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傍晚的校園優(yōu)美的句子

時(shí)間:2024-09-02 07:42:28 優(yōu)美句子 我要投稿
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傍晚的校園優(yōu)美的句子

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到句子,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)用途和語(yǔ)氣,句子可以分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句。句子的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編幫大家整理的傍晚的校園優(yōu)美的句子,歡迎閱讀與收藏。

傍晚的校園優(yōu)美的句子

  1、梁實(shí)秋說(shuō):寂寞,是一種清福。歲月已晚,人心安恬,你會(huì)靜享這小小清福嗎?

  2、傍晚的云彩五彩繽紛。云彩一會(huì)兒是紅色的,像一朵朵嬌艷的鮮花;一會(huì)兒是藍(lán)色的,像茫茫的大海;一會(huì)兒是金色的,像成片金黃的麥田。

  3、可能是一個(gè)云的夜晚委托,掛在西邊的天空,也可能是前面的窗簾溫暖的夜晚,但無(wú)論如何,黃昏是如此迷人,不僅因?yàn)樗牟噬脑疲因?yàn)樗梢猿钟幸环N自我毀滅的解釋晚上的真正含義。

  4、晚日金陵岸草平,落霞明,水無(wú)情。六代繁華,暗逐逝波聲。空有姑蘇臺(tái)上月,如西子鏡照江城。

  5、萬(wàn)物都失去了自己的形狀,最初溶成灰色的一片;隨后義溶成漆黑的一片。

  6、荷笠?guī)标?yáng),青山獨(dú)遠(yuǎn)歸。

  7、正在隱退的白晝迷人地,優(yōu)愁地,鮮艷地泛著紅光,像疾病纏綿的美女臨終前頰上的紅暈一樣。

  8、傍晚,江面映著夕陽(yáng)的余暉,和同好或心儀之人共攬清風(fēng)舒爽,何不美哉?

  9、那是一個(gè)溫和而軟化了的黃昏,空氣中一片溫和、芬芳。

  10、傍晚的夕陽(yáng)余暉下,晚霞照耀天空很美!碧綠麥田和天空成為一體。

  11、黃昏,用它那輕捷的步子,悄悄地,從山的那邊,從天的盡頭走來(lái):

  12、我目前就讀的學(xué)校是思明小學(xué),原來(lái)這所學(xué)校被稱為“漁民小學(xué)”,媽媽說(shuō),可能是漁民的孩子在這里上學(xué),才起了這個(gè)名字吧,F(xiàn)在,隨著廈門的發(fā)展,有來(lái)自全國(guó)各地的孩子來(lái)這里讀書,還有外國(guó)的孩子也來(lái)我們學(xué)校

  13、夢(mèng)已破、淚光中,有我伸出的手,你微笑的臉,卻隔著時(shí)空的海。

  14、夕陽(yáng)中的山巔凝重而巍峨,它讓我陶醉,讓我癡迷!

  15、抬起頭,去看夕陽(yáng),陽(yáng)光好像千萬(wàn)把利劍,直刺入我的眼里,我的眼淚都流了出來(lái)。

  16、萬(wàn)物都沉浸在柔和的、晶瑩的、蔚藍(lán)色的大氣中,都被從云縫里射出的落日的炎熱的光輝照耀著。

  17、近黃昏時(shí),古舊一點(diǎn)的庭院就有成群成陣像一片片墨點(diǎn)子似的老鴉在老態(tài)龍鐘的榆錢樹的樹顛上來(lái)回盤旋,此呼彼和,噪個(gè)不休。

  18、當(dāng)晚霞燒紅了半邊天時(shí),海邊沙灘上的人們有的在游泳,有的在拾貝殼,有的在盡情地嬉笑,于是,這里的歡聲像海浪一樣一陣高過(guò)一陣。

  19、步入育新校園,你會(huì)感到置身于一個(gè)五彩繽紛的花海,沉醉于一個(gè)綠樹成蔭的公園,抬頭仰望,有高大的挺拔的蒼天古樹直沖云霄;低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對(duì)日淺笑。靜心傾聽,有百十只鳥婉轉(zhuǎn)低徊;細(xì)細(xì)體會(huì),那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。

  20、紅塵過(guò)往,一瞬千年,時(shí)間真的少之又少。心里深埋幽怨的種子,就會(huì)在生命時(shí)空中生根發(fā)芽、成長(zhǎng)結(jié)果,轉(zhuǎn)眼間,它會(huì)無(wú)情的吞噬原本存在的寬容、感恩和長(zhǎng)年累月積攢的旭日陽(yáng)光,就會(huì)在陰暗之中無(wú)端消耗著寶貴的青春和難能可貴的真情,這時(shí)微笑爬上眼角眉梢,那是猙獰的笑。

  21、描寫校園傍晚黃昏的優(yōu)美句子我喜歡朝霞,但更喜歡晚霞。

  22、黃昏已經(jīng)謝去,夜幕早已鋪開。高高的法國(guó)梧桐,被刺眼的白色路燈照亮。在黑色的夜空里鑲了一圈又一圈攫綠,有時(shí)被拂過(guò)的夜風(fēng)飄動(dòng),發(fā)出輕輕的沙沙聲,只那么一陣,就消失在無(wú)限的寧?kù)o之中。

  23、春夜禪思春夜,月光籠紗,萍婷。風(fēng)吹過(guò)我的臉,吹過(guò)我的長(zhǎng)發(fā)。月亮像水一樣光滑、柔軟。我的心就像這月光,平靜而溫柔。不敢刻意追求什么,只希望一切美好的開始都有一個(gè)美好的結(jié)局,只要這個(gè)春夜遙遠(yuǎn)。

  24、傍晚,太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒,變成一個(gè)金燦燦的光盤。那萬(wàn)里無(wú)云的天空,藍(lán)藍(lán)的,像一個(gè)明凈的天湖。慢慢地,顏色越來(lái)越濃,像是湖水在不斷加深。遠(yuǎn)處巍峨的山巒,在夕陽(yáng)映照下,涂上了一層金黃色,顯得格外瑰麗。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)笑紅了圓臉,親著山巒的頭,向大地、天空噴出了紅彤彤的圓臉,這就是美麗的晚霞。太陽(yáng)顯示了自己的美容,快活地一跳,消失在西山背后了。

  25、憂則憂鸞孤鳳單,愁則愁月缺花殘,為則為俏冤家,害則害誰(shuí)曾慣,瘦則瘦不似今番,恨則恨孤幃繡衾寒,怕則怕黃昏到晚!P(guān)漢卿《沉醉東風(fēng)·送別》

  26、傍晚的景色令人陶醉:露水滋潤(rùn)著萎靡的花草,沒有風(fēng),四周異常寧?kù)o,空氣涼爽宜人。

  27、夏天,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽(yáng)光。在大樹底下上體育課,不僅一點(diǎn)也不熱,有時(shí),還會(huì)有陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)。在校園南面的圍墻上長(zhǎng)滿了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風(fēng)一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”?赡苁窍奶祜L(fēng)大吧!教學(xué)樓上的3個(gè)風(fēng)車一直轉(zhuǎn)個(gè)不停,就像3個(gè)純潔可愛的白色小仙女,用魔法棒,為校園充電呢!

  28、校園美,美在哪?美在一棟棟高大氣派的教學(xué)樓,橙磚白瓦,構(gòu)成了金山的一大靚麗的風(fēng)景線。圖書館是最美的,走近她,書香迎面而襲,令人沉迷;接著,當(dāng)你坐上獨(dú)具魅力的“書艇”時(shí),肯定會(huì)想在書海中痛痛快快的傲游一番;書則是要多少有多少,在圖書館中,無(wú)論是多么沉郁的心情,總是一翻書,就馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤。每天,我們亦是如此。

  29、傍晚,太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒,變成一個(gè)金燦燦的光盤。那萬(wàn)里無(wú)云的天空,藍(lán)藍(lán)的,像一個(gè)明凈的天湖。慢慢地,顏色越來(lái)越濃,像是湖水在不斷加深。遠(yuǎn)處巍峨的山巒,在夕陽(yáng)映照下,涂上了一層金黃色,顯得格外瑰麗。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)笑紅了圓臉,親著山巒的頭,向大地、天空噴出了紅彤彤的圓臉,這就是美麗的晚

  30、夜色見濃,夕陽(yáng)終于耐不過(guò)時(shí)光磨礪,墜落在山谷里。山巔吞噬了最后一抹余暉。望斜陽(yáng)我嗟嘆著“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。美麗的斜陽(yáng)是那么的壯觀,卻是曇花一現(xiàn)的瞬間。白晝更替日月輪回。

  31、我們微笑著在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂(lè)的時(shí)光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,讓我們回看著我們走過(guò)的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情:有的是沒有虛度光陰的自豪:有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,最難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶!

  32、薄暮從遠(yuǎn)處的山上偷偷地襲來(lái),一會(huì)兒是暗赭色,一會(huì)兒是淺綠的顏色。

  33、當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  34、夜幕徐徐降臨了,紅霞已經(jīng)消退。深藍(lán)色的天空格外空曠,暮色彌漫,田里微微地散發(fā)著溫暖的潮氣。遠(yuǎn)方的土窯,近處田里的稻苗都在這似煙似霧的潮氣中變得模糊了,看不見了,漸漸地,溪邊的樹木,小溪的水面也看不清了。整個(gè)村子都籠罩在無(wú)邊的紗幕里。

  35、清晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習(xí)著打籃球的技藝,偶爾在操場(chǎng)上也能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在溫習(xí),校園里一切看起來(lái)都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門,讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi),頓時(shí)有說(shuō)不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。

  36、落日留下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,一片血紅。天色很快就暗下來(lái)了,葡萄色的黃昏,紫色的黃昏;\罩在柑橘林和狹長(zhǎng)的瓜田上;太陽(yáng)是榨過(guò)汁的葡萄紫,夾雜著勃艮第紅。

  37、黃昏,是夕陽(yáng)拉下夜幕的一刻,不知為何,似乎總會(huì)給予人一種落寞的感覺;蛟S,黃昏的背后,人們總可以聽見黑夜的腳步聲,漸漸靠攏,因此縱然絢麗,仍會(huì)為人們?cè)鎏硪唤z絲惆悵的感覺。年少時(shí),喜歡在黃昏時(shí)刻,出外嬉戲,在操場(chǎng)放風(fēng)箏,在海邊溜達(dá)。那一刻的夕陽(yáng),既不耀眼,也不炙熱,溫度恰到好處,不會(huì)讓我汗流浹背,也不會(huì)讓我感到悶熱窒息。

  38、“對(duì)坐軒窗讀書樂(lè),怎忍花前不醉歸”旦復(fù)旦兮,色校園里,大樹見證在我們的成長(zhǎng),綠色的校園里,小草給予我們前進(jìn)的希望,綠色校園里,我們用汗水把來(lái)時(shí)的路澆灌,綠色的校園里,我們帶著為建設(shè)更加美麗,更加可愛的綠色校園,走向明天那未知的輝煌,那時(shí)我們會(huì)笑著看大樹欣慰的眼神,看小草會(huì)心的微笑,試想,當(dāng)校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時(shí),會(huì)是一種怎樣的明媚風(fēng)景。

  39、“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見了,不醉才怪呢!

  40、跨步走入大門,只見一條筆直的水泥路面一直向前延伸,與周圍的水泥道路互相交錯(cuò)。所有道路兩側(cè)都無(wú)一例外地栽上了香樟樹,它們就像列隊(duì)的士兵在歡迎我。雖然是秋天,但太陽(yáng)還是那么辣,正好,這些香樟樹可以為我們遮擋陽(yáng)光。

  41、晚霞太美了,我看著看著,感覺自己是晚霞中的一部分。

  42、北方鄉(xiāng)村的傍晚,當(dāng)晚霞消退之后,天地間就變成了銀灰色。乳白的炊煙和灰色的暮靄交融在一起,象是給墻頭、屋脊、樹頂和街口都罩了—層薄薄的玻璃紙,使它們變得若隱若現(xiàn),飄飄蕩蕩,很有幾分奇妙的氣氛。小蠓蟲開始活躍,成團(tuán)地嗡嗡飛旋。布谷鳥在河邊的樹林子里,用啞了的嗓子嗚叫著,又不知道受了什么驚動(dòng),拖著聲音,朝遠(yuǎn)處飛去……

  43、北方鄉(xiāng)村的傍晚,當(dāng)晚

  44、在秋天,我喜歡去山上看美麗的楓樹。一天晚上,吃過(guò)晚飯,我迎著夕陽(yáng)來(lái)到了失散已久的楓樹林。這時(shí),楓葉顯得更紅了。它好像在和晚霞競(jìng)爭(zhēng),比任何其他的晚霞都更加耀眼奪目。秋天是楓樹繁盛的季節(jié)。它將向我們展示它的全部生活。歡迎朋友們來(lái)我的家鄉(xiāng)游玩,看看紅楓林,和我一起分享這片紅楓林。

  45、黛黑色的山巒像巨鯨的大口,不知不覺地將落日吞食了。

  46、每當(dāng)白日依山盡,夕陽(yáng)余輝便透過(guò)朵朵云層,像萬(wàn)道金光,如霞光萬(wàn)丈,把天空白云染得紅彤彤,把大地山河映得金燦燦,仿佛整個(gè)世界在那一瞬間都變得金碧輝煌,熱情奔放起來(lái)。

  47、帶入了仙境一般;小區(qū)里那一片樹林也好似抹上了一層淡淡的油,愈加翠綠誘人了。沿著小區(qū)盡頭流去的那條小河,此時(shí)也有了別樣的感覺,靜謐而不乏溫馨……

  48、校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

  49、雨后,干凈的路面,微暗的天空下,昏黃的色彩中,尋著泥土的氣息,嗅著花兒的淡香,望著那一片綠油油的田地,真的很幸福。此刻心就像被一個(gè)東西撞了一下,撞掉了上面沉落依舊的塵埃,突然感覺很輕很輕。

  50、校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂(lè)的;在做題中,能鍛煉自己的心志。

  51、到了垂暮的時(shí)候,整個(gè)彩色斑斕的草原被鮮艷的夕陽(yáng)籠罩著,慢慢地暗沉下來(lái)。

  52、暮色已經(jīng)模糊起來(lái)了,堆滿著晚霞的天空,也漸漸平淡下來(lái),沒了色彩。

  53、我登上了五層樓頂,極目眺望,看到夕陽(yáng)已經(jīng)懸掛在半空中了,就像玉盤一般。它照在人的臉上,人的臉就仿佛鍍上一層金;它照在水面上,河水就浮光躍金,似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光;它照在綠樹上,綠樹就好像搽上了一層油,顯得更加翠綠了。

  54、我們的學(xué)校生活也是一首活潑激昂的歌。伴著清脆的下課鈴聲,學(xué)校立刻沸騰起來(lái)。我們開始十分鐘的展翅飛翔。操場(chǎng)上是一個(gè)個(gè)生龍活虎的背影,籃球隊(duì)場(chǎng)上是一組你爭(zhēng)我抗的鏡頭,乒乓球臺(tái)前是一幅奮力揮拍的生動(dòng)場(chǎng)面。最近,我們學(xué)校還組織我們跳起了學(xué)生集體舞。在優(yōu)美動(dòng)聽的舞曲聲中,全校同學(xué)翩翩起舞,那場(chǎng)面是那么壯觀。這就是我們的一小,一個(gè)鮮活的一小。

  55、夕陽(yáng)快要落山了,夜幕就要降臨,烏鴉歸巢了,牛羊進(jìn)圈了。最后一縷霞光也暗了下去。

  56、從此我們是世上最幸福的兩個(gè)人,我要從清晨陪你到黃昏

  57、黃昏,夕陽(yáng)灑在河水上的光,像是許多金針銀線,隨著水波晃動(dòng)著。

  58、我們的教學(xué)樓更是美麗,登上樓梯,眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花兒爭(zhēng)奇斗艷,當(dāng)你走進(jìn)教師,出現(xiàn)在眼前是一排排嶄新的桌椅,教師左上角是一臺(tái)幻燈機(jī),墻壁上還掛著名人名言它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要努力拼搏,爭(zhēng)取最好的成績(jī)。

  59、傍晚的云彩,正如冰心奶奶所說(shuō)過(guò)的“文字竟是世界上最無(wú)用的東西,寫不出這空靈的妙景”。不,也許是我的想象還不夠豐富,也許是我的文采還不夠好?偠灾,變幻萬(wàn)千的云彩把天空織成了一幅活的畫卷,讓人在空閑時(shí)能享受這美景,能猜想出它變出的種種故事。

  60、夕陽(yáng)用她那柔和的手撫摩著這個(gè)傷感的季節(jié),使全部大地又有了一線盼望——活力。而她的四周也已經(jīng)充滿了血絲般的晚霞,時(shí)刻變更著,匆匆地越來(lái)越旺,最后染紅了半邊天。

  61、那些年的風(fēng),吹過(guò)歲月的年輪,途經(jīng)記憶的荒城,與落霞幻化成每個(gè)黃昏,讓我心里隱隱的疼。

  62、夕陽(yáng)的余輝染紅了天角,天光海色渾然相融,熠熠生輝。

  63、操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。

  64、黃昏時(shí)分,我不經(jīng)意的走到了一扇朝西的窗前,不經(jīng)意的坐下,不經(jīng)意的向窗外望去,卻意外的欣賞到了夕陽(yáng)的美景。

  65、今天傍晚拍的,算不得桃子味的晚霞,可我覺得好美

  66、紗窗日落漸黃昏,金屋無(wú)人見淚痕!?jiǎng)⒎狡健洞涸埂?/p>

  67、吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來(lái)到教室,開始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書最好!痹蚴浅孔x的內(nèi)容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時(shí),每個(gè)學(xué)生都非常的認(rèn)真,教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。

  68、看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

  69、校園,是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂,你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻(xiàn)了出來(lái);校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

  70、西天逐漸灰暗,黃昏邁著輕盈的步子悄悄走來(lái)了

  71、描寫校園傍晚黃昏的優(yōu)美句子夕陽(yáng)西下,落日的余輝射向那點(diǎn)瑣碎的烏云上,如同灰姑娘穿上了漂亮的水晶鞋,整片天空霎時(shí)明亮了起來(lái),讓人心曠神怡。一塊塊火燒云層次分明,顏色由西向東逐漸變淡。那些支離破碎的云朵似乎是地圖中幾個(gè)被涂上鮮艷顏色的島嶼,又好像在蔚藍(lán)的大海上金色或紅色的浪花在翻滾跳躍,又好像少女金色卷發(fā),飄逸高貴,讓人嘖嘖稱奇。

  72、傍晚的空氣中總有著一種炊煙的味道,夾雜著從各個(gè)溫暖的餐桌上的菜肴,混和成一種特殊氣味。這種味道,不僅是嗅覺經(jīng)驗(yàn)

  73、當(dāng)你低下頭看著路邊,茵茵的綠草與鮮花兒呢喃,這的當(dāng)會(huì)兒再抬眼望去,那一片片似棉的白云,全變成“馬尾”絲絲縷縷向天空散去。

  74、夕陽(yáng)逐漸消失,黑夜來(lái)臨,夜霧籠罩著大地。滿天的星星映在小溪里,如千萬(wàn)點(diǎn)螢火閃閃爍爍。一切都變得安靜了。

  75、黃昏,像我在佛前點(diǎn)燃的一柱香,心靜時(shí)的苦苦惆悵,將一個(gè)個(gè)夢(mèng)境,愛的心痛,繼續(xù)燃放。一種感傷從心底抽出,拉長(zhǎng),直到光束無(wú)法觸摸的地方。讓黃昏觸摸到自己內(nèi)心深處的傷,這痛,隱藏在黑色的世界。

  76、傍晚,晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來(lái)人往。人們有的在游泳,有的在撿貝殼,有的在嬉戲,歡聲笑語(yǔ)像海浪一樣一陣高過(guò)一陣。清涼的海水洗去了人們一身疲勞,一身炎熱,使人感到輕松爽快。

  77、早上看著櫻花海棠,傍晚伴著夕陽(yáng)余暉。美哉!珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,因?yàn)闀r(shí)光不可逆。不負(fù)韶華不負(fù)我自己

  78、正在隱退的白晝迷人地、優(yōu)愁地、鮮艷地泛著紅光,像疾病纏綿的美女臨終前頰上的紅暈一樣。

  79、黃昏,一彎新月悄悄升起,在它的周圍,還有幾顆星星發(fā)出微弱的光亮。

  80、我認(rèn)為我們學(xué)校是母親般溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我們?nèi)霊。她愛我們每一個(gè)學(xué)生;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來(lái)滋潤(rùn)我們的心田。

  81、描寫校園傍晚黃昏的優(yōu)美句子勇敢和不勇敢,或許都一樣。你都是,我改變不了的必定。

  82、正是秋天的黃昏,屋角上黃色的夕陽(yáng),照在草園里一堆堆的落葉上,下面的蟋蟀唧唧唧唧時(shí)斷時(shí)續(xù)地叫著。

  83、夕陽(yáng)的余輝染紅了一隅的天空,把天空淡海的顏色交融,閃閃發(fā)光。

  84、教學(xué)樓前的那棵青松,仿佛一直都沒變化過(guò),永遠(yuǎn)都是那么挺拔,永遠(yuǎn)都讓人覺得那么有傲氣,仿佛對(duì)他來(lái)說(shuō),時(shí)間不是磨難,歲月不是煎熬,它只是接受光陰的洗禮,讓它一天一天茁壯成長(zhǎng)。它是學(xué)校的守護(hù)神,有它在,我們就不會(huì)感到孤單,它一直都在關(guān)注著學(xué)生們的成長(zhǎng),每一年它都會(huì)微笑著送走生活在它的羽翼下的學(xué)生……

  85、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

  86、我最喜歡夏天的傍晚,美的醉人,美的絢燦!那片火燒云籠罩了西邊的天際,似一幅絢麗繽紛的水彩畫。

  87、夏日的傍晚,是熱情而美麗的。像一個(gè)優(yōu)雅的少婦;穿著五彩的裙裾攏鬢輕挽;雍容華貴。

  88、天是一片淡淡的藍(lán),時(shí)而浮云朵朵,一團(tuán)團(tuán)似潔白的棉絮。微風(fēng)吹動(dòng)著它們?nèi)彳浀纳眢w,淺吟低唱著,一路悠哉游哉。當(dāng)你低下頭看著路邊,茵茵的綠草與鮮花兒呢喃,這的當(dāng)會(huì)兒再抬眼望去,那一片片似棉的白云,全變成”馬尾“絲絲縷縷向天空散去。

  89、黃昏已經(jīng)謝去,夜幕早已鋪開。高高的法國(guó)梧桐,被刺眼的白色路燈照亮。在黑色的夜空里鑲了一圈又一圈

  90、山中幽若一枝花,閃若清溪滿落霞。言語(yǔ)難盡說(shuō)道化,三兩顆星滿月霞。

  91、即將逝去的白晝散發(fā)出迷人的、凄涼的、明亮的光芒,就像一個(gè)滯留在病榻上的美人臨終時(shí)的紅暈。

  92、黃昏微妙的暗紫色漸漸從天際漫來(lái),流入西天輝煌的落霞中

  93、校園這個(gè)詞對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,五年來(lái)校園越來(lái)越美麗,想想五年前,大家初入校園時(shí),好奇的眼神,掃遍了整個(gè)校園,那時(shí)對(duì)校園的感覺就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天,校園對(duì)大家來(lái)說(shuō),已成為了大家的第二個(gè)家,一個(gè)溫暖親切的家!

  94、一團(tuán)大火球似的夕陽(yáng),終于滾落到西山背后去了,晚霞也收盡了她的最后一抹余輝,天地昏暗下來(lái)。

  95、這聲音像百靈鳥的啼叫美妙動(dòng)聽,又好似在風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴互相碰撞發(fā)出的清脆聲音。同學(xué)們無(wú)不為她傾倒。張瀟然神態(tài)自若,絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱,像三月的和風(fēng),像小溪的流水。教室里立即飄起了她那芳香的音韻。同學(xué)們都陶醉在其中。當(dāng)悅耳的聲音戛然而止時(shí),教室里響起了熱烈持久的掌聲。

  96、夏日的傍晚,是熱情而美麗的。像一個(gè)優(yōu)雅的少婦;穿著五彩的裙裾攏鬢輕挽;雍容華貴。

  97、清晨,我伴著悠揚(yáng)的音樂(lè)走進(jìn)校園大門,隨著五星紅旗的冉冉升起,我的校園生活就此開始了。早讀的時(shí)間里,你不難聽見一陣陣?yán)世实淖x書聲,那是我們一天學(xué)習(xí)的開始。俗話說(shuō)得好“一日之計(jì)在于晨”,大家都抓緊著早上的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)。

  98、上課了,燥熱的空氣里,校園書聲瑯瑯,處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了,沒有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著。操場(chǎng)上滿是在奔跑游戲的人群,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學(xué)們大汗淋淋。

  99、仲夏的午后,金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過(guò)后,照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái),分外的亮麗。

  100、太陽(yáng)雖然已經(jīng)下山了,但西邊的晚霞還沒有消失。天空仍就是明亮的,藍(lán)藍(lán)的天上飄著各種形狀的云彩,像棉花、像羊羔、像山峰、像堡壘。啊!這云多像一只可愛的小松鼠,它蓬松的大尾巴豎在身后,一會(huì)兒,尾巴不見了,它變成了一只溫順的小貓,好像正在打盹,不好了,一只老虎威風(fēng)凜凜地走過(guò)來(lái)好像要抓住小貓,眼看它們?cè)絹?lái)越近……,突然小貓爬了起來(lái),好像要和那威猛的老虎對(duì)戰(zhàn),這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),老虎和小貓慢慢變大,最后消失了。北邊又來(lái)了一只大狗,身邊還跟著幾只小狗,跑著跑著,大狗不見了,小狗也跟著不見了。

  101、黃昏從遠(yuǎn)方走來(lái),走過(guò)雪埋的細(xì)語(yǔ)的松林,然后把它冬天的面頰,貼在所有窗戶上偷聽。

  102、校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時(shí)幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

  103、時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。

  104、我們的學(xué)校,是一所嶄新的學(xué)校,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備:電腦室、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室;物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室等等,給我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供了良好的硬件環(huán)境。校園里還建成了200米6環(huán)道塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),塑膠籃球場(chǎng),單雙桿運(yùn)動(dòng)區(qū)及室內(nèi)游泳教練池等一批運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施。

  105、今天傍晚的天空色真是很美。去閨蜜家看到的落日余暉。

  106、黃昏已經(jīng)謝去,夜幕早已鋪開。高高的法國(guó)梧桐,被刺眼的白色路燈照亮。在黑色的夜空里鑲了一圈又一圈攫綠,有時(shí)被拂過(guò)的夜風(fēng)飄動(dòng),發(fā)出輕輕的沙沙聲,只那么一陣,就消失在無(wú)限的寧?kù)o之中。

  107、好山好水好空氣,看傍晚美如油畫的余暉是一天中最美妙的事情!

  108、閑適的時(shí)刻,坐車離了熟悉,去往鬧市,公交車上,喜歡坐在后面的角落,拉開玻璃,安靜地看著窗外,遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)彎便是海了,海水深了,流動(dòng)的水面,霧氣朦朧中看見遠(yuǎn)方的島嶼,于海中央,遺世孤立,海風(fēng)吹舞著青絲,默然無(wú)聲地,在眺望。

  109、夏天的校園,枝葉茂盛,百花齊放。也是一個(gè)綠色的校園。夏天的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),白云白的像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花一樣,太美了!

  110、上天安排我們與某些人相遇,是有原因的。上天若又安排他們離開我們,那是因?yàn)橛懈玫脑。?qǐng)珍惜每一刻相處的時(shí)光,因?yàn)槲覀儾恢滥囊淮卧僖姡瑫?huì)變成再也不見。

  111、太陽(yáng)落了,朦朧的暮色從岸邊伸展到湖上,水由蔚藍(lán)色變成鐵灰色。

  112、秋天就要結(jié)束了,就像這夕陽(yáng),只留下幾波刺骨的風(fēng),在你不知不覺中悄然離去,不留下人與思與慮,風(fēng)吹來(lái),不僅是秋天的離去,也是冬天的開始。這夕陽(yáng),不是嗎?這些一縷縷晚霞,不僅是夕陽(yáng)的離去,也是黃昏的開始。

  113、又是一個(gè)日落。太陽(yáng)從天邊漸漸墜下來(lái),渲染了整個(gè)天空;蚴亲仙⑷,或是紅如烈火,或是橙如楓葉,美麗且壯觀。

  114、暮色好像懸浮在濁流中的泥沙,在靜止的時(shí)候便漸漸沉淀下來(lái)了。

  115、在學(xué)校的操場(chǎng)邊,種了三四棵枇杷樹。他們生氣勃勃,枇杷樹的葉子厚厚的。結(jié)了果子別提有多好吃了,保證你們吃了還想吃。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),枇杷樹的葉子在顫動(dòng),發(fā)出沙沙的聲音,好像在向我們問(wèn)好。

  116、黃昏微妙的暗紫色漸漸從天際漫來(lái),流入西天輝煌的落霞中。

  117、遠(yuǎn)處的天空有幾朵淡淡的云,轉(zhuǎn)眼間就變了。云,伴著夕陽(yáng)的金色光芒,像幾條龍,在空中嬉戲,旋轉(zhuǎn),上升,飛翔。不禁看到那小云,如金珠,在一條龍的交織旋轉(zhuǎn)!華麗壯觀的!令人眼花繚亂的和輝煌!

  118、現(xiàn)已是黃昏。殘陽(yáng)依山,夾雜著片片鱗波的湖面,顯得那么優(yōu)柔纏綿。柳葉在這凄涼的背景下,也變的沉默,水中的魚兒更是婉轉(zhuǎn),回纏。我喜歡黃昏,不僅是因?yàn)樗袃?yōu)美的畫面,更是因?yàn)樗鼘?duì)憂愁的惜連。

  119、校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過(guò)時(shí),老師就在你旁邊傾聽你的心靈。

  120、花壇右側(cè)是操場(chǎng),有時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上坐操,嘿!還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹過(guò),旁邊的一棵棵柚子樹,像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣,樹葉隨著風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲響,仿佛在為操場(chǎng)上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條,一棵棵樹像一個(gè)兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。

  121、夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來(lái)就象一只只龍爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹,它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。

  122、我認(rèn)為我們學(xué)校是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。每天到了清晨,都能聽到同學(xué)們瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造未來(lái)美好的生活。

  123、漸漸逝去的日子發(fā)出了惆悵而迷人的光彩,就像一個(gè)久病的美人臨終時(shí)的紅暈。

  124、黃昏就像懸在濁流中的淤泥,平靜地漸漸安定下來(lái)。

  125、夏日的傍晚,燕雀的狂噪穿過(guò)暮靄,在天空回繞。

  126、這時(shí),正是夕陽(yáng)西下的時(shí)分,草原上籠罩起金色的寂靜,遠(yuǎn)處山巒披上晚

  127、傍晚的天空并不陰暗,而是有一種明麗的藍(lán)色,群山在夕陽(yáng)的照射下,染上了一層薄薄的紅暈。

  128、清晨,太陽(yáng)用金色的曙光迎接我們的到來(lái),大樹用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn),就連帶著晶瑩剔透的露珠,舒展自己的身體,向我們?cè)V說(shuō)著美麗心情;中午,淺淺的陽(yáng)光從高高的樹上投射下來(lái),顯得格外耀眼,落下斑斑駁駁的影子,我們踏著樹與影的舞蹈,漫步在芳草鮮美的校園里,另有一番韻致,傍晚,倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲,停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣,綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下,別樣動(dòng)人。

  129、古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山,天之涯,地之角,知交半零落,一觚濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。

  130、暮色中,煙霧繚繞,濃重,勢(shì)不可擋,仿佛要主宰世界。

  131、血紅的晚霞,慢慢地沉在散云之中,在河面上撒上了玫瑰色。

  132、一對(duì)人影映入我的眼簾。人影手拉著手,緩緩地邁著步子,一步一步,和諧卻不知疲倦。我抬頭一看,眼前閃過(guò)一片銀白色。是一對(duì)老夫婦。老頭老太太和初戀時(shí)一樣,手挽著手,只是滿臉的皺紋在風(fēng)中顫動(dòng)著,只是滿頭的銀發(fā)在風(fēng)中呼應(yīng)著。他們蹣跚地邁著腳步,早不如以前的健步如飛,但他們臉上依然笑著。甜蜜安詳?shù)男,笑過(guò)了人生的種種磨難,笑過(guò)了生活的種種煎熬,最后笑在了這夕陽(yáng)映照的黃昏美景之中。

  133、夕陽(yáng)西下,學(xué)校沐浴在余暉的彩霞中,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卦谛@內(nèi)漫步,晚風(fēng)徐徐送來(lái)一陣陣花草的清香,使人心曠神怡,更覺夕陽(yáng)無(wú)限好。

  134、朗誦會(huì)開始了!黑板上精心設(shè)計(jì)了“詩(shī)詞朗誦會(huì)”八個(gè)空心大字。錄音機(jī)里播放著理查德·克萊德曼的鋼琴曲,琴聲委婉動(dòng)聽。首先上臺(tái)的是吳金宇,她朗誦的抑揚(yáng)頓挫,富有感情。接下來(lái)是操理民、金順婕、葉承榮……他們的朗誦都很出色,博得了大家熱烈的掌聲。

  135、傍晚絢爛的余暉很美。深夜下過(guò)雪的街道很美。凌晨?jī)牲c(diǎn)窗外迷蒙的霧光很美。你也很美。不能擁有,但,是我很喜歡的美。

  136、每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去。花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

  137、那是一個(gè)溫和而軟化了的黃昏,空氣中一片溫和芬芳。

  138、獨(dú)自下層樓,樓下蛩聲怨。待到黃昏月上時(shí),依舊柔腸斷。

  139、雨橫風(fēng)狂三月暮,門掩黃昏,無(wú)計(jì)留春住。淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去。

  140、那年傘擱西樓,雨初停情難收,撩青絲微回首,人約黃昏后。那年誰(shuí)畫西樓,墨一世硯未收,琉璃月桂枝頭,恰似春水流。

  141、不知不覺來(lái)到了靜園。這里是我們讀書的好地方,也是我們女孩子做游戲的小天地。每天下課,我們會(huì)不約而同的來(lái)到這里,快樂(lè)的玩耍,歡笑聲此起彼伏,蕩漾在校園里的每個(gè)角落。原州六小不僅建筑雄偉,而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語(yǔ),大課間,豐富多彩的課間活動(dòng)令人耳目一新。校園里處處充滿著文化氣息,最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于墻壁上的各種圖案:有歷史故事,名人名言,花花草草,課間同學(xué)們流連其間,品味著校園文化。

  142、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

  143、我的學(xué)校座落在大街中段,小學(xué)對(duì)面。它至今已有40多年的歷史。在這40多年的風(fēng)吹雨打中,它為我們的祖國(guó)不停地培養(yǎng)著一批又一批的新生力量。為社會(huì)提供了無(wú)數(shù)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。

  144、晨讀過(guò)后便是德育課,德育課是同學(xué)們自主表演的時(shí)間。同學(xué)們可以在臺(tái)上充分地展示自已,可以講述新聞時(shí)事,可以解說(shuō)考古發(fā)現(xiàn),還可以描述美麗景色……。每次德育課雖然只有短短的十五分鐘,但你總能聽見教室里不時(shí)傳出朗朗的笑聲。

  145、黃昏,像我在佛前點(diǎn)燃的一柱香,心靜時(shí)的苦苦惆悵,將一個(gè)個(gè)夢(mèng)境,愛的心痛,繼續(xù)燃放。一種感傷從心底抽出,拉長(zhǎng),直到光束無(wú)法觸摸的地方。讓黃昏觸摸到自己內(nèi)心深處的傷,這痛,隱藏在黑色的世界。

  146、傍晚,西邊的天空出現(xiàn)了千奇百怪的云彩。那些飄在山頂?shù)脑撇史路鹗且粋(gè)個(gè)五彩的花環(huán);飄在山腰間的云彩又好像是一條條漂亮的絲巾;還有那飄在天上的云朵是仙女飛時(shí)撒下的花朵。

  147、走進(jìn)教學(xué)大門,第一眼就能看見一座漂亮的雕塑:未來(lái)之星。他的寓意深刻,聽班主任老師講,意思是讓六小的學(xué)生將來(lái)能夠走向世界。雕塑的下面花團(tuán)錦簇,五顏六色的花,吸引了許多小朋友的眼球。漫步來(lái)到后操場(chǎng),今年開學(xué)時(shí)新增添了幾件運(yùn)動(dòng)器材,有雙杠,單杠,爬梯等等,它們可以供我們鍛煉身體。一排排高大挺拔的楊柳,在風(fēng)中翩翩起舞。婀娜多姿的柳條兒調(diào)皮的擺來(lái)擺去,好像在炫耀自己的身姿呢!

  148、眼前的景象頗似一幅中國(guó)畫:溶溶的月色,悠悠的江水,賣粥的小艇,“長(zhǎng)須”輕拂的古榕,寒光閃閃的古炮,耍拳弄棒的人們……啊,鵝潭的夜色真美,那是富有中華民族傳統(tǒng)的美。

  149、傍晚真的超級(jí)美,在夕陽(yáng)余暉下,就像一幅油畫,可惜的是周末游客太多了,每張照片幾乎都是合影

  150、黃昏收起纏滿憂傷的長(zhǎng)線,睜著黑色的瞳仁注視著大地。那里依舊歌舞升平,但仍有一群人,在燈火闌珊中孤單的注視著另一群人遠(yuǎn)去的方向?罩须[約飄來(lái)長(zhǎng)笛和二胡的聲音,嘶啞,悠揚(yáng)。

  151、俯瞰城鎮(zhèn)的傍晚,像一輪金色的月亮從河上落下,親吻著家鄉(xiāng)的田野,從村莊裊裊升起的炊煙中,不時(shí)傳來(lái)的狗叫和雞叫,仿佛是一個(gè)遙遠(yuǎn)的朦朧的夢(mèng)。

  152、狗不會(huì)瘦,因?yàn)樗粫?huì)思念。人會(huì)瘦,因?yàn)樗寄钪鴦e人。人總是被思念折磨,在思念里做一頭可憐的流浪狗。曾經(jīng)相遇,總勝過(guò)從未碰頭。

  153、漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

  154、“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”是詮釋黃昏的最好語(yǔ)句,默然是黃昏表達(dá)的最好境界,它雖然僅存短短的時(shí)間便淡出天空的視野,但卻能有著白天黑夜不能想媲的情節(jié),因此古人將黃昏這段寶貴的時(shí)光當(dāng)作泄愁的天倫,至今那一句“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”仍另我感受頗豐。至于“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”更是道出黃昏獨(dú)特的憂思。

  155、黃昏了,太陽(yáng)依然不饒人地遲落早起侵占去大部分的夜。夜仿佛紙浸了油,變成半透明體;它給太陽(yáng)擁抱住了,分不出身來(lái),也許是給太陽(yáng)陶醉了,所以夕照霞隱褪后的夜色也帶著酡紅。

  156、乳白的炊煙和灰色的暮靄交融在一起,象是給墻頭、屋脊、樹頂和街口都罩了—層薄薄的玻璃紙,使它們變得若隱若現(xiàn),飄飄蕩蕩,很有幾分奇妙的氣氛。

  157、請(qǐng)不要離開我們。你一直是我們黃昏中的正午,你的青春賦予我們美妙的夢(mèng)境。在我們當(dāng)中,你并不是陌生人,也不是過(guò)客,而是我們的兒子,我們摯愛的人。請(qǐng)不要讓我們的眼睛因渴望見到你的面容而酸痛。

  158、冬天的黃昏會(huì)將裸露的枝椏映照在地上,似一幅粗略的素描,不那么認(rèn)真的筆觸只留下一抹痕跡。春天的黃昏伴著剛抽出的新芽與湖面的游船蕩漾在碧波上。夏天的黃昏會(huì)悄然地合攏滿池的荷花,菡萏的蓬頭在晚風(fēng)中搖曳,招引那夜晚光臨的螢火蟲。秋天的黃昏將楓葉投射到紅磚砌成的墻壁上,幾只螞蟻爬上那面墻,駐足又散去。

  159、夏天來(lái)了,花園里花繁葉茂;▍怖,有鳳仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹伯伯們聽了,仿佛說(shuō):你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們都沒有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

  160、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  161、過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)突然失去了耀眼的光芒。它通紅通紅的,上面好像壓了塊千斤重的鋼板,逐步下墜了。忽然,太陽(yáng)的下部陷入了天邊的烏云里,把烏云染成了紫檀色,我知道太陽(yáng)快要下山了,便目不轉(zhuǎn)睛地望著它,一眨眼,太陽(yáng)只剩下了小半邊的紅臉盤,它微笑著對(duì)我們說(shuō):“小朋友,明天見!”說(shuō)完,便搖著頭倏地鉆進(jìn)了云層里。頓時(shí)天邊紅彤彤的,好像那里著了火。這時(shí)不僅天邊紅彤彤的,就連我自己也染成了紅色的了。

  162、校園里開始熱鬧起來(lái),又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。前來(lái)報(bào)名的學(xué)生喜氣洋洋,向老師詢問(wèn)著開學(xué)事宜;而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具,有的則在清掃、布置教室,以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來(lái)。

  163、落日留下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,一片血紅。天色很快就暗下來(lái)了,葡萄色的黃昏,紫色的黃昏;\罩在柑橘林和狹長(zhǎng)的瓜田上;太陽(yáng)是榨過(guò)汁的葡萄紫,夾雜著勃艮第紅。

  164、太陽(yáng)早已下去,退色的紫霞淡淡地掛在西邊的山峰上,天空是碧凈的,幾顆蒼白的小星星已經(jīng)開始在閃爍了。

  165、看,那些幸福的畫面,已經(jīng)不復(fù)存在了,很多的回憶,都駐足在心房里,擱淺不前。

  166、黃昏中,一對(duì)人影映入我的眼簾。人影手拉著手,緩緩地邁著步子,一步一步,和諧卻不知疲倦。我抬頭一看,眼前閃過(guò)一片銀白色。是一對(duì)老夫婦。老頭老太太和初戀時(shí)一樣,手挽著手,只是滿臉的皺紋在風(fēng)中顫動(dòng)著,只是滿頭的銀發(fā)在風(fēng)中呼應(yīng)著。他們蹣跚地邁著腳步,早不如以前的健步如飛,但他們臉上依然笑著。甜蜜安詳?shù)男,笑過(guò)了人生的種種磨難,笑過(guò)了生活的種種煎熬,最后笑在了這夕陽(yáng)映照的黃昏美景之中。

  167、傍晚的天空,太陽(yáng)漸漸落下,余暉遍撒,一片紅霞伴隨著魚鱗狀的云朵,層層疊疊渲染開來(lái)。美得讓人舍不得眨眼!

  168、無(wú)邊游泳池到了傍晚的時(shí)候,美呆了,拍幾張美照,欣賞那落日余暉。

  169、秋風(fēng)瑟瑟葉成堆,流云悠悠也相隨。林間落花挽流水,去來(lái)長(zhǎng)葉沾衣袂。落霞孤鶩雁南飛,倚榻徒生相思蕊。雨落風(fēng)追怎想陪,靜聽花事滿含淚。

  170、落日余暉很美,有飛鳥盤桓在電線之間,和幼時(shí)夏日傍晚的記憶重合。

  171、傍晚六點(diǎn)的鄉(xiāng)村,很美。湛藍(lán)的天空上,月亮已高掛,落日余暉仍在流連忘返……

  172、我最喜歡夏天的傍晚,美的醉人,美的絢燦!那片火燒云籠罩了西邊的天際,似一幅絢麗繽紛的水彩畫。最初是一片鵝黃色打底,一層淡淡的橙紅;橙紅中加一條淡藍(lán)色的彩帶;彩帶的一端滿滿的展開,一面寬大的血色絲巾,漸行漸遠(yuǎn)一直扯到天邊,就這樣把夕陽(yáng)襯托更加鮮紅艷麗。

  173、夕陽(yáng),意味著黑暗的來(lái)臨,將又要看到萬(wàn)家燈火的景象,一種歲月滄桑,時(shí)光不返的感受涌上心頭,這樣的感受,有幾人能夠了解?

  174、在學(xué)校門房室的旁邊,有一面宣傳櫥窗,里面有上學(xué)期學(xué)校各年級(jí)各班的競(jìng)賽優(yōu)勝者的名單,還有他們的照片,有學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)的安排等內(nèi)容,圖文并茂,很吸引人。剛開學(xué),每一個(gè)新來(lái)的學(xué)生,或者是新來(lái)的家長(zhǎng),看見這個(gè)櫥窗,都要湊近去瞧一瞧,相信他們?cè)诳催^(guò)之后,會(huì)更加喜歡我們的學(xué)校。

  175、一路上,望著那“巍然屹立的群山”“勇猛過(guò)人的將領(lǐng)”“波瀾壯闊的海浪”“云霧飄渺的山峰”“鳥語(yǔ)花香的森林”……似乎讓你完全沉浸在了想象的世界幻想的大海,與無(wú)法比喻的藝術(shù)色彩之中。好一個(gè)壯麗了天空襯托了飛禽穿透了心靈震撼了視覺蓬勃了想象的傍晚云彩!

  176、傍晚去超市買日用品,路過(guò)奶茶店看見一對(duì)情侶在接吻,落日的余暉撒在他們的臉上,好美,真的好羨慕,我也想喝奶茶

  177、黃昏的花城,深藍(lán)的天空,渾染著金色的夕陽(yáng)余暉,醉美秋天,盡管大白天接近30度高溫,傍晚還26度,入秋還不成功呢。

  178、夏天的操場(chǎng)上,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花,美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘,在微風(fēng)中芙蓉花從那高大的芙蓉樹上慢慢飄落下來(lái)。芙蓉花總是散發(fā)著淡淡的清香。

  179、我喜歡這傍晚時(shí)的彩霞,它給我們帶來(lái)了美的享受。

  180、午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

  181、我初中時(shí)的學(xué)校有點(diǎn)遭受到輿論的批評(píng),校園是一片百?gòu)U待興的樣子,就讓我們搬遷了進(jìn)來(lái)。雖然其實(shí)不搬,更加會(huì)受到指責(zé),本來(lái)我們這一屆入學(xué)時(shí)就被許以會(huì)有新校舍清靜優(yōu)美的校園環(huán)境。還會(huì)有最先進(jìn)的橡膠跑道,這在我們這小鎮(zhèn)上還是首家的。不過(guò)直到我們這一屆畢了業(yè),都沒有看到這跑道的一點(diǎn)影子。雖然與老校舍只間隔幾百米,但可以說(shuō)是已經(jīng)從鎮(zhèn)中心搬到了鎮(zhèn)郊外,新校舍是矗立在一片沼澤地之上的。

  182、有些事情,不去經(jīng)歷,誰(shuí)又能看得清?有些人,不受傷害,又怎能長(zhǎng)大?多少年輕,多少愛恨,多少癡纏,不過(guò)是黃昏日落里一聲悲涼的嘆息。

  183、最吸引我的是火燒云。它披著火紅的衣裳,在天空中好似火紅的帶子。它那火紅的余暉,把樹木,花草,小動(dòng)物都變成火紅的了,就連我自己也變紅了。

  184、落日留下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,一片血紅。天色很快就暗下來(lái)了,葡萄色的黃昏,紫色的黃昏;\罩在柑橘林和狹長(zhǎng)的瓜田上;太陽(yáng)是榨過(guò)汁的葡萄紫,夾雜著勃

  185、冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

  186、傍晚去超市買日用品,路過(guò)奶茶店看見一對(duì)情侶在接吻,落日的余暉撒在他們的臉上,好美,真的好羨慕,我也想喝奶茶

  187、校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。

  188、傍晚的空氣中總有著一種炊煙的味道,夾雜著從各個(gè)溫暖的餐桌上的菜肴,混和成一種特殊氣味。這種味道,不僅是嗅覺經(jīng)驗(yàn),還是一種觸覺一種心理經(jīng)驗(yàn)。它總是暖的踏實(shí)的團(tuán)圓的。

  189、傍晚時(shí)分走在田埂上,看著一片金黃,還有落日的余暉,一切都是這么美好!唯有自然美讓心能夠沉靜下來(lái),讓人回歸自然本心。

  190、根據(jù)《白虎通義》記載,“婚者,謂黃昏時(shí)行禮,故曰婚!秉S昏時(shí)候有何特殊意義呢?古人常以陰陽(yáng)解釋天地萬(wàn)物,而黃昏時(shí)刻正是陰陽(yáng)交替之際。男子屬陽(yáng),女子屬陰。男女結(jié)合正暗合了陰陽(yáng)交替之義,如此則無(wú)違于天時(shí)。

  191、一切都失去了形狀,一開始會(huì)變成灰色;然后它消失在黑暗中。

  192、黃昏,是夕陽(yáng)拉下夜幕的一刻,不知為何,似乎總會(huì)給予人一種落寞的感覺;蛟S,黃昏的背后,人們總可以聽見黑夜的腳步聲,漸漸靠攏,因此縱然絢麗,仍會(huì)為人們?cè)鎏硪唤z絲惆悵的感覺。年少時(shí),喜歡在黃昏時(shí)刻,出外嬉戲,在操場(chǎng)放風(fēng)箏,在海邊溜達(dá)。那一刻的夕陽(yáng),既不耀眼,也不炙熱,溫度恰到好處,不會(huì)讓我汗流

  193、黃昏是美麗的,晚霞如同一片赤紅的落葉墜到鋪著黃塵的地上,斜陽(yáng)之下的山岡變成了暗紫色,好像云海之中的礁石。

  194、夏天來(lái)了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了,像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場(chǎng)雨后,它便長(zhǎng)高了。我想它剛探出頭來(lái)的時(shí)候,一定沒有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

  195、每近黃昏,都有厚厚重重的云霧盤踞在天空,夕陽(yáng)只能乘一點(diǎn)點(diǎn)空隙,迸射一條條絳色霞彩,宛如沉沉大海中的游魚,偶然翻滾著金色的鱗光。

  196、忽然,天邊出現(xiàn)了一條又大又丑的狗,它在前面跑著,后面好像還有一頭大獅子在追呢。過(guò)了一會(huì)兒,那條大狗停了下來(lái),獅子也跟著停了下來(lái),于是,它們就打了起來(lái)……沒到五分鐘,萬(wàn)獸之王獅子就不見了。接著來(lái)了一只羊,它邊走邊吃草地上美味的青草。一架飛機(jī)飛過(guò),在空中的草地上畫出了一條銀白色的小河。小羊絲毫沒有察覺,繼續(xù)吃著那新鮮的小草。

  197、黃昏的降臨總是陰沉沉的,散霧彌漫大地,昏暗的日光在給黑暗讓位。

  198、山區(qū)的黃昏這樣的短促,太陽(yáng)剛剛噴著山嶺,黑黝黝的陰影就落到了山谷里面。

  199、傍晚時(shí)分,真的是被美到,湛藍(lán)的洱海泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的余暉,怎么看都不會(huì)厭倦。

  200、夕陽(yáng)西下,學(xué)校沐浴在余暉的彩

  201、一起看了日出、賞了落霞、望了星畫,親愛的讓我們攜手造個(gè)新家!

  202、校園美,美在哪?美在美在一個(gè)個(gè)漂亮的花壇;ǚN數(shù)不勝數(shù):鴨腳木每當(dāng)看見我們,總是揚(yáng)揚(yáng)她們的小腳;玉蘭樹擎著白色的玉杯;更多的花兒,則是在風(fēng)的陪伴下成對(duì)的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣,是她們悠揚(yáng)悅耳的歌喉;星星點(diǎn)點(diǎn),飄飄蕩蕩,則是她們曼妙的舞姿。每天,她們亦是如此。

  203、每當(dāng)夕照抖動(dòng)著七彩漸漸的流去,但是它的光輝依然美麗而溫馨,落日的余輝從未散盡它的熱情。

  204、秋天的早晨空氣清新,沒有夏天的張揚(yáng),沒有冬天的寒冷。秋天的傍晚,紫色的云籠罩著天空,讓人遐想。之前的美景變成了深深的纏綿,讓人流連忘返。

  205、人們要留下點(diǎn)什么呢,留下的是你爭(zhēng)我奪的嗎?在生命的界線中創(chuàng)建的許多城堡,看來(lái)真實(shí),卻是虛幻,自私自利的人最終確如黃昏的沙堡,沖淡在時(shí)光的海浪中,不留任何痕跡。

  206、一絲愁緒,幾抹悲涼,日落黃昏曉。溫一壺酒,在冬日的黃昏里,把心事付諸瑤琴,唱彈一曲漸黃昏,千絲萬(wàn)縷,點(diǎn)滴凄涼意。

  207、南風(fēng)時(shí)常光臨黃昏,也帶來(lái)它的厚禮——絲雨;絲雨的柔;沾衣欲濕,絲雨的凄,落無(wú)聲,行無(wú)語(yǔ),絲雨的美,便是無(wú)情也有情。凄美的畫面里突然有了雨水的澆灌。使黃昏愁更愁,美更美。而這一切的一切,都在不言中。

  208、升旗儀式開始了。同學(xué)們列隊(duì)操場(chǎng)上。隨著雄偉的國(guó)歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因?yàn)槲逍羌t旗是無(wú)數(shù)革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件,加倍努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國(guó)的接班人。

  209、夕陽(yáng)旁邊的云霞色彩變化極多,一會(huì)兒百合色,一會(huì)兒金黃色,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半紅,只要你一眨眼,它又變成了紫檀色了,真是色彩繽紛,變幻無(wú)窮。

  210、冬天,難得一見的雪來(lái)到了我們的校園里,她拿起手中的大筆,在樹上草上以及很多地方,為它們抹上了純潔無(wú)瑕的白色。綠瀑泉里的水結(jié)了冰,池里的烏龜早已在呼呼大睡了,真希望它們能做個(gè)好夢(mèng)!特別令我們高興的是,一下雪,老師就會(huì)讓我們下樓玩一會(huì)兒,一下子,同學(xué)們就玩開了。而我呢!喜歡看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭,嘗一點(diǎn),好像冰糖水一樣,有點(diǎn)甜呢!

  211、在樂(lè)學(xué)樓與知行樓之間的草坪里,玉蘭無(wú)聲地綻放了,如嬌媚的女子亭亭玉立,溫暖的陽(yáng)光下,雪白的花瓣更顯得燦爛,泛著陣陣柔和的光暈。葉形的,如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的它,中間的花蕊散發(fā)著清新誘人的香,它高傲地站立在光禿禿的枝頭,優(yōu)雅而孤獨(dú),真是絕世的冷美人!

  212、秋末的黃昏來(lái)得總是很快,還沒等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散,太陽(yáng)就落進(jìn)了西山。于是,山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意,驅(qū)趕著白色的霧氣,向山下游蕩,而山峰的陰影,更快地倒壓在村莊上,陰影越來(lái)越濃;漸漸和夜色混為一體,但不久,又被月亮燭成銀灰色了。

  213、黃昏,用它那輕捷的步子,悄悄地,從山的那邊,從天的盡頭走來(lái)。

  214、天是一片淡淡的藍(lán),時(shí)而浮云朵朵,一團(tuán)團(tuán)似潔白的棉絮。微風(fēng)吹動(dòng)著它們?nèi)彳浀纳眢w,淺吟低唱著,一路悠哉游哉。

  215、操場(chǎng)邊有一個(gè)四季如春的花園,這里盛開著五顏六色、形態(tài)各異的花,有紅如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鵑花,有白如雪的月季花,有黃如金的蝴蝶蘭……有的花像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)開得燦爛奪目,有的花像許多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園……

  216、黃昏時(shí),夕陽(yáng)映在河面上,像許多金針和銀線,隨著波浪晃動(dòng)。

  217、走進(jìn)學(xué)校,一旁有著一排排香樟樹,淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上,放著幾個(gè)塑料花壇,上面種了許許多多美麗的花。它們讓學(xué)校變得更加美麗,更加清香。再走一些時(shí)間,我們看見花壇上有著用樹種起來(lái)的十六個(gè)大字,為我們的學(xué)校增添了生氣。

  218、傍晚的余暉漫不經(jīng)心的灑在城市邊緣,沒有霞光萬(wàn)丈,但也是美得似溫柔,似溫暖。

  219、看著黃昏,感覺黃昏,讓我那憂郁的心一次又一次地在夕陽(yáng)下釋懷,天漸漸暗下來(lái),但我發(fā)現(xiàn),夕陽(yáng)更紅了,像火一般,!黃昏時(shí)分,你是否不認(rèn)輸,即使自己已經(jīng)沒有了原來(lái)的輝煌,但也期待著努力去傳播自己心中的夢(mèng)想。

  220、“鈴、鈴、鈴”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)鐩Q堤的洪水一般奔出教室。我們有時(shí)會(huì)聊聊天,有時(shí)會(huì)站在風(fēng)口吹吹風(fēng),或眺望遠(yuǎn)處,有時(shí)會(huì)高談闊論,總之是做些放松身心,舒展身體的事情。

  221、黃昏時(shí),各色各樣的燈光給這座城市點(diǎn)綴了一個(gè)美麗的夜晚,簡(jiǎn)直有點(diǎn)兒像神話中的玻璃世界一樣,晶亮,透明。

  222、我認(rèn)為我們學(xué)校是無(wú)私奉獻(xiàn)的。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!我們從一個(gè)什么都不懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不滲透著學(xué)校對(duì)我們的心血。古人說(shuō)得好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟!笔菍W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了那份屬于我們的快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。

  223、雨后,干凈的路面,微暗的天空下,昏黃的色彩中,尋著泥土的氣息,嗅著花兒的淡香,望著那一片綠油油的田地,真的很幸福。此刻心就像被一個(gè)東西撞了一下,撞掉了上面沉落依舊的塵埃,突然感覺很輕很輕。

  224、紅紅的太陽(yáng)掛在西天,圍著它的是一大片云。云們上面拉著下面托著不讓太陽(yáng)下墜,以至于累的臉上泛出了紅暈。太陽(yáng)不能為此而不落,只有面有愧色的讓黃昏長(zhǎng)一點(diǎn),讓天氣更清涼一點(diǎn)。其他的云兒高興了,舒展了,穿上了最白的衣裳,兩個(gè)一組,三五成群,你推我擁的逛到了天邊,然后在藍(lán)藍(lán)的蒼穹中靜靜的看著下面。

  225、在匆匆世俗,千姿百態(tài),萬(wàn)千竟風(fēng)流誰(shuí)能笑到最后,誰(shuí)能登上成功的舞臺(tái),誰(shuí)能被眾星捧月般圍繞。世俗之事如棋,也許只有獨(dú)倚黃昏,才能為心靈減壓,才能拋去一切煩惱,拋去一切無(wú)奈與追逐,人生是殘陽(yáng)余風(fēng)的黃昏,明天又是曙光的黎明將至。

  226、到了晚上,大量的雪,從漆黑的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下。突然,山、田、村,全都籠罩在白雪之中。

  227、傍晚,天上出現(xiàn)了千奇百怪的云彩。在夕陽(yáng)的照耀下更給它增添了幾份神秘的色彩。有的像青蛙王子,它頭上的王冠閃閃發(fā)光。有的像小白兔在奔跑,它被晚霞照的黃燦燦的。還有的像小花在向晚霞打招呼。真惹人喜愛。

  228、黃昏的殘陽(yáng)真是一絕,但是屬于黃昏的都不自私,這凄美的殘陽(yáng)也將自己的獨(dú)特時(shí)光交給了晚霞,使晚霞擁有殘陽(yáng)的凄情,將黃昏應(yīng)有的情感表露無(wú)遺。也許因?yàn)闅堦?yáng)的奉獻(xiàn)才使得晚霞在燦爛外表的掩護(hù)下更能透出點(diǎn)點(diǎn)哀愁,給人以無(wú)限沉思。也使黃昏在憂愁下能夠別有一番風(fēng)姿。

  229、我是累了,左腳邁出的黎明永遠(yuǎn)被右腳追隨的黃昏趕上。時(shí)間里,季風(fēng)一目十行讀亂我的字句,我不敢想象在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里,我的足音能否鏗鏘?

  230、不知從何時(shí)起,我愛上了冬日里的黃昏。當(dāng)日漸黃昏的時(shí)候,家門前的茶館人來(lái)人往。夕陽(yáng)落在茶館的角落暗香浮動(dòng),稀薄的空氣被染上一層素淡的溫煦,多少有些月黃昏的味道。被照到的那塊土地,無(wú)數(shù)飛舞的瑩塵羽化成了天邊幾抹微紅的霞光。人們盡興地攀談流動(dòng)在了那些年的日光里,浮在湉湉的云朵上,不時(shí)落下一場(chǎng)黃昏時(shí)的行雨,伴著一年年昏黃的暮色,灌溉了那些年寂寞的角落;钤邳S昏里的日子,人的心里潮潤(rùn)的要生根發(fā)芽,又怎能覓得那些凄風(fēng)苦雨的年頭里那綿延了好幾個(gè)月的孤寂。

  231、中飯時(shí)間到了,各個(gè)生龍活虎,爭(zhēng)先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風(fēng)”,但在平時(shí)可見不到這種旋風(fēng)的速度。那時(shí)的場(chǎng)景可謂是萬(wàn)馬奔騰。如果你也加入了,不時(shí)還會(huì)有“長(zhǎng)江后浪推前浪”之感。

  232、校園的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂(lè)趣和斗志,讓外來(lái)人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。

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