中學(xué)的防控應(yīng)急預(yù)案范文（精選5篇）
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中，有時(shí)會(huì)面對(duì)自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，往往需要預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案。那么編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的中學(xué)的防控應(yīng)急預(yù)案范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
中學(xué)的防控應(yīng)急預(yù)案1
為做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，提高防治水平和應(yīng)對(duì)能力，及時(shí)有效采取防控措施，控制疫情傳播蔓延，保障全校師生的身體健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)教育部1月23號(hào)教育系統(tǒng)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案工作所發(fā)通知，特制定本預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
在市政府市教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在市新型冠狀病毒感染的肺炎防控指揮部的指導(dǎo)指揮下，按照“科學(xué)有度、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合”的原則共同做好疫情防控，切實(shí)做到疫情發(fā)現(xiàn)得早、控制得住、處理得好，全力保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
二、分工安排
書記及校醫(yī)負(fù)責(zé)教師群體;主任負(fù)責(zé)高三學(xué)生群體;主任負(fù)責(zé)高二學(xué)生群體;主任負(fù)責(zé)高一學(xué)生群體及保安、宿管人員群體;主任負(fù)責(zé)初中學(xué)生群體;主任負(fù)責(zé)飯?zhí)脧N工群體;主任負(fù)責(zé)清潔人員群體。
三、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制
加強(qiáng)部門協(xié)同，壓實(shí)主體責(zé)任，細(xì)化任務(wù)分工，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。各領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)自己分管領(lǐng)域;各教職員工對(duì)自己負(fù)責(zé)。如個(gè)人填報(bào)有關(guān)信息時(shí)務(wù)必本著對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，據(jù)實(shí)認(rèn)真填報(bào)，因?yàn)榉浅r(shí)期，只有認(rèn)真才能編織好防控疫情的網(wǎng)，才能確保大家的平安。
(二)加強(qiáng)師生預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防宣傳，提高防控意識(shí)。
1、勤通風(fēng)：做好空氣消毒，每天室內(nèi)通風(fēng)換氣少于2次，每次不少于30分鐘。
2、勤洗手：外出回家以后，及時(shí)用洗手液和流動(dòng)水洗手
3、戴口罩：盡量避免到人群聚集、通風(fēng)不良的公共場(chǎng)所，不聚餐，外出時(shí)一定佩戴醫(yī)用外科口罩或N95口罩。
4、吃熟食：做好餐飲具消毒工作，一定要吃熟食，避免密切接觸家禽和野生動(dòng)物，拒絕野味。
5、表面消毒：對(duì)門把手、桌椅、玩具等應(yīng)進(jìn)行清潔處理，可用250-500mg/L含氯消毒液擦拭消毒;衛(wèi)生間地面、墻面可用500mg/L含氯消毒液拖地或擦拭消毒。洗手池、便池等每天都要清洗，每周消毒1-2次。
(三)要求門崗加強(qiáng)校門出入人員管理，嚴(yán)格落實(shí)“逢進(jìn)必檢”的制度，嚴(yán)格杜絕外來無關(guān)人員進(jìn)入校園。
1.對(duì)進(jìn)入校園的師生員工與來校辦事的工作人員等必須測(cè)體溫，拒絕發(fā)燒人員進(jìn)入校園。
2.嚴(yán)格按照校園通行管理?xiàng)l例，無關(guān)人員，包括街道工作人員一律不準(zhǔn)借道學(xué)校出入。
3.寒假期間，疫情未解除期間，教職員工的家屬等，原則上不準(zhǔn)回學(xué)�；顒�(dòng)。
(四)由主任做好延遲開學(xué)等方面工作的預(yù)案。
(五)由主任落實(shí)好醫(yī)藥用品的發(fā)放管控工作、 落實(shí)好校園廢棄口罩的收集銷毀工作。擬分別在新宿舍樓架空層、XX樓架空層、學(xué)校東門、西門、南門設(shè)置專用紅色垃圾桶(危害品)回收廢棄口罩，由清潔人員定期消毒清理。
本預(yù)案適用全校開展的新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備及應(yīng)急處置工作，并根據(jù)情況變化適時(shí)調(diào)整。
中學(xué)的防控應(yīng)急預(yù)案2
xx中學(xué)20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)疫情防控及應(yīng)急預(yù)案為了有效防控疫情和做好避免和防范學(xué)生在軍訓(xùn)期間發(fā)生意外事故，及時(shí)妥善處理學(xué)生在軍訓(xùn)期間發(fā)生的應(yīng)急事件，有效保障學(xué)生生命安全，維護(hù)學(xué)校正常秩序，確保軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求和學(xué)校關(guān)于軍訓(xùn)安全工作的指示精神，特制定本預(yù)案。
一、新生軍訓(xùn)期間疫情防控及突發(fā)事件應(yīng)急處置
領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立新生軍訓(xùn)期間疫情防控及突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮學(xué)校軍訓(xùn)期間疫情防控和突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，小組由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人組成。
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)
組員：高一年級(jí)年級(jí)主任、各新生班主任
二、新生軍訓(xùn)突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案
學(xué)生軍訓(xùn)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)每天安排值班領(lǐng)導(dǎo)和工作人員在軍訓(xùn)場(chǎng)地查看和處置突發(fā)事件。如發(fā)生一般突發(fā)性事件，現(xiàn)場(chǎng)工作人員要采取果斷措施，立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)緊急處理，控制局面，做好學(xué)生思想工作，穩(wěn)定有關(guān)人員情緒，并及時(shí)向新生軍訓(xùn)突發(fā)事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告；發(fā)生重大事件，現(xiàn)場(chǎng)人員立即向新生軍訓(xùn)突發(fā)事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)、小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)將情況向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，同時(shí)安排人員控制事態(tài)并協(xié)調(diào)相關(guān)部門，做好學(xué)生的救治和事件處理工作；學(xué)生所在班級(jí)應(yīng)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，做好學(xué)生家長(zhǎng)的接待和安撫工作。
�。ㄜ娪�(xùn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)醫(yī)療救護(hù)站和兩名校醫(yī)值班，備齊疫情防控用品和測(cè)溫槍；軍訓(xùn)場(chǎng)地設(shè)溫開水供應(yīng)處和安排專用接送車輛，處置突發(fā)情況）。
（一）疫情防控和軍訓(xùn)學(xué)生發(fā)熱處置預(yù)案
1、備齊軍訓(xùn)期間使用的防疫口罩。班級(jí)班主任每天早晨、下午為學(xué)生測(cè)量體溫。學(xué)生體溫超過37.3度需到校醫(yī)處復(fù)查，復(fù)查仍超過37.3度的學(xué)生，要去醫(yī)院就診，排除新冠肺炎的憑醫(yī)院證明到校參加休息、身體恢復(fù)后繼續(xù)參加軍訓(xùn)，軍訓(xùn)期間不能與有疫情地區(qū)來高人員接觸。為做好疫情防控，軍訓(xùn)場(chǎng)地原則不接待家長(zhǎng)和外來人員。
2、20xx級(jí)軍訓(xùn)組織單位的教官須向?qū)W校(軍訓(xùn)辦公室)提供個(gè)人健康碼、14天行程記錄和體溫測(cè)量記錄（如有重點(diǎn)疫區(qū)來寧教官、途經(jīng)疫區(qū)教官須在外隔離滿14天，通過核酸檢測(cè)無癥狀）。憑綠碼可以報(bào)到和組織軍訓(xùn)，為做好疫情防控，軍訓(xùn)教官在到達(dá)軍訓(xùn)場(chǎng)后至軍訓(xùn)結(jié)束不能離開本地，特殊情況，須同時(shí)向基地和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、備案。
3、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和軍訓(xùn)工作人員每天同樣須測(cè)量體溫和出示個(gè)人健康碼。
4、安排人員每日對(duì)軍訓(xùn)新生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境做好衛(wèi)生消毒和按宿舍配備必要的防疫物品。
（二）高溫、雷雨、下雨應(yīng)急處置預(yù)案
1、軍訓(xùn)期間要根據(jù)天氣狀況調(diào)整訓(xùn)練時(shí)間，如遇到高溫黃色預(yù)警天氣（24小時(shí)內(nèi)最高氣溫達(dá)到或超過35℃），室外訓(xùn)練可安排在上午11點(diǎn)前和下午3點(diǎn)后進(jìn)行；如遇高溫紅色預(yù)警天氣（氣溫達(dá)到或超過36℃），雷雨、下雨天氣時(shí)應(yīng)停止室外訓(xùn)練。
2、遇到惡劣天氣，所有參加軍訓(xùn)工作負(fù)責(zé)人、班主任必須親臨現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助教官轉(zhuǎn)移本班參訓(xùn)學(xué)生至可遮陽、避雨的地方。
�。ㄈ⿲W(xué)生中暑預(yù)防和應(yīng)急處置預(yù)案
1、要求參訓(xùn)學(xué)生必須吃早飯，不得空腹參加訓(xùn)練。
2、參訓(xùn)學(xué)生要注意勞逸結(jié)合，保證中午和晚上休息時(shí)間。
3、參訓(xùn)學(xué)生若臉色不對(duì)，渾身不適，不能適應(yīng)訓(xùn)練時(shí)，軍訓(xùn)教官要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理，校醫(yī)根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)處置、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況可讓學(xué)生場(chǎng)邊休息或立即聯(lián)系車輛送醫(yī)或撥打120等待救護(hù)，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
4、學(xué)生若發(fā)生中暑時(shí)，應(yīng)采取如下方法：
�。�1）將病人安置在陰涼通風(fēng)的地方靜臥，解開衣扣，通風(fēng)降溫。
（2）用涼毛巾帖敷在病人的頭部和胸部，降溫消暑。
�。�3）用清涼油涂抹病人的太陽穴，服用人丹或十滴水。
�。�4）對(duì)高熱或昏迷的重癥病人，在作降溫處理的同時(shí)，應(yīng)迅速送醫(yī)院救治。
�。ㄋ模┦澄镏卸绢A(yù)防和應(yīng)急處置預(yù)案
1、軍訓(xùn)期間，住校參訓(xùn)學(xué)生均應(yīng)在校內(nèi)食堂就餐，嚴(yán)禁在校外就餐。
2、軍訓(xùn)中若發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故時(shí)應(yīng)采取如下措施：
�。�1）發(fā)現(xiàn)有食物中毒或疑似食物中毒的學(xué)生立即向所在班的教官、班主任匯報(bào)，并同時(shí)向新生軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
（2）若患者已經(jīng)失去知覺，應(yīng)把患者的頭偏向一邊，以免嘔吐物吸入呼吸道。
�。�3）老師或教官應(yīng)及時(shí)撥打救護(hù)電話，在第一時(shí)間送醫(yī)院救治。
（五）其他突發(fā)事件應(yīng)急處置
1、出現(xiàn)打架斗毆�，F(xiàn)場(chǎng)工作人員要采取果斷措施，制止事態(tài)擴(kuò)大，救護(hù)受傷人員，隔離打架雙方，立即停止其軍訓(xùn)，將相關(guān)學(xué)生交軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人處理。
2、學(xué)生未參加軍訓(xùn)或私自離校。立即組織進(jìn)行查找，及時(shí)報(bào)告新生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、發(fā)生財(cái)物失竊。現(xiàn)場(chǎng)人員保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)部門展開排查，必要時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，班主任要做好學(xué)生的安撫工作，避免學(xué)生情緒失控。
4、出現(xiàn)干擾軍訓(xùn)�，F(xiàn)場(chǎng)工作人員要立即報(bào)告新生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和安保人員。
三、信息報(bào)告
�。ㄒ唬┤敉话l(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息，采取逐級(jí)匯報(bào)制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向校方領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
�。ǘ┦录蛲獍l(fā)布情況，需經(jīng)學(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組同意，不得主觀臆測(cè)，夸大其詞，任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、謊報(bào)突發(fā)事件，或擅自接受報(bào)刊、電臺(tái)等宣傳媒體的采訪。
（三）事故發(fā)生24小時(shí)內(nèi)，涉及到的工作人員要寫出書面報(bào)告給學(xué)校突發(fā)事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組，事故報(bào)告應(yīng)包括：發(fā)生事故的班級(jí)、學(xué)生的簡(jiǎn)要情況、事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過、事故原因、性質(zhì)的初步判斷、事故搶救處理的情況和采取的措施、需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜，同時(shí)注意保留原始資料。
�。ㄋ模⿷�(yīng)急事態(tài)期間，學(xué)校應(yīng)急處理小組成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。
中學(xué)的防控應(yīng)急預(yù)案3
為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《xx省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《xx省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
工作目標(biāo)
1、普及疫情防治知識(shí)，提高全校師生員工的自我保護(hù)認(rèn)識(shí)；
2、落實(shí)每日疫情防控“零報(bào)告”制度，不漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)；
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制和工作組，及時(shí)采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。
工作原則
1、預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及疫情科學(xué)知識(shí)，不信謠、不傳謠。提高全校師生員工的防護(hù)認(rèn)識(shí)和校園周圍公共衛(wèi)生水平。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)疫情的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理，對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。成立學(xué)校防疫應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)處理、上報(bào)、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校相關(guān)工作。
3、建立預(yù)警、快速反應(yīng)機(jī)制
增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求——早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
組織管理
�。ㄒ唬⿷�(yīng)急小組成員及職責(zé)
1、xxx校長(zhǎng)、書記任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校防疫應(yīng)急小組的.全面指揮，出現(xiàn)情況，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方法在2小時(shí)之內(nèi)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)行政主管部門報(bào)告。
2、劉高平、楊小春副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全、教學(xué)、教育相關(guān)工作。
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)防疫工作的管理、后勤物資保障及后勤工作人員排查。
4、辦公室負(fù)責(zé)防疫工作宣傳、輿情監(jiān)控、信息通報(bào)以及教師排查。
5、教導(dǎo)處組織教研組、備課組做好教學(xué)活動(dòng)安排。
6、德育處做好學(xué)生排查及學(xué)生、家長(zhǎng)層面防疫宣傳。
7、在疫情期間，對(duì)疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，由校長(zhǎng)親自指揮。
�。ǘ⿷�(yīng)急程序
開學(xué)前相關(guān)工作
�、贂和Ｈ魏尉奂顒�(dòng)。各班不得在規(guī)定的開學(xué)時(shí)間前舉行任何形式的線下集中教學(xué)活動(dòng)或集體活動(dòng)。
�、诹私鈳熒倨谇闆r。排摸學(xué)校師生、保安、保潔人員、食堂工作人員寒假期間行程動(dòng)向，通知師生員工避免與疫情重點(diǎn)防控地區(qū)來訪者接觸。嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)的管控，師生在非必要、非規(guī)定時(shí)間一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。
③確保值班信息通暢。學(xué)校加強(qiáng)春節(jié)和寒假期間專人值班值守，并對(duì)值班人員進(jìn)行專門培訓(xùn)，確保信息暢通。落實(shí)每日疫情防控“零報(bào)告”制度，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)。
④指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活。成立由班主任老師牽頭，全體任課教師參與的假期指導(dǎo)博雅教師團(tuán)隊(duì)，開展線上家訪，接受各位家長(zhǎng)和學(xué)生的線上咨詢，積極推進(jìn)《空中課堂》和線上名師指導(dǎo)，做好開學(xué)準(zhǔn)備。
�、萁處熥龊贸潆妼W(xué)習(xí)。全體教師依據(jù)“博雅教師”寒假活動(dòng)單安排：讀《讀懂課堂》一書；集團(tuán)名師工作坊領(lǐng)銜人和成員開展網(wǎng)絡(luò)研討，確定新學(xué)期的發(fā)展主題，設(shè)計(jì)工作坊中期評(píng)估行動(dòng)路線圖，迎接學(xué)校第五輪主動(dòng)發(fā)展中期評(píng)估；全體教師讀本學(xué)科教學(xué)雜志，借助信息化手段集備第一單元的新課。
�、藓笄谧龊瞄_學(xué)保障�？倓�(wù)處開學(xué)前做好教室、辦公室、食堂、圖書館、立體運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和體育館等師生集中場(chǎng)所確保全面清潔和消毒。做好食堂和飲用水的監(jiān)管工作，食堂員工持證上崗；做好食堂衛(wèi)生的清潔和消毒工作，食堂食材進(jìn)貨嚴(yán)控驗(yàn)收環(huán)節(jié)，不使用野生動(dòng)物；做好陽光食堂平臺(tái)的各項(xiàng)工作，飲用水方面做好飲水機(jī)的清潔和消毒工作。根據(jù)防控疫情需要購(gòu)置必要的防控設(shè)備器材，如：消毒液、洗手液、口罩、體溫計(jì)等物品，充分做好后勤保障工作。
開學(xué)后相關(guān)工作
①宣傳教育：通過微信公眾號(hào)、班級(jí)群等多種網(wǎng)絡(luò)渠道，加強(qiáng)春季開學(xué)初師生員工健康教育，宣傳普及疫情防控知識(shí)，提高師生防控能力。
②體溫檢測(cè)：要求學(xué)生每日在家自主測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。班主任對(duì)請(qǐng)假學(xué)生及時(shí)了解原因，各班啟動(dòng)每日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。
�、劭茖W(xué)防范：對(duì)重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校上報(bào)衛(wèi)生部門和上級(jí)主管部門，及時(shí)做好隔離和消毒等工作。
�、車�(yán)密管理：開學(xué)后門衛(wèi)嚴(yán)格登記來訪人員信息；做好輿情引導(dǎo)，嚴(yán)防各種謠言擴(kuò)散。
�、莺笄诒Ｕ希簩W(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)教室、活動(dòng)室、食堂、圖書館、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。
中學(xué)的防控應(yīng)急預(yù)案4
為進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任，緊繃校園疫情防控之弦，不斷完善校園疫情防控工作專班齊抓共管、融合高效的工作機(jī)制，力求以最高的標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)的要求、最實(shí)的舉措，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控工作，保障師生員工身心健康和生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，最大程度地減少損失和影響，特制定我校新冠疫情處置應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第八版）》《新型冠狀病毒肺炎診療方案（試行第九版）》《新冠肺炎聚集性疫情處置指南（修訂版）》《全省教育系統(tǒng)常態(tài)化核酸檢測(cè)工作總體方案》《關(guān)于印發(fā)新冠病毒抗原檢測(cè)應(yīng)用方案（試行）的通知》等要求，結(jié)合德爾塔、奧密克戎等變異毒株傳播特點(diǎn)和病例特征，精準(zhǔn)防控，高效處置。
二、工作原則
（一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)。認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于疫情防控決策部署，堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略、“動(dòng)態(tài)清零”總方針不動(dòng)搖、不放松，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，完善指揮體系，做到分級(jí)負(fù)責(zé)，職責(zé)明確，精準(zhǔn)施策，快速控制突發(fā)疫情。
�。ǘ┮匀藶楸�，生命至上。針對(duì)疫情突發(fā)事件，始終將師生員工生命健康放在第一位，對(duì)出現(xiàn)新冠肺炎癥狀或疑似癥狀者，全力迅速組織救治和集中管理。對(duì)其他師生采取更加科學(xué)、精準(zhǔn)、人性化的校園管控措施，加強(qiáng)人文關(guān)懷和紓困解難，及時(shí)回應(yīng)關(guān)切，守護(hù)師生員工生命健康和校園安全穩(wěn)定。
�。ㄈ⿲俚毓芾�，快速反應(yīng)。校園突發(fā)新冠肺炎疫情，遵循屬地管理原則，及時(shí)采取應(yīng)急響應(yīng)措施，并第一時(shí)間報(bào)告區(qū)教育局、區(qū)疾控部門、屬地街道。堅(jiān)決落實(shí)屬地管理要求和“四方責(zé)任”，服從上級(jí)統(tǒng)一指揮和調(diào)度，納入屬地網(wǎng)格化管理，在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格落實(shí)校園疫情防控各項(xiàng)舉措，與屬地街道、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)、公安機(jī)關(guān)無縫對(duì)接、協(xié)同作戰(zhàn)，以環(huán)環(huán)緊扣的“工作鏈”確保疫情防控高效開展。
（四）聯(lián)防聯(lián)控，科學(xué)防控。突發(fā)新冠肺炎疫情，學(xué)校工作組立即深入一線，掌握情況，開展工作，控制局面，并迅速與區(qū)教育局和區(qū)疫情防控指揮部門聯(lián)系，啟動(dòng)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，形成快速有效的處置工作流程。
�。ㄎ澹┘磿r(shí)監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化預(yù)防。學(xué)校建立即時(shí)監(jiān)測(cè)制度，全面掌控應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控的各項(xiàng)工作，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防范措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理，盡力避免學(xué)校突發(fā)聚集性新冠肺炎疫情。
三、組織體系
學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)校園疫情防控工作，指導(dǎo)各工作組開展工作，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)應(yīng)急處置舉措。
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
職責(zé)：按照區(qū)教育局和屬地區(qū)級(jí)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)指揮機(jī)構(gòu)要求，負(fù)責(zé)校園疫情防控工作；指導(dǎo)和督查各工作組開展工作，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)應(yīng)急處置舉措。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合及聯(lián)防聯(lián)控組、流調(diào)轉(zhuǎn)運(yùn)組、檢測(cè)組、健康監(jiān)測(cè)及人員管理組、校園管控督查組、志愿服務(wù)保障組、心理危機(jī)干預(yù)組、后勤保障與消殺組、宣傳教育與輿情管控組、教學(xué)運(yùn)行組等10個(gè)工作小組，在區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防控組、社會(huì)防控組、預(yù)防控制組、醫(yī)療救治組等小組指導(dǎo)下，與屬地街道疫情防控辦、派出所、衛(wèi)生院、社區(qū)等協(xié)同開展疫情防控工作。
（一）綜合及聯(lián)防聯(lián)控組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx、xxx
成員：各班主任
落實(shí)常態(tài)化防控措施。負(fù)責(zé)對(duì)接區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組各小組、街道疫情防控辦、屬地衛(wèi)生服務(wù)中心，協(xié)調(diào)落實(shí)相關(guān)工作要求；負(fù)責(zé)疫情信息、工作信息、動(dòng)態(tài)信息的匯總報(bào)告工作。負(fù)責(zé)定期對(duì)各工作小組開展檢查和指導(dǎo)。在出現(xiàn)疑似病例后，負(fù)責(zé)突發(fā)疫情應(yīng)急處置的組織協(xié)調(diào)工作；加強(qiáng)與各工作組的溝通協(xié)調(diào)，共同做好各項(xiàng)疫情防控工作。
（二）流調(diào)轉(zhuǎn)運(yùn)組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx各班主任
在出現(xiàn)密接或疑似病例后，在屬地區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)流調(diào)專班領(lǐng)導(dǎo)下，配合進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)流調(diào)（按要求提供相關(guān)信息等），協(xié)助甄別校園內(nèi)密接、次密接等重點(diǎn)人群；協(xié)助做好陽性病例、密接、次密接的轉(zhuǎn)運(yùn)工作；全面收集和分析師生員工健康信息，提出防控建議。
�。ㄈ┖怂釞z測(cè)組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx各班任、衛(wèi)生保潔人員
落實(shí)常態(tài)化防控措施。根據(jù)屬地防控辦及區(qū)教育局要求，根據(jù)疫情防控需要協(xié)助做好全員核酸檢測(cè)采樣點(diǎn)設(shè)置，檢測(cè)分工安排和其他配合工作；跟進(jìn)抗原及核酸檢測(cè)結(jié)果，并及時(shí)收集。
�。ㄋ模┙】当O(jiān)測(cè)及人員管理組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各班主任
落實(shí)常態(tài)化防控措施。嚴(yán)格教職員工和學(xué)生的管理，落實(shí)校內(nèi)師生員工健康日?qǐng)?bào)告等制度；及時(shí)掌握師生員工出現(xiàn)可疑癥狀以及其他突發(fā)疾病情況，即時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，并在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下采取初步措施和信息向上報(bào)告工作。
（五）校園管控督查組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
在出現(xiàn)密接或疑似病例后，在區(qū)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，落實(shí)校園封閉管理和校門管控要求；根據(jù)封控級(jí)別，劃定健康管理區(qū)域，布置警戒線，設(shè)置單向通道，對(duì)校內(nèi)各幢樓宇出入實(shí)施管控；負(fù)責(zé)校園內(nèi)24小時(shí)安全巡查。
（六）志愿服務(wù)保障組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
負(fù)責(zé)組織教師黨員突擊隊(duì)、青年團(tuán)員突擊隊(duì)開展志愿服務(wù)，做好志愿者技能培訓(xùn)。
�。ㄆ撸┬睦砦C(jī)干預(yù)工作組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
落實(shí)常態(tài)化防控措施，做好家校溝通聯(lián)系工作，組建心理健康應(yīng)急團(tuán)隊(duì)。在出現(xiàn)密接或疑似病例后，穩(wěn)定全校師生員工心理狀態(tài)，重點(diǎn)關(guān)注新冠病毒感染者和隔離師生員工的心理狀態(tài)；及時(shí)排查識(shí)別需要干預(yù)的目標(biāo)人群。
�。ò耍┖笄诒Ｕ吓c環(huán)境消殺組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx各保潔人員
落實(shí)常態(tài)化防控措施，負(fù)責(zé)校園正常運(yùn)轉(zhuǎn)；負(fù)責(zé)防疫物資儲(chǔ)備與調(diào)配，確保各類防疫物資充足。在出現(xiàn)密接或疑似病例后，按照操作規(guī)范與流程，定期對(duì)相關(guān)區(qū)域進(jìn)行消殺，規(guī)范處置醫(yī)療廢棄物。
�。ň牛┬麄鹘逃c輿情管控組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
落實(shí)常態(tài)化防控措施，加強(qiáng)平時(shí)宣傳教育，提高師生員工對(duì)疫情防控工作的正確認(rèn)識(shí)。在出現(xiàn)密接或疑似病例后，提請(qǐng)區(qū)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，及時(shí)處置突發(fā)輿情，消除負(fù)面評(píng)論，引導(dǎo)正面輿論；掌握師生思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心特殊學(xué)生群體。
�。ㄊ┙虒W(xué)運(yùn)行組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
在出現(xiàn)密接或疑似病例后，停止線下教學(xué)活動(dòng)，執(zhí)行在線教學(xué)方案，組織開展師生線上教學(xué)工作；安排線上心理健康教育等。
四、預(yù)案舉措
�。ㄒ唬┘霸绨l(fā)現(xiàn)
嚴(yán)格落實(shí)每日健康監(jiān)測(cè)管理制度，做到每日入校前自檢，入校時(shí)測(cè)溫，進(jìn)校后晨、午檢，確保早發(fā)現(xiàn)、早處置。
�。ǘ╇S時(shí)報(bào)告
校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、鼻塞、流涕、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉“十大癥狀”學(xué)生，班長(zhǎng)和任課老師立即向班主任報(bào)告，班主任向年級(jí)部、德育處、校醫(yī)室等直至報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。如學(xué)生在家出現(xiàn)“十大癥狀”，家長(zhǎng)須立即報(bào)告班主任，并在做好個(gè)人防護(hù)的前提下送醫(yī)就診排查，班主任要做好跟蹤管理并上報(bào)。
�。ㄈ└綦x觀察
班主任佩戴好防護(hù)口罩，立即帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校健康觀察室，校醫(yī)要做好個(gè)人防護(hù)，對(duì)發(fā)熱學(xué)生使用水銀溫度計(jì)復(fù)測(cè)發(fā)熱人員體溫（復(fù)測(cè)2次腋下溫度，間隔不少于10分鐘），復(fù)測(cè)體溫均正常，且無其他“十大癥狀”者，可正常上課或工作；仍有發(fā)熱或其他“十大癥狀”者，立刻對(duì)“十大癥狀”學(xué)生及其共同生活人員前14天的旅居史和接觸史開展流調(diào)溯源（居家出現(xiàn)“十大癥狀”的學(xué)生請(qǐng)假上報(bào)時(shí)，班主任要對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行流行病學(xué)暴露史進(jìn)行問詢）。
�。ㄋ模┧驮\分診
1、沒有流行病暴露史的學(xué)生，立即通知其監(jiān)護(hù)人在做好個(gè)人防護(hù)情況下將學(xué)生送至醫(yī)院就診。沒有流行病暴露史的教職員工做好個(gè)人防護(hù)，立即自行前往醫(yī)院就診。就醫(yī)師生員工避免乘坐公共交通工具。
2、排查到有流行病學(xué)暴露史的師生，若為晨午檢發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)患者至學(xué)校健康觀察室；入校前測(cè)溫發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)患者至校門口旁臨時(shí)觀察點(diǎn)。即時(shí)上報(bào)轄區(qū)衛(wèi)生院，由轄區(qū)衛(wèi)生院派車送診，同時(shí)上報(bào)區(qū)教育局，及時(shí)通知監(jiān)護(hù)人做好個(gè)人防護(hù)隨行。
（五）跟蹤管理
1、隔離消殺。就診學(xué)生所在班級(jí)及其近距離接觸的人員，要避免接觸他人，防止交叉感染。學(xué)校排查沒有流行病學(xué)暴露史的，對(duì)其學(xué)習(xí)和生活區(qū)域及其接觸的公共區(qū)域進(jìn)行開窗通風(fēng)和預(yù)防性消毒，組織師生員工正常上課和工作；密切關(guān)注本班與其密接接觸人員健康狀況，1天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有5例以上出現(xiàn)相同“十大癥狀”的，要立即同時(shí)上報(bào)屬地疾控中心和區(qū)教育局，配合專業(yè)機(jī)構(gòu)采取進(jìn)一步防控措施。校醫(yī)和接觸病人的其他工作人員，按照防護(hù)級(jí)別做好個(gè)人防護(hù)工作，及時(shí)對(duì)觀察室進(jìn)行消毒，防止人員聚集，預(yù)防交叉感染。
2、研判風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)校排查發(fā)現(xiàn)有流行病史的，密接或病例所在班級(jí)立即暫時(shí)留置，學(xué)校要預(yù)防性消毒所在班級(jí)及接觸的公共區(qū)域，該班級(jí)消毒后可繼續(xù)使用。學(xué)校及時(shí)報(bào)告屬地疾控中心和區(qū)教育局，根據(jù)研判結(jié)果，決定下一步防控具體措施。學(xué)校與就診醫(yī)療機(jī)構(gòu)保持密切聯(lián)系，根據(jù)就診結(jié)果采取下一步防控措施。
�。┡懦腥�
“十大癥狀”人員診斷排除新冠病毒感染，如為非傳染性疾病，康復(fù)后滿48小時(shí)方可入校復(fù)課；如為其他傳染性疾病，應(yīng)居家隔離或住院隔離至傳染期過后方可入校（提供就診當(dāng)日核酸陰性報(bào)告、48小時(shí)內(nèi)核酸陰性報(bào)告和屬地衛(wèi)生院開具復(fù)學(xué)證明）。學(xué)生常見傳染病傳染期和隔離要求，按照《江蘇省學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)急性傳染病預(yù)防控制工作規(guī)范（試行）進(jìn)行處置》。
�。ㄆ撸┐_診處置
“十大癥狀”人員診斷為新冠肺炎疑似、確診病例、無癥狀感染者或密接（次密接）后，須做好以下工作：
1、信息上報(bào)
發(fā)現(xiàn)核酸檢測(cè)陽性病例及密接后，第一時(shí)間啟動(dòng)校園應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，宣布由常態(tài)化疫情防控進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。如病例（無癥狀感染者）、密接或次密接還在學(xué)校，則第一時(shí)間管控，啟用設(shè)置的應(yīng)急隔離室（西三樓會(huì)客廳）進(jìn)行隔離，立即聯(lián)系屬地防控部門進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)，同時(shí)向區(qū)教育局匯報(bào)。如病例目前不在校內(nèi)，也應(yīng)立即向?qū)俚胤揽夭块T和區(qū)教育局報(bào)告。
2、啟動(dòng)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制
在固定對(duì)接的“五大員”（包括教育、公安、衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管及街道防控辦和相關(guān)專家）的指導(dǎo)下，學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組科學(xué)、精準(zhǔn)、專業(yè)、高效地做好校園突發(fā)疫情處置工作。按照要求落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施，完善防控工作閉環(huán)和協(xié)作機(jī)制，加強(qiáng)信息共享和上傳下達(dá)，協(xié)調(diào)處置突發(fā)情況，做到校地一盤棋，責(zé)任一條線，力量一股繩。
學(xué)校重點(diǎn)協(xié)助做好對(duì)密接、次密接人員管理，流調(diào)轉(zhuǎn)運(yùn)，核酸檢測(cè)，生活物資保障，信息扎口與通報(bào)，以及應(yīng)急處置情況的督查跟蹤與動(dòng)態(tài)評(píng)估等方面工作。特別第一時(shí)間將排查出的密接、次密接協(xié)助轉(zhuǎn)運(yùn)至校外集中隔離點(diǎn)；全力做好抗疫物資保障，維護(hù)校園及周邊穩(wěn)定；配合醫(yī)護(hù)人員進(jìn)校開展多輪師生核酸檢測(cè)，及時(shí)排查疫情風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，阻斷傳播鏈；疫情相關(guān)信息由區(qū)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組扎口，及時(shí)向社會(huì)發(fā)布事件信息或公告。
3、啟動(dòng)校園應(yīng)急響應(yīng)
發(fā)現(xiàn)核酸檢測(cè)陽性病例或密切接觸者后，學(xué)校新冠肺炎校園突發(fā)疫情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各工作組立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，應(yīng)急體系立即啟動(dòng)、應(yīng)急人員立即到崗、應(yīng)急處置立即展開。第一時(shí)間同步召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，結(jié)合病例特點(diǎn)、校園周邊及屬地情況全面分析研判疫情形勢(shì)，準(zhǔn)確、快速部署校園各項(xiàng)應(yīng)急防控舉措，精準(zhǔn)發(fā)布各項(xiàng)工作指令，確保防控“大腦”高效運(yùn)轉(zhuǎn)。領(lǐng)導(dǎo)小組和各工作組應(yīng)與當(dāng)?shù)卣神v的“五大員”緊密對(duì)接，及時(shí)通報(bào)信息、提出需求；每日錯(cuò)時(shí)召開工作例會(huì)，全方位收集匯總數(shù)據(jù)、信息及突發(fā)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)、堵住漏洞、解決問題，及時(shí)調(diào)整優(yōu)化工作舉措，全面協(xié)調(diào)人、財(cái)、物資源，完善防控工作閉環(huán)和協(xié)作機(jī)制，加強(qiáng)信息共享和上傳下達(dá)，協(xié)調(diào)處置突發(fā)情況，高效指導(dǎo)全校疫情防控工作順利開展。
4、校園封閉與管控
發(fā)現(xiàn)核酸檢測(cè)陽性病例后，經(jīng)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn)后實(shí)施校園封閉管理，學(xué)校大門道閘全部關(guān)閉，所有人員只進(jìn)不出，該病例軌跡涉及場(chǎng)所按要求實(shí)施封閉管理。立即停止校園內(nèi)一切教學(xué)、科研活動(dòng)、行政辦公會(huì)議、文娛體育活動(dòng)等，半小時(shí)內(nèi)確保通知到每一位師生員工。一小時(shí)內(nèi)，以應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組名義向師生員工發(fā)送《校園突發(fā)疫情情況告知書》，簡(jiǎn)要告知突發(fā)疫情以及重點(diǎn)注意事項(xiàng)、后續(xù)工作安排等。立即加強(qiáng)校門口安保和校內(nèi)安全巡查，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出。校外師生員工做好個(gè)人防護(hù)，減少外出，主動(dòng)向所在社區(qū)報(bào)備。
5、協(xié)助進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查與風(fēng)險(xiǎn)人群排查
迅速協(xié)助流調(diào)專班開展流行病學(xué)調(diào)查，排查病例行動(dòng)軌跡，開展傳播風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，精準(zhǔn)劃定風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域。按要求調(diào)查收集師生員工相關(guān)信息，協(xié)助開展風(fēng)險(xiǎn)人群排查。
每日統(tǒng)計(jì)匯總各類人員的健康信息、核酸檢測(cè)結(jié)果，分析流行態(tài)勢(shì)，評(píng)估防控效果，制作簡(jiǎn)報(bào)報(bào)送防控領(lǐng)導(dǎo)小組。綜合現(xiàn)場(chǎng)流調(diào)、風(fēng)險(xiǎn)排查等多源信息，開展校園疫情形勢(shì)分析和研判，提出防控建議。及時(shí)在學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)系統(tǒng)中上報(bào)相關(guān)信息。
6、健康管理與監(jiān)測(cè)
基于流調(diào)和風(fēng)險(xiǎn)排查結(jié)果，按要求對(duì)師生分類進(jìn)行健康管理和感染者篩查。感染者篩查以核酸檢測(cè)為主，根據(jù)疫情防控需要可結(jié)合使用新冠抗原檢測(cè)。
�。�1）接觸者管理與監(jiān)測(cè)
密切接觸者、次密接在學(xué)校疫情處置專班要求時(shí)限內(nèi)由學(xué)校協(xié)助社區(qū)防控組轉(zhuǎn)運(yùn)至當(dāng)?shù)卣才诺募懈綦x場(chǎng)所，接受集中隔離醫(yī)學(xué)觀察和定期核酸檢測(cè)。
一般接觸者應(yīng)做好登記，進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知和個(gè)人健康監(jiān)測(cè)，健康監(jiān)測(cè)期間原則上不外出。核酸檢測(cè)頻次按學(xué)校疫情處置專班要求執(zhí)行。
（2）核酸檢測(cè)點(diǎn)設(shè)置
密切接觸者、次密接核酸檢測(cè)在集中隔離場(chǎng)所進(jìn)行；一般接觸者的核酸采樣由學(xué)校統(tǒng)一組織師生至學(xué)校采樣點(diǎn)集中進(jìn)行。集中采樣點(diǎn)的設(shè)置應(yīng)合理，由專業(yè)人員評(píng)估后啟用。加強(qiáng)采樣現(xiàn)場(chǎng)組織管理，確保有序開展，避免人員聚集，并督促做好個(gè)人防護(hù)。
�。�3）環(huán)境監(jiān)測(cè)
配合對(duì)新冠肺炎疑似、確診病例或無癥狀感染者的生活、學(xué)習(xí)、工作的場(chǎng)所進(jìn)行環(huán)境、物品核酸檢測(cè)，評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域，開展消殺工作。
7、分區(qū)管控
堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、依法科學(xué)、分級(jí)分類”的原則，實(shí)現(xiàn)常態(tài)化精準(zhǔn)防控和疫情應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合、快速轉(zhuǎn)換。根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果，結(jié)合陽性病例活動(dòng)范圍與頻次，配合屬地疫情防控領(lǐng)導(dǎo)指揮機(jī)構(gòu)精準(zhǔn)劃分校內(nèi)封控區(qū)和管控區(qū)，并做好相關(guān)管控工作，即封控區(qū)實(shí)行“區(qū)域封閉、足不出門、服務(wù)上門”；管控區(qū)實(shí)行“人不出區(qū)、嚴(yán)禁聚集”。
8、校園消殺與環(huán)境管理
疫情期間，學(xué)校在“五大員”專班和屬地衛(wèi)生院的指導(dǎo)下開展消毒工作，或聯(lián)系有資質(zhì)的社會(huì)專業(yè)力量入校協(xié)助。病例或無癥狀感染者轉(zhuǎn)運(yùn)期間，可能存在污染的環(huán)境和物品，居住過或活動(dòng)過的場(chǎng)所提請(qǐng)疾控部門進(jìn)行終末消毒。學(xué)校環(huán)境消殺組加強(qiáng)環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒，做好垃圾、糞便和污水的收集和無害化處理。參照《新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指南》有關(guān)要求，學(xué)校衛(wèi)生防疫專員、消毒專員要對(duì)教室、樓道、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所和人員活動(dòng)軌跡進(jìn)行消殺。嚴(yán)格做好垃圾與廢棄口罩處理。落實(shí)垃圾收運(yùn)消殺和日產(chǎn)日清，做到垃圾回收車及垃圾外運(yùn)車每次進(jìn)站、出站對(duì)車輛進(jìn)行消殺，對(duì)校內(nèi)垃圾站、垃圾箱及廢棄口罩專用收集容器每天兩次消殺。規(guī)范處置廢棄口罩，防疫期間摘口罩前后做好手衛(wèi)生，廢棄口罩要放入專用收集容器。
9、后勤保障與服務(wù)
�。�1）做好餐飲保障
為師生提供安全、衛(wèi)生的飲用水。采用線上訂餐、食堂無接觸式配送方式供餐，使用一次性打包盒配送至指定地點(diǎn)。應(yīng)考慮餐飲種類多樣化，以滿足不同群體的需求。
�。�2）做好防疫物資供應(yīng)
向師生提供必要的防疫物資，如體溫計(jì)、洗手液、肥皂、消毒液、口罩、防護(hù)帽、乳膠手套、隔離衣等�？倓�(wù)處應(yīng)制定“疫情防控物資計(jì)劃表和進(jìn)庫(kù)出庫(kù)登記表”，動(dòng)態(tài)掌握和及時(shí)儲(chǔ)備數(shù)量足夠、品種齊全的疫情防控物資。
（3）協(xié)助做好轉(zhuǎn)運(yùn)組織工作
配合屬地學(xué)校疫情處置專班，高效、快速完成需要進(jìn)行集中隔離師生員工的轉(zhuǎn)運(yùn)工作。
0、健康宣教
發(fā)生校園疫情時(shí)，應(yīng)及時(shí)開展分類別疫情防控健康宣教，可采用線上培訓(xùn)的方式，分類分次組織學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、班主任、學(xué)生、安保、物業(yè)等各類人員學(xué)習(xí)防控知識(shí)，掌握學(xué)校疫情防控應(yīng)急工作流程和各項(xiàng)制度。充分利用江蘇校園疫情防控培訓(xùn)平臺(tái)，全面加強(qiáng)師生員工疫情防控能力培訓(xùn)。
1、心理健康服務(wù)
疫情防控期間，學(xué)校協(xié)調(diào)屬地行政部門、專業(yè)機(jī)構(gòu)組建由精神科醫(yī)生、精神科護(hù)士、心理治療師組成的心理危機(jī)干預(yù)組，全力加強(qiáng)師生心理輔導(dǎo)和心理危機(jī)干預(yù)。針對(duì)校園封閉管理實(shí)際，面向全校師生和校外隔離學(xué)生，開設(shè)疫情防控心理支持熱線。熱線電話實(shí)行24小時(shí)值班制，確保師生心理訴求得到及時(shí)回應(yīng)。提供師生員工和家長(zhǎng)心理支持、心理疏導(dǎo)、危機(jī)干預(yù)等服務(wù)，消除憂慮和恐懼，樹立戰(zhàn)勝疫情信心。
發(fā)揮“家庭—班級(jí)—年級(jí)—學(xué)校”四級(jí)網(wǎng)絡(luò)作用，組建心理個(gè)案重點(diǎn)關(guān)懷專班，對(duì)目標(biāo)人群分類分層次開展精準(zhǔn)心理健康指導(dǎo)。對(duì)于住院患者，幫助其樹立康復(fù)信心；對(duì)于集中隔離人員，通過微信、電話、郵件等形式及時(shí)提供心理健康科普宣講教材，介紹可利用的心理服務(wù)資源，引導(dǎo)其緩解壓力，在有需求時(shí)及時(shí)提供幫助。對(duì)于居家健康監(jiān)測(cè)人員，積極進(jìn)行心理疏導(dǎo)。對(duì)防疫一線人員和工作志愿者，合理安排作息時(shí)間，保障睡眠休息。
2、教學(xué)運(yùn)行
疫情得到有效控制前，師生員工應(yīng)居家，停止一切聚集性活動(dòng)和其他集體活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)，線上完成預(yù)習(xí)、作業(yè)布置、視頻學(xué)習(xí)答疑等環(huán)節(jié)，保證學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)度。根據(jù)疫情發(fā)展變化，適時(shí)做好教學(xué)進(jìn)度的調(diào)整。
3、輿論宣傳引導(dǎo)
�。�1）及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息
學(xué)校疫情防控宣傳組配合屬地疫情防控領(lǐng)導(dǎo)指揮機(jī)構(gòu)，在屬地統(tǒng)一扎口管理下，及時(shí)通報(bào)校內(nèi)疫情情況，回應(yīng)社會(huì)和師生關(guān)切。積極引導(dǎo)正面輿論，及時(shí)發(fā)布校內(nèi)抗疫的正面事件與人物報(bào)道，推送權(quán)威信息。
�。�2）加強(qiáng)全網(wǎng)疫情專題輿情監(jiān)測(cè)
發(fā)現(xiàn)重大輿情及時(shí)在防控工作群通報(bào)，第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并協(xié)同屬地有關(guān)部門，跟進(jìn)處理。密切關(guān)注疫情防控的形勢(shì)發(fā)展變化，利用校內(nèi)媒體和官方渠道，及時(shí)宣傳疫情防控的注意事項(xiàng)、辟謠信息和重大輿情信息等，強(qiáng)化校內(nèi)外輿情監(jiān)測(cè)與引導(dǎo)，不信謠不傳謠。
（八）復(fù)學(xué)復(fù)課
非新冠病毒感染人員，持病愈證明、48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明等相關(guān)資料，經(jīng)校醫(yī)查驗(yàn)后可返校。出現(xiàn)確診病例和無癥狀感染者的要根據(jù)疫情控制情況，經(jīng)專業(yè)評(píng)估，按照相關(guān)規(guī)定組織復(fù)工復(fù)課工作。新冠肺炎確診病例和無癥狀感染者出院后，要繼續(xù)落實(shí)14天隔離管理和監(jiān)測(cè)健康狀況措施；隔離期滿，持解除隔離醫(yī)學(xué)觀察告知書，經(jīng)校醫(yī)查驗(yàn)復(fù)核，方可復(fù)課。
中學(xué)的防控應(yīng)急預(yù)案5
為做好我校師生員工新冠肺炎疫情防控工作，快速反應(yīng)、及時(shí)控制和妥善處置校園普通發(fā)熱、可疑病例和突發(fā)新冠肺炎疫情，將危害降低到最低程度，確保師生員工生命安全和身體健康，切實(shí)維護(hù)校園安全和教學(xué)秩序穩(wěn)定，制定本預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案適用于發(fā)生新冠肺炎疫情應(yīng)急處置工作。
二、應(yīng)急處置對(duì)象
(一)新冠肺炎確診病例、密切接觸者、次密接者(密接的密接)、無癥狀感染者；
(二)健康碼為紅碼的人員；
(三)健康碼為黃碼的人員；
(四)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅（味）覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌肉酸痛、腹瀉等癥狀的人員。
三、應(yīng)急處置組織
學(xué)校成立相應(yīng)的應(yīng)急處置組：
綜合協(xié)調(diào)組：xxx、XXX、XXX、XXX、XXX
現(xiàn)場(chǎng)處置組：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
醫(yī)療物資組：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
宣傳信息組：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
協(xié)助轉(zhuǎn)運(yùn)組：XXX、XXX、XXX、XXX
校園消殺組：XXX、XXX、XXX、XXX、
校園保衛(wèi)組：XXX、XXX、XXX、XXX
后勤保障組：XXX、XXX、XXX、XXX
人文關(guān)懷組：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
四、應(yīng)急情況處置
（一)校門入口應(yīng)急處置
1、入校口查驗(yàn)。人員入校必須亮證、掃場(chǎng)所二維碼，掃碼結(jié)果顯示健康碼綠色，行程碼正常，體溫正常，正確佩戴口罩，登記后方可進(jìn)入校園。
2、就近隔離。保安在校門口入口處查驗(yàn)健康碼時(shí)發(fā)現(xiàn)第二條
第(一)、(二)項(xiàng)人員，即新冠肺炎確診病例、密切接觸者、次密接者(密接的密接)、無癥狀感染者；健康碼為紅碼的人員。應(yīng)立即將相關(guān)人員引導(dǎo)至校門則臨時(shí)觀察室，設(shè)置警戒線，通知龍?zhí)镄l(wèi)生院（3、8、9……鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)廖強(qiáng)棟(1、5、9、9、2、)等待后續(xù)處置。
查驗(yàn)發(fā)現(xiàn)第二條第(三)項(xiàng)黃碼人員，應(yīng)當(dāng)禁止入內(nèi)，立即通知家長(zhǎng)來校，帶其到就近的二級(jí)以上綜合醫(yī)院黃碼快速檢測(cè)專區(qū)進(jìn)行核酸檢測(cè)，學(xué)校做好臺(tái)賬管理。
查驗(yàn)發(fā)現(xiàn)第二條第(四)項(xiàng)人員，即：出現(xiàn)發(fā)熱(體溫超過3、。3、度)、干咳、乏力、嗅（味）覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌肉酸痛、腹瀉等癥狀的人員。應(yīng)當(dāng)禁止入內(nèi)，立即通知家長(zhǎng)來校帶其到附近醫(yī)院發(fā)熱門診就診，學(xué)校做好臺(tái)賬管理。同一天全校發(fā)燒人員超過5、例應(yīng)立即報(bào)告屬地龍?zhí)镄l(wèi)生院（3、8、9……
3、及時(shí)上報(bào)。校門口值班保安人員應(yīng)立即上報(bào)對(duì)應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)XXX(電話：6、1、0、)，校醫(yī)要及時(shí)報(bào)校長(zhǎng)和健康副校長(zhǎng)黃志雄(電話：1、5、1、2、7、3、8、9……聯(lián)系疾控部門進(jìn)行應(yīng)急處置。校長(zhǎng)隨后報(bào)告龍?zhí)镦?zhèn)廖強(qiáng)棟副主席，廖強(qiáng)棟副主席第一時(shí)間與衛(wèi)健、疾控部門核實(shí)后，第一時(shí)間報(bào)告市級(jí)主管部門及同級(jí)疫情防控指揮部。
4、終末消毒。在轄區(qū)疾控部門龍?zhí)镦?zhèn)衛(wèi)生院的指導(dǎo)下對(duì)疫情突發(fā)現(xiàn)場(chǎng)和附近區(qū)域進(jìn)行終末消毒。
(二)校園內(nèi)部應(yīng)急處置
1、設(shè)置隔離觀察點(diǎn)。學(xué)校在門衛(wèi)室旁邊設(shè)置規(guī)范的臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)，用于第二條第(一)、(二）項(xiàng)人員在轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或集中隔離點(diǎn)之前暫時(shí)單獨(dú)隔離。
2、發(fā)現(xiàn)異常人員。校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)第二條第(一)、(二)項(xiàng)情形的，應(yīng)立即上報(bào)校長(zhǎng)（6、8、8、。校長(zhǎng)應(yīng)立即通知轄區(qū)疾控部門龍?zhí)镄l(wèi)生院到現(xiàn)場(chǎng)處置，同時(shí)引導(dǎo)該異常人員到臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行留觀。發(fā)現(xiàn)第二條第(三)項(xiàng)人員，應(yīng)當(dāng)立即通知家長(zhǎng)來校，帶其到就近的二級(jí)以上綜合醫(yī)院黃碼快速檢測(cè)專區(qū)進(jìn)行核酸檢測(cè)，學(xué)校校醫(yī)室做好臺(tái)賬管理。發(fā)現(xiàn)第二條笫(四)項(xiàng)人員，應(yīng)當(dāng)立即通知家長(zhǎng)來校帶其到龍?zhí)镄l(wèi)生院發(fā)熱門診就診，學(xué)校做好臺(tái)賬管理。同一天全校發(fā)燒人員超過5、應(yīng)立即報(bào)告屬地衛(wèi)生服務(wù)中心和龍?zhí)镄l(wèi)生院。
3、應(yīng)急情況報(bào)告。教職工發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即上報(bào)本年級(jí)本部門負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)，校醫(yī)要及時(shí)報(bào)校長(zhǎng)和健康副校長(zhǎng)，校長(zhǎng)隨后報(bào)告屬地行業(yè)主管部門廖強(qiáng)棟副主席，廖強(qiáng)棟副主席第一時(shí)間與衛(wèi)健、疾控部門核實(shí)后，第一時(shí)間報(bào)告市級(jí)主管部門及同級(jí)疫情防控指揮部。
4、啟動(dòng)封閉管理。發(fā)現(xiàn)第二條第(一)、(二)項(xiàng)人員，學(xué)校立即采取臨時(shí)封閉管理措施，在疾控、公安部門配合指導(dǎo)下拉警戒線，限制所有人員出入，通知在校所有人員原地待命，不隨意走動(dòng)，并要求全體師生戴口罩，保持2、米以上的距離，相關(guān)人員限制活動(dòng)范圍，等待轄區(qū)相關(guān)部門開展流調(diào)、采樣、轉(zhuǎn)送和消毒等應(yīng)急處置。
5、開展流行病學(xué)調(diào)查。學(xué)校組織相關(guān)人員積極配合疾控部門開展密切接觸者流行病學(xué)調(diào)查。調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)保持空氣流通，所有人員均應(yīng)保持2、米以上安全距離，正確佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)。
6、組織校園大規(guī)模核酸檢測(cè)。按照學(xué)校制訂并已經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)演
練的大規(guī)模核酸檢測(cè)方案，有序組織師生員工開展核酸采樣。
7、消毒消殺。在疾控部門專業(yè)指導(dǎo)下，保持開窗通風(fēng)，由轄區(qū)
疾控部門指導(dǎo)對(duì)劃定區(qū)域進(jìn)行終末消毒。
8、輿情管控。師生員工、家長(zhǎng)不得對(duì)外發(fā)布涉疫信息，涉疫信息由市、區(qū)疫情防控指揮部依據(jù)《傳染病防治法》規(guī)定發(fā)布，自覺做到不信謠、不傳謠，從嚴(yán)防范和管控涉疫輿情。
9、其他措施。
(1、病例戴醫(yī)用外科口罩或以上防護(hù)級(jí)別口罩，引導(dǎo)前往校內(nèi)門衛(wèi)室則隔離室，要注意途中應(yīng)盡量避開其他人員；參與現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置工作人員應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，根據(jù)暴露風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)選擇相應(yīng)的防護(hù)用品。
(2、由校醫(yī)XXX負(fù)責(zé)詢問記錄在校時(shí)間、活動(dòng)區(qū)域及身體情況，住宿學(xué)生要有同住人員記錄臺(tái)賬；出現(xiàn)第二條第(一)、(二)項(xiàng)人員，校醫(yī)XXX要負(fù)責(zé)追蹤健康監(jiān)測(cè)或隔離治療情況，校醫(yī)應(yīng)做好應(yīng)急處置、人員信息和診治等情況記錄，確保信息記錄臺(tái)賬規(guī)范化。
(3、全體師生健康監(jiān)測(cè)，校醫(yī)做好有關(guān)人員健康打卡，班主任做好病例的家校聯(lián)系溝通，有特殊病情應(yīng)立即報(bào)告校長(zhǎng)，落實(shí)心理輔導(dǎo)，給予人文關(guān)懷。
(4、查驗(yàn)復(fù)課證明，師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學(xué)
觀察并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測(cè)與核酸檢測(cè)后，返校時(shí)要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的相關(guān)證明。
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