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學校手足口病應急預案(精選6篇)
在學習、工作或生活中,有時會出現(xiàn)一些不在自己預料之中的事件,為了降低事故后果,就常常需要事先準備應急預案。編制應急預案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的學校手足口病應急預案(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校手足口病應急預案1
為了有效地應對校內(nèi)可能發(fā)生的手足口病,預防和控制疾病在學校的發(fā)生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《學校公共衛(wèi)生應急條例》,結(jié)合我校實際,特制定本工作預案。
一、指導思想
以預防與控制疾病為中心,加強領(lǐng)導與組織,建立傳染性疾病防控機制,保證全校師生身體健康和生命安全。
二、工作目標
1、普及手足口病防治知識,提高廣大師生的自我防護意識。
2、完善疾病監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。
3、建立快速反應機制和應急處理機制,及時采用有效的防控措施,預防和控制傳染疾病在我校發(fā)生和蔓延。
三、組織領(lǐng)導與職責
成立學校傳染病應急工作領(lǐng)導小組,負責領(lǐng)導、組織、檢查、督促全校防控工作。領(lǐng)導小組主要職責:及時準確地把握學校疾情動態(tài),提出預防控制對策和措施,在上級有關(guān)部門的`統(tǒng)一領(lǐng)導下,組織學校傳染病防治與救護工作,積極配合衛(wèi)生部門,保證防治工作高效有序進行。
組長:
副組長:
成員:
四、防控實施方案
1、認真做好日檢工作
每天進行晨檢,仔細檢查每位學生的體溫,檢查手、口腔等部位。
2、認真做好消毒工作
學校定期對教室、、廁所、辦公室等公共場所進行消毒。
3、對學生進行個人衛(wèi)生教育,在學生家長的協(xié)助下,督促學生按時洗刷、勤洗手、勤剪指甲,并做到飯前便后洗手,保證足夠的睡眠,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、建議家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所,還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃蓮等。
5、教室要做到通風換氣,廁所要定期消毒沖刷。
五、應急預案
1、若發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)類似病癥或可疑現(xiàn)象,應在第一時間上報領(lǐng)導小組,由家長帶學生到醫(yī)院檢查確診。
2、同時上報校長、區(qū)防疫站。
3、若確診學生不屬于手足口病,必須持醫(yī)院診斷證明方可入校。
4、若確診學生發(fā)病為手足口病,學校要做到快速反應,正確應對,對病人應及時隔離治療,愈后持醫(yī)院出院證明方可返校。其所在的班級或?qū)嬍覒⒓催M行處理。對病人接觸的桌椅等及時予以消毒,并對密切接觸者進行醫(yī)學觀察,嚴格觀察檢查其有無發(fā)熱、皮疹等情況,直至安全度過10天觀察期。
5、對其他學生進行思想教育,爭取在最短時間內(nèi)恢復穩(wěn)定正常的教育教學秩序。
6、對發(fā)病情況、報告情況、已經(jīng)采取的措施以及在應急處置工作中是否存在失職等問題,善后要寫出匯報總結(jié)材料。
學校手足口病應急預案2
手足口病是一種由腸道病毒引起的一種常見傳染病之一,主要感染對象五歲以下嬰幼兒。一年四季均可見到,以夏秋季較多。可以通過玩具、食具、鼻咽分泌物、飛沫等多種途徑傳染,以出疹、發(fā)熱為特征,臨床為口腔內(nèi)、手、足部等部位發(fā)生皰疹,潛伏期為3-8日。
為了預防手足口病,依據(jù)《中國傳染病防治法》、結(jié)合本園實際情況制定本預案。
一、成立“手足口病“防治小組:
張建偉(組長)、米秀龍、羅維讓、羅維孝及各班班主任
1、總負責:
校長作為學校的疾病控制工作的第一責任人,要高度重視學校衛(wèi)生工作
2、總務主任:
負責落實督查全校防治“手足口病”工作;督促值周老師指導全校教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、消毒工作,并指導教職工、學生科學地認識“手足口病”。
3、保健:
嚴格認真做好晨檢工作,并負責教職工、學生、家長防治“手足口病”知識的普及宣傳,以及炊事員的消毒工作。
二、防治措施
1、宣傳教育
、俳M織全體教職工學習防“手足口病”知識。
、陂_展防“手足口病”活動,教育學生做好個人清潔衛(wèi)生,勤洗手。
③分發(fā)致家長的告知書,提高家長對“手足口病”的'認識。
2、認真做好學校室內(nèi)室外的環(huán)境衛(wèi)生工作。
3、做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)異常及時讓家長帶學生去醫(yī)院檢查治療,并與學校保持溝通與聯(lián)系;
4、做好缺勤學生原因調(diào)查并做好結(jié)果記錄,排除“手足口病”疫情。
5、做好室內(nèi)通風,定期進行紫外線消毒。
6、做好日常用品、用具的衛(wèi)生消毒。
7、個人防護:
、偃w工作人員要勤洗手。
、诒M量減少外出。
、劢搪毠と缬邪l(fā)熱、皮疹要暫停工作,及時到去醫(yī)院檢查治療。
、芙逃龑W生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤剪指甲、勤換衣服、勤洗手、多喝水。
三、情報告及處置
。1)一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例老師第一時間向校長報告;
(2)老師立即對學生、發(fā)病學生班級進行隔離,用餐、戶外活動、游戲活動均到指定地方;
(4)召開會議,思想上加強重視,每天正確掌握學生出勤人數(shù),了解各班缺勤情況。做好宣傳工作,對家長、對學生、對全體教職工開展各種有關(guān)手足口病宣傳,加強個人衛(wèi)生習慣的指導。
(5)檢查環(huán)境和物品的消毒是否符合要求;加強飲食衛(wèi)生管理和環(huán)境衛(wèi)生工作,防止腸道病毒經(jīng)食品及環(huán)境的傳播,指導炊事員對餐具、盛具的清洗消毒。
(6)老師加強晨檢,嚴格按照一問,二看,三摸,四查的原則,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹現(xiàn)象立刻勸說家長回家就醫(yī),不得入校,并告之班級老師做好隨訪工作。
。7)做好發(fā)病班的終末消毒,自覺接受疾控中心和婦幼保健所的業(yè)務監(jiān)督指導。
學校手足口病應急預案3
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ?/p>
臨床表現(xiàn):
1.潛伏期2-6天,一般在3-4天。流行特點:
1.病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染
2.人對本病普遍易感,感染后可獲得相對應的免疫力。
3.本病一年四季均可發(fā)病,但發(fā)病高峰主要出現(xiàn)在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童,10歲以下兒童發(fā)病最多,尤其幼托兒童。
預防措施:
1.平時預防措施。加強幼托機構(gòu)日常衛(wèi)生管理,及時發(fā)現(xiàn)和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時要加強晨檢,定期對毛巾、水杯、玩具、食具消毒,培養(yǎng)良好個人衛(wèi)生,飯前便后洗手,教室、居室經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮等。
2.由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié),故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所,還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3.發(fā)生病人后措施。病人及時隔離治療,對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。加強晨檢,對密切接觸者加強醫(yī)學觀察,注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班,集會或集體活動。加強衛(wèi)生宣傳教育和保持室內(nèi)空氣新鮮等。
4.班級加強晨檢查工作,及時檢查學生的現(xiàn)象,對于出現(xiàn)可疑現(xiàn)象和可疑人員馬上進行報告。
手足口病的預防:
春季是傳染病的多發(fā)季節(jié),這種病是由病毒引起的,它是以手掌、足底皮膚及口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静。早期伴有發(fā)燒和上呼吸道感染癥狀,病程一般5-7天,預后良好。
出現(xiàn)了手足口病之后,首先,對患兒及時隔離治療,對其接觸過的'被褥、毛巾、水杯、玩具、食具、便器等物品給予徹底消毒,如:食具、被褥等進行消毒----清潔---再消毒。對患兒所在的班級立刻采取隔離措施,進入醫(yī)學觀察期10天,浴室等和其他班級分開。教師每天檢查幼兒手心、腳心有無出疹,醫(yī)生每天加強晨檢、午檢和晚檢工作,注意觀察幼兒有無發(fā)熱、皮疹等情況,發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時隔離觀察。其次,增加教室的空氣消毒,對水杯、玩具等物品的消毒;各班活動都相互獨立,決不并班。另外,給每位學生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防,使用滴露肥皂。
學校手足口病應急預案4
春夏季節(jié)是手足口病的高發(fā)期,針對近階段手足口病在社會上迅速傳播的現(xiàn)狀,為提高我園預防和控制手足口病的能力,減輕、消除手足口病的危害,保障全園小朋友的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序,特制定并啟動應急預案,貫徹執(zhí)行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,力求務實、高效、科學、有序地預防和控制手足口病蔓延。
一、指導思想:
以《臨沭縣政府辦公室關(guān)于印發(fā)臨沭縣手足口病預防控制工作方案的通知》(沭政辦字40號)以及《臨沭縣教育局手足口病預防控制工作方案》(沭教安衛(wèi)字5號)和《白旄鎮(zhèn)教育系統(tǒng)手足口病預防控制工作方案》(20xx年4月14日)等文件精神為指導,建立幼兒園預防和控制手足口病的處理機制。迅速、及時、積極開展全園防控手足口病緊急情況的處置工作,有效、切實維護幼兒生命安全和教育穩(wěn)定。
二、目標任務
1、宣傳和普及手足口病的防治知識,提高廣大師生員工及幼兒家長的自我保護意識。
2、完善手足口病報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保手足口病不在本園蔓延。
4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治,大力開展愛國衛(wèi)生運動,動員全園各線人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生,消除發(fā)病誘因和隱患。
5、認真落實晨午檢制度。每日進行晨午檢,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒,立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治,及時對患兒所在班級所用桌椅及其它物品進行徹底消毒,發(fā)現(xiàn)蔓延立即報告當?shù)丶膊☆A防控制中心。
三、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及手足口病防治知識,提高全體教職工的防護意識,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的`傳播和蔓延。
2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導
嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染病突發(fā)事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防手足口病工作領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園對該病的防治工作。
3、快速反應、運轉(zhuǎn)高效
建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證早發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,快速反應,及時準確處置。
四、具體舉措
。、成立手足口病防控工作領(lǐng)導小組。
組長:王學科(校長)
副組長:孫運亮(后勤主任)
組員:龐運鳳(班主任)、解自芳(兼職)、張文峰(兼職)龐西波(兼職)
職責分工:
王學科:負責全面手足口病防控工作。
孫運亮:負責全園手足口病防控的統(tǒng)一安排部署與調(diào)度工作。
龐運鳳:負責全園手足口病的具體防控工作。
手足口病防控工作領(lǐng)導小組負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園對該病的防治工作。
2、做好宣傳教育工作
組織全園教職員工的專題培訓,向家長下發(fā)《緊急行動起來,預防手口足病》等宣傳材料,并通過幼兒園宣傳欄、家長會等途徑向家長講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓家長全面了解病理知識,家園配合做好預防工作。
3、加強晨午間檢查工作
幼兒早晨和中午入園期間,做好孩子的晨午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有可疑病癥,立即勸其家長帶領(lǐng)孩子到正規(guī)醫(yī)院確診。實行“一天兩檢”制度,必要時對個別幼兒再增加檢查次數(shù)。
每天晨午檢領(lǐng)導和班主任值班,協(xié)助做好家長解釋工作。
4、做好衛(wèi)生消毒工作
幼兒園每天由老師清理好衛(wèi)生后,做好玩具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒,可下水玩具用84消毒液浸泡,茶具蒸煮消毒,對空氣進行紫外線消毒,不宜蒸煮或浸泡的物品如圖書等置于日光下暴曬,流行期間適當增加消毒次數(shù)和時間。
。、保持室內(nèi)空氣流通
定期開窗通風,保證教室、活動室內(nèi)空氣新鮮,溫度適宜。
6、做好防范措施
帶領(lǐng)幼兒多進行戶外活動,適當鍛煉身體,增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。教育幼兒平衡膳食營養(yǎng),多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗細搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強孩子的免疫力。
7、加強幼兒個人衛(wèi)生教育
教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
8、控制集體活動
盡量減少和控制班級之間串班、聯(lián)誼活動。對有患兒班級進行活動、場所限定,避免到附屬用房等公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。
9、啟動應急預案
如發(fā)現(xiàn)患兒,迅速隔離,立即通知家長或由教師負責帶到醫(yī)院就診。
10、嚴格進行患兒管理
患病幼兒至少在家休息七天,病愈返園,在班主任檢查確系正常后進入幼兒園。
11、實行日報告制度
完善手足口病報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度,“分層管理,及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況,發(fā)現(xiàn)病情及時與醫(yī)院聯(lián)系,上課教師發(fā)現(xiàn)可疑病情及時向領(lǐng)導或班主任匯報,由領(lǐng)導或班主任匯報學校安全員,匯總后向上級匯報。
學校手足口病應急預案5
“手足口病”是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静。夏季是手足口病的高發(fā)期,針對今年實際情況,預防手足口病的發(fā)生,我校制定本預案。
一、加強宣傳,提高認識
召開家長會向?qū)W生及家長講解手足口病的一些常規(guī)知識。并對所有校園檢查一遍。使其了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見傳染病,臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位出現(xiàn)皮疹、潰瘍等表現(xiàn)為主。手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 J辜议L及學生知道手足口病是可防、可治、不可怕的。
二、預防及應急措施:
1、由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié),故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所。
通過宣傳單、標語向家長講解手足口病的發(fā)病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓家長全面了解病理知識,家校配合做好預防工作。
2、做好晨間檢查工作。學生早晨入校期間,值班教師要做好孩子的'晨間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發(fā)燒癥狀的學生,勸其在家休息。
3、做好衛(wèi)生消毒工作。學校定期用消毒液進行消毒工作,并做好記錄。
4、保持室內(nèi)空氣流通。定期開窗通風,保證活動室內(nèi)空氣新鮮,溫度適宜。
5、適當鍛煉身體,平衡膳食營養(yǎng),增強抵抗能力。教育學生注意休息的同時,鼓勵學生多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配,保證學生攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強孩子的免疫力。
6、教育孩子注意個人衛(wèi)生。教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手。并掌握正確的洗手方法。
7、控制集體活動,不到公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。
8.發(fā)生病人后措施:一旦發(fā)現(xiàn)患兒,迅速隔離,立即到醫(yī)院就診。對被病人接觸污染過物品要予以消毒。加強晨檢、午檢,對密切接觸者加強醫(yī)學觀察,注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。同時逐級向教育主管部門報告。
預防手足口病領(lǐng)導小組名單
預防手足口病領(lǐng)導小組:
組長:王xx
成員:張xx
學校手足口病應急預案6
一、工作機構(gòu)(領(lǐng)導小組)
組長:
副組長:
成員:
二、手足口病的特點
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静?/p>
1.潛伏期2-6天,一般在3-4天。主要臨床表現(xiàn):發(fā)病突然,約半數(shù)病人可出現(xiàn)發(fā)病,體溫38oc或略高,可持續(xù)1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。
2.病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染;人對本病普遍易感,感染后可獲得相對應的免疫力;本病主要侵襲對象是兒童,10歲以下兒童發(fā)病最多,尤其幼托兒童。
三、預防措施
1.平時預防措施。加強學校日常衛(wèi)生管理,及時發(fā)現(xiàn)和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時要加強晨檢,定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒,培養(yǎng)良好個人衛(wèi)生,飯前便后洗手,注意教室、家庭室內(nèi)外的.清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬,教室、居室經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮等。
2.由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié),故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所,還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3.加強營養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時間,增強自身的免疫力。
4.發(fā)生病人后措施。病人及時隔離治療,對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。落實晨檢,對密切接觸者加強醫(yī)學觀察,注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班,集會或集體活動。加強衛(wèi)生宣傳教育和保持室內(nèi)空氣新鮮等。
5.各班加強晨檢工作,及時檢查學生的體征,對于出現(xiàn)可疑現(xiàn)象和可疑人員馬上進行報告。
6.做好廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。
四、應急處理措施
1.加強晨檢查工作,出現(xiàn)可疑現(xiàn)象和可疑人員時,先由各班晨檢員上報到保健老師處;
2.保健老師立即通知學生家長,帶學生去醫(yī)院檢查確診;
3.同時上報校長、教育局和疾控中心;
教育局應急電話:(應老師)
疾病預防監(jiān)控中心電話:
4.病情確診后,學生進行融離治療,愈后再返校,其所在的班級立即采取隔離措施,進入醫(yī)學觀察期10天,并進行全面消毒,所使用過的學習物品等也要徹底進行消毒(消毒——清潔——消毒),以防傳染給別的學生,另外,給每位學生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防,使用滴露肥皂。
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