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有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)五年級(jí)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)五年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)五年級(jí)優(yōu)秀作文1
輕柔的音樂(lè)聲,嘈雜的議論聲,清亮的口哨聲,歡快的笑聲……各種各樣,五花八門,聲音交雜在一起,飄浮在新華小學(xué)的操場(chǎng)上空,揮之不去。為什么呢?因?yàn)閷W(xué)校正在舉行第二十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)別開(kāi)生面、令人難忘……
瞧!那邊的`拉輪胎比賽開(kāi)始了!我們班的第一位同學(xué)一馬當(dāng)先,用力地將輪胎拉到對(duì)面的圓圈內(nèi),接著又飛快地向前跑去,與第二位同學(xué)擊了掌……接下來(lái)的同學(xué)都使出了吃奶的勁兒拉,一位、二位、三位……慢慢超出了對(duì)手一段路,我們高興的手舞足蹈。輪到徐宵了,他使勁拉了一小段路,就不動(dòng)了,眼看對(duì)手就要追了來(lái)了,我們心急如焚,仔細(xì)一看,原來(lái)他忙中出錯(cuò),把沙袋掉地上了!急忙大喊“快、快撿起來(lái)!”可是,等他放好沙袋,一名對(duì)手已經(jīng)快到對(duì)面了,他急忙向前跑,可畢競(jìng)相差很遠(yuǎn),他再怎么努力,也只追回一點(diǎn)點(diǎn)……在一旁觀看的我們就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可以不能上場(chǎng)幫忙,只好將希望寄托在后邊的隊(duì)員身上,還好他們都 比較“爭(zhēng)氣”,看這一幕,都“奮發(fā)圖強(qiáng)”,使勁地拉啊拉,最終得到了第二名。我們心里懸著的一塊大石頭總算放了下來(lái),開(kāi)始專注“觀看”接下來(lái)的比賽……
天,因運(yùn)動(dòng)而格外的藍(lán);地,因汗水而格外堅(jiān)硬;花草,因笑聲變得更加生機(jī)勃勃!
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)五年級(jí)優(yōu)秀作文2
打開(kāi)記憶的匣子,尋找一件有趣的事,一個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面。每當(dāng)想起以前學(xué)校舉辦過(guò)的一次“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我就心潮澎湃,如浪打著漩渦,不能平靜。
春風(fēng),像一位仙女展開(kāi)她的`衣袖,拂過(guò)我們的臉龐,那般輕柔,那般婀娜,那般飄逸。 春光嫵媚,我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上開(kāi)展了一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。 哨聲準(zhǔn)備想起————第一項(xiàng):呼啦圈比賽,我報(bào)名參加了這個(gè)項(xiàng)目。比賽規(guī)則:誰(shuí)能夠在十分鐘之內(nèi),使身上的呼啦圈不落,誰(shuí)就贏,我的心怦怦直跳,可以說(shuō)我像一只熱鍋上的螞蟻,哦——不……當(dāng)時(shí)的心情無(wú)法形容。不過(guò),在哨聲吹起之前,我抑制住了自己高興、激昂的心情,使自己變得輕松、自如。 哨聲響起,比賽開(kāi)始,我雙手向上抬,腰扭來(lái)扭去。“一圈、兩圈——”“一分鐘、兩分鐘——”,我喃喃自語(yǔ),鼓勵(lì)著自己。在場(chǎng)的同學(xué)都為我們鼓掌加油,我轉(zhuǎn)得更加起勁兒。別的參賽選手神氣十足,但有的因?yàn)槭韬龃笠,呼啦圈漸漸地落了下來(lái)…… 那場(chǎng)面更加激烈! “停!”隨著一聲哨響,我們停止了比賽。我果然不負(fù)眾望,贏得了這場(chǎng)比賽。大家為我吶喊、喝彩,全場(chǎng)響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我心里的石頭總是著地了。我神采飛揚(yáng),為自己而歡呼,為自己而鼓掌!
接下來(lái),我們又進(jìn)行了接力比賽…… 啊!美好的印象,那熱鬧、緊張的場(chǎng)面,深深地印在我的腦海中,令我難以忘記!
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