趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)四年級(jí)作文
今天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太棒了，太好了，給了同學(xué)們一個(gè)展示的舞臺(tái)，讓同學(xué)們向著更高更好的方向發(fā)展。以下是小編收集整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)四年級(jí)作文，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。
篇一：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)四年級(jí)作文
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校今天下午要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，非常有趣呢！我和同學(xué)們都興奮不已，希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)兒，好讓有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)早些來(lái)到！
終于盼到下午了，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始啦！
第一項(xiàng)就是跳排舞。有的同學(xué)跳得東倒西歪，逗得大家哈哈大笑。
第二項(xiàng)是同心協(xié)力。其實(shí)啊，就是全班同學(xué)和老師一起配合鉆呼啦圈。因?yàn)槲覀兪侨啵谌齻�(gè)出場(chǎng)，所以獲得了足夠的經(jīng)驗(yàn)，也掌握了一些技巧，自然而然就打敗了四一班，而四二班實(shí)在是太厲害了，我們最終還是敗給了他們。輪到我們班時(shí)還出了一個(gè)笑話——呼啦圈傳到大李那兒的時(shí)候他竟然摔倒了！不過(guò)，他為了不耽誤時(shí)間，急忙把手中的呼啦圈舉得老高，讓下一個(gè)同學(xué)一伸手就能夠到，之后他才從地上爬起來(lái)。
第三項(xiàng)是上下傳球。這回又在四五班出了差錯(cuò)：本來(lái)是上下傳球，可他們班傳著傳著就扔開(kāi)了——他們犯規(guī)了——于是他們班就被取消了參賽資格，當(dāng)然也就沒(méi)分了。
第四項(xiàng)是搭橋過(guò)河。兩人一組，給兩個(gè)墊子，腳和手不能觸地，看哪個(gè)班的人最先全部走完哪個(gè)班就獲勝。雖然大家拼盡全力，但我們班還是輸了，有些同學(xué)很不開(kāi)心，老師便安慰我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，得分不重要，重在參與嘛！”
我真喜歡這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，玩得太開(kāi)心了，真希望每個(gè)學(xué)期都舉行一次！更重要的是我懂得了重在參與的'道理，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到一定要關(guān)心別人，學(xué)會(huì)與別人團(tuán)結(jié)協(xié)作，就像運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二項(xiàng)——同心協(xié)力——一樣。
篇二：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)四年級(jí)作文
今天，我們學(xué)校舉行了期盼已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可不是一般的運(yùn)動(dòng)會(huì)哦！而是趣味的。
這次比賽我們四年級(jí)比賽的項(xiàng)目有四個(gè)，分別是兩人三足，背對(duì)背夾球，呼啦圈競(jìng)走，60米接力賽，我參加了兩人三足，呼啦圈競(jìng)走，60米接力賽。
最好玩的就是兩人三足，兩人三足就是兩個(gè)人三只腳，但是兩個(gè)人怎么會(huì)只有三只叫呢？難道是一個(gè)人殘疾不成？錯(cuò)了，還是讓我來(lái)告訴你吧！就是兩個(gè)人并排走，把中間那個(gè)腳綁起來(lái)，考驗(yàn)的是兩個(gè)人的協(xié)調(diào)性，我和施千兒分在一組，我們倆想了一個(gè)辦法，在跑的時(shí)候喊一二，一二，當(dāng)喊一的.時(shí)候抬中間那個(gè)被綁的腳，二的時(shí)候就抬旁邊的，盡管我們做了很多準(zhǔn)備工作，可是真走的時(shí)候還是頻頻出錯(cuò)，我們班還有同學(xué)在走的時(shí)候摔了一跤，
所以這個(gè)項(xiàng)目我們只獲得了第四名，哎！真可惜！
我們班背對(duì)背夾球獲得了第一名，接著，我們呼啦圈競(jìng)走和60米接力賽都取得了第二名得成績(jī)。其中最可惜的要數(shù)60米接力賽了，因?yàn)槲覀冎型镜舭�，差不多停�?0秒鐘，結(jié)果四（1）班已0.9秒得優(yōu)勢(shì)取得了第一名，我們只能屈居亞軍，雖然這次輸了，但我相信我們的體育水平一定不比四（1）班差，我們下個(gè)回合見(jiàn)！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩！
篇三：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)四年級(jí)作文
讓人激情四溢的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了，四年級(jí)的學(xué)生整整齊齊的站好，每個(gè)人心里充滿了一股力量，我們要用這力量為班級(jí)爭(zhēng)光。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開(kāi)始，比賽的同學(xué)站到相應(yīng)的地方，觀看的同學(xué)就大聲地喊著，跳著，使勁地為自己班的同學(xué)加油，好一番場(chǎng)景！但有些班的學(xué)生默默不語(yǔ)，因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己班的同學(xué)輸定了，不要?dú)馔茁�，比賽才剛剛開(kāi)始呢，輸贏被定在最后了，只要你盡了自己的.全力，就是第一。友誼第一，比賽第二。
比賽進(jìn)行的越來(lái)越激烈！有的的同學(xué)已經(jīng)盡力，但沒(méi)做到第一，一些同學(xué)就責(zé)怪他，把沒(méi)贏的責(zé)任全部推到他身上。這是一種常見(jiàn)的行為，也是一種不好的行為，希望同學(xué)們關(guān)心關(guān)心身邊的同學(xué)，體諒體諒這些同學(xué)。
發(fā)令槍一響，同學(xué)們就像哄哄的蒼蠅那樣喊著，心里急得像熱鍋上的螞蟻�！翱禳c(diǎn)呀，快點(diǎn)，加油，加油！”同學(xué)們大叫道。
終于到我啦，我是小馬過(guò)河。一定要快呀，加油加油！可是真正比賽開(kāi)始，我卻發(fā)揮得不像我想象的那么好，我看地面的時(shí)候，別的同學(xué)也進(jìn)入到我的視線，他們有的比我快一米多，我得加緊了。我就像跑一樣飛快的移動(dòng)著腳底下的圈子，真是看似容易做很難呀！
老師們也比了幾場(chǎng)賽，有拔河、接力跑，真是一場(chǎng)比一場(chǎng)精彩。老師們實(shí)在是表現(xiàn)得太有趣了！
等比賽結(jié)束，我們班一共得了四張獎(jiǎng)狀，真是好呀。我們就像剛剛睡了一頓好覺(jué)一樣輕松、精神。就懷著這樣的心情回去了。
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