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中心校核酸檢測(cè)的應(yīng)急預(yù)案范文（精選7篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，有時(shí)會(huì)遇到無(wú)法預(yù)料的突發(fā)事故，為了可以及時(shí)作出應(yīng)急響應(yīng)，降低事故后果，往往需要預(yù)先進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的呢？以下是小編整理的中心校核酸檢測(cè)的應(yīng)急預(yù)案范文（精選7篇），希望對(duì)大家有所幫助。
中心校核酸檢測(cè)的應(yīng)急預(yù)案1
為了保障全校師生的健康安全，維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定，結(jié)合疫情發(fā)展情況和我園實(shí)際，經(jīng)研究決定，在傳染疫情高發(fā)期實(shí)行進(jìn)出園區(qū)體溫檢測(cè)制度，具體安排如下：
一、進(jìn)出幼兒園具體時(shí)間安排
實(shí)行全體人員進(jìn)出園區(qū)體溫檢查措施。非工作人員不得進(jìn)入園區(qū)，體溫高于37.3度的人員不得進(jìn)出幼兒園。
二、入園、離園時(shí)間：
早上7:30—9:00入園
下午16:30—5:00離園
幼兒園大門(mén)在其余時(shí)間關(guān)閉，關(guān)閉期間非工作人員不準(zhǔn)進(jìn)入園區(qū)。
三、幼兒園門(mén)口值班人員安排
在園區(qū)開(kāi)放時(shí)段內(nèi)，學(xué)校安排園區(qū)負(fù)責(zé)人和值班人員共同值班。值班人員的工作要求為：
�。ㄒ唬┴�(fù)責(zé)對(duì)所有進(jìn)出園區(qū)的人員進(jìn)行體溫測(cè)量，沒(méi)有異常者可以放行。
（二）對(duì)于體溫高于37.3度的人員處置：園外的.進(jìn)行勸阻，園內(nèi)的須做好登記工作，立即隔離，并即時(shí)向園長(zhǎng)報(bào)告。
�。ㄈ┚唧w人員分工：值班人員負(fù)責(zé)體溫測(cè)量，負(fù)責(zé)做好體溫異常的思想工作及登記上報(bào)工作，園區(qū)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維護(hù)幼兒園門(mén)口秩序。及時(shí)上報(bào)異常情況。
�。ㄋ模┲蛋嗳藛T必須按時(shí)到位，值班期間不能擅自離崗，確實(shí)有事需離開(kāi)的，必須做好交班手續(xù)。
�。ㄎ澹┫Ｍ蛋嗟娜藛T以大局為重，安排好工作，克服困難，以高度的責(zé)任心和使命感，站好自己的一班崗。
中心校核酸檢測(cè)的應(yīng)急預(yù)案2
為了做好疫情防控工作，應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的新冠肺炎疫情，在緊急情況下快速高效的完成幼兒園全體師生的核酸檢測(cè)，確保幼兒園不發(fā)生疫情傳播，筑牢疫情防護(hù)網(wǎng)，制定以下核酸檢測(cè)方案。
一、目標(biāo)定位
1、提高認(rèn)識(shí)、精細(xì)組織：提高政治站位，努力做好幼兒園疫情防控工作，快速完成全員教職員工和幼兒的核酸檢測(cè)工作，確保檢測(cè)無(wú)遺漏、方案無(wú)疏漏。
2、職責(zé)到人、高效配合：幼兒園主要園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)的總指揮，各班級(jí)根據(jù)制定的方案快速組織，輔助人員積極配合，提高所有人的執(zhí)行力，保證核酸檢測(cè)速度和質(zhì)量。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
幼兒園建立核酸檢測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園核酸檢測(cè)工作。具體如下：
組長(zhǎng)：××（負(fù)責(zé)全員核酸檢測(cè)方案的制定，調(diào)整檢測(cè)方案，總結(jié)方案不足，調(diào)整策略）
副組長(zhǎng)：××（負(fù)責(zé)安排各崗位的工作人員，監(jiān)控監(jiān)測(cè)過(guò)程，中途人員調(diào)整，整體方案的.具體實(shí)施人）
成員：各班級(jí)教師、保育員等全體工作人員（負(fù)責(zé)各班級(jí)的幼兒引導(dǎo)、排隊(duì)、情感支持、后續(xù)家長(zhǎng)溝通等具體工作）
三、檢測(cè)時(shí)間
根據(jù)衛(wèi)健委和教育主管部門(mén)隨時(shí)安排
四、檢測(cè)準(zhǔn)備
1、取得家長(zhǎng)配合，提前通知家長(zhǎng)用宿康寶預(yù)約檢測(cè)地點(diǎn)，準(zhǔn)備好師幼的檢測(cè)碼。
2、準(zhǔn)備好場(chǎng)地上的檢測(cè)區(qū)、待檢區(qū)、一米線等區(qū)域劃分。
3、對(duì)各崗位人員進(jìn)行安排，秩序員、引導(dǎo)員、消毒員等崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé)，保證檢測(cè)高質(zhì)量完成。
五、檢測(cè)安排
�。ㄒ唬┯變簣@內(nèi)
1、教師在班級(jí)內(nèi)做好教育引導(dǎo)工作，教育幼兒配合核酸檢測(cè)，并組織幼兒戴好口罩，根據(jù)班級(jí)順序排隊(duì)依次到達(dá)操場(chǎng)，教師引導(dǎo)幼兒一米距離排隊(duì)參加檢測(cè)。
2、班級(jí)教師一名在隊(duì)伍前面組織示范，另一名在幼兒隊(duì)尾引導(dǎo)配合，保證全體幼兒快速配合檢測(cè)人員完成采樣。
3、回到班級(jí)路線提前規(guī)劃，和進(jìn)場(chǎng)路線不重合，時(shí)刻提醒幼兒保持距離。
�。ǘ└浇鼨z測(cè)點(diǎn)
自行組織：
1、如果檢測(cè)點(diǎn)在幼兒園較近位置，提前在園內(nèi)整隊(duì)，根據(jù)大班、中班、小班的順序排隊(duì)到達(dá)場(chǎng)地，保持一米線站好完成采樣。
2、教師時(shí)刻引導(dǎo)幼兒路途中帶好口罩，保持一定距離排隊(duì)前行。
家長(zhǎng)帶領(lǐng)：
1、如果全社會(huì)人員均需核酸檢測(cè)，需要配合主管部門(mén)通知家長(zhǎng)在宿康寶提前預(yù)約附近核酸監(jiān)測(cè)點(diǎn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)自行帶幼兒檢測(cè)，保留檢測(cè)資料。
六、細(xì)節(jié)要求
1、提前制定檢測(cè)方案，要求教師對(duì)檢測(cè)方案中的路線和要求熟知，便于嚴(yán)格組織。
2、師幼全程佩戴口罩，提醒幼兒保持一米距離站立，各班級(jí)保育員提前準(zhǔn)備多個(gè)備用口罩。
3、引導(dǎo)幼兒遵守檢測(cè)秩序，保持穩(wěn)定的情緒，積極勇敢的接受檢測(cè)，同時(shí)提醒幼兒檢測(cè)完成后迅速戴好口罩、有序離開(kāi)操場(chǎng)。
4、積極配合衛(wèi)健部門(mén)布置好場(chǎng)地，準(zhǔn)備垃圾桶、紙巾等必須用品，協(xié)助工作人員做好統(tǒng)計(jì)、掃碼的工作，安排專(zhuān)人做好檢測(cè)區(qū)域、待檢區(qū)和其它區(qū)域的消毒及清潔工作。
中心校核酸檢測(cè)的應(yīng)急預(yù)案3
按xx縣應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）教育工作專(zhuān)班《全縣中小學(xué)幼兒園核酸檢測(cè)工作方案》方案要求，現(xiàn)就我校師生全員核酸檢測(cè)工作安排如下：
一、核酸檢測(cè)時(shí)間：
xx月xx日早8：00—8：50
二、核酸檢測(cè)地點(diǎn)：
xx鎮(zhèn)文體中心廣場(chǎng)
三、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：
xxx
負(fù)責(zé)教師：各班主任
四、說(shuō)明：
1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生按時(shí)去指定地點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測(cè)，注意往返安全。因檢測(cè)人數(shù)較多，請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必在指定時(shí)段內(nèi)帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行核酸檢測(cè)。
2、家長(zhǎng)提前在”健康xx公眾服務(wù)”為學(xué)生注冊(cè)，獲取學(xué)生本人二維碼，掃碼進(jìn)行檢測(cè)（打開(kāi)微信—搜索“健康xx公眾服務(wù)”—關(guān)注公眾號(hào)—點(diǎn)擊綁定人員碼—點(diǎn)我添加人員—輸入學(xué)生本人信息—獲取學(xué)生本人二維碼）。無(wú)智能手機(jī)的`學(xué)生，聯(lián)系班主任進(jìn)行核酸檢測(cè)，否則不能進(jìn)行核酸檢測(cè)。
3、到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，遵守管理，聽(tīng)從班主任安排，佩戴口罩，保持一米線距離，依次有序進(jìn)行核酸檢測(cè)。
4、本次檢測(cè)對(duì)象為我校現(xiàn)居住xx地區(qū)學(xué)生，若不能按時(shí)或因其他原因到達(dá)檢測(cè)地點(diǎn)，請(qǐng)自行在自己所居住的區(qū)域按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測(cè)。若不能按時(shí)按點(diǎn)檢測(cè)，責(zé)任自負(fù)。
5、全體教職員工，于xx月xx日早上7：30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)xx鎮(zhèn)文體中心廣場(chǎng)進(jìn)行核酸檢測(cè)。核酸檢測(cè)結(jié)束后返校。
6、現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件及時(shí)報(bào)王校長(zhǎng)處理。
7、核酸檢測(cè)結(jié)束后，各班班主任務(wù)必于一小時(shí)內(nèi)將本班核酸檢測(cè)人數(shù)情況（已檢人數(shù)、未減人數(shù)及原因）上報(bào)王校長(zhǎng)。
8、若有疑問(wèn)請(qǐng)與王校長(zhǎng)(134xxxxxxxxx)聯(lián)系。
中心校核酸檢測(cè)的應(yīng)急預(yù)案4
為全力做好20xx秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，筑好校園安全第一道防線，確保師生生命安全和身體健康，保證開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行，按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，我園于20xx年xx月xx日-xx月xx日進(jìn)行全員“三天兩檢”核酸檢測(cè)工作。
檢測(cè)時(shí)間
第一次檢測(cè)
xx月xx日上午8：30——9：30
第二次檢測(cè)
xx月xx日上午8：30——9：30
檢測(cè)地點(diǎn)
xx幼兒園南操場(chǎng)
檢測(cè)流程
1、家長(zhǎng)掃碼入園
家長(zhǎng)及幼兒佩戴口罩，掃安康碼、行程碼、測(cè)溫入園
2、1米線排隊(duì)
家長(zhǎng)及幼兒按照一米地標(biāo)線有序排隊(duì)
3、核酸檢測(cè)
出示幼兒核酸檢測(cè)登記碼，并進(jìn)行核酸采樣
4、有序離園
檢測(cè)完畢后按照指定路線迅速離園，不允許逗留
5、環(huán)境消殺
核酸檢測(cè)完畢后，進(jìn)行園內(nèi)全面消殺工作
6、核酸采樣送檢
7、信息上報(bào)
注意事項(xiàng)
1、教職工和幼兒近兩日有新冠疫苗接種史的暫緩檢測(cè)；
2、檢測(cè)過(guò)程中全員必須全程佩戴好口罩（禁止隨地吐痰）。
3、來(lái)園途中全程佩戴口罩，不建議乘坐公共交通工具。
4、如教職員工、幼兒（因事假、病假或其他原因）無(wú)法在指定時(shí)間到園接受核酸檢測(cè)的'，可另行到醫(yī)院或其他檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè)（費(fèi)用自付），返校時(shí)向幼兒園提供48小時(shí)內(nèi)有效核酸檢測(cè)證明即可。
中心校核酸檢測(cè)的應(yīng)急預(yù)案5
根據(jù)上級(jí)防疫工作部署，做好學(xué)�；謴�(fù)線下教學(xué)工作，現(xiàn)就組織師生職工進(jìn)行入校前48小時(shí)核酸檢測(cè)工作安排如下：
一、檢測(cè)時(shí)間：
10月16日下午14：00—18：00（各班具體時(shí)間以班主任通知為準(zhǔn)）
二、檢測(cè)對(duì)象：
全體幼兒，教職員工。
三、檢測(cè)場(chǎng)地：
中庭操場(chǎng)
四、檢測(cè)要求
1、教職工全程佩戴口罩，幼兒不用戴。幼兒由本班老師帶著從指定入口進(jìn)入檢測(cè)地點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測(cè)。嚴(yán)格按照一米線在排隊(duì)等候區(qū)排隊(duì)等候，由班主任提供的表格信息名單，十人一組排好隊(duì)。
2、登記處工作人員按照信息核對(duì)人員無(wú)誤方可進(jìn)入采集區(qū)。
3、核酸檢測(cè)結(jié)束有序從指定出口迅速離開(kāi)檢測(cè)場(chǎng)地，全程做到不逗留，不聚集、不交談。
4、為確保檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性，48小時(shí)內(nèi)不接種新冠疫苗。
五、接送要求
1、請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必按老師規(guī)定時(shí)間送到幼兒園，不可以遲到。十人一組已做好表格，一人遲到，整個(gè)組都得等待無(wú)法及時(shí)完成。遲到的不等，只能自行付費(fèi)到相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)做核酸。
2、若有特殊情況，無(wú)法到園參加核酸檢測(cè)的幼兒，請(qǐng)自行付費(fèi)到相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)做檢測(cè)，且必須是返園前48小時(shí)的核酸檢測(cè)報(bào)告，方可返園。
3、家長(zhǎng)、幼兒來(lái)回路上全程務(wù)必規(guī)范戴好口罩，亮健康碼，刷接送卡，互相禮讓?zhuān)３忠幻拙嚯x，有序排隊(duì)接送幼兒。
4、為避免校門(mén)口擁擠，請(qǐng)按教師通知的'規(guī)定時(shí)間錯(cuò)峰接送幼兒，請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)，不要提前來(lái)園。接送完幼兒立即離開(kāi)，不在校門(mén)口逗留以免擁擠。
核酸檢測(cè)流程：
1聽(tīng)從老師指揮，有序排隊(duì)
2佩戴口罩于校門(mén)口測(cè)量體溫方可進(jìn)入操場(chǎng)（幼兒入園，家長(zhǎng)不入園）
3根據(jù)班級(jí)老師的排序，間隔一米距離，到登記臺(tái)登記
4到采樣臺(tái)有序排隊(duì)并完成采樣
中心校核酸檢測(cè)的應(yīng)急預(yù)案6
深入貫徹落實(shí)省、市、縣疫情防控會(huì)議精神和省教育廳《關(guān)于迅速貫徹落實(shí)全國(guó)全省疫情防控會(huì)議部署從嚴(yán)從緊做好校園疫情防控工作的緊急通知》及和《關(guān)于開(kāi)展教育系統(tǒng)常態(tài)化核酸檢測(cè)工作的通知》精神，指導(dǎo)學(xué)校定期開(kāi)展師生常態(tài)化核酸檢測(cè)工作，現(xiàn)根據(jù)我中心學(xué)校實(shí)際情況，制定如下工作方案。
一、總體目標(biāo)
堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針不動(dòng)搖、不放松，從嚴(yán)從緊落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施，堅(jiān)決守住不出現(xiàn)疫情規(guī)模性反彈底線。堅(jiān)持預(yù)防為主，充分發(fā)揮核酸檢測(cè)在疫情防控工作中的'哨點(diǎn)作用，定期組織學(xué)校師生員工開(kāi)展核酸檢測(cè)，更早發(fā)現(xiàn)、更快措施、更徹底落實(shí)，持續(xù)增強(qiáng)校園疫情防控能力。
二、常態(tài)化核酸檢測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)組
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)
成員：各中小學(xué)校校長(zhǎng)，幼兒園園長(zhǎng)（含民辦幼兒園）、各校（園）分管疫情工作負(fù)責(zé)人。
三、檢測(cè)對(duì)象
中小學(xué)幼兒園全體教職員工（含學(xué)校臨聘人員、后勤食堂人員、安保、保潔、宿管等服務(wù)人員）、在校學(xué)生。
四、抽檢頻次
�。ㄒ唬⿲W(xué)校、幼兒園師生員工：按照每周25%比例抽檢，周三核酸檢測(cè)，每月完成一輪師生全員核酸檢測(cè)。
(二)學(xué)校、幼兒園重點(diǎn)人群（后勤食堂人員、安保、保潔、宿管等服務(wù)人員）：各學(xué)校要建立重點(diǎn)人群臺(tái)賬，落實(shí)每周2次核酸檢測(cè)，周一、周三核酸檢測(cè)。
五、責(zé)任分工
總負(fù)責(zé)人：xx
核酸采集組：xx
負(fù)責(zé)xx核酸采集工作。
信息報(bào)送組：xx
負(fù)責(zé)各校每周抽檢人員信息，每周核酸抽檢結(jié)束后，搜集抽檢信息臺(tái)賬，并將參加核酸檢測(cè)人員信息匯總及時(shí)上報(bào)縣教育局。
現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備組：各中小學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)
各校（園）負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)場(chǎng)地安排，組織好教職工和學(xué)生，有序進(jìn)行采集。
物資采購(gòu)組：xx
負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)所需物資的采購(gòu)、供應(yīng)、儲(chǔ)備等工作。
六、應(yīng)急預(yù)案
及時(shí)跟進(jìn)核酸采樣人數(shù)和核酸抽檢結(jié)果，一旦發(fā)現(xiàn)特殊情況，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展應(yīng)急處置。具體操作如下：
1、所有人員不得離校，已離校的不得走動(dòng)，全校停課并立即封閉校園。
2、對(duì)疑似人員，啟用單人單間隔離室，對(duì)其他師生員工立即組織到操場(chǎng)等空曠地帶，戴口罩、拉一米線，切莫集中到禮堂、餐廳、圖書(shū)室等密閉場(chǎng)所，并立即向疾控專(zhuān)業(yè)人員求援，第一時(shí)間向轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告。
3、配合相關(guān)部門(mén)做好流調(diào)溯源，全面掌握密接、次密接、時(shí)空伴隨等人員情況，確保人數(shù)清、人頭清、位置清。
4、立即進(jìn)行校園全面消殺。
5、完善對(duì)隔離期間和非“綠碼”師生員工的服務(wù)保障，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)與接受隔離管理的師生員工進(jìn)行聯(lián)系，掌握其健康狀況，實(shí)行日?qǐng)?bào)告。
6、做好隔離師生的心理安撫，學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，隱私信息保護(hù)工作。師生員工病愈后返校需提供相關(guān)證明。
七、工作要求
1、安排核酸抽檢工作。中心校集中組織每周抽檢工作，各校按周組織好每輪被抽檢人員，并做好抽檢信息臺(tái)賬。
2、有序組織核檢，確保師生安全。確定核酸檢測(cè)時(shí)間、地點(diǎn)后，各校要組織力量，明確責(zé)任人和具體分工，有序組織師生員工到指定地點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測(cè)；要做好安全教育工作，注意往返路途安全，嚴(yán)禁搭乘“三無(wú)”車(chē)輛，嚴(yán)禁個(gè)人私自活動(dòng)。
3、嚴(yán)格工作紀(jì)律，確保校園安全。各校（園）長(zhǎng)是核酸檢測(cè)抽檢和校園安全工作的第一責(zé)任人，要嚴(yán)格校內(nèi)外人員分工和職責(zé)，周全考慮，做實(shí)工作，確保核酸檢測(cè)和校內(nèi)各項(xiàng)工作萬(wàn)無(wú)一失。
4、做好統(tǒng)計(jì)工作，完成上報(bào)任務(wù)。各校（園）在每輪核酸抽檢結(jié)束后，及時(shí)將參加核酸檢測(cè)人員信息匯總上報(bào)到金村中心學(xué)校安全工作群。
常態(tài)化疫情防控核酸檢測(cè)工作，是當(dāng)前中心學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，要提高政治站位，嚴(yán)格落實(shí)“四早”要求，做實(shí)做細(xì)做好檢測(cè)工作，確保各校疫情防控工作取得成效，確保校園安全穩(wěn)定。
中心校核酸檢測(cè)的應(yīng)急預(yù)案7
面對(duì)新冠疫情防控“外防輸入、內(nèi)防反彈”新形勢(shì)，為全力做好秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作呢，筑好校園安全第一道防線，保證師生生命安全和身體健康，保證開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行。我校于8月26日，對(duì)幼兒園全體師生人員進(jìn)行核酸檢測(cè)。特制定如下方案。
一、目的任務(wù)
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)，提高全園師生自我防護(hù)意識(shí)和能力;做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立迅速反映機(jī)制，及時(shí)采用有效防控辦法，防止和控制新型冠狀病毒肺炎在我園發(fā)生和蔓延，最后實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目的。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
園長(zhǎng)王凌云擔(dān)任演習(xí)總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場(chǎng)指揮，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行決策。
(一)綜合協(xié)調(diào)組
1、人員構(gòu)成組長(zhǎng)：張俊平
成員：xx
2、重要職責(zé)
�、儇�(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障等工作;
�、诰C合評(píng)估各環(huán)節(jié)工作，提出改進(jìn)意見(jiàn)，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。
(二)疫情監(jiān)測(cè)組
1.人員構(gòu)成組長(zhǎng)：李靜
成員：xx
2.重要職責(zé)
�、儇�(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過(guò)程中體溫監(jiān)測(cè);
�、谝咔榘l(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象狀況，擬定確切接觸者;
�、蹖�(duì)患病學(xué)生狀況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對(duì)其班級(jí)及幼兒園其她同窗加強(qiáng)后續(xù)觀測(cè)和狀況排查。
(三)現(xiàn)場(chǎng)處置組
1.人員構(gòu)成組長(zhǎng)：畢英蘭
成員：xx
2.重要職責(zé)
①疫情發(fā)生后，及時(shí)組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治;
②保證發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其她師生疏散通道互相獨(dú)立，避免交叉感染。
(四)對(duì)外聯(lián)系組
1.人員構(gòu)成組長(zhǎng)：夏春麗
成員：xxx
2.重要職責(zé)
①浮現(xiàn)疫情后，及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，并告知學(xué)生家長(zhǎng);
�、诎匆�(guī)定向上級(jí)教誨部門(mén)、疫情防控部門(mén)報(bào)告狀況;
�、蹍f(xié)助上級(jí)關(guān)于部門(mén)做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。
(五)消毒防疫組
1.人員構(gòu)成組長(zhǎng)：韓艷
成員：xxxX
2.重要職責(zé)
�、儇�(fù)責(zé)對(duì)浮現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生通過(guò)通道及該也許接觸過(guò)物品進(jìn)行應(yīng)急消毒;
�、谝勒贞P(guān)于規(guī)定做好有關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場(chǎng)合等消毒工作，并在學(xué)生離開(kāi)隔離觀測(cè)室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒，同步做好記錄。
(六)宣教組
1、人員構(gòu)成組長(zhǎng)：侯征華
成員：xxx
2、重要職責(zé)
�、儇�(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒;
�、趯�(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀測(cè)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測(cè)、不傳謠，保持積極健康心態(tài)。
三、重要辦法
(一)核檢前準(zhǔn)備工作
1.加強(qiáng)師生教誨引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等各種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加約會(huì)，不到人員密集公共場(chǎng)合活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要依照上級(jí)主管部門(mén)規(guī)定和疫情防控方案對(duì)全體教職工工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演習(xí)。
2.提前告知詳細(xì)核檢時(shí)間。
正式核檢前，運(yùn)用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就核檢詳細(xì)時(shí)間(待上級(jí)教誨主管部門(mén)擬定后另行告知)，告知到每一位幼兒，并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫，浮現(xiàn)有關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃，要暫緩核檢。
3.做好校園衛(wèi)生防疫工作。
在衛(wèi)生防疫部門(mén)指引下，按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，保證衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。
4.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)合。
教務(wù)處依照需要，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，設(shè)立相對(duì)獨(dú)立觀測(cè)室，用以暫時(shí)留觀身體不適師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
(二)核檢當(dāng)天工作籌劃
1.入園當(dāng)天家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與她人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園，避免人員匯集。
2.嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測(cè)制度，填寫(xiě)健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)所有人員，均需接受體溫檢測(cè)，體溫正常方可入園。
3.如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例，及時(shí)將感染狀況和排查狀況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任!讓咱們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，夯實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
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