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寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2022-11-04 13:03:20 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

【精選】寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇

寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來了明鏡小學(xué)第八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  雖然本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多項(xiàng)目,但最讓我期待和難忘的是六年級200米決賽和4×100米接力賽。

  首先讓我們來到六年級女子200米決賽現(xiàn)場。發(fā)令聲一響,只見廖芯如出膛的子彈,向終點(diǎn)飛奔過去。而邵思寧也不甘示弱,緊鎖著眉頭,大步?jīng)_向終點(diǎn)。最后,我方主將廖芯奪得桂冠。緊接著,男子200米決賽也開始了。我們原本認(rèn)為童浚哲能奪冠,但是最后他與冠軍擦肩而過,遺憾地取得了亞軍。不過沒關(guān)系,明年賽場上我們期待他能王者歸來。

  最令人激動(dòng)的是4×100米接力賽,首先進(jìn)行的'是女子4×100米接力賽。第一棒是廖芯,只見她像風(fēng)一樣向前沖去,而第二棒沈夕桐也像飛馳的駿馬向前沖,第三棒王思瑾如離弦的箭沖上前去,最后,邵思寧也毫不示弱向終點(diǎn)飛奔過去。最終,她們得到了第一名。

  緊接著男子4×100米接力賽開始了。我們班第一棒王楚涵健步如飛,一路領(lǐng)先,很快就把接力棒傳給第二棒饒璐凱,在我們的吶喊助威聲中,饒璐凱也穩(wěn)穩(wěn)地把接力棒傳給了邵梓莫,邵梓莫咬緊牙關(guān),把接力棒傳給了最后一棒童浚哲。童浚哲不負(fù)眾望,一路狂奔,勇奪冠軍。觀戰(zhàn)的同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍!

  這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!希望我們能更加努力,明年取得更好的成績。

寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)又來了。大家也懷著好心情來到了學(xué)校。每個(gè)人都帶著五顏六色的小板凳,說說笑笑的來到了學(xué)校。

  很快的,開幕式開始了。每一個(gè)班級在響亮的音樂中邁著正步鏗鏘有力地走著。緊接著就是羅校長,于校長為運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。在于海燕校長宣誓:“我宣布……運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”的時(shí)候,全校學(xué)生同時(shí)歡呼著!那幾乎能把教學(xué)樓都能整塌了!同學(xué)們立刻地回到了自己的位置上。就在這時(shí),運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。大家忙得不可開交。去準(zhǔn)備比賽的,說話的,還在練習(xí)的……我也不例外。今天上午就有一場我要參加的跳高比賽。我急忙忙的來到了比賽場地。后來,才發(fā)現(xiàn)大家都到了。我可以算是遲到了。

  一眨眼,比賽就開始了。跳高的選手,一個(gè)一個(gè)連接的跳去,但是沒有幾個(gè)能跳過去的'。這讓我本身就很緊張的心就更緊張了。“沒事的,別緊張。去年你不是跳過了嘛!沒關(guān)系的,要相信自己!”我不斷地自我安慰著。輪到我了,我吸了一口氣,然后開始助跑,快到欄桿了!我盡力地往上一跳。緊接著就“撲通——”一聲,就摔在墊子上了。我再扭頭一看。我跳過去了!

  一輪又一輪的跳著。開始的幾輪,我還能跳過去。但是隨著高度一點(diǎn)一點(diǎn)的增加,我就很難跳過去了,甚至跳不過去!幾次都是踩在桿子上。尤其是在一米零三的時(shí)候,我更本就跳不過了。在后來就只得了一個(gè)第六名。

  這時(shí)我很沮喪,我有點(diǎn)討厭跳高了。我覺得自己沒有為班級爭光。再回班級的路上,心里的沮喪一下就沒了。我又認(rèn)為:只要我盡力了,哪怕沒有做好,但有心在就行了。

  跑步的比賽也隨即而來。在一聲聲槍聲中。一個(gè)個(gè)跑步選手如飛了般的沖了出去。向勝利的方向前進(jìn)。同學(xué)們發(fā)出那熱血沸騰的吼叫聲,加油聲,讓跑步選手們信心大增,跑出了小學(xué)時(shí)光的精彩。

  運(yùn)動(dòng)場上。哪個(gè)地方?jīng)]有悲傷和歡樂?哪個(gè)地方?jīng)]有熱血沸騰的吼叫與加油?哪個(gè)地方?jīng)]有勝利的歡呼?哪個(gè)……

  我們班上也有著許許多多的好成績,跑步,跳遠(yuǎn),實(shí)心球……是啊,本來可以說是,六年級是一個(gè)關(guān)鍵的一年。都應(yīng)該分分秒秒的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。沒有一刻是輕松的。但是運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們有了發(fā)自內(nèi)心的激情,加油的歡呼,勝利的微笑……

  “加油!加油!”,又有加油聲了。走吧,我們一起去加油!

寫運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  九月的細(xì)雨,洗凈了操場上覆滿灰塵的跑道;九月的秋風(fēng),翻出了衣柜里藍(lán)白相間的外套;九月的陽光,送走了幾天來揮之不去的陰霾。這個(gè)九月,因今天而不同。

  聲勢浩大的管樂隊(duì),氣勢磅礴的旌旗隊(duì),整齊的方陣,嘹亮的口號。開幕式上各組的氣勢一浪高過一浪,但運(yùn)動(dòng)員的比賽卻毫不遜色。

  飛揚(yáng)的塵土和發(fā)令槍的煙霧為陽光下的操場抹上柔和的一筆。一聲聲有力的“加油”伴著廣播里振奮人心的信稿,在這蕭瑟的秋日泛起夏日的熱浪。

  “看!是咱班的.!”一個(gè)激動(dòng)的聲音凝固了喧鬧,所有人齊刷刷的目光投向操場!笆鞘裁矗空l···誰?”“接力!咱···咱的!比思(dòng)得連話都說不利索。手上的東西全放下,耳朵上的東西也全摘下,蹦著的,跑著的,還有從人堆里爬出來的,一瞬間全圍住了跑道,留下“椅”橫遍野荒蕪一人的戰(zhàn)場。高舉著橫幅,揮舞著著拳頭,為運(yùn)動(dòng)員齊聲吶喊,加油。連“人墻”外的也要蹦著加油。

  令人哭笑不得的是,軍營經(jīng)常收到假情報(bào)。等所有人沖上去喊了半天才發(fā)現(xiàn)不是自己人時(shí),才垂頭喪氣地回來。而更有趣的是,那些嘴里嘟囔著:“下次絕對不去。”的人到了下次卻是竄地最快,喊地最賣力的。

  當(dāng)夕陽映紅了第一片云彩的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)一天已經(jīng)快要結(jié)束了。閉幕式的結(jié)果總是令人躁動(dòng)不安,搓著手,踩著腳,揪著心。念到自己班名的那一瞬間,感覺時(shí)間都凝固了,氣息也停止了。直到聽到班級得了高分的那一刻,才激動(dòng)地差點(diǎn)大喊出來,緊蹦著的神經(jīng)一下子放松了,甜蜜和喜悅頓時(shí)涌入了全身每一根血管,感染了每一個(gè)細(xì)胞。

  夕陽為天空的畫布染上了最后一絲曙紅,將柔和的光線融合在一起,結(jié)束了這充實(shí)而難忘的一天。

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