學(xué)校應(yīng)急預(yù)案15篇【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，有時(shí)會(huì)突發(fā)一些難以預(yù)料的事件，為了降低事故造成的危害，就有可能需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案1
生活中災(zāi)難、暴力、事故、意外等創(chuàng)傷性事件時(shí)有發(fā)生，侵害人們的心靈，造成不良后果。在學(xué)校，學(xué)生面對學(xué)習(xí)壓力、親子關(guān)系、環(huán)境適應(yīng)、人際關(guān)系等諸多問題，而青春期的躁動(dòng)和感性使他們處理問題容易極端化。因此，心理危機(jī)干預(yù)迫切而重要。針對高危人群的心理社會(huì)干預(yù)能夠防止或減輕創(chuàng)傷后的不良心理反應(yīng)，避免心理痛苦的長期化和復(fù)雜化乃至極端化，促進(jìn)創(chuàng)傷性事件的適應(yīng)和心理康復(fù)。這不僅是對每一個(gè)學(xué)生的人文關(guān)懷，也是構(gòu)建和諧社會(huì)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)實(shí)訴求。為此，擢英中學(xué)特制定針對本校師生的心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)急方案，以期盡最大努力幫助師生解決所面臨的心理困境，促進(jìn)師生的身心健康。
一、具體目的：
1.通過心理健康課及怡心小報(bào)進(jìn)行心理危機(jī)教育和宣傳，加強(qiáng)學(xué)生對危機(jī)的了解與認(rèn)知，提高學(xué)生承受挫折的能力，為應(yīng)對危機(jī)做好準(zhǔn)備。
2.通過心理咨詢等支持性干預(yù)，協(xié)助處于危機(jī)中的學(xué)生把握現(xiàn)狀，重新認(rèn)識(shí)危機(jī)事件，盡快恢復(fù)心理平衡，順利度過危機(jī)，并掌握有效的危機(jī)應(yīng)對策略。
3.通過提供適時(shí)的介入幫助防止自傷、自殺或攻擊行為等過激行為。
4.通過構(gòu)建心理危機(jī)干預(yù)體系，做到心理困擾早期預(yù)防、早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期應(yīng)對，減少和盡量避免危機(jī)對學(xué)校正常工作的影響。
5.通過積極創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境，為學(xué)生成長營造健康氛圍，努力提高學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化心理品質(zhì)。
二、干預(yù)原則
1.預(yù)防為主;
2.及時(shí)預(yù)警;
3.協(xié)調(diào)有序;
4.反饋?zhàn)粉櫋?/p>
三、組織指揮體系
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)(校處理突發(fā)事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組)
組長：
副組長：
2、心理危機(jī)干預(yù)救援小組
班主任、心理老師、校醫(yī)、校保安人員、司機(jī)、全體教師等。
四、心理危機(jī)干預(yù)工作分工：
1.主管領(lǐng)導(dǎo)全面組織協(xié)調(diào)指揮。
2.班主任了解信息、通知家長、穩(wěn)定班級(jí)。
3.心理老師現(xiàn)場疏導(dǎo)、干預(yù)，避免極端心理行為。
4.校醫(yī)現(xiàn)場處理可能的軀體病患及傷害。
5.校保安人員維持秩序。
6.司機(jī)保證交通。
7.學(xué)校其他教師輔助開展工作。
8.干預(yù)結(jié)束后觀察和隨訪。
五、干預(yù)對象
心理危機(jī)干預(yù)的對象是我校在讀的存在心理或行為異常的學(xué)生。具體包括：
1、重大心理危機(jī)事件(Ⅰ級(jí))
發(fā)生自殺或自殺未遂事件;精神病人處于急性發(fā)作期;自傷或傷人行為正在發(fā)生。
2、較大心理危機(jī)事件(Ⅱ級(jí))
(1)生活學(xué)習(xí)中遭遇突然打擊，如家庭發(fā)生重大變故(親人死亡;父母的離異;家庭暴力等)、遭遇性危機(jī)(性傷害;性暴力;意外懷孕等)、受到意外刺激(自然災(zāi)害;校園暴力;車禍等其他突發(fā)事件)，并伴有強(qiáng)烈的情緒和行為反應(yīng)。
(2)患有嚴(yán)重心理疾病，并已經(jīng)專家確診的學(xué)生,如患有抑郁癥、恐怖癥、強(qiáng)迫癥、癔癥、焦慮癥、精神分裂癥、情感性精神病等疾病的學(xué)生。
3、一般心理危機(jī)事件(Ⅲ級(jí))
(1)在心理健康測評中篩查出來的有心理障礙或心理疾病。
(2)因情感受挫、人際關(guān)系失調(diào)等導(dǎo)致的心理或行為異常者。
(3)因?qū)W習(xí)困難、經(jīng)濟(jì)困難、適應(yīng)困難等出現(xiàn)心理或行為異常者。
(4)由于身邊的同學(xué)出現(xiàn)個(gè)體危機(jī)狀況而受到影響,產(chǎn)生恐慌、擔(dān)心、焦慮、困擾的學(xué)生，如自殺或他殺者的同宿舍、同班的'學(xué)生等。
六、建立學(xué)生心理健康匯報(bào)制度
為掌握全校學(xué)生心理健康的動(dòng)態(tài)發(fā)展，隨時(shí)掌握高危個(gè)體的心理狀況，學(xué)校建立學(xué)生心理問題報(bào)告制度。
1、各班班委要隨時(shí)掌握全班同學(xué)的心理狀況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有明顯的心理異常情況要及時(shí)向班主任匯報(bào)，并填寫《班級(jí)學(xué)生心理健康狀況表》上交心理咨詢中心。
2、建立《學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警庫》錄入制度
心理咨詢中心建立《學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警庫》，將全校有心理危機(jī)傾向及需要進(jìn)行危機(jī)干預(yù)的學(xué)生信息錄入其中，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
七、危機(jī)報(bào)告制度
1、發(fā)現(xiàn)有Ⅱ級(jí)或Ⅲ級(jí)心理危機(jī)事件發(fā)生時(shí)，相關(guān)人員應(yīng)迅速以電話的形式上報(bào)心理健康教育與咨詢中心，并在24小時(shí)內(nèi)以書面形式向心理健康教育教育與咨詢中心報(bào)告。
2、Ⅰ級(jí)心理危機(jī)事件發(fā)生時(shí)，發(fā)生心理危機(jī)事故的相關(guān)班級(jí)應(yīng)立即向?qū)W校學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及心理咨詢咨詢中心報(bào)告。
八、應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制
發(fā)生突發(fā)心理危機(jī)事件時(shí)，心理危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、德育處、保衛(wèi)科等相關(guān)處室應(yīng)按照分級(jí)響應(yīng)原則，作出相應(yīng)級(jí)別應(yīng)急響應(yīng)。
1、Ⅰ級(jí)響應(yīng)
(1)Ⅰ級(jí)響應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)
發(fā)生自殺或自殺未遂事件，或者精神病處于急性發(fā)作期，并且自傷或傷人行為正在發(fā)生時(shí)，啟動(dòng)心理危機(jī)應(yīng)急預(yù)案的I級(jí)響應(yīng)。
(2)I級(jí)響應(yīng)行動(dòng)
�、賹W(xué)校心理危機(jī)干預(yù)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、相關(guān)處室在接到重大心理危機(jī)事件(I級(jí))發(fā)生報(bào)告時(shí)，立即啟動(dòng)本方案。
②迅速組織心理危機(jī)鑒定與干預(yù)評估組對心理危機(jī)當(dāng)事人的現(xiàn)狀以及救治情況進(jìn)行綜合評估，提出處置意見和建議，供決策參考;組織和協(xié)調(diào)心理危機(jī)求援小組開展現(xiàn)場醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急救援行動(dòng);成立現(xiàn)場救援指揮部，展開應(yīng)急救援行動(dòng)。
�、蹖Πl(fā)生重大心理危機(jī)事件的目擊者、同寢室同學(xué)、同班同學(xué)，組織心理危機(jī)鑒定與干預(yù)評估組進(jìn)行創(chuàng)傷后應(yīng)激干預(yù)。
2、Ⅱ級(jí)響應(yīng)
(1)Ⅱ級(jí)響應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。
發(fā)生較大心理危機(jī)事故(Ⅱ級(jí))或一般心理危機(jī)事故(Ⅲ級(jí))時(shí)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的Ⅱ級(jí)響應(yīng)。
(2)Ⅱ級(jí)響應(yīng)行動(dòng)。
�、賹W(xué)校心理危機(jī)干預(yù)的工作機(jī)構(gòu)在重大心理危機(jī)事件或較大心理危機(jī)事件發(fā)生的報(bào)告后，立即啟動(dòng)本方案。
�、谛睦砦C(jī)鑒定與干預(yù)評估組對心理危機(jī)當(dāng)事人的現(xiàn)狀立即進(jìn)行綜合評估，提出處置意見和建議。
�、蹖ΠY狀表現(xiàn)較輕危機(jī)程度不高者，以在校接受心理咨詢或到精神衛(wèi)生醫(yī)院心理科等專業(yè)機(jī)構(gòu)接受心理治療為主，可輔以藥物治療。對癥狀表現(xiàn)較重者必須在精神衛(wèi)生醫(yī)院等專業(yè)機(jī)構(gòu)接受心理治療。對癥狀表現(xiàn)嚴(yán)重、危機(jī)程度很高者，必須立即將其送至專業(yè)精神醫(yī)院治療。
3、應(yīng)急結(jié)束
特別重大心理危機(jī)事件應(yīng)急響應(yīng)終止，由校危機(jī)干預(yù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定。
重大和一般心理危機(jī)事件由心理危機(jī)鑒定與干預(yù)評估組在分析和論證后作出決定。
九、心理危機(jī)干預(yù)的注意事項(xiàng)：
1.危機(jī)瞬間發(fā)生，決策很重要，所有成員應(yīng)絕對服從領(lǐng)導(dǎo)安排，避免拖延導(dǎo)致不良后果。
2.危機(jī)就意味風(fēng)險(xiǎn)，所有成員不能因干預(yù)無效而自責(zé)、內(nèi)疚，要意識(shí)到干預(yù)的。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案2
為了確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全，提高滅火技術(shù)水平和應(yīng)急疏散技能，在緊急情況下，能快速處置初期火災(zāi)事故，及時(shí)有效的撲滅火災(zāi)，迅速疏散人員，減少火災(zāi)造成的財(cái)產(chǎn)損失，保障人員安全，特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)：
總 指 揮：
副總指揮：黨委書記、副校長
成員：各科室負(fù)責(zé)人
1、滅火組：
組長：
組員：校園110全體成員、義務(wù)消防隊(duì)
2、通信聯(lián)絡(luò)組：
組長：
組員：廣播室成員
3、疏散引導(dǎo)組：
組長：
組員：勞動(dòng)生活部成員、班主任
4、安全防護(hù)組：
組長：
組員：各班級(jí)治保委員
5、救護(hù)組：
組長：
組員：校醫(yī)室
二、報(bào)警程序和接警處置程序
1、無論任何部門（人員）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向?qū)W校保衛(wèi)科（82682528）和“119”公安消防隊(duì)報(bào)警；
2、報(bào)警時(shí)要沉著冷靜，應(yīng)向消防隊(duì)“119”接警人員講清楚以下幾個(gè)內(nèi)容：
（1）報(bào)警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話；
（2）失火的準(zhǔn)確地理位置；
�。�3）能夠了解失火的情況，如起火時(shí)間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊(duì)員如何方便地進(jìn)入或接近火災(zāi)現(xiàn)場等等；
（4）耐心回答“119”接警人員的詢問；
�。�5）打完電話，應(yīng)組織人員到各個(gè)路口等待消防車的到來，以便引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。
3、保衛(wèi)科接到報(bào)警后，應(yīng)立即采取以下措施：
�。�1）組織義務(wù)消防隊(duì)趕赴現(xiàn)場，并及時(shí)通知事故發(fā)生部位的人員或電工切斷著火部位的電源；
�。�2）通知相關(guān)人員迅速集結(jié)，按本預(yù)案（四）的程序和措施組織疏散和撲救，并立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；
�。�3）門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間，嚴(yán)格控制出入車輛和人員。
三、應(yīng)急疏散組織程序和措施
疏散引導(dǎo)組在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，先疏散被火勢圍困的人員，其次在進(jìn)行火勢周圍的物資疏散，同時(shí)要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點(diǎn)，物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看守，防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。
1、在疏散時(shí)，要先疏散容易起火物資和貴重物資。
2、消防隊(duì)到達(dá)火場后，應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。
四、撲救初期火災(zāi)的程序和措施
1、滅火組在接到火警后，應(yīng)迅速趕往失火地點(diǎn)，聽從總指揮的統(tǒng)一指揮實(shí)施滅火。在總指揮未到達(dá)的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi)，防止火勢蔓延（此時(shí)各單位的消防器材統(tǒng)一調(diào)用，事后由學(xué)院補(bǔ)充）；
2、滅火組人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢周圍，應(yīng)先救人，后救火，如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險(xiǎn)物品受到火勢威脅時(shí)，應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險(xiǎn)物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。
3、如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品時(shí)，應(yīng)在確定無爆炸危險(xiǎn)的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品火災(zāi)；如不能確定有無爆炸危險(xiǎn)的，應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備，等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場總指揮、副總指揮的命令。
4、在公安消防隊(duì)到達(dá)火場后，應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。
五、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)、救護(hù)的程序和措施
1、通信聯(lián)絡(luò)組
（1）通信聯(lián)絡(luò)組接到火警后，立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及消防安全責(zé)任人和消防安全管理人及各小組成員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場；
（2）根據(jù)總指揮的指令，將破拆、停電、供水、車輛調(diào)配等滅火指令傳達(dá)到火災(zāi)現(xiàn)場的`各小組；
�。�3）將火場的進(jìn)展情況及時(shí)反饋，保障火災(zāi)現(xiàn)場與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡(luò)工作。
2、安全防護(hù)組
�。�1）安全防護(hù)組接到火警后，應(yīng)首先控制車輛和無關(guān)人員進(jìn)入校區(qū)，同時(shí)迅速通知有關(guān)人員清理火災(zāi)區(qū)周圍停放的車輛開出校區(qū)；
�。�2）派一名人員到路口引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場；
�。�3）火災(zāi)撲滅后，要全面檢查現(xiàn)場，消滅遺留火種，并派人保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場，等待公安消防部門的監(jiān)督檢查，協(xié)助對火場進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。
3、救護(hù)組
（1）救護(hù)組接到通知后，要迅速組織醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品、救護(hù)車等，迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救；
（2）如有人受傷或中毒，應(yīng)根據(jù)傷勢情況處理，必要時(shí)撥打“120”救護(hù)。
六、要求
全校各單位要依據(jù)學(xué)校的預(yù)案，建立本單位的滅火和人員疏散組織機(jī)構(gòu)，一旦發(fā)生火災(zāi)，學(xué)校各單位滅火組、疏散組與各單位的人員協(xié)調(diào)配合，通力合作。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案3
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制，為科學(xué)、有效地處置我校突發(fā)傳染病事件，最大限度地降低突發(fā)傳染病事件造成的危害，確保師生身體健康和生命安全，確保我校正常的教育教學(xué)秩序，保障教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急處置預(yù)案。
1、適用范圍
學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體傳染病防治，如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等的防治。
2、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校由校長室、醫(yī)務(wù)室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組，主要職責(zé)提供突發(fā)傳染病的危險(xiǎn)信號(hào)，暢通信息渠道，提醒領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生注意險(xiǎn)情，采取切實(shí)有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)傳染病。
3、建立保障機(jī)制
突發(fā)傳染病發(fā)生后，能客觀反映情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。
3、1加強(qiáng)健康教育
學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初，必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)健康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織一次有關(guān)安全、健康的專題講座，進(jìn)一步提高師生的自我防范意識(shí)和能力。
利用家長會(huì)、家長學(xué)校、告家長書等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識(shí)和防治工作要求，取得家長的配合與支持。
3、2嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)值守、管理工作，及時(shí)掌握校內(nèi)、外各種人員流動(dòng)情況。
改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，加強(qiáng)對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
3、3堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作，對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長陪同前往（對暫無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往），發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室。
3、4加強(qiáng)師生體質(zhì)鍛煉，學(xué)校應(yīng)采取積極措施，確保學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式的戶外運(yùn)動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、5預(yù)警聯(lián)動(dòng)
學(xué)校應(yīng)做好日常預(yù)警預(yù)防工作，與屬地應(yīng)急指揮中心、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保持聯(lián)系渠道的全天候暢通。
4、學(xué)校突發(fā)傳染病防治應(yīng)急處置
4、1啟動(dòng)預(yù)案
突發(fā)傳染病發(fā)生后，應(yīng)立即啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制，負(fù)責(zé)具體的施救和各項(xiàng)善后處理工作。其具體職能為：發(fā)布應(yīng)急救援命令；組織指揮救援隊(duì)伍；及時(shí)向上級(jí)和向有關(guān)單位通報(bào)事故情況，必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請求；配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作，認(rèn)真調(diào)查取證，寫出書面材料。
4、2應(yīng)急措施
由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的傳染病防治工作。
主要職責(zé)包括：根據(jù)上級(jí)傳染病防治工作預(yù)案制定本校的傳染病防治工作預(yù)案，建立健全傳染病防治責(zé)任制度，檢查督促學(xué)校各部門認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)傳染病防治措施，利用校內(nèi)、校外和各種活動(dòng)，課內(nèi)、課外的不同形式，組織開展對學(xué)生和教職工的傳染病防治的宣傳教育，普及防病科學(xué)知識(shí)；建立每日學(xué)生缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生，要及時(shí)督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教育局等有關(guān)部門匯報(bào)有關(guān)情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對有異狀病人的隔離消毒工作。疫情發(fā)生時(shí)，學(xué)校要根據(jù)街道辦的部署啟動(dòng)傳染病防治工作預(yù)案，并組織落實(shí)各項(xiàng)傳染病防治措施；負(fù)責(zé)常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作。
4、3迅速啟動(dòng)與實(shí)施措施
4、3、1建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病傳報(bào)信息網(wǎng)絡(luò)：各班級(jí)傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為班主任，學(xué)校傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為校長。
4、3、2預(yù)防傳染病信息報(bào)告范圍：出現(xiàn)個(gè)別傳染病病例或疑似病例的；出現(xiàn)聚集性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的；出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的；其他需要報(bào)告的防疫情況。
4、3、3預(yù)防傳染病信息報(bào)告的途徑與預(yù)防要求：
凡出現(xiàn)上述情況的'，要立即了解患者病因，在兩小時(shí)以內(nèi)，書面信息報(bào)區(qū)教育局傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，并跟蹤后續(xù)信息，定期報(bào)告。
4、3、4建立考勤制度：對缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。
如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有身體異狀，學(xué)校則迅速切斷傳染病傳播途徑，采取隔離。學(xué)校在區(qū)疾病控制中心的指導(dǎo)下，對發(fā)病學(xué)生（包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生）采取隔離措施。嚴(yán)格實(shí)行患病學(xué)生休學(xué)制度，學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)。
4、3、5采取消毒措施，對患者活動(dòng)過的校區(qū)、室內(nèi)場所按照要求、安排專人負(fù)責(zé)定期進(jìn)行消毒，并保持空氣流通。具體為：對環(huán)境與物體表面等進(jìn)行擦拭消毒，對地面進(jìn)行濕性清掃，對空氣進(jìn)行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對有關(guān)區(qū)域進(jìn)行物理消毒，實(shí)行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。
5、信息報(bào)送與現(xiàn)場保護(hù)
5、1學(xué)校突發(fā)傳染病事件發(fā)生后，學(xué)校、當(dāng)事師生應(yīng)立即將情況發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況和有關(guān)信息向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；學(xué)校要盡快核準(zhǔn)情況，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)將突發(fā)傳染病發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速向上級(jí)匯報(bào)。在迅速展開搶救工作的同時(shí)，對事故現(xiàn)場實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù)，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。
5、2學(xué)校建立完善的值班制度，配備專兼職信息監(jiān)測員（應(yīng)急專干），綜合信息小組（應(yīng)急辦）及時(shí)接收報(bào)送學(xué)校有關(guān)警務(wù)信息。
5、3信息報(bào)送要求屬一般事件，學(xué)校應(yīng)在事件發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)將基本情況向街道應(yīng)急指揮中心（總值班室）報(bào)告；屬于較大突發(fā)事件必須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報(bào)告；重大、特別重大事件應(yīng)立即報(bào)告。
學(xué)校防（反）襲擊應(yīng)急預(yù)案
中小學(xué)、幼兒園，是未成年人集中的場所，抗襲擊力量弱，容易成為某些不法分子選擇的襲擊目標(biāo)。為確保師生安全，在校內(nèi)突發(fā)襲擊事件時(shí)能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地處置，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作原則
統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)；
明確分工，各司其職；
預(yù)防為主，控制在早；
靈活機(jī)動(dòng)，果斷處置。
二、工作要求
�。ㄒ唬┙W(xué)校安全報(bào)警網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和快速反應(yīng)機(jī)制，迅速處置突發(fā)事件。
（二）堅(jiān)持各項(xiàng)制度，防止外來不法分子進(jìn)入校園。
（三）對個(gè)別嚴(yán)重不滿社會(huì)現(xiàn)實(shí)及患有精神疾病的教職工密切關(guān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常動(dòng)態(tài)。
�。ㄋ模┲匾晫W(xué)生心理健康教育，做好經(jīng)常性心理疏導(dǎo)。
（五）組織對全校師生及教工進(jìn)行防（反）襲擊知識(shí)、技能輔導(dǎo)。
�。┤Ｈ藛T對防（反）侵害預(yù)案進(jìn)行演練。
�。ㄆ撸﹩�(dòng)緊急預(yù)案后，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置、配合等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快迅反映，果斷處置。
三、組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校根據(jù)《常州市中小學(xué)幼兒園安全工作基本要求》成立防（反）安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在轄區(qū)派出所等有關(guān)部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，做好職責(zé)范圍內(nèi)的工作。校防（反）安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在校長室，指揮部設(shè)在廣播室。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx xx xx xx xx xx各班主任
�。ǘ┞氊�(zé)分工
1、總指揮（組長）：xx
職責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、匯報(bào)、調(diào)動(dòng)。
2、副總指揮（副組長）：xx xx
職責(zé)：協(xié)助總指揮實(shí)施具體事項(xiàng)。
3、談判組：xx
職責(zé)：與犯罪嫌疑人談判周旋。
4、保衛(wèi)組（含保安、護(hù)校教職工）：xx xx
職責(zé)：現(xiàn)場保安及護(hù)校教職工在第一時(shí)間使用橡皮棍、防爆長棍、防割手套等必要裝備與犯罪嫌疑人周旋，其他人員迅速趕往出事地點(diǎn)勸阻與制止犯罪行為。
5、保障警戒組：xx
職責(zé)：物資供給、后勤保障、重點(diǎn)部位警戒并引導(dǎo)外來救援
6、引導(dǎo)疏散組：xx
職責(zé)：負(fù)責(zé)引導(dǎo)師生疏散、轉(zhuǎn)移。
7、通訊聯(lián)絡(luò)組：xx xx
職責(zé)：啟動(dòng)廣播系統(tǒng)；人員的聯(lián)絡(luò)、與家長、社會(huì)溝通信息。
8、醫(yī)療救護(hù)組：xx xxx
職責(zé)：救護(hù)受傷人員。
9、防范組：xx各班班主任
職責(zé)：針對預(yù)案進(jìn)行演練，開展防（反）襲擊知識(shí)的教育，掌握使用器具防衛(wèi)的能力，結(jié)合實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行逃生避險(xiǎn)能力練習(xí)。
四、處置程序
（一）學(xué)校大門附近發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇等行為時(shí)，當(dāng)日值班保安一人負(fù)責(zé)啟動(dòng)應(yīng)急報(bào)警按鈕或撥打110報(bào)警電話，另一人在第一時(shí)間向校長報(bào)告。
�。ǘ┙拥綉�(yīng)急指揮部通知后，（專人負(fù)責(zé)）迅速啟動(dòng)校內(nèi)警報(bào)鈴聲；副總指揮宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，各應(yīng)急小組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。
�。ㄈ┍Ｐl(wèi)組負(fù)責(zé)與犯罪嫌疑人周旋，控制事態(tài)擴(kuò)大；使用防衛(wèi)器械，勸阻與制止犯罪行為，盡全力將犯罪嫌疑人阻擋在校門外，為警方援助贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
（四）保障警戒組實(shí)施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，并引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。
�。ㄎ澹┱勁薪M與犯罪嫌疑人談判周旋，使之冷靜下來，注意保持安全距離。
（六）引導(dǎo)疏散組及班主任負(fù)責(zé)保護(hù)和疏散學(xué)生，及時(shí)將師生轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域，確保師生安全。
1、學(xué)校門口、操場上、走廊里的師生迅速返回教室，關(guān)好門窗；
2、在教室活動(dòng)、專用教室活動(dòng)的師生，停下課來關(guān)好門窗；
3、如果有學(xué)生已經(jīng)出校門的，可到學(xué)校周邊就近的商店躲避，尋求幫助。
�。ㄆ撸┤缬鲇腥耸軅�，由救援組救護(hù)并根據(jù)情況及時(shí)聯(lián)系120急救車救護(hù)。
�。ò耍┩ㄓ嵚�(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場，并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通，及時(shí)通知家長。
�。ň牛┦录l(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極配合警方調(diào)查，并做好師生心理疏導(dǎo)工作。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案4
冬季暴風(fēng)雪等惡劣天氣較多，為做好下雪惡劣天氣學(xué)生往返及在校期間的安全工作，特制訂本預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，明確分工：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：XXX、XXX
副組長：全體校委會(huì)成員
組員：總務(wù)處、教導(dǎo)處、教務(wù)處、安全科等科室。
職責(zé)：全面檢查協(xié)調(diào)學(xué)校教師與學(xué)生情況，及時(shí)調(diào)整增派人手與工具，安排掃雪、管理師生出行，上下樓梯及其它應(yīng)急工作。
2、信息組
組長：XXX、XXX
組員：XXX、XXX
職責(zé)：及時(shí)了解天氣預(yù)報(bào)，告知全校師生以及注意事項(xiàng)。如需要擬定告家長書，告知家長注意事項(xiàng)。對掃雪人員予以考勤，并對掃雪過程予以錄像、拍照，掃雪結(jié)束，對先進(jìn)典型予以通報(bào)表揚(yáng)。
3、后勤組
組長：XXX、XXX
組員：XXX、XXX
職責(zé)：提前備好竹掃帚、木推雪板、小推車、鐵锨、防滑墊、防滑提示牌等。
4、應(yīng)急突擊組
組長：XXX、XXX
組員：教導(dǎo)處、各班班主任、門衛(wèi)、保安、全體教師等。
職責(zé)：對于特大降雪，根據(jù)降雪程度與清掃地點(diǎn)，可微調(diào)分工以及時(shí)排除路面障礙，樹木、電線等險(xiǎn)情。
5、課務(wù)調(diào)整組
組長：XXX、XXX
組員：教務(wù)處
職責(zé)：如遇特大雪，及時(shí)請示領(lǐng)導(dǎo)，按照上級(jí)要求迅速通知教師作息時(shí)間的調(diào)整與課務(wù)的`安排。
二、應(yīng)急工作措施：
1、雪情就是命令，責(zé)任驅(qū)使行動(dòng)。
(1)根據(jù)天氣預(yù)報(bào)，后勤組提前一天備好掃雪、防滑設(shè)備。
(2)隨著雪情加大，由主要領(lǐng)導(dǎo)決定啟動(dòng)冰雪天應(yīng)急預(yù)案。信息組向全體教工、班主任則利用微信群和陽光校園軟件等向?qū)W生家長及學(xué)生接送車駕駛員發(fā)出通知和安全提醒。各班在放學(xué)前進(jìn)行一次應(yīng)對冰雪天安全專題教育。
(3)課務(wù)組根據(jù)雪情，做出準(zhǔn)確判斷，予以作息時(shí)間和課務(wù)安排，并通知到各班級(jí)與全體教職工。
(4)應(yīng)急突擊組要按照下雪天掃雪分工及時(shí)組織全體教職工和學(xué)生清理冰雪。
(5)信息組及時(shí)考勤，并對掃雪情況予以錄像、照相記錄。
2、加強(qiáng)安全教育，上好應(yīng)急安全教育專題課。
課務(wù)調(diào)整組規(guī)定時(shí)間，安排所有班級(jí)舉行一次專題班會(huì)，班主任老師對學(xué)生進(jìn)行雪天安全教育，要求學(xué)生不要在校園奔跑，玩雪。雨雪天當(dāng)天下午放學(xué)時(shí)間，應(yīng)立即放學(xué)，嚴(yán)禁拖堂，嚴(yán)禁留生打掃衛(wèi)生。班主任教育學(xué)生注意交通安全，杜絕安全事故發(fā)生。
3、自覺除雪行動(dòng)，消除校內(nèi)安全隱患。
(1)早準(zhǔn)備。后勤組與總務(wù)處要在下雪前一天將除雪相關(guān)物品發(fā)放到各班和校門口值班室，以備第二天使用。
(2)黨員、干部帶頭。所有學(xué)校中層以上干部、共產(chǎn)黨員按照學(xué)校分工，第一時(shí)間到所在區(qū)域地點(diǎn)帶頭掃雪。
(3)掃雪時(shí)間要求。白天下雪按分工地段，各年級(jí)及時(shí)將責(zé)任區(qū)的雪掃凈。夜間下雪，第二天清晨門衛(wèi)先在校門口清理出師生通道，全體教職工應(yīng)在保證安全情況下于學(xué)生到校時(shí)間前半小時(shí)到校。所有青年教師更要帶頭沖在前面，身先士卒，發(fā)揮表率作用。
(4)及時(shí)清除積雪。應(yīng)急突擊組應(yīng)首先確保學(xué)生上放學(xué)路線暢通，組織全體師生將主路周邊、教學(xué)樓走廊、樓梯和主要路段的積雪，及時(shí)清除，保證場地正常使用。
(5)嚴(yán)禁將雪堆放到花池和綠化帶內(nèi)(含校門口)。
4、做好雪天教育宣傳，加強(qiáng)師生安全防范。
(1)做好家校溝通，班主任及時(shí)將學(xué)校要求傳達(dá)到位。要加強(qiáng)學(xué)生的生活指導(dǎo)，做好學(xué)生在校安全教育指導(dǎo)工作。
(2)要通過廣播等不斷提醒學(xué)生遵守雪天學(xué)校要求，禁止追跑打斗、打雪仗，不得將雪塊、雪球帶入教室內(nèi)，更不得在樓梯、長廊踏雪追逐嬉鬧，行走時(shí)注意安全等。提倡學(xué)生乘坐定制公交車，或步行到校，以減少不安全因素。
(3)要加強(qiáng)執(zhí)勤管理，樓梯值班老師按時(shí)值班，引導(dǎo)學(xué)生有序上下樓，注意防滑安全，門衛(wèi)要在校門口樹起警示牌，提醒學(xué)生慢行。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案5
為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
組長：
副組長：
成員：
主要職責(zé)：
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校消防安全常識(shí)的普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。
�。�3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)，落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作，強(qiáng)化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
（5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。 二、應(yīng)急行動(dòng)
應(yīng)急前準(zhǔn)備：領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。 應(yīng)急過程行動(dòng)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級(jí)指揮所，各種救護(hù)隊(duì)伍迅速集結(jié)待命。
2、迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑，物內(nèi)的所有人員撤離。
3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
4、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)供電輸電、機(jī)房等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證工作順利進(jìn)行。 5、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。
7、加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)的發(fā)生。 三、火災(zāi)后有關(guān)行動(dòng)
1、加強(qiáng)對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。
2、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通訊暢通，及時(shí)掌握學(xué)校情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學(xué)校火災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。學(xué)校防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急預(yù)案5
一、學(xué)校防臺(tái)風(fēng)事故指揮機(jī)構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
2、留守防范工作小組
3、食物及物品保障：
4、監(jiān)督：
5、防臺(tái)風(fēng)搶險(xiǎn)成員：全體留校男同志。
6、值班電話：
7、留守防臺(tái)風(fēng)成員聯(lián)系電話：略
二、具體措施
�。ㄒ唬┡_(tái)風(fēng)過境前
1、接上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于臺(tái)風(fēng)來臨的通知后，防風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員集中回校安排臺(tái)風(fēng)過境時(shí)領(lǐng)導(dǎo)值班，布置防臺(tái)風(fēng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（負(fù)責(zé)人：賀x）
2、組織防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急小組成員全面檢查學(xué)校的`校舍、場室的安全。�。ㄘ�(fù)責(zé)人：趙x）
3、做好校園排水系統(tǒng)的清理工作，保障學(xué)校排水系統(tǒng)暢通。 （負(fù)責(zé)人：xxx）
4、組織師生關(guān)好教室、辦公室、功能室的門窗。清理臺(tái)風(fēng)過境時(shí)可能發(fā)生安全隱患的所有雜物。（負(fù)責(zé)人：潘xx）
5、組織防風(fēng)應(yīng)急小組成員巡查校園，加強(qiáng)對學(xué)校電線、和學(xué)生飯?zhí)玫臋z查，并對上述設(shè)施做好防臺(tái)風(fēng)的各項(xiàng)防護(hù)工作。（負(fù)責(zé)人：陳x）
6、若電線桿、樹木或其它高架物傾斜，應(yīng)立即組織人力進(jìn)行支撐和加固。（負(fù)責(zé)人：陳x）
7、對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進(jìn)行加固或拆除。在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設(shè)置警戒線，把人員活動(dòng)限制在安全區(qū)域內(nèi)。（負(fù)責(zé)人：xxx）
�。ǘ┡_(tái)風(fēng)過境時(shí)
1、臺(tái)風(fēng)來臨的整個(gè)時(shí)段，學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視，若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，立即向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，啟動(dòng)應(yīng)急程序。
2、組織留守教師留在宿舍，安定教師情緒，防止發(fā)生意外。
3、在做好自身安全的前提下，組織防風(fēng)應(yīng)急小組成員加強(qiáng)對校園巡查，特別加強(qiáng)對學(xué)校水電設(shè)施、排水系統(tǒng)的檢查。出現(xiàn)突發(fā)事件或安全隱患，立即報(bào)告防風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組研究是否上報(bào)行政主管部門或組織排險(xiǎn)。
4、做好學(xué)校的安全防衛(wèi)工作，做好防盜、防火等各項(xiàng)工作。
5、若建筑物在臺(tái)風(fēng)中發(fā)生傾斜、開裂：
1）現(xiàn)場指揮應(yīng)立即組織應(yīng)急人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場，疏散至安全區(qū)域（鴻客樓），同時(shí)切斷建筑物電源。
2）若有人受傷，醫(yī)療救護(hù)小組進(jìn)行現(xiàn)場救治，或打120送醫(yī)院。
3）在危險(xiǎn)建筑物周圍設(shè)置警戒線，派專人密切觀察建筑物狀況。
6、學(xué)校把人員受傷、財(cái)產(chǎn)損失和嚴(yán)重事故隱患情況及時(shí)向縣委、縣政府和教科局報(bào)告。
�。ㄈ┡_(tái)風(fēng)過境后及時(shí)組織學(xué)校職工對校園進(jìn)行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修或報(bào)告上級(jí)行政主管部門，盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案6
為快速有效地處置我校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間各類突發(fā)事件，最大限度地降低損害程度，保障廣大師生的切身利益和社會(huì)的安全與穩(wěn)定，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常順利開展，特制定本預(yù)案。
一、準(zhǔn)備工作
1．會(huì)前對全體與會(huì)師生進(jìn)行安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案，每個(gè)人都要明確職責(zé)，熟悉步驟，做到心中有數(shù)，并由班主任貫徹給每一個(gè)學(xué)生。
2．學(xué)校及班主任就運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中的每個(gè)細(xì)節(jié)提出紀(jì)律要求和注意事項(xiàng)。
3．學(xué)生根據(jù)自身身體狀況自愿報(bào)名參加比賽項(xiàng)目，任何人不得強(qiáng)制學(xué)生參加比賽；對有心臟病、癲癇等不適宜進(jìn)行體育鍛煉的學(xué)生，不許其參加比賽；班主任在班會(huì)上公開征詢學(xué)生是否可以參加比賽，身體條件不允許的學(xué)生可在課后找老師說明情況，老師有對學(xué)生病情保密的義務(wù)。
4．體育教師及裁判員應(yīng)在賽前認(rèn)真檢查好比賽器械及場地，保證運(yùn)動(dòng)員比賽安全。
5．設(shè)置安全責(zé)任崗，在大會(huì)進(jìn)行期間加強(qiáng)對會(huì)場、教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓等重要部門的安全巡查工作，責(zé)任到人。
6．校衛(wèi)生室應(yīng)提前備好急救藥品和器械。
7．后勤部門為大會(huì)做好后勤準(zhǔn)備，保障水電供應(yīng)，尤其要加強(qiáng)對食堂的監(jiān)督檢查，確保大會(huì)召開期間師生用餐安全。
二、組織過程
1．學(xué)生須在班主任帶領(lǐng)下整隊(duì)入場，入場后學(xué)生不許擅自離開指定地點(diǎn)去教學(xué)區(qū)、籃球場，更不允許私自離校或進(jìn)入比賽場地圍觀，一旦查到，嚴(yán)肅處理，學(xué)生有事須向班主任請假。
2．運(yùn)動(dòng)員在點(diǎn)名后方能進(jìn)入比賽場地，認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)，以防止運(yùn)動(dòng)傷害；比賽完畢立即退場，不得在場內(nèi)逗留圍觀。
3．裁判員負(fù)責(zé)本場地的比賽安全，賽前指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備活動(dòng)，向運(yùn)動(dòng)員講清比賽中應(yīng)注意的安全問題，以減少運(yùn)動(dòng)傷害；及時(shí)清理閑散圍觀人員（對拒不離開或與裁判員發(fā)生頂撞上交運(yùn)動(dòng)會(huì)安全領(lǐng)導(dǎo)小組處理），在保證安全的情況下方能進(jìn)行比賽。
4．保衛(wèi)人員應(yīng)加強(qiáng)在校內(nèi)的巡視，嚴(yán)禁非本校人員未經(jīng)允許私自進(jìn)入校內(nèi)或比賽場地觀看比賽、滋事；嚴(yán)禁學(xué)生無假離校。
5．保健老師在開會(huì)期間始終要堅(jiān)守崗位，隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的運(yùn)動(dòng)傷害。
6．學(xué)生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔；裁判員應(yīng)密切關(guān)注運(yùn)動(dòng)員身體情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常，可強(qiáng)制其停止比賽。
三、應(yīng)對突發(fā)事件的.措施
1．當(dāng)遇到突發(fā)事件時(shí)，與會(huì)師生應(yīng)按照預(yù)案要求堅(jiān)守崗位，各司其職，聽從大會(huì)統(tǒng)一指揮，嚴(yán)禁私自行動(dòng)。
2．廣大師生應(yīng)保持鎮(zhèn)定，原地待命，切勿驚慌亂跑，造成混亂，發(fā)生踩踏事故，班主任在班干部的協(xié)助下做好本班穩(wěn)定工作。
3．會(huì)議組織者應(yīng)根據(jù)事先安排迅速組織學(xué)生有序撤離，并立即進(jìn)行救災(zāi)；通訊聯(lián)絡(luò)組應(yīng)將情況迅速上報(bào)相關(guān)部門，請有關(guān)部門協(xié)助救助并與家長取得聯(lián)系。
4．事件發(fā)生后，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)教師應(yīng)積極救災(zāi)，嚴(yán)禁擅離職守、先行撤離。
5．若有學(xué)生發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害，保健教師應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進(jìn)行救助，如果傷情嚴(yán)重可由老師陪同就醫(yī)，由班主任通知家長。
6．校外人員觀看比賽經(jīng)勸阻不離開學(xué)校的，可由保衛(wèi)人員強(qiáng)行將其帶離；校外人員私自進(jìn)校滋事，與校內(nèi)人員發(fā)生沖突且情節(jié)嚴(yán)重的，保衛(wèi)人員應(yīng)及時(shí)予以制止，并視情況報(bào)公安機(jī)關(guān)。
四、組織機(jī)構(gòu)及分工
(一)組織機(jī)構(gòu)
1、校運(yùn)會(huì)安全(應(yīng)急)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
2、校運(yùn)會(huì)安全(應(yīng)急)工作辦公室
主任：
成員：各班主任
3、醫(yī)務(wù)組
組長：
成員：學(xué)生若干
4、保衛(wèi)小組：
組長：
成員：門衛(wèi)學(xué)生若干
(二)具體分工：
1、安全(應(yīng)急)工作辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)大會(huì)的安全監(jiān)控。
2、各班隊(duì)伍由班主任負(fù)責(zé)監(jiān)控。
3、教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓由后勤保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)巡視監(jiān)控。
4、食堂、小賣部的食品衛(wèi)生安全由大會(huì)后勤組負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督。
5、校門口人員進(jìn)出及校園內(nèi)外來人員的清理由后勤保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)。
6、比賽場地大門由后勤保衛(wèi)人員監(jiān)控，比賽場內(nèi)由各場地裁判員負(fù)責(zé)安全監(jiān)控，大隊(duì)部志愿服務(wù)隊(duì)協(xié)助檢查清除場內(nèi)閑散人員。
7、師生身體損傷由醫(yī)務(wù)組負(fù)責(zé)處理。醫(yī)務(wù)組地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)會(huì)前設(shè)在校衛(wèi)生室，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)設(shè)在運(yùn)動(dòng)場地。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案7
一、適用范圍：
本預(yù)案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括學(xué)校集會(huì)、大型集體活動(dòng)、交通、火災(zāi)及臺(tái)風(fēng)、地震、食品中毒、傳染病監(jiān)控等。
二、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
成 員：
三、主要職責(zé)：
1、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。
2、副組長負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)安全事故，完成校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的'宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
四、應(yīng)急措施：
1、每天保證學(xué)校內(nèi)有2位值日教師值班，值班老師當(dāng)天早上必須在七點(diǎn)半到校，放學(xué)時(shí)，值日教師應(yīng)及時(shí)到校門口維持秩序。若在校門口學(xué)生發(fā)生擠壓事故，由值班老師負(fù)責(zé)處理：如一名值班老師護(hù)送學(xué)生前往就近的醫(yī)務(wù)室或撥打120進(jìn)行急救，另一名值班老師通知其家長。放學(xué)后待全部學(xué)生全部離校方可下班。
2、課間在活動(dòng)場地發(fā)生意外事故，應(yīng)由發(fā)現(xiàn)老師立即控制現(xiàn)場，組織搶救，并立即報(bào)告校長室或總務(wù)處、教導(dǎo)處、班主任，若遇緊急情況可直接報(bào)警請求救護(hù)。
3、在5、6年級(jí)各班選出2名安全監(jiān)督員，每日在各班教室門口檢查，制止不安全行為。
4、學(xué)生有病有事須請假，遇情況不明、無故不到者必須在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)學(xué)校和班主任。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，校長上報(bào)中心校和向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
5、學(xué)生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送往醫(yī)院治療，及時(shí)通知學(xué)生家長，上報(bào)學(xué)校政教處或校長室、總務(wù)處，并按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。
6、學(xué)生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病，必須在半小時(shí)之內(nèi)及時(shí)報(bào)告校長，并及時(shí)報(bào)警請求救治，同時(shí)采取必要的救護(hù)措施。
7、學(xué)生上操及集會(huì)安全由值班老師負(fù)責(zé)，下操及散會(huì)時(shí)學(xué)生回班由班主任負(fù)責(zé)管理。組織學(xué)生外出活動(dòng)和校內(nèi)大型活動(dòng)的安全由校長室、教導(dǎo)處等協(xié)同負(fù)責(zé)，若發(fā)生意外傷亡事件，由校長指派專人處理，并在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。
8、室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)人員每月檢查一次，教學(xué)設(shè)施“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi)，立即通知切斷電源，撥打119報(bào)警，組織人員開啟樓內(nèi)滅火器進(jìn)行撲救（禁止組織學(xué)生撲救），班主任教師迅速組織本班學(xué)生進(jìn)行疏散。
9、實(shí)行安全事件報(bào)告制度和安全責(zé)任追究制度。
五、宣傳教育，確保安全：
1、認(rèn)真落實(shí)“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識(shí)，提高防范和救護(hù)能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、健康教育課、晨會(huì)活動(dòng)課等多種形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報(bào)告會(huì)。安全教育周每學(xué)期不少于2次。
4、少先隊(duì)經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存，掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時(shí)時(shí)講，事事講。
6、學(xué)校要張貼安全教育警示標(biāo)志，形成安全教育氛圍，提高師生安全意識(shí)。
7、每遇長的節(jié)假日，須與家長取得聯(lián)系，發(fā)放告家長書，提出安全教育要求。
總之，安全工作重于泰山，全體教師必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究責(zé)任人。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案8
為加強(qiáng)學(xué)校的安全教育與管理，確保師生人身與財(cái)物安全工作，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，最大限度減少降雪、低溫對交通和正常工作、學(xué)習(xí)、生活秩序造成的不利影響，根據(jù)市、區(qū)、街道及教育主管部門的指示精神，特制定我校冬季防凍工作預(yù)案。
一、冬季防凍組織機(jī)構(gòu)：
為強(qiáng)化冬季防凍工作的領(lǐng)導(dǎo)，特成立冬季防凍領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定全校掃雪防凍工作方案，檢查掃雪防凍工作落實(shí)情況和掃雪防凍物資準(zhǔn)備情況，落實(shí)學(xué)校午餐保溫措施，評估全校的掃雪防凍工作。冬季防凍領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)工作機(jī)構(gòu)：
1。冬季防凍領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：魯照斌
副組長：闞懷明、房愛斌
成員：包仁斌、王迪、孫義廠、徐壽和
2。掃雪防凍突擊隊(duì)
負(fù)責(zé)在冰雪來臨之際，服從掃雪防凍領(lǐng)導(dǎo)小組的分配，清理門前、過道、校內(nèi)、校外道路等地的積雪，保證全校師生的人身安全，確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
第一組：由魯照斌負(fù)責(zé)，清掃學(xué)校南門至北門圍墻外人行道積雪，參加人員為黨團(tuán)員15人。
第二組：由闞懷明負(fù)責(zé)：清掃學(xué)校南門外至富貴路人行道積雪，參加人員為黨團(tuán)員15人
第三組：由房愛斌負(fù)責(zé)，清掃北門至四棵柳小區(qū)路口人行道積雪，參加人員為黨團(tuán)員10人，級(jí)部主任6人。
第四組：由徐壽和負(fù)責(zé)，清掃主臺(tái)階和教學(xué)樓前主干道上的積雪，參加人員為物業(yè)8人。
3。其余老師照看好各班學(xué)生，避免發(fā)生安全事故。
二、工作職責(zé)
1。全校教師要強(qiáng)化掃雪任務(wù)的責(zé)任感，不管何時(shí)，下雪就是命令，見雪就要行動(dòng)，以保證在結(jié)冰之前清掃完積雪。（雙休日、節(jié)假日期間遇大雪，聽從領(lǐng)導(dǎo)小組安排，所有中層以上領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長及離學(xué)校一公里左右范圍的教師隨時(shí)待命）。
2。宣德處要組織級(jí)部主任和班主任加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，下雪天調(diào)查學(xué)生到校情況，對沒有到校的學(xué)生，要及時(shí)和家長聯(lián)系，了解原因，并向校長室匯報(bào)。
3。教務(wù)處要組織教研組長加強(qiáng)對教師的安全教育，調(diào)查教師到校情況，對沒有及時(shí)到校上課的教師，要及時(shí)和教師本人聯(lián)系，了解原因，安排好課堂教學(xué)，并向校長室匯報(bào)。
4。級(jí)部主任對本年級(jí)做好安全教育工作，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和宣傳。做好班級(jí)衛(wèi)生及走廊、樓梯積雪的及時(shí)清掃工作。
5。總務(wù)處要加強(qiáng)對全校的校舍、水電等設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式的檢查和維護(hù)，檢查有無設(shè)施損壞，對損壞的設(shè)施要及時(shí)維修（特別是管道和空調(diào)），并向校長室匯報(bào)。11月底備好各種物資（鏟鍬、大掃帚、麻袋、沙子等）。掃雪工具大庫存房存放，包仁斌負(fù)責(zé)，保質(zhì)保量，隨時(shí)可用。
6。雪情就是命令，（周一至周五）白天下雪，黨團(tuán)員盡快地到校掃雪，夜晚下雪，掃雪隊(duì)員應(yīng)于次日7：00到校掃雪。
7。清掃標(biāo)準(zhǔn)：地面無結(jié)冰，道路無積雪，交通暢順（保證清掃路面在50—100厘米之間），師生安全，財(cái)產(chǎn)不受損失。
8。資產(chǎn)管理處要全面檢查學(xué)校的`水電管網(wǎng)，電路完好無損，外露的水管要保溫防護(hù)；大雪來臨要及時(shí)清除路面、陽光房屋面、景觀樹上的積雪。
9。校長室密切和上級(jí)主管部門取得聯(lián)系，做好一切停課、復(fù)課的準(zhǔn)備，確保全校師生的安全。
10。對掃雪防凍工作表現(xiàn)突出的要給予表彰，對擅自逃避掃雪任務(wù)或不負(fù)責(zé)任造成損失的予以通報(bào)批評，追究責(zé)任，給予嚴(yán)肅處理。
11。及時(shí)與食堂聯(lián)系，確保惡劣天氣下解決師生的午餐。在低溫情況時(shí)，給飯箱加保溫層、保溫膜、保溫被等設(shè)備，縮短搬運(yùn)時(shí)間，飯箱送進(jìn)教室，確保飯菜的溫度。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案9
為提高學(xué)校緊急處置地震災(zāi)害的能力，確保地震來臨時(shí)，能夠快速、高效、有序地開展地震應(yīng)急工作，最大限度地減少損失，保障全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國防震減災(zāi)法》規(guī)定，特制定地震應(yīng)急預(yù)案。
一、工作機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立地震事件應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)，明細(xì)人員分工、責(zé)任要求。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長：校長（指揮長）
副組長：副校長（副指揮長）
成員：中小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，進(jìn)行自救互救、避震疏散知識(shí)和安全常識(shí)的宣傳教育、提高學(xué)校師生應(yīng)急意識(shí)和抵御地震災(zāi)害的能力；制定地震應(yīng)急預(yù)案，并組織演練；臨震警報(bào)發(fā)布后，負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施；地震發(fā)生后，全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，指揮各工作組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗震救災(zāi)；負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情，爭取援助。
�。ǘ⿲ｍ�(xiàng)工作組
�。�1）通訊聯(lián)絡(luò)組：
組長：辦公室主任
組員：辦公室工作人員
職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓�、消防、醫(yī)療等救助部門，負(fù)責(zé)在第一時(shí)間向上級(jí)部門報(bào)告事故發(fā)生和現(xiàn)場搶救、處置情況，做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場的取證、信息的整理和報(bào)送等工作，按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見向社會(huì)有關(guān)部門發(fā)布信息。
�。�2）疏散引導(dǎo)組：
組長：教導(dǎo)主任
成員：級(jí)部主任、班主任、上課教師
職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶。
（3）現(xiàn)場救護(hù)組：
組長：德育主任
成員：衛(wèi)生室教師、心理咨詢教師、無任務(wù)的教師
職責(zé)：根據(jù)情況撥打120急救電話請求急救并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。
（4）安全保衛(wèi)組：
組長：政教主任
成員：政教處干事
職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的.警戒，現(xiàn)場秩序的維護(hù)，阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車輛駛?cè)氍F(xiàn)場，配合衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴(kuò)大。
�。�5）后勤保障組：
組長：總務(wù)主任
成員：總務(wù)工作人員
職責(zé)：負(fù)責(zé)車輛調(diào)動(dòng)，人員調(diào)集，工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。
（6）善后處置組：
組長：副校長
成員：級(jí)部主任
職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好傷病師生的安撫慰問工作；配合相關(guān)部門調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序；聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。
應(yīng)急信號(hào)員：教導(dǎo)干事
職 責(zé)：管理、發(fā)布應(yīng)急信號(hào)。
三、震前應(yīng)急準(zhǔn)備：
震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作在本預(yù)案公布后，當(dāng)臨震警報(bào)發(fā)布時(shí)的緊急情況下完成。
1、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公地點(diǎn)及通訊方法：指揮部辦公室設(shè)在校長室，總指揮電話：校長電話。
2、學(xué)校要定期修訂學(xué)校預(yù)案，并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案，并適時(shí)組織演練；周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、裝備、工具等，并落實(shí)數(shù)量明確到人；校政教處、少先隊(duì)利用宣傳欄經(jīng)常開展防震科普知識(shí)宣傳。
3、疏散引導(dǎo)組要制定人員疏散方案，疏散路線，疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案。
4、后勤保障組熟悉預(yù)案，明確職責(zé)，尤其對水、電設(shè)施及火險(xiǎn)等經(jīng)常進(jìn)行檢查；負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)工具、器材、設(shè)備的落實(shí)；組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。
5、制定治安管理措施，加強(qiáng)對重點(diǎn)部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視。
6、出現(xiàn)地震謠傳，校辦公室、政教處要及時(shí)平息地震謠傳或誤傳，開展防震科普知識(shí)培訓(xùn)，提高師生識(shí)別地震謠傳的能力，安定人心，保證學(xué)校安定。
四、臨震應(yīng)急響應(yīng)：
政府臨震警報(bào)發(fā)布后，或突發(fā)地震（一般3級(jí)以上）時(shí)，學(xué)校立即啟動(dòng)“地震應(yīng)急預(yù)案”。
�。�1）政府臨震警報(bào)發(fā)布后，學(xué)校地震應(yīng)急指揮部指揮長宣布進(jìn)入“應(yīng)急狀態(tài)”，做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備，應(yīng)對可能面臨的地震。
�。�2）突發(fā)地震時(shí)，立即啟動(dòng)“地震應(yīng)急預(yù)案”。
①“地震應(yīng)急預(yù)案”一般應(yīng)由指揮長（防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長）啟動(dòng)。
�、谌缰笓]長不在學(xué)校，無法啟動(dòng)預(yù)案的，指揮長可電話指定副指揮長（副組長）代為啟動(dòng)預(yù)案，或由副指揮長直接啟動(dòng)預(yù)案,副指揮長代理行使指揮職責(zé)。
③副指揮長啟動(dòng)預(yù)案，應(yīng)同時(shí)向指揮長報(bào)告，如當(dāng)時(shí)無法報(bào)告或無法與指揮長取得聯(lián)系的，可事后向指揮長作專門匯報(bào)。
五、突發(fā)地震時(shí)的應(yīng)急措施：
突發(fā)地震時(shí)，指揮長（代理指揮長）啟動(dòng)“地震應(yīng)急預(yù)案”，應(yīng)急信號(hào)員發(fā)布應(yīng)急信號(hào)。
（1）應(yīng)急避震
信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（停電時(shí)信號(hào)為：三響短促哨聲，連續(xù)多次），進(jìn)入應(yīng)急避震狀態(tài)。
�、偃握n教師：立即停止授課，轉(zhuǎn)為避震疏散組成員，負(fù)責(zé)該班級(jí)的應(yīng)急避震、緊急疏散工作。立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌亂”，命令學(xué)生迅速就地避震。
�、趯W(xué)生：迅速躲避在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，蹲下，并用雙手或書包保護(hù)頭部。
③上實(shí)驗(yàn)課、微機(jī)課的師生：迅速關(guān)閉電源、火源、氣源等次生災(zāi)害源，預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。然后執(zhí)行①、②。
（2）緊急疏散
信號(hào)管理員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)（停電時(shí)信號(hào)為：一聲長哨，連續(xù)多次），進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。
�、俦苷鹗枭⒔M其他成員：迅速到達(dá)指定的緊急疏散線路及場地，負(fù)責(zé)學(xué)生疏散過程中的安全。
②教學(xué)樓每層設(shè)立一名疏散指揮員（指定當(dāng)時(shí)不在上課的教師擔(dān)任），按“應(yīng)急疏散秩序表”規(guī)定次序疏散。疏散次序：按照從低層向高層，以近樓梯到離遠(yuǎn)樓梯教室為序，安排各班級(jí)有序疏散。
�、廴握n教師：組織學(xué)生安全有序疏散，并提醒學(xué)生注意安全，不要相互擁擠。教室講臺(tái)、靠樓梯最近的任課教師應(yīng)立即趕到樓梯口做好安全防護(hù)工作。
④其他在校教師應(yīng)立即趕到學(xué)生疏散路線相關(guān)節(jié)點(diǎn)做好防護(hù)工作。
�、輰W(xué)生：在教師指導(dǎo)下，按規(guī)定的次序、路線，迅速，有序地撤離至操場。
⑥各班主任清點(diǎn)人數(shù)，檢查學(xué)生受傷情況，穩(wěn)定學(xué)生情緒，并向級(jí)部主任或政教處匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
（3）自救互救
根據(jù)師生受傷情況，自救互救組開展救助工作。
�、賹W(xué)校衛(wèi)生室、后勤部門迅速在疏散地設(shè)立臨時(shí)救護(hù)點(diǎn)，組織救治。
�、诟靼喟嘀魅渭叭握n教師組織學(xué)生開展救助，配合、協(xié)助校醫(yī)對輕傷者給予必要的消毒、清洗、包扎等醫(yī)療處置。
�、廴缬袀麆葺^重的傷員，學(xué)校無能力處置的，就近送醫(yī)或在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系“120”醫(yī)療急救中心，請求救治。
④總務(wù)處檢查學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位，查看是否受損及損壞情況，檢查是否發(fā)生火災(zāi)、水災(zāi)、毒氣等次生災(zāi)害，并組織人員采取相應(yīng)預(yù)防、處置措施。
�、莅l(fā)生火災(zāi)、毒氣泄漏等次生災(zāi)害后，學(xué)校應(yīng)在處置的同時(shí)，向“119”、“110”等部門提出救援請求。
�。�4）教育安撫
突發(fā)地震后，針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒緊張、神情焦慮等心理問題，學(xué)校心理咨詢室立即開展防震減災(zāi)科普宣傳教育及心理疏導(dǎo)工作，舒緩學(xué)生震后心理壓力。
�。�5）災(zāi)情報(bào)告
突發(fā)地震后，應(yīng)急疏散組應(yīng)立即對地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總，了解、收集學(xué)校地震應(yīng)急中采取的基本措施，起草“學(xué)校地震應(yīng)急情況報(bào)告”，經(jīng)指揮長審閱、批準(zhǔn)，震后半小時(shí)內(nèi)將“學(xué)校地震應(yīng)急情況報(bào)告”報(bào)教育、防震減災(zāi)行政主管部門。有新生重大災(zāi)情的，隨時(shí)報(bào)告；無新生重大災(zāi)情的，震后2小時(shí)、6小時(shí)內(nèi)分別做好續(xù)報(bào)工作，以后每天報(bào)告1次。
（6）震后教學(xué)保障
�、侔踩Ｐl(wèi)組震后應(yīng)立即對校舍進(jìn)行安全檢查，如發(fā)現(xiàn)有校舍受損，應(yīng)對其進(jìn)行封閉，并組織安全鑒定。
�、谛Ｉ崾軗p無法滿足教學(xué)需要，應(yīng)搭建帳篷或活動(dòng)板房，設(shè)立臨時(shí)教學(xué)點(diǎn)。
�。�7）應(yīng)急結(jié)束
政府或教育、防震減災(zāi)行政主管部門確認(rèn)近期不再有破壞性地震發(fā)生，則宣告應(yīng)急結(jié)束，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
六、保障措施：
①由政教處綜合考慮學(xué)生人數(shù)、班級(jí)分布等情況，在學(xué)年初（即9月初）制定“應(yīng)急疏散路線圖”、“應(yīng)急疏散程序表”，并印發(fā)到全體教師，在各班級(jí)張貼公布。學(xué)校班級(jí)分布等因素有變動(dòng)的，應(yīng)在變動(dòng)后15天內(nèi)更新“應(yīng)急疏散路線圖”、“應(yīng)急疏散程序表”。
�、谵k公室制定“學(xué)校應(yīng)急通訊錄”。內(nèi)容包括：學(xué)校地震應(yīng)急指揮部及下設(shè)各組人員辦公室、住宅電話及移動(dòng)電話，教育、防震減災(zāi)行政主管部門聯(lián)系電話、電子郵箱及上述部門相關(guān)負(fù)責(zé)人的移動(dòng)電話等。各班班主任應(yīng)當(dāng)建立“學(xué)生家長通訊錄”，并報(bào)級(jí)部及學(xué)校備案。
�、壅烫幵趲熒薪ⅰ胺勒饻p災(zāi)志愿者”組織。并結(jié)合課外興趣小組活動(dòng)等形式對志愿者進(jìn)行地震科普、醫(yī)療救助等基本知識(shí)培訓(xùn)，提高志愿者參與地震應(yīng)急救援的能力。
�、軐W(xué)校經(jīng)常舉行地震應(yīng)急演練。平時(shí)，學(xué)校每學(xué)期應(yīng)經(jīng)常組織全校的地震應(yīng)急演練，每學(xué)期應(yīng)結(jié)合軍訓(xùn)、科普宣傳等活動(dòng)，開展一次單科目演練。政府臨震警報(bào)發(fā)布后，學(xué)校應(yīng)組織1—2次全校性、全科目的地震應(yīng)急演練。
�、菘倓�(wù)處對學(xué)校的通訊設(shè)施、車輛及其他應(yīng)用于應(yīng)急的設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行檢查、維護(hù)，保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校醫(yī)務(wù)室應(yīng)貯備部分急救用（藥）品。
�、蘅倓�(wù)處根據(jù)學(xué)校建筑布局、空地情況，利用操場和其他空地設(shè)立“應(yīng)急避難場所”。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案10
為了做好消防工作，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，落實(shí)消防工作”預(yù)防為主，防消結(jié)合”的基本原則，應(yīng)對突發(fā)的火災(zāi)事故，制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。
一、火災(zāi)的處置步驟
全體師生、特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班人員要有高度的防火意識(shí)，堅(jiān)持經(jīng)常性的檢查。牢記學(xué)校值班電話__及火警電話：119。
�。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故苗頭或遇有火災(zāi)事故時(shí)應(yīng)及時(shí)向?qū)W校值班室報(bào)告，同時(shí)撥打火警電話，請求有關(guān)部門及時(shí)增援，以便盡快進(jìn)入現(xiàn)場組織指揮、撲救。
�。ǘ┰趽艽驁�(bào)警電話的同時(shí)，組織現(xiàn)場十六周歲以上人員使用滅火器具對初起火災(zāi)進(jìn)行撲救，力爭能夠有效控制火情，盡量把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。
�。ㄈ┰诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)有蔓延擴(kuò)大，且一時(shí)無法撲滅時(shí)，應(yīng)迅速組織引導(dǎo)室內(nèi)人員疏散、撤離現(xiàn)場，清除各種障礙，疏通各種通道，為消防部門的人員、設(shè)備進(jìn)入現(xiàn)場撲救創(chuàng)造條件。并與車輛、醫(yī)療、物管部門聯(lián)系，為傷員救治、物資供應(yīng)管理作好準(zhǔn)備。
二、教育、培訓(xùn)
（一）學(xué)校各班級(jí)要堅(jiān)持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作、利用各種形式（如黑板報(bào)、圖片、講座、班會(huì)、警示片等）進(jìn)行宣傳、普及消防知識(shí)，通過組織師生學(xué)習(xí)《消防法》和防火滅火基本知識(shí)，懂得人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。遇到火災(zāi)人人都有參加組織的滅火工作的義務(wù)，要做到人人都知道火災(zāi)報(bào)警電話119及正確撥打方式，學(xué)會(huì)使用滅火器材撲救初期火災(zāi)。
（二）加強(qiáng)消防安全人員和義務(wù)消防隊(duì)的管理和教育培訓(xùn)做到熟練掌握消防工作“四個(gè)能力”，檢查消防安全隱患的能力、補(bǔ)救初起火災(zāi)的能力、組織安全應(yīng)急疏散的`能力、消防安全教育培訓(xùn)的能力。學(xué)生宿舍、教學(xué)區(qū)、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室、職工宿舍、學(xué)校餐廳等處，學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員每學(xué)期至少兩次檢查各處的防火情況，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時(shí)處理。
（三）定期聯(lián)合消防維保單位對消防設(shè)施的檢查、維修、更新。學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室的每層樓都備有滅火器或消防栓，保衛(wèi)科成員要負(fù)責(zé)定期檢查防火設(shè)施，保證設(shè)施和完好率達(dá)到100%，并做好檢查記錄。
�。ㄋ模┮坏┌l(fā)生火情，首先報(bào)警，每位師生都有報(bào)警義務(wù)。報(bào)警早、損失小，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)及時(shí)撥打“119”、“120”、“110”。報(bào)火警時(shí)要做到：
�、懦林�(zhèn)定，不要撥錯(cuò)電話，不延誤時(shí)間。
�、浦v清起火地置、地點(diǎn)、樓層、部位及報(bào)警人的姓名、電話。
�、侵v清燃燒的是什么物質(zhì)，火勢大小、有無人員被困、消防車能否到達(dá)現(xiàn)場。
⑷報(bào)警后，應(yīng)立即派人在路口等候，引導(dǎo)接應(yīng)消防車輛進(jìn)入火場滅火。
�、蓤�(bào)警后，應(yīng)立即組織現(xiàn)場十六周歲以上人員撲救初起火災(zāi)、救助疏散被困人員及物資。
消防安全工作是一項(xiàng)十分重要的工作。全體人員務(wù)必要充分認(rèn)識(shí)其重要性。自覺增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高消防安全工作的自覺性和高度警惕性，常年處于戒備狀態(tài)，樹立常備不懈的思想，確保消防安全工作萬無一失。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案11
一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)
1. 根據(jù)《中華人民共和國消防法》等相關(guān)法律法規(guī)，以保障師生生命安全為首要任務(wù)。
2. 制定預(yù)案的目的是預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，以及在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠迅速、有效地組織疏散、救援和滅火行動(dòng)。
二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1. 成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長或主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長，成員包括各部門主管及消防安全員等。
2. 明確各層級(jí)人員在火災(zāi)應(yīng)急處置中的具體職責(zé)，如報(bào)警組、疏散引導(dǎo)組、滅火組、救護(hù)組等。
三、預(yù)防措施
1. 定期進(jìn)行消防安全檢查，消除火源隱患，確保消防設(shè)施設(shè)備完好有效。
2. 組織定期的消防安全教育與演練，提高全體師生員工的消防安全意識(shí)和自救能力。
3. 建立嚴(yán)格的用火用電管理制度，規(guī)范危險(xiǎn)物品的存儲(chǔ)和使用。
四、應(yīng)急響應(yīng)流程
1. 火災(zāi)發(fā)生時(shí)的'初期處置：發(fā)現(xiàn)火情立即啟動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)并撥打“119”報(bào)警，同時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
2. 疏散方案：按照預(yù)定的安全疏散路線和方式，有序組織師生撤離到安全地帶，并清點(diǎn)人數(shù)確保無遺漏。
3. 滅火行動(dòng)：校內(nèi)義務(wù)消防隊(duì)或其他相關(guān)人員在保證自身安全的前提下進(jìn)行初期撲救。
4. 后續(xù)處理：配合專業(yè)消防力量進(jìn)行滅火工作，保護(hù)現(xiàn)場，做好善后事宜，調(diào)查火災(zāi)原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
五、應(yīng)急物資準(zhǔn)備與維護(hù)
確保必要的消防器材（如滅火器、消火栓等）配備充足且處于良好狀態(tài)，定期對這些設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)。
六、預(yù)案修訂與演練
根據(jù)實(shí)際情況和演練效果，定期修訂和完善應(yīng)急預(yù)案，并定期組織模擬實(shí)戰(zhàn)演練，檢驗(yàn)預(yù)案的可操作性和有效性。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案12
為確保我校20xx年中考工作順利進(jìn)行，維護(hù)我校學(xué)生安全，有效處理好中考中突發(fā)安全事故，根據(jù)市、縣教育委員會(huì)的有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制訂《xx中學(xué)20xx年中考安全工作及應(yīng)急預(yù)案》。
一、成立中考安全工作小組，統(tǒng)一指揮和維護(hù)我校中考期間考場安全和師生安全，從事突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。
組長：
副組長：
成員：
二、工作方案
�。ㄒ唬┛记罢匍_安全工作小組成員會(huì)議，要求每一位成員要從思想上高度重視，杜絕麻痹思想，認(rèn)真分析可能出現(xiàn)的各種安全問題，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任。
�。ǘ┲锌计陂g，由xx校長為總領(lǐng)隊(duì)，xx、xx、xx、xx老師為成員帶參加聯(lián)招考試的同學(xué)隊(duì)，往返包車接送，食宿統(tǒng)一由實(shí)驗(yàn)中學(xué)安排。非聯(lián)招考生由xx、xx、xx、xx四位老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下安排。
三、工作職責(zé)
1、認(rèn)真組織考生參加畢結(jié)業(yè)考試。包括考生食宿的安排、準(zhǔn)考證的保管、作息時(shí)間的遵守、個(gè)人行動(dòng)的要求和聯(lián)招考生乘坐車輛的組織和安排。
2、教育考生遵守考場秩序、交通規(guī)則和社會(huì)公德。
3、強(qiáng)化考生安全意識(shí)，提高考生自我保護(hù)能力。
四、應(yīng)急預(yù)案
（一）意外傷害及交通事故應(yīng)急預(yù)案
1、加強(qiáng)對學(xué)生的自我安全防護(hù)、交通安全知識(shí)的宣傳教育。
2、認(rèn)真組織好學(xué)生統(tǒng)一行動(dòng)，防止意外事故的發(fā)生。
3、建立教師首見責(zé)任制，首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為第一責(zé)任人，如發(fā)現(xiàn)學(xué)身體受到傷害時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告校安全人作小組組長，并立即送傷害者到就近醫(yī)院診治。
4、及時(shí)通知受傷害者的家長。
5、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。
6、重大傷害事件及時(shí)報(bào)告教育局和當(dāng)?shù)卣?/p>
�。ǘ┦澄镏卸臼录�.應(yīng)急預(yù)案
1、凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，應(yīng)馬上報(bào)告組長。
2、迅速與醫(yī)院聯(lián)系、診治，采取救護(hù)措施，并向教育局、政府及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告（包括：時(shí)間、地點(diǎn)、中毒人數(shù)、主要臨床表現(xiàn)、可能引起中毒的食物等）。
3、保護(hù)現(xiàn)場，做好預(yù)留食品、蔬菜的取樣工作，食物用工具、容器、餐具等不急于沖洗，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并查詢他們的身體狀況。
5、根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況，迅速與家長聯(lián)系。
6、如實(shí)匯報(bào)有關(guān)情況，積極配合有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理工作。
�。ㄈ┲惺钍录膽�(yīng)急預(yù)案
1、在學(xué)�？紙鲈O(shè)立飲水處，加入十滴水供師生飲用。
2、如有同學(xué)發(fā)發(fā)生中暑事件，立即安排校醫(yī)診治。
3、情況嚴(yán)重的，安排專車立即送往醫(yī)院，并向相關(guān)部門報(bào)告。
�。ㄋ模┩话l(fā)傳染性、流行性疾病的應(yīng)急預(yù)案
1、考前做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識(shí)，防范突發(fā)事件的發(fā)生。
2、建立重大、緊急疫情信息報(bào)告制度，對已發(fā)生或可能發(fā)生的傳染性、流行性疾病，或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病，及時(shí)向衛(wèi)生防疫部門和主管局報(bào)告，聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。
3、對傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止師生交叉感染和擴(kuò)散。
4、堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病考試，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來�？荚�。
5、及時(shí)與家長取得聯(lián)系，爭取共同配合預(yù)防和診治。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案13
學(xué)生公寓是人群比較集中的地方，可能發(fā)生火災(zāi)、盜竊、危急病人、打架斗毆、特殊氣候（如臺(tái)風(fēng)、暴雨等）緊急情況，為將可能發(fā)生的緊急事故帶來的損失降至最低點(diǎn)，特制定本預(yù)案。
一、消除安全隱患，落實(shí)防范措施
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1、加強(qiáng)用電管理，確保用電安全。使用飲水機(jī)等電器設(shè)備，必須有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常檢查安全情況，發(fā)現(xiàn)隱患和不安全因素，及時(shí)處理或停用，不得帶故障使用。
2、任何人不得隨意拉電線、安裝電源插座和電源開關(guān)。校園內(nèi)不私自使用電爐、熱得快、暖風(fēng)機(jī)，特殊需要需經(jīng)批準(zhǔn)。使用大功率電器需經(jīng)學(xué)工處同意，人走斷電，避免電路過載，引起電路著火。
3、在學(xué)生公寓內(nèi)嚴(yán)禁使用電褥子、電爐子、熱得快等電熱設(shè)備。使用臺(tái)燈、收錄機(jī)、電腦等電器設(shè)備時(shí)，必須專人看管，人走斷電。
4、安裝、維修和使用電器設(shè)備，必須由專業(yè)人員操作。
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1、建立群眾性消防組織，層層有人負(fù)責(zé)，定期檢查消防栓、滅火器等消防器材是否處于完好狀態(tài)，定期查訪重點(diǎn)部位，如配電室等。樓道內(nèi)有明顯的疏散指示標(biāo)志，確保學(xué)生公寓樓的通道、樓梯暢通無阻。
2、做好學(xué)生的消防教育工作。學(xué)生不攜帶煙花、爆竹、摔炮、火柴、打火機(jī)等易燃物品進(jìn)校。學(xué)生公寓內(nèi)不使用酒精爐等明火物品。
二、突發(fā)事故的預(yù)防措施
1、各樓管理員對本樓消防器材及安全設(shè)施定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并登記在冊。
2、公寓區(qū)的`消防口和安全通道保持暢通，各樓管理員隨時(shí)清理安全通道的堆放物和自行車。
3、各樓管理員每周對消防器材清洗一次，保持無積塵。
4、每年由舍務(wù)務(wù)中心聯(lián)系保衛(wèi)處對管理員進(jìn)行消防演練、安全防范的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
5、各樓管理員發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用違規(guī)電器和明火應(yīng)及時(shí)制止，情節(jié)嚴(yán)重者給予紀(jì)律處分。
6、各樓管理員定期對防盜設(shè)施、寢室門窗、家具進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)維修班維修。
7、各值班員加強(qiáng)對公寓樓的夜間巡邏，并熟悉119、110、120電話的作用。
三、突發(fā)事故應(yīng)急處理
1、火災(zāi)事故應(yīng)急處理
①小火情，管理員應(yīng)立即采取滅火措施，同時(shí)將信息及時(shí)報(bào)告舍務(wù)管理中心。
�、诖蠡鹎榱⒓聪蛐１Ｐl(wèi)部門和119報(bào)警，同時(shí)立即向舍務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告和拉閘切斷單體總電源，打開安全通道應(yīng)急燈及所有通道門窗，并及時(shí)組織該樓學(xué)生疏散，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防止他人偷竊或打劫。
2、盜竊事件應(yīng)急處理
任何人發(fā)現(xiàn)盜竊情況，都有義務(wù)采取必要應(yīng)急措施，并應(yīng)迅速報(bào)告舍務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)和管理員，舍務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)和管理員接到報(bào)告后，迅速控制現(xiàn)場，并報(bào)告學(xué)院保衛(wèi)處或打110報(bào)警。
3、危急病人應(yīng)急處理
管理員發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)有危急病人，應(yīng)立即撥打120急救并及時(shí)報(bào)告舍務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)，必要時(shí)直接將病人送到就近醫(yī)院搶救。
4、公寓設(shè)施異常應(yīng)急處理
�、偕釀�(wù)中心接到水管破裂、電器事故報(bào)告后，迅速聯(lián)系并會(huì)同維修部門趕赴現(xiàn)場搶險(xiǎn)，管理人員應(yīng)迅速關(guān)閉相應(yīng)水管閥門和電器開關(guān)。
�、诎l(fā)生大范圍停水停電事故時(shí)，舍務(wù)管理中心應(yīng)迅速通知維修部門進(jìn)行緊急搶修，如屬供電供水部門事故，應(yīng)迅速做好解釋工作及臨時(shí)照明工作。
5、暴風(fēng)雨應(yīng)急處理
在暴風(fēng)雨來臨時(shí)，根據(jù)天氣預(yù)報(bào)及時(shí)發(fā)布提醒通知，管理員及時(shí)上樓關(guān)閉所有門窗，若無法關(guān)閉時(shí)應(yīng)采取臨時(shí)措施固定，事后維修。暴風(fēng)雨時(shí)勸阻學(xué)生出戶，以防意外傷人。
6、建筑物墻體、頂棚脫落可能傷人毀物事件，管理員及時(shí)向舍務(wù)中心報(bào)告，并報(bào)維修部門維修。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案14
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，保障全校師生的安全，打造和諧校園，防范當(dāng)前極端災(zāi)害性天氣安全事故的發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件，切實(shí)有效降低惡劣天氣安全事故的發(fā)生。根據(jù)上級(jí)精神，切實(shí)從我校實(shí)際出發(fā)，制定本預(yù)案。
一、學(xué)校極端災(zāi)害性天氣安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
全面負(fù)責(zé)校園極端災(zāi)害性天氣安全工作，校園安全第一責(zé)任人。
副組長：
組員：
二、安全工作措施
1、加強(qiáng)安全教育。利用校會(huì)，加強(qiáng)宣傳，提高全體教師的安全防范意識(shí)，防止上下班期間發(fā)生各類事故，提高雨雪天氣、大風(fēng)天氣師生安全意識(shí)。各班級(jí)對學(xué)生進(jìn)行惡劣天氣的安全教育，提醒學(xué)生及時(shí)添加衣物，防凍防寒，預(yù)防感冒。
2、當(dāng)日值日人員全部到崗，早晨7：20到校，放學(xué)之前10分鐘到達(dá)學(xué)校大門口，引導(dǎo)學(xué)生安全有序離開學(xué)校大門口。
3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員及時(shí)到崗，遇到雨雪天氣時(shí)應(yīng)提前通知各年級(jí)學(xué)生按時(shí)放學(xué)，并在大門口等區(qū)域引導(dǎo)學(xué)生安全離開校園，引導(dǎo)家長站在大門兩側(cè)接送學(xué)生接學(xué)生。
4、班主任課間加強(qiáng)巡視，確保學(xué)生課間不追逐打鬧，確保課間活動(dòng)安全。遇緊急疏散時(shí)，在班級(jí)內(nèi)疏散學(xué)生，各司其責(zé)，確保本班學(xué)生安全有序離開班級(jí)。
5、各班主任利用電話，網(wǎng)站等通訊手段，要求家長教育孩子在上學(xué)途中注意安全，確保上學(xué)放學(xué)途中不出意外。
6、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員清掃校園內(nèi)主要路段的積雪，對校園校舍安全隱患及時(shí)進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào)，及時(shí)整改。
我校師生要認(rèn)真加強(qiáng)防范意識(shí)，牢固樹立“安全第一”的思想，切實(shí)做好惡劣天氣下師生的安全工作。
為確保發(fā)生火災(zāi)時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)上級(jí)教育部門文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
組長：校長
副組長：副校長
成員：教導(dǎo)、總務(wù)、少先隊(duì)、教研組、班主任
主要職責(zé)：
�。�1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校消防安全常識(shí)的普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。
（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)，落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作，強(qiáng)化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
�。�5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、滅火行動(dòng)組及職責(zé)
組長：校長
副組長：副校長
成員：教導(dǎo)處、總務(wù)、少先隊(duì)、教研組、班主任
主要職責(zé)：
利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)
組長：校長
副組長：副校長
成員：教導(dǎo)、工會(huì)、總務(wù)、少先隊(duì)、教研組、班主任主要職責(zé)：
迅速與學(xué)校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)人員和設(shè)施進(jìn)入事件地；撥打119消防電話，聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個(gè)人，組織調(diào)遣消防力量；負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報(bào)告工作。
4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)
組長：校長
副組長：副校長
成員：教導(dǎo)、總務(wù)、少先隊(duì)、教研組、班主任
主要職責(zé)：
引導(dǎo)有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。
5、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)
組長：校長
副組長：副校長
成員：教導(dǎo)、總務(wù)、少先隊(duì)、教研組、班主任
主要職責(zé)：
利用現(xiàn)有器材對傷員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。
二、應(yīng)急行動(dòng)
應(yīng)急前準(zhǔn)備：
領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
應(yīng)急過程行動(dòng)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級(jí)指揮所，各種救護(hù)隊(duì)伍迅速集結(jié)待命。
2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報(bào)，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
3、滅火行動(dòng)組組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
4、滅火行動(dòng)組加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)供電輸電、保管室等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證工作順利進(jìn)行。
5、安全救護(hù)組迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其他災(zāi)害。
6、安全救護(hù)組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
7、滅火行動(dòng)組加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)的發(fā)生。
三、火災(zāi)后有關(guān)行動(dòng)
1、加強(qiáng)對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。
2、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通訊暢通，及時(shí)掌握學(xué)校情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學(xué)�；馂�(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
為了保證學(xué)校師生的安全，健全大型活動(dòng)的安全防范制度，搞好學(xué)校的安全工作，特制定學(xué)校大型活動(dòng)安全預(yù)案。
一、事故預(yù)防：
1、凡是外出活動(dòng)，須嚴(yán)密組織，統(tǒng)一指揮。
2、凡是舉行大型活動(dòng)，事先做好學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)員和安全教育工作。
3、帶隊(duì)教師明確職責(zé)，做好學(xué)生的安全教育和管理工作，教會(huì)學(xué)生觀察好安全疏散通道。
4、凡是外出活動(dòng)，學(xué)校校醫(yī)必須配備小藥箱，以便應(yīng)急。
5、凡是外出活動(dòng)，體育教師和班主任組織學(xué)生以班為單位排成兩路縱隊(duì)行進(jìn)，前后呼應(yīng)。嚴(yán)格行進(jìn)紀(jì)律，注意行進(jìn)安全。
6、到達(dá)活動(dòng)目的地后，必須聽從當(dāng)?shù)氐慕y(tǒng)一指揮。無論是參觀或是聽取報(bào)告，必須遵守各處的規(guī)定和要求。
7、凡是進(jìn)展室參觀，參觀者需成一路縱隊(duì)，魚貫而入，遵守展室規(guī)定，不準(zhǔn)隨意觸摸展品。
二、應(yīng)急處理：
1、凡是在活動(dòng)中發(fā)生傷害事故或發(fā)生病痛情況，應(yīng)做出緊急處理，嚴(yán)重者需撥打120或直接送醫(yī)院醫(yī)治。
2、當(dāng)事人要及時(shí)報(bào)告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、做好學(xué)生的情緒安撫工作，保持秩序井然。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)我校近江河特點(diǎn)，特定防溺水工作預(yù)案，通過事例教育廣大學(xué)生知道到江河玩水的危害，保障學(xué)生的生命安全，杜絕溺水事件發(fā)生。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：（校長）副組長：（政教主任）
成員：各班班主任、年級(jí)組長
2、成立校防溺水工作搶險(xiǎn)突擊隊(duì)
組長：
成員：
三、學(xué)校防汛、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組分工及成員職責(zé)
組長：在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神，全面指揮校園防溺水工作。
副組長：根據(jù)校園出現(xiàn)的險(xiǎn)情，為組長提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總，為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令，指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊(duì)參加搶救工作。負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。
成員：在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的.落實(shí)情況
四、防溺水預(yù)案
1、具體教育時(shí)間及內(nèi)容：
學(xué)校要利用周五總結(jié)會(huì)，各班主任要充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)課及安全教育課，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
2、各時(shí)段、各河段檢查人員安排：
午休時(shí)，毛河由午休值班教師巡視。周五放學(xué)時(shí)，毛河由劉巡視。丹江由陳巡視�？h河由余巡視。
3、事故處置辦法：
（1）發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。
�。�2）一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場急救，情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救：（方法一）將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水�；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
�。ǚ椒ǘ┖粑Ｖ拐邞�(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。
（三）心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地（每分鐘60～80次）進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止
六、幾點(diǎn)要求
1、認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查，防患于未然。
5月8——10日對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進(jìn)行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對有危險(xiǎn)隱患的房屋設(shè)施立即停用，并及時(shí)搶修。
2、加強(qiáng)防溺水知識(shí)教育。（學(xué)校值班室電話：）
對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案15
（一）報(bào)告及處理程序
1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必需馬上向園長室報(bào)告，幼兒園馬上向疾控中心、訓(xùn)練局平安辦和和鎮(zhèn)教管辦報(bào)告。
2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告，逐級(jí)上報(bào)。
3、報(bào)告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病掌握狀況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對事故現(xiàn)場的狀況變化，幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。
（二）指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)
1、園長任總指揮，全面負(fù)責(zé)事故的處置工作，準(zhǔn)時(shí)聽取事故狀況報(bào)告，視狀況作出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安打算。
2、分管后勤園長為副總指揮，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。
3、指揮組成員有：兩部負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)的副園長及助理、保健老師、人事干部組成。
�。ㄈ┈F(xiàn)場應(yīng)急處置
1、馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安。
2、指揮部依據(jù)傳染病類型，開展處置工作，準(zhǔn)時(shí)聽取、了解狀況，實(shí)行相應(yīng)措施，全力工作。
3、確定由保健老師組織調(diào)查，保留原始資料現(xiàn)場原始照片、文字等記錄，愛護(hù)現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性。
4、馬上送病人隔離，有效掌握疫情。
5、召開平安領(lǐng)導(dǎo)小組及全體老師會(huì)議，通報(bào)時(shí)間狀況，穩(wěn)定人心。
6、準(zhǔn)時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳膸椭�，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。
7、召開家長會(huì)，通報(bào)大事經(jīng)過，穩(wěn)定家長心情，做好傳染病的防治的宣揚(yáng)工作，增加家長衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我愛護(hù)力量。
8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，快速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對媒體采訪，有專人接待，加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。
10、全體教職員工必需堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息，共同維護(hù)穩(wěn)定。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案范文3為了有效預(yù)防，準(zhǔn)時(shí)掌握和消退傳染病在我園發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護(hù)我園正常訓(xùn)練教學(xué)、科研秩序。依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》結(jié)合我園詳細(xì)狀況，特制定本工作預(yù)案。
一、本預(yù)案中所稱傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法寶管理的甲乙丙傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生大事是指突然發(fā)生的、造成或者可能會(huì)對公眾健康嚴(yán)峻損害的重大傳染病疫情、群眾性不明緣由疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的大事。
二、傳染病防治工作預(yù)案
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想和工作原則傳染病防治工作在園黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，接受訓(xùn)練局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。
（二）組織領(lǐng)導(dǎo)我園由分管園長負(fù)責(zé)全園日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病健康訓(xùn)練，組織園內(nèi)各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及毀滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲，以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動(dòng)物。組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，對食堂實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室擔(dān)當(dāng)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù)，建立傳染病管理的規(guī)章制度。
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1、利用網(wǎng)絡(luò)、宣揚(yáng)櫥窗、版報(bào)、等宣揚(yáng)陣地，開展健康訓(xùn)練。在幼兒中開設(shè)健康訓(xùn)練課，開辦健康訓(xùn)練講座。利用多種形式加大健康訓(xùn)練力度，增加師生員工自我健康學(xué)問，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增加自我保健力量。
2、搞好園公共場所環(huán)境衛(wèi)生，毀滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會(huì)議室、定期進(jìn)行消毒。
3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查，對存在的'總是提出整改看法并督促準(zhǔn)時(shí)實(shí)施整改。
4、保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)�？倓�(wù)處定期組織對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。
5、定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)覺、早診斷、早治療。
6、按國家計(jì)免制度對幼兒進(jìn)行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。
7、對發(fā)覺的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排解傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病集中的工作和學(xué)習(xí)。幼兒必要時(shí)可讓其回家治療。
8、園保健人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治學(xué)問，提高診療水平。
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1、園師生員工發(fā)覺傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)馬上向園保健室報(bào)告。
2、實(shí)行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)覺傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必要根據(jù)規(guī)定時(shí)限：甲類傳染病（包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種），6小時(shí)內(nèi)報(bào)告；乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)報(bào)告，丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的前段時(shí)間報(bào)告。并填報(bào)傳染病報(bào)告卡，向疾控中心報(bào)告并同時(shí)上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。依據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)覺將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。
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1、無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人，均應(yīng)馬上支配轉(zhuǎn)定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷，必要時(shí)住院隔離治療。園醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人診斷和治療狀況。
2、對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，園保健室指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人親密接觸者，園保健室應(yīng)實(shí)行必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀看。
3、園保健室要做好自身防護(hù)工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作，盡量避開發(fā)生室內(nèi)感染，千萬傳染病的集中。
4、一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預(yù)警報(bào)告，園保健員應(yīng)馬上上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局、疾控中心、訓(xùn)練局的專家共同討論后向園領(lǐng)導(dǎo)建議是否啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案》。
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