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關(guān)于贊運(yùn)動會作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的贊運(yùn)動會作文5篇,希望能夠幫助到大家。
贊運(yùn)動會作文 篇1
運(yùn)動會的第二天早上,天公不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,刮起了刺骨寒風(fēng),卻也阻止不了男子1000米小組賽的開始。
“怦!”發(fā)令槍一響,1000米小組賽就開始了運(yùn)動員們?nèi)珉x弦的箭一般,沖出了起跑線。大家你追我趕,各不相讓。在寒風(fēng)中,在細(xì)雨中,運(yùn)動會的氣氛依舊不減。
看臺區(qū),各個班的.同學(xué),都聲嘶力竭為運(yùn)動健兒們吶喊助威!凹佑汀甭暡唤^于耳。比賽進(jìn)行到一半,情況非常慘烈——運(yùn)動員們有的在前方,有的在后方,賽線拉長了近半個運(yùn)動場。
這天空的雨,越下越大,賽況也幾近尾聲。過了最后一個彎道,一個身穿藍(lán)色短袖與短褲的男運(yùn)動員沖到了最前列,那是我們班的楊星!盡管細(xì)雨遮當(dāng)了他的視線,寒風(fēng)像刀般割著他的肌膚,但是他毫無放棄的念頭,心中只有一個信念——第一個沖過終點(diǎn)!
終于,來到了最后50米沖刺區(qū)。后面的選手有反超之勢,誓與楊星一較高下。我們都為楊星擔(dān)憂起來:加油啊,楊星!只有50米了!
最后,我們都激動得鼓起掌來——楊星第一個沖過中點(diǎn)。在那一瞬間,楊星以領(lǐng)先第二名5米左右的距離,沖過了象征榮譽(yù)的中點(diǎn)。
風(fēng),還在“呼呼”地刮;雨,還在“嗒嗒”地下,卻怎么也澆不滅運(yùn)動員的熱情。想起楊星過程中的辛酸,想起他沖線的那一瞬間,我不禁領(lǐng)悟到什么是堅持。
贊運(yùn)動會作文 篇2
周三,我們天長小學(xué)展開了一場激烈的田徑運(yùn)動會。
運(yùn)動會第一個項目便是100米。從一年級到六年級,女子到男子的順序開始比賽。我心情激動,我就是要跑100米的三位同學(xué)中的一員。
我到了檢錄場地,發(fā)現(xiàn)一年級才剛剛開比。我百無聊賴,隨便走來走去,突然覺得腳一痛,想起自己腳傷還沒完全好,我又不禁忐忑起來。
終于輪到我了,我屏息凝神,左腳在前,右腳在后,手與腳相反,腿微微彎曲,生怕一不專心,反應(yīng)慢半拍而跑晚了。“怦,怦,怦”全安靜下來,我都聽到了自己的心跳。
“砰”一聲槍響,場上的所有運(yùn)動員全部如離弦之箭般“飛”了出去!凹佑停佑!”這聲音久久在我耳邊回蕩。我又提了速度,不顧一切地沖向前方。大約十余秒后,我的速度已到了一個極限,耳邊只有風(fēng)聲,眼前只有終點(diǎn),心里只有一個念頭——沖過那條線。十米,九米,八米……!沖過去了,我心想。
大口大口喘著氣,臉上有一絲笑容,以自己的感覺來看,又進(jìn)步了。
回到看臺,平靜了一會兒,我不禁為自己點(diǎn)贊——跑得更快了!
時間飛快地流逝,吃過午飯后,便是急行跳遠(yuǎn)比賽。心中莫名的緊張,和我班的三個同學(xué)在一起反而更加不安。
比賽終于開始。也不知前幾位同學(xué)是怎么過去的',兩下三下便輪到了我。我目視前方,緩緩動了動。一開始慢跑,隨后加速,以我100米的沖刺速度直奔沙坑!還有五米左右,我用出了吃奶的勁,右腳一踏地面,整個人凌空而起,左腳跟上,直指前方。我媽媽說過,要享受一切。此時的我便在享受“飛翔”的快樂。
這真是個“漫長”的時刻。待雙腳落地,仿佛已過了十分鐘!我站起來,拍拍屁股,抖掉身上的沙子,轉(zhuǎn)身看跳遠(yuǎn)的情況。平整的沙面上,兩個大大的腳印如刻在上面般清晰。
“三米五”!有人小聲說了一句。后來又是幾跳,我進(jìn)了決賽。
跳遠(yuǎn)結(jié)束后,我去領(lǐng)了獎狀:男子100米第三名,男子急行跳遠(yuǎn)第七名?吹竭@之后,我不禁露出了欣慰的笑容,付出的努力沒有白費(fèi),成果不錯呀。
運(yùn)動會上,我為自己點(diǎn)贊!
贊運(yùn)動會作文 篇3
“真倒霉!”我像一臺重復(fù)機(jī)一樣,喋喋不休地跟旁邊的同學(xué)抱怨著。馬上就要輪到5年級學(xué)生跳高了,我站在四年級同學(xué)跟前,他們的臉繃得緊緊,似乎一松懈就跳不過去似的!芭堋,隨著裁判一聲令下,他們俯下身子,沖向前,跳……沒過關(guān),一個也沒過。
十點(diǎn),十點(diǎn)一刻,十點(diǎn)半,輪到五年級了。我跟隨著其他選手,來到跳高場地,隨著一位位同學(xué)的試跳,我的`心也越來越緊張,因為前面的人一位也沒過關(guān)。
“5222號選手,快來參賽!“遲遲沒有人出現(xiàn),同學(xué)們你看我,我看你,一頭霧水,誰呀?我邊想邊看了以下自己的參賽牌,天哪,我就是!于是,我來到起跑線上,雙眼直直地盯著桿子,仿佛一下子它會飛走似的。接著,我略微下腰,沖過去,對準(zhǔn)跳躍點(diǎn),一跳,過了,進(jìn)復(fù)賽了,我歡心鼓舞起來。復(fù)賽我經(jīng)歷了兩次失敗。俗話說得好“失敗是成功之母”,在最后一次機(jī)會中,我度過了這場“生死關(guān)”,雖然在最后決賽之中,我沒過關(guān),但是我也非常高興,因為我突破了自我。
到了下午,天灰蒙蒙的,似乎要下雨,運(yùn)動會臨近尾聲,就在快要離開之際,劉芃珺媽媽給了我一張女子跳高第8名的獎狀,對于我這個從來沒得過運(yùn)動會獎狀的人來說,還真是一個奇跡?粗@張獎狀,開心一直伴隨著我。
贊運(yùn)動會作文 篇4
運(yùn)動會上,我為自己點(diǎn)贊,不是為了得到第一而炫耀,而是我認(rèn)為我真的已經(jīng)努力過了。
在陰雨綿綿的天氣下,不管地有多濕,不管身上有多冷,在全力沖刺的時候不管雨打在臉上有多疼,我們都咬牙堅持。在我們做操的時候,我們一個個都站得筆挺,動作也是非常整齊,簡直像一個人做的一樣。
開始個人項目了,先跑一百米,我盡管跑了小組第一,可由于天氣原因取消了決賽,以小組的成績獲得了年級第五,這樣的成績我是不滿意的,真希望有機(jī)會一決高下。既然已成定局,我只能期待八百米能發(fā)揮好,這是我的長項,我暗暗告訴自己:我一定要跑第一!
已經(jīng)過了中午,我很餓,看著小伙伴們吃著漢堡,一個勁地咽口水,因為快跑八百米了,媽媽提醒我一定不能吃飽,不然會肚子疼的.。我只能等,左等右等,還是沒輪到,像似過了幾個世紀(jì)。等輪到的時候,我腿都站的軟了。
比賽開始了,我擺好起跑的姿勢,眼睛死死地盯著前方,豎起耳朵聽著,生怕聽不見槍響。我的心一直提著,怎么也不敢放松。聽到槍響,我像箭離了弦一樣沖出了起跑線,生怕跑慢了被人擠倒。我在彎道處的第四跑道上以斜線的方式超到了第一跑道,這時候我前面已經(jīng)有兩個人了,雖然我暫時落后,排在第三,可我的腦子是不會停的,一直在想著要怎么拿第一。突然,我眼前一亮,看到她們現(xiàn)在在用全力沖刺,我就緊隨其后,等待機(jī)會超越她們。終于在一圈過后的彎道上,我突然加快步伐,側(cè)身從她們的右邊超了上去。之后我咬著牙,腳步保持一定的頻率,控制好呼吸的節(jié)奏,一路領(lǐng)跑。直到還剩下一百米的時候,我聽到媽媽的聲音在耳邊響起,“周書涵,快,沖刺啊!加油!”我用盡吃奶的勁直接沖向了終點(diǎn)線。
成績一出來,我居然以2分54秒的成績奪得了第一,要知道平時我最好的成績是3分24秒呢,足足提前了30秒!對于這個成績,我真的很滿意。
突然想起漢堡還等著我,提起腳步直線向看臺席奔去……通過這次初試長跑,我知道了耐力是我的強(qiáng)項,下一屆運(yùn)動會我還要跑長跑。我要為班級爭光,為班級的榮譽(yù)再戰(zhàn)!
史老師點(diǎn)評:
感謝書涵!謝謝你在運(yùn)動會上為班級爭得了榮譽(yù)。
文章略寫100米比賽,詳寫800米比賽,這樣詳略得當(dāng),突出了主題。尤其是在寫自己跑800米的過程,把自己的心理活動寫出來了。這是旁觀者無法知曉的,通過你的描寫,讀者就與你同呼吸共命運(yùn)。深切感受到比賽的艱難與激烈,最終與你一同高興、激動。
跑完800米,再想起漢堡這一細(xì)節(jié)也特別有意思。孩子童真躍然紙上,非常好!
贊運(yùn)動會作文 篇5
蟹兒跑,蟹兒跑,
二人項目趣味好。
要想賽時跑得快,
全靠平時多提高。
平日里:
我們默契配合側(cè)身跑。
手挽著手,背靠著背,
步調(diào)一致是目標(biāo)。
你隨著我,我隨著你,
汗水濕透了我們的衣著。
賽場上:
二人小球背中夾,
速度力求穩(wěn)中加。
步伐穩(wěn),球不掉,
側(cè)身同步跑,奮力到終點(diǎn)。
一雙雙,一對對,
竟技賽場創(chuàng)最佳。
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