幼兒園應(yīng)急預(yù)案（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，有時(shí)會(huì)遇到無(wú)法預(yù)料的突發(fā)事故，為了可以及時(shí)作出應(yīng)急響應(yīng)，降低事故后果，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案。我們?cè)撛趺慈?xiě)應(yīng)急預(yù)案呢？以下是小編精心整理的幼兒園應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案1
為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地 震所造成的損失，根據(jù)國(guó)務(wù)院第172號(hào)令《破壞性地震應(yīng)急條例》和《國(guó)家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》，根據(jù)市教育局精神及我園的實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé)
(一)為了加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，在壽光市政府及市防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組、壽光市教育系統(tǒng)防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組和營(yíng)里鎮(zhèn)政府、營(yíng)里鎮(zhèn)教辦防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校成立防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)指揮全園防震、抗震和救災(zāi)工作，研究解決防震工作中的重大問(wèn)題。
(二)在接到上級(jí)關(guān)于我市地震預(yù)報(bào)的通知或雖無(wú)地震預(yù)報(bào)，但在本市內(nèi)發(fā)生5.0級(jí)以上破壞性地震，或鄰近地震波及我市造成烈度達(dá)6級(jí)以上，學(xué)校防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部，校長(zhǎng)室為其辦公室，履行辦事機(jī)構(gòu)的職能。在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，迅速有效地開(kāi)展震災(zāi)防御、搶險(xiǎn)救災(zāi)和安定本園秩序工作。 學(xué)�？拐鹁葹�(zāi)組組長(zhǎng)由園長(zhǎng)擔(dān)任，成員由班主任擔(dān)任。 (三)學(xué)校抗震救震領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：
1、在地震應(yīng)急期間，組織檢查，落實(shí)地震應(yīng)急工作; 2、在破壞性地震發(fā)生后，迅速部署搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，及時(shí)將災(zāi)情和救災(zāi)工作進(jìn)展情況報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門(mén); 3、領(lǐng)導(dǎo)本校的搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;
4、地震災(zāi)情嚴(yán)重時(shí)，請(qǐng)求上級(jí)及有關(guān)方面的救援;
5、學(xué)校防抗震領(lǐng)導(dǎo)小組在發(fā)生破壞性地震時(shí)，要立即轉(zhuǎn)為救災(zāi)指揮站，在教育局抗震救災(zāi)指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本校的地震應(yīng)急工作。
二、震前預(yù)防工作和搶險(xiǎn)救災(zāi)的組織準(zhǔn)備
(一)學(xué)校積極開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，以增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)，提高抵御災(zāi)害的能力。
(二)學(xué)校建立防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合本校實(shí)際，制定本單位的地震應(yīng)急方案和實(shí)施細(xì)則，并報(bào)市教育局辦公室。 (三)根據(jù)破壞性地震應(yīng)急時(shí)的職責(zé)，全體教師等有關(guān)人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)知識(shí)的培訓(xùn)。
(四)做好本園地震災(zāi)害評(píng)估的準(zhǔn)備工作，特別是對(duì)校舍的檢查工作。一旦發(fā)生地震，保證震后能及時(shí)收集，上報(bào)地震災(zāi)害損失評(píng)估及災(zāi)情上報(bào)所需的材料。
(五)本園所有人員，都有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地震監(jiān)測(cè)設(shè)施和觀測(cè)環(huán)境、保障地震測(cè)報(bào)工作的正常開(kāi)展。
三、地震應(yīng)急措施
(一)在接到上級(jí)發(fā)布的破壞性地震短臨預(yù)報(bào)或地震警報(bào)，本校進(jìn)入地震應(yīng)急期。地震應(yīng)急期一般為10日：必要時(shí)，可以延長(zhǎng)10—20日。
1、本園將實(shí)行24小時(shí)的值班。要加強(qiáng)觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。
2、學(xué)校將做好收散路線和有關(guān)避難安置場(chǎng)所等方面的準(zhǔn)備工作。
3、組織對(duì)建筑設(shè)施和校舍的檢查。對(duì)處于危險(xiǎn)建筑物中的人員、財(cái)物、主要文件等進(jìn)行疏散或安全轉(zhuǎn)移，同時(shí)限制各種室內(nèi)大型活動(dòng)。
4、學(xué)校在地震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。
四、震后應(yīng)急行動(dòng)方案
(一)地震發(fā)生后，(上課時(shí)間)由園長(zhǎng)迅速鳴哨(長(zhǎng)音)，師生接到報(bào)警信號(hào)后，由上課教師迅速組織學(xué)生按疏散路線進(jìn)行疏散。到教室前廣場(chǎng)集合。若出現(xiàn)房舍倒塌現(xiàn)象，要立即清點(diǎn)師生人數(shù)，確定是否有師生困在房舍廢墟內(nèi)。
(二)無(wú)論是否作出短臨預(yù)報(bào)，在本市范圍內(nèi)發(fā)生了破壞性地震或者鄰區(qū)發(fā)生強(qiáng)震對(duì)本市造成嚴(yán)重影響(地震烈度6級(jí)以上)，學(xué)校防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組即發(fā)揮抗震救災(zāi)指揮職能，各成員立即到崗到位研究部署工作，并及時(shí)組織實(shí)施破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)將震情、災(zāi)情等信息報(bào)告市教育局抗震救災(zāi)指揮部;同時(shí)，組織搶險(xiǎn)救災(zāi)，控制災(zāi)情發(fā)展，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保障社會(huì)秩序穩(wěn)定。
(三)為做到地震不亂，有條不紊地開(kāi)展救災(zāi)工作，學(xué)�？拐鹁葹�(zāi)指揮小組的.成員將按照各自的職責(zé)，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，分工協(xié)作地進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
五、獎(jiǎng)勵(lì)和處罰
(一)所有人員都應(yīng)自覺(jué)投身于破壞性地震應(yīng)急活動(dòng)，特別是領(lǐng)導(dǎo)到崗到位，臨陣指揮，作為表率。對(duì)實(shí)施破壞性地震應(yīng)急活動(dòng)和搶險(xiǎn)救災(zāi)中成績(jī)顯著的人員，學(xué)校給予表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。 (二)對(duì)違反國(guó)務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急條例》和本預(yù)案的，將給予行政處分;屬于違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案2
年初，元旦、春節(jié)等節(jié)日臨近，加之全國(guó)“兩會(huì)”及各類重大活動(dòng)增多，為防止火災(zāi)事故，降低火災(zāi)損失，確保鹽湖股份公司改革發(fā)展大局和諧穩(wěn)定。根據(jù)格爾木市今冬明春火災(zāi)防控工作部署暨消防工作聯(lián)席會(huì)議工作安排及察爾汗工行委《關(guān)于印發(fā)<察爾汗地區(qū)今冬明春火災(zāi)防控工作方案>的通知》消防工作部署，結(jié)合股份公司第三季度檢查存在問(wèn)題的實(shí)際，為切實(shí)做好股份公司今冬明春火災(zāi)防控工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故，確保股份公司在全國(guó)“兩會(huì)”“兩節(jié)”期間的消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，現(xiàn)就今冬明春火災(zāi)防控工作實(shí)施方案部署如下：
一、高度重視、及早部署、切實(shí)加強(qiáng)火災(zāi)防控工作
冬季歷來(lái)是各類火災(zāi)多發(fā)期和高發(fā)期，
一是察爾汗地區(qū)地理氣候條件特殊，風(fēng)干物燥，各類用火、用電、用油、用氣大量增加；
二是元旦、春節(jié)、元宵等節(jié)日相對(duì)集中，各種致災(zāi)因素增多；
三是各危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)裝置陸續(xù)進(jìn)入試生產(chǎn)及調(diào)試運(yùn)行，火災(zāi)負(fù)荷及易燃易爆風(fēng)險(xiǎn)增加；
四是通過(guò)第三季度消防安全檢查，消防管理還存在不足，如部分單位消防主體責(zé)任落實(shí)不到位，火災(zāi)隱患排查整改不力、消防應(yīng)急能力不足等問(wèn)題，消防基礎(chǔ)工作薄弱，火災(zāi)隱患突出，消防安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。各單位要充分認(rèn)識(shí)到公司轉(zhuǎn)型發(fā)展中面臨的形勢(shì)和任務(wù)，以及做好火災(zāi)防控的緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，緊緊圍繞股份公司發(fā)展大局，按照“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)，齊抓共管”，以及“管行業(yè)必須管安全，管業(yè)務(wù)必須管安全，管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”的總要求，全面落實(shí)消防工作的一系列重要指示、批示精神，提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密制定冬防、春防消防工作方案，明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)，依法落實(shí)消防安全責(zé)任
（一）化工公司火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在xxx。
辦公室主任：
成員：
辦公室負(fù)責(zé)制定消防責(zé)任制并考核落實(shí)情況；對(duì)各單位火災(zāi)防控工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督落實(shí)火災(zāi)防控措施；收集、通報(bào)消防工作情況，協(xié)調(diào)火災(zāi)防控期間的各項(xiàng)工作任務(wù)。
�。ǘ└鲉挝灰婪鋵�(shí)消防安全主體責(zé)任
完善消防組織機(jī)構(gòu)和責(zé)任人，按照年初消防安全管理責(zé)任書(shū)的要求，研究本單位消防安全形勢(shì)，及時(shí)解決消防工作存在的問(wèn)題，確保各項(xiàng)消防安全措施落實(shí)到實(shí)處。要根據(jù)冬季火災(zāi)防控工作要求，成立火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作責(zé)任，層層分解任務(wù)。要積極組織開(kāi)展消防宣傳培訓(xùn)，集中時(shí)間、集中力量對(duì)本單位重點(diǎn)要害部位，人員密集場(chǎng)所，全面排查和整治；要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理、落實(shí)各項(xiàng)火災(zāi)防控措施，開(kāi)展滅火和應(yīng)急演練，全力以赴推進(jìn)防火工作有序開(kāi)展。切實(shí)做到思想上不松懈、措施上不松動(dòng)，管理上不松勁，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)預(yù)防和減少各類火災(zāi)，堅(jiān)決杜絕重特大尤其是群死群傷火災(zāi)，全力保障股份公司消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
三、結(jié)合“讀誦受持”四規(guī)一制工作部署，全面梳理消防管理制度
各單位要結(jié)合《股份有限公司“讀誦受持”四規(guī)一制規(guī)定》的要求和方法，把本單位的消防管理制度、規(guī)程，做一次全面梳理，對(duì)不完善、存在缺陷的及時(shí)修訂完善，對(duì)需要新增的制度制訂修編計(jì)劃，按時(shí)限要求完成制訂，確保消防各項(xiàng)管理制度建全和完善。消防管理制度主要包括有：《消防逐級(jí)責(zé)任制》、《消防安全宣傳、培訓(xùn)教育制度》、《防火巡查制度》、《消防（控制室）值班制度》、《單位消防設(shè)施及器材維護(hù)管理制度》、《火災(zāi)隱患整改制度》、《易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)物品管理制度》、《用火用電安全管理制度》、《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》、《燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備的檢查和管理制度》、《消防安全工作考評(píng)和獎(jiǎng)懲制度》、《專職和義務(wù)消防隊(duì)的組織管理制度》等，同時(shí)各單位要結(jié)合《“讀誦受持”四規(guī)一制規(guī)定》的要求，做好制度的宣貫、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和獎(jiǎng)懲考核，使員工及時(shí)掌握消防安全管理制度和崗位職責(zé)，并做到“讀誦受持”，確保責(zé)任到人，令行禁止，實(shí)現(xiàn)消防管理的制度化，規(guī)范化。
四、結(jié)合消防“四個(gè)能力”建設(shè)，完善戶籍化檔案，建立健全消防各類臺(tái)賬
各單位要認(rèn)真落實(shí)“戶籍化”管理工作，將“戶籍化”管理工作作為當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期消防工作的重要任務(wù)來(lái)抓，要明確責(zé)任，落實(shí)到相關(guān)人員，定期對(duì)“戶籍化”的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入和上報(bào)，并根據(jù)“戶籍化”管理檔案統(tǒng)計(jì)分析功能反映出的工作薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題，采取針對(duì)性工作措施，確�；馂�(zāi)隱患得到及時(shí)防控。要完善“戶籍化”報(bào)告?zhèn)浒钢贫�，消防重點(diǎn)單位按照消防安全“戶籍化”管理的實(shí)際情況填寫(xiě)“三項(xiàng)備案表”，建立完善重點(diǎn)單位，消防安全管理人員報(bào)告?zhèn)浒钢贫群拖涝O(shè)施維護(hù)保養(yǎng)報(bào)告?zhèn)浒钢贫�，并及時(shí)記錄日常動(dòng)態(tài)消防安全管理、鞏固消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)和“戶籍化”管理的基礎(chǔ)上，建立和完善本單位消防安全管理信息，對(duì)本單位建筑物基本情況、消防安全管理組織、消防安全管理制度、消防安全責(zé)任人情況，以及單位建筑審核驗(yàn)收情況、重點(diǎn)部位、消防設(shè)施器材、施工檢測(cè)和維保單位登記、易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)物品管理登記、消防設(shè)施日常維護(hù)保養(yǎng)和年度檢測(cè)登記等情況重新進(jìn)行分類整理，建立完善本單位戶籍檔案，實(shí)現(xiàn)單位消防管理工作的動(dòng)態(tài)化監(jiān)管。
五、落實(shí)定期檢查責(zé)任，建立表格化檢查表，對(duì)所有消防設(shè)施定期檢查維護(hù)保養(yǎng)
各單位要認(rèn)真落實(shí)消防定期檢查責(zé)任，應(yīng)急救援中心根據(jù)各單位實(shí)際情況制訂檢查表，并盡可能做到詳細(xì)、全面。檢查表主要內(nèi)容包括，一是各單位所有消防器材及設(shè)施建立臺(tái)賬清單；二是定檢查內(nèi)容、人員、部位和頻次；三是檢查表必須包括系統(tǒng)的全部主要檢查部位，不能忽略主要的、潛在的不安全因素。檢查內(nèi)容主要包括：
1、火災(zāi)隱患的整改情況及防范措施落實(shí)情況；
2、安全疏散通道、指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口情況；
3、消防車通道、消防水源情況；
4、崗位消防器材配置及有效情況；
5、用火用電作業(yè)票制度執(zhí)行辦理及有無(wú)違章情況；
6、重點(diǎn)工種人員及其它員工消防培訓(xùn)及持證上崗情況；
7、消防安全重點(diǎn)部位、區(qū)域、環(huán)節(jié)管理及應(yīng)急疏散預(yù)案與演練情況；
8、易燃易爆危險(xiǎn)物品和場(chǎng)所防火防爆措施的落實(shí)情況及其它重要物資的防火安全情況；
9、消防（控制室）值班情況和設(shè)施運(yùn)行、記錄情況；
10、消防安全制度及操作規(guī)程健全和落實(shí)情況及員工操作管理及遵章守紀(jì)情況；
11、危險(xiǎn)物質(zhì)的儲(chǔ)存與使用情況；
12、防火巡檢情況及記錄；
13、消防安全標(biāo)志設(shè)置情況和完好有效情況；
14、其它需要檢查的內(nèi)容根據(jù)實(shí)際檢查情況來(lái)制訂。各單位根據(jù)檢查的內(nèi)容做好自查工作，及時(shí)查找事故隱患，落實(shí)防范措施，切實(shí)做到不走過(guò)場(chǎng)、不留死角。
六、加強(qiáng)職工消防宣傳、培訓(xùn)，提高職工火災(zāi)防控意識(shí)及技能，要大力開(kāi)展消防宣傳活動(dòng)。
各單位要廣泛開(kāi)展消防安全常識(shí)宣傳，要充分利用網(wǎng)絡(luò)，板報(bào)、宣傳掛圖、宣傳資料、樓宇電視、電子顯示屏等，針對(duì)冬季火災(zāi)易發(fā)的重點(diǎn)時(shí)間、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)場(chǎng)所和部位，大力宣傳普及安全用火、用電、用氣、用油等消防安全常識(shí)；元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等重要節(jié)點(diǎn)，要重點(diǎn)宣傳和提示公眾聚集場(chǎng)所火災(zāi)預(yù)防、逃生自救等知識(shí)；人員密集場(chǎng)所全面落實(shí)消防宣傳“三提示”，組織疏散逃生演練，舉辦消防知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，全面提高廣大員工的消防安全意識(shí)。
要廣泛開(kāi)展職工消防培訓(xùn)。各單位要落實(shí)消防培訓(xùn)教育的主體責(zé)任，
一是要從“四個(gè)能力”建設(shè)出發(fā)，使所有員工了解、掌握消防安全常識(shí)及消防應(yīng)急知識(shí)，消除工作生活中的消防知識(shí)盲區(qū)；
二是對(duì)各級(jí)管理人員、消防控制中心員工、易燃易爆危險(xiǎn)工藝崗位員工及電工，焊工等重點(diǎn)崗位人員加強(qiáng)培訓(xùn)，掌握安全技能相應(yīng)的.消防知識(shí)和應(yīng)急程序，提升重點(diǎn)崗位人員安全素質(zhì)及自防自救的能力；
三是對(duì)所有員工本崗位可能所涉及到的消防風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、消防器材使用、逃生疏散等知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，熟練掌握“四懂四會(huì)”，增強(qiáng)自防自救能力；
四是要定期開(kāi)展滅火及應(yīng)急疏散演練，組織開(kāi)展單位消防安全管理人員和應(yīng)急管理人員消防安全培訓(xùn)，提高消防應(yīng)急救援能力。
七、突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌安排，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)火災(zāi)防控重點(diǎn)工作，做好隱患排查
各單位要切實(shí)履行好消防安全管理職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)本單位系統(tǒng)的消防安全檢查和隱患整治，針對(duì)冬、春季火災(zāi)特點(diǎn)，按照“消防安全自查，火災(zāi)隱患自除，消防安全自負(fù)”的原則，組織對(duì)本單位的消防安全工作開(kāi)展自查自糾活動(dòng)，找準(zhǔn)消防安全突出問(wèn)題和火災(zāi)防控的薄弱環(huán)節(jié)、“不放心”區(qū)域，制定確實(shí)有效的方案，落實(shí)責(zé)任，明確措施，確實(shí)排查目標(biāo)，排查范圍，排查重點(diǎn)，開(kāi)展“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查，及時(shí)消除各類火災(zāi)隱患，確保重要目標(biāo)或重點(diǎn)部位的消防安全措施落到實(shí)處。應(yīng)急救援中心辦公室將組織督察組，對(duì)各單位及消防安全重點(diǎn)單位的防火工作部署及落實(shí)情況進(jìn)行督查。
（一）突出抓好重點(diǎn)部門(mén)和重點(diǎn)領(lǐng)域消防安全工作，突出抓好消防檢查重點(diǎn)場(chǎng)所：
1、可燃粉塵場(chǎng)所，如煤塵、金屬粉塵、PVC、硝酸鉀等相關(guān)的所有涉塵場(chǎng)所；
2、電氣設(shè)備設(shè)施場(chǎng)所，包括所有用電設(shè)備和使用電源、線路、電氣設(shè)備場(chǎng)所；
3、易燃易爆危險(xiǎn)品生產(chǎn)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸場(chǎng)所；
4、危險(xiǎn)化學(xué)品涉油，涉氣及其它可燃易爆氣體輸送管道場(chǎng)所；
5、露天堆垛、貨場(chǎng)、倉(cāng)儲(chǔ)、各類裝置建筑物、消防控制室、單位的資料室、化驗(yàn)室等重點(diǎn)要害部門(mén)（單位）及重點(diǎn)場(chǎng)所的消防管理，督促落實(shí)消防工作責(zé)任和措施，落實(shí)防火巡查制度，確保消防安全設(shè)施完整好用、安全出口和疏散通道暢通，并適時(shí)組織開(kāi)展夜間監(jiān)督檢查，確保消防安全。
突出抓好人員密集場(chǎng)所消防安全工作。對(duì)易發(fā)生重大人員傷亡的集體宿舍、辦公樓、臨建宿舍、“三合一”、“多合一”場(chǎng)所等人員密集場(chǎng)所落實(shí)防范措施，要進(jìn)一步加大內(nèi)部防火巡查力度、頻次、嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)值班、安全巡查、視頻監(jiān)控等人防、技防、物防措施，做好用電設(shè)備火災(zāi)防控，確保消防安全設(shè)施完整好用、安全出口和疏散通道暢通，督促消除各類火災(zāi)隱患。
突出抓好重大節(jié)日消防安全工作。加強(qiáng)元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等重大節(jié)日期間的消防安全工作力度，對(duì)舉辦的各類大型活動(dòng)，安全環(huán)保部、工會(huì)等職能部門(mén)要提前介入、全面掌握情況，督促落實(shí)消防安全責(zé)任和應(yīng)急救援措施，嚴(yán)禁占用疏散通道、鎖閉安全出口現(xiàn)象發(fā)生。
突出抓好建設(shè)項(xiàng)目和臨時(shí)建筑的消防安全工作。針對(duì)彩鋼板房極易著火不易撲滅的特點(diǎn)，應(yīng)急救援中心要對(duì)所屬臨建房的消防設(shè)施和火災(zāi)隱患進(jìn)行全面檢查，確保消防設(shè)施完整好用，對(duì)彩板房?jī)?nèi)使用大功率電器，生活做飯行為要堅(jiān)決制止，對(duì)存在火災(zāi)隱患的單位要馬上采取有效措施及時(shí)整改，確保建筑和人員安全。對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位及施工單位員工宿舍要全面檢查，特別是加強(qiáng)臨時(shí)用電的管理，不可疏忽大意。
突出抓好動(dòng)火、焊（割）作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的消防安全工作。尤其要加強(qiáng)對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)管力度，督促建設(shè)單位與施工單位簽訂消防安全責(zé)任書(shū)，嚴(yán)格動(dòng)火審批制度；要全面規(guī)范各類安全用火用電的行為，對(duì)大功率用電設(shè)施要嚴(yán)格執(zhí)行用火用電審批制度，采取“三定”措施，保證用電安全。
八、加強(qiáng)應(yīng)急管理、強(qiáng)化執(zhí)勤，努力提高全公司火災(zāi)事故防范能力
各單位要根據(jù)應(yīng)急預(yù)案有關(guān)要求，落實(shí)應(yīng)急救援隊(duì)伍、裝備、物資等應(yīng)急資源，完善應(yīng)急救援工作機(jī)制，做好冬季消防器材裝備的維護(hù)保養(yǎng)工作，組織開(kāi)展專項(xiàng)應(yīng)急演練，確保發(fā)生火情能夠及時(shí)高效得到撲救和處置。應(yīng)急救援中心要針對(duì)“兩會(huì)”、“兩節(jié)”期間的消防安全和冬季火災(zāi)的`特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)人員密集場(chǎng)所和節(jié)慶活動(dòng)場(chǎng)所以及易燃易爆單位的“六熟悉”，加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn)，完善滅火預(yù)案，立足現(xiàn)有裝備，有針對(duì)性地開(kāi)展應(yīng)急演練，全面提高專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍火災(zāi)應(yīng)急救援能力。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案3
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，確保師生生命安全，我校將組織進(jìn)行學(xué)生防踩踏安全疏散演練活動(dòng)。希望通過(guò)這次緊急疏散練習(xí)，讓師生具備安全防護(hù)能力，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，掌握逃生方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
一、安全演練主題：
防擁擠、防踩踏、構(gòu)建安全和諧校園
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮：XXX、
副總指揮：XXX、XXX、
組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
三、演練時(shí)間及疏散地點(diǎn)
演練時(shí)間：20xx年10月23日下午2：20
疏散集合地點(diǎn)：一年級(jí)籃球場(chǎng)地；二、三、五年級(jí)大操場(chǎng)；四年級(jí)排球場(chǎng)地
四、演練內(nèi)容
1、全體師生在學(xué)校正常上班、上課，當(dāng)聽(tīng)到演習(xí)廣播信號(hào)后，各班教師、學(xué)生迅速做好準(zhǔn)備，投入到演練中來(lái)：
①全體教職工立即停止一切教學(xué)活動(dòng)；
�、谡嘀魅魏透卑嘀魅瘟⒓椿氐桨嗉�(jí)組織自己的學(xué)生進(jìn)行疏散，正副班主任室外一人(負(fù)責(zé)整隊(duì)并組織學(xué)生有順序下樓），室內(nèi)一人(負(fù)責(zé)學(xué)生全部撤出教室后，跟隨學(xué)生下樓)。；
�、鄹骷�(jí)部主任及各中心主任在第一時(shí)間內(nèi)趕到本級(jí)部和班主任一起組織學(xué)生疏散。
2、疏散順序：各班級(jí)按照廣播指令有秩序的撤離教學(xué)樓。在正副班主任的組織下，各班迅速有序的排成2路縱隊(duì)按規(guī)定的路線撤離教室，下樓梯時(shí)要靠右行。
3、各班帶到指定位置集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，體育委員將人數(shù)報(bào)給體育老師，同時(shí)及時(shí)尋找失散人員。
4、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)情況
5、各班有序帶回，認(rèn)真總結(jié)，找出存在的問(wèn)題，表?yè)P(yáng)好的學(xué)生，以便在今后的'演練中，克服存在的問(wèn)題，達(dá)到演練的目的。
五、實(shí)施建議
1、各級(jí)部召開(kāi)班主任會(huì)，做好布置培訓(xùn)工作。
2、利用早讀或班會(huì)時(shí)間班主任老師向?qū)W生講解疏散要求以及安全注意事項(xiàng)，要求學(xué)生做到：①遇事不驚，頭腦冷靜。②判明情況，思考對(duì)策。③積極自救，互幫互助。④聽(tīng)從指揮，有序疏散。⑤杜絕恐慌混亂、相互踩踏。
3、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，各班學(xué)生下樓(或行進(jìn))時(shí)，不得擁擠、推攘，不得超前，發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)跌倒時(shí)，后面的同學(xué)應(yīng)立即扶起前面跌倒的同學(xué)，隨后一名同學(xué)要向后示意停止前進(jìn)，以免造成踩踏事故。
4、到達(dá)操場(chǎng)后，各班迅速清點(diǎn)人數(shù)并及時(shí)報(bào)告體育老師
5、到達(dá)指定位置后，要求學(xué)生迅速站好保持安靜。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案4
為了加強(qiáng)學(xué)校冬季取暖工作，做到管理規(guī)范，責(zé)任到人，確保師生的生命安全，保證師生有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，堅(jiān)決杜絕冬季取暖工作的安全隱患，特成立冬季取暖安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定冬季取暖工作規(guī)定。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：張學(xué)禮
副組長(zhǎng)：梁耀棟楊軍亞張忠宏
組員：岳軍賈忠遼王贏席炳坤各班班主任各處室負(fù)責(zé)人
二、工作規(guī)定：
1、建立組織。各班級(jí)要成立冬季取暖工作監(jiān)督員，并設(shè)立專人負(fù)責(zé)班級(jí)里爐子管理。
2、落實(shí)責(zé)任。班主任是班級(jí)里冬季取暖工作的直接責(zé)任人，生爐子的同學(xué)是爐子管理的責(zé)任人，如果發(fā)生重大的安全事故將追究相關(guān)人員的責(zé)任。
3、班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生冬季取暖安全工作的宣傳教育，利用板報(bào)和墻報(bào)宣傳防火工作的重要性，樹(shù)立預(yù)防為主，防措結(jié)合的思想，確保廣大師生安全度過(guò)取暖期。
4、在安裝爐子之前要檢查爐筒是否有銹壞的地方，節(jié)與節(jié)之間是否插緊，爐筒是否暢通，爐子周圍是否有損壞，爐蓋是否冒煙等，同時(shí)還要準(zhǔn)備齊全生爐子用的爐鉤、爐鏟和撮子。
5、在安裝爐子的時(shí)候，爐筒的安裝要堅(jiān)固，爐子要墊實(shí)穩(wěn)固，拉爐筒的鐵線要結(jié)實(shí)，爐筒插入墻體部分要適當(dāng)，確定都安裝好后方可使用。
6、班級(jí)爐子的管理要設(shè)專人，非管理學(xué)生不得隨意擺弄爐子，不準(zhǔn)往爐子里添煤、加草和添加有異味的東西。不準(zhǔn)圍繞爐子，不準(zhǔn)把爐鉤放入爐子里燒紅后絡(luò)桌椅，更不準(zhǔn)比劃他人，不準(zhǔn)在爐子周圍瘋打，不準(zhǔn)在爐子下面考東西吃。
7、班級(jí)里每天都要備足水源，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，爐子要早生火，晚自習(xí)后爐火熄滅。
8、班級(jí)里的'桌椅要盡最大限度與爐子保持一定的距離，要保證通道暢通，坐在爐子周圍的同學(xué)要注意烤傷和燙傷。
9、各班級(jí)生爐子的引火柴不得放在爐子周圍，爐子生著后，如果教室里煙很大，要立即開(kāi)窗通風(fēng)，并通知學(xué)生立即離開(kāi)教室，預(yù)防煤煙中毒。
10、生爐子時(shí)，要先加引火柴后加煤，搞好蓋子，最后在爐子的下面點(diǎn)火，如果班級(jí)的爐子經(jīng)常冒煙，要及時(shí)進(jìn)行維修，爐子生好后，要保持爐子周圍的環(huán)境衛(wèi)生。
11、要節(jié)約用煤，把爐火調(diào)到既保持室內(nèi)的溫度又沒(méi)有浪費(fèi)煤，如果天氣暖和，午后可以將爐火熄滅。
12、學(xué)校要組織有關(guān)人員每天對(duì)各班級(jí)爐子進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決，對(duì)因管理不利，并造成嚴(yán)重后果的責(zé)任人要追究責(zé)任。
13、各班級(jí)、各宿舍、各處室要高度重視冬季取暖工作，克服麻痹思想，抓好各個(gè)環(huán)節(jié)，消除隱患，如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)或者其他重大事故
要在第一時(shí)間報(bào)告，盡最大可能搶救師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)，有秩序地組織師生安全撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，確保師生的生命安全�？傊�，只要我們大家齊心協(xié)力，只要我們抓好取暖工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，只要我們各負(fù)其責(zé)，堅(jiān)守崗位，我們就一定能夠做好學(xué)校的冬季取暖工作，為廣大師生撐起一片安全的藍(lán)天。
三、檢查安排：
第一組（單周檢查）：
幼兒園應(yīng)急預(yù)案5
一、活動(dòng)目標(biāo)
為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，結(jié)合我校實(shí)際，決定開(kāi)展“防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的：
1.使全體學(xué)生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)教學(xué)樓疏散通道，撤離到地點(diǎn)；
2.使全體學(xué)生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、演練時(shí)間：
xx年x月xx日(周x課間操）
三、演練人員范圍：全體師生
四、逃生避險(xiǎn)場(chǎng)所：操場(chǎng)、樓外
五、演練流程
�。ㄒ唬┦鑼�(dǎo)隊(duì)伍培訓(xùn)：x.xx召開(kāi)班主任會(huì)議，傳達(dá)演練方案，做好學(xué)生的教育工作。
�。ǘ┌嗉�(jí)教育訓(xùn)練：x：xx-xx：xx各班級(jí)進(jìn)行演練知識(shí)宣傳教育。
�。ㄈ⿷�(yīng)急演練：xx：xx課間操時(shí)間進(jìn)行。
通過(guò)廣播，對(duì)防踩踏演練提出要求：有序下樓，不爭(zhēng)不搶，安靜前行。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)：各班到場(chǎng)后，班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，向分管級(jí)部負(fù)責(zé)人向總指揮報(bào)告確定無(wú)人員“傷亡”后，宣布演練成功。返回班級(jí)上課。
六、注意事項(xiàng)
�。ㄒ唬╉樞�
按照逃生路線、班級(jí)順序逃生。
�。ǘ┞逢�(duì)
1.各班級(jí)打開(kāi)前后門(mén)。
2.各班級(jí)按照平常上課間操的'流程組織學(xué)生在走廊站好隊(duì)，按照逃生路線帶出教學(xué)樓，到位置。
3.沿路不許嬉笑打鬧，不許推搡。
七、服務(wù)事項(xiàng)
具體事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排
�。ㄒ唬乔半娮悠粒簒x（xx小學(xué)防踩踏逃生演練）
�。ǘ⿺z影：xx（樓外、走廊）xx（樓內(nèi)、班級(jí)。）照片匯總給于婕
（三）輔助疏散人員安排
xx：學(xué)安系統(tǒng)演練廣播大廳前門(mén)xx：實(shí)驗(yàn)區(qū)樓門(mén)口
xx：辦公區(qū)樓門(mén)口
xx、xx：操場(chǎng)甬道處
xx：大廳兩個(gè)小北門(mén)
xx：
1、操場(chǎng)的廣播系統(tǒng)提前準(zhǔn)備好，并負(fù)責(zé)整理隊(duì)伍。
2、各值勤老師巡視整個(gè)樓層。 xx：
�。�1）提前通知保安活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容。
�。�2）通知保安人員的安排：保安A、B：大廳。保安C：教學(xué)樓西側(cè);保安D：辦公樓東側(cè)
（各級(jí)部承包主任在學(xué)生逃生到操場(chǎng)之后，請(qǐng)靠級(jí)部。班主任會(huì)在清點(diǎn)人數(shù)之后，向承包主任匯報(bào)，承包主任需要向臺(tái)總指揮匯報(bào)。）
�。ㄋ模┎賵�(chǎng)總結(jié)：xx
�。ㄎ澹┎賵�(chǎng)音響負(fù)責(zé)人：xx
（六）信息稿：xx
�。ㄆ撸┕ぷ鞣桨浮�(yīng)急預(yù)案、活動(dòng)總結(jié)、存檔：xx逃生路線：
大廳東小北門(mén)-紅磚區(qū)：xx、xx、xx、xx大廳西小北門(mén)-紅磚區(qū)：xx、xx、xx、xx實(shí)驗(yàn)樓東門(mén)-實(shí)驗(yàn)樓東側(cè)小道：xx、xx、實(shí)驗(yàn)樓西門(mén)-甬道-操場(chǎng)：
xx、xx、xx、xxx、xx、xx、xx、
實(shí)驗(yàn)樓西門(mén)--紅磚區(qū)：xx、xx
教學(xué)樓西門(mén)-甬道-操場(chǎng)：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
教學(xué)樓西門(mén)-教學(xué)樓西側(cè)小道：xx、xx、xx、xx、xx
學(xué)校防樓梯踩踏事件應(yīng)急預(yù)案
1、各班主任和科任教師要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。
2、上下課或放學(xué)、兩操時(shí)，上課的教師要盡量錯(cuò)開(kāi)與別班下樓梯的時(shí)間，負(fù)責(zé)本班學(xué)生(包括對(duì)別班學(xué)生的管理)上下樓梯的秩序和安全。
3、教師上下樓梯時(shí)，要對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧、站樓梯口、在過(guò)道做游戲等不良現(xiàn)象給予教育制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
4、教學(xué)樓的樓梯和通道禁止堆放雜物，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題，便于及時(shí)有效地疏散。
5、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師必須及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大，并且盡快報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
6、上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生，做好疏散等工作，能搶救的馬上組織人力搶救(如及時(shí)切斷電源和火源，防止火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延等)，但不能讓學(xué)生走近危險(xiǎn)地方；根據(jù)火情及時(shí)電話報(bào)警。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教職工都要服從安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，按疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生；同時(shí)參與義務(wù)消防。
8、做好事故分析報(bào)告，依法追究刑事責(zé)任。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案6
一、目的
為有效控制手足口病在我園的傳播，杜絕傳染源入園，切斷傳播途徑，保護(hù)易感兒童，特制定此預(yù)案，規(guī)范操作，保障教工和幼兒健康，確保幼兒園各項(xiàng)工作正常開(kāi)展。
二、工作原則
根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《消毒管理辦法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》等法律、法規(guī)以及市衛(wèi)生局、市教育局的有關(guān)規(guī)定，以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為主體成立傳染病應(yīng)急工作小組，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制手足口病的傳播。
三、組織體系及職責(zé)任務(wù)
（一）傳染病應(yīng)急工作小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xxxxxx
組員：xxxxxxxxxxxx各班班組長(zhǎng)各班保育員
�。ǘ┞氊�(zé)分工
xx：全園預(yù)防控制工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)，指揮協(xié)調(diào)。
xx：本園預(yù)防控制工作直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)建立全園傳染病防控制度，檢查本園制度落實(shí)。
xx：分園預(yù)防控制工作直接責(zé)任人，檢查分園制度落實(shí)。
xx：親子園預(yù)防控制工作直接責(zé)任人，檢查親子園制度落實(shí)。
xx：本園防控工作執(zhí)行人，負(fù)責(zé)本園衛(wèi)生保健檢查、觀察防治和信息報(bào)送以及全園宣教工作。
xx：本園預(yù)防控制工作執(zhí)行人，負(fù)責(zé)本園衛(wèi)生保健檢查、觀察防治和幼兒缺勤分析工作。
xx：分園防控工作執(zhí)行人，負(fù)責(zé)分園衛(wèi)生保健檢查、觀察防治和信息報(bào)送以及缺勤分析工作。
xx：親子園防控工作執(zhí)行人，負(fù)責(zé)親子園衛(wèi)生保健檢查、觀察防治和信息報(bào)送以及缺勤分析工作。
xx：本園食堂防控工作責(zé)任人，負(fù)責(zé)執(zhí)行和檢查本園食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品安全工作。
xx：分園食堂防控工作責(zé)任人，負(fù)責(zé)執(zhí)行和檢查分園食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品安全工作。
班組長(zhǎng)：防控工作班級(jí)責(zé)任人，負(fù)責(zé)檢查本班傳染病防控制度的落實(shí)，負(fù)責(zé)本班幼兒衛(wèi)生常規(guī)的養(yǎng)成，負(fù)責(zé)向幼兒園保健室及時(shí)上報(bào)本班幼兒缺勤原因以及可疑或確診病例情況。
保育員：防控工作班級(jí)執(zhí)行人，負(fù)責(zé)本班體弱兒以及服藥患病幼兒的觀察、護(hù)理和記錄，及時(shí)檢查、盡早發(fā)現(xiàn)可疑病例，負(fù)責(zé)本班環(huán)境衛(wèi)生、開(kāi)窗通風(fēng)和消毒工作。
四、預(yù)防控制手足口病具體措施
保健室措施
1、加強(qiáng)晨檢通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，重點(diǎn)檢查幼兒有無(wú)發(fā)燒和皮疹。如發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀的孩子，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)帶病兒到xx市兒童醫(yī)院確診；一旦確診為手足口病，保健老師應(yīng)及時(shí)上報(bào)鼓樓區(qū)疾控中心。
2、加大宣傳利用板報(bào)櫥窗、幼兒園網(wǎng)站向家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)宣教，培訓(xùn)班級(jí)保教人員加強(qiáng)消毒、檢疫和觀察，提高家長(zhǎng)和班級(jí)保教人員的防范意識(shí)和防范能力。
3、指導(dǎo)消毒隔離指導(dǎo)班級(jí)保教人員加強(qiáng)班級(jí)各種物品的消毒；督促疑似或確診病兒在家隔離治療，痊愈后，憑xx市兒童醫(yī)院證明、經(jīng)保健老師檢查，確認(rèn)無(wú)傳染性后方可進(jìn)班。
4、缺勤記錄每天負(fù)責(zé)記錄各班因病缺勤幼兒名單，如果15天內(nèi)發(fā)生13例或占全園幼兒18%的手足口病確診病例，應(yīng)及時(shí)上報(bào)應(yīng)急小組組長(zhǎng)，將關(guān)閉幼兒園2周。
班級(jí)措施
1、開(kāi)窗通風(fēng)班級(jí)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。
2、加強(qiáng)消毒每日消毒班級(jí)空氣、毛巾、茶杯、門(mén)把手、水龍頭、患兒玩具、被褥、廁所等，適當(dāng)延長(zhǎng)消毒時(shí)間（具體消毒方式見(jiàn)消毒記錄表）。
3、正確洗手師生餐前便后都要養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣；保育員清掃和消毒時(shí)要戴手套，清洗工作（特別是處理幼兒大小便）后應(yīng)立即洗手。
4、檢疫措施班級(jí)一旦確診有手足口病（特別是腸道病毒ev71感染）病例，全班幼兒必須檢疫10天，檢疫期間全班沒(méi)有發(fā)病的幼兒可以正常入園，但本班幼兒不串班，班級(jí)不接收和轉(zhuǎn)出幼兒，班級(jí)早晚獨(dú)立護(hù)導(dǎo)。
5、觀察護(hù)理在保健老師的指導(dǎo)下，班級(jí)老師每天中午注意觀察每一位幼兒進(jìn)餐時(shí)有無(wú)口腔疼痛、午睡前檢查有無(wú)可疑皮疹，一旦發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀的孩子，立即通知保健室。
6、缺勤登記檢查班級(jí)幼兒出勤情況，有缺勤者及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)明確原因，如為病假伴發(fā)熱和腹痛、腹瀉等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情，盡快上報(bào)保健室。
食堂措施
1、個(gè)人衛(wèi)生食品加工人員應(yīng)當(dāng)穿戴整潔的`工作衣帽，頭發(fā)不露帽外；操作直接入口食品時(shí)應(yīng)戴口罩；不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油，不戴戒指；操作食品前，應(yīng)用流水肥皂洗手消毒；不穿戴工作衣帽入廁；
2、食品采購(gòu)食品采購(gòu)點(diǎn)應(yīng)設(shè)在證照齊全的正規(guī)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位（如菜場(chǎng)或超市），并索要相應(yīng)的衛(wèi)生許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、送貨人員的勞動(dòng)合同等復(fù)印件，確保食品來(lái)源的安全、衛(wèi)生；不采購(gòu)腐敗變質(zhì)、霉變及其他不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。
3、食品加工各種食品原料在使用前必須洗凈；葷菜、蔬菜應(yīng)分池清洗；禽蛋在使用前應(yīng)當(dāng)對(duì)外殼進(jìn)行清洗，必要時(shí)進(jìn)行消毒處理；食品加工應(yīng)生熟分開(kāi)，按生進(jìn)熟出流程嚴(yán)格操作；食品烹飪應(yīng)燒熟煮透；帶皮水果進(jìn)班前要清洗和消毒。
4、食品留樣每天烹飪好的食品留樣一份，存放在冰箱冷藏保存48小時(shí)，并做好留樣記錄。
5、餐具消毒餐具的清洗、消毒、存放，必須嚴(yán)格按一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的程序操作，防止餐具消毒后的再污染。每餐餐后及時(shí)清洗餐巾和餐具，餐前高壓蒸汽消毒餐巾、遠(yuǎn)紅外高溫消毒餐具。
家長(zhǎng)配合
1、個(gè)人衛(wèi)生飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等給孩子流水洗手，避免接觸患病兒童；看護(hù)人接觸孩子前、替孩子處理糞便后均要洗手，并妥善處理污物。
2、進(jìn)餐衛(wèi)生不要讓孩子喝生水、吃生冷食物；幼兒餐具使用前后應(yīng)充分清洗，有條件最好高溫或用紫外線消毒。
3、環(huán)境衛(wèi)生本病流行期間不宜帶孩子到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所，注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生，居室要經(jīng)常通風(fēng)，勤曬衣被。
4、請(qǐng)假制度如果孩子不能入園，應(yīng)及時(shí)書(shū)面向班級(jí)老師請(qǐng)假；請(qǐng)假超過(guò)3天，應(yīng)向園長(zhǎng)書(shū)面請(qǐng)假，說(shuō)明缺勤原因；如果孩子確診為手足口病，務(wù)必及時(shí)告知幼兒園保健室（本園83303934—811，分園86221794轉(zhuǎn)811，親子園86635378—800）。
5、及時(shí)診治如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、腹痛、腹瀉和皮疹等相關(guān)疑似癥狀，應(yīng)暫緩入園，并及時(shí)到xx市兒童醫(yī)院確診。輕癥患兒不必住院，宜在家隔離治療、休息，以減少交叉感染；在家治療的兒童，不要接觸其他兒童，父母要及時(shí)對(duì)患兒的衣物進(jìn)行晾曬或消毒，對(duì)患兒糞便及時(shí)進(jìn)行消毒處理。
6、提高免疫適當(dāng)鍛煉身體，平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力；教育幼兒注意休息的同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果；膳食注意粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静�。夏季是手足口病的高發(fā)期，針對(duì)今年實(shí)際情況，我校啟動(dòng)實(shí)施應(yīng)急預(yù)案，制定措施，預(yù)防手足口病的發(fā)生。
一、加強(qiáng)宣傳，落實(shí)檢查
向教師講解手足口病的一些常規(guī)知識(shí)。鎮(zhèn)教育辦與鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)合進(jìn)行培訓(xùn)，并對(duì)所有校園檢查一遍。使各教師了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病，臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位出現(xiàn)皮疹、潰瘍等表現(xiàn)為主。手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ?/p>
手足口病知識(shí)：
1、潛伏期2—6天，一般在3—4天。
2、主要臨床表現(xiàn) 發(fā)病突然，約半數(shù)病人可出現(xiàn)發(fā)病，體溫38 oc或 略高，可持續(xù)1—3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現(xiàn)疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見(jiàn)于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣，部分病人還可見(jiàn)于手掌、足底、臂部、大腿內(nèi)側(cè)等部位，1—2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2—5mm，最大 10mm，內(nèi)含混漿液，2—4天后可吸收�？谇粌深a黏膜與唇內(nèi)、舌邊、軟腭出現(xiàn)紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色�？谇话捳钜灼撇⑿纬蓾�，因灼痛明顯，流涎，患兒拒食。預(yù)后良好，病程一般5—7天，長(zhǎng)者可達(dá)10天。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。
二、預(yù)防及應(yīng)急措施：
1、由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，故建議孩子家長(zhǎng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所。
要求各學(xué)生通過(guò)宣傳欄向家長(zhǎng)講解手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí)，讓家長(zhǎng)全面了解病理知識(shí)，家校配合做好預(yù)防工作。
2、做好晨間檢查工作。學(xué)生早晨入校期間，帶班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的學(xué)生，勸其在家休息。
3、做好衛(wèi)生消毒工作。學(xué)生園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對(duì)空氣進(jìn)行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
4、保持室內(nèi)空氣流通。定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。
5、適當(dāng)鍛煉身體，平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力。教育學(xué)生注意休息的同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配，保證學(xué)生攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。
6、教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生。教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。并掌握正確的洗手方法。
7、控制集體活動(dòng)，不到公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會(huì)。
8、發(fā)生病人后措施。如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即到醫(yī)院就診。對(duì)被病人接觸污染過(guò)的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對(duì)病人的鼻咽分泌物、糞便也應(yīng)消毒。加強(qiáng)晨檢，對(duì)密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察，注意觀察密切接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況。同時(shí)逐級(jí)向教育主管部門(mén)報(bào)告。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案7
為確保學(xué)校教職員工和學(xué)生的生命安全，一旦發(fā)生火災(zāi)后，使防火工作指揮有力、有序、有效的開(kāi)展，特制訂本工作方案：
一、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：…
成員：…
工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)消防工作的指揮、并和消防、救護(hù)醫(yī)療部門(mén)及上級(jí)有關(guān)部門(mén)等取得聯(lián)系。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個(gè)工作分組：
1、現(xiàn)場(chǎng)指揮組�！谓M長(zhǎng)，主要職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)?19消防隊(duì)、公安派出所民警和部分教師，組織滅火工作。
2、后勤保障、救護(hù)組。…任組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)工作人員所需的各種物質(zhì)供應(yīng)和對(duì)受傷人員生活用品的`保障，組織學(xué)校有關(guān)人員，對(duì)受傷人員實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)搶救、送醫(yī)院等救護(hù)等工作。
3、思想工作組�！谓M長(zhǎng)，主要職責(zé)：負(fù)責(zé)火災(zāi)中受傷人員的思想穩(wěn)定和疏通工作，消除緊張和恐懼心理并做好外圍家長(zhǎng)及相關(guān)人員的勸解工作。
4、聯(lián)絡(luò)匯報(bào)組。…任組長(zhǎng)，主要職責(zé)：負(fù)責(zé)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)匯報(bào)災(zāi)情，向社會(huì)及有關(guān)部門(mén)發(fā)布信息。并及時(shí)做好有關(guān)資料的收集、保存工作。
二、應(yīng)急措施
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后，在第一時(shí)光即采取如下措施：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及現(xiàn)場(chǎng)指揮組：以最快速度到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行消防工作的指揮、協(xié)調(diào)工作。
2、聯(lián)絡(luò)匯報(bào)組：立即向鎮(zhèn)教育管理辦公室、119消防隊(duì)、鎮(zhèn)派出所及有關(guān)醫(yī)療單位取得聯(lián)系，爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)的支持。
3、后勤保障組，根據(jù)滅火的需要，及時(shí)帶給滅火工作人員的防護(hù)用具、用品，帶給受傷人員的生活必需品。
4、思想工作組，在第一時(shí)光到達(dá)災(zāi)區(qū)了解災(zāi)情，及時(shí)做好受傷人員的思想穩(wěn)定和疏通工作，并做好受災(zāi)區(qū)域外圍家長(zhǎng)及有關(guān)人員的思想工作。
三、充分重視，嚴(yán)格防范死灰復(fù)燃。
每一個(gè)開(kāi)展工作的環(huán)節(jié)務(wù)必周密思考各種防范措施。
四、用心爭(zhēng)取上級(jí)行政部門(mén)和其他有關(guān)部門(mén)的支持，依靠社區(qū)等各方的力爭(zhēng)做好一切工作。
五、工作流程：
1、立即轉(zhuǎn)移在險(xiǎn)情內(nèi)的師生。
2、及時(shí)利用一切能夠利用的器材進(jìn)行滅火。
3、第一時(shí)光及時(shí)求救119及上報(bào)行政主管部門(mén)。
4、立即救治受傷人員：協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治受傷者，做好登錄、通知家長(zhǎng)。
5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)：保留造成火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)。
6、配合調(diào)查：配合有關(guān)行政部門(mén)進(jìn)行調(diào)查，按有關(guān)行政部門(mén)的要求如實(shí)帶給有關(guān)材料。
7、控制事態(tài)：采取緊急措施，把事態(tài)控制在最小范圍(包括教學(xué)秩序等)
8、保險(xiǎn)介入：同時(shí)通知保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)介入。
9、向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，必要時(shí)報(bào)告公安等部門(mén)。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案8
為了做到有計(jì)劃，有準(zhǔn)備地抗御可能出現(xiàn)的洪澇災(zāi)害，地質(zhì)災(zāi)害，為最大限度地避免和減少幼兒園師生傷亡，減輕財(cái)產(chǎn)損失，特編制本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
預(yù)防為主，防搶結(jié)合；全面部署，保證重點(diǎn)，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調(diào)度，服從大局，團(tuán)結(jié)抗汛抗洪；把確保師生員工生命安全作為首要任務(wù)，調(diào)動(dòng)幼兒園、家庭、社會(huì)力量，積極投身抗洪救災(zāi)，奪取今年防汛工作的全面勝利。
二、防汛工作原則
防汛工作實(shí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的方針，遵循團(tuán)結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益的原則，實(shí)行各級(jí)各類人員首問(wèn)負(fù)責(zé)制，統(tǒng)一指揮，分部門(mén)負(fù)責(zé)。要求各類人員以大局為重，團(tuán)結(jié)一致，緊密協(xié)作，共同做好全園的防汛工作，完善防汛組織機(jī)構(gòu)：
成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
電話：xxx 副組長(zhǎng)：xxx 電話：xxx
成員：xxx 電話：xxx
xxx 電話：xxx
三、分工預(yù)案
7、8、9月全園進(jìn)入緊急防汛期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全員輪流值班。
在區(qū)、教育局防汛防臺(tái)指揮部領(lǐng)導(dǎo)下，組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)幼兒園的防汛防臺(tái)和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。組織制訂完善學(xué)校防汛防臺(tái)應(yīng)急預(yù)案；組織開(kāi)展本校的防汛防臺(tái)工作檢查，處理影響防汛防臺(tái)安全的'有關(guān)問(wèn)題；貫徹執(zhí)行上級(jí)防汛防臺(tái)指揮命令；遇重大災(zāi)情時(shí)傳達(dá)停課、師生轉(zhuǎn)移等命令；指導(dǎo)本校搶險(xiǎn)自救和災(zāi)后處置工作；組織開(kāi)展災(zāi)情調(diào)查統(tǒng)計(jì)，并向上級(jí)部門(mén)報(bào)告；指導(dǎo)并開(kāi)展災(zāi)后救助。
工作小組職責(zé)
1．綜合組：責(zé)任人：xxx。負(fù)責(zé)防汛抗災(zāi)情況綜合，抗災(zāi)搶險(xiǎn)方案擬訂，上令下達(dá)，下情上報(bào)。
2．宣傳組：責(zé)任人：xxx。主要負(fù)責(zé)防汛抗災(zāi)宣傳報(bào)道、防汛應(yīng)急通知、汛情、災(zāi)情公布。
3．后勤調(diào)運(yùn)組：責(zé)任人：xxx。 由學(xué)校后勤人員、及年輕教師組成，主要負(fù)責(zé)防汛抗災(zāi)的物資采購(gòu)、調(diào)運(yùn)和后勤保障。
4．救災(zāi)組：責(zé)任人：xxx。聯(lián)系衛(wèi)生院、治安室等單位領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校值周組組成，主要負(fù)責(zé)災(zāi)區(qū)學(xué)生轉(zhuǎn)移、學(xué)校治安管理及衛(wèi)生防疫等工作。
四、防汛措施
1．防汛值班隊(duì)伍調(diào)度預(yù)案 ， 防汛領(lǐng)導(dǎo)小組在6月30日至9月1日實(shí)行24小時(shí)值班制。一般情況每天由一名領(lǐng)導(dǎo)及其教師組成。
2．防汛巡邏隊(duì)調(diào)度預(yù)案
防汛巡邏是確保險(xiǎn)情早發(fā)現(xiàn)、早處理，避免嚴(yán)重事故發(fā)生的一項(xiàng)重要措施，防汛巡邏按各自的任務(wù)執(zhí)行。為確保巡邏的質(zhì)量，清除校園圍墻水溝的各種雜物、垃圾，防汛巡邏要實(shí)行拉網(wǎng)式巡查。
3．防汛搶險(xiǎn)隊(duì)調(diào)度預(yù)案
防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍是組織有效搶險(xiǎn)，減輕災(zāi)害損失的根本保證。教師搶險(xiǎn)隊(duì)，受幼兒園統(tǒng)一指揮。幼兒園組建防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍，同時(shí)，請(qǐng)求上級(jí)部門(mén)、社會(huì)群眾支援。 防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍主要負(fù)責(zé)突發(fā)性重大險(xiǎn)情和流域性險(xiǎn)情的搶險(xiǎn)，一般情況下，防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍受鎮(zhèn)防指的統(tǒng)一調(diào)度。完小防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍受鎮(zhèn)防指統(tǒng)一指揮，防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍，在接到命令后，一般情況10分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
五、安全轉(zhuǎn)移及救災(zāi)預(yù)案
當(dāng)汛情緊張、險(xiǎn)情嚴(yán)峻，等重大險(xiǎn)情時(shí)，要及時(shí)組織師生安全轉(zhuǎn)移。因搶險(xiǎn)需要調(diào)用時(shí)任何部門(mén)、班級(jí)和個(gè)人不得阻攔和拒絕。
六、防暴風(fēng)暴雨災(zāi)害預(yù)案
加強(qiáng)暴風(fēng)的監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)工作。保持密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，及時(shí)了解暴風(fēng)的發(fā)展路徑、強(qiáng)度、影響范圍等情況，以及是否可能對(duì)園內(nèi)產(chǎn)生影響和影響程度，按照氣象部門(mén)提供的預(yù)報(bào)，及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向各班級(jí)、家屬傳遞信息，發(fā)布警報(bào)，做到以防為主，有備無(wú)患。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案9
為了加強(qiáng)秋游活動(dòng)的安全管理，保護(hù)師生的人身安全，確保無(wú)事故發(fā)生，根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定秋游安全應(yīng)急預(yù)案。
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
二、安全保衛(wèi)人員：
衛(wèi)生保健人員：
三、事故防范制度：
1、嚴(yán)格執(zhí)行外出活動(dòng)前的申報(bào)制度，事先應(yīng)向校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén)提交書(shū)面報(bào)告（包括活動(dòng)地點(diǎn)、行進(jìn)路線、安全組織措施、緊急情況預(yù)案等內(nèi)容），獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。書(shū)面報(bào)告由校長(zhǎng)室存檔備案。
2、對(duì)班主任及全體學(xué)生進(jìn)行事前安全教育，增強(qiáng)師生遵紀(jì)守規(guī)和安全防范意識(shí)。
四、制定活動(dòng)方案：
見(jiàn)《秋游活動(dòng)方案》
五、工作職責(zé)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組人員職責(zé)：
�。�1）與有關(guān)部門(mén)簽訂好協(xié)議,并督促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款；
�。�2）全面關(guān)注師生的安全；
（3）預(yù)先排查安全隱患；
（4）及時(shí)處理偶發(fā)事件。
2、后勤人員職責(zé)：
�。�1）為本次活動(dòng)做好后勤服務(wù)工作；
�。�2）嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行，安排好合理的行走路線，確定適合的活動(dòng)項(xiàng)目。
3、保衛(wèi)人員職責(zé)：
�。�1）統(tǒng)一著裝，佩戴警棍等安全設(shè)備，全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作；
（2）安排、指揮學(xué)生集隊(duì)及安全疏散工作；
�。�3）及時(shí)處理偶發(fā)事件。
4、年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)：
�。�1）做好組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一指揮工作，對(duì)本年級(jí)活動(dòng)的整體安排做到心中有數(shù)，了解各班負(fù)責(zé)人的手機(jī)號(hào)碼，及時(shí)了解所分管年級(jí)師生的活動(dòng)、安全情況；
�。�2）督促各班負(fù)責(zé)人按時(shí)到崗；
�。�3）全面關(guān)注學(xué)生的安全；
�。�4）及時(shí)處理偶發(fā)事件。
5、帶班老師職責(zé)：
�。�1）活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。安全內(nèi)容：乘車安全、活動(dòng)安全、飲食安全等。
�。�2）和家長(zhǎng)做好溝通，了解有特異體質(zhì)的學(xué)生；
�。�3）組織學(xué)生帶些常用藥品；
（4）精心設(shè)計(jì)、安排學(xué)生的活動(dòng)；
�。�5）指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng)，并維護(hù)活動(dòng)秩序，做好疏散工作；
�。�6）關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況；
�。�7）要密切關(guān)注學(xué)生，不讓學(xué)生走出自己的視野，離開(kāi)活動(dòng)目的地必須清點(diǎn)人數(shù)；
�。�8）關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況；
�。�9）發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào)，妥善處理偶發(fā)事件；
�。�10）活動(dòng)后關(guān)注孩子的接送、回家情況。
6、衛(wèi)生保健負(fù)責(zé)人職責(zé)：
�。�1）向帶班教師了解有特異體質(zhì)的學(xué)生；關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況；做好保健工作
�。�2）關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況；
�。�3）及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。
7、安全教育負(fù)責(zé)人職責(zé)：
�。�1）事前要對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育，安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全，重點(diǎn)落實(shí)在當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)該怎樣處理。
（2）班主任活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。安全教育內(nèi)容：交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全。重點(diǎn)落實(shí)在根據(jù)本班的實(shí)際情況，有針對(duì)性地進(jìn)行更為細(xì)致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。
六、安全措施：
1、牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想�；顒�(dòng)前各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育，特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、活動(dòng)必須保持高度統(tǒng)一性，活動(dòng)全過(guò)程（活動(dòng)線路、集合、返校時(shí)間、安全規(guī)定等）服從活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。學(xué)校指派行政領(lǐng)導(dǎo)全程參與年級(jí)指導(dǎo)，班主任與配班教師共同做好本班組織管理工作。
3、各班要教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，排隊(duì)有序。往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，告知學(xué)生往返時(shí)間，集合地點(diǎn)。行程時(shí)排好隊(duì)伍，每班至少有兩位教師負(fù)責(zé)管理。到達(dá)地點(diǎn)后，把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組，并有序地開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)，不到有安全隱患的地點(diǎn)玩耍、嬉戲。
4、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
5、組織集體外出活動(dòng)，必須堅(jiān)持自愿原則，事先要對(duì)學(xué)生體質(zhì)情況進(jìn)行摸排，勸阻身體不適或患有疾病的.學(xué)生參加本次活動(dòng)。
6、做好“告家長(zhǎng)書(shū)”回執(zhí)工作。活動(dòng)前與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，將活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、要求等告知家長(zhǎng)，征得家長(zhǎng)的支持和配合，以便共同做好安全工作。
7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的，要嚴(yán)肅追究責(zé)任人的行政、法律責(zé)任。
8、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。
9、所有教師在活動(dòng)期間應(yīng)保持通訊暢通，班主任應(yīng)備好學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系電話。
六、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法：
1、一般性事故，班主任可根據(jù)情況自行解決。
2、重大事故，帶班教師應(yīng)及時(shí)向活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
3、學(xué)�；顒�(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門(mén)上報(bào)，同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救，要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。以最短時(shí)間，最快速度開(kāi)展工作，并通知學(xué)生家長(zhǎng)。或根據(jù)事故具體情況及時(shí)送到急救中心或打120。
4、公安、醫(yī)療人員進(jìn)行搶救時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。
5、采取有效措施，做好事故善后處理工作。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案10
一、設(shè)立防雷工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實(shí)各部門(mén)職責(zé)
（１）成立由園長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、保健人員、各班級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)組成的防火
領(lǐng)導(dǎo)小組；
�。ǎ玻┖笄谌藛T組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；
�。ǎ常└靼嘟處�、保育員負(fù)責(zé)管理撤離鼓勵(lì)幼兒；
�。ǎ矗┍＝〗處焻f(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
二、日常工作建議：
�。ǎ保┓阑痤I(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，緊急通道標(biāo)志明顯，每班有緊急疏散方案。
�。ǎ玻┯變涸趫@活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處在關(guān)上狀態(tài)，各地下通道必須維持通暢；
�。ǎ常┦程貌僮鏖g、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢；
�。ǎ矗┍仨殢�(qiáng)化對(duì)幼兒和工作人員防雷安全科學(xué)知識(shí)的教育與培訓(xùn)，全園教職工努力做到可以并使
用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
1.一旦幼兒園出現(xiàn)火災(zāi)，立即啟動(dòng)指揮系統(tǒng)。通信組將119扎至消防中心，及時(shí)收到火災(zāi)報(bào)警信號(hào)，并使消防隊(duì)員和車輛能及時(shí)趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。通信組應(yīng)及時(shí)記錄和攝制火災(zāi)的`出現(xiàn)和盜竊過(guò)程，并及時(shí)報(bào)告火災(zāi)情況，記錄火災(zāi)的全過(guò)程。
2、安全小組應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，防止事故發(fā)生，配合消防和公安人員調(diào)查火災(zāi)原因，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全，做好警衛(wèi)工作。
3、救援小組應(yīng)當(dāng)在火災(zāi)出現(xiàn)后及時(shí)阻斷電源，立即采用現(xiàn)有消防設(shè)備，非政府人員立即救治學(xué)校貴重物品(例如：多媒體設(shè)備、財(cái)務(wù)賬戶、檔案、樂(lè)器設(shè)備、體育設(shè)備等)。如果獲救師生救援人員應(yīng)當(dāng)首先救治獲救人員，但保證人身安全。盡量減少損失，救援小組人員應(yīng)當(dāng)搞好自己的維護(hù)準(zhǔn)備工作。
4.火災(zāi)發(fā)生后，運(yùn)輸組應(yīng)及時(shí)將救援設(shè)備和物品運(yùn)至安全區(qū)，配合救護(hù)人員將傷員運(yùn)至醫(yī)院救護(hù)，配合疏散，護(hù)送師生到安全區(qū)。
5.火災(zāi)出現(xiàn)后，撤離組應(yīng)立即非政府人員啟用撤離地下通道，并非政府師生及時(shí)撤離至安全區(qū)域，保證并無(wú)遺留人員。例如存有特定情況，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)人數(shù)，并及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。妥善解決撤離范圍、路線和場(chǎng)所。
6.學(xué)校指揮系統(tǒng)要發(fā)揮人員、組織、設(shè)施、預(yù)防措施、善后處理、消防配合等作用，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生員工的生命安全。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案11
一、護(hù)理人力資源調(diào)配預(yù)案
1、遇到各種突發(fā)性事件，遇到重大搶救。特殊病例、需要臨時(shí)調(diào)配護(hù)士時(shí)，全院護(hù)士要服從同意安排。
2、凡是遇到以上情況，科室護(hù)理人員必須要逐級(jí)上報(bào)，由護(hù)理部進(jìn)行人員調(diào)配。
3、各科室護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)按預(yù)案，安排備班人員并保持聯(lián)絡(luò)通暢、
4、節(jié)假日及非正常上班時(shí)間，護(hù)士長(zhǎng)不在班時(shí)，護(hù)理部有權(quán)直接調(diào)配在班護(hù)士，科室則應(yīng)立即通知護(hù)士長(zhǎng)到崗，安排好科室工作，以保證住院病人的各項(xiàng)護(hù)理工作正常運(yùn)行。
5、護(hù)理人力資源調(diào)配第一梯隊(duì)為在崗護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)、第二梯隊(duì)為非在崗的護(hù)理人員、
6、當(dāng)出現(xiàn)崗位人員不適應(yīng)工作需要時(shí)，首先通知護(hù)士長(zhǎng)安排調(diào)配人員，如果科室調(diào)配人力有困難，報(bào)告護(hù)理部調(diào)配人員。
7、各科室護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士要有全院一盤(pán)棋的觀念，當(dāng)某病區(qū)由于疾病、意外、緊急狀態(tài)批量抽調(diào)等造成護(hù)理人力嚴(yán)重不足緊急情況時(shí)，應(yīng)補(bǔ)充病區(qū)護(hù)理人力。護(hù)理部科抽調(diào)其他科室護(hù)士給予支援，其他科室不得隨意拒絕。
8、每次緊急調(diào)配人力后，及時(shí)總結(jié)。分析效果。表彰有功人員，修正梯隊(duì)人員。
二、患者突然發(fā)生病情變化時(shí)的預(yù)案
1.立即通知值班醫(yī)生。
2、立即備搶救物品及藥品
3、積極配合醫(yī)生進(jìn)行搶救。
4、必要時(shí)通知患者家屬，如醫(yī)護(hù)搶救工作緊張可通知總值班，有總值班通知患者家屬。
5、某些重大搶救或重要人物搶救，應(yīng)按規(guī)定及時(shí)通知醫(yī)務(wù)科或院總值班。
三、患者突然發(fā)生猝死的應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)后立即搶救，同事通知值班醫(yī)生、科主任及護(hù)士長(zhǎng)，必要時(shí)通知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
2、通知家屬，搶救緊張可通知總值班，有總值班通知家屬。
3、向院總值班或醫(yī)務(wù)科匯報(bào)搶救情況及搶救結(jié)果。
4、如患者搶救無(wú)效死亡，應(yīng)等家屬到院后，再將尸體接走。
5、做好病情記錄及搶救記錄、
6、再搶救過(guò)程中，要注意對(duì)同室患者進(jìn)行保護(hù)。
四，患者自殺的應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)患者自殺，應(yīng)立即通知醫(yī)生，攜帶必要的搶救物品及藥品與醫(yī)生一同奔赴現(xiàn)場(chǎng)。
2、判斷患者是否有搶救的可能，如有可能應(yīng)立即開(kāi)始搶救工作。
3、入搶救無(wú)效，應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)（病房?jī)?nèi)及病房外）
4、通知醫(yī)務(wù)科及院內(nèi)總值班，服從領(lǐng)導(dǎo)安排處理、
5、協(xié)助主管醫(yī)生通知家屬、6.配合院領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)的調(diào)查工作、
7、做好各種記錄、
8、保證病室常規(guī)工作的進(jìn)行，及其他患者的治療工作
五、患者墜床、倒時(shí)的應(yīng)急預(yù)案
1、患者不慎墜床摔倒，立即奔赴現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)馬上通知醫(yī)生。
2、對(duì)患者的情況做初步判斷，如測(cè)量血壓、心率、呼吸判斷患者意識(shí)等。
3、醫(yī)生到場(chǎng)后，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行檢查，為醫(yī)生提供信息，遵醫(yī)囑進(jìn)行正確處理。
4、如病情允許，將患者移至搶救室或患者床上。
5、遵醫(yī)囑開(kāi)始必要的檢查及治療。
6、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)（夜間通知總值班）
7、協(xié)助醫(yī)生通知患者家屬。
8、認(rèn)真記錄患者墜床、摔倒的經(jīng)過(guò)及搶救過(guò)程。
六、患者外出或外出不歸時(shí)的應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)患者外出應(yīng)立刻通知病室主管醫(yī)生及病房護(hù)士長(zhǎng)。
2、通知醫(yī)務(wù)科和護(hù)理部，夜間通知總值班。
3、查找患者聯(lián)系電話。
4、盡可能查找患者去向，必要時(shí)通知保衛(wèi)科協(xié)助尋找患者。
5、患者返回后立即通知院總值班，由主管醫(yī)生及護(hù)士長(zhǎng)按醫(yī)院有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
6、若確屬不歸，需兩人共同清理患者用物，貴重物品、錢(qián)款應(yīng)登記并上交領(lǐng)導(dǎo)妥善保存。
7、認(rèn)真記錄患者外出過(guò)程。
七、患者發(fā)生輸液反應(yīng)時(shí)的應(yīng)急預(yù)案
1、患者發(fā)生輸液反應(yīng)時(shí)，應(yīng)立即撤出所輸液體，重新更換液體和輸液器。
2、同時(shí)報(bào)告醫(yī)生并遵醫(yī)囑給藥。
3、情況嚴(yán)重者應(yīng)就地?fù)尵�，必要時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇。
4、建立護(hù)理記錄，記錄患者的生命體征、一般情況和搶救過(guò)程。
5、發(fā)生輸液反應(yīng)時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告醫(yī)院感染管理科、消毒物品供應(yīng)中心、護(hù)理部和藥劑科。
6、保留輸液器和藥液分別送消毒供應(yīng)中心和藥劑科，同時(shí)取相同批號(hào)的液體、輸液器和注射器分別送檢。
八、患者發(fā)生輸血反應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案
1、患者發(fā)生輸血反應(yīng)時(shí)，應(yīng)立即停止輸血，換輸生理鹽水，遵醫(yī)囑給予抗過(guò)敏藥物。
2、報(bào)告醫(yī)生及病房護(hù)士長(zhǎng)，并保留未輸完的血袋，以備檢驗(yàn)。
3、病情緊急的患者準(zhǔn)備號(hào)搶救藥品及物品，配合醫(yī)生進(jìn)行搶救，并給予氧氣吸入。
4、若是一般過(guò)敏反應(yīng)，應(yīng)密切觀察患者的病情變化并做好記錄，安慰患者，減少患者的焦慮。
5、按要求填寫(xiě)輸血反應(yīng)報(bào)告卡，上班輸血科。
6、懷疑溶血等嚴(yán)重反應(yīng)時(shí)，將保留血袋及抽取患者血樣一起松輸血科。
7、加強(qiáng)巡視及病情觀察，做好搶救記錄。
九、患者發(fā)生靜脈空氣栓塞的`應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)輸液器內(nèi)出現(xiàn)氣體或患者出現(xiàn)空氣栓塞癥狀時(shí)，立即停止空氣輸入體內(nèi)，更換輸液器或排空輸液器內(nèi)殘余空氣。
2、通知主管醫(yī)生及病房護(hù)士長(zhǎng)。
3、將患者置左側(cè)臥位和頭低腳高位。
4、密切觀察患者病情變化，遵醫(yī)囑給予氧氣吸入及藥物治療。
5、病情為重時(shí)，配合醫(yī)生積極搶救。
6、認(rèn)真記錄護(hù)理病情變化及搶救經(jīng)過(guò)。
十、輸液過(guò)程重出現(xiàn)肺水腫的應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)肺水腫癥狀時(shí)，立即停止輸液或輸液速度降至最低。
2、及時(shí)與醫(yī)生聯(lián)系進(jìn)行緊急處理。
3、將患者安置為端坐位，雙下肢下垂，以減少回心血量，減輕心臟負(fù)擔(dān)。
4、加壓給氧，減少肺泡內(nèi)毛細(xì)血管滲出，同時(shí)濕化瓶加入20%—30%的酒精，改善肺部氣體交換，緩解缺氧癥狀。
5、遵醫(yī)囑給予鎮(zhèn)靜、擴(kuò)血管和強(qiáng)心藥物。
6、必要時(shí)進(jìn)行四肢輪流結(jié)扎。每隔5—10分鐘輪流放松一側(cè)肢體止血帶，可有效地減少回心血量。
7、認(rèn)真記錄患者搶救過(guò)程。
8、患者病情平穩(wěn)后，加強(qiáng)巡視，重點(diǎn)交接班。
十一、患者發(fā)生化療藥液外滲時(shí)的應(yīng)急預(yù)案
1、立即停止化療藥液的注入，可保留針頭接注射器，回抽漏于皮下的藥液，然后拔除針頭。
2、發(fā)生化療藥液外滲后要及時(shí)通知主管醫(yī)生及病房護(hù)士長(zhǎng)。
3、用0.4%的普魯卡因（2%普魯卡因1ml+生理鹽水4ml配制）局部封管，既可稀釋外漏的藥液和阻止藥液的擴(kuò)散，又可以起到止疼的作用。封閉液的量可根據(jù)需要配制。
4、外滲24小時(shí)內(nèi)可用冰袋局部冰敷，冰敷期間應(yīng)加強(qiáng)觀察，防止凍傷。冷敷可使血管收縮、減少藥液向周圍組織擴(kuò)散。
5、避免患處局部受壓，外滲局部腫脹嚴(yán)重的可用50%硫酸鎂濕敷或遵醫(yī)囑給予局部用藥。
6、加強(qiáng)交班、密切觀察局部變化。
十二、患者發(fā)生誤吸時(shí)的應(yīng)急預(yù)案
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)患者發(fā)生誤吸時(shí)，立即使患者采取俯臥位，頭低腳高位，叩拍背部，盡可能使吸入排出，并同時(shí)通知醫(yī)生。
2、及時(shí)清理口腔痰液，嘔吐物。
3、監(jiān)測(cè)生命體征和血氧飽和度，如出現(xiàn)嚴(yán)重發(fā)紺、意識(shí)障礙及呼吸頻率、深度異常，在采用簡(jiǎn)易呼吸器維持呼吸的同時(shí)，急請(qǐng)麻醉科插管吸引或氣管鏡吸引。
4、做好記錄，必要時(shí)遵醫(yī)囑開(kāi)放靜脈通路，備好搶救儀器和物品。
5、通知家屬，向家屬交代病情。
6、做好護(hù)理記錄。
十三、患者發(fā)生躁動(dòng)時(shí)的應(yīng)急預(yù)案
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)患者突然發(fā)生躁動(dòng)，立即說(shuō)服并制動(dòng)約束患者，防止發(fā)生意外，并通知醫(yī)生。
2、監(jiān)測(cè)生命體征，遵醫(yī)囑給予鎮(zhèn)靜藥物，約束制動(dòng)。
3、通知家屬，向家屬交代病情。
4、做好記錄，必要時(shí)遵醫(yī)囑開(kāi)放靜脈通路，備好搶救儀器和物品。
十四、患者發(fā)生精神癥狀時(shí)的應(yīng)急
1、立即通知醫(yī)生及病房護(hù)士長(zhǎng)，夜間通知總值班。
2、同時(shí)采取安全保護(hù)措施，以免患者自傷或傷及他人。
3、協(xié)助醫(yī)生通知患者家屬。
4、24小時(shí)設(shè)專人陪護(hù)。
5、如果患者出現(xiàn)過(guò)激行為時(shí)，應(yīng)立即通知保衛(wèi)科或相關(guān)部門(mén)，協(xié)助處理，并考慮對(duì)患者采取軀體束縛，以防發(fā)生意外。
6、協(xié)助醫(yī)生請(qǐng)�？茣�(huì)診。
7、遵醫(yī)囑給予藥物治療。
十五、停水和突然停水的應(yīng)急預(yù)案
1、接到停水通知后，做好停水準(zhǔn)備，包括：1）告訴患者停水時(shí)間；（2）給患者備好使用水和飲用水；（3）病房熱水爐燒好熱水備用，同時(shí)盡可能多備使用水。
2、突然停水時(shí)，白天與水電班聯(lián)系，夜間與院總值班聯(lián)系，匯報(bào)停水情況，查詢?cè)�，及時(shí)維修。
3、加強(qiáng)巡視患者，隨時(shí)解決患者飲水及用水需求。
十六、泛水的應(yīng)急預(yù)案
1、立即尋找泛水的原因，如能自行解決應(yīng)立即解決。
2、如不能自行解決，立即找水電班，夜間可通知院總值班協(xié)助找水電班人員。
3、協(xié)助水電班人員的工作，白天可通知病室清潔人員及時(shí)清掃泛水；夜間要主動(dòng)將污水清理。
4、告誡患者，切不可涉足泛水區(qū)或潮濕處，防止跌倒，保證患者安全。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案12
幼兒園是人口密集場(chǎng)所，由于幼兒的年齡尚小，對(duì)地震災(zāi)難等突發(fā)公共事件的能力較低，所以，幼兒園往往成為受災(zāi)最為嚴(yán)重的地方。根據(jù)本園的實(shí)際，結(jié)合泉州市中小學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案編制指南(試行)的要求編制本園的地震應(yīng)急預(yù)案。
一、總則
(一)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成
幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮，應(yīng)急總指揮由園長(zhǎng)許洪虹擔(dān)任，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮由廖淑鳳副主任擔(dān)任。在原定總指揮或者現(xiàn)場(chǎng)指揮無(wú)法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，由許珍珍保教主任來(lái)?yè)?dān)任指揮職員。
應(yīng)急總指揮的職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作;負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急行動(dòng)的信息;開(kāi)設(shè)現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu);向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部分通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜。
現(xiàn)場(chǎng)指揮的職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)的組織指揮工作;負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮部報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)工作情況，保證現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào);當(dāng)在疏散過(guò)程中突發(fā)緊急事件，如踩壓等，立即組織救援工作開(kāi)展，并通報(bào)總指揮部。
此外指揮部還下設(shè)數(shù)個(gè)工作小組(具體體現(xiàn)在應(yīng)急演練方案里)
(二)地震應(yīng)急疏散救援原則的確立
按照“同一指揮、反應(yīng)迅速、措施落實(shí)、疏散有序、確保安全”的原則來(lái)進(jìn)行在校師生的地震應(yīng)急疏散救援。
(三)職員疏散和應(yīng)急避難
1、當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)由許洪虹園長(zhǎng)發(fā)布疏散命令;
2、辦公室主要負(fù)責(zé)人林山水主任通知進(jìn)行疏散的方法;
3、疏散職員數(shù)目全體師生及來(lái)訪職員;
4、疏散過(guò)程中應(yīng)及時(shí)切斷電源，防止次生災(zāi)難的發(fā)生;
5、科學(xué)設(shè)計(jì)疏散路線，盡量避免恐慌造成的次生災(zāi)難;
6、對(duì)需要特殊照顧的群體的考慮(有殘疾的學(xué)生等)要做到周到。
7、做到讓所有在園師生熟悉關(guān)于疏散的有關(guān)信息，事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點(diǎn)、疏散路線和查點(diǎn)所有職員的程序。對(duì)于來(lái)園訪問(wèn)職員有具體的名單，并由幼兒園林玉王老師負(fù)責(zé)其安全。
繪制緊急撤離路線學(xué)生分流方案、指導(dǎo)緊急撤離的教職員工定點(diǎn)位置和臨時(shí)避難場(chǎng)所分配方案的示意圖，并設(shè)置有關(guān)標(biāo)志。夜間保證照明充足，便于安全逃生。校內(nèi)設(shè)置指示標(biāo)志，讓師生辨識(shí)逃生方向。
(四)自救互救
1、指定林山水為醫(yī)療救助指揮職員，建立救護(hù)工作的同一指揮;確保重傷員的緊急護(hù)理及與醫(yī)院的協(xié)調(diào)工作。
2、通過(guò)任課教師的教育及開(kāi)專題講座教給學(xué)生開(kāi)展自救互救工作的.常識(shí)。
(五)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)
1、當(dāng)出現(xiàn)職員被困，要留意保存體力等待救援。保存體力的方法有很多，不動(dòng)不叫固然不消耗體力，也不利于體能延續(xù)。被困者長(zhǎng)期受困在狹小的面積內(nèi)，腿腳不能自如伸展，假如長(zhǎng)時(shí)間不活動(dòng)，血液流通不暢，身體會(huì)麻痹失往知覺(jué)。這時(shí)，被困者應(yīng)當(dāng)適當(dāng)活動(dòng)身體，推拿或有頻率、有節(jié)奏的活動(dòng)都有利于身體性能維持。竭力講話、大聲呼喊會(huì)損耗體力，被困者求救時(shí)，應(yīng)當(dāng)利用種種途徑發(fā)出聲響，如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。壓在廢墟下的被困者，最好相互聊天避免睡著。由于廢墟下空氣混濁、稀少，很輕易一覺(jué)不醒。
2、地震后的火災(zāi)更可怕。因此，避難之際首先要關(guān)掉液化氣開(kāi)關(guān)，消除火源。只要有可能的話，要想法關(guān)掉煤氣總開(kāi)關(guān)。
二、留意事項(xiàng)
(一)避震時(shí)間和方式
根據(jù)歷史上的震例，影響我市的較大地震一般為海上地震和臺(tái)灣地震波及，直下型地震很少，學(xué)生應(yīng)“伏而待定”，待搖擺平息60秒左釉冬才按照事先確定好的疏散路線撤離至緊急疏散避難場(chǎng)所。切勿跳樓和跳窗。
(二)不同區(qū)域的緊急避震
無(wú)論是否有預(yù)告、警報(bào)，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即趕赴崗位，在上級(jí)同一組織指揮下，迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。
1、教室內(nèi)職員：
要保持鎮(zhèn)靜,切莫驚慌失措。聽(tīng)到警報(bào)后由班主任或當(dāng)班教師盡快組織學(xué)生迅速抱頭或頭頂書(shū)包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌底或墻角,以保護(hù)身體，避免被栽冬不要靠近窗口，千萬(wàn)不要跳樓和跳窗。
2、教室外職員：
在教室外的學(xué)生,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線;在操場(chǎng)上的學(xué)生，感覺(jué)地震來(lái)臨時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜站立在空空地即可，不能亂跑，更不能再躲進(jìn)建筑物里。
3、就餐職員：
在餐廳就餐時(shí)，當(dāng)感覺(jué)地震來(lái)臨時(shí)，近門(mén)職員可以跑到空曠場(chǎng)地，其余職員盡可能蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下，切勿站到餐廳中心。
4、就寢職員：
在宿舍就寢時(shí)假如發(fā)生地震，在感覺(jué)上下顛簸時(shí)，應(yīng)馬上鉆到床底下，也可以蹲立在墻角邊，切忌鉆到衣櫥里或站在宿舍中心，也不要急著涌出宿舍樓，保持鎮(zhèn)靜心態(tài)，等待地面震動(dòng)60秒后,有秩序快速沿樓梯疏散到幼兒園操場(chǎng)避震場(chǎng)所。出逃時(shí)要留意用枕頭等柔軟物頂在頭上。
為防止鑰匙打不開(kāi)鎖現(xiàn)象，學(xué)校同一配置門(mén)鎖，并將鑰匙分配到每一位老師手中。
5、教師要按預(yù)先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。
6、學(xué)生應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,一起行動(dòng),把桌椅挪放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的間隔,避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開(kāi)室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的學(xué)生安排在方便避震或撤離的地方，xx論壇時(shí)機(jī)一到馬上撤離。
7、為防止次生災(zāi)難的發(fā)生，林山水老師負(fù)責(zé)第一時(shí)間切斷電源、林玉王老師及在宿舍的老師負(fù)責(zé)封閉燃?xì)獾取?/p>
(三)緊急疏散應(yīng)特別留意的事項(xiàng)
根據(jù)各班級(jí)所處位置,緊急疏散時(shí)候應(yīng)做到：
1、學(xué)生就地緊急避震,再次聽(tīng)到警報(bào)后,各班才能馬上按照幼兒園預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離。
2、撤離順序及線路：職員在樓梯分成兩路同時(shí)撤離(一列高層一列低層，各行其道)，并按照幼兒園制定的疏散路線迅速轉(zhuǎn)移到預(yù)先考察好的緊急疏散避震場(chǎng)所。
3、嚴(yán)格夸大必須按疏散線路迅速疏散,不要爭(zhēng)先恐后，傳奇論壇避免碰撞,擁擠,踩傷。
4、碰到災(zāi)情,千萬(wàn)不要跳樓。
5、教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位。
6、各層樓梯口、拐角處要有教師指揮。
7、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭或書(shū)包,書(shū)本護(hù)頭,以防被砸。
8、疏散途中要盡量避開(kāi)建筑物和電線。
9、各班學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,要迅速按照分配的區(qū)域站立而后要蹲下,保護(hù)頭部。教師迅速組織職員盤(pán)點(diǎn)人數(shù)，匯總后報(bào)總指揮部。
(四)自救互救
疏散后,應(yīng)立即組織職員進(jìn)行震后的自救互救工作。開(kāi)展以搶救職員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷職員轉(zhuǎn)移并送至四周救護(hù)站搶救。應(yīng)特別留意因地震倒塌的樓房導(dǎo)致被困和被埋壓的學(xué)生的救護(hù)。
(五)災(zāi)后處理：
1、災(zāi)后園長(zhǎng)應(yīng)立即向上級(jí)主管部分匯報(bào)本校情況，包括職員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失等。
2、加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)施設(shè)備、物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。
3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣龊脧V大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
三、組織實(shí)施演練
根據(jù)地震應(yīng)急預(yù)案編制應(yīng)急演練方案，進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。一方面可以促進(jìn)師生熟悉預(yù)案，進(jìn)步地震應(yīng)急處置能力，另一方面又檢驗(yàn)預(yù)案的可操縱性。演練方案應(yīng)包含以下幾個(gè)方面：
1、演練的具體時(shí)間(待定)范圍(全校);
2、演練參與的班級(jí)、人數(shù)和各班級(jí)的疏散撤離路線、撤離時(shí)間及各班級(jí)的具體負(fù)責(zé)人(當(dāng)班老師);
3、安全區(qū)域的確定及撤往安全區(qū)域的指示標(biāo)志;
4、確定各樓層、樓梯口、樓梯拐角處的具體負(fù)責(zé)人(各樓層值日老師);
5、明確各樓層清查職員，防止有人滯留教試痘
6、擬定各類突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)方案。如發(fā)生踩踏事故、次生災(zāi)難等突發(fā)事件。
演練完成后，根據(jù)演練效果進(jìn)行總結(jié)，找出不足，不斷地修訂完善預(yù)案，使預(yù)案更具可操縱性。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案13
幼兒園突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案方案如下：
1. 建立應(yīng)急預(yù)案：幼兒園應(yīng)建立突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)對(duì)方式、人員職責(zé)、應(yīng)急響應(yīng)程序等內(nèi)容，確保在事件發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)、有效地進(jìn)行應(yīng)對(duì)。
2. 立即報(bào)警：當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園內(nèi)發(fā)生暴力事件時(shí)，應(yīng)立刻報(bào)警，通知當(dāng)?shù)鼐交蚱渌嚓P(guān)部門(mén)，并協(xié)助他們處理事件。
3. 疏散幼兒：在接到報(bào)警后，幼兒園應(yīng)立即組織人員疏散幼兒，確保幼兒的安全。同時(shí)，應(yīng)通知家長(zhǎng)及時(shí)將幼兒帶回家安全。
4. 保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)：在疏散幼兒后，幼兒園人員應(yīng)繼續(xù)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，防止暴力事件繼續(xù)發(fā)生。同時(shí)，應(yīng)記錄事件的發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人員情況等信息，并向相關(guān)部門(mén)報(bào)告。
5. 調(diào)查事件：在事件調(diào)查階段，幼兒園應(yīng)積極配合警方或其他相關(guān)部門(mén)的調(diào)查工作，收集證據(jù)，了解事件原因，并采取必要的措施防止事件再次發(fā)生。
6. 加強(qiáng)教育：幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，提高師生的安全意識(shí)，讓他們能夠深刻認(rèn)識(shí)到暴力事件的.危害，以及如何保護(hù)自己和他人的安全。
7. 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：在事件發(fā)生后，幼兒園應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。同時(shí)，應(yīng)向家長(zhǎng)和相關(guān)部門(mén)反饋事件的情況，以便他們能夠更好地了解幼兒園的安全管理工作。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案14
為了及時(shí)、有效、妥善處置有可能發(fā)生的恐怖事件，保護(hù)全園人員生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定，確保幼兒園師生安全，根據(jù)上級(jí)指示有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。
一、使用范圍
適合在本單位范圍內(nèi)使用。
二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)
指揮：溫淑榮
副指揮：王貴志、張世東
成 員：李忠艷、魏黨生、李國(guó)慶
職責(zé)：
溫淑榮：對(duì)幼兒園安全工作全面負(fù)責(zé)。
王貴志：分管后勤工作，負(fù)責(zé)水電氣及各種設(shè)備的安全供應(yīng)、維修、安全。
張世東：分管安全工作，負(fù)責(zé)師生、設(shè)備安全。
李忠艷：分管教學(xué)、衛(wèi)生工作，負(fù)責(zé)教學(xué)、活動(dòng)、食堂安全。
魏黨生：食品采購(gòu)，負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全。
李國(guó)慶：負(fù)責(zé)校園周邊、大門(mén)安全。
三、組織分工和職責(zé)：
1．封控警戒組：王貴志、魏黨生、李忠艷
職責(zé)：勸阻與制止犯罪行為，與犯罪嫌疑人周旋，現(xiàn)場(chǎng)警戒，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，重點(diǎn)部位警戒并引導(dǎo)外來(lái)救援
2．搶救組：李忠艷、王玉蘭、周娟
職責(zé)：做好幼兒園供水、供氣、供電和各建筑物及其它設(shè)施設(shè)備等的應(yīng)急檢修、加固、搶險(xiǎn)、排險(xiǎn)、修復(fù)維護(hù)和恢復(fù)重建等工作。救護(hù)受傷人員。
3．疏散組：溫淑榮、劉艷芳、黃慶華
職責(zé)：負(fù)責(zé)引導(dǎo)師生疏散、轉(zhuǎn)移。
4、滅火組：范永亮、李國(guó)慶、魏黨生
職責(zé)：負(fù)責(zé)火災(zāi)的'初期補(bǔ)救，盡可能控制危險(xiǎn)源，同時(shí)要采取措施保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，防止有毒有害物質(zhì)擴(kuò)散。
5．通訊保障組：陳宏英、張?jiān)奇�、劉景紅
職責(zé)：?jiǎn)?dòng)廣播系統(tǒng)；人員的聯(lián)絡(luò)、與家長(zhǎng)、社會(huì)溝通信息。
6、新聞宣傳組：李忠艷、張世東、趙樂(lè)玲
職責(zé)：針對(duì)預(yù)案進(jìn)行演練，開(kāi)展防（反）襲擊知識(shí)的教育，掌握使用器具防衛(wèi)的能力，結(jié)合實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行逃生避險(xiǎn)能力練習(xí)。
7、后勤保障組：王貴志、魏黨生、李忠艷
職責(zé)：物資供給、后勤保障。
8．機(jī)動(dòng)組：付永華、劉景紅、付亞紅
職責(zé)：接受指揮，負(fù)責(zé)增援行動(dòng)。
四、應(yīng)急事件等級(jí)劃分
根據(jù)突發(fā)事件的范圍規(guī)模、強(qiáng)度，由高到低分為：重大事件（一級(jí)）、較大事件（二級(jí)）、一般事件（三級(jí)）。
五、處置
在發(fā)生本預(yù)案適用范圍的恐怖襲擊事件時(shí)，啟動(dòng)幼兒園反恐怖工作預(yù)案，反恐怖工作領(lǐng)導(dǎo)小組要立即召集小組全體成員會(huì)議，通報(bào)恐怖襲擊事件，部署有關(guān)工作。同時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)警，向上級(jí)部門(mén)報(bào)告。當(dāng)自身力量無(wú)法應(yīng)付恐怖事件時(shí)，應(yīng)立即向上級(jí)部門(mén)、有關(guān)單位和臨近地區(qū)請(qǐng)求支援。
1、向上級(jí)報(bào)告后立即組織班主任疏散師生及其它人員，對(duì)來(lái)不及疏散的師生組織躲藏到較為安全的地方，然后與警方聯(lián)系，尋求幫助，營(yíng)救遇險(xiǎn)人員，救援、安置受傷人員；
2、組織后勤、食堂人員、日常維修工人，進(jìn)行搶險(xiǎn)、排險(xiǎn)，協(xié)助救火、排除污染等，對(duì)區(qū)域內(nèi)供水、供電、道路、交通工具等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行搶險(xiǎn)、排險(xiǎn)，對(duì)恐怖活動(dòng)引發(fā)的火災(zāi)、水災(zāi)等災(zāi)害進(jìn)行救災(zāi)。
六、善后處理
應(yīng)急處置和救護(hù)活動(dòng)結(jié)束，工作重點(diǎn)應(yīng)轉(zhuǎn)向善后恢復(fù)，盡快恢復(fù)幼兒園正常教學(xué)生活秩序。
�。�1）做好傷亡人員的治療、撫恤（賠償）工作，對(duì)受害者家屬進(jìn)行慰問(wèn)，協(xié)助向保險(xiǎn)公司聯(lián)系賠付；
�。�2）盡快查明事故原因，確保信息準(zhǔn)確、及時(shí)公布，以疏導(dǎo)師生員工情緒，穩(wěn)定校園秩序；
�。�3）總結(jié)教訓(xùn)，舉一反三，全面檢查幼兒園設(shè)施設(shè)備和管理環(huán)節(jié)，及時(shí)整改隱患，避免類似事故再次發(fā)生；
�。�4）及時(shí)追究事故中失職、瀆職人員的責(zé)任；
�。�5）配合公安部門(mén)作好涉及刑事犯罪的偵破工作。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案15
一、防摔傷：定期檢修運(yùn)動(dòng)器材、大型玩具，確保其安全，幼兒活動(dòng)時(shí)一旦發(fā)生摔傷，出現(xiàn)紅腫應(yīng)立即冷敷，嚴(yán)重者立即送醫(yī)院救診。
二、防觸電：電源插頭和轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇下不應(yīng)放置桌椅等，避免幼兒攀爬，一旦觸電應(yīng)立即拉斷電源呼救。
三、防燙傷：日常使用的開(kāi)水、湯、稀飯等，要放在幼兒觸摸不到的高處，被燙后，輕微的立即脫去外衣，用冷水淋，重則需要立即上醫(yī)院。
四、防火災(zāi)：滅火器材應(yīng)放在隨手可以拿到的地方，以防不便。通道口不放置雜物，確保出口暢通。一旦明火發(fā)生，應(yīng)及時(shí)使用泡沫滅火器，并撥打火警電話“119”。
五、防食物中毒：購(gòu)置的食物是新鮮的、質(zhì)檢合格的`。制作的食品在開(kāi)飯前半小時(shí)由專人試吃，并留樣待用，發(fā)現(xiàn)幼兒中毒，立即送醫(yī)院。
六、防藥物中毒：藥品應(yīng)有保健老師專人保管，并按醫(yī)囑定時(shí)定量由專人喂藥，不讓孩子自己拿藥吃，一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)服或多服藥時(shí)，應(yīng)立即催吐，若中毒嚴(yán)重則立即撥打“120”急救中心電話送醫(yī)院。
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