有關(guān)文明學(xué)生的事跡材料范文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢？下面是小編收集整理的有關(guān)文明學(xué)生的事跡材料范文，歡迎大家分享。
文明學(xué)生的事跡材料1
李紫菡，是城關(guān)第四小學(xué)三年級(jí)四班的一名學(xué)生，今年9歲，她勤奮好學(xué)，樂(lè)觀向上，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著，有毅力，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心，同學(xué)遇到困難，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，盡自己最大的能力幫助同學(xué)解決困難，如果有同學(xué)不會(huì)做題，她會(huì)不厭其煩地給同學(xué)講解，直到他們懂了為止，從不計(jì)較個(gè)人得失，因此，她也獲得了很多榮譽(yù)，如：�！叭脤W(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等光榮稱(chēng)號(hào)。
在學(xué)校，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)、認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，堅(jiān)持閱讀，堅(jiān)持自己的事情自己做。
她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)和書(shū)法，長(zhǎng)期的繪畫(huà)和書(shū)法學(xué)習(xí)，使她性格沉穩(wěn)，做事認(rèn)真踏實(shí)有耐心，培養(yǎng)了膽大心細(xì)，求真務(wù)實(shí)的思維能力和心理素質(zhì)，在2020年末分別獲得書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)和繪畫(huà)比賽二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
小學(xué)階段的生活是豐富多彩的，只要養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有健康的身體，樂(lè)觀的心態(tài)，那么，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們每天的生活都充滿陽(yáng)光。
文明學(xué)生的事跡材料2
魏浩名是齊齊哈爾中學(xué)高一十四班的學(xué)生，是學(xué)生會(huì)文體部部長(zhǎng)。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，他發(fā)揮自己的播音特長(zhǎng)，為市委組織部的宣傳工作和居住小區(qū)貢獻(xiàn)自己一份微薄之力。積極參與學(xué)校的疫情防控的宣傳工作，盡自己所能傳播文明的`風(fēng)尚。
發(fā)揮播音特長(zhǎng)，為疫情防控做好宣傳工作
2020年1月30日，魏浩名同學(xué)憑借自己的播音實(shí)力，有幸為齊齊哈爾市委組織部制作的視頻《讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)》、《齊齊哈爾黨員防控疫情十承諾》和《黨員在小區(qū)當(dāng)“十員”活動(dòng)》配音，在全市的黨員干部中用自己的聲音傳播正能量。
在疫情高峰階段他為居住的小區(qū)錄制防疫抗疫宣傳廣播，在社區(qū)的疫情宣傳中發(fā)揮了很大的作用。許多大學(xué)生志愿者用手提音響循環(huán)播放著他的錄音在小區(qū)里積極宣傳。同時(shí)他為小區(qū)盡己所能，多次為警衛(wèi)室值班黨員和志愿者送水，積極主動(dòng)和爸爸一起幫助保安叔叔把守小區(qū)，為出入的人員登記。
發(fā)揮學(xué)生干部的作用，在學(xué)生中傳遞文明的力量
疫情發(fā)生以來(lái)，魏浩名作為學(xué)生會(huì)的骨干，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，多次參與學(xué)校疫情防控活動(dòng)，為同學(xué)們宣傳疫情期間有關(guān)要求和抗疫的相關(guān)知識(shí)。他帶領(lǐng)部員和學(xué)生會(huì)成員參與學(xué)校線上開(kāi)學(xué)主題升旗儀式的視頻錄制。在學(xué)校舉行的“國(guó)家安全日”線上主題升旗儀式活動(dòng)中發(fā)表了以“提高國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任”的主題演講，動(dòng)員全校學(xué)生要樹(shù)立強(qiáng)烈的國(guó)家安全意識(shí)，樹(shù)立國(guó)家安全觀念，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
同時(shí)為了在廣大學(xué)生中營(yíng)造崇尚文明的風(fēng)尚，他積極制作美篇進(jìn)行各種宣傳。他每日關(guān)注各大新聞媒體有關(guān)疫情進(jìn)展的最新消息，為了幫助同學(xué)們意識(shí)到疫情的嚴(yán)重性，減少外出或與外人見(jiàn)面，從而降低肺炎的傳播可能性，在閑暇時(shí)間利用自媒體網(wǎng)絡(luò)發(fā)布宣傳疫情類(lèi)型視頻得到轉(zhuǎn)發(fā)和大量瀏覽，為我市廣大學(xué)生普及疫情防控知識(shí)和重要性。
線上努力學(xué)習(xí)，用自律來(lái)嚴(yán)格要求自己
子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”他認(rèn)為特殊時(shí)期首先要以身作則才可以進(jìn)行下一步的有所作為。他每日按照課表認(rèn)真學(xué)習(xí)每一節(jié)課程，課下復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)并制定自學(xué)時(shí)間計(jì)劃。魏浩名坦言，“網(wǎng)絡(luò)授課給我們提供了方便的同時(shí)也帶來(lái)了不少的困難，需要我們自己的自控能力。我會(huì)做到自我約束不放縱，自我管理不懈怠。做到當(dāng)日事，當(dāng)日畢。當(dāng)同學(xué)有問(wèn)題來(lái)找我尋求幫助時(shí)，我也會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，幫助他人的同時(shí)自身的知識(shí)也能的到鞏固和提升�！�
讀書(shū)就是讀自己，為了充分利用好這段時(shí)間，他還給自己制定了閱讀計(jì)劃，每天進(jìn)行閱讀打卡，積極參加學(xué)校開(kāi)展的閱讀活動(dòng)，力求通過(guò)讀書(shū)不斷的提高自己的綜合素養(yǎng)，通過(guò)閱讀打開(kāi)自己的人生！
積極主動(dòng)參與家庭勞動(dòng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
疫情封閉期間常處家中，增加了和父母的溝通交流。在交流中他體會(huì)到了父母的工作壓力，更加認(rèn)識(shí)到作為兒子要承擔(dān)起家庭的責(zé)任，努力為父母分憂。在日常生活中，他主動(dòng)幫助父母做力所能及的家務(wù)，幫媽媽洗衣服洗碗，幫爸爸做幾個(gè)簡(jiǎn)單的拿手小菜，自己的房間經(jīng)常整理，清掃衛(wèi)生。通過(guò)這兩個(gè)月的時(shí)間體會(huì)到了父母生活中的辛苦和自己舒適生活的來(lái)之不易。
擔(dān)當(dāng)時(shí)代新使命，爭(zhēng)做文明好學(xué)生。魏浩名同學(xué)作為一名青年學(xué)子，在疫情防控期間他有大局觀念，有責(zé)任感和使命感，是全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。他用自己的行動(dòng)展示了新時(shí)代高中生的愛(ài)國(guó)愛(ài)家的情懷，用自己的力量詮釋了一名高中生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！
文明學(xué)生的事跡材料3
我叫朱冠杰，是澤普五中八年級(jí)一班的學(xué)生。簡(jiǎn)單的生活環(huán)境鑄就了我頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；愛(ài)好廣泛；做事執(zhí)著，有毅力。是老師眼中的好學(xué)生，是家長(zhǎng)眼中的好孩子，是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
在家庭生活中，我懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中我關(guān)心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買(mǎi)菜等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時(shí)她能主動(dòng)噓寒問(wèn)暖，端茶送水，讓父母感受到她成長(zhǎng)起來(lái)的快樂(lè)。在父母親的生日時(shí)，我會(huì)及時(shí)送去自己的祝福，令父母深受感動(dòng)。我從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過(guò)分要求，是父母眼中的好孩子。
在學(xué)校生活中，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。我善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，我都會(huì)伸出自己的援助之手，熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題，我總能不厭其煩的反復(fù)講解。是同學(xué)們的好朋友。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我勤奮刻苦，積極進(jìn)取，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，較好地掌握各學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能。我還能?chē)?yán)格要求自己，思維活躍，善于思考。能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活和實(shí)踐中，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，頗受同學(xué)們的好評(píng)。
我不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且愛(ài)好廣泛。我比較擅長(zhǎng)使用電腦，經(jīng)常幫同學(xué)們解決電腦上的問(wèn)題，我在同學(xué)面前從不以此驕傲自大。
我在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。
我用自己的實(shí)際行動(dòng)，闡釋了新時(shí)代老師的好學(xué)生、家長(zhǎng)的好孩子、社會(huì)的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神，也正是我們這個(gè)時(shí)代所需要的
千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓細(xì)流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠(yuǎn)，文明，從自身做起！從現(xiàn)在做起!從我做起！
文明學(xué)生的事跡材料4
我叫唐金旭，是一個(gè)樂(lè)觀的女孩，平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中能夠起表率作用。作為班干部，我處處嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，各科的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)固在95分以上。
我熱愛(ài)班集體，處處為班集體著想，為老師分擔(dān)工作。我們班的許多活動(dòng)的策劃及組織經(jīng)常由我參與完成。這些，雖然占用了我的一點(diǎn)時(shí)間，可我卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，而恰恰認(rèn)為能為大家服務(wù)是一種榮耀。我的努力得到了老師的認(rèn)可，同學(xué)們的稱(chēng)贊，但我卻從來(lái)沒(méi)有炫耀過(guò)自己，而是把愛(ài)心傳遞給每一個(gè)同學(xué)。此外，我還特別關(guān)注班里的弱勢(shì)群體，比如幫他們解難，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法等，鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)自信，不斷進(jìn)取，用實(shí)際行動(dòng)讓他們充分感受到了我們的班充滿了溫馨與幸福。
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”這句話是在告訴我們：成功是以勤奮為基礎(chǔ)的，所以，幾年來(lái)我一直用汗水與淚水實(shí)現(xiàn)著我的夢(mèng)想。節(jié)假日里，同學(xué)們或者在領(lǐng)略祖國(guó)的湖光山色，或者與奧特曼徹夜不眠，而我卻在抓緊分分秒秒充實(shí)自己、提高自己。六年來(lái)，我?guī)缀跏秋L(fēng)雨兼程地到校上課，舍不得耽誤一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間。
在學(xué)校，我是一名自強(qiáng)不息的學(xué)生，在家里，并不是父母的掌上明珠，因?yàn)槲也幌矚g嬌生慣養(yǎng)。利用學(xué)習(xí)之余幫父母干一些力所能及的家務(wù)，是我樂(lè)此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣；給奶奶捶捶背，給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。
在社會(huì)上，我力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小公民。坐車(chē)時(shí)，能主動(dòng)為老人讓座；在公共場(chǎng)所，注意社會(huì)公德；有時(shí)還能參加一些公益活動(dòng)，比如清理白色污染，幫孤寡老人干活等。我覺(jué)得，增強(qiáng)公民意識(shí)，提高道德修養(yǎng)，是我們小學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
今后我會(huì)更加努力，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示我們新時(shí)代少年的風(fēng)采。
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