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快樂運(yùn)動會作文600字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的快樂運(yùn)動會作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
快樂運(yùn)動會作文600字 篇1
哈哈！太陽公公真是給面子啊！知道我們學(xué)校小學(xué)部今天要舉行一年一度的田徑運(yùn)動會，特地早早地就露出了笑臉，為即將要開始的運(yùn)動會增添了光彩！
我是本次運(yùn)動會的檢錄員之一，就在今天，我早早地來到了操場做準(zhǔn)備。
本屆運(yùn)動會比賽的項目有很多，有100米、200米、400米、800米……最令我難忘的就是800米。參加800米的運(yùn)動健兒們來了！我準(zhǔn)備好一至十二的號碼牌，分別幫選手戴上。這時，我們班的`兩位女生也要參加800米。我一邊幫她們別號碼布，一邊對她們說：“你們可要加油呀！你們是為我們班爭光的運(yùn)動健兒，你們是好樣的！我會在終點等你們的，加油��！”終于，比賽的槍聲響起了，每個人都爭先恐后地跑，雖然開始我們班的選手稍顯落后，但是在最后最關(guān)鍵的時候，我們班的黃婷婷用盡全身僅剩的力氣，像離弦的箭一樣向終點飛奔過來。我和幾位同學(xué)拿著水趕緊上前扶住氣喘吁吁的黃婷婷，并用夸贊的語氣對她說：“黃婷婷，你真是厲害呀！真不愧是我們班的運(yùn)動健兒！”把黃婷婷送回觀眾臺休息后，我又開始了忙碌的工作。
我從操場的這頭走到那頭，又從那頭走到這頭，來來回回?zé)o數(shù)次，無意間聽到我們班的黃柏謙同學(xué)獲得了實心球和跳高的雙冠，心里不由地有一絲絲快樂，幫起忙來更有勁了。
就這樣，從運(yùn)動會開始到運(yùn)動會結(jié)束。我沒有參加一個項目，但是這一天，我過得非常充實，非常快樂。我為運(yùn)動會圓滿結(jié)束做了一絲貢獻(xiàn)，留下了有意義的汗水。我，見證了運(yùn)動員們的成功，也見證了自己的成功！
快樂運(yùn)動會作文600字 篇2
這個令我期待已久的運(yùn)動會終于來臨了，前一天的晚上我還興奮地輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡，覺得此夜特別漫長。運(yùn)動會的這天早上，我一聽到鬧鐘“鈴!鈴!”的響，便馬上從床上跳下來，迎接這個一年一度的“運(yùn)動會”。
晴空萬里的天氣，讓我一路走到學(xué)校的心情格外的好，連平日最討厭的汽車吵雜聲，今天似乎都對我起不了作用。踏進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是五顏六色的氣球拱門，再加上由圓環(huán)中心，放射狀的彩帶，更是美輪美奐，壯觀無比。掛立在圍墻邊的排排風(fēng)車，隨著風(fēng)吹拂而旋轉(zhuǎn)，在太陽的照射下，非常耀眼，步行到中廊、穿堂，一張張生動活撥的海報，更是全校師生共同的精心杰作，為此次的大會增添了許多喜氣。而一群辛苦的老師、家長義工更是早早就來到學(xué)校，忙碌的作最后的.準(zhǔn)備工作，真是辛苦了！回到了教室內(nèi)，隨著時間滴答流逝，空氣中似乎彌漫了些許的緊張氣氛。
八點一到，運(yùn)動員開始繞場，個個精神飽滿，我們班每位同學(xué)帶著太陽花的裝飾向在場的師長、貴賓們揮手致意，象徵本班的朝氣與熱情，當(dāng)然也贏得臺上嘉賓、家長群的掌聲。每一班的獨特裝扮，各有特色，使大會的開場增色了不少。大會終于開始了，中年級的舞蹈為大會掀起高潮，手拿彩球的男女生以純熟的舞步表現(xiàn)活力的體操，家長、來賓驚嘆不已，贊美的掌聲不絕于耳，而緊接著六年級的表演更是美不勝收，好看極了，也深深吸引了大家的目光，也博得了熱烈的掌聲。接下來就是精采的各項競賽，每個同學(xué)都卯足全力，使出渾身解數(shù)，勇往直前奔向終點，揮灑在臉上的早已分不出示和水還是淚水了，而其中的壓軸節(jié)目──拔河比賽，也是我最喜歡的節(jié)目，槍聲一響，喊聲震天，雙方人馬拼得你死我活，不知鹿死誰手，終于藍(lán)隊勝利，贏得了勝利，回到教室后，個個運(yùn)動員似乎有些精疲力竭，坐在椅子上，幸好供應(yīng)的午餐是那么的好吃，“今天的努力是值得的”我心里想著。
學(xué)校這次舉行運(yùn)動會，不但可以培養(yǎng)團(tuán)隊精神，還能鍛煉身體，使我們度過特別、歡愉且充滿活力的一天!
快樂運(yùn)動會作文600字 篇3
初冬時節(jié)，我們學(xué)校舉行了第一屆運(yùn)動會，雖然是個飄著蒙蒙細(xì)雨的陰天，但也阻擋不了我們的熱情。
第一個項目，是廣播體操。廣播體操結(jié)束就進(jìn)入了運(yùn)動會比賽。我參加的第一個項目，是50米障礙跑，準(zhǔn)備跑時，我的頭腦一片空白。我已經(jīng)聽不到同學(xué)們的加油聲了。這時，突然聽到“砰”的一聲，發(fā)令老師說：快跑�。∥也欧磻�(yīng)過來，我拼命地往前跑，沖過重重障礙。終于跑到了終點，我氣喘吁吁。終于拿了第三名，耶！我又為我班爭了一份光彩。
我參加的第二個項目是四年級二人三足比賽；老師要我和張宇欣為一組；在比賽前我們不停地練習(xí)，生怕不能為班級爭光。上場時，我和張宇欣手搭在對方的肩膀上，只聽到“砰”的一聲發(fā)令一響，我和張宇欣拼命向前沖，我們沒有摔倒，堅持到了終點。我和張宇欣拿了第二名，我們非常開心。
我參加第三個項目是班級跳大繩，開始我心里緊張的要命，因為我都沒跳過�？吹轿辶昙壍拇蟾绺绱蠼憬氵^得那么快，我的心一下子跳得非常快，手心都出了汗了。輪到我們班和四一班了，是王老師和陳老師甩繩。我記得體育老師說過可以鉆過去。我于是從靠近老師手的這邊繩下面，鉆過去，前面的女同學(xué)都過的很快，而且，都是跳過去的'，但是后面總有不會的同學(xué)導(dǎo)致速度變慢。雖然我們輸了，但是我們繼續(xù)努力。下次一定能取得更好的成績。
開心的時候總是過的那么快，馬上就結(jié)束了運(yùn)動會的上半場。下午的時候，突然，下起雨來了，所以沒有接著開。我們希望馬上開完下半場。
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