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運動會的場景作文

時間:2022-07-19 15:37:22 運動會作文 我要投稿

運動會的場景作文3篇

  運動會作文需要注重對場景的描寫!下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于運動會的場景作文,歡迎大家閱讀!

運動會的場景作文3篇

  運動會的場景作文一

  運動會過去了,但運動員們揮灑汗水,斗志激昂的那一幕,曾讓我心情澎湃的那一幕,不止一次地浮現(xiàn)在眼前。

  一年一次的運動會,在我校悠久的建校史中,今年已經(jīng)是第37屆了。我們班的班徽一次比一次好看,運動員們一次比一次更熱情。這一次,真是不知道盼望了多久。

  我們班的'黑馬劉帥,這個人不得不說一下。不愛學(xué)習(xí),不由得讓人想到頭腦簡單,四肢發(fā)達。確實是這樣,老師也不止一次地表揚,這次拿獎,他的功勞最大了。賽前老師還說著呢只要有比賽就讓他去,看來老師真的很喜歡,很信任他呢。

  而最令人斗志高昂的,還是接力賽。上年的接力賽,沒有得獎是我們最大的遺憾。說起這件事,也都怪我;班長極力推薦我,我很感動,但我卻深知自己跑不快,只能想盡方法推脫。直到上場前,我還哭了一陣子。我是一個肺活量極小的女生,兩口氣才吹了2000多。上場前跑了一次操場捷徑,就已經(jīng)沒力氣了。在場上跑時,我甚至怯場了。

  這次接力賽,我不高興,而且還很想哭。同學(xué)們似乎很不滿意那個遺憾,都用盡了全力。有一個同學(xué)李晨甚至因為跑得太猛摔傷了,傷得很嚴重,卻咬咬牙,站起來就沖上前去,老師都拉不動。

  毫無懸念,我們勝了,勝得驕傲!

  總結(jié)這次運動會,團體操比賽拿了二等獎,總體第四。這是所有人都意想不到的,我們排練廣播操時,老師還說太差了。這么優(yōu)異的成績,老師都直夸我們有心,想為班級做好。

  老師還說,學(xué)習(xí)也要如此,既然我們這次能做好,學(xué)習(xí)也一定能很棒!

  所以,同學(xué)們,加油吧!老師在終點等著我們!

  運動會的場景作文二

  金秋十月,秋風(fēng)送爽,在這燦爛的豐收時節(jié),我校迎來了第57屆校運會。這段時間,賽場內(nèi)外的每一張臉龐都洋溢著輕快的笑容,寧靜的校園也隨之歡騰起來。

  瞧,此時鮮紅的跑道上出現(xiàn)了一群纖瘦卻自信的身影――原來,他們是初一年級參加10400米接力賽的運動員們,而我也正是其中光榮的一員。在各選手一番摩拳擦掌,躍躍欲試之后,一聲響徹云霄的槍聲響起,激動人心的比賽終于開始了。

  經(jīng)過我班前兩位同學(xué)的奮力拼搏后,終于輪到我接過布滿汗水的接力棒,我便立刻像離弦的箭一般沖了出去,暫時處于領(lǐng)先的'地位?蓻]過多久,也許是體力不支,或者是掉以輕心,身后的對手出其不意地加速超過了我。眼看雙方距離拉得越來越遠,爭強好勝的我不由得十分失望,不知不覺就慢下了沉重的步伐。

  這時,正當(dāng)我路過觀眾席,一陣陣震耳欲聾的喊聲忽然蓋過所有嘈雜,隨風(fēng)傳到我耳邊:“周澄瑜加油!”“周澄瑜,快跑!”“加油,你是好樣的!”這一句句加油助威的話雖然顯得微不足道,但它們包含著同學(xué)們真誠的鼓勵,這是多么振奮人心啊!我怎能辜負同學(xué)們殷切的期望呢?我再次奮力鼓起信心,使出渾身力氣朝終點沖刺而去。雖然使盡全力的我沒能再次領(lǐng)先,卻保住了第二名的位置,已將接力棒交給了下一位同學(xué)。此時此刻,精疲力竭的我已如釋重負,但一想起同學(xué)們賦予我的友愛與信心時,我又不由自主地為下一位奮斗的同胞吶喊助威:“加油!”

  在最后比賽結(jié)束時,我們已是全心全意,盡力而為,但終究沒能取得好成績?墒窃诖藭r,成績和名次已經(jīng)不再那么重要,因為同學(xué)們真誠友愛的信念讓七班賽出了團結(jié)拼搏、永不言敗的風(fēng)格,這已經(jīng)使我們倍感自豪。

  運動會的場景作文三

  今天,已經(jīng)是運動會的第三天了。

  雖然說,今天有陣雨,但是,同學(xué)們,特別是運動健兒們在和大雨作者頑強的斗爭,在雨中費力的跑著。

  在不知不覺中,雨停了,太陽也露出了半邊笑臉,也到了2060的迎面接力賽,我們都懷著必勝的信心接力賽,當(dāng)然對手也不示弱。

  隨著“砰――”的一聲槍響,4個班的同學(xué)的第一個人拿著接力棒努力的跑,水平幾乎差不多。可等到幾個同學(xué)跑過后,我們班顯然有些落后了。

  “喂,接好快跑呀!”“加油,加油,跑快一點呀……”一聲聲的'叫喊成槿場的高潮。

  該汪煦同學(xué)跑了,他跑得很吃力,大步的向前跨著,眼看著就要追趕上了,可是,腳下一滑,突然被什N東西給絆倒了,一下子就摔了一跤,兩b手上的批斗擦破了一大快,血頓時就流了下來?墒,他并沒有氣餒,依舊是堅強的站起來,拿起接力棒繼續(xù)跑向終點,在將棒小心翼翼遞給下一位同學(xué)。

  比賽結(jié)束了,老師、幾位同學(xué)把他送進醫(yī)務(wù)室,將手上的傷口清理后包扎起來了,讓人看了都覺得可憐。

  雖然說,我們班是最后一名,但是,我們不能歸其中的每一位運動健兒們,因椋他們,付出了、努力了、堅持了,都是最棒的,都是最美的。

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