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愛(ài)情獨(dú)立的經(jīng)典語(yǔ)錄
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到語(yǔ)錄吧，語(yǔ)錄是指對(duì)那些富有哲理與特殊意義話語(yǔ)的記錄，一般用于正式文體。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的語(yǔ)錄才是好的語(yǔ)錄，以下是小編收集整理的愛(ài)情獨(dú)立的經(jīng)典語(yǔ)錄，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、自從你呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從你蹣跚學(xué)步到獨(dú)立行走，每一個(gè)進(jìn)步（包括你的頑皮你的惡作�。┒剂畎职謰寢尀橹d奮和欣慰。
2、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什麼偶然的機(jī)遇的話，那麼這種偶然的機(jī)遇只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。華羅庚&bs
3、一種純粹靠念書學(xué)來(lái)的真理，與我們的相關(guān)，就像假肢假牙蠟鼻子甚某人工植皮。而由獨(dú)立思索得到的真理就如我們生成的肢只有它們才屬于我們。
4、尊重孩子的人格，孩子便學(xué)會(huì)尊重人。在家里，要從小就把孩子當(dāng)作獨(dú)立的社會(huì)人來(lái)養(yǎng)育。這樣培育出來(lái)的孩子，走上社會(huì)變能夠成為獨(dú)立的社會(huì)人，并具有“后生可畏”的勁頭。
5、以詩(shī)歌做號(hào)角用滿腔激情爭(zhēng)取民族獨(dú)立。不愛(ài)尺壁而重愛(ài)寸陰，時(shí)難遭而易失也。
6、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣，并由此樹(shù)立孩子的信心。"
7、一個(gè)成功者以最謙虛的態(tài)度來(lái)接受一個(gè)最忠誠(chéng)的指導(dǎo)，這并不影響他的獨(dú)立人格。但是你在接受指導(dǎo)之前，必須進(jìn)行冷靜的分析，千萬(wàn)別存有屈服感。麥爾頓
8、在科學(xué)研究中，是允許創(chuàng)造任何假說(shuō)的，而且，如果它說(shuō)明了大量的獨(dú)立的各類事實(shí)，它就上升到富有根據(jù)的學(xué)說(shuō)的等級(jí)。達(dá)爾文要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會(huì)做自己的主人。
9、曾經(jīng)覺(jué)得‘你是我羽翼下的風(fēng)’聽(tīng)上去很美，現(xiàn)在才明白，女人要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，不要成為別人的風(fēng)。
10、獨(dú)立思考能力，對(duì)于從事科學(xué)研究或其他任何工作，都是分必要的。在歷史上，任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造，都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)精神�！A羅庚
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