防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案（推薦）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢？以下是小編為大家整理的防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀與收藏。
防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案1
一、演練目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)逃生的能力，我校決定舉行防震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生演練，旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，為打造“平安校園”，確保良好安全的校園環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┦枭⒀菥氼I(lǐng)導(dǎo)小組
1、總指揮：__
成員：__、__、__、__、__
2、演練人員職責(zé)分工：
總指揮：__負(fù)責(zé)兩個(gè)校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
副指揮：__負(fù)責(zé)本部疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。__負(fù)責(zé)后里校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
疏散：__負(fù)責(zé)師生疏散。
搶救：__負(fù)責(zé)傷員搶救和記錄疏散時(shí)間。
后勤：__負(fù)責(zé)后勤保障。
廣播音響：__負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)廣播，__現(xiàn)場講解。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：__對(duì)疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
宣傳攝像：__負(fù)責(zé)各個(gè)環(huán)節(jié)的拍照工作。
�。ǘ└靼喟嘀魅巫龊没顒�(dòng)前防震教育
1、教給學(xué)生基本的防震知識(shí)。
2、模擬“地震警報(bào)”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震動(dòng)作的指導(dǎo)，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
3、提前訓(xùn)練學(xué)生迅速有序疏散流程：逃生——集中操場——清點(diǎn)人數(shù)——報(bào)告安保主任。
�。ㄈ┭萘�(xí)具體安排
【負(fù)責(zé)老師】各班當(dāng)堂任課老師
【演習(xí)流程】
1、“地震警報(bào)”響起后，代表強(qiáng)震進(jìn)行中，不可貿(mào)然逃生，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)有效避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
2、“地震警報(bào)”停止后，代表地震間歇期到來，應(yīng)馬上帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”——校內(nèi)操場（遠(yuǎn)離建筑物的.空闊地帶），任課教師并立即對(duì)學(xué)生數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)報(bào)告。
3、負(fù)責(zé)老師要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠防止意外踩踏等事故的發(fā)生。
4、機(jī)智果斷地處置學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。
【特別注意】各班級(jí)負(fù)責(zé)人要先組織帶領(lǐng)學(xué)生出教室，跟上前面的班級(jí)，逃往目的地，再回指定的崗位維護(hù)安全。原則上先出先逃不等待，同樓層最先出去的班級(jí)，負(fù)責(zé)老師帶隊(duì)逃往目的地，第二個(gè)班級(jí)老師負(fù)責(zé)該樓層樓梯口安全，該層最后一位負(fù)責(zé)本樓層的清查工作。
（四）疏散路線及順序安排
前幢教學(xué)樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。
__校區(qū)后幢教學(xué)樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。
__校區(qū)學(xué)生逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。
職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
三、演練安排
1、內(nèi)容：
（1）應(yīng)急避震演練
�。�2）緊急疏散演練
2、對(duì)象：全校師生及員工。
3、時(shí)間：20__年_月_日上午大課間。
4、警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。
地震發(fā)生的信號(hào)：短促哨聲，代表發(fā)生地震，學(xué)生應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后1分鐘，組織疏散的信號(hào)：一聲長哨，代表主震結(jié)束，組織學(xué)生按大課間出操路線進(jìn)行疏散。
四、演練準(zhǔn)備
1、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
五、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
六、演練結(jié)束
通過防地震疏散演練活動(dòng)，全體師生逐步掌握地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)和方法，提高了自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，達(dá)到了演習(xí)預(yù)期的目的。
__市__小學(xué)防地震應(yīng)急演練活動(dòng)到此結(jié)束。
防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案2
1總則
1.1編制目的
為認(rèn)真履行攀枝花市防震減災(zāi)系統(tǒng)在地震應(yīng)急響應(yīng)中的職責(zé)，編制本預(yù)案。
1.2編制依據(jù)
《破壞性地震應(yīng)急條例》、《四川省地震系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》和《攀枝花市地震應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)定。
1.3適用范圍
攀枝花防震減災(zāi)系統(tǒng)應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)地震事件的應(yīng)急活動(dòng)。
1.4工作原則
地震災(zāi)害現(xiàn)場實(shí)行政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、防震減災(zāi)部門綜合協(xié)調(diào)、各部門積極參與的.應(yīng)急救援工作體制。
應(yīng)對(duì)特別重大和重大地震災(zāi)害事件，在省人民政府和省抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)下，配合省抗震救災(zāi)指揮部和省地震局積極開展地震應(yīng)急活動(dòng)。
應(yīng)對(duì)較大地震災(zāi)害事件，在市人民政府領(lǐng)導(dǎo)下，市抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)全市地震應(yīng)急工作。市防震減災(zāi)局履行市抗震救災(zāi)指揮部辦公室職責(zé)。
應(yīng)對(duì)一般地震災(zāi)害事件，災(zāi)區(qū)所在縣（區(qū)）人民政府領(lǐng)導(dǎo)災(zāi)區(qū)的地震應(yīng)急工作�？h（區(qū)）防震減災(zāi)部門具體組織實(shí)施地震應(yīng)急工作，市防震減災(zāi)局組織、協(xié)調(diào)全市地震應(yīng)急工作。
應(yīng)對(duì)有感地震、地震謠傳等地震事件，由事發(fā)所在地縣（區(qū)）級(jí)以上人民政府領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作，所在地縣（區(qū)）防震減災(zāi)部門具體組織實(shí)施應(yīng)急及避謠工作，市防震減災(zāi)局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)。
按照市防震減災(zāi)局的部署，局機(jī)關(guān)有關(guān)處室、直屬單位、在攀省局下屬單位、各縣（區(qū)）防震減災(zāi)工作部門根據(jù)職能分工開展地震應(yīng)急工作。視震情和災(zāi)情等情況，市防震減災(zāi)局組織、調(diào)配全市防震減災(zāi)系統(tǒng)力量，開展地震現(xiàn)場應(yīng)急工作，并對(duì)地震現(xiàn)場應(yīng)急工作實(shí)行統(tǒng)一管理。
2組織體系
2.1指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)
地震災(zāi)害事件發(fā)生后，市防震減災(zāi)局立即成立攀枝花市防震減災(zāi)局地震應(yīng)急指揮部（以下簡稱市地震應(yīng)急指揮部），履行市抗震救災(zāi)指揮部辦公室職責(zé)；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)攀枝花市防震減災(zāi)系統(tǒng)地震應(yīng)急工作。視情況成立市地震現(xiàn)場指揮部或組建市地震現(xiàn)場工作組。
2.1.1市地震應(yīng)急指揮部
市地震應(yīng)急指揮部由局長任指揮長，副局長任副指揮長，局機(jī)關(guān)各處室亦是指揮部的職能部門，震害防御處、科技監(jiān)測預(yù)報(bào)處、綜合處負(fù)責(zé)人為指揮部成員。震害防御處負(fù)責(zé)具體實(shí)施指揮部指令。
市地震應(yīng)急指揮部的職責(zé)是：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)攀枝花市防震減災(zāi)系統(tǒng)地震應(yīng)急工作；決定是否向地震現(xiàn)場派出現(xiàn)場指揮部或現(xiàn)場工作組；及時(shí)向市人民政府、市抗震救災(zāi)指揮部和上級(jí)地震部門匯報(bào)震情和災(zāi)情，提出應(yīng)急工作建議；組織、協(xié)調(diào)全市地震應(yīng)急工作；實(shí)施、協(xié)調(diào)生命搜索救援行動(dòng)，視災(zāi)情提出請求省或國家地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)援助的建議；保障地震現(xiàn)場指揮部或現(xiàn)場工作組的后勤供應(yīng)；履行市抗震救災(zāi)指揮部辦公室的其他職責(zé)。
指揮長負(fù)責(zé)市地震應(yīng)急指揮部的全面工作。
2.1.2市地震現(xiàn)場指揮部
市地震現(xiàn)場指揮部指揮長原則上由分管應(yīng)急工作的副局長擔(dān)任，其規(guī)模由地震應(yīng)急指揮部根據(jù)震情和災(zāi)情需要確定，可下設(shè)秘書組，震災(zāi)評(píng)估及科學(xué)考察組，現(xiàn)場通訊及圖像傳輸組，流動(dòng)測震觀測組，流動(dòng)強(qiáng)震觀測組，流動(dòng)形變觀測組，現(xiàn)場分析預(yù)報(bào)組，現(xiàn)場后勤保障組等等。
市地震現(xiàn)場指揮部的職責(zé)是：在市地震應(yīng)急指揮部領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)實(shí)施市防震減災(zāi)系統(tǒng)各項(xiàng)地震現(xiàn)場應(yīng)急工作；組織地震現(xiàn)場應(yīng)急工作隊(duì)伍，根據(jù)《地震現(xiàn)場工作規(guī)定》開展工作；協(xié)助災(zāi)區(qū)人民政府做好抗震救災(zāi)工作；協(xié)調(diào)鄰近市（州）地震工作機(jī)構(gòu)開展災(zāi)區(qū)地震現(xiàn)場應(yīng)急工作；在實(shí)施地震救援行動(dòng)期間，負(fù)責(zé)現(xiàn)場搜索救援行動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)工作。
指揮長負(fù)責(zé)市地震現(xiàn)場指揮部全面工作，參加災(zāi)區(qū)縣（區(qū)）人民政府抗震救災(zāi)指揮部，協(xié)助做好抗震救災(zāi)工作。
2.1.3市地震現(xiàn)場工作組
市地震現(xiàn)場工作組在市地震應(yīng)急指揮部領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)指導(dǎo)市防震減災(zāi)系統(tǒng)各項(xiàng)地震現(xiàn)場應(yīng)急工作，協(xié)助災(zāi)區(qū)縣（區(qū)）人民政府做好抗震救災(zāi)工作。
防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案3
每年5·12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，根據(jù)市減災(zāi)委的通知精神和中心學(xué)校的'通知精神，為做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：
5月6日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)時(shí)間。
二、活動(dòng)主題：
今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是：識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：
成員：
四、活動(dòng)形式和內(nèi)容：
1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。
2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。
3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。學(xué)校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級(jí)在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的教育主題活動(dòng)。
4、進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求：
1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求，把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認(rèn)真開展好“五個(gè)一”活動(dòng)，務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效，克服形式主義，防止走過場，把各項(xiàng)活動(dòng)抓好、抓緊、抓落實(shí)，務(wù)必使“五個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。
3、長期堅(jiān)持，落實(shí)長效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī)，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動(dòng)，為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案4
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
二、總則
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和中心小學(xué)相差要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。
三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：**
副組長：** **
成 員：** ** ** ** ** **
學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。
2、主要職責(zé)：
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識(shí)的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的`意識(shí)和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲水，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
四、臨時(shí)應(yīng)急行動(dòng)
1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
4、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通訊工具暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序。
5、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
五、震后應(yīng)急行動(dòng)
1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
2、各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本班級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)各層負(fù)責(zé)人有序指揮、疏通，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到中心廣場，災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場。
三層負(fù)責(zé)：**
疏通人員：** **及五六年級(jí)班主任科任教師
疏通安排：六年級(jí)從東樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）
五年級(jí)從西樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）
二層負(fù)責(zé)：**
疏通人員：** **及三四年級(jí)班主任科任教師
疏通安排：三年級(jí)從西樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）
四年級(jí)從東樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）
一層負(fù)責(zé)：**
疏通人員：** ** ** **
疏通安排：班主任在前門疏通前兩排學(xué)生，疏通人員在后門疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。
學(xué)前教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé):**
疏 通 人 員：** **
疏 通 安 排：由石老師統(tǒng)一負(fù)責(zé)**老師前門疏散前兩排學(xué)生，**老師在后門疏散后兩排學(xué)生并將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4、迅速統(tǒng)計(jì)和掌握本單位受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
本預(yù)案從20xx年11月5日起施行。
防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案5
一、指導(dǎo)思想:
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，在建筑物倒塌突發(fā)事件安全事故時(shí)，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的方針。結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
(1)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
(2)辦公地點(diǎn):
疏散指揮辦公室設(shè)在學(xué)校校長室。 (3)主要職責(zé):
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
2.充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的'普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。
3.破壞性地震發(fā)生后，要采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
4.調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
三、抗震救災(zāi)工作小組及職責(zé)(1)現(xiàn)場指揮組:
組長:
成員:
發(fā)生地震后，立即趕赴現(xiàn)場，組織指揮各部門按各自的任務(wù)進(jìn)行工作，及時(shí)掌握震災(zāi)現(xiàn)場情況，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并發(fā)出有效搶險(xiǎn)搶修及調(diào)動(dòng)車輛、救護(hù)傷員等指令。
(2)緊急疏散組:
組長:
成員:全體上課教師及班主任
1.上課時(shí)間發(fā)生險(xiǎn)情由上課老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散，不得擅離崗位，按疏散線路有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場，下樓時(shí)各班級(jí)成兩路縱隊(duì)下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷，切記不要跳樓、跳窗。
2.各樓梯口要有教師指揮，具體負(fù)責(zé)疏散。各通道口人員安排如下:
南樓三樓和二樓之間:
二樓和一樓之間:
一樓門口:
西樓三樓和二樓之間:
二樓和一樓之間:
一樓門口:
北樓二樓和一樓之間:
一樓門口:
XX負(fù)責(zé)南北樓疏散下來的學(xué)生往操場的快速引導(dǎo)工作。體育組老師——負(fù)責(zé)操場集合學(xué)生
3.疏散過程中，要求學(xué)生以雙手護(hù)頭或用書包、書本護(hù)頭，以防被砸。
4.各班學(xué)生到達(dá)操場后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到地震結(jié)束后，以班級(jí)為單位集合，各班級(jí)要立即清點(diǎn)人數(shù)，并向校長報(bào)告。
(3)安全穩(wěn)定組:
組長:
成員:
各班學(xué)生到達(dá)指定地點(diǎn)后，各班班主任和任課教師要積極做好學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作，及時(shí)傳達(dá)指揮組的工作安排，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組處理突發(fā)事件。
(4)救護(hù)搶險(xiǎn)組:
組長:
組員:
有傷情的，立即將傷員送到安全地帶，及時(shí)進(jìn)行緊急處理，并對(duì)傷員進(jìn)行精神慰問;較重的及時(shí)與醫(yī)院取得聯(lián)系，將傷員盡快送醫(yī)院搶救治療。一旦有破壞性地震發(fā)生，所有男教師在學(xué)生安全安置之后，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(5)評(píng)估保障組
組長:
成員:
震災(zāi)發(fā)生后，立即趕赴現(xiàn)場，按指揮組下達(dá)的命令進(jìn)行登記、統(tǒng)計(jì)造冊工作，協(xié)同有關(guān)部門開展評(píng)估鑒定，將人員、財(cái)產(chǎn)、設(shè)備損失情況報(bào)安保處。做好抗震救災(zāi)的各項(xiàng)后勤保障工作及各種設(shè)施的檢修工作。
四、注意事項(xiàng):
(1)險(xiǎn)情就是命令，時(shí)間就是生命。一旦有地震險(xiǎn)情發(fā)生，本《應(yīng)急預(yù)案》自動(dòng)啟動(dòng)，以安全有序緊急疏散為核心工作，全體教職工按照分工開展工作，不須等待命令。
(2)領(lǐng)導(dǎo)小組第一指揮地點(diǎn)在學(xué)校值班室門口，到達(dá)操場后第二辦公地點(diǎn)在操場。因通訊可能中斷，學(xué)校想辦法及時(shí)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院等部門取得聯(lián)系。
(3)組織學(xué)生緊急疏散的老師一定要做好檢查，確保沒有一個(gè)學(xué)生落下或返回，班主任和隨班教師要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，確保不發(fā)生擁擠踩蹋事故。
(4)學(xué)生在安后，任何師生不得接近建筑物。體育組要負(fù)責(zé)維護(hù)好操場內(nèi)師生的秩序。
(5)發(fā)生險(xiǎn)情后，各班班主任和隨班教師要做好家長和學(xué)生穩(wěn)定工作。
(6)一旦有破壞性地震發(fā)生，學(xué)校將在安全有保障的情況下展開自救，但絕不要求學(xué)生參加。
(本預(yù)案自下發(fā)之日起生效)
防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案6
一、演練目的
通過演練，切實(shí)提高全校師生在突發(fā)性地震事件發(fā)生時(shí)緊急避險(xiǎn)和應(yīng)急保護(hù)能力，正確掌握避震、疏散和自救互救的方法，進(jìn)一步增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)，限度地減輕地震災(zāi)害對(duì)學(xué)校、師生生命財(cái)產(chǎn)的危害。
二、演練時(shí)間
20__年_月_日
三、演練地點(diǎn)
學(xué)校課堂、操場
四、演練內(nèi)容
1、應(yīng)急避震演練。
2、應(yīng)急疏散演練。
五、演練指揮部
1、指揮長：__
副指揮長：__
2、各班級(jí)疏散演練指導(dǎo)員（班主任）：
①“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的'不正確動(dòng)作和姿勢。
②“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“地點(diǎn)”：學(xué)校操場。
�、垡允贾两K跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
3、各應(yīng)急組組長：
（1）信號(hào)組：后勤處負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)信號(hào)人員安排。
（2）疏散線路沿線工作組：教務(wù)處負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)安排教學(xué)樓層，樓外各類拐角處人員，可按樓指定分負(fù)責(zé)人。
�、俸侠碚{(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成。
�、谔幚韺W(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。
�。�3）疏散集中地點(diǎn)指揮組：__，負(fù)責(zé)本組人員安排，在疏散集中地點(diǎn)現(xiàn)場指揮。
4、攝影：__。
5、醫(yī)護(hù)：__。
六、演練前準(zhǔn)備
1、開展地震應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。
�。�1）對(duì)老師培訓(xùn)：了解地震應(yīng)急避震自救；
維持正常秩序，切忌慌亂；熟悉有序撤離路線和疏散“安全”地點(diǎn)；熟悉演練信號(hào)，應(yīng)急避震和疏散分別以哨音和廣播作為啟動(dòng)信號(hào)，應(yīng)急避震啟動(dòng)信號(hào)為連續(xù)三聲急促的哨音，重復(fù)3遍，持續(xù)約20秒鐘，疏散啟動(dòng)信號(hào)為廣播發(fā)出緊急疏散口令。
（2）對(duì)學(xué)生培訓(xùn)：各班采用主題班會(huì)的形式，讓學(xué)生了解演練程序和應(yīng)急避震的正確方法，熟悉避震和疏散的演練信號(hào)，熟悉應(yīng)急疏散路線和到達(dá)地點(diǎn)。
�。�3）說明本次演練的目的是日常性教育培訓(xùn)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、選定好各個(gè)班級(jí)演練時(shí)疏散的路線及集中地點(diǎn)。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和集中地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、正式演練前舉行一至二次預(yù)演，確保正式演練圓滿成功。
七、演練要求
1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
八、演練步驟
1、演練指揮部人員就位，組織指揮。各應(yīng)急組相關(guān)人員就位待命。指揮長啟動(dòng)程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，常周小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請各班演練指導(dǎo)員（班主任）重申演練程序和演練要求。
2、演練開始，信號(hào)組發(fā)出模擬地震警報(bào)信號(hào)：
（1）應(yīng)急避震：應(yīng)急避震啟動(dòng)信號(hào)響起后，各班級(jí)疏散演練指導(dǎo)員立即指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；
最后一排靠里同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。1分鐘后學(xué)生復(fù)位，聽信號(hào)進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
�。�2）應(yīng)急疏散：應(yīng)急疏散啟動(dòng)信號(hào)通知后，各班級(jí)疏散演練指導(dǎo)員按照疏散方案和預(yù)定路線迅速組織同學(xué)們撤離到指定地點(diǎn)（操場），下樓梯時(shí)要招呼學(xué)生注意安全，各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。
�。�3）清點(diǎn)人數(shù)：__下達(dá)命令，按照事先劃定好的各年級(jí)和各班級(jí)的方位以班為單位集隊(duì)，各班立即清點(diǎn)人數(shù)，分班級(jí)向各年級(jí)組長報(bào)告，各年級(jí)組長匯總年級(jí)人數(shù)后向指揮長報(bào)告。
九、演練總結(jié)
1、請_校長總結(jié)講話。
2、請現(xiàn)場指導(dǎo)專家對(duì)現(xiàn)場演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
3、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。
防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案7
一、演練目的
通過新學(xué)期第一次突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握校園內(nèi)應(yīng)急疏散的正確方法，確保在突發(fā)事故來臨時(shí)，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非災(zāi)傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1.內(nèi)容：緊急疏散演練
2.對(duì)象：全體師生
3.時(shí)間：20xx年9月X日上午8:00（出操鈴暫停，7:50各班主任及時(shí)到教室進(jìn)行演練前談話教育，時(shí)間為5—8分鐘）
三、演練準(zhǔn)備
1.演練前各班班主任進(jìn)行演練教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的`正確方法，分析我校應(yīng)急避災(zāi)的環(huán)境條件，闡述防災(zāi)應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線（與出操次序一致）和到達(dá)的區(qū)域（操場上聽講座、報(bào)告時(shí)的地點(diǎn)，從南到北為1—6年級(jí)），同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)的應(yīng)急和疏散。
2.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2.保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 3.按規(guī)定線路疏散，不得串線。五、組織機(jī)構(gòu)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：XXX
副組長：XXX
演練總指揮：XXX
成員：全體教師
信號(hào)、廣播員：XXX
2.班級(jí)教育指導(dǎo)組組長：XXX
組員：各班主任
職責(zé)：
�、佟巴话l(fā)緊急警報(bào)”發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學(xué)校大操場。
�、诓⒚芮嘘P(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。 3.疏散線路工作組組長：XXX
組員：全體非班主任老師
職責(zé)：
�、俸侠碚{(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。
②處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。 ③重要地段人員具體安排：蓮華樓東首二樓樓梯口：XXX蓮華樓東首一樓樓梯口：XXX
蓮華樓、荷日樓中間通道口：（一前一后）XXX、XX蓮華樓中間通道口：（一前一后）XXX、XXX
蓮華樓、荷日樓花壇中間通道（文化石）處：XXX蓮華樓、荷日樓花壇東首通道中間（靠操場）處：XXX荷日樓一樓東首樓梯口：XX荷日樓一樓中間樓梯口：XX荷日樓二樓東首樓梯口：XXX荷日樓二樓中間樓梯口:XXX荷日樓三樓東首樓梯口：XX荷日樓三樓中間樓梯口：XX
各地段總負(fù)責(zé)人：XXX、XXX（荷日樓及前花壇通道）、XXX、XXX（蓮華樓）、
4.操場集中隊(duì)列指揮：XXX（請?zhí)崆暗讲賵錾现笓]各班學(xué)生列隊(duì)）
5.救護(hù)：XXX、XXX、保安
五、演練程序
（一）啟動(dòng)程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，我校突發(fā)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位（XXX負(fù)責(zé)廣播）。
請班主任重申演練程序和演練要求。（5—8分鐘）
�。ǘ┚o急疏散演練
1.廣播發(fā)出突發(fā)事件“警報(bào)聲”，學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)；
2.演練各班撤離路線如下：各班學(xué)生嚴(yán)格按出操路線直接跑向操場，到操場指定位置集中。
（三）清點(diǎn)人數(shù)：
撤離到安全地帶的各班師生，要保持安靜，清點(diǎn)人數(shù)不馬虎。以班級(jí)為單位,采用報(bào)數(shù)方式，迅速核實(shí)人數(shù)，之后向總指揮報(bào)告（班主任務(wù)必事先培訓(xùn)好）。
六、演練結(jié)束
1.清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告完后，進(jìn)行演練小結(jié)。
2.結(jié)束演練，在操場上進(jìn)行早操和大課間活動(dòng)。八、注意事項(xiàng).
1.須按照疏散撤離路線撤離，聽從指揮不要爭先恐后，避免碰撞、擁擠、踩踏，不能參加演練的學(xué)生，班主任安排師生幫助該學(xué)生撤離。
2.班主任要教育學(xué)生首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生迅速撤離。
3.全校演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，任何教職工不得擅自離崗。
4.本次是新學(xué)期第一次疏散演練，不求時(shí)間快，但求有序、規(guī)范、安全。
防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案8
為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師生生命安全和校園財(cái)產(chǎn)安為全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》等有關(guān)法律結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目 標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì) 原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái) 產(chǎn)安全。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長：陳斌禮
副組長：楊安年楊作森（分管安全）
組員：許建平羅菊霞吉光鈺張澤包含興趙紅堂
三、主要職責(zé)：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)工作的研究，完 善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施。
2、充分利用各種渠道對(duì)全校師生進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育， 不斷提高師生地震減災(zāi)意識(shí)和基本技能。
3、利用班隊(duì)會(huì)課、國旗下的講話和班級(jí)黑板報(bào)宣傳防震減災(zāi)知 識(shí)。
4、地震發(fā)生時(shí)有秩序地做好人員疏散工作。重點(diǎn)做好教室出口的疏導(dǎo)工作。
5、地震發(fā)生時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險(xiǎn)自救工作。
四、地震減災(zāi)的準(zhǔn)備：
1、學(xué)校24小時(shí)有人護(hù)校。
2、學(xué)校對(duì)校區(qū)教室等進(jìn)行全面檢查，對(duì)滅火器材進(jìn)行一次大檢查。
3、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育，加強(qiáng)對(duì)師生防震減災(zāi)知 識(shí)普及和技能教育。增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識(shí)。切實(shí)做好思想穩(wěn)定工作。
4、加強(qiáng)值班工作，保證通信暢通，及時(shí)掌握各種情況。
五、地震發(fā)生時(shí)應(yīng)急行動(dòng)
地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。
1、震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)
聽到地震警報(bào)后，處于教學(xué)的.師生立即停止教學(xué)活動(dòng)，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物（如圍墻、電線桿等），千萬不要回到教室去。
2、緊急疏散避險(xiǎn)
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，如操場。
用廣播發(fā)布疏散信號(hào)，停電時(shí)用喊話器發(fā)布疏散信號(hào)，全體師生聽到疏散的信號(hào)后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。
�。�1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。
（2）相關(guān)老師應(yīng)指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
六、震后應(yīng)急行動(dòng)
1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，當(dāng)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，在本校集結(jié)待命。
2、各負(fù)責(zé)人在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
�。�3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
�。�4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園24小時(shí)值班、值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。
防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案9
為確保產(chǎn)生破壞性地震時(shí)，我校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)缺失，根據(jù)市政府有關(guān)工作指導(dǎo)和xx市教育系統(tǒng)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案精神，結(jié)合我校的實(shí)際情形，特制定本方案。
一、應(yīng)急結(jié)構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)�？拐鹁葹�(zāi)應(yīng)急工作，領(lǐng)導(dǎo)小組由校長xxx擔(dān)當(dāng)組長，書記xxx、副校長xxx任副組長，副校長xxx、xxx及各中層干部為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組。學(xué)校辦公室兼應(yīng)急辦公室及指揮部，領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作由校辦公室承當(dāng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織，強(qiáng)化工作責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行破壞性地震知識(shí)的宣傳教育，組織我校師生進(jìn)行破壞性地震知識(shí)的教育，廣泛展開破壞性地震中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生破壞性地震的意識(shí)和基本技能。
�。�3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物質(zhì)保證，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物質(zhì)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
�。�4）采取一切必要手段，組織各方面氣力全面進(jìn)行破壞性地震工作搶救，把缺失降到最低點(diǎn)。
�。�5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速復(fù)原教育秩序，全面保證和增進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)固。
�。�6）負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情，必要時(shí)爭取外助。
3、�？拐鹁葹�(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急職責(zé)分工
組長：全面負(fù)責(zé)應(yīng)急指揮工作，簽發(fā)有關(guān)災(zāi)情、應(yīng)急工作情形的上報(bào)或下達(dá)的文件，和諧領(lǐng)導(dǎo)小組各成員展開搶險(xiǎn)救災(zāi)，向上級(jí)部門及有關(guān)部門匯報(bào)工作。
副組長：組織召開校抗震救災(zāi)指揮部或領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議；負(fù)責(zé)展開�？拐鹁葹�(zāi)小組辦公室、安全保衛(wèi)組、后勤保證包括緊急用車、物質(zhì)、設(shè)備的和諧等工作。負(fù)責(zé)�？拐鹁阮I(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組的和諧及組織展開應(yīng)急疏散、搶險(xiǎn)搜救、救護(hù)等自救互救工作。應(yīng)急工作總結(jié)。
4、抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組成及職責(zé)組長：xx
副組長：xx
成員：校辦公室主任、副主任、校團(tuán)支部書記或副書記職責(zé)：
�。�1）承當(dāng)草擬學(xué)校展開地震應(yīng)急工作的報(bào)告、總結(jié)及上情下達(dá)，下情（災(zāi)情）上報(bào)職責(zé)；
�。�2）承當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在地震產(chǎn)生后提出具體的應(yīng)急工作方案；
（3）和諧各專業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作；
（4）制定和定期修定校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序；
�。�5）負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道，起草簡報(bào)，承當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)
（6）組織展開學(xué)校防震知識(shí)的宣傳、培訓(xùn)，組織應(yīng)急模擬演練。
�。�7）進(jìn)行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物質(zhì)、設(shè)備、設(shè)備、器材的供應(yīng)；
負(fù)責(zé)接待及其他后勤保證工作；
�。�8）安排應(yīng)急期間的值班工作。
5、搶險(xiǎn)救災(zāi)組組成及職責(zé)
組長：xx
副組長：xx
成員：各科室非上課人員、后勤各場管理所人員及領(lǐng)導(dǎo)小組非其它組人員。
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍進(jìn)行自救互救，搶救被埋壓人員；
�。�2）搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等；
�。�3）展開或配合有關(guān)部門盡快復(fù)原被破壞的供水、供電等設(shè)施；
�。�4）負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員；
（5）負(fù)責(zé)可能產(chǎn)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。
6、應(yīng)急疏散組
組長：xx
副組長：xx
成員：所有班主任、上課教師、各年級(jí)班長職責(zé)：
（1）破壞性地震或強(qiáng)有感地震產(chǎn)生時(shí)，具體負(fù)責(zé)師生就近避震，并組織有序、快速疏散；
（2）制定學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級(jí)疏散路線圖，包括設(shè)立緊急避難場所并設(shè)置標(biāo)志等。利用學(xué)校操場、綠地和空空地帶，以方便疏散為原則，當(dāng)?shù)卣甬a(chǎn)生時(shí)，誰上課誰負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。
�。�3）組織展開師生避震、疏散、簡單救護(hù)演練。
�。�4）妥善安置受傷師、生，做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)（指揮部）工作。
�。�5）妥善安排應(yīng)急的生活必須食品（吃、穿、住、用）等工作。
7、安全保衛(wèi)組
組長：xx
副組長：xx
成員：門衛(wèi)保安、學(xué)校安全員、招辦科員職責(zé)：
（1）破壞性地震或強(qiáng)有感地震產(chǎn)生后，負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門（部位）的安全保衛(wèi)保護(hù)工作，避免哄搶和人為破壞。
�。�2）負(fù)責(zé)保護(hù)治安，協(xié)助展開傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。
二、破壞性地震應(yīng)急行動(dòng)
�。ㄒ唬┱鹎皯�(yīng)急準(zhǔn)備
震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作是在本預(yù)案頒布后，當(dāng)預(yù)報(bào)發(fā)布后的緊急情形下完成的。
1、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點(diǎn)及通訊方法：指揮部設(shè)在校辦公室，固定聯(lián)系電話：xxxxx
2、指揮部辦公室（校辦公室）定期修定學(xué)校預(yù)案，并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案，并適時(shí)組織演練；周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、設(shè)備、工具等，并落實(shí)數(shù)量明確到人；校團(tuán)支部常常組織學(xué)校廣播、宣傳欄展開防震科普知識(shí)宣傳。
3、疏散組要制定人員疏散方案，各疏散路線，疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案；
4、搶險(xiǎn)救災(zāi)組熟悉預(yù)案，明確職責(zé)，特別對(duì)水、電設(shè)施及火險(xiǎn)等事件要常常展開訓(xùn)練；負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)工具、器材、設(shè)備的落實(shí)；組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。
5、制定治安管理措施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡查；
6、顯現(xiàn)地震謠傳，校辦公室、團(tuán)支部要及時(shí)停息地震謠傳或誤傳，展開防震科普知識(shí)培訓(xùn)，提高師生辨認(rèn)地震謠傳的能力，安定人心，保證學(xué)校安定。
�。ǘ┡R震應(yīng)急反應(yīng)
學(xué)校接到上級(jí)有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震預(yù)報(bào)后，校領(lǐng)導(dǎo)主持召開應(yīng)急會(huì)議，宣布校區(qū)進(jìn)入預(yù)報(bào)期，布置防震工作，有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)，按本預(yù)案和各部門的破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，做好地震應(yīng)急的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作包括：學(xué)習(xí)和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序，廣泛展開防震科普知識(shí)的培訓(xùn)、避震及疏散演練，落實(shí)保證搶險(xiǎn)救災(zāi)設(shè)備、物質(zhì)，檢查并排除水、火、電、電器設(shè)施和危險(xiǎn)建筑物安全隱患。
抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下：
1、召開校防抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，通報(bào)震情，部署緊急避險(xiǎn)和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
2、向上級(jí)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告防震減災(zāi)措施。
3、向?qū)W�？拐鹁葹�(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長宣布有關(guān)抗震救災(zāi)方面的規(guī)定。
4、掌控地震動(dòng)態(tài)并隨時(shí)向上級(jí)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和�？拐鹁葹�(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長通報(bào)。
5、根據(jù)上級(jí)指揮機(jī)構(gòu)發(fā)布的地震動(dòng)態(tài)宣布臨震應(yīng)急期的起止時(shí)間，根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時(shí)間及范疇。
6、檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救援專業(yè)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情形。
7、強(qiáng)化地震知識(shí)的宣傳教育，避免地震信息誤傳和謠傳，穩(wěn)固秩序。
8、督促校重點(diǎn)部位和易產(chǎn)生次生災(zāi)害的部位，采取緊急措施和特別保護(hù)措施，檢查消防設(shè)施。
9、�？拐鹁葹�(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，向市抗震救災(zāi)指揮部報(bào)告掌控的各類災(zāi)情信息（校辦公室為災(zāi)情速報(bào)小組）。重大地震災(zāi)害和特別重大地震災(zāi)害情形可越級(jí)報(bào)告。
三、震后搶險(xiǎn)救災(zāi)
產(chǎn)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部，組織實(shí)行學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，展開震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
�。�、抗震救災(zāi)指揮部成員立刻進(jìn)入各自崗位實(shí)行各自職責(zé)。
２、指揮各部門按職責(zé)全力展開搶險(xiǎn)救災(zāi)工作；
�。�、根據(jù)災(zāi)情，及時(shí)組織救援隊(duì)伍的任務(wù)，迅速展開自救互救；
４、建立避難場所，妥善安置受傷師生；
５、及時(shí)上報(bào)災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情形，接受上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)；
６、必要時(shí)要求支援。
四、安全防護(hù)及救援行動(dòng)
1、應(yīng)急疏散組：具體制定師生疏散的方式、程序、行動(dòng)的組織指揮方案；規(guī)定疏散的范疇、路線、避難場所和緊急情形下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施。
2、搶險(xiǎn)救災(zāi)小組：和諧組織展開前期校區(qū)內(nèi)搜救工作；進(jìn)行自救互救，搶救被埋壓人員；顯現(xiàn)重大災(zāi)情，要求上級(jí)地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)展開校區(qū)搜救救援行動(dòng)；對(duì)震后破壞的供排水、電、校內(nèi)路、基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行搶排險(xiǎn)，盡快復(fù)原學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施功能；協(xié)助公安、消防部隊(duì)撲滅火災(zāi)和保護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)文檔資料、重要設(shè)施，要求應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速請示調(diào)集部隊(duì)和組織師生員工搶救被埋人員并協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行搶險(xiǎn)。
3、醫(yī)療救護(hù)小組：協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護(hù)部門展開校區(qū)疾病預(yù)防控制和水源監(jiān)督、食品衛(wèi)生監(jiān)測工作。搶救被壓埋人員，和諧醫(yī)藥管理部門迅速提供所需藥品、醫(yī)療器械。
4、安全保衛(wèi)小組：堅(jiān)持治安。加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作，預(yù)防和打擊各類違法犯法活動(dòng)，保護(hù)校園秩序，保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、救濟(jì)物品集散點(diǎn)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的戒備。
五、嘉獎(jiǎng)和處罰：
�。ㄒ唬┘为�(jiǎng)
為地震應(yīng)急和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作有效的展開，并最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的缺失，在破壞性地震應(yīng)急活動(dòng)中有下列事跡之一的，由學(xué)�；蛏霞�(jí)主管部門及其防震減災(zāi)主管部門給予表彰或嘉獎(jiǎng)：
1、保護(hù)國家、集體和公民財(cái)產(chǎn)和搶救人員有功的；
2、及時(shí)排除險(xiǎn)情，避免災(zāi)害擴(kuò)大成績顯著的；
3、有其它特別奉獻(xiàn)的。
（二）處罰
在地震應(yīng)急和搶險(xiǎn)救災(zāi)的.工作中，有下列行動(dòng)之一的，對(duì)負(fù)有直接責(zé)任的主管人員和其它直接責(zé)任者依法給予行政處罰；屬于違抗治安管理行動(dòng)的，依照治安管理?xiàng)l例的規(guī)定給予處罰；構(gòu)成犯法的，追究刑事責(zé)任。
1、不服從命令，拒不承當(dāng)?shù)卣饝?yīng)急任務(wù)的；
2、貪污、挪用、偷竊地震應(yīng)急工作經(jīng)費(fèi)和物質(zhì)的；
3、不及時(shí)掌控震情、災(zāi)情、臨陣脫逃和玩忽職守的；
4、在臨震應(yīng)急期或震后應(yīng)急期哄搶集體和個(gè)人財(cái)產(chǎn)的；
5、阻礙抗震救災(zāi)人員實(shí)行公務(wù)或進(jìn)行破壞活動(dòng)的；
6、不依照規(guī)定和實(shí)際情形報(bào)告災(zāi)情的；
7、散發(fā)流言，擾亂社會(huì)秩序，影響破壞性地震應(yīng)急工作；
8、有對(duì)破壞性地震應(yīng)急工作造成危害的其他行動(dòng)。
六、附則
�。ㄒ唬┍绢A(yù)案自公布之日起生效。
�。ǘ┍绢A(yù)案由學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定，并負(fù)責(zé)說明。
1、臨戰(zhàn)待命
接到上級(jí)指導(dǎo)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立刻進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)破壞性地震搶救工作。各有關(guān)部門隨時(shí)準(zhǔn)備實(shí)行任務(wù)。
2、檢查現(xiàn)場
組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所。停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
3、重要、危險(xiǎn)品管理
加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、
有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)電腦房、配電間、財(cái)務(wù)室、服裝間等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證抗震工作的順利進(jìn)行。
4、宣傳教育
加強(qiáng)對(duì)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)固工作。
5、掌控情形、保護(hù)秩序
加強(qiáng)各類值班、保持通訊暢通，及時(shí)掌控情形，全力保護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、落實(shí)物質(zhì)
按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物質(zhì)準(zhǔn)備。
7、搶險(xiǎn)救災(zāi)
領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
�。�2）迅速關(guān)閉、切斷供水系統(tǒng)和各種明火，避免滋生其他災(zāi)害。
（3）迅速展開以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到醫(yī)院搶救。
（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物質(zhì)的保護(hù)，加強(qiáng)校園值班，避免各類犯法活動(dòng)。
8、匯總上報(bào)信息
迅速了解和掌控本校受災(zāi)情形，及時(shí)上報(bào)。
七、其他
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，校指揮部根據(jù)上級(jí)發(fā)布的命令，領(lǐng)導(dǎo)小組將通過文件、電話、口授等情勢轉(zhuǎn)達(dá)各種命令、指導(dǎo)。
2、在抗震減災(zāi)行動(dòng)中，各科室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
3、科室應(yīng)根據(jù)本預(yù)案，結(jié)合本部門實(shí)際情形，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)組織措施。
防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案10
堅(jiān)持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
一、總則
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。
二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：Xx
副組長：Xx
組 員：Xx Xx Xx
學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。
2、主要職責(zé)：
�。�1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的.宣傳教育，組織、指揮全校防震知識(shí)的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。
�。�3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲水，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
�。�4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
�。�5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
三、臨時(shí)應(yīng)急行動(dòng)
1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
4、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通訊工具暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序。
5、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
四、震后應(yīng)急行動(dòng)
1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
2、各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本班級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
�。�3）各負(fù)責(zé)人有序指揮、疏通，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到空曠地帶，災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場。
Xx負(fù)責(zé)：五六年級(jí)學(xué)生
疏通人員：五六年級(jí)班主任科任教師
Xx負(fù)責(zé)：三四年級(jí)學(xué)生
疏通人員：三四年級(jí)班主任科任教師
Xx負(fù)責(zé)：一二年級(jí)學(xué)生
疏通人員：一二年級(jí)班主任科任教師
疏通安排：班主任在前門疏通前兩排學(xué)生，疏通人員在后門疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。
幼兒園教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)：張會(huì)會(huì)
疏通人員：Xx XxXx
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4、迅速統(tǒng)計(jì)和掌握本單位受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
本預(yù)案從20xx年1月1日起施行。
防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案11
一、目標(biāo)和任務(wù)
為更好地保護(hù)師生生命安全，增強(qiáng)全體師生防火防震意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生防御自然災(zāi)害的能力，在災(zāi)害面前做到不驚慌，全面提高幼兒面對(duì)緊急事件的處理能力。特舉辦此次防火防震演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排
1、演練時(shí)間：20xx年5月12日下午9：：00
2、演練地點(diǎn)：xx中心幼兒園院內(nèi)
3、參加人員：xx中心幼兒園全體教師以及全體幼兒。
4、組織領(lǐng)導(dǎo)：
總指揮：張勝利（校長）
總調(diào)度：武增峰
現(xiàn)場指揮：李娜、徐雅琴、各班班主任
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、防震安全知識(shí)普及：如何預(yù)防面對(duì)地震、空襲等突發(fā)事件的逃生自救，正確聽辨報(bào)警聲，如何正確使用干粉滅火器等。
2、突發(fā)事件的演練：地震、空襲、火災(zāi)等正確逃生自救演練。
四、活動(dòng)程序（按時(shí)間順序）
1、地震、空襲突發(fā)事件等正確逃生自救演練
方式：
�。�1）確定時(shí)間9：00準(zhǔn)時(shí)開始，一聽到警報(bào)聲就開始演練（主要提高各班幼兒的警覺性和班主任的組織情況）。
（2）各班在教室里聽廣播，待信號(hào)發(fā)出后，按指定順序迅速撤離至學(xué)校廣場。
安全責(zé)任人：各班班主任
各樓層撤離指揮：
二樓撤離指揮：李娜
一樓撤離指揮：徐雅琴
2、正確使用干粉滅火器等演示及教師操作。（武增峰負(fù)責(zé)）方式：分班在學(xué)校廣場觀看演習(xí)并實(shí)踐操作滅火器。
安全責(zé)任人：各班班主任
3、活動(dòng)總結(jié)
五、活動(dòng)器材準(zhǔn)備：
1、專業(yè)滅火器2只。
2、火盆1個(gè)。
注：撤離的具體安排
具體撤離要求：聽到警報(bào)后各班在班內(nèi)課桌邊排成四列縱隊(duì)，有序的`從教室直接撤離到廣場的指定集中地點(diǎn)，不能在走廊和樓梯上停留，動(dòng)作要做到快靜齊。
防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案12
為保證我中心防震減災(zāi)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保障醫(yī)院職工及患者生命和財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急條例》有關(guān)規(guī)定及市防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的要求，結(jié)合我中心實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理。
職責(zé)明確、規(guī)范有序。明確各級(jí)責(zé)任單位和相關(guān)部門的職責(zé)和權(quán)限，建立防震減災(zāi)應(yīng)急的規(guī)范性工作流程，落實(shí)崗位責(zé)任制，明確責(zé)任人及其職責(zé)、權(quán)限和義務(wù)。依靠科學(xué)、注重實(shí)效，制定防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案；成立、調(diào)整防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組；確定防震減災(zāi)責(zé)任人，還要確定宏觀觀測點(diǎn)、建立業(yè)余宏觀觀測組織，及時(shí)上報(bào)宏觀反應(yīng)；做到組織、人員、責(zé)任、任務(wù)、措施的具體落實(shí)，要充分發(fā)揮社會(huì)各方面作用，采取監(jiān)測、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急處置技術(shù)，提高地震應(yīng)急救援的水平。
二、組織機(jī)構(gòu)與工作職責(zé)
�。ㄒ唬┏闪⑨t(yī)院防震減災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx、xx
主要職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)中心抗震救災(zāi)應(yīng)急處理預(yù)案的制定和修改。
（2）督促各科室、部門，建立健全事故應(yīng)急救援隊(duì)伍，組織實(shí)施演習(xí)。
�。�3）發(fā)生地震災(zāi)害時(shí)，在前線全面負(fù)責(zé)應(yīng)急救援救護(hù)和善后處理的組織指揮及監(jiān)督協(xié)調(diào)工作；與指揮中心保持密切聯(lián)系接收指令，隨時(shí)報(bào)告災(zāi)害現(xiàn)場應(yīng)急處理的.進(jìn)展情況或者請求予以必要的救援救護(hù)力量增援。
�。�4）抗震救災(zāi)應(yīng)急處理工作結(jié)束后，負(fù)責(zé)召集有關(guān)科室、部門進(jìn)行分析，對(duì)災(zāi)害的應(yīng)急處理情況進(jìn)行總結(jié)。
�。ǘC(jī)構(gòu)設(shè)置
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個(gè)工作小組，各工作小組的組成與主要任務(wù)：
�。�1）搶險(xiǎn)救援組：
組長：xx
組員：xx、xx、xx
搶險(xiǎn)救援組職責(zé)：主要任務(wù)是在組長的帶領(lǐng)下營救受傷人員，尋找生存者和遇難者，撤離、疏散現(xiàn)場及周邊危險(xiǎn)地帶受到威脅的人員；劃定危害區(qū)域，封閉、隔離或者限制使用有關(guān)場所；消除危害源，排除可能引發(fā)次生、衍生和耦合事件的隱患；搶修公共基礎(chǔ)設(shè)施等。
�。�2）醫(yī)療救護(hù)組：
組長：xx
組員：xx、xx、xx
醫(yī)療救援組職責(zé)：主要任務(wù)是成立現(xiàn)場工作小組，建立現(xiàn)場急救站或臨時(shí)救援點(diǎn)，對(duì)受傷人員開展現(xiàn)場急救并及時(shí)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療；保障現(xiàn)場急救和醫(yī)療人員個(gè)人安全；統(tǒng)計(jì)死傷人數(shù)；控制傳染病源；負(fù)責(zé)臨時(shí)安置場所的衛(wèi)生、防疫、消毒和人員醫(yī)療；監(jiān)測現(xiàn)場水體、飲用水、食物、土壤、農(nóng)作物等的污染情況，圍堵、收容、清消現(xiàn)場污染物等。
�。�3）通訊聯(lián)絡(luò)組：
組員：xx、xx、xx
通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé)：主要任務(wù)是做好下情上傳和上情下達(dá)，確保信息及時(shí)傳遞；核實(shí)、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)災(zāi)情；綜合整理有關(guān)文字材料，做好新聞報(bào)導(dǎo)和發(fā)布等工作，協(xié)助做好對(duì)外聯(lián)絡(luò)等日常工作。
�。�4）后勤保障組：
組長成員：xx、xx、xx
后勤保障組職責(zé)：主要任務(wù)是組織、調(diào)集和運(yùn)送救災(zāi)、抗災(zāi)物資（食品、藥品、日用品等）、救援設(shè)備、器材等及時(shí)到位；保障應(yīng)急經(jīng)費(fèi)及時(shí)足額到位；征用或租用必要應(yīng)急物資、設(shè)備、房屋和場地等工作。
三、應(yīng)急處置辦法
�。ㄒ唬┙拥降卣馂�(zāi)害事故報(bào)警后，必須立即報(bào)告后勤管理科。
（二）各相關(guān)人員，必須在地震災(zāi)害首發(fā)第一時(shí)間內(nèi)趕到災(zāi)害前線，按照醫(yī)院的抗震救災(zāi)應(yīng)急處理實(shí)施預(yù)案指揮處置，組織救援救護(hù)；同時(shí)將情況及時(shí)報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門。
�。ㄈ┦掳l(fā)地必須迅速疏散人員，如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告現(xiàn)場危險(xiǎn)物品存放情況，并堵塞危險(xiǎn)源。
�。ㄋ模┑卣馂�(zāi)害發(fā)生后，在應(yīng)急處理前線指揮未到位前，災(zāi)害應(yīng)急處理的前線指揮由事發(fā)地科室的負(fù)責(zé)人或醫(yī)院負(fù)責(zé)部門。
（五）各支救援救護(hù)隊(duì)伍到達(dá)災(zāi)害現(xiàn)場后應(yīng)立即向前線指揮報(bào)告并接受指令。
�。└髦Ь仍茸o(hù)隊(duì)伍在應(yīng)急救援救護(hù)過程中，做好相應(yīng)的情況記錄，如實(shí)向前線指揮或指揮中心報(bào)告災(zāi)害現(xiàn)場的情況。
（七）要積極妥善做好受災(zāi)人員的善后工作，解決災(zāi)民的吃、住等后事救援工作。
四、現(xiàn)場應(yīng)急救援協(xié)調(diào)機(jī)制
在地震災(zāi)害現(xiàn)場，建立地震現(xiàn)場指揮部綜合協(xié)調(diào)、各科室參與的應(yīng)急救援協(xié)調(diào)機(jī)制。主要內(nèi)容如下：
�。�1）溝通匯集并及時(shí)上報(bào)信息，包括地震破壞、人員傷亡和被壓埋的情況、災(zāi)民自救互救成果、救援行動(dòng)進(jìn)展情況。
�。�2）劃分救援區(qū)域，分配搜索營救與醫(yī)療救護(hù)任務(wù)；
組織接待境外救援隊(duì)、分配搜索營救任務(wù)并協(xié)助工作；協(xié)調(diào)各級(jí)各類救援隊(duì)伍的行動(dòng)。
�。�3）組織查明次生災(zāi)害危害或威脅；
組織采取防御措施，必要時(shí)疏散在院人員；組織力量消除次生災(zāi)害后果。
�。�4）估計(jì)救災(zāi)需求的物資與數(shù)量規(guī)模，組織援助物資的接收與分配。
�。�5）配合市地震局進(jìn)行災(zāi)害損失評(píng)估工作。
五、宣傳、培訓(xùn)
1、公眾宣傳教育
建立防震減災(zāi)宣傳教育的協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育，提高全民防震減災(zāi)意識(shí)。按照“主動(dòng)、謹(jǐn)慎、科學(xué)、有效”的原則，做好地震應(yīng)急有關(guān)法律、法規(guī)的宣傳工作，增強(qiáng)社會(huì)民眾地震應(yīng)急知識(shí)，提高自防、自救、互救能力。
2、培訓(xùn)
要統(tǒng)籌安排對(duì)街道干部、職工和居民的防震減災(zāi)、地震應(yīng)急知識(shí)教育培訓(xùn)，提高工作人員應(yīng)對(duì)地震突發(fā)事件的能力。
防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案13
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練，使全校師生駕馭應(yīng)急避震的正確方法，熟識(shí)震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地愛護(hù)全校師生的生命平安，特殊是削減不必要的非震損害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培育學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事務(wù)下的應(yīng)急反應(yīng)實(shí)力和自救互救實(shí)力。
二、演練要求
為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，成立平安自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的平安演練方案，對(duì)演練的形式、演練的場地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參與人員、演練實(shí)施步驟等作周密支配，落實(shí)專人負(fù)責(zé)平安演練的詳細(xì)工作，保障平安演練的'順當(dāng)進(jìn)行。
三、地震應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：
副總指揮：
信號(hào)員：
一樓樓梯口：
二樓樓梯口：
四、地震學(xué)問學(xué)習(xí)各班班主任對(duì)學(xué)生講授應(yīng)急避震與緊急疏散的相關(guān)學(xué)問。
五、演練打算
1、演練前讓學(xué)生熟識(shí)應(yīng)急避震的正確方法，分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路途和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤會(huì)而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路途必經(jīng)之處和到達(dá)的平安地帶進(jìn)行實(shí)地細(xì)致檢查，對(duì)存在問題剛好進(jìn)行整改，消退障礙和 隱患，確保線路暢通和平安。
六、演練程序
1、信號(hào)員發(fā)出地震警報(bào)信號(hào)。
2、上課老師馬上停止授課，馬上告知學(xué)生發(fā)生了地震，要求學(xué)生不要慌亂并指揮學(xué)生快速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，并盡可能用書包或其他物品愛護(hù)頭部，演練時(shí)間為１分鐘。（躲避的姿態(tài)：將一個(gè)胳膊彎起來愛護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在頸項(xiàng)后面愛護(hù)自己）
特殊強(qiáng)調(diào)：老師要給學(xué)生講清晰，地震時(shí)第一不能跳樓，其次要一切行好聽指揮。不能一窩蜂似地往外擠，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一齊行動(dòng)，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶操持肯定的距離，避開外墻倒塌或玻璃破裂時(shí)傷人；避開室內(nèi)的懸掛物；留肯定的通道，便于震時(shí)緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學(xué)支配在便利避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
3、１分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除地震警報(bào)信號(hào)。
4、老師組織學(xué)生進(jìn)行有秩序地緊急疏散。
(三)緊急疏散演練
1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并根據(jù)預(yù)定的疏散路途，快速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
2、演練各班撤離路途如下：
一樓各班干脆出門到操場集中并蹲下；四年級(jí)及五年級(jí)依次從樓梯下到操場集中并蹲下。
七、總指揮總結(jié)演練
注：演練疏散要求與留意事項(xiàng)
（1）在下樓梯時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠，避開跌倒。
�。�2）老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生由秩序疏散。
（3）疏散過程中要快速，自行成隊(duì)由秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
�。�4）疏散過程中以雙手護(hù)頭，以防被砸。
�。�5）各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后，學(xué)生要蹲下愛護(hù)頭部。
防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案14
一、演習(xí)時(shí)間：
20xx年5月20日（星期三）下午第二節(jié)課下課前于15：05時(shí)進(jìn)行應(yīng)急疏散演習(xí)。
二、集中地點(diǎn)：
250米環(huán)形跑道中央（平時(shí)做課間操的地方）
三、演習(xí)對(duì)象：全校全體師生。
四、演習(xí)原則
堅(jiān)決做到“安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”。
五、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員分工
（一）指揮組：
現(xiàn)場指揮
現(xiàn)場負(fù)責(zé)
（二）疏散引導(dǎo)組：
一樓大廳前
西首操場
東首操場
二樓西首樓梯口
二樓東首樓梯口
三樓西首樓梯口
三樓東首樓梯口
四樓樓梯口
各班級(jí)：由本節(jié)課的各任課老師組織引導(dǎo)。
�。ㄈ⿺z像組
�。ㄈ┮繇懡M（廣播）、保安（報(bào)警）
六、各機(jī)構(gòu)職責(zé)及任務(wù)
�。ㄒ唬┈F(xiàn)場指揮：提出演習(xí)要求、負(fù)責(zé)演習(xí)各組織機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)，宣布演習(xí)開始、發(fā)布演指令；
�。ǘ┈F(xiàn)場負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)本次應(yīng)急疏散演習(xí)全過程的指揮、協(xié)調(diào)和實(shí)施；
（三）疏散引導(dǎo)組：負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人流，減少混亂，減少傷害，組織學(xué)生進(jìn)行安全有序疏散，并維持演習(xí)現(xiàn)場的秩序。
�。ㄋ模⿺z像組：負(fù)責(zé)拍攝照片，做好資料的留存；
�。ㄎ澹┮繇懡M：預(yù)先調(diào)試好廣播系統(tǒng)、演習(xí)時(shí)讀廣播詞、播放警報(bào)。
七、準(zhǔn)備工作：
1、制訂演習(xí)實(shí)施方案和具體操作步驟。
2、協(xié)調(diào)各部門及相關(guān)人員
3、準(zhǔn)備演習(xí)電子屏宣傳。
4、19日中午，全體工作人員集中開會(huì)，安排每個(gè)人具體負(fù)責(zé)的'位置，明確相應(yīng)的操作細(xì)節(jié)。（葉信望負(fù)責(zé)）
5、在各班教室門口粘貼演習(xí)疏散路徑。
1）教室內(nèi)：各班自主安排。（周三的早自修可以預(yù)先演練）
2）樓梯與走廊：
1、2班從東首籃球場疏散到操場指定的地方，3、4班從西首籃球場疏散到操場指定的地方。
七年級(jí)：直接疏散到操場指定的地方
八、九年級(jí)：1、2班從東首樓梯疏散，3、4班從西首的樓梯疏散；1、3班從走廊的外側(cè)，2、4班從走廊的內(nèi)側(cè)；八年級(jí)從樓梯的左邊疏散，九年級(jí)從樓梯的右邊疏散。
八、演習(xí)的實(shí)施
（一）實(shí)施階段：
1、5月20日15：00時(shí)，由政教處負(fù)責(zé)組織參演人員就位，并安排其到指定位置。15：05時(shí)，現(xiàn)場指揮韓校長通過廣播系統(tǒng)發(fā)出警報(bào)，同時(shí)廣播：各位老師同學(xué)們，假設(shè)我校教學(xué)樓現(xiàn)在發(fā)生危險(xiǎn)，請大家不要恐慌，不要擁擠，聽從指揮，一定要在老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，按照教室門上的應(yīng)急疏散的路線，從相應(yīng)的出口有秩序，有組織地右行撤離逃生，在逃生時(shí)靠樓梯邊的同學(xué)要用手扶樓梯扶手往樓下逃生。
2、紀(jì)律：不能擁擠、不能推人、樓梯與走廊不能跑步但要快走。
3、點(diǎn)名：學(xué)生集中時(shí)，各班按平時(shí)大課間的隊(duì)列排好，各班制定2名學(xué)生負(fù)責(zé)點(diǎn)名工作，并將自己班的情況上報(bào)班主任，由班主任上報(bào)政教處（葉信望）。
�。ǘ┭萘�(xí)后期：
1、演習(xí)結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演習(xí)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。
2、藤橋消防隊(duì)做消防知識(shí)與技能的講座和演習(xí)。
防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案15
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想
通過組織開展防震減災(zāi)演練活動(dòng)，進(jìn)一步實(shí)行平安第一、預(yù)防為主的學(xué)校安全工作方針，筑校內(nèi)平安長城，護(hù)學(xué)校師生平安，使師生了解防震避險(xiǎn)逃命學(xué)問，駕馭從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃命措施和方法，增加師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的實(shí)力，提高學(xué)�？焖儆行�(yīng)對(duì)和妥當(dāng)處置自然災(zāi)難的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地愛護(hù)全校師生的生命平安，特殊是削減不必要的非震損害。
二、活動(dòng)支配
1、演練時(shí)間：___年5月12日星期四
2、參與人員：全體師生
3、演練內(nèi)容：緊急疏散演練
三、演練要求
1、保持冷靜，聽從指揮，聽從支配。
2、保持寧靜，應(yīng)急避震，行動(dòng)靈敏、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷發(fā)生。
3、按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
四、演練打算
1、明確抗震應(yīng)急演練的目的、工作崗位及留意事項(xiàng)等。
2、演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等學(xué)問和防震減災(zāi)演練目的、意義及留意事項(xiàng)的宣揚(yáng)培訓(xùn)，讓學(xué)生熟識(shí)應(yīng)急避震、緊急疏散逃命的正確方法，明確班級(jí)緊急疏散逃命線路、到達(dá)平安集中位置和相關(guān)紀(jì)律要求。
五、演練程序
1、應(yīng)急避震演練
(1)信號(hào)員(鄭井連)發(fā)出地震警報(bào)信號(hào)(三聲短哨聲)
(2)班主任(授課老師)馬上停止上課，組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴，蹲到自己的課桌下或課桌旁邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包愛護(hù)頭部和頸部;最終一排靠里的同學(xué)可面對(duì)墻，臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額靠在臂上，或用手扶書包愛護(hù)頭部，閉眼閉嘴，用鼻子呼吸，蹲在墻角。
(3)一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出地震解除警報(bào)信號(hào)(連續(xù)長哨聲)。也即為緊急疏散信號(hào)。
地震報(bào)警信號(hào)要求：
(1)應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào);
(2)防震警報(bào)訊號(hào)：防震減災(zāi)警報(bào)(三聲短哨聲)，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震;
(3)地震發(fā)生后組織疏散的.信號(hào)：連續(xù)長哨聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。
※應(yīng)急避震留意事項(xiàng)：
(1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí)，應(yīng)即時(shí)訂正學(xué)生不正確的姿態(tài)和動(dòng)作;
(2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí)，剛好做好應(yīng)急處置。
2、緊急疏散演練
(1)緊急疏散信號(hào)發(fā)出后，班主任、老師告知學(xué)生：地震已過。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身，靠前后門的兩位同學(xué)馬上打開前后門，同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室，按預(yù)定的疏散通道和線路，快速、有序、平安地疏散撤離到操場平安位置。
(2)各樓道樓層疏散人員與班主任(老師)協(xié)同協(xié)作，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的平安引導(dǎo)。
(3)各班學(xué)生疏散撤離到操場平安位置后，剛好清點(diǎn)班級(jí)平安疏散撤離人數(shù)，向謝長柱校長匯報(bào)。
※疏散撤離留意事項(xiàng)及防踩踏應(yīng)急措施：
(1)各班疏散撤離時(shí)，學(xué)生應(yīng)以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭，成兩路縱隊(duì)靠右快速有序撤離，不得慌亂奔跑、喧嘩，橫沖直撞;
(2)緊急疏散撤離過程中，各樓道樓層老師與班主任協(xié)同協(xié)作，合理調(diào)整班級(jí)學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度，按指定線路撤離，做好平安引導(dǎo)，禁止串線、推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生;
(3)緊急疏散撤離中，班主任自始至終全程跟隊(duì)，維護(hù)撤離紀(jì)律，防止意外損害事故發(fā)生;
(4)各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，同時(shí)以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭;
(5)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震損害事務(wù)，班主任、樓道護(hù)導(dǎo)老師要?jiǎng)偤米龊脩?yīng)急處置工作。
六、演練總結(jié)
1、總結(jié)演練活動(dòng)中師生表現(xiàn)狀況，緊急疏散演練時(shí)間，演練活動(dòng)中是否發(fā)生損害安全事故，是否達(dá)到演練目的。
2、演練結(jié)束，請各班有序回教室。
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