剐拗型蝗煌ｋ�，在各班值班的教師要與班干部一起，負責控制好場面，讓學生沉冷靜，嚴禁走動與大聲喧嘩起哄。班主任要立即趕到本班教室?guī)椭S持秩序。

　�、谝剐拚n間停電，在教室的同學一定要保持冷靜，在原坐位坐好，不準走動與起哄；正在走廊行走的同學要及時向走廊內(nèi)側(cè)靠墻邊站定。各班值班的老師要立即趕到教室與走廊，控制場面，維持好秩序。禁止學生大聲喧嘩或尖叫，違者嚴肅處理。

　　③夜修結(jié)束同學們正下樓梯時突然停電的，馬上要求尚在教室的同學坐于原位，不準走動、喧嘩；已經(jīng)走到走廊與樓梯的同學，立即停止走動，靠墻邊站定。各年級負責人應就近派出教師趕到各樓梯口，控制場面，確保場面安定有序。如一直沒有來電，各年級負責人應聽從應急領導小組的安排，做好協(xié)調(diào)并組織老師準備指揮學生撤離教學區(qū)。

　　（2）、停電安全事故應急處理領導小組負責人及所有成員要根據(jù)以上所列具體情況作出相應應急處理，盡快布置各部門人員（包括教師、保安人員、內(nèi)宿管理人員）分頭負責把守各樓層、各樓梯口、各過道及宿舍樓前，指引學生撤離教學區(qū)返回宿舍區(qū)。原則上是按年級、按班級從低樓層到高樓層有序地離開教學樓，直到安全返回宿舍區(qū)，內(nèi)宿管理人員及班主任應指揮本宿舍學生迅速回各自寢室休息，并保證安全。

　�。场⑷f一發(fā)生安全事故，有學生身體受到傷害的，立即啟動特殊應急處理辦法

　�、侔嘀魅位蛑蛋嗟慕處煈人褪軅φ叩叫ａt(yī)務室診治，如有需要，馬上送就近醫(yī)院診治，并及時通知受傷者家長或其親屬馬上趕往學�；蜥t(yī)院。

　�、诎嘀魅渭皶r將患者情況報告值班行政人員與校長辦公室。校長辦公室視情況再向上級主管部門報告。

　�、蹜碧幚硇〗M迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，收集有關證據(jù)，并向上級主管部門報告。

　�、軐W校成立專門小組，妥善處理事故，做好善后工作。

　　４、預防及應急準備工作

　�、侔踩鹿蕬碧幚眍I導小組應協(xié)同總務后勤部門定期對學校供電線路、電器等進行檢查，避免因本校自身因素而出現(xiàn)意外停電事故。

　�、谀壳拔倚８鶕�(jù)上級消防部門的文件精神及要求，在教學樓、宿舍樓各過道、梯間均配備有應急燈以備急用。

　　③教學樓各年級組辦公室、內(nèi)宿管理室、保安室各配備好一支以上的手電筒以備急用。

　　在停電應急過程中因玩忽職守，不履行職責，或麻木不仁而造成事故發(fā)生的，要追究相應責任。全校師生對本預案要進行專題學習，明確各自職責，同時在每學期的開學初要組織一次停電應急演習。

　　學校停電應急預案3

　　一、指導思想：

　　應急處理預案是應對突發(fā)事件，控制事故發(fā)展，降低事故損失的有效措施根據(jù)國家、省市關于加強公共安全應急預防工作要求及《安徽省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》的規(guī)定，結(jié)合我�？赡艹霈F(xiàn)的.不定期停電情況，如遇晚自習或宿舍停電，為了全體住宿學生的安全，學校應相應制定停電應急預案。

　　二、工作要求：

　　一旦在晚上有停電突發(fā)事件發(fā)生，要立即啟動應急處理預案，按照統(tǒng)一指揮，分級負責，各司其職的原則，及時控制局面，努力將事故危害降到最低程度。

　　三、預防及應急前準備：

　　1、總務處定期對學校電器、線路等進行檢查，避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。

　　2、根據(jù)上級文件精神配置應急燈，保證每個寢室以及各疏散通道都有應急燈，嚴禁在寢室使用蠟燭。

　　3、對生活指導教師、值班行政等配備好手電筒以備急用。

　　4、經(jīng)常利用班會課、校集會等對學生進行停電應急有關知識的宣傳教育，并能根據(jù)應急預案進行演練。

　　四、教學樓晚自習大面積停電的緊急預案：

　　1．各班輔導老師首先將學生控制在教室內(nèi)，穩(wěn)定學生情緒。

　　2．值班行政迅速了解情況，通知有關負責人；如停電不能在短時間內(nèi)恢復須疏散學生，應立即通知各班輔導老師。

　　3．疏散學生時，所有輔導老師分別控制樓道和樓梯口，組織學生有序疏散，教育學生下樓梯一律靠右邊行走，禁止學生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品，各樓層疏散必須錯開時間，防止擁擠、踐踏。

　　4．疏散時所有輔導老師應隨所在班級同學一起，負責疏散時的指揮和組織，直到所有學生離開教學樓。

　　五、宿舍停電的緊急預案：

　　1、生活指導教師在第一時間通知值班領導，并聽從值班領導的安排。

　　2、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。

　　3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢，并注意安全；

　　4、在此期間，住宿學生嚴禁互串宿舍或到樓下來；

　　5、如有特殊緊急情況需要出宿舍，必須打電話報告值班教師，經(jīng)允許后由值班教師領出宿舍；

　　6、負責宿舍檢查的教師一定要負起責任，拿手電到宿舍督促學生就寢并處理應急事件；

　　7、值班行政領導監(jiān)督并指揮上述過程。

　　學校停電應急預案4

　　一、指導思想：

　　從“安全第一，秩序正常，管理一流”的高度出發(fā)，統(tǒng)一思想，高度重視停電狀態(tài)下管理和服務工作的重要性，把停電狀態(tài)下應急措施落到實處。

　　二、應急處理工作領導小組：

　　學校成立以校長為組長，由副校長、總務主任、政教主任、教務主任、水電管理員參與的領導小組，布置并檢查督促學校停電狀態(tài)下的應急處理工作，對重要情況快速反應，及時處置。

　　三、具體內(nèi)容

　　1、碰到停電情況，總務處組織學校電工發(fā)電供電，與供電所聯(lián)系通電信息，并報告校長。

　　2、水電管理員負責日常的發(fā)電機保養(yǎng)及相關線路（包括應急燈）的檢查工作，確保遇到停電情況能及時發(fā)電，以確保學校各項工作的正常開展。同時備足一天發(fā)電所需的燃油，如不足及時向總務處匯報。

　　3、學校各有關科室在各自職責范圍內(nèi)，對本部門組織或負責的教育教學活動，活動前必須考慮停電狀態(tài)下的'變更應急辦法。

　　4、通信聯(lián)絡：停電期間，領導小組聯(lián)絡員在其辦公室負責聯(lián)絡工作，領導小組各成員必須保證通信聯(lián)絡暢通。校內(nèi)各科室應當根據(jù)停電狀態(tài)下應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從應急處理工作進行的督察和指導。

　　5、如果在停電期間學校發(fā)電機出現(xiàn)故障導致無法正常工作時應做好以下預備工作：

　�。�1）教務處：安排并通知有關人員做好停電時段的作息信號的發(fā)出辦法；晚間放學時間的調(diào)整情況；停電時段的課務變更情況。

　　（2）政教處：落實班主任做好相應的班級管理工作，組織值日教師維護學生的學習、生活紀律，并能根據(jù)實際情況增加管理的力量，確保學校秩序的穩(wěn)定。

　�。�3）總務處：及時組織電工及相關維修人員搶修發(fā)電機，爭取在最短時間內(nèi)使發(fā)電機能正常工作；及時供應各科室及相關部門停電時段的必備的照明手電筒、干電池、電瓶燈等物品。食堂提前準備好停電時段飯菜的烹制或調(diào)整工作，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生，如有困難情況及時請示校長，以便采取相應措施。

　�。�4）如在晚自習中途停電，校長視具體情況通知領導小組成員立即回校，學校各領導能做好指揮巡視工作。門衛(wèi)嚴密控制校門，提高警覺，不得隨意讓學生出校，在班上輔導的任課教師必須堅守崗位，維護所在班的秩序，不能離開教室。班主任立即到教室，提供照明用具，與任課教師一道組織學生，管理學生。要求學生嚴格遵守紀律；不走出教室；不拍打桌子；不高聲怪叫；在教室里不拿著照明用具四處走動。未得到明確指令，不得下課或放學。放學時在班主任的帶領下有序、慢步地走出教室回到寢室，在樓梯中嚴禁奔跑推搡。到寢室后關程序及時班主任與值日教師、學校領導一起維護洗刷、就寢紀律。走讀生一律由班主任通知家長或監(jiān)護人到校門口接回。

　　6、意外事故的處理

　　停電狀態(tài)下發(fā)生意外事故時，應急領導小組成員或知情人員立即向校長匯報情況，請示應急辦法，根據(jù)需要對師生員工進行緊急疏散、援助。并能根據(jù)相關程序及時做好向上級部門的匯報工作。