幼兒園各類安全應急預案
在生活、工作和學習中，有時會面對自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，通常會被要求事先編制應急預案。那么問題來了，應急預案應該怎么寫？以下是小編整理的幼兒園各類安全應急預案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園各類安全應急預案1
為及時、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動突發(fā)事故，堅持以人為本，預防為主，統(tǒng)一領導，快速反映，依法規(guī)范，協(xié)同應對的原則。保護師生的生命安全，維護社會穩(wěn)定及校園安寧，特制定本預案。幼兒園六一文藝匯演暨游園活動方案，幼兒園防震疏散演練方案，幼兒園家長會活動方案，幼兒園元旦親子活動方案
一、領導小組
組長：方全萍
副組長：黃全芬
成員：參加活動班級的教師及保育人員
領導小組主要負責活動期間的`日常事務，上傳下達領導各項指示和工作要求。
二、應急小組
幼兒園成立活動應急工作小組和應急救援隊。
組長：方全萍
副組長：陳貴分、方能聰
成員：學校保安、參加活動班級的教師及保育人員
組長全面負責全園師生的安全工作。副組長負責落實安全教育和具體安全工作，活動前召開安全工作會議，明確分工和各自職責，落實有關人員的安全責任，并督促相關人員做好安全工作。各成員一起做好幼兒的安全教育工作。是本班幼兒安全的直接責任人。
三、職責
1．各班老師為本班活動期間第一安全責任人，教師不得離開本班幼兒，隨時掌握本班幼兒情況，遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制，并向有關領導報告。
2．活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序。保安、保育人員各就各位，不得擅自脫離崗位，隨時負責安全、疏導工作。一旦發(fā)生事故及時進行疏散，避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。
3．脫離事故現(xiàn)場后，各教師迅速組織好本班幼兒的秩序，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責領導。
4．負責活動前預警、活動后上報、事故動態(tài)分析、組織安排人員救援，活動中事故的救援與處理等工作。
四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法
1．負責有序疏散人群。
2．要用學到的安全知識進行自救。
3．及時送到急救中心或打120。
4．及時向領導報告事件情況以及向上級報告。
5．最后要查明事故原因，追究相關責任人。
6．校園事故發(fā)生時，迅速了解、收集和匯總事故有關情況，及時向應急現(xiàn)場指揮部提供各種相關信息和資料；負責與事故現(xiàn)場指揮人員和中心校、教育局、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。
7．組織事故損失、人員傷亡情況調查；評價、了解、匯總應急工作出動的救護人數(shù)，搶救傷員等情況。
8．發(fā)生事故，要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領導。
9．視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現(xiàn)場。
10．采取有效措施，做好事故善后處理工作。
五、相關事項
1．堅持及時報告，及時處理制度。
2．該預案如無特殊變化，將作為長期大型活動安全工作依據(jù)。
3．本預案從頒發(fā)之日起實施。
幼兒園各類安全應急預案2
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，從構建和諧社會的高度出發(fā)，按照建設“平安社會”的目標要求，充分認識做好安全事故應急處理工作的重要意義，始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，努力將事故危害降到最低水平，維護教育的安全和穩(wěn)定，確保學校教育教學秩序正常。
二、應急處理預案范圍
本預案所稱的安全事故，是指發(fā)生在我市境內所有學校、幼兒園內或由學校組織的師生活動中發(fā)生的交通安全事故、火災事故、危房倒塌事故、食物中毒事故、溺水事故、通道及樓梯擁擠造成的事故、觸電事故、傷害事故、治安刑事案件及其它涉及師生生命、學校財產(chǎn)安全的事故。
三、安全事故處理指揮機構及職責
1、安全事故應急處理指揮部
總指揮：市教育局局長
副總指揮：市教育局分管局長
成員：局機關各科室負責人、市直學校及各鎮(zhèn)、街道中學、中心小學校長
總指揮部下設辦公室，辦公室成員由局機關各科室分管安全工作的人員組成，具體負責辦理日常安全工作。
2、安全事故應急處理指揮部的職能
�。�1）迅速及時地向市政府、市安監(jiān)局、市教育局及有關部門匯報事故的基本情況。
�。�2）應急求援命令、信號，迅速組織有關學校、幼兒園和相關部門按照應急預案開展搶險救援工作，力爭將損失降到最低程度。
（3）組織協(xié)調相關部門及有關人員迅速開展現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、事故市域警戒和治安管理，維護學校、幼兒園正常的教學秩序和社會治安。
�。�4）做好事故現(xiàn)場的交通疏導和人員疏散工作，不準無關人員隨意進入事故現(xiàn)場。
�。�5）必要時向上級及有關部門請求緊急救援。
�。�6）配合上級部門開展事故調查。
（7）做好傷亡事故調查。
�。�8）適時公告，將事故的`原因、責任及處理意見進行公布。
四、現(xiàn)場處理機構的設置及職能
現(xiàn)場指揮長：由總指揮指派副總指揮擔任。
常務副指揮長：由事故發(fā)生單位的主要領導擔任。
成員：由市教育局相關科室的負責人及事故發(fā)生單位的有關領導擔任。
現(xiàn)場指揮部，下設警戒維護組、緊急搶救組、信息聯(lián)絡組、后勤保障組、善后處理組、預備機動組。
現(xiàn)場指揮部職能：
1、及時向總指揮部報告事故發(fā)生的態(tài)勢及救援情況，提出處理意見，執(zhí)行總指揮的命令，指揮現(xiàn)場處理。
2、搶救傷員，采取有效措施控制事故險情蔓延、擴大。
3、調配現(xiàn)場處置力量，救護裝備物資，指揮現(xiàn)場。
4、具體負責善后處理工作。
五、事故現(xiàn)場應急處理分工及專項小組職責
1、為了對安全事故開展科學的、有針對性的處理，根據(jù)不同事故類別，由指揮部辦公室根據(jù)指揮部的決定指令局機關相關科室和有關部門組織實施。
�。�1）交通安全事故、溺水事故、觸電事故、傷害事故、治安刑事案件等事故由辦公室負責處理，根據(jù)事故性質、情節(jié)、涉及人員等情況，由督導室、綜治辦、基教科、職成科、學前辦、
人事科等相關科室配合處理。
（2）危房倒塌事故、樓梯擁擠造成的事故、火災事故、重大財物失竊事故、食物中毒由計財科負責處理，根據(jù)事故性質、情節(jié)、涉及人員等情況，由勤儉辦、基教科、職成科、學前辦、人事科等相關科室配合處理。
�。�3）學生安全教育工作由基礎教育科、職成科、學前辦、團委等科室負責實施。
�。�4）學校教干、教師違規(guī)違紀事件由監(jiān)察室、人事科負責處理。
�。�5）網(wǎng)絡安全工作由儀器站和教研室負責處理。
�。�6）科室組織的活動中發(fā)生的安全事故由組織科室負責處理。
以上所列的安全事故及其他安全事故，指揮部可隨時指令各科室協(xié)同參與處理。
2、事故現(xiàn)場應急處理專項小組分工及職責
警戒維護組：由指揮部指令有關人員組成，主動或配合做好現(xiàn)場保護、危險市人員撤離、維護現(xiàn)場秩序、勸說圍攻群眾離開事發(fā)現(xiàn)場等。
緊急搶救組：由指揮部指令有關人員組成，其職能主要是開展現(xiàn)場施救。
信息聯(lián)絡組：由指揮部指令有關人員組成，保持與上級及相關部門的聯(lián)系，保持信息暢通，及時、準確地向上級匯報事態(tài)發(fā)展的情況，向相關部門通報有關信息。必要時向有關部門發(fā)出緊急求援。
后勤保障組：由指揮部指令有關人員組成，負責現(xiàn)場施救人員及其他人員的食宿安排，組織救援物資，協(xié)助做好救援工作。
善后處理組：由指揮部指令有關人員組成，做好勸解、安撫、慰問等工作，妥善處理善后事件，消除不穩(wěn)定因素。
預備機動組：由指揮部臨時確定隨時聽候總指揮的調動、使用。
六、安全事故的報告
安全事故發(fā)生后，各校、幼兒園要在第一時間以最快捷的方式，在向110、119報警和通知120醫(yī)療救護的同時，應立即將事故地點、時間、類別等事故有關信息報市教育局辦公室，由市教育局辦公室立即向總指揮、副總指揮報告，并報市政府值班室、市安監(jiān)局辦公室和市教育局。
市教育局辦公室電話：XX
市教育局接到報告后立即組成安全事故處理指揮部，迅速調集力量組織施救，并在24小時內寫出事故報告，報送上述部門，安全事故報告應包括以下內容：
1、事故發(fā)生時間、地點、單位及類別。
2、事故簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計；
3、事故發(fā)生原因、性質的初步判斷；
4、事發(fā)后采取的措施及事故控制的情況；
5、事故報告單位、簽發(fā)人和報告時間。
七、安全事故處理的程序
1、由指揮部指派現(xiàn)場指揮長組織現(xiàn)場指揮機構。
2、根據(jù)事故情況，迅速調集力量建立現(xiàn)場搶險救治工作組。
3、迅速開展搶險救治和善后處理工作。
4、做好情況通報。
5、開展事故調查。
八、各級各類學校、幼兒園應急預案的制定
1、各級各類學校、幼兒園要牢固樹立安全工作責任重于泰山的觀念，建立健全學校、幼兒園的各項安全制度和安全防范體系，逐級簽訂安全責任書，明確各部門安全工作職責，建立安全工作責任追究制度。
2、各級各類學校、幼兒園要迅速制訂出切實有效的突發(fā)事件應急預案，成立應急領導小組及應急搶險救災隊伍。
幼兒園各類安全應急預案3
一、適用范圍
本預案適用全縣中小學、幼兒園、職業(yè)中學發(fā)生的一次性死亡3人以上（含3人）或重傷10人以上（含10人）的急性中毒50人以上（含50人）或直接經(jīng)濟損失30萬元以上（含30萬元）以及其他性質特別嚴重，影響重大的安全事故和重大突發(fā)事件。主要包括：
�。ㄒ唬⿲W校（幼兒園）的建筑物倒塌及走廊、通道、樓梯道擁擠造成學生傷亡的事故；
（二）學校（幼兒園）發(fā)生的重特大火災事故；
（三）學校（幼兒園）建筑工程發(fā)生的安全事故；
�。ㄋ模⿲W校（幼兒園）師生發(fā)生的集體急性中毒事故；
�。ㄎ澹┌l(fā)生的造成師生傷亡和重特大交通安全事故；
�。⿲W校（幼兒園）鍋爐、壓力容器、壓力管道發(fā)生的重特大安全事故；
�。ㄆ撸└黝愖匀粸暮σl(fā)的學校安全事故；
�。ò耍⿲W校（幼兒園）發(fā)生暴力恐怖事件等重特大安全事故；
（九）學校（幼兒園）發(fā)生的重大群體性傳染性疾病等事件；
�。ㄊ⿲W校發(fā)生的學生重特大溺水死亡事故；
�。ㄊ唬┬Ｍ饧w活動、集會、演出等發(fā)生師生傷亡的事故；
�。ㄊ┮荒暌欢鹊母呖�、中考等大型考試活動中發(fā)生的嚴重影響社會穩(wěn)定的重大。
二、實施原則
按照“政府統(tǒng)一領導，屬地管理，分級負責”的原則，在縣政府的統(tǒng)一領導下，在旬陽縣特大事故應急救援總指揮部的組織指揮下和旬陽縣教育局特重大事故及突發(fā)事件應急領導小組的指導下開展重大安全事故搶救和突發(fā)事件處理工作�？h教育局在職責范圍內負責對重特大事故和突發(fā)事件應急處理的.統(tǒng)一指揮和組織實施；各學校在各自的職責范圍內啟動應急預案。
三、重特大安全事故及突發(fā)事件應急救援處理指揮機構及職責
縣教育局成立重特大安全事故應急救援和突發(fā)事件應急處理領導小組，在縣政府的統(tǒng)一領導下，組織開展重特大安全事故搶險救援和突發(fā)事件的應急處理工作�？h教育局局長任組長，分管副局長、紀檢書記、考試管理中心主任、政府教育督導室、督學任副組長。成員由各股辦、室負責人組成，領導小組下設辦公室，分管安全工作副局長任辦公室主任，教育股長、行政股長、人事股長、計財股長、督導室負責人分別任辦公室副主任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦主任、各級各類學校校長（幼兒園長）為重特大安全事故應急救援和突發(fā)事件應急處理責任人，直接負責重特大安全事故和突發(fā)事件的報告、現(xiàn)場保護等前期事故應急救援和突發(fā)事件應急處理工作。
四、重特大事故應急救援和突發(fā)事件應急處理領導小組及其辦公室的主要職責
（一）負責督促指導縣直學校（幼兒園）和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦制定各自的安全事故應急救援和突發(fā)事件應急處理預案；
�。ǘ┒ㄆ谥笇ьA案的演練；
�。ㄈ┲靥卮笫鹿屎屯话l(fā)事件發(fā)生時，快速向縣委、縣政府、市教育局匯報并向相關部門報告事故及突發(fā)事件的實際情況；
（四）組織協(xié)調相關部門及有關人員快速開展現(xiàn)場安全保衛(wèi)，事故區(qū)域警戒和治安管理，維護學校、幼兒園正常的教育秩序和社會治安。
�。ㄎ澹┳龊檬鹿尸F(xiàn)場的交通疏導和人員疏散工作，阻止無關人員隨意進出事故現(xiàn)場。
�。┙M織有關學校、幼兒園和相關部門按照應急預案，快速開展搶險救援和突發(fā)事件的處理工作。
�。ㄆ撸┡浜嫌嘘P部門對肇事者等有關人員采取監(jiān)控措施，防止逃逸。
（八）配合上級部門對事故的調查和處理工作。
�。ň牛┳龊脗鰩熒覍俚纳坪�、安撫工作。
（十）大型考試活動，有突發(fā)性的苗頭，要加強對事件的嚴密監(jiān)控。若校內出現(xiàn)群體性突發(fā)事件，領導小組及其股辦室要及時深入事發(fā)學校，現(xiàn)場指揮，控制事態(tài)的進一步擴大。
五、重特大安全事故和突發(fā)事件的報告
�。ㄒ唬└髦行W校、幼兒園要在第一時間迅速將重特大安全事故及突發(fā)事件的真實情況分別報告縣教育局和當?shù)卣跋嚓P部門。
縣教育局值班電話：
�。ǘ┦鹿拾l(fā)生24小時內寫出書面報告，報送縣教育局和當?shù)卣跋嚓P部門。
（三）事故報告包括以下內容：
1、發(fā)生事故的單位及事故類別，發(fā)生時間和地點；
2、事故的簡要經(jīng)過，傷亡人數(shù)，直接經(jīng)濟損失及社會影響的初步估計；
3、事故原因、性質的初步判斷；
4、事故搶救處理情況和所采取的措施；
5、事故的報告單位、簽發(fā)人和報告時間；
（四）縣教育局領導小組辦公室在接到重大安全事故及突發(fā)事件報告后，除了向局長報告外，須立即向縣政府分管副縣長報告，同時報縣委辦室和報市教育局、縣安監(jiān)局和相關部門。并根據(jù)重特大事故的實際情況，請公安、消防、衛(wèi)生監(jiān)督、環(huán)保等相關部門趕赴現(xiàn)場進行事故現(xiàn)場保護和證據(jù)收集。
六、重特大安全事故和突發(fā)發(fā)生后的對策和措施
（一）重特大安全事故和突發(fā)事件發(fā)生后，縣教育局重特大事故應急救援和突發(fā)事件應急處理領導小組立即啟動實施應急預案，并隨時將搶險情況和應急處理情況上報縣政府和市教育局。
�。ǘ┲靥卮笫鹿拾l(fā)生后，在縣政府的領導下，立即請交通、水電、電信等公共設施管理部門快速恢復被損壞的道路，水、電、通訊等設施。
�。ㄈ┱埞�、交警加強事故現(xiàn)場保護。請衛(wèi)生部門第一時間派出醫(yī)務人員搶救傷員，并做好事故現(xiàn)場的防疫工作。
（四）事故發(fā)生后，各學校黨政領導、幼兒園園長要親自掛帥，組織有效的搶險救援工作，同時做好全體師生的思想穩(wěn)定工作。
七、重特大安全事故及突發(fā)事件應急預案的制定及要求
�。ㄒ唬└鬣l(xiāng)鎮(zhèn)教育辦、各級各類學校、幼兒園、各民辦教育機構要牢牢樹立“安全第一、預防為主”的思想，要把安全工作作為學校當前和今后的重中之重抓緊抓好。要建立健全學校、幼兒園各項安全制度。逐級簽訂安全責任書，明確各部門安全工作職責，并建立安全工作責任追究制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦要加強對所屬村小、教學點的安全管理，經(jīng)常性地檢查督促，及時消除安全隱患。
幼兒園各類安全應急預案4
為了提高我園預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力，最大限度消除疾病帶來的威脅，確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常開展，XX幼兒園結合自身實際情況，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)的有關條款，特制訂出本應急預案。
一、工作目標：
1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護意識。
2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
二、工作原則
1、預防為主，常抓不懈
幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害
幼兒園師生的生命健康受到極大威脅，因此幼兒園的傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一，針對當前各種傳染疾病高發(fā)的情況，應該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識，提高幼兒的的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在校園的傳播，并且要形成長效機制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有備無患。
2、依法管理、快速反應
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理，對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領導小組，針對可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預警機制和醫(yī)療救治機制，要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力，最大限度保證幼兒園師生的安全。
三、組織管理
�。ㄒ唬┏闪㈩A防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組
組長：XX
副組長：XX
成員：各班幼兒教師
幼兒園成立以XX園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組，具體負責落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責分工如下：
1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理預案。
2、健全和落實突發(fā)事件責任制，檢查、督促幼兒園各班級預防突發(fā)事件措施的落實情況，責任到人。
3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學習生活中普及突發(fā)事件防治知識，提高幼兒的應急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄，及時掌握幼兒的身體狀況，針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病，堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應措施，確保幼兒園的教育教學秩序的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關主管部門匯報情況，并配合有關醫(yī)療部門做好防治工作。
6、所有應急小組領導成員的通訊方式要24小時保持暢通。
四、突發(fā)事件的應急反應
根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定，講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結合本幼兒園的.特點和實際，在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案，作出應急反應：
�。ㄒ唬┧诘貐^(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應急相應，立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報，二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施，確保幼兒園的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進入校園。
�。ǘ┧诘貐^(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應急響應，首先在校園內開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況，發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治，并及時向上級有關部門報告；三是加大對幼兒園的消毒力度，配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作，最后及時通告疫情防控情況。
�。ㄈ┧诘貐^(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件，啟動第一級應急響應，首先實行封閉式管理，嚴格控制外來人員進入幼兒園，二是全面掌握流動進出幼兒園人員的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時上報；三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設施的消毒力度，確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測力度，并做好疫情的防控情況公布。
（四）園內出現(xiàn)疫情
幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動應急預案，針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離，同時要向上級有關管理部門通報情況，另外加大力度排查校園的感染人數(shù)，有關部門到來后，通過排查對幼兒園師生進行檢測，對幼兒園進行隔離，杜絕感染者離校，根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案，最大限度控制和消滅疫情的擴散，維護幼兒園的健康。
幼兒園各類安全應急預案5
為加強我區(qū)學校防汛應急救援工作，力爭迅速、有序、高效地處置汛情災害安全事故，最大限度地減少師生傷亡和學校財產(chǎn)損失，維護學校的安全穩(wěn)定，根據(jù)國家、省、市、區(qū)防汛工作有關要求和指示精神，特制定本預案。
一、適用范圍
適用于轄區(qū)各中小學、幼兒園因汛情所引發(fā)的重大安全事故。
二、指導思想
堅持以對黨和人民高度負責的精神，充分深刻認識防汛工作的重要性，實行防汛責任單位、學校領導負責制，堅持“以人為本、安全第一，以防為主，常備不懈”思想，做到組織機構健全，學校安全底數(shù)清，重點環(huán)節(jié)重點部位明確，措施得力，切實做好各項防汛抗旱工作，確保學校安全度汛。
三、工作原則
�。ㄒ唬┮匀藶楸驹瓌t。牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責任重于泰山”意識，把保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全、最大程度地預防和減少安全事故災難造成的人員傷亡作為首要任務。
�。ǘ╊A防為主的原則。堅持“安全第一，預防為主”的方針，堅持事故應急與預防工作相結合。要把工作做在平時，要做到早準備、早部署、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決。
�。ㄈ⿲俚毓芾碓瓌t。發(fā)生汛情后，各校（園）應遵循分級負責，啟動相應的應急預案，并及時向區(qū)教體局報告。
�。ㄋ模┘皶r處置原則。學校發(fā)生汛情后，事發(fā)學校立即啟動工作預案，區(qū)教體局的各相關股室和各學校負責人及學校各相關部門負責人要立即深入第一線，掌握情況，開展工作、控制局面、加強各項保障措施和力量部署，做到人員快速出動，及時控制局面，解決問題。
�。ㄎ澹┮婪ㄌ幹迷瓌t。堅決執(zhí)行政府統(tǒng)一領導指揮，按照國家相關法律、行政法規(guī)和政策，綜合運用政治、法律、經(jīng)濟、行政等手段處置事故。
四、組織領導及職責
（一）上饒市廣信區(qū)教體系統(tǒng)防汛搶險領導小組
組長：馬XX
副組長：周群余國華鄭東輝柯書斌沈志華張軍年吳憲林謝賢芳
成員：區(qū)教體局機關股室長及各學校（幼兒園）校（園）長
領導小組辦公室設在區(qū)教體局綜治安全股。
�。ǘ┓姥磽岆U領導小組和成員的職責
⒈防汛搶險領導小組主要職責：負責統(tǒng)一決策、組織、指揮全區(qū)教體系統(tǒng)汛情安全事故的應急響應工作，協(xié)同區(qū)各職能部門開展各類突發(fā)公共事件應急處理，并及時向區(qū)政府和市教育局上報轄區(qū)校園突發(fā)事件情況及應急處理工作情況。督導、檢查各學校（幼兒園）和學校落實汛情災害事故應急處理工作的情況。
⒉組長職責：在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，貫徹執(zhí)行區(qū)防汛抗旱指揮部指示精神，全面指揮全區(qū)教體系統(tǒng)防汛工作。
⒊副組長職責：根據(jù)教體系統(tǒng)出現(xiàn)的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中的水情和災情，為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長指令，指揮搶險隊伍進行搶險。根據(jù)需要組織足夠的防汛物資送達搶險學校現(xiàn)場。聯(lián)系衛(wèi)健委部門參加學校搶險救災、消殺工作。聯(lián)系公安部門維護學校交通秩序，協(xié)助學校（幼兒園）組織師生撤離和轉移，負責學校穩(wěn)定。協(xié)調和組織受災學校迅速恢復教育教學活動。
⒋領導小組辦公室職責：
�、湃嬲莆昭辞�、災情和各類動態(tài)等消息，按重要信息匯報制度在第一時間報送防汛重要信息，保證信息渠道暢通。
�、曝撠焸鬟_領導小組下達的各項指令，及時收集和分析相應的數(shù)據(jù)和工作情況，提出處理汛情災害安全事故的建議和具體措施報領導組，及時總結和推廣各學校處理汛情災害事故的經(jīng)驗和做法，督促學校開展防洪安全撤離演練。
�、秦撠煓z查、監(jiān)督所有學校做好校舍隱患的排查、整治以及防汛措施的落實情況，維護學校正常教育秩序，指導協(xié)助學校在危險期做好師生的撤離疏散與學校救災工作。
�、葏f(xié)調有關部門和單位共同做好學校的防汛和搶險工作，做好學校防災、抗災和災后恢復教育教學活動的安全。
各中小學、幼兒園也要成立相應組織機構和防汛應急隊伍，實行“一把手”負責制，制定《上饒市廣信區(qū)學校、幼兒園防汛搶險應急預案》（應急預案電子稿在6月28日下午5點前直接轉發(fā)在綜治安全工作群中），明確職責到人，做到各負其責、通力協(xié)作，確保危急關頭學校度汛工作萬無一失。
防汛抗災是一項全局性的大事，局機關各股室、學校要發(fā)揚通力協(xié)作精神，上下共同努力，切實抓好我區(qū)教體系統(tǒng)今年的防汛抗災工作。
聯(lián)系號碼：
�。ㄈ┓姥磽岆U領導小組下設六個小組：
1、防汛辦公室
主任：
副主任：
成員：局辦公室、局綜治安全股其他人員
職責：負責處理防汛日常工作，宣傳有關法規(guī)，編制防汛預案，安排值班人員，做好上傳下達，及時通報雨情、水情及災情。
2、搶險救災應急組：
組長：
副組長：
組員：局綜治安全股其他人員、學校（幼兒園）校長（園長）
職責：學校遇災遇險時，快速趕到現(xiàn)場指揮協(xié)調，組織搶險救災。
3、衛(wèi)生醫(yī)療救護組：
組長：
副組長：
組員：局教育股、局體衛(wèi)藝股其他人員、各學校、幼兒園校醫(yī)
職責：做好撤離受傷師生醫(yī)療救護工作。
4、警戒維護組：
組長：
副組長：
組員：局校建辦、局保安辦其他人員、各學校應急小分隊
職責：維護好現(xiàn)場治安、交通秩序及組織搶險人員做好受威脅房屋、被困人員的搶險工作。
5、善后處理組：
組長：
副組長：
組員：局執(zhí)法監(jiān)察室其他人員、各學校（幼兒園）校長（園長）
職責：做好學校防災、抗災和災后恢復工作，負責對災情全過程進行詳細調查，對瀆職、失職人員和責任人查清事實經(jīng)過，并提出初步處理意見，提交局領導班子研究。
6、后勤保障組：
組長：
副組長：
組員：局勤辦其他人員、各學校、幼兒園裝備處主任
職責：做好受威脅師生轉移和安置工作。
五、預案的啟動及工作程序
本預案的啟動及工作程序依據(jù)不同的防汛預警信號等級（以市有關部門或區(qū)防汛指揮部辦公室的.預警信號為準）實行分級響應程序。
（一）正常值班程序（藍色，Ⅳ級）
區(qū)教體局防汛搶險領導小組辦公室收到（包括被通知、看到等）“防汛四級預警信號”時，應按如下程序開展工作：
1．教體局防汛搶險領導小組辦公室將預警信號通知到轄區(qū)各中小學、幼兒園，教體局防汛搶險領導小組辦公室及各中小學、幼兒園保持正常1名校級班子成員、1名教師參與的24小時值班。
2．各中小學、幼兒園將發(fā)生的情況及時報告區(qū)教體局防汛搶險領導小組辦公室。
3．區(qū)教體局防汛搶險領導小組辦公室將情況及時報告區(qū)教體局領導、市教育局和區(qū)防汛辦公室。
�。ǘ╊A警值班程序（黃色，Ⅲ級）
區(qū)教體局防汛搶險領導小組辦公室收到（包括被通知、看到等）“防汛三級預警信號”時，應按如下程序開展工作：
1．教體局防汛搶險領導小組辦公室將預警信號通知到轄區(qū)各中小學、幼兒園，教體局防汛搶險領導小組辦公室及各中小學、幼兒園進入預警值班。
2．區(qū)屬各中小學、幼兒園要對本單位的校舍、圍墻等建筑物等設施進行巡查，并將發(fā)生的情況及時報告教體局防汛搶險領導小組辦公室。區(qū)教體系統(tǒng)防汛工作校舍安全、物質保障組負責指導協(xié)助學校做好校舍隱患的排查、整治等工作。
3．教體局防汛搶險領導小組辦公室將情況及時上報區(qū)防汛辦公室及市教育局。
（三）警戒值班程序（橙色，II級）
教體局防汛搶險領導小組辦公室收到（包括被通知、看到等）“防汛二級預警信號”時，應按如下程序開展工作：
1．教體局防汛搶險領導小組辦公室立即將預警信號通知到區(qū)屬各中小學、幼兒園，教體局防汛搶險領導小組辦公室及各中小學、幼兒園進入警戒值班；教體局防汛工作成員進入待命狀態(tài)。
2．區(qū)屬各中小學、幼兒園要對本單位主要排洪排澇設施進行巡查，并將發(fā)生的情況及時報告教體局防汛搶險領導小組辦公室；教體局防汛搶險領導小組辦公室將發(fā)生的情況報告區(qū)防汛辦公室及市教育局。
3．出現(xiàn)災情、險情的學校提前進入緊急狀態(tài)，立即報告區(qū)教體局防汛搶險領導小組辦公室；教體局防汛搶險領導小組辦公室立即報告區(qū)防汛辦公室及市教育局；教體局防汛工作搶險救災應急小組立刻赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調搶險救災工作。
�。ㄋ模┚o急響應程序（紅色，I級）
教體局防汛搶險領導小組辦公室收到（包括被通知、看到等）“防汛一級預警信號”時，應按如下程序開展工作：
1．教體局進入緊急狀態(tài)，教體局防汛搶險領導小組辦公室立即將預警信號通知到區(qū)屬各中小學、幼兒園；教體局防汛搶險領導小組組長到教體局防汛搶險領導小組辦公室指揮教體系統(tǒng)的抗洪搶險工作；副組長按照職責分工負責相應學校的防汛搶險工作；學校主要領導赴學校待命。
2．教體局防汛搶險領導小組辦公室立即通知教體局工作人員隨時待命。
3、出現(xiàn)災情、險情的學校進入緊急狀態(tài)，立即報告區(qū)教體局防汛搶險領導小組辦公室；教體局防汛搶險領導小組辦公室立即報告區(qū)防汛辦公室及市教育局；教體局防汛工作搶險救災應急小組赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調搶險救災工作。
4．沒有出現(xiàn)災情的學校也要進入警戒狀態(tài)，全力檢查，排除隱患，確保安全，發(fā)現(xiàn)問題及時報告區(qū)教體局防汛搶險領導小組辦公室；
5．涉及到人身安全、重要設施搶救，通訊設施、自來水管道等搶救搶修的學校，立即報告教體局防汛搶險領導小組辦公室，由防汛搶險領導小組辦公室協(xié)調相關部門，聽從相關部門統(tǒng)一調度、指揮。
特殊情況下，如學校所處地的實際預警等級高于區(qū)防汛辦公布的預警等級時，學校按實際的預警等級啟動預案，并迅速報告教體局防汛搶險領導小組辦公室。
教體局防汛搶險領導小組辦公室收到預警信號解除的通知后，由教體局防汛搶險領導小組辦公室通知到區(qū)屬各中小學、幼兒園。
六、信息報送
1、一是迅速，應在第一時間報告，時間不得超過1小時。二是準確，不得漏報、瞞報、謊報。三是續(xù)報，要及時續(xù)報有關情況，對動態(tài)情況實行邊處置邊報告。
2、電話報告，各中小學、幼兒園遇突發(fā)安全事故，應立即電話報告區(qū)教體局應急處置工作領導組組長，并按組長要求，按相關預案迅速開展工作。書面材料報送，電話報告后，各中小學、幼兒園當立即將事故發(fā)生、處置等情況書面報區(qū)教體局應急處置辦公室。辦公室根據(jù)組長的意見，將信息迅速報告區(qū)委、區(qū)政府、市教育局。
3、應急信息報送的主要內容
事件發(fā)生的時間、地點、單位、事件的簡要過程、傷亡人數(shù)、經(jīng)濟損失初步估計和事件發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)展狀態(tài)、處置過程和結果、校內外公眾及媒體等各方面的初步反應、需要報送的其他事項，同時隨著事態(tài)的發(fā)展做好續(xù)報工作。
七、搶險救災措施
1．學校發(fā)生災情后，應立即啟動應急預案，如有學生傷亡，要立即撥打120急救電話求救，并積極開展自救；教體局、學校防汛搶險領導小組成員知情后，要立即趕赴受災學�，F(xiàn)場。
2．防汛措施無法抵御洪水，造成災害時，立即組織相關人員進行搶險救災。首先搶救受傷人員，并采取最有效措施排除學校積水，力爭將損失減少到最小程度。
3．做好人員疏散和物資轉移工作。
4．各學校、幼兒園要及時掌握汛情災情，逐級上報情況，并跟蹤上報工作動態(tài)，必要時向有關部門請求人員、物資及技術支援。
5．對被困師生應組織有效的后勤保障，保證食品、飲水供應，確保校內師生正常的生活秩序。
6．及時做好善后工作，對受損的房屋、設施、設備進行維修；配合衛(wèi)健委部門做好學校、幼兒園的消毒、取樣分析等工作，防止出現(xiàn)流行疫情。
7．各學校、幼兒園采取有效措施，盡快恢復正常的教育教學秩序。
全區(qū)各學校、幼兒園要參照本預案，結合本單位實際，制定和完善防汛搶險應急預案。
八、工作要求
�。ㄒ唬┮浞终J清今年防汛形勢的嚴峻性和任務的艱巨性，居安思危，未雨綢繆，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，做實做細防汛各項準備工作，牢牢把握工作的主動權。防汛是一項政治任務，必須增強紀律觀念，服從命令聽指揮。災情發(fā)生時，各辦公室、學校教職員工必須立即到位，聽候命令。對擅離職守、不服從命令、不聽指揮、不顧大局、貽誤時機造成損失的；對汛期內忽視預防，疏于管理，玩忽職守而造成事故的直接責任人和有關單位主要領導，將依照《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》從嚴處理。
�。ǘ┱J真開展汛前、汛中防汛安全檢查，做到不走形式，不留死角，不存隱患，確保檢查整治工作到位。要對所轄學校校舍安全狀況和學生上學、放學交通安全狀況做到底數(shù)清。要在全面檢查的基礎上，突出重點地區(qū)、重點學校和重點教室，特別注意檢查學校原危房，對存在的安全隱患，要采取有效措施，及時除險加固。對重點監(jiān)測的地質災害點所在學校要在汛期內，密切關注天氣變化，一旦發(fā)覺天氣突變，務必提前做好應急準備。在汛期內放假的學校要加強對留住學校學生的管理，上課的班級要清點人數(shù)。
�。ㄈ└愫梅姥葱麄骱桶踩ＷR教育，抓好防汛演練。學校要利用課間操、晨會和活動課等時機向學生宣傳學校防汛工作，讓每一位學生都知道在汛期如何安全地上學與放學，知道當洪水來臨時、遇到險情時該如何應對。必要時在確保安全前提下，組織學生開展汛期急救技能演練，以切實提高學生的防汛安全意識和自救、互救技能。力爭做到“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”，確保學校安全度汛。
�。ㄋ模┻M一步落實防汛工作責任制。各學校、幼兒園要將安全度汛責任落實到各有關部門，落實到各工作環(huán)節(jié)，明確學校各安全度汛工作的責任人，并加強責任制落實情況的檢查，提高有關人員貫徹落實防汛責任制的自覺性和責任感。在汛期，區(qū)教體局各股室確保政令暢通，股室間密切協(xié)調配合，共同為學校安全度汛做出積極努力。
（五）加強值班和報告制度。在預警期內，區(qū)教體局防汛搶險領導小組成員和各學校、幼兒園要高度重視，切實負起責任，隨時監(jiān)測掌握水情，以應對突發(fā)的險情；要執(zhí)行和零報告制度；一旦發(fā)生事故，在采取有效措施處理的同時，及時向當?shù)卣徒腆w局報告，不得拖延更不得隱瞞不報。
幼兒園各類安全應急預案6
一、演練目的
為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。
二、演練領導小組名單及職責
1、領導小組:
(1)現(xiàn)場指揮:方全萍
(2)班級組織指揮：各班主任、保育員
2、現(xiàn)場分工：
(1)廣播信號組：
(2)醫(yī)務組：
(3)疏散防護組：
應急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，相關人員要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高幼兒的自救自護能力，使幼兒得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
三、演練步驟
1、讓幼兒熟悉應急避震的方法。
2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。
3、進行模擬發(fā)生地震的演練。
四、演練安排
1、演習的時間、參加人數(shù)：
時間：
2、演練內容：
演練包括應急避震和疏散兩個內容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。
3、警報信號：
應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。
地震發(fā)生的信號：警報聲起；代表發(fā)生地震，幼兒進行應急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：警報聲結束。代表主震結束，幼兒進行疏散（距發(fā)生地震約3分鐘后）。
聽到警報聲及廣播后按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內完成。
五、管理人員及老師應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
總指揮、總負責：方全萍
警報信號：黃煜迪
意外事故處理：陳貴分、方能聰、羅熹，袁傳蘭，楊遠秋
后勤保障、拍攝：黃正梅
各拐彎處人員：各班科任老師負責本班最近一個拐彎處。
2、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
3、及時糾正幼兒不正當?shù)膭幼鳌?/p>
4、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。
六、教會應該做到：
地震發(fā)生時的應急避震從你意識到這是一次地震到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發(fā)生的信號后，幼兒們立即開始演練。
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的幼兒，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的幼兒，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6、洗手間內的幼兒，也要采取應變措施，就近躲避。
7、在室外的幼兒，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
七、當聽到疏散的.信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散：
疏散的集中地點和路線等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。
�。ㄒ唬┦枭⒙肪�和集中地
大班組：從教室→后操場。
中班組：從教室→東西樓梯→大操場上。一次接在相應的小班后面小班組：從教室→東西樓梯→大操場上。
小班組：從教室→東樓梯→門口操場上。
�。ǘ┦枭⒆⒁馐马�
1、要有順序地疏散，疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
2、老師應在每層樓梯把守，指揮幼兒下樓時，不在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
3、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
4、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
5、幼兒在疏散時不要求穿著整齊，但要穿鞋。
6、各班幼兒到達集中地后，幼兒要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
八、演練結束當各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結束。老師要及時總結經(jīng)驗，不斷提高幼兒應急避震演練的效果。
幼兒園各類安全應急預案7
一、加強組織領導，周密部署安排，保證工作順利開展。
根據(jù)上級文件精神，園領導對消防安全工作高度重視，立即成立并召開夏季消防安全工作活動領導小組會議，傳達貫徹上級文件的精神要求，認真部署相關工作，保證了活動的順利開展，有效地消除校園火災安全隱患，進一步完善了消防安全管理機構和相關制度，確保全園師生的生命和財產(chǎn)安全。
二、加大宣傳和培訓力度，提高消防安全意識。
1、暑期放假的前一周，各班均能認真組織開展一堂消防安全教育主題活動課，向幼兒普及消防安全知識，提高火災防患意識，掌握逃生和自救自護的'基本技能。
2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式，向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識，保證人人參與到活動中，營造良好的宣傳氛圍。
3、暑期各班老師能督促家長協(xié)同幼兒進入"福建省學校安全教育平臺"完成"2015年平安暑假安全教育專項活動"，完成率達100%。
三、體驗消防演練，完善應急預案。
6月17日組織全園幼兒和教師安海消防中隊參觀，學習各類消防器材的正確使用方法，與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結合我園實際，積極組織師生進行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練，進一步完善各類安全應急預案，切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性，增強應急意識，提高對應突發(fā)事故的應急救援能力。
四、全園消防安全大檢查，及時整治校園火災隱患。
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