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有關(guān)王國維經(jīng)典語錄
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過很多有名的語錄吧,語錄不講求篇章結(jié)構(gòu),形式較為靈活。什么樣的語錄才具有借鑒意義呢?下面是小編收集整理的有關(guān)王國維經(jīng)典語錄,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
1、古今之成大事業(yè)大學(xué)問者,必經(jīng)過種之境界"昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路",此第一境界也;"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴",此第境界也;"眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處",此第境界也。--王國維
2、試上高峰窺皓月,偶開天眼覷紅塵?蓱z身是眼中人。王國維《浣溪沙山寺微!
3、大家之作,其言情也比沁人心脾,其寫意也比豁人耳目。其蹕脫口而出,無矯揉裝束之態(tài),以其所見者真,所知者深也。王國維《人間詞話》
4、紳士的演講,應(yīng)該像女人的裙子,越短越好。王國維
5、天才者,或數(shù)年而一出,或數(shù)百年而一出,而又須濟(jì)之以學(xué)問,助之以德性,始能產(chǎn)真正之大文學(xué)。此屈子淵明子美子瞻等所以曠世而不一遇也。(清)王國維
6、最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹。王國維《蝶戀花》
7、有造境,有寫境。此理想與寫實二派之所由分。然二者頗難區(qū)別。因大詩人所造之境,必合乎自然,所寫之境,必鄰于理想故也。王國維《人間詞話》
8、美育者,一面使人之感情發(fā)達(dá),以達(dá)成完美之域一面又為德育與智育之手段。王國維
9、以我觀物,故物皆著我之色彩。王國維
10、詩人對宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外。入乎其內(nèi),故能寫之出乎其外,故能觀之。入乎其內(nèi),故有生氣出乎其外,故有高致。美成能入而不能出,白石以降,于此二事皆未夢見。王國維
11、治科學(xué)者,必有待于史學(xué)上之材料而治史學(xué)者,亦不可無科學(xué)上之知識。王國維
12、人品高,則詩格高,心術(shù)正,則詩體正。王國維
13、王國維在《人世詞話》中說“東坡楊花詞,和韻而似元唱;章質(zhì)夫詞,元唱而似和韻!辈巾嵦钤~,從情勢到內(nèi)容,肯定受到原唱的束縛和限定,但蘇東坡的“和韻”卻舉重若輕,在“原唱”已經(jīng)到達(dá)很高程度的環(huán)境下,輕松地逾越了“原唱”。
14、教育之宗旨何在,在使人為完全之人物而已。何謂完全之人物?謂人之能力無不發(fā)達(dá)且調(diào)和是也。人之能力分為內(nèi)外二者一曰身體之能力,一曰精神之能力。發(fā)達(dá)其身體而萎縮其精神,或發(fā)達(dá)其精神而罷敝其身體,皆非所謂完全者也。完全之人物,精神與身體必不可不為調(diào)和之發(fā)達(dá)。王國維
15、算來只合,人間哀樂,者般零碎。王國維《水龍吟.楊花》
16、大家之作,其言情必沁人心脾,其寫景也必豁人耳目。其辭脫口而出,無嬌柔妝束之態(tài)。以其所見者真,所知者深也。詩詞皆然。王國維《人間詞話》
17、屏卻相思,近來知道都無益。不成拋擲,夢里終相覓。醒后樓臺,與夢俱明滅。西窗白,紛紛涼月,一院丁香雪。王國維《點絳唇.屏卻相思》
18、王國維之言東坡之詞曠,即說奔放是蘇詞的首要氣魄威風(fēng)凜凜。這首《念奴嬌赤壁懷古》就是一首很是典范的奔放詞。這首詞意境坦蕩,感情曠達(dá),說話活躍,各種精妙之處已經(jīng)被無數(shù)蘇迷熱烈評論過,我就不再顫抖了。但凡稍點文化的,假如還不知道這首《念奴嬌》,必定不是中國人!"
19、天涯。還憶舊,香塵隨馬,明月窺車。漸秋風(fēng)鏡里,暗換年華。王國維《滿庭芳》
20、兩窗白,紛紛涼月,一院丁香雪。王國維《點絳唇》
21、詞至后主而眼界始大,感慨遂深,遂變伶工之詞而為士大夫之詞。王國維《人間詞話》
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