學(xué)習(xí)的優(yōu)美句子[實(shí)用15篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都知道一些經(jīng)典的句子吧，句子由詞或詞組部分和語(yǔ)調(diào)所表示的語(yǔ)氣部分組成。那么你有真正了解過(guò)句子嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的優(yōu)美句子，歡迎閱讀與收藏。
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學(xué)習(xí)的優(yōu)美句子1
1、千年書(shū)法文化綿延留長(zhǎng)
2、天天都會(huì)花幾個(gè)小時(shí)去練字，買了很多紙來(lái)練字，現(xiàn)在房間里面全部都是這些草稿紙，希望自己可以一直堅(jiān)持下去。
3、翰墨飄香代代傳
4、暑期里，只要我有空，就自己試著練毛筆字。畢竟我對(duì)毛筆字跟本就一無(wú)所知，還好在媽媽的指導(dǎo)下，使我一步步走向了成功的道路
5、暑假期間，媽媽決定讓我練習(xí)毛筆字，這樣我的假期就不會(huì)那么無(wú)聊了。
6、這天晚上，我剛練完毛筆字，就把我認(rèn)為最好的毛筆字給媽媽看。媽媽欣賞了一番，說(shuō)我寫(xiě)得好，有這方面的天賦。
7、子孫后代繼往開(kāi)來(lái)
8、練字，更練自己的心性，現(xiàn)在太難得靜心了。
9、字不可重筆，話不可亂傳。
10、筆下龍蛇似有神。
11、從練毛筆字我體會(huì)到：生活中做什么事都要專心，要持之以恒。干什么事就干好，不能放棄，這樣你就離成功的彼岸不遠(yuǎn)了。我一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！
12、練字，任何能讓你全身心投入的事都能讓你平靜安穩(wěn)。試著投入進(jìn)去。
13、如清風(fēng)出袖，明月入懷。
14、暑期里，只要我有空，就自己試著練毛筆字。畢竟我對(duì)毛筆字跟本就一無(wú)所知，還好在媽媽的指導(dǎo)下，使我一步步走向了成功的'道路。
15、字無(wú)百日功。
16、一書(shū)在手，何愁無(wú)知己？
17、書(shū)法只要堅(jiān)持就會(huì)進(jìn)步，正如勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)所增日有所長(zhǎng)，輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)所減日有所損。人生不管干什么，如果沒(méi)有恒心毅力都不會(huì)成功的，懷素的筆冢，張旭的墨池，都證明書(shū)法需要長(zhǎng)期堅(jiān)持才能成功，只要功夫深，鐵杵磨成針，學(xué)書(shū)法貴在堅(jiān)持。
18、眉頭無(wú)一事，筆下有千年。
19、與古人，長(zhǎng)對(duì)話，知書(shū)韻，得如法
20、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。
21、字寫(xiě)不漂亮是我最大的毛病，所以媽媽帶我去學(xué)毛筆字，��！寫(xiě)毛筆字，我感覺(jué)一場(chǎng)暴風(fēng)雪即將來(lái)臨。
22、手中筆，腕悠轉(zhuǎn)，勤練字
23、學(xué)書(shū)則知識(shí)學(xué)可以致遠(yuǎn)。
24、我的孩子總是那么的棒，總是那么堅(jiān)強(qiáng)，孩子練習(xí)書(shū)法，讓我覺(jué)得一切都是我為孩子而驕傲！
25、如行云流水，心暢手快
26、行云流水，落筆如云煙。
27、我的孩子一直在學(xué)習(xí)書(shū)法，這就是孩子在練習(xí)書(shū)法，期待著他在書(shū)法的道路上一直堅(jiān)持下去。
28、拳要打，字要練。
29、古今賢文，盡在書(shū)法里吐露芬芳
30、書(shū)肇于自然。
31、龍威虎振，劍拔弩張。
32、舉筆信手涂抹幾下，一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫(huà)之龍，栩栩如生，雄奇魁偉而變化多端。
33、我要求的就是他練好字體，最起碼有一個(gè)行云流水的字體，練習(xí)書(shū)法的時(shí)候總是如此認(rèn)真，沉浸在其中。
34、得時(shí)不如得器，得器不如得志。
35、無(wú)聲之音，無(wú)形之相。
36、孩子練習(xí)書(shū)法，我覺(jué)得這就是孩子人生當(dāng)中所有的堅(jiān)持，希望孩子可以如約而至的堅(jiān)持下去！
37、一點(diǎn)成一字之規(guī)，一字乃終篇之準(zhǔn)。
38、每天都能讓他有新的夢(mèng)想，孩子正在練習(xí)書(shū)法，也希望他在書(shū)法的道路上可以有更多輝煌的成就和色彩。
39、書(shū)山有路勤為徑，藝海無(wú)涯苦作舟。每一位優(yōu)秀的書(shū)法家，都必定書(shū)勤奮之人。有些書(shū)家，無(wú)論再忙，心情再不好，都堅(jiān)持天天打卡練字，從來(lái)不敢廢棄。為了做到藝文兼?zhèn)�，他們不敢浪費(fèi)分秒，練字之余還要積極吸納各種相關(guān)知識(shí)。
40、作為一位書(shū)法家，從書(shū)法臨摹到書(shū)法創(chuàng)作，需要拿出大量時(shí)間，幾年、幾十年甚至一生，去反復(fù)揣摩練習(xí)。所以書(shū)法家要懂得放棄安逸，當(dāng)別人已經(jīng)入睡或者還未起來(lái)之時(shí)，書(shū)法家要堅(jiān)持練習(xí)、探索。
41、書(shū)寫(xiě)丹青妙筆落
42、有很多的語(yǔ)句的，比如:“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”，“書(shū)到用時(shí)方恨少，白首方悔讀書(shū)遲”。
43、我的孩子總是學(xué)習(xí)各種各樣的技能，孩子練習(xí)書(shū)法，我覺(jué)得這就是對(duì)孩子所有的支持！
44、健康長(zhǎng)壽全家樂(lè)
45、練字雖苦，可是只要努力就能成功。我以后也要多多練習(xí)，因?yàn)槲蚁嘈胖灰獔?jiān)持不懈的努力，就能把毛筆字寫(xiě)好。
46、身心愉悅福自來(lái)
47、寫(xiě)字如畫(huà)狗，越描越丑。
48、每天都在練毛筆字，雖然讓我感覺(jué)很累，可是我覺(jué)得這些都是值得的，我相信我以后會(huì)寫(xiě)得一手好字，得到大家的認(rèn)可的。
49、學(xué)會(huì)把吃苦當(dāng)做常態(tài)
50、書(shū)是友，讀懂就得法，自在便是好
51、婉若銀鉤，源若驚鸞。
52、.從練毛筆字我體會(huì)到：生活中做什么事都要專心，要持之以恒。干什么事就干好，不能放棄，這樣你就離成功的彼岸不遠(yuǎn)了。我一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！
53、炎熱的太陽(yáng)烤著大地，我坐在書(shū)桌前練習(xí)毛筆字。
54、用筆在心，心正則筆正，筆正乃可法矣。
55、心浮氣躁，干什么都不能讓你靜心，只有你心里有寄托，專心致志做某種讓你覺(jué)得有希望的事情才會(huì)讓你靜心。
56、筆禿千管，墨磨萬(wàn)錠。
學(xué)習(xí)的優(yōu)美句子2
樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材.
成功的法則極為簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單并不代表容易。
梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
凡事一定要積極，但絕對(duì)不要心急。
凡真心嘗試助人者，沒(méi)有不幫到自己的。
高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。
海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
好的想法是十分錢一打，真正無(wú)價(jià)的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。
最快的'腳步不是跨越，而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步，而是徘徊;最好的道路不是大道，而是小心;最險(xiǎn)的道路不是陡坡，而是陷阱。
自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印.
再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
運(yùn)給予我們的不是失望之酒，而是機(jī)會(huì)之杯。因此，讓我們毫無(wú)畏懼。
成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。
機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放，庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。
即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌，船只也航行。
驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天.這兩者都是成才的大忌.
我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
成功呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開(kāi)始呈現(xiàn)的那一刻。
未來(lái)的東西就是這樣：當(dāng)你墨守成規(guī)時(shí)，它永遠(yuǎn)與你的昨天一樣;當(dāng)你積極進(jìn)取時(shí)，激勵(lì)人好好學(xué)習(xí)就會(huì)化作燦爛無(wú)比的春光。
學(xué)習(xí)的優(yōu)美句子3
1、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來(lái)寫(xiě)作。
2、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
3、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。
4、現(xiàn)在睡覺(jué)的話，會(huì)做夢(mèng)；而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話，會(huì)讓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。
5、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。
6、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)。
7、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
8、學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動(dòng)，才會(huì)有相應(yīng)的收獲。
9、學(xué)習(xí)就是一種會(huì)使你更快樂(lè)、生活質(zhì)量更好、更有自尊、對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)更大的一種素質(zhì)提高過(guò)程。
10、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習(xí)摸索，找到客觀規(guī)律。
11、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
12、能力是一個(gè)人的長(zhǎng)度；勤奮是一個(gè)人的寬度；善于抓住機(jī)遇構(gòu)成這個(gè)人的高度。長(zhǎng)度寬度高度的乘積，就能算出我們每個(gè)人的生命容量。
13、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。
14、天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來(lái)修剪。
15、時(shí)間在飛逝，日積月累，許多書(shū)籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門、形形色色的報(bào)紙，也是我必讀不可的。坐在房間里，看到全世界，通過(guò)它，我了解了國(guó)內(nèi)外大事，一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中，并將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前！
16、學(xué)問(wèn)淵博的人，懂了還要問(wèn)；學(xué)問(wèn)淺薄的人，不懂也不問(wèn)。
17、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。
18、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。
19、有學(xué)習(xí)的日子中，我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺(tái)的工程師，同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的觀眾，讓我們有盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上與老師爭(zhēng)執(zhí)課文中的疑問(wèn)，體會(huì)著自己辯論的風(fēng)采，思維的靈敏；課后與同學(xué)們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；體育課上與同學(xué)游戲，體驗(yàn)合作的作用，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。我們會(huì)懷戀有學(xué)習(xí)的日子。
20、應(yīng)當(dāng)記憶的不是結(jié)論，而是方法。方法是有彈性的，它可以在生活的任何場(chǎng)合應(yīng)用，而結(jié)論呢，因?yàn)樗湍撤N特定的條件有聯(lián)系，它是一種凝固的東西。
21、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
22、自學(xué)如果缺乏恒心，專業(yè)知識(shí)就無(wú)法得到鞏固；如果沒(méi)有事業(yè)心，遇到困難就會(huì)止步不前，甚至半途而廢。
23、語(yǔ)文像家人一樣，時(shí)時(shí)刻刻給人溫暖、鼓勵(lì)。語(yǔ)文像是：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！痹谖覀兠曰蟮臅r(shí)候使我們恍然大悟！語(yǔ)文又像是：“墻角一枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！苯o人一種堅(jiān)強(qiáng)的意志。這也是語(yǔ)文呀！
24、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū)。
25、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。
26、每天，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)挑戰(zhàn)，是一個(gè)新的開(kāi)始，是昨天的結(jié)束。每一天，我們?cè)谂Γ趯W(xué)習(xí)。但是當(dāng)那一次次殘忍的考試打擊者我們，我們又失去斗志。
27、自卑是長(zhǎng)在心中的雜草。自卑，會(huì)讓人覺(jué)得自己比別人低一等了，自卑它會(huì)讓你不能正常發(fā)揮自己的潛能。但同時(shí)，自卑也是一種良藥，它會(huì)促使你勇往直前，將壓力變?yōu)閯?dòng)力，然后去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，到達(dá)成功的彼岸，然后揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
28、一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話來(lái)表示，就是要學(xué)習(xí)。
29、為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。
30、讀書(shū)有三到：心到眼到口到。
31、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。
32、勿謂今日不學(xué)有來(lái)日，勿謂今年不學(xué)有來(lái)年。
33、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
34、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。
35、書(shū)是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中，膝上攤開(kāi)一本書(shū)，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音，我的心里充滿了快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心時(shí)，書(shū)使我感到快樂(lè)，讓我感覺(jué)世界是多么有趣。
36、禮貌是一種語(yǔ)言。它的規(guī)則與實(shí)行，主要要從觀察，從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學(xué)習(xí)。
37、學(xué)習(xí)是把知識(shí)、能力、思維方法等轉(zhuǎn)化為你的私有產(chǎn)權(quán)的重要手段，是“公有轉(zhuǎn)私”的重要途徑。你的一生，無(wú)法離開(kāi)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你最忠實(shí)的朋友，它會(huì)聽(tīng)你的召喚，它會(huì)幫助你走向一個(gè)又一個(gè)成功。
38、學(xué)習(xí)不是人生的全部，但學(xué)習(xí)都征服不了，那你還能做什么？
39、有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過(guò)后天畢生的努力。現(xiàn)在，我們這些正在求學(xué)的學(xué)生，當(dāng)中，有很多人是認(rèn)為自己先天不足，沒(méi)辦法學(xué)好，因此悲觀泄氣，無(wú)心向?qū)W。其實(shí)，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。
40、不要靠饋贈(zèng)來(lái)獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛(ài)，學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)贏得一個(gè)人的心。
41、每一本書(shū)與每一本書(shū)之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味，讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗。在笑過(guò)、樂(lè)過(guò)、哀過(guò)、傷過(guò)每則寓言中的主人公后，你便會(huì)記住不能和這個(gè)人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負(fù)……要像那個(gè)人一樣自尊、自愛(ài)。
42、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲。
43、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。
44、一個(gè)成功者所知道的，除了勤奮，便是謙遜。
45、人要獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)有用的技藝。
46、在現(xiàn)在的生活中，許多學(xué)生認(rèn)為我們中國(guó)已經(jīng)很強(qiáng)大了，不需要再刻苦讀書(shū)，不需要再用功。其實(shí)，我們的國(guó)家還不能算是真正的富強(qiáng)，我們?cè)诤芏喾矫姘缪葜鴱?qiáng)者的角色，但也在很多方面扮演著弱者的身份，要讓我國(guó)實(shí)現(xiàn)真正意義上的.強(qiáng)大，需要我們一代一代人的努力，因此，我們要好好學(xué)習(xí)，為中華之富強(qiáng)而讀書(shū)！
47、求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心。
48、讀和寫(xiě)是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。
49、讀書(shū)使人視野寬闊，讀書(shū)使人知識(shí)淵博，讀書(shū)使人品德高尚讀書(shū)的好處真是多得像天上的繁星，地上的細(xì)沙，大海的水。我從讀書(shū)中得到的實(shí)在是太多，太多了！難怪人們說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。啊，我實(shí)在不能不高聲歡呼：讀書(shū)真好！
50、“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”是我們青少年共同的目標(biāo)，就讓我們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話，共同為了祖國(guó)的明天而努力吧！
51、未來(lái)真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。
52、勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，只有所長(zhǎng)。輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其增，日有所虧。
53、天才與凡人只有一步之隔，這一步就是勤奮。
54、我愛(ài)讀書(shū)它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認(rèn)為讀書(shū)貴在勤奮。中國(guó)有句俗話叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤”。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。
55、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。
56、要建設(shè)，就必須有知識(shí)，必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí)，就必須學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí)，不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí)，特別是向敵人學(xué)習(xí)。
57、“世界上沒(méi)有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語(yǔ)文董老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時(shí)間，要樂(lè)于助人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
58、星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
59、越能愉快的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生快樂(lè)的感覺(jué)就越好。好希望每個(gè)人都能明白這個(gè)道理，能夠在有限的生命里懂得，在學(xué)習(xí)這無(wú)限的海洋中體會(huì)快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)！
60、我對(duì)書(shū)里舍己為人的英雄深深敬畏著，發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無(wú)恥的壞蛋。從書(shū)中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶，是感染，更是教誨。我常常在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游著，那種感覺(jué)仿佛久旱逢雨，又像大壩泄洪，滔滔而下，心里產(chǎn)生了一種無(wú)比的快活感。
61、惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法�！躺兴�
62、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈�！访芩�
63、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！�?dú)W陽(yáng)修
64、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)�！袑�
65、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w
66、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察多吃苦多研究�！臃苿�
67、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)�！斞�
68、只要心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)�！獜埡５�
69、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！对鰪V賢文》
70、少壯不努力，老大徒傷悲�！稘h樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》
71、天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來(lái)修剪。——培根
72、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。——愛(ài)因斯坦
73、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去�！�?jiǎng)e林斯基
74、學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心�！惥皾�(rùn)
75、活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。——培根
76、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
77、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！T葛亮
78、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。——蘇軾
79、對(duì)我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習(xí)，毋寧死�！_蒙諾索夫
80、學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合�！└�?duì)?/p>
81、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。——贊科夫
82、我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺(jué)得自己的貧乏。——雪萊
83、求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心。——《對(duì)聯(lián)集錦》
84、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多�！蹇�
85、年輕只知學(xué)習(xí)營(yíng)利，乃生命中最黯淡之時(shí)刻。——格里爾
86、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約翰·貝勒斯
87、治學(xué)有三大原則：廣見(jiàn)聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)�！鞑紕诟窭�
88、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。
89、在學(xué)習(xí)上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學(xué)問(wèn)的人。——吳晗
90、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候。——蕭楚女
91、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多�！芏鱽�(lái)
92、只要還有什么東西不知道，就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)�！∪�
93、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子�！郀柣�
94、看書(shū)和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展�！獙炻宸�
95、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。——諸葛亮
96、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量�！郀柣�
97、如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)。——高爾基
98、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖�！喔�
99、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。
100、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)�！ｎD堡
101、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)。——普希金
102、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。——笛卡兒
103、聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。所謂天才，實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)�！A羅庚
104、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)�！郀柣�
105、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)�！障＝�
106、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心�！ú紶�
107、在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事�！璧�
108、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識(shí)來(lái)發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力。——列寧
109、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。——列夫·托爾斯泰
110、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)�！袑�
111、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己�！璧�
112、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)�！罄�
113、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習(xí)摸索，找到客觀規(guī)律�！焯亓�
114、積累知識(shí)，也就應(yīng)有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不好限制太多，……牛糞人糞羊糞都一概撿回來(lái)，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)�！囃�
115、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期�！R梭
116、學(xué)習(xí)會(huì)使你獲得許多你成長(zhǎng)所必需的“能源”，學(xué)習(xí)會(huì)給你帶來(lái)更多的希望，學(xué)習(xí)會(huì)讓你擁有更多的“資本”。但同時(shí)，學(xué)習(xí)也使你付出許多，其中包括你的努力、你的鉆研、你的時(shí)光、你的心血和汗水等。
117、學(xué)習(xí)習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想，也可以這樣說(shuō)沒(méi)有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn)，也就和人失走肉沒(méi)啥兩樣，只是改變命運(yùn)，同時(shí)知識(shí)也不是也不是隨意的摘取。要通過(guò)自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。
118、一個(gè)好的習(xí)慣伴人一生，會(huì)給人帶來(lái)一筆財(cái)富，引你走向成功；一個(gè)壞習(xí)慣，他會(huì)給你以后的生活帶來(lái)許多不便。所以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是對(duì)明天負(fù)責(zé)。
119、有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過(guò)后天畢生的努力。現(xiàn)在，我們這些正在求學(xué)的學(xué)生，當(dāng)中，有很多人是認(rèn)為自己先天不足，沒(méi)辦法學(xué)好，因此悲觀泄氣，無(wú)心向?qū)W。其實(shí)，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。
120、學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無(wú)獲！要想取得理想的成績(jī)，勤奮至關(guān)重要！只有勤奮學(xué)習(xí)，才能成就美好人生！勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求、不斷探索。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，讀書(shū)的時(shí)間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績(jī)。
121、學(xué)習(xí)是件苦惱的事，每天兩點(diǎn)一線，從學(xué)校到家里，日子過(guò)得平淡無(wú)奇，每天面臨著大量的習(xí)題和作業(yè)，日久天長(zhǎng)，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了苦惱的感覺(jué)，但轉(zhuǎn)念一想，我做為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，只有付出了努力，才會(huì)有成功！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，成功等于一份天賦加百分之九十九的努力，這樣想來(lái)，我又埋頭作學(xué)了起來(lái)。
122、聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神，這些都是科學(xué)研究成功所需的其他條件。
123、學(xué)習(xí)，是每個(gè)學(xué)生每天都在做的事情，學(xué)生們從學(xué)習(xí)中獲得大量的知識(shí)，但是，如果問(wèn)起他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？為誰(shuí)而學(xué)習(xí)？估計(jì)大多數(shù)學(xué)生都不知怎么回答，當(dāng)你問(wèn)一個(gè)高材生為什么讓讀書(shū)時(shí)，他也許會(huì)說(shuō)為了不讓別人看不起；當(dāng)你問(wèn)起一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般的學(xué)生，他也許會(huì)說(shuō)為了不被父母責(zé)罵，也有可能會(huì)說(shuō)為了不讓父母失望；當(dāng)你問(wèn)起一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生，他有可能會(huì)說(shuō)考得好可以得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)……
124、雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到許多不順心的事，但古人說(shuō)得好——吃一塹，長(zhǎng)一智。多了一次失敗，就多了一次教訓(xùn)；多了一次挫折，就多了一次經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有失敗和挫折的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。
125、在學(xué)習(xí)中，難免會(huì)碰到一些困難，給我們帶來(lái)煩惱。成績(jī)較差，雖然自己努力了，卻總不見(jiàn)效；練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，卻總是跳不過(guò)那根優(yōu)秀線……這樣的例子有很多。當(dāng)我們遇到這些困難時(shí)，該擁用怎樣的心態(tài)？我們“班務(wù)欄”里“班級(jí)目標(biāo)”后寫(xiě)著一句話：“每天進(jìn)步一點(diǎn)”。我們就是要抱著這種良好的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
126、在學(xué)習(xí)的路途中還有有遠(yuǎn)大的理想，有明確的目標(biāo)，堅(jiān)定的決心，這樣較大實(shí)地一步一個(gè)腳印的走向自己的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不臨陣退縮！
127、學(xué)習(xí)就是一種會(huì)使你更快樂(lè)、生活質(zhì)量更好、更有自尊、對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)更大的一種素質(zhì)提高過(guò)程。
128、一個(gè)人若想擁有聰明才智，便需要不斷地學(xué)習(xí)、積累。華羅庚有句名言：“天才在于積累，聰明出于勤奮�！边@是有道理的。就像古代大學(xué)者凌曙，小時(shí)候他家里窮，無(wú)錢上學(xué)。后來(lái)，他勤儉節(jié)約，省下了一筆錢買了很多書(shū)回來(lái)學(xué)習(xí)，終于成為一個(gè)大學(xué)者。還有宋代學(xué)者朱熹講過(guò)一個(gè)故事：福州有一個(gè)叫陳正義的人，反應(yīng)相當(dāng)遲鈍，讀書(shū)每次只讀50個(gè)字，一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不怠，勤學(xué)苦練，別人讀一遍，他就讀三遍四遍，天長(zhǎng)日久，知識(shí)與日俱增，后來(lái)無(wú)書(shū)不讀，成了博學(xué)之士。
129、學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)了許多知識(shí)，當(dāng)你學(xué)到了他人不知道的知識(shí)，當(dāng)你考試取得了優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候……你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)檫@些都是通過(guò)你的努力所取得的。
130、學(xué)習(xí)不是人生的全部，但學(xué)習(xí)都征服不了，那你還能做什么？
精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
132、不憤不啟不悱不發(fā)。
133、學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)，只有好學(xué)者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué)，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開(kāi)拓知識(shí)的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫(xiě)滿無(wú)悔！
134、學(xué)習(xí)猶如登山，有的人則注重最終目標(biāo)，有的人則注重前進(jìn)的過(guò)程，不論哪種，都有其各自豐富的內(nèi)涵，無(wú)孰優(yōu)劣孰之分，只要你覺(jué)得適合即可。
135、不知理義，生于不學(xué)。
136、“學(xué)習(xí)”二字出自我國(guó)的思想家、教育家孔子的“學(xué)而時(shí)習(xí)之”這句話�！皩W(xué)”就是效仿，即從別人或書(shū)本、環(huán)境、媒體等處獲得知識(shí)、增長(zhǎng)智慧等；“習(xí)”的原義是小鳥(niǎo)頻頻起飛，這里指從自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中獲得知識(shí)技能等，如幼兒在挨燙后才知道熱火爐不能摸，這是他習(xí)得的知識(shí)，而如果他從大人口中得知熱火爐不能摸，這是學(xué)得的知識(shí)。上面是孔子所認(rèn)為的學(xué)習(xí)，你心目中的學(xué)習(xí)是什么呢？
137、此刻睡覺(jué)的口水將變成明天流下的淚水。
138、學(xué)習(xí)是個(gè)人生存和發(fā)展的基本手段。人既是自然人，又是社會(huì)人，而人的本質(zhì)在于人的社會(huì)性。自然人是婚姻的產(chǎn)物，社會(huì)人則是學(xué)習(xí)的產(chǎn)物。在學(xué)校里學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，你所獲得的不單是學(xué)科知識(shí)，你還會(huì)獲得做人的原則、知識(shí)運(yùn)用的技巧、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的思維方式等。
139、有的人喜歡學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，有的人喜歡學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)中的東西。有的人喜歡學(xué)習(xí)提高頭腦智慧能力方面，有的人喜歡學(xué)習(xí)增強(qiáng)用手技巧運(yùn)用方面�；钪拿總�(gè)人都在不斷地自覺(jué)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)生存的必要條件和充分條件。
140、沒(méi)有求知欲的學(xué)生，就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。
141、現(xiàn)在睡覺(jué)的話，會(huì)做夢(mèng)；而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話，會(huì)讓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。
142、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
143、一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出五十九倍。時(shí)間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜，拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有計(jì)劃、積極主動(dòng)、不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)，虛心學(xué)習(xí)，永不滿足。
144、學(xué)習(xí)是把知識(shí)、能力、思維方法等轉(zhuǎn)化為你的私有產(chǎn)權(quán)的重要手段，是“公有轉(zhuǎn)私”的重要途徑。你的一生，無(wú)法離開(kāi)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你最忠實(shí)的朋友，它會(huì)聽(tīng)你的召喚，它會(huì)幫助你走向一個(gè)又一個(gè)成功。
145、聰明在于勤奮，天才在于積累。
146、每個(gè)人都可以對(duì)快樂(lè)賦予一個(gè)最基本的定義，而最終我們會(huì)提出這樣一個(gè)問(wèn)題：什么才是快樂(lè)？從古至今，每個(gè)人都有他自己的快樂(lè)：李白的快樂(lè)是寫(xiě)詩(shī)；易安的快樂(lè)是寫(xiě)詞；屈原的快樂(lè)是用自己的一切行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)；姚明的快樂(lè)是打籃球。你的快樂(lè)是什么？是放風(fēng)箏？踢足球？還是玩蹴鞠？而我要告訴你，我的快樂(lè)就是：學(xué)習(xí)。
147、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會(huì)生銹，成為廢物。
148、“一分耕耘一分收獲”只要我們肯付出汗水付出努力，那么我們會(huì)得到學(xué)習(xí)中最大的快樂(lè)。梁?jiǎn)⒊嬖V過(guò)我們：”未盡責(zé)任最苦，盡責(zé)任最樂(lè)“。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，也是我們?yōu)樽约旱膶?lái)而努力，學(xué)習(xí)雖苦但能從學(xué)習(xí)中得來(lái)快樂(lè)，樂(lè)趣。那么我相信世上的快樂(lè)莫過(guò)這種苦中得來(lái)的快樂(lè)了！
149、學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于學(xué)習(xí)中的理解，產(chǎn)生于實(shí)際運(yùn)用后的效果。人生中很多的知識(shí)不是在學(xué)校中的書(shū)本上學(xué)的，大部分是在實(shí)際生活中和實(shí)踐工作中學(xué)到的。學(xué)習(xí)的快樂(lè)，是在學(xué)習(xí)中不斷深入理解中得到的，是在成功的運(yùn)用中感受到的。
150、有學(xué)習(xí)的日子中，我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺(tái)的工程師，同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的觀眾，讓我們有盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上與老師爭(zhēng)執(zhí)課文中的疑問(wèn)，體會(huì)著自己辯論的風(fēng)采，思維的靈敏；課后與同學(xué)們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；體育課上與同學(xué)游戲，體驗(yàn)合作的作用，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。我們會(huì)懷戀有學(xué)習(xí)的日子。
151、在學(xué)習(xí)這條路上，有人激動(dòng)，有人沮喪，我不管，至少我為了學(xué)習(xí)付出，我收獲了快樂(lè)，我辛勤的耕耘，學(xué)習(xí)會(huì)給我豐碩的回報(bào)。我相信自己！我相信學(xué)習(xí)！我相信只要努力，就會(huì)有回報(bào)！
152、在現(xiàn)在的生活中，許多學(xué)生認(rèn)為我們中國(guó)已經(jīng)很強(qiáng)大了，不需要再刻苦讀書(shū)，不需要再用功。其實(shí)，我們的國(guó)家還不能算是真正的富強(qiáng)，我們?cè)诤芏喾矫姘缪葜鴱?qiáng)者的角色，但也在很多方面扮演著弱者的身份，要讓我國(guó)實(shí)現(xiàn)真正意義上的強(qiáng)大，需要我們一代一代人的努力，因此，我們要好好學(xué)習(xí)，為中華之富強(qiáng)而讀書(shū)！
153、一個(gè)好習(xí)慣，讓你獲得快樂(lè)，在學(xué)習(xí)中你就不會(huì)覺(jué)得累，在生活中，面對(duì)困難你就不會(huì)逃避，會(huì)迎難而解。好的習(xí)慣讓自己獨(dú)自享受成功的同時(shí)，也會(huì)與同學(xué)們一起分享著充實(shí)和快樂(lè)，那就不回覺(jué)得學(xué)習(xí)是枯乏的。
154、有趣的語(yǔ)文，你的知識(shí)永遠(yuǎn)是那么多，數(shù)也數(shù)不完，說(shuō)也說(shuō)不凈。你永遠(yuǎn)裝有一顆純潔的心，用那美麗的微笑，照亮我們的生命，因?yàn)橛心阄覀兊纳庞袠?lè)趣。因?yàn)橛心悖覀兊纳畈庞泄獠�。你孕育了一篇篇極具風(fēng)味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美麗的畫(huà)卷！
155、學(xué)習(xí)著，書(shū)中，那優(yōu)美的文字令我陶醉，令我感悟到了人生的哲理。我的心靈顫抖著，用心去讀每一個(gè)字，每一句話，去感受作者的心。風(fēng)兒，輕輕地?fù)崦业哪橗嫞]上眼，我感受到了學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的無(wú)窮快樂(lè)。
156、在掉以輕心時(shí)不在狀態(tài)時(shí)上課不好好聽(tīng)講時(shí)，成績(jī)會(huì)下降，心情會(huì)低落，但是只要覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，那這將成為動(dòng)力，引你向前。當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí)，你不快樂(lè)嗎？當(dāng)你被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，你不快樂(lè)嗎？這些都是通過(guò)自己的努力和付出，所取得的回報(bào)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)得到豐碩的果實(shí)時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。
157、越能愉快的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生快樂(lè)的感覺(jué)就越好。好希望每個(gè)人都能明白這個(gè)道理，能夠在有限的生命里懂得，在學(xué)習(xí)這無(wú)限的海洋中體會(huì)快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)！
158、語(yǔ)文像沙礫一樣，不如黃金耀眼，卻也有招人喜歡的一面。你看有的草地上插著形態(tài)各異五顏六色的牌子，上面寫(xiě)著請(qǐng)高抬貴腳，聽(tīng)，小草在哭泣！有的寫(xiě)：請(qǐng)勿打擾，小草在熟睡！委婉的語(yǔ)言招引著人們前去欣賞，再加上此時(shí)優(yōu)美的風(fēng)景，這才是完美的語(yǔ)景結(jié)合！
159、學(xué)習(xí)總是在一點(diǎn)一滴中積累而成的，就像砌磚，總要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)吧！加油！成功屬于努力的人！
160、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
161、學(xué)習(xí)中的困難莫過(guò)于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階，雖然臺(tái)階很陡，但只要一步一個(gè)腳印的踏，攀登一層一層的臺(tái)階，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。
162、自卑是長(zhǎng)在心中的雜草。自卑，會(huì)讓人覺(jué)得自己比別人低一等了，自卑它會(huì)讓你不能正常發(fā)揮自己的潛能。但同時(shí)，自卑也是一種良藥，它會(huì)促使你勇往直前，將壓力變?yōu)閯?dòng)力，然后去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，到達(dá)成功的彼岸，然后揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
163、愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
164、“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”是我們青少年共同的目標(biāo)，就讓我們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話，共同為了祖國(guó)的明天而努力吧！
165、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時(shí)間是寶貴的，但也是無(wú)情的。我們應(yīng)該好好地利用寶貴的時(shí)間，來(lái)勤奮學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的優(yōu)美句子4
1、積累知識(shí)，也就應(yīng)有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不好限制太多，……牛糞人糞羊糞都一概撿回來(lái)，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)�！囃�
2、此刻睡覺(jué)的口水將變成明天流下的淚水。
3、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子�！郀柣�
4、聰明的資質(zhì)。內(nèi)在的干勁。勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神，這些都是科學(xué)研究成功所需的其他條件。
5、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。
6、學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)了許多知識(shí)，當(dāng)你學(xué)到了他人不知道的知識(shí)，當(dāng)你考試取得了優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候……你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)檫@些都是通過(guò)你的努力所取得的。
7、學(xué)習(xí)猶如登山，有的人則注重最終目標(biāo)，有的`人則注重前進(jìn)的過(guò)程，不論哪種，都有其各自豐富的內(nèi)涵，無(wú)孰優(yōu)劣孰之分，只要你覺(jué)得適合即可。
8、學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心�！惥皾�(rùn)
9、在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事。——歌德
10、惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。——蔡尚思
11、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)�！郀柣�
12、治學(xué)有三大原則：廣見(jiàn)聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)�！鞑紕诟窭�
13、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候�！挸�
14、少壯不努力，老大徒傷悲�！稘h樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》
15、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。——?dú)W陽(yáng)修
16、看書(shū)和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展�！獙炻宸�
17、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考�！獝�(ài)因斯坦
18、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多�！芏鱽�(lái)
19、對(duì)我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習(xí)，毋寧死�！_蒙諾索夫
20、聰明在于勤奮，天才在于積累。
21、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！K軾
22、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。——利希頓堡
23、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多�！蹇�
24、求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心�！秾�(duì)聯(lián)集錦》
25、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。——法布爾
26、在學(xué)習(xí)上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學(xué)問(wèn)的人。——吳晗
27、沒(méi)有求知欲的學(xué)生，就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。
28、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好�！s翰·貝勒斯
29、一個(gè)好的習(xí)慣伴人一生，會(huì)給人帶來(lái)一筆財(cái)富，引你走向成功；一個(gè)壞習(xí)慣，他會(huì)給你以后的生活帶來(lái)許多不便。所以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是對(duì)明天負(fù)責(zé)。
30、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)�！袑�
31、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。——?jiǎng)e林斯基
32、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
學(xué)習(xí)的優(yōu)美句子5
1、滿滿的書(shū)裝著滿滿的收獲，滿滿的心情。
2、外出學(xué)習(xí)，讓自己生活慢慢真的是一種不錯(cuò)的選擇，可以豐富自己的知識(shí)，也可以讓自己的專業(yè)知識(shí)增加！
3、我家也有孩子，每每孩子考完試就會(huì)興高采烈的跑到我跟前，媽媽，媽媽我考試100分，當(dāng)這樣的場(chǎng)景時(shí)，我就會(huì)對(duì)寶寶說(shuō)，寶寶你真棒。媽媽為你驕傲。但過(guò)后我會(huì)給寶寶說(shuō)，你現(xiàn)在取得得成績(jī)都是你辛苦換來(lái)的，你要沒(méi)有天天好的預(yù)習(xí)和作業(yè)哪來(lái)這么好的成績(jī)。首先你要不驕不躁，繼續(xù)保持的同時(shí)讓自己吸收更多的知識(shí)。其次，我會(huì)對(duì)孩子說(shuō)鑒于你最近的表現(xiàn)和成績(jī)都很不錯(cuò)，媽媽可獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)你學(xué)習(xí)上需要的學(xué)習(xí)用品等，就當(dāng)作你前進(jìn)路上的動(dòng)力。還有我會(huì)對(duì)寶寶說(shuō)，任何事情都是堅(jiān)持不懈，不屈不撓的奮斗，所以你才有了這樣的好成績(jī)。所以，我常會(huì)對(duì)孩子說(shuō)，你要保持很好的自信心，在遇到困難時(shí)，要克服困難，努力進(jìn)取，才能在學(xué)校知識(shí)的海洋里獲得積極快樂(lè)的人生。
4、書(shū)不記，熟讀可記；義不精，細(xì)思可精。
5、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦�！栏衲�
6、莫找借口失敗，只找理由成功。（不為失敗找理由，要為成功找方法）
7、未來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命學(xué)習(xí)的自己
8、金色的陽(yáng)光透過(guò)縫隙，灑在褐色土地滋生的小草上。
9、整個(gè)教室蕩漾著緊張的氣氛，以前臉上的笑容也早已煙消云散，個(gè)個(gè)的眉頭好像被哪家遺失的鎖緊緊鎖了起來(lái)，埋頭在背單詞。
10、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
11、海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，�？疹D時(shí)灑滿了金輝，海面由墨藍(lán)一變而為湛藍(lán)。
12、抬起頭，看看夜晚的星空那么美，為什么要偷偷的掉淚，在努力努力就好了，一切都會(huì)過(guò)去的。
13、一個(gè)人要想有所進(jìn)步，必須平衡想和做的問(wèn)題。只顧低頭做事，不停下來(lái)思考，容易方向偏差，但如果只一味的思考，而不去實(shí)踐、不去做事，就如同米蘭昆德拉所說(shuō)，這樣的思考只會(huì)讓上帝發(fā)笑，因?yàn)橄攵蛔龅乃伎冀凶约候_自己。
14、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！獝�(ài)迪生
15、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
16、真的好喜歡這里來(lái)之前是不抱希望的過(guò)來(lái)以后收獲滿滿意猶未盡時(shí)間太短來(lái)不及好好感受。
17、要學(xué)好多動(dòng)腦，要學(xué)深須認(rèn)真。
18、教室里落針可聞，偶爾傳來(lái)幾聲翻書(shū)聲，沙沙聲一直在耳邊。
19、我真高興有你這樣的孩子
20、如若可以請(qǐng)別轉(zhuǎn)身請(qǐng)?jiān)S我一生幸福任歲月靜好。
21、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
22、我每天努力學(xué)習(xí)，從來(lái)不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，外出學(xué)習(xí)收獲滿滿，這就是我值得驕傲的！
23、人一輩子就是個(gè)定數(shù)，你刻意的未必得到，你努力的未必獲取。生命中的燦爛，人生中的輝煌，或許也是不期而遇。生死由命，富貴在天！每一天努力嗎，盡心就好，一切隨意。
24、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
25、我為你今天所做感到驕傲
26、只要今天比昨天強(qiáng)就好---贊美孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步。
27、早一分鐘進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，你就贏得了成功。
28、我不會(huì)忘記你做得那樣的好
29、你現(xiàn)在好厲害可以做我的小老師了
30、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
31、人之所以能，是相信能。
32、夸孩子進(jìn)步的話精選
33、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
34、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
35、最終，你成為了更好的自己，期待能夠在更高處仰望閃爍耀眼的你。
36、普陀山朝拜之行結(jié)束。2天步行了10公里，雖累，卻收獲滿滿。船票、門票、索道票都是免收費(fèi)用，感謝國(guó)家給予的職業(yè)福利。
37、不管什么時(shí)候，學(xué)習(xí)都不晚。
38、趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不燥，趁正值青春，趁有人陪伴。
39、一個(gè)成功者只知抱定理想，向前行進(jìn)。
40、每天都不同的一天，每天都有不同的意義，無(wú)論這一天你怎么過(guò)，都會(huì)有所收獲。
41、生命力頑強(qiáng)的.種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
42、和上海音樂(lè)學(xué)院同學(xué)們的合作非常愉快，充實(shí)的兩天排練時(shí)間大家收獲滿滿，一起為15號(hào)的演出加油
43、同學(xué)們都非常棒，自覺(jué)學(xué)習(xí)，上自習(xí)。
44、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
45、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什幺東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
46、回首望去，在我們辛勤耕耘的土地上，留下我深深的足跡。我相信，我們都將收獲那豐碩的果實(shí)。校園的花，豐富多彩;校園的樹(shù)，茁壯挺拔;校園的人真誠(chéng)熱情;校園多姿多彩。
47、只有自強(qiáng)自立自信，你才能付得起人生的賬單。
48、人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的！
49、財(cái)富裝潢門面，學(xué)識(shí)充實(shí)頭腦。
50、閑下來(lái)的時(shí)候，放一段柔情音樂(lè)，翻閱幾頁(yè)好書(shū)，然后睡個(gè)懶覺(jué)，快哉。心情不好的時(shí)候，也可以睡一覺(jué)。
51、勵(lì)志：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
52、回首間，匆匆半年。流淚只屬于昨天，笑容會(huì)更燦爛；無(wú)論平淡還是耀眼，這不是句點(diǎn)；忘卻不快記憶，你已拿到成功賽點(diǎn)；握緊雙拳，收獲滿滿！
53、合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。——《老子道德經(jīng)》
54、獲得效果時(shí)鍥而不舍，要比遭到失利時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要。
55、我們的學(xué)習(xí)必須與人合作，才能更加富有成果。古人說(shuō)：獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。學(xué)習(xí)中，通過(guò)全作，互相交流，互相啟發(fā)互相幫助，彌補(bǔ)個(gè)人知識(shí)的不足，從而獲得更多的知識(shí)，提高我們解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，通過(guò)合作融入集體互幫互助的良好氛圍，在團(tuán)結(jié)合作中感受群體力量，體會(huì)成功的喜悅，有助于我們形成開(kāi)朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。
56、考試在即，每個(gè)人都沉浸在書(shū)海中，廢寢忘食，奮筆疾書(shū)。
57、一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。
58、努力向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
59、做人，最重要就是即要了解昨天的“我”，又要認(rèn)識(shí)今天的“我”，更要追求明天的“我”。
60、人生，有太多不盡如意的地方，，誰(shuí)不是頂著壓力重重的狀態(tài)過(guò)日子？在這優(yōu)勝劣汰的世道里，你只管努力就好，剩下的就交給命運(yùn)吧……
61、經(jīng)歷過(guò)黑暗，才有對(duì)光明的渴望;經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才懂得陽(yáng)光的溫暖;經(jīng)歷過(guò)滄桑，才擁有溫柔的內(nèi)心;經(jīng)歷人生最好的成長(zhǎng)。
62、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢�！┮陨�
63、我的人生選擇一直是對(duì)的，外出學(xué)習(xí)收獲滿滿，讓我的人生又多了一項(xiàng)技能！
64、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
65、什么都是相互的，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，既然這樣，何必在去付出。自己的努力自己看見(jiàn)就好，沒(méi)有誰(shuí)能陪你一輩子，人只存在那么一兩個(gè)而已，況且你已經(jīng)有了，干嘛再去奢求
66、成片的苦葉菜～一個(gè)小時(shí)收獲滿滿一大籃～
67、孩子的進(jìn)步很大。希望孩子再接再厲更上一層樓
68、勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！度龂�(guó)志》劉備語(yǔ)譯：對(duì)任何一件事，不要因?yàn)樗呛苄〉�、不顯眼的壞事就去做；相反，對(duì)于一些微小的。
69、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索。
70、天知道自駕有多累看完病人的空隙出來(lái)也算是收獲滿滿&不要和身體過(guò)不去。
71、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
72、含淚播種的人一定能含笑收獲。
73、學(xué)問(wèn)勤中得，富裕儉中來(lái)。
74、人生都會(huì)經(jīng)歷挫折迷茫，相信自己，有這么多人支持你呀！你只要努力往前走就好。
75、學(xué)習(xí)當(dāng)中，孩子進(jìn)步非常大，作為母親，我感覺(jué)到特別的驕傲，孩子有現(xiàn)在也離不開(kāi)孩子的堅(jiān)強(qiáng)努力
76、太多時(shí)候，也不知道什么是最好的。所以上帝給的就是最好最合適的，自己盡本分努力了就好～
77、彩虹，在大雨后出現(xiàn);臘梅，在風(fēng)雪中吐蕊;雄鷹，在險(xiǎn)峰上空盤旋;人，在困境中彌堅(jiān)。
學(xué)習(xí)的優(yōu)美句子6
1、學(xué)習(xí)是人生的財(cái)富，知識(shí)是心靈的瑰寶。
2、學(xué)無(wú)止境，不斷學(xué)習(xí)才能不斷成長(zhǎng)。
3、學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們的靈魂和智慧。
4、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，學(xué)習(xí)是塑造深邃思想和優(yōu)雅表達(dá)的源泉。
5、學(xué)習(xí)是自我超越的旅程，每一步踏實(shí)的前進(jìn)都能帶來(lái)新的收獲。
6、學(xué)習(xí)讓我們更加開(kāi)放和自由，可以徹底改變我們的人生。
7、學(xué)習(xí)讓我們更加開(kāi)明和自信。
8、學(xué)習(xí)可以讓我們具有更高的社會(huì)地位和聲望。
9、學(xué)習(xí)是照亮未來(lái)的燈塔，讓我們抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
10、學(xué)習(xí)是一種享受，每一次的努力都在推動(dòng)我向前。
11、書(shū)籍是人類的朋友，學(xué)習(xí)是與朋友的交流與互動(dòng)。
12、要想成功，就必須不斷地學(xué)習(xí)。
13、學(xué)習(xí)的意義不僅在于獲取知識(shí)，更在于培養(yǎng)批判性思維與創(chuàng)造力。
14、我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，做最好的自己！
15、每一次的學(xué)習(xí)都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)新的機(jī)會(huì)。
16、沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí)，就沒(méi)有成功之日。
17、學(xué)習(xí)是種子的播種，耐心的呵護(hù)才能開(kāi)出美麗的花朵。
18、機(jī)械的學(xué)習(xí)只是繁瑣的功課，真正的學(xué)習(xí)是采擷生命中的瑣碎與美好，將其轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的力量源泉。
19、學(xué)習(xí)須從細(xì)處著手，慢慢推進(jìn)。
20、刻苦學(xué)習(xí)不僅要掌握知識(shí)，還需要注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。
21、沒(méi)有時(shí)間的浪費(fèi)，只有時(shí)間的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
22、學(xué)習(xí)是知識(shí)、能力、思維方式等進(jìn)入你的私有財(cái)產(chǎn)的重要手段，是公有轉(zhuǎn)為私有的重要途徑。你的人生，離不開(kāi)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你最忠實(shí)的朋友，它會(huì)傾聽(tīng)你的呼喚，它會(huì)幫助你成功一個(gè)又一個(gè)。
23、學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于學(xué)習(xí)中的理解，產(chǎn)生于實(shí)際運(yùn)用后的效果。人生中很多的知識(shí)不是在學(xué)校中的書(shū)本上學(xué)的，大部分是在實(shí)際生活中和實(shí)踐工作中學(xué)到的。學(xué)習(xí)的快樂(lè)，是在學(xué)習(xí)中不斷深入理解中得到的，是在成功的運(yùn)用中感受到的。
24、學(xué)習(xí)是唯一的出路，不管遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去。
25、學(xué)習(xí)需要細(xì)致地思考和仔細(xì)的思考。
26、學(xué)習(xí)需要有目標(biāo)和計(jì)劃，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想。
27、學(xué)無(wú)止境，只要保持好奇心和學(xué)習(xí)的態(tài)度，便能不斷成長(zhǎng)。
28、學(xué)習(xí)是培養(yǎng)個(gè)人自信和自尊的一種方式。
29、學(xué)習(xí)讓我們可以走到更高的山巔，見(jiàn)識(shí)更廣的世界。
30、學(xué)習(xí)不僅是為了自己，更是為了能夠更好地服務(wù)社會(huì)和他人。
31、擁有學(xué)習(xí)的熱情，讓每一天都燦爛生輝。
32、知識(shí)如一座龐大的寶庫(kù)，勤學(xué)若挖掘深井，唯有不斷學(xué)習(xí)才能發(fā)掘更多寶藏。
33、學(xué)習(xí)是培養(yǎng)個(gè)人創(chuàng)新能力的一種方式。
34、真正的學(xué)習(xí)不僅是為了填滿腦袋的知識(shí)，更是為了探索自我、拓寬視野，并在這個(gè)過(guò)程中收獲無(wú)窮的成長(zhǎng)與美好。
35、不管你年齡、地位如何，終身學(xué)習(xí)都是通向成功的不二法門。
36、學(xué)習(xí)需要有勇氣去面對(duì)自己的不足和不斷的完善自己。
37、學(xué)習(xí)讓我們變得更加聰明，更加自信。
38、每個(gè)人都應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
39、學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷追求進(jìn)步的.過(guò)程。
40、學(xué)習(xí)不止是為了今天的成功，更是為了未來(lái)的成就。
41、學(xué)習(xí)是連接過(guò)去與未來(lái)的橋梁，將我們從無(wú)知到智慧的彼岸，鑄就我們內(nèi)心寶藏的領(lǐng)路人。
42、當(dāng)你沉浸在學(xué)習(xí)的海洋里，每一個(gè)漣漪都是思緒的延伸，和你一起繪就卓越的人生航圖。
43、學(xué)習(xí)需要不斷地提升自己的素質(zhì)和能力。
44、文字是知識(shí)的傳承者，書(shū)籍是智慧的寶庫(kù)，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)，你就在開(kāi)啟一扇溝通世界的大門。
45、學(xué)習(xí)使我們變得更加自律和自我審視。
46、學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有堅(jiān)持不懈的努力。
47、好好讀書(shū)，天天向上。學(xué)習(xí)你吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)你堅(jiān)持不懈，努力奮斗的精神，把困難留給自己，把方便讓給別人。
48、學(xué)習(xí)是一輩子的事業(yè)，永遠(yuǎn)不要停止追求。
49、知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，學(xué)習(xí)是登上這階梯的唯一途徑。
50、學(xué)習(xí)是不斷追求知識(shí)和智慧的旅程。
51、學(xué)習(xí)是從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。
52、學(xué)習(xí)讓我們更加擅長(zhǎng)解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
53、學(xué)習(xí)能夠改變我們的思維方式和看待問(wèn)題的角度。
54、用心學(xué)習(xí)，專注于每一個(gè)細(xì)節(jié)，只有如此才能在實(shí)踐中不斷提升自己的能力。
55、學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生價(jià)值的絕佳方式。
56、只有用心學(xué)習(xí)，就一定會(huì)有收獲。
學(xué)習(xí)的優(yōu)美句子7
1、沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的�！郀柣�
2、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
3、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)�！獝�(ài)因斯坦
4、對(duì)世界上的一切學(xué)問(wèn)與知識(shí)的掌握也并非難事，只要持之以恒地學(xué)習(xí)，努力掌握規(guī)律，達(dá)到熟悉的境地，就能融會(huì)貫通，運(yùn)用自如了�！呤科�
5、沒(méi)有想象力的靈魂，就像沒(méi)有望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái)�！獝�(ài)因斯坦
6、勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。
7、為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。早安!
8、勤奮是步入勝利之門的通行證。
9、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)更持久的滿足了�！�(英國(guó))諺語(yǔ)
10、科學(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛。——斯賓塞
11、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會(huì)摔跤了�！A羅庚
12、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。
13、要知天下事，須讀古人書(shū)�！T夢(mèng)龍
14、一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)�！げ{
15、讀書(shū)好問(wèn)，一問(wèn)不得，不妨再問(wèn)。——鄭燮
16、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。——孔子
17、有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn)，比那些無(wú)知的人的財(cái)富更有價(jià)值�！轮兛死锾�
18、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)——魯迅
19、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。——布魯姆
20、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來(lái)自他們的博學(xué)�！惛ダ锲�
21、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走�！蟹颉ね袪査固�
22、天才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜，越重要�！姑谞栔Z夫
23、學(xué)習(xí)是終身職業(yè)。在學(xué)習(xí)的道路上，誰(shuí)想停下來(lái)就要落伍�！X偉長(zhǎng)
24、書(shū)——人類發(fā)出的最美妙的聲音�！R文
25、勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)�！諟Y明譯文
26、所謂天才，只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
27、一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！�?jiǎng)P勒
28、書(shū)——這是這一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的年輕人的忠告，這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的'崗位的站崗人的命令。——赫爾岑
29、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人�！啄系�
30、登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩！盾髯印駥W(xué)》
31、我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱。 ——拉羅什�？�
32、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚
33、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢�！┮陨�
34、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者——孔子
35、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。
36、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)，為了弄清道理，就是挨打也值得�！獙O中山
37、書(shū)讀的越多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得很少�！鼱柼�
38、謬誤百出的書(shū)可能是本有趣的書(shū)；而一點(diǎn)謬誤都沒(méi)有的書(shū)也許是本十分乏味的書(shū)�！鐮査姑�
39、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
40、燕雀戲藩柴，安識(shí)鴻鵠游。 ——曹植
41、我沒(méi)有什么個(gè)性的才能，但是鐘愛(ài)尋根刨底地追究問(wèn)題罷了�！獝�(ài)因斯坦
42、學(xué)習(xí)是一種很幸福的機(jī)會(huì)，是為了獲得知識(shí)和擴(kuò)大眼界就必須徹底利用的一種機(jī)會(huì)�！永飳�
43、攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志。
44、燕雀安知鴻鵠之志哉！——陳涉
45、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是讀書(shū)，就越是深刻的感到不滿足，越是感到自我的知識(shí)貧乏�！R克思
46、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約翰·貝勒斯
47、現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習(xí)，毋寧死。——羅蒙諾索夫
48、常求有利別人，不求有利自己。 ——謝覺(jué)哉
49、士欲宣其義，必先讀其書(shū)。——王符
50、博學(xué)而不窮，篤行而不倦。——戴圣譯文
51、書(shū)籍對(duì)于人類原有很重大的意義……，但，書(shū)籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書(shū)的人是毫無(wú)用處，就是對(duì)那些機(jī)械地讀完了書(shū)還不會(huì)從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的�！獮跎晁够�
52、勤勞征服一切。
53、天才出于勤奮�！郀柣�
54、愛(ài)情是一個(gè)不可缺少的、但它只能是推動(dòng)我們前進(jìn)的加速器，而不是工作、學(xué)習(xí)的絆腳石。
55、目標(biāo)既定，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中無(wú)論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標(biāo)，而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗，如此才會(huì)有所成就，而達(dá)到自己的目的�！獏怯裾�
56、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西�！悹柤{
57、求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心�！秾�(duì)聯(lián)集錦》
58、生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣�！墩撜Z(yǔ)》
59、學(xué)問(wèn)難窮，幫親師取友�！獪�51、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？——孔子譯文
60、天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會(huì)很大，有時(shí)反會(huì)不如天分比他低些的人。
學(xué)習(xí)的優(yōu)美句子8
1、少而不學(xué)，老而無(wú)識(shí)。
2、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
3、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
4、世界上三種東西最寶貴--知識(shí)、糧食和友誼。
5、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
6、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
7、讀一書(shū)，增一智。
8、星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
9、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
10、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
11、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟
12、知識(shí)是智慧的火炬。
13、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
14、積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。
15、世界上三種東西最寶貴--知識(shí)、糧食和友誼。
16、少壯不努力，老大徒傷悲。
17、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
18、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
19、清晨不起早，誤一天的'事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。
20、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
21、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲。
22、書(shū)籍備而不讀如廢紙。
23、糧食補(bǔ)身體，書(shū)籍豐富智慧。
24、用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
25、知之為知之，不知為不知，是知也。
26、三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
27、造燭求明，讀書(shū)求理。
28、溫故而知新，可以為師已。
學(xué)習(xí)的優(yōu)美句子9
1、每個(gè)人都可以對(duì)快樂(lè)賦予一個(gè)最基本的定義，而最終我們會(huì)提出這樣一個(gè)問(wèn)題：什么才是快樂(lè)？從古至今，每個(gè)人都有他自己的快樂(lè)：李白的快樂(lè)是寫(xiě)詩(shī)；易安的快樂(lè)是寫(xiě)詞；屈原的快樂(lè)是用自己的一切行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)；姚明的快樂(lè)是打籃球。你的快樂(lè)是什么？是放風(fēng)箏？踢足球？還是玩蹴鞠？而我要告訴你，我的快樂(lè)就是：學(xué)習(xí)。
2、雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到許多不順心的事，但古人說(shuō)得好——吃一塹，長(zhǎng)一智。多了一次失敗，就多了一次教訓(xùn)；多了一次挫折，就多了一次經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有失敗和挫折的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。
3、學(xué)習(xí)猶如登山，有的人則注重最終目標(biāo)，有的人則注重前進(jìn)的過(guò)程，不論哪種，都有其各自豐富的內(nèi)涵，無(wú)孰優(yōu)劣孰之分，只要你覺(jué)得適合即可。
4、習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想，也可以這樣說(shuō)沒(méi)有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn)，也就和人失走肉沒(méi)啥兩樣，只是改變命運(yùn)，同時(shí)知識(shí)也不是也不是隨意的摘取。要通過(guò)自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。
5、學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)，只有好學(xué)者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué)，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開(kāi)拓知識(shí)的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫(xiě)滿無(wú)悔！
6、書(shū)本把語(yǔ)文豐富的知識(shí)都揮散出來(lái)，那些美麗的修辭方法，標(biāo)點(diǎn)，符號(hào)，把語(yǔ)言的魅力，都揮放出來(lái)，讓文章變得更加生動(dòng)，豪邁。讀《三國(guó)》體驗(yàn)到了諸葛亮的機(jī)智，智慧，劉，關(guān)，張的友誼，親情。閱《水滸傳》感受到了一百單八將的勇猛，宋江的謙遜，魯智深的義氣和武松的勇敢。賞《西游記》品到了孫悟空的神通廣大，變化莫測(cè)，領(lǐng)略到了豬八戒的大智若愚，感受到了沙師弟的憨厚老實(shí)。
7、學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)了許多知識(shí)，當(dāng)你學(xué)到了他人不知道的知識(shí)，當(dāng)你考試取得了優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候……你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)檫@些都是通過(guò)你的努力所取得的。
8、學(xué)習(xí)是把知識(shí)、能力、思維方法等轉(zhuǎn)化為你的私有產(chǎn)權(quán)的重要手段，是公有轉(zhuǎn)私的重要途徑。你的一生，無(wú)法離開(kāi)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你最忠實(shí)的朋友，它會(huì)聽(tīng)你的召喚，它會(huì)幫助你走向一個(gè)又一個(gè)成功。
9、學(xué)習(xí)二字出自我國(guó)的思想家、教育家孔子的學(xué)而時(shí)習(xí)之這句話。學(xué)就是效仿，即從別人或書(shū)本、環(huán)境、媒體等處獲得知識(shí)、增長(zhǎng)智慧等；習(xí)的原義是小鳥(niǎo)頻頻起飛，這里指從自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中獲得知識(shí)技能等，如幼兒在挨燙后才知道熱火爐不能摸，這是他習(xí)得的知識(shí)，而如果他從大人口中得知熱火爐不能摸，這是學(xué)得的知識(shí)。上面是孔子所認(rèn)為的學(xué)習(xí)，你心目中的學(xué)習(xí)是什么呢？
10、一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出五十九倍"。時(shí)間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的`人必將為時(shí)間所珍惜，拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有計(jì)劃、積極主動(dòng)、不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)，虛心學(xué)習(xí)，永不滿足。
11、學(xué)習(xí)會(huì)使你獲得許多你成長(zhǎng)所必需的能源，學(xué)習(xí)會(huì)給你帶來(lái)更多的希望，學(xué)習(xí)會(huì)讓你擁有更多的資本。但同時(shí)，學(xué)習(xí)也使你付出許多，其中包括你的努力、你的鉆研、你的時(shí)光、你的心血和汗水等。
12、學(xué)習(xí)，是每個(gè)學(xué)生每天都在做的事情，學(xué)生們從學(xué)習(xí)中獲得大量的知識(shí)，但是，如果問(wèn)起他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？為誰(shuí)而學(xué)習(xí)？估計(jì)大多數(shù)學(xué)生都不知怎么回答，當(dāng)你問(wèn)一個(gè)高材生為什么讓讀書(shū)時(shí)，他也許會(huì)說(shuō)為了不讓別人看不起；當(dāng)你問(wèn)起一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般的學(xué)生，他也許會(huì)說(shuō)為了不被父母責(zé)罵，也有可能會(huì)說(shuō)為了不讓父母失望；當(dāng)你問(wèn)起一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生，他有可能會(huì)說(shuō)考得好可以得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)……
13、學(xué)習(xí)是個(gè)人生存和發(fā)展的基本手段。人既是自然人，又是社會(huì)人，而人的本質(zhì)在于人的社會(huì)性。自然人是婚姻的產(chǎn)物，社會(huì)人則是學(xué)習(xí)的產(chǎn)物。在學(xué)校里學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，你所獲得的不單是學(xué)科知識(shí)，你還會(huì)獲得做人的原則、知識(shí)運(yùn)用的技巧、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的思維方式等。
14、學(xué)習(xí)就是一種會(huì)使你更快樂(lè)、生活質(zhì)量更好、更有自尊、對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)更大的一種素質(zhì)提高過(guò)程。
15、學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無(wú)獲！要想取得理想的成績(jī)，勤奮至關(guān)重要！只有勤奮學(xué)習(xí)，才能成就美好人生！勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求、不斷探索。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，讀書(shū)的時(shí)間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績(jī)。
16、有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過(guò)后天畢生的努力�，F(xiàn)在，我們這些正在求學(xué)的學(xué)生，當(dāng)中，有很多人是認(rèn)為自己先天不足，沒(méi)辦法學(xué)好，因此悲觀泄氣，無(wú)心向?qū)W。其實(shí)，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。
17、學(xué)習(xí)是件苦惱的事，每天兩點(diǎn)一線，從學(xué)校到家里，日子過(guò)得平淡無(wú)奇，每天面臨著大量的習(xí)題和作業(yè)，日久天長(zhǎng)，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了苦惱的感覺(jué)，但轉(zhuǎn)念一想，我做為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，古人說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，只有付出了努力，才會(huì)有成功！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，成功等于一份天賦加百分之九十九的努力，這樣想來(lái)，我又埋頭作學(xué)了起來(lái)。
18、一個(gè)人若想擁有聰明才智，便需要不斷地學(xué)習(xí)、積累。華羅庚有句名言：天才在于積累，聰明出于勤奮。這是有道理的。就像古代大學(xué)者凌曙，小時(shí)候他家里窮，無(wú)錢上學(xué)。后來(lái)，他勤儉節(jié)約，省下了一筆錢買了很多書(shū)回來(lái)學(xué)習(xí)，終于成為一個(gè)大學(xué)者。還有宋代學(xué)者朱熹講過(guò)一個(gè)故事：福州有一個(gè)叫陳正義的人，反應(yīng)相當(dāng)遲鈍，讀書(shū)每次只讀50個(gè)字，一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不怠，勤學(xué)苦練，別人讀一遍，他就讀三遍四遍，天長(zhǎng)日久，知識(shí)與日俱增，后來(lái)無(wú)書(shū)不讀，成了博學(xué)之士。
學(xué)習(xí)的優(yōu)美句子10
1. 生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué)，民斯為下矣�！墩撜Z(yǔ)》
2. 無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之。一——蘇霍姆林斯基
3. 富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書(shū)�！鸥�
4. 學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動(dòng)，才會(huì)有相應(yīng)的收獲。——谷超豪
5. 千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！招兄�
6. 治學(xué)有三大原則：廣見(jiàn)聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)�！鞑紕诟窭�
7. 我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切，他也決不會(huì)有多大成就。——歌德
8. 我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。——笛卡兒
9. 我們應(yīng)該贊美巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該對(duì)革命有著堅(jiān)強(qiáng)的信念。——陶鑄
10. 一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。——?jiǎng)P勒
11. 禮貌是一種語(yǔ)言。它的規(guī)則與實(shí)行，主要要從觀察，從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學(xué)習(xí)�！蹇�
12. 讀書(shū)，始讀，未知有疑;其次，則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番，疑漸漸釋，以至融會(huì)貫通，都無(wú)所疑，方始是學(xué)�！祆�
13. 書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基
14. 教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始�！磐�
15. 中國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)往往比一起學(xué)習(xí)的.美國(guó)學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國(guó)學(xué)生思維活躍，動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。——楊振寧
16. 如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子�！郀柣�
17. 學(xué)習(xí)本無(wú)底，前進(jìn)莫彷徨。——報(bào)摘
18. 培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功�！~圣陶
19. 書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)�！勘葋�
20. 我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來(lái)改變生活了。——高爾基
21. 聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。所謂天才，實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)�！A羅庚
22. 我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類的未來(lái)幸福就在于此。——契訶夫
23. 學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習(xí)摸索，找到客觀規(guī)律�！焯亓�
24. 讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯�！喔�
25. 天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會(huì)很大，有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人�！�
26. 學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn);學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，又學(xué)又習(xí)。
27. 騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
28. 虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。
29. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！獝�(ài)迪生
30. 勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
31. 業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨�！n愈
32. 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
33. 成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話�！獝�(ài)因斯坦
34. 日日行，不怕千萬(wàn)里;常常做，不怕千萬(wàn)事。
35. 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
36. 人勤地生寶，人懶地生草。
37. 貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
38. 懶散能磨去才智的鋒芒。
39. 三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
40. 才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會(huì)生銹，成為廢物。
學(xué)習(xí)的優(yōu)美句子11
1、天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。
2、美德可以分為兩種：一種是智慧的美德，另一種是行動(dòng)的美德。前者來(lái)自學(xué)習(xí)，后者來(lái)自實(shí)踐。亞里士多德
3、一個(gè)人必須獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)有用的技能。
4、知識(shí)是寶石的結(jié)晶，文化是寶石的光澤。
5、如果你不想在這個(gè)世界上浪費(fèi)一生，那就是學(xué)習(xí)一生。
6、如果興趣不濃，心不在焉，雖然什么也學(xué)不到。
7、這本書(shū)是感傷的像老朋友，早晚悲傷音樂(lè)每一次相親。
8、事業(yè)是人生最重要的。有呼吸就沒(méi)有休息。東風(fēng)、時(shí)代、乘風(fēng)破浪前進(jìn)。
9、我們必須給自己這樣一個(gè)任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。
10、人不應(yīng)該像野獸那樣生活，而應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
11、學(xué)而不思則罔，不學(xué)而思考是危險(xiǎn)的。
12、學(xué)習(xí)的時(shí)候就是慢慢咀嚼和吞咽的時(shí)候。喜歡吃，要咀嚼，好消化，才會(huì)對(duì)人體有好處。
13、教師的職務(wù)是教千萬(wàn)個(gè)教師，教真理；學(xué)生的工作就是學(xué)習(xí)一切，成為一個(gè)真正的'人。
14、讀書(shū)是容易的，思考是困難的，但是沒(méi)有思考是沒(méi)有用的。
15、知識(shí)不多就是無(wú)知；不習(xí)慣思考的人，是粗魯?shù)幕蛴薮赖�；沒(méi)有高尚的情操，就是庸俗的。車爾尼雪夫斯基
16、無(wú)知是智慧之夜，無(wú)月無(wú)星之夜。
學(xué)習(xí)的優(yōu)美句子12
1. 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮�！�
2. 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。
3. 玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知道�！抖Y記》
4. 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?
5. 少壯不努力，老大徒傷悲。
6. 讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
7. 盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！諟Y明
8. 天才就是這樣，終身努力便成天才�！T捷列夫
9. 聰明出于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
10. 讀書(shū)如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”。
學(xué)習(xí)的.優(yōu)美句子13
1、我們都在嘗試中進(jìn)步，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在努力中成功......
2、書(shū)是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中，膝上攤開(kāi)一本書(shū)，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音，我的心里充滿了快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心時(shí)，書(shū)使我感到快樂(lè)，讓我感覺(jué)世界是多么有趣。
3、一直割舍不下一件事，永遠(yuǎn)成不了！
4、第三，要向現(xiàn)實(shí)社會(huì)學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，具有不恥下問(wèn)的學(xué)者之風(fēng)。
5、學(xué)習(xí)不是因?yàn)槿鄙贂r(shí)間，而是缺少努力。
6、我從小就是個(gè)四處討人嫌的家伙，家里也窮，長(zhǎng)得也不漂亮，學(xué)習(xí)也不好，到哪都被人看不起，但自從我賺大錢以后，所有人對(duì)我的態(tài)度都不一樣了，他們開(kāi)始親切的對(duì)我，而且想要和我一起吃飯，還會(huì)記得給我過(guò)生日，像你這樣的男人還會(huì)到我身邊夸我漂亮，我不想過(guò)沒(méi)有錢的生活。出處：漂亮男人
7、人生有世，事業(yè)為重。一息尚存，絕不松勁。東風(fēng)得勢(shì)，時(shí)代更新，趁此機(jī)，奮勇前進(jìn)。 吳玉章
8、學(xué)會(huì)少說(shuō)多聽(tīng) 不懂的事別亂說(shuō) 懂一點(diǎn)點(diǎn)的事弄清楚再說(shuō) 別讓自己不經(jīng)意間的言行讓人瞬間討厭
9、在高中的三年里我要努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為進(jìn)入理想大學(xué)而奮斗。
10、我們做事情也是一樣，首先要有端正的態(tài)度，認(rèn)真干事，精益求精，才能干好事。比如學(xué)習(xí)是為了自己而不是給別人學(xué)，只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，一心為理想而奮斗，遇到困難不氣餒、不退縮，我們才能實(shí)現(xiàn)理想。
11、你說(shuō)你不想被人嘲笑，可他在學(xué)習(xí)你在睡覺(jué)。
12、家人面前小清新，生人面前文靜帝 老師面前學(xué)習(xí)帝，同學(xué)面前重口味 愛(ài)人面前小蘿莉，閨蜜面前女流氓。
13、學(xué)習(xí)這件事好像也需要天分。
14、媽咪說(shuō)要我暑假去補(bǔ)課，我說(shuō)：“暑假有青果學(xué)院就夠了，學(xué)渣也能變學(xué)霸。媽咪再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了”
15、從失敗的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。 列寧
16、生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。作者：米歇潘
17、懶散能磨去才智的鋒芒。
18、魅力女人：善于發(fā)現(xiàn)生活里的美。養(yǎng)成看書(shū)的習(xí)慣。擁有品位。跟有思想的人交朋友。遠(yuǎn)離泡沫偶像劇。學(xué)會(huì)忍耐與寬容。培養(yǎng)健康的`心態(tài)，重視自己的身體。離開(kāi)任何一個(gè)男人，都會(huì)活得很好。有著理財(cái)?shù)膭?dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)投資經(jīng)營(yíng)。尊重感情，珍惜緣分。
19、我也想好好努力學(xué)習(xí)吖，你們會(huì)支持我的，對(duì)吧？
20、科學(xué)的方法，公正的態(tài)度，果斷的決心，都應(yīng)該在求學(xué)時(shí)代養(yǎng)成和學(xué)習(xí)的。
學(xué)習(xí)的優(yōu)美句子14
1、語(yǔ)文像沙礫一樣，不如黃金耀眼，卻也有招人喜歡的一面。你看有的草地上插著形態(tài)各異、五顏六色的牌子，上面寫(xiě)著請(qǐng)高抬貴腳，聽(tīng)，小草在哭泣！有的寫(xiě)：請(qǐng)勿打擾，小草在熟睡！委婉的語(yǔ)言招引著人們前去欣賞，再加上此時(shí)優(yōu)美的風(fēng)景，這才是完美的語(yǔ)景結(jié)合！
2、有人說(shuō)：好好學(xué)習(xí)，天天向上，的確，我們是應(yīng)該這么做，作為一個(gè)中小學(xué)生的感受來(lái)理解學(xué)習(xí)，我們大概都認(rèn)為學(xué)習(xí)不好玩，讀書(shū)的都是書(shū)呆子，但是等到知道學(xué)習(xí)能干什么時(shí)，大家也就都會(huì)恍然大悟了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)能使我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
3、在學(xué)習(xí)中，難免會(huì)碰到一些困難，給我們帶來(lái)煩惱。成績(jī)較差，雖然自己努力了，卻總不見(jiàn)效；練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，卻總是跳不過(guò)那根優(yōu)秀線……這樣的例子有很多。當(dāng)我們遇到這些困難時(shí)，該擁用怎樣的心態(tài)？我們“班務(wù)欄”里“班級(jí)目標(biāo)”后寫(xiě)著一句話：“每天進(jìn)步一點(diǎn)”。我們就是要抱著這種良好的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
4、學(xué)時(shí)用，用時(shí)學(xué)。在日常生活中，我們都在運(yùn)用我們的知識(shí)，而又可以從中學(xué)到新知識(shí)。比方說(shuō)，在我們與別人交談時(shí)，至少用到了語(yǔ)文，語(yǔ)文讓我們?nèi)绾伟颜Z(yǔ)言變得更通俗、更簡(jiǎn)潔。而當(dāng)別人暢所欲言時(shí)，我們同樣要運(yùn)用語(yǔ)文，語(yǔ)文讓我們能夠準(zhǔn)確地理解對(duì)方所要表達(dá)的意思，我們便可以同其他人交談時(shí)借鑒過(guò)來(lái)，不斷地完善自己。
5、學(xué)習(xí)是把知識(shí)能力思維方法等轉(zhuǎn)化為你的私有產(chǎn)權(quán)的重要手段，是“公有轉(zhuǎn)私”的重要途徑。你的一生，無(wú)法離開(kāi)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你最忠實(shí)的朋友，它會(huì)聽(tīng)你的召喚，它會(huì)幫助你走向一個(gè)又一個(gè)成功。
6、在學(xué)習(xí)中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話語(yǔ)激勵(lì)著你？你有時(shí)可曾想過(guò)，這些話在啟迪我們邁上臺(tái)階的同時(shí)，永久保存著他們最芬芳的清香。
7、一分耕耘一分收獲只要我們肯付出汗水付出努力，那么我們會(huì)得到學(xué)習(xí)中最大的快樂(lè)。梁?jiǎn)⒊嬖V過(guò)我們：未盡責(zé)任最苦，盡責(zé)任最樂(lè)。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，也是我們?yōu)樽约旱膶?lái)而努力，學(xué)習(xí)雖苦但能從學(xué)習(xí)中得來(lái)快樂(lè)，樂(lè)趣。那么我相信世上的快樂(lè)莫過(guò)這種苦中得來(lái)的快樂(lè)了！
8、我匆忙，書(shū)本是我善良的朋友；我悠閑，書(shū)本是我真誠(chéng)的伙伴。生活于善良和真誠(chéng)的氛圍里，哪兒還有不悅之理？
9、對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)講，中考是一次重大的敲打。有人從此可以繼續(xù)深造，前途一片燦爛；可更多的被拒之象牙塔外，望塔興嘆，前途一片茫茫。當(dāng)理想之舟剛剛起錨，就被狂風(fēng)所掀翻，哪會(huì)不黯然神傷？然而，人總要長(zhǎng)大，總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住，淚水總要拭干，受傷的心總要愈合，布滿荊棘的路總要走下去。
10、越能愉快的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生快樂(lè)的感覺(jué)就越好。好希望每個(gè)人都能明白這個(gè)道理，能夠在有限的生命里懂得，在學(xué)習(xí)這無(wú)限的海洋中體會(huì)快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)！
11、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰時(shí)間是寶貴的，但也是無(wú)情的。我們應(yīng)該好好地利用寶貴的時(shí)間，來(lái)勤奮學(xué)習(xí)。
12、語(yǔ)文像家人一樣，時(shí)時(shí)刻刻給人溫暖、鼓勵(lì)。語(yǔ)文像是：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。在我們迷惑的時(shí)候使我們恍然大悟！語(yǔ)文又像是：墻角一枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。給人一種堅(jiān)強(qiáng)的意志。這也是語(yǔ)文呀！
13、珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)是我們青少年共同的目標(biāo)，就讓我們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話，共同為了祖國(guó)的明天而努力吧！
14、在學(xué)習(xí)的路途中還有有遠(yuǎn)大的理想，有明確的目標(biāo)，堅(jiān)定的決心，這樣較大實(shí)地一步一個(gè)腳印的走向自己的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不臨陣退縮！
15、學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于學(xué)習(xí)中的理解，產(chǎn)生于實(shí)際運(yùn)用后的效果。人生中很多的知識(shí)不是在學(xué)校中的'書(shū)本上學(xué)的，大部分是在實(shí)際生活中和實(shí)踐工作中學(xué)到的。學(xué)習(xí)的快樂(lè)，是在學(xué)習(xí)中不斷深入理解中得到的，是在成功的運(yùn)用中感受到的。
16、在學(xué)習(xí)這條路上，有人激動(dòng)，有人沮喪，我不管，至少我為了學(xué)習(xí)付出，我收獲了快樂(lè)，我辛勤的耕耘，學(xué)習(xí)會(huì)給我豐碩的回報(bào)。我相信自己！我相信學(xué)習(xí)！我相信只要努力，就會(huì)有回報(bào)！
17、學(xué)習(xí)中的困難莫過(guò)于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階，雖然臺(tái)階很陡，但只要一步一個(gè)腳印的踏，攀登一層一層的臺(tái)階，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。
18、有的人喜歡學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，有的人喜歡學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)中的東西。有的人喜歡學(xué)習(xí)提高頭腦智慧能力方面，有的人喜歡學(xué)習(xí)增強(qiáng)用手技巧運(yùn)用方面�；钪拿總�(gè)人都在不斷地自覺(jué)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)生存的必要條件和充分條件。
19、相信自己，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，鍛煉，繪畫(huà)，相信未來(lái)最出色的人一定就是你！不要害怕失敗，失敗是成功之母，不放棄希望，努力，就會(huì)成功！
學(xué)習(xí)的優(yōu)美句子15
1、我們的心態(tài)在很大程度上決定了我們?nèi)松某蓴。何覀冊(cè)鯓訉?duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待我們；我們?cè)鯓訉?duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待我們。
2、沒(méi)有辛勤的汗水，就沒(méi)有成功的淚水；沒(méi)有艱辛的付出，就沒(méi)有豐碩的果實(shí)；沒(méi)有刻苦的訓(xùn)練，就沒(méi)有閃光的金牌。
3、無(wú)論做什么事，無(wú)疑都會(huì)遇到困難。先從鼓勵(lì)人格開(kāi)始，學(xué)習(xí)只是一件事情，自身修養(yǎng)是最重要的
4、我曾經(jīng)也一味地以為，學(xué)習(xí)是痛苦的。在題海中，我無(wú)法自拔。在書(shū)堆中，我欲哭無(wú)淚。我只是拼命地寫(xiě)著，拼命地記著，拼命地應(yīng)付考試，而已。但現(xiàn)在，我告訴自己，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。在學(xué)習(xí)的花香中，我微笑著，我沉醉著。
5、其實(shí)，許多時(shí)候，我們不是不能，不是不行，而是自己有沒(méi)有明確的目標(biāo)定位；許多時(shí)候，我們總在中盲目中浪費(fèi)時(shí)光，在徘徊中錯(cuò)失良機(jī)，最終導(dǎo)致自己一事無(wú)成。
6、人生是一座可以采掘開(kāi)拓的金礦，但總是因?yàn)槿藗兊那趭^程度不同，給予人們的回報(bào)也不相同。
7、勤奮學(xué)習(xí)，在成績(jī)面前永不滿足，不斷追求更進(jìn)一步的理解，擴(kuò)展更廣泛的課外積累，不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè)，能一絲不茍的完成；面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決困難時(shí)不罷休。
8、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒；沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
9、簡(jiǎn)單的開(kāi)始也會(huì)迎來(lái)復(fù)雜的`結(jié)論，令人取得難得的永恒，甚至在某一方面永垂不朽，流芳百世。
10、生活中沒(méi)有退步。只要我們肯學(xué)，無(wú)論什么經(jīng)驗(yàn)都是我們需要領(lǐng)悟的章節(jié)。
11、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
12、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
13、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
14、在發(fā)展完美的人格的過(guò)程中，并非全靠讀書(shū)，但至少對(duì)于才智的增長(zhǎng)，書(shū)籍無(wú)疑是最有力的工具。
15、永往直前路永遠(yuǎn)就在腳下，永往直前你永遠(yuǎn)是的那位，相信自己，一切皆有可能。
16、人之所以能，是相信能。
17、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
18、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
19、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
20、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。
21、生命太過(guò)短暫，這天放下了明天不必須能得到。
22、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開(kāi)雙足將永久無(wú)法到達(dá)。
23、勤奮的含義是這天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
24、榕樹(shù)因?yàn)樵谏詈竦耐寥�，生命的綠蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。
25、信心來(lái)自于實(shí)力，實(shí)力來(lái)自于勤奮。
26、不大可能的事也許這天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
27、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
28、只要不放下努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
29、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
30、每一日所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶欤悦恳蝗斩家眯摹＿@天太寶貴，不就應(yīng)為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住這天，它不再回來(lái)。
31、人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
32、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。
33、如果要挖井，就要挖到水出為止。
34、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
35、志向要遠(yuǎn)些，目標(biāo)要近些，與其躺在原地做夢(mèng)，不如逐步靠近夢(mèng)想。
36、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
37、樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
38、所有的勝利，與征服自我的勝利比起來(lái)，都是微不足道。
39、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
40、努力向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
41、當(dāng)你感到迷茫的時(shí)候，請(qǐng)你抬頭看看天邊的陽(yáng)光。
42、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫，拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
43、懂得自己無(wú)知，說(shuō)明已有收獲。
44、目光能看多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。
45、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�?/p>
46、你的作業(yè)進(jìn)步很大，繼續(xù)加油！你會(huì)更出色！
47、只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng)；弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來(lái)就是被征服的。
48、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
49、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
50、靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。
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