【精品】記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
“加油!加油!……”“耶!耶!……”一陣陣吶喊聲、歡呼聲此起彼伏,響徹云霄。今天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為啥這么熱鬧,變成了一個(gè)歡樂的海洋?哦,原來是一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕啦。
首先是一二年級(jí)小朋友們的廣播操比賽。你看,一年級(jí)的同學(xué)們上場(chǎng)了,別看他們小,喊起口號(hào)來卻一樣有氣勢(shì)。伴隨著輕快的音樂,他們挺胸、抬頭、踢腿、彎腰,每一個(gè)動(dòng)作都是那樣整齊,又是那樣有力。最可愛的是他們的神態(tài),認(rèn)真而又稚氣十足,好像每個(gè)人都能得第一名似的?吹剿麄兊谋硌,我仿佛也回到了剛上學(xué)那會(huì)兒,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。比賽正在進(jìn)行中,只見寬闊的操場(chǎng)綠草如茵,同學(xué)們身著色彩鮮艷的運(yùn)動(dòng)服,胸前飄動(dòng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,這場(chǎng)景,如同一幅活動(dòng)的畫面,明麗動(dòng)人。我想,無論勝負(fù),這都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最可愛的一幕。
廣播操比賽結(jié)束,三到六年級(jí)激烈的競(jìng)賽拉開了序幕。我們一起來到五年級(jí)男子400米的賽場(chǎng)。起跑線上,參加比賽的選手們個(gè)個(gè)胸有成竹,沉著鎮(zhèn)定,做好了預(yù)備姿勢(shì),準(zhǔn)備發(fā)起沖鋒!芭!”隨著一聲發(fā)令槍響,運(yùn)動(dòng)員們猶如離弦的箭,飛一般地向前跑去。一圈跑完,選手們漸漸拉開了距離?炝耍斓浇K點(diǎn)了,跑道兩邊的觀眾們也按捺不住了,“加油!加油!……”震耳欲聾的喊聲傳遍全場(chǎng),令人震撼。
最讓我難忘的要算是六年級(jí)女子800米的`比賽了。我們班的羅紫妍和肖雅婷也是這場(chǎng)比賽的參與者,我們緊跟著她們的腳步,在場(chǎng)邊為她們加油。開始,肖雅婷領(lǐng)先,羅紫妍緊隨其后,把別班的運(yùn)動(dòng)員甩得很遠(yuǎn),我們高興極了,跳著,喊著,做著勝利的手勢(shì),為她倆鼓勁?墒遣幻,漸漸地,肖雅婷體力不支,被后面的同學(xué)反超了,我們心里急得什么似的,恨不得親自上場(chǎng)幫她一把。此時(shí),羅紫妍依然在奮力向前跑。雖然,肖雅婷最終沒能拿到好的成績(jī),但她仍然堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。她和羅紫妍一樣都是好樣的,這種頑強(qiáng)拼搏的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。
要說這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的“壓軸戲”,那就非老師們的拔河比賽莫屬了。激烈的對(duì)決就要開始了,同學(xué)們把比賽場(chǎng)地里三層,外三層圍得水泄不通,看不到的人有的站到花臺(tái)邊的高處探著身子往里看,有的索性站到自己的凳子上,生怕失去這個(gè)為自己的老師加油的機(jī)會(huì)!邦A(yù)備——開始!”隨著裁判員短促的口令和有力的手勢(shì),拔河繩兩端的老師們一起發(fā)力,中心線紅色的標(biāo)志一會(huì)兒偏向這邊,一會(huì)兒偏向那邊,久久也不能分出勝負(fù)。老師們呢,個(gè)個(gè)拼盡了全力,有的人一邊使勁拉繩一邊情不自禁地發(fā)出高喊聲……終于,裁判吹響了口哨,比賽結(jié)束了。勝利的一方,失利的一方都一樣開心。我覺得,同學(xué)們應(yīng)該是最開心的,因?yàn)榻裉焖麄兛吹搅死蠋熥羁蓯、最真?shí)的另一面。
喧鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)謝幕了,那賽場(chǎng)上的動(dòng)人情景卻深深地留在同學(xué)們的心中。
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
本周五,原來是我們學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年,改為更有趣的“網(wǎng)球趣味節(jié)”了。這對(duì)我們來說可真是有趣極了。我一人就積極的'報(bào)名參加了三個(gè)項(xiàng)目。
第一個(gè)項(xiàng)目是“一(統(tǒng))桶天下”,聽聽名字,你就猜對(duì)了,與桶有關(guān)系……
我們每個(gè)班分男隊(duì)和女隊(duì),男隊(duì)負(fù)責(zé)用桶接網(wǎng)球,女隊(duì)負(fù)責(zé)扔網(wǎng)球。終于輪到我們組了!女隊(duì)小高同學(xué)扔出第一個(gè)球,球拋出來了,近了,一米遠(yuǎn);又近了,半米遠(yuǎn)…但是球落到了地上。我想,不急,還有兩次機(jī)會(huì)呢!第二個(gè)球來了,近了,一米遠(yuǎn);又近了,半米遠(yuǎn)…我踮起腳尖,伸出雙臂和脖子,但球仍然落到了地上。第三個(gè)球來了,這次桶伸出去,球打到桶的邊緣又彈出去了。我和小高同學(xué)都感到很是沮喪。下一組的比賽,我已經(jīng)無心看了。結(jié)果因?yàn)槲覀兙毩?xí)太少,男隊(duì)接球機(jī)率太低,這個(gè)項(xiàng)目我們輸了。
回到隊(duì)伍中,我們老師給我們分析了失敗的原因,又鼓勵(lì)大家不怕失敗,為下一個(gè)項(xiàng)目“三明治”努力!
我們每人一個(gè)球拍,每?jī)蓚(gè)球拍之間放一個(gè)網(wǎng)球,分七組接力賽。同學(xué)們?cè)谙旅娼o我們運(yùn)動(dòng)員們喊加油!我們組兩個(gè)人都很緊張,太快,怕,小球失去平衡,掉下來;太慢,時(shí)間又不夠用。我們統(tǒng)一了想法,決定用勻速的步子走路。這次的項(xiàng)目,大概是我們?nèi)w人員都能團(tuán)結(jié)一致吧!我們贏得了首個(gè)第一!
接下來的項(xiàng)目,我們還是先統(tǒng)一戰(zhàn)術(shù),再行動(dòng)!很快就獲得了勝利。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)一致!我總覺得,時(shí)間過的飛快。這次“趣味節(jié)”很快就結(jié)束了,期待明年“網(wǎng)球趣味節(jié)”快點(diǎn)兒到來,也希望更多的同學(xué)來參加,讓我們一起分享屬于同學(xué)們自己的快樂!
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
“嘟’’操場(chǎng)上的哨聲響了又響,加油助威的喊聲喊了又喊……不用我說,你也能猜到,我們正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。 這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是難忘,它讓我從中學(xué)到了很多知識(shí)…… 比賽項(xiàng)目中,我印象最深的'就是盤踢毽子和跳大繩了。 就在我努力備戰(zhàn)時(shí),忽然,廣播里傳出讓六年級(jí)盤踢毽子的選手去集合。我趕忙叫上同學(xué)朝比賽場(chǎng)地飛奔過去。老師給我們排了順序,我在第三個(gè)。 看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都比完了,我又緊張起來∶“萬一毽子突然壞了;我的腳突然扭了,不能踢毽子了怎么辦啊?”進(jìn)入比賽場(chǎng)地了,我又忐忑不安得更厲害了,我生怕自己聽不到哨聲,所以把兩只耳朵都調(diào)到高度警覺。 “嘟~~”哨聲響了,我急忙踢起來,心里倒安生了許多。不知為什么,毽子總是不聽話,東瞅瞅西望望,還差點(diǎn)砸到老師身上。我調(diào)整好了心態(tài),不緊不慢地踢起來,毽子也聽話了許多。
“哈!太棒了!比我練習(xí)時(shí)的成績(jī)還高呢!”我為自己踢了52個(gè)的好成績(jī)歡呼。其實(shí),我的同學(xué)們也有功勞呢,他們一直在幫我撿踢出場(chǎng)地的毽子。 接著,我們又參加了跳大繩比賽。這個(gè)項(xiàng)目可是我們班最拿手的項(xiàng)目。今年的成績(jī)真是出乎意料。去年還是73個(gè)呢!今年就降到了39個(gè)。唉!太失敗了!跳大繩可是我們班的重頭戲呀!魏班長(zhǎng)不肯就此罷休,她請(qǐng)求老師再給一次機(jī)會(huì),可是公平公正的老師沒有同意。唉!算了,就這樣吧。 這次令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我學(xué)到了很多∶朋友之間的友誼;要多鍛煉,不能只靠臨場(chǎng)前的三分鐘;做事一定要堅(jiān)持……
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