幼兒突發(fā)事故應急預案

時間：2022-07-26 15:51:08 應急預案我要投稿

幼兒突發(fā)事故應急預案（精選5篇）

　　在日常學習、工作和生活中，沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風險防范意識，把損失降到最低，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。那么應當如何編制應急預案呢？下面是小編精心整理的幼兒突發(fā)事故應急預案（精選5篇），歡迎大家分享。

幼兒突發(fā)事故應急預案（精選5篇）

　　幼兒突發(fā)事故應急預案1

　　一、總則

　�。ㄒ唬┠康模河行ьA防、及時控制突發(fā)事件的發(fā)生，消除危害，保證生命財產(chǎn)安全。

　�。ǘ┕ぷ髟瓌t：以學院領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心，以附中、幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發(fā)事件應急工作組。組織機構(gòu)見附圖。

　�。ㄈ┚幹埔罁�(jù)：《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。

　�。ㄋ模┻m用范圍：附中、幼兒園。

　　二、組織體系及職責任務

　　（一）應急組織機構(gòu)與職責

　　1、決策機構(gòu)：指揮中心，負責突發(fā)事件處理的決策及指揮。

　　2、工作機構(gòu)：應急工作組，負責突發(fā)事件的現(xiàn)場處理。

　�。ǘ┙M織體系框架：見附表1。

　　三、預防預警機制

　�。ㄒ唬╊A防預警信息

　　學院及附中、幼兒園的相關部門及相關人員提供相關信息。

　　（二）預防預警行動

　　對相關人員進行相關知識及技能培訓，提高防范意識和防范能力。

　�。ㄈ╊A警支持系統(tǒng)

　　校園網(wǎng)系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。

　　四、應急響應

　�。ㄒ唬┓旨墤表憫�

　　突發(fā)事件的報告順序是：發(fā)現(xiàn)人-——部門負責人——單位領導——學院職能部門——學院主管領導。

　　（二）信息報送和處理

　　突發(fā)事件的信息按報告順序進行傳遞，由相關部門和人員進行確認，分清事件的等級，由決策機構(gòu)進行決策處理。

　�。ㄈ┩ㄓ�

　　（四）指揮和控制

　　由指揮中心進行指揮，由工作組進行現(xiàn)場控制。

　�。ㄎ澹┚o急處置

　　處置隊伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派，分突發(fā)事件類型落實處置措施。

　�。┚茸o和醫(yī)療

　　學院衛(wèi)生所負責事件的現(xiàn)場救護以及醫(yī)療防疫；對輕傷人員進行處置，并協(xié)同運輸組將重傷人員護送到上級醫(yī)院。

　�。ㄆ撸⿷比藛T的安全防護

　　對可能涉及的應急人員進行定期培訓，加強對消防安全、交通安全、衛(wèi)生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育，明確安全防護的工作流程，同時提供必要的防護器械。

　　（八）群眾的安全防護

　　引導和教育學生按照日常行為規(guī)范行事：有序出入，分批離校，不聚集，遵守交通規(guī)則；建立課間、課外教師值勤制度，加強對學生假期安全的教育；培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣：飯前洗手，飯后漱口。教育孩子講文明、講禮貌：不打架、不罵人。緊急情況下的學生疏散撤離由帶班教師及學院專門人員統(tǒng)一組織。

　�。ň牛┥鐣α縿訂T與參與密切與社區(qū)、家庭的溝通與協(xié)調(diào)，建立起家庭、學校、社會密切結(jié)合的安全工作網(wǎng)絡，確保學生的安全健康。

　�。ㄊ┩话l(fā)事件的調(diào)查、處理、檢測與后果評估

　　事件發(fā)生后，由學院保衛(wèi)處負責事件原因的調(diào)查工作，學院安全保衛(wèi)領導小組負責事件的檢測與后果評估，并形成處理意見。對發(fā)生的重大事件，學院配合公安、消防及其他專門機構(gòu)的工作，對事件進行調(diào)查、檢測與評估。

　　（十一）新聞報道

　　及時、準確地向媒體發(fā)送事件的相關信息，以警示他人，防微杜漸。

　�。ㄊ⿷苯Y(jié)束

　　事件處理完畢，宣布應急狀態(tài)解除。

　　五、應急保障

　�。ㄒ唬┩ㄐ排c信息保障

　　保衛(wèi)處負責通信系統(tǒng)的維護，確保應急期間信息暢通，并從各種媒體上獲取相關信息。

　�。ǘ⿷敝гc裝備保障

　　機構(gòu)、人員名單參見附表1；

　　救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等；

　　學院車隊為突發(fā)事件的處理提供急救車輛；

　　醫(yī)療保障主要有上級醫(yī)院的幫助；

　　學院保衛(wèi)處和當?shù)毓矙C關的提供安全保障；

　　由學院財務處的`提供財力支持。

　　（三）技術保障

　　牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。

　�。ㄋ模┬麄�、培訓和演習

　　1、公眾信息交流：預案、報警電話在校園網(wǎng)上共享，同時在必要地點張貼；同時定期進行安全常識講座。

　　2、培訓：由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓，對可能涉及的教職員工進行必要的應急自救與互救教育。

　　3、演習：保衛(wèi)處組織、實施各種突發(fā)事件的演習。根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場所和特點進行有針對性的疏散演習、應急救援演習等。頻次要求每學期不少于二次。

　　六、后期處置

　�。ㄒ唬⿲υ谕话l(fā)事件中受傷的師生員工給予必要的經(jīng)濟補償；對在事件中傷情較為嚴重的，學院給予適當?shù)慕?jīng)濟援助，發(fā)放必要的生活用品；對污染物的處理按照國家廢物處理的相關規(guī)定進行。

　　（二）發(fā)動學生捐助，同時向社會廣泛求助，得到的資金由財務處統(tǒng)一管理。

　�。ㄈ閼比藛T辦理保險業(yè)務，且及時理賠。

　�。ㄋ模┳龊猛话l(fā)事件的調(diào)查、分析和應急經(jīng)驗的總結(jié)，同時提出改進建議。

　　幼兒突發(fā)事故應急預案2

　　一、指導思想

　　貫徹“安全第一，預防為主”的思想，宣傳與普及安全教育知識，進一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力，確保師生生命安全。

　　二、適用范圍

　　本預案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理

　　三、應急程序

　　(一)應急指揮人員名單

　　1、負責人：國雪娟

　　2、現(xiàn)場指揮人員：范德剛、史寧寧

　　(二)現(xiàn)場措施

　　a、對患兒的處理

　　1、立即將患兒送醫(yī)院治療，教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的'癥狀，并陪同在幼兒身旁等待家長來院。

　　2、做好家長工作，如果食園外食物所致，立即與家長聯(lián)系，盡量爭取取樣。

　　3、把中毒危害控制在最小的范圍

　　b、建立三級報告制度

　　1、如發(fā)生食物中毒事故，保健老師應及時向單位領導報告。

　　2、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告。

　　c、配合行政部門對食物中毒事件的調(diào)查

　　1、立即停止食品加工、供應活動

　　2、提供留樣

　　3、如實提供有關材料，積極配合上級有關部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

　　(三)現(xiàn)場指揮

　　處置事故現(xiàn)場指揮應由在場最高級別的負責人擔任，并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責任人到達現(xiàn)場后，詳細匯報事故情況，由總責任人決定是否啟動應急預案，將事故損失降到最低程度。

　　幼兒突發(fā)事故應急預案3

　　午睡是幼兒在園生活的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園安全管理的重要環(huán)節(jié)，為防范幼兒午睡事故的發(fā)生，切實有效降低和控制午睡安全事故的危害，保障幼兒的身心健康和生命安全，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從我園實際出發(fā)，特制定此應急處理預案：

　　一、適用范圍

　　本預案所指的午睡事故是指幼兒在園午睡時發(fā)生的突發(fā)事件，如幼兒在午睡時摔傷，異物進入口腔、鼻腔，突發(fā)非傳染性疾病等事故

　　二、預防措施

　　1、組織幼兒午睡時，注意觀察幼兒的身體狀況，衣著，以及手、口（有無包飯現(xiàn)象）、鼻等處是否有異物，將可能對幼兒身體產(chǎn)生危害的物品清除，將女孩的發(fā)夾等小物品進行統(tǒng)一保管。

　　2、教師和其余負責幼兒午睡的人員在幼兒午睡期間經(jīng)常巡視幼兒的睡資、睡眠情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向保健室、園長室匯報并及時采取措施

　　3、在幼兒穿脫衣時隨時關注幼兒所在位子，防止幼兒在穿脫衣時摔傷

　　4、生活老師在幼兒睡前檢查午睡室的床鋪和其他設施，消除睡眠環(huán)境中的潛在危險

　　三、組織機構(gòu)

　　成立應急領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班教師

　　1、幼兒園安全領導小組統(tǒng)一組織事故的預防和處理工作，實行分工負責制，一旦發(fā)生事故，由安全領導小組統(tǒng)一指揮，由園長擔任總指揮，園長因特殊原因不能及時趕到現(xiàn)場的，由分管園長擔任臨時指揮

　　2、各類人員分工明確，通力合作，在第一現(xiàn)場的.教師或保育員及時做好應急搶救，全力保護幼兒的生命安全，同時報告保健教師、園安全防治成員和園領導。保健老師對并事故的情況作出判斷，有事故情況嚴重的，立即撥打120救護電話，及時將受傷的幼兒送到醫(yī)院搶救、治療。

　　四、事件處理

　　1、一旦發(fā)生幼兒在園午睡事故，帶班的班主任或保育員作為幼兒安全第一責任人及時做好應急搶救，全力保護幼兒的生命安全，同時報告保健老師、園安全防治小組成員、園領導。

　　2、保健老師對事故的情況作出判斷，并作出應急處理，如事故情況嚴重的，立即撥打120救護電話，及時將受傷的幼兒送到醫(yī)院搶救、治療。

　　3、園長和相關負責人及時趕到事故現(xiàn)場，解決事故，使幼兒得到及時救護。

　　4、在進行救護的同時，由班主任及時通知家長，在適當條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長共同救治。

　　五、注意事項

　　1、在處理幼兒在園午睡事故過程中，班主任、保育員、教職員工都要的以保護幼兒安全為重，及時采取應急救護措施

　　2、如事故嚴重的要及時向有關部門匯報

　　3、根據(jù)幼兒在園午睡事故發(fā)生的情況，尋找事故的原因，追究責任人的責任

　　4、分管領導及所在班級的教師、保育員負責處理好探望幼兒、安撫家長等善后處理工作。

　　幼兒突發(fā)事故應急預案4

　　為了提高我園預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力，最大限度消除疾病帶來的威脅，確保幼兒園師生的身心健康和生命安全，確保教育教學工作的正常開展，XXXX幼兒園結(jié)合自身實際情況，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)的有關條款，特制定出本應急預案

　　一、工作目標

　　1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護意識。

　　2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告，做到早發(fā)現(xiàn)早報告早治療。

　　3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。

　　二、工作原理

　　1、預防為主、常抓不懈。

　　幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏，就會帶來不可抵擋的危害，幼兒園師生生命健康就會受到極大的威脅，因此，幼兒園的傳染病防控工作應該是不可疏忽的重要工作之一，針對當前各種傳染病高發(fā)情況，應加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識，提高幼兒的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在園的傳播，必要時實行長效機制，常抓不懈，毫不放松，真正做到有備無患。

　　2、依法管理、快速反應。

　　嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)性流行病和傳染病的防預、疫情報告控制和救治工作實行依法管理，對于存在瞞報和忽略等違法行為，依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領導小組，針對可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預警機制和醫(yī)療救治機制。要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥地處理，強化各方投入，增強應急能力，最大限度的確保幼兒園師生的安全。

　　三、組織管理

　　成立預防和控制傳染病疾病應急處置工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　幼兒園成立以園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組，具體負責落實幼兒園突發(fā)事件防治工作，主要職責如下：

　　1、根據(jù)上級教育主管部門的有關精神和本地方的.實際情況，制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理預案，

　　2、健全和落實突發(fā)事件責任制，檢查督促幼兒園各班級預防突發(fā)事件措施的落實情況，責任到人

　　3、廣泛深入班級，定期開展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學習生活中普及突發(fā)事件預防知識，提高幼兒的應急處理能力。

　　4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄，及時掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現(xiàn)了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅決做到：及時發(fā)現(xiàn)、及時治療等一系列的反應措施，確保幼兒園的教育教學的正常運轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。

　　5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病，要及時向上級以及有關主管部門匯報，并配合有關醫(yī)療部門做好防治工作。

　　6、所有應急小組領導成員的通訊方式，要24小時保持暢通

　　四、突發(fā)事件的應急反應

　　根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結(jié)合本園的特點和實際，在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案，做出應急反應。

　　1、在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應急相應。一是立即啟動一日一報告制度和加強疫情的通報，二是加強幼兒園各個班級以及園內(nèi)外公共設施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施確保幼兒園的安全，三是加大對園進入進出人員的檢查工作，最大限制的防治疫情進入校園。

　　2、發(fā)生重大突出事件的疫情啟動第二級應急相應。一在園內(nèi)開幼兒園的幼兒定時檢測，檢查身體狀況，發(fā)現(xiàn)健康問題，及時排查和及時救治，二及時向上級有關部門報告，三是加強加大對幼兒園的消毒力度，配合上級醫(yī)療有關部門做好隔離工作，最后及時通告疫情防控情況。

　　3、所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件，應啟動第一應急相應。一封閉式管理，嚴格控制外來人員進入幼兒園，二全面掌握進出幼兒園人員的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，三幼兒園加大監(jiān)測防控力度，對幼兒園各個公共設施、場所進行徹底消毒，確保校園安全。四加大防控和監(jiān)測力度，做好疫情的防控情況公布

　　4、園內(nèi)出現(xiàn)疫情后，應啟動應急預案，針對感染的幼兒和老師及時進行隔離，同時向上級有關部門通報情況，加大力度排查幼兒園的感染人數(shù)，有關部門到來后，通過排查對幼兒園師生進行檢測，對幼兒園進行隔離，杜絕感染者離園，根據(jù)疫情的發(fā)展狀況制定出解決方案，最大限度的控制和消滅疫情的擴散，維護幼兒園的安全。