實(shí)用的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六早晨，我們班的同學(xué)到人民廣場(chǎng)參加了金秋趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)項(xiàng)目是猜成語(yǔ)，我們圍成一個(gè)大圓圈，伴隨著鼓聲互相傳遞，忽然“咚咚咚”的鼓聲停止了，悠悠球正好停在伍俊林同學(xué)手中，接著我們用同樣的.方法傳出悠悠球，選出了參加這個(gè)游戲的其他三名同學(xué)。
四名同學(xué)來(lái)到中間，老師在他們背上粘上字。他們你追我趕，鄒曉霜說(shuō)：“我看到了公、好、龍三個(gè)字�！比铌魂客瑢W(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“我猜到了，是葉公好龍這個(gè)成語(yǔ)”。第一局阮昊昕同學(xué)獲勝。接著我們又玩了第二局，有兩名同學(xué)分別又猜中了“井底之蛙”。 第三局猜中了“顛倒黑白”第三個(gè)成語(yǔ)。第一個(gè)項(xiàng)目在大家的歡笑聲中結(jié)束了。
第二個(gè)項(xiàng)目是“五人四足”，我參加了這個(gè)項(xiàng)目，由于我們配合不好，最后輸?shù)袅吮荣悺?/p>
第三個(gè)項(xiàng)目是拔河比賽，我們的對(duì)手是四年級(jí)的哥哥姐姐，為了公平，我們邀請(qǐng)了兩名家長(zhǎng)幫助我們拔河，我們班的小朋友拼盡了全力，由于實(shí)力太小，我們以一比二輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然輸?shù)袅�，但是我們�(nèi)w同學(xué)都盡了自己最大的努力，這證明我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，作為這樣一個(gè)集體中的一員，我非常開(kāi)心。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
星期六，一個(gè)秋高氣爽的早晨。天空中飄有幾朵白云，小鳥(niǎo)在枝頭不停地叫著。這天我們生活作文來(lái)到了白鶴高架橋下，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。扔沙包
大家都到了白鶴高架橋下，于是我們開(kāi)始了一場(chǎng)較量：扔沙包。一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，就不用我一一介紹了吧？我們每組派出兩名隊(duì)員上陣，這組就由我和陳雨柔上。兩邊投沙包手是：劉老師、李老師。鄧忠行、王鴻運(yùn)。我們幾組選出來(lái)的人就站在中間�！翱创�！”鄧忠行把包扔了過(guò)來(lái)，不巧的是，他打到了陳雨柔�？晌矣钟惺裁崔k法呢？只能跟著人群跑東跑西了！你看！王鴻運(yùn)正拿包瞄我呢！我這回可成了只落單的蒼蠅——無(wú)家可歸了！我想了幾個(gè)方案：1、像在學(xué)校一樣跳起來(lái)，躲開(kāi)。2、直接跑開(kāi)。3、跑到人群后面躲好�？蛇@些都不理想，那就見(jiàn)機(jī)行事吧！包打過(guò)來(lái)了，我跑開(kāi)，可還是打到了本人，也只好出局了！
踩氣球第二場(chǎng)：踩氣球。也就是把氣球弄在腳上，然后別人來(lái)踩，爭(zhēng)取別讓人家把你的氣球踩爆就行了。
我們女生吸取了上次麒麟公園一戰(zhàn)的教訓(xùn)：有機(jī)會(huì)就踩，沒(méi)機(jī)會(huì)就跑。比賽——開(kāi)始！女生們紛紛跑走，而男生們則緊追其后。我被毛豆他們包圍了，心想：這回可跑不掉了！死也要拉個(gè)墊背！于是，我沒(méi)有任何懼怕，沖出了包圍圈。只記得：有機(jī)會(huì)就踩，沒(méi)機(jī)會(huì)就跑。男生又追上來(lái)了，而且比剛才更加兇猛。眼看我的氣球就要上“天堂”了，而且我已沒(méi)有體力和他們繼續(xù)跑下去了，這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，把我的氣球吹開(kāi)了男生們的“魔爪”之下。只見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)混亂，就像一群大灰狼追趕著幾只小羊，可憐極了。小樹(shù)在風(fēng)中搖擺，像在給我們加油打氣�？梢粫�(huì)兒，它們又一動(dòng)不動(dòng)，好像已對(duì)我們失望�！昂�！”一個(gè)不留神，鄧忠行把我的腳給踢了，很疼！但我要告訴男生們，我們女生永遠(yuǎn)不會(huì)向他們低頭！再次沖了上去，拉了個(gè)周金剛做墊背，我死而無(wú)憾了！一場(chǎng)激烈的.戰(zhàn)斗中，我們女兵所剩無(wú)幾，只能叫臥底孟子耀上場(chǎng)幫忙，可他的氣球也早已下“地獄”了！
拔河比賽最后一戰(zhàn)：拔河比賽。我們和三年級(jí)一班的拔。我心想：上次好歹也和五年級(jí)的贏過(guò)一場(chǎng)，還會(huì)怕他們這些蝦兵蟹將？可后來(lái)，我不這樣想了，因?yàn)椤麄儗?duì)后面加了一個(gè)五年級(jí)班，嚇?biāo)廊耍∥覀円仓缓们笾幌铝昙?jí)的大哥大姐了！老師手勢(shì)一下，我們立馬開(kāi)拔，只見(jiàn)紅繩在兩班之間飄來(lái)飄去，我心中早開(kāi)始不安�！鞍�！”別誤會(huì)，這只是三年級(jí)一班的第一場(chǎng)勝利，好戲還在后頭。第二場(chǎng)，我們都把吃奶的勁的使出來(lái)了，第二場(chǎng)——?jiǎng)�！可最后我們還是輸了。
比賽結(jié)束了，但三個(gè)項(xiàng)目仍回蕩在我心中，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次的活動(dòng)我明白了——運(yùn)動(dòng)貴在堅(jiān)持！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
在一個(gè)秋高氣爽的早晨，我興高采烈的和同學(xué)們來(lái)到百鶴公園。龐大的大水牛挺立在中央，守護(hù)著整個(gè)花園，它的“士兵”們站在一個(gè)個(gè)花壇里，有的高，有的低，還有的不高不低。
借此機(jī)會(huì)，我們?cè)谶@里舉行了多種比賽，有比反應(yīng)力的，有運(yùn)動(dòng)身體的，還有團(tuán)結(jié)協(xié)助的，你們想知道我們的比賽嗎？就看看下文的比賽吧！ 扔沙包 第一個(gè)比賽開(kāi)始了，作為觀眾的我生怕自己的團(tuán)隊(duì)會(huì)輸。劉老師拿出了許多個(gè)沙包，有圓圓的，有方方正正的，還有----劉老師拿起沙包，向同學(xué)們?nèi)尤�，同學(xué)們有的跳，有的'躲，還有的蹲呀！劉老師一次就砸中了兩名同學(xué)，真是一石雙雕。到另一個(gè)人扔了，他向后退幾步，手向后，一下子，他一手扔到天空，我看著沙包飛過(guò)，在空中回旋著，又掉了下來(lái)，他們到處逃離，沙包掉到了地上，同學(xué)們心里的一塊石頭終于落地了。不幸的是，劉老師快速把沙包拿起來(lái)，又扔了過(guò)來(lái)，同學(xué)們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，沙包一下子砸中了5個(gè)同學(xué)，他們個(gè)個(gè)念念不舍地離開(kāi)了場(chǎng)面。時(shí)間如流水，一分一秒地過(guò)去了，他們有的汗流夾背，有的垂頭喪氣，還有一個(gè)同學(xué)——李治錦，他東躲西藏，劉老師一直也沒(méi)打中他，而李治錦卻接中了許多個(gè)球，還救了其他同學(xué)，“時(shí)間到”，劉老師一聲喊到：“第一輪結(jié)束，第2組勝利�！蔽覀兇蠹医械剑骸耙�，勝利了，太棒了�！� 時(shí)間沒(méi)有過(guò)多久，第2輪開(kāi)始了，我開(kāi)心的走到中央，劉老師和張老師一起扔，劉老師拿起沙包，向我們?nèi)觼?lái)，一個(gè)人也沒(méi)砸中，張老師撿起沙包，扔了過(guò)來(lái)，正好砸中我前面那個(gè)同學(xué)的頭，我又快速躲開(kāi)，劉老師又扔了過(guò)來(lái)，旁邊的人也跑到劉老師那邊撿沙包。張老師一扔，沙包像離弦的箭一樣，直飛過(guò)去，同學(xué)們像在籠子里的免子一樣，誰(shuí)都逃不掉，只好被沙包打中，不到一會(huì)兒，在場(chǎng)的同學(xué)只有五六個(gè)了，我想，唉！怎么辦呀！人少不好躲開(kāi)。劉老師扔了過(guò)來(lái)，沙包畫(huà)成了一個(gè)新月形，又打中了一個(gè)同學(xué)，我垂頭喪氣的�？刹幻畹氖牵瑥埨蠋熞蝗舆^(guò)來(lái)，我的腳不小心抽筋了。劉老師說(shuō)：“還有一分鐘”，我想：只有幾個(gè)同學(xué)了。我對(duì)阮昊欣說(shuō)：“一定要加油，為我們的小隊(duì)加分�！比铌恍勒f(shuō)：“好�！眲⒗蠋熑拥桨肟罩袝r(shí)，劉老師說(shuō)：“時(shí)間到，第2組4分，第3組1分，第------�！蔽液腿铌恍乐眹@氣，癱坐在地上。 這，就是練習(xí)反應(yīng)力的比賽。 踩氣球 過(guò)了劉老師幾分鐘的講課后，我終于盼來(lái)了第2個(gè)比賽開(kāi)始了。之所以我不能提前比賽，是因?yàn)槲业臍馇蚵饬恕?劉老師說(shuō)：“踩氣球大賽，開(kāi)始�！蹦猩鷤�?nèi)孔分埽芭�，砰”的聲音從我耳邊傳過(guò)，我抬頭一看，原來(lái)是女生們快要全軍覆沒(méi)了。我一弄好氣球，直沖上戰(zhàn)場(chǎng)，幫男生隊(duì)，全場(chǎng)像只只蜜蜂在采蜜。當(dāng)我踩一個(gè)女生的氣球時(shí)，唉！那氣球怎么也踩不破，她一發(fā)現(xiàn)，掉頭就跑，而我一無(wú)所獲。我一看，大家都在追鄒曉霜，我也趕緊跑去追，當(dāng)鄒曉霜蹲下時(shí)，我悄悄的一腳踩在鄒曉霜的氣球，“砰”，她的氣球破了，她臉上露出了很累的表情。我不管三七二十一的，就踩別人的，我一邊擔(dān)心自己的氣球會(huì)被踩，又擔(dān)心時(shí)間到。劉老師說(shuō)：“氣球沒(méi)有破的過(guò)來(lái)�！蔽夷卣f(shuō)：“唉，才玩幾分鐘��！”老師說(shuō)：“第2組勝利。”“耶”我們歡叫著。 這，就是運(yùn)動(dòng)身體的比賽。 拔河比賽 拔河比賽快要開(kāi)始前，同學(xué)們都說(shuō)：“跟三年級(jí)的比，我們贏定了。”比賽開(kāi)始了，我們抓起繩子，腳對(duì)腳，當(dāng)我們看見(jiàn)三年級(jí)身后的那些高個(gè)子，我們還以為是三年級(jí)有那么高，我們紛紛討論，裁判說(shuō)：“準(zhǔn)備啦”。我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，紅條已經(jīng)超過(guò)一半了，我們立馬拉起繩子，向后拉，可已經(jīng)來(lái)不急了，因?yàn)槲覀兎至诵�，我們個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣，我說(shuō)：“沒(méi)想到，我們會(huì)輸�！眲⒗蠋熣f(shuō)：“沒(méi)事的，友誼第一，比賽第二�！蔽覀兒苡凶孕诺恼f(shuō)：一定要贏。我們牢牢的抓住繩子，家長(zhǎng)們都想來(lái)幫忙，可都被裁判拒絕了。裁判喊：“拔”。我們用力拔著，你前進(jìn)，我后退，整個(gè)場(chǎng)面像只只水牛正在拼命的拉，我們連吃奶的勁全用了出來(lái)，三年級(jí)的說(shuō)：“呀，他們也太強(qiáng)了吧�！蔽覀冇械南肓ⅠR就贏，有的興奮不已，還有的汗流夾背，旁觀的家長(zhǎng)喊著：“兒子（女兒）加油，打倒他們�！蔽覀冇殖錆M(mǎn)了新的力量，我們用最大的力氣，把繩子用力一拉，三年級(jí)的全部倒下，我們拉著手又蹦又跳，高興極了，而三年級(jí)的同學(xué)卻垂頭喪氣的。 微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，小樹(shù)搖擺著，湖里的魚(yú)游動(dòng)著，我們的拔河比賽還在進(jìn)行中，第三輪比賽開(kāi)始了。我們第2輪比賽消耗了許多的能量，三年級(jí)的和我們一樣，都不行了，可三年級(jí)的同學(xué)們都堅(jiān)持不懈，而我們卻軟弱無(wú)力的，三年級(jí)的一用力，我們?nèi)乖诘厣�，三年�?jí)勝了�？晌衣�(tīng)見(jiàn)，有一個(gè)三年級(jí)的說(shuō)：“要不是我哥來(lái)幫我們，我們也不會(huì)贏�！边@時(shí)，我才知道是五年級(jí)的幫他們。 這，就是團(tuán)結(jié)協(xié)助的比賽。 這三個(gè)比賽就是我們玩的游戲，可他也讓我明白了：做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，你就一定能成功。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
星期五下午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們學(xué)校在操場(chǎng)里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，操場(chǎng)里熱鬧非凡，同學(xué)們都很高興。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共分三個(gè)項(xiàng)目，有扔壘球、夾排球跑，拍籃球跑，這三個(gè)項(xiàng)目都非常有趣。我參加的是夾排球跑項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是兩個(gè)人背靠背，中間夾一個(gè)排球跑，先跑到終點(diǎn)的勝出。我和張馨怡一組。當(dāng)我們站在起跑線(xiàn)上，同學(xué)們都齊聲喊加油。我們心里非常緊張，我和張馨怡暗暗下決心，一定要跑出好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光�？墒菦](méi)跑好，一下子跑到了303班的跑道上了。惹的'同學(xué)和老師哈哈大笑，我和張馨怡不好意思的低下了頭，漲紅了臉。但雷老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“下次繼續(xù)努力�！�
我們班其他同學(xué)都比賽出了好成績(jī)，雖然他們個(gè)個(gè)都累得滿(mǎn)頭大汗，但都很開(kāi)心。同時(shí)我也明白了只有團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，才能成功的道理。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
“嘟——”地一聲，《義勇軍進(jìn)行曲》一播出來(lái)，我們排好隊(duì)，拿好凳子，興奮地沖下樓梯來(lái)到了小操場(chǎng)上，舉行“排球節(jié)”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕儀式，校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任推開(kāi)了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的“大門(mén)”，我們高興得手舞足蹈，慶祝這一時(shí)刻。
隨著石階，走到了大操場(chǎng)上，來(lái)到休息區(qū)，坐下來(lái)觀看比賽。人流如潮水，排成整齊的方陣。
比賽非常激烈，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)健兒們的身影在場(chǎng)上徘徊、奔跑，場(chǎng)上活躍和趣味的氣氛也隨之而來(lái)。
一到拔河，我們的心中一便激昂起來(lái)。老師拿來(lái)一根粗麻繩，在中心系了個(gè)紅領(lǐng)巾，各班主任都站立在自己班的區(qū)域中，教同學(xué)們擺好布陣，同學(xué)們手緊緊抓住繩子，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。
大家看起來(lái)都顯得精神抖擻的`，十分有信心。哨聲響起來(lái)，這根繩子，就像一對(duì)別勁的冤家一般，左右地?fù)u擺不定。同學(xué)們使勁地往回拉，臉上大顆大顆的咸澀的汗珠，滴滴地躺下來(lái)，但他們卻不在乎；汗水滲透了襯衫的滋味是很不好受的，但他們還是拼了命地使勁往回拉，腳步踏得十分整齊有序。
我們啦啦隊(duì)，從比賽開(kāi)始就一直地為他們喊加油：蹦起來(lái)，跺著腳，伸長(zhǎng)了脖子，跳起來(lái)興奮地大喚。我們心里，一直興奮，心快跳出了口。
這繩子真不爭(zhēng)氣，一下子滑落到五（二）班的懷中，大家都垂頭喪氣的回到了座位上。雖然比賽輸了，但我們相信大家一定盡力地發(fā)揮了，沒(méi)關(guān)系！下一場(chǎng)比賽我們一定能奪回第一！
……
“參加‘比翼雙飛’的同學(xué)請(qǐng)到比賽場(chǎng)地�！彪S著這一聲令下，我們參賽的人趕快飛奔到比賽場(chǎng)上。輪到我和小伙伴跳了！我和她搭伙夾起球，輕盈地舞起步，躍過(guò)去，又跳了回來(lái)，傳給下一組。比賽成了高潮時(shí)段，聽(tīng)到同學(xué)們陣陣激烈的歡呼和鼓勵(lì)聲，我們小心而奮力地飛躍。——“耶！贏了！”我們高興極了，我們真的奪來(lái)了第一名！勝利的喜悅立刻涌上了心頭。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天了。
自由展示項(xiàng)目最后一輪開(kāi)始了。我們班的陳星輝一進(jìn)場(chǎng)，就受到了許多人的吹捧。開(kāi)始表演‘轉(zhuǎn)排球’了，大家的目光都投向他，目不轉(zhuǎn)睛地看。
他把一根木棒插在嘴中，先用手轉(zhuǎn)起了球，再順著，把球移動(dòng)到了木棒頂上，球轉(zhuǎn)得飛快�！斑祝科婀�，怎么這球一到他手中就變得這么溫順聽(tīng)話(huà)了呢？”大家看完表演后，都拍手稱(chēng)贊，連聲叫好。
啊！趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)轟轟烈烈地結(jié)束了，我們真是有萬(wàn)分留戀之心難訴出��！這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們大家學(xué)會(huì)了：與伙伴互相協(xié)調(diào)好，團(tuán)結(jié)努力地在比賽場(chǎng)上奮斗、拼搏。大家只有靠團(tuán)結(jié)才能換來(lái)成功！灑過(guò)汗水，用過(guò)精力去對(duì)待比賽才能成功。
希望學(xué)校多辦幾次像這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這樣能使我們?cè)谕嬷姓覙?lè)，樂(lè)中找趣，受益匪淺。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天下午，學(xué)校舉行了一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的師生都聚集在寬闊的大廳和嶄新的操場(chǎng)上，每個(gè)人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅，到處都是熱鬧。看！這里是緊豬接力賽，這里是機(jī)智的二人三組，這里是雷障接力。但最具挑戰(zhàn)性的是我們有很多數(shù)學(xué)。
我的同學(xué)和三（1）年級(jí)的數(shù)學(xué)課九個(gè)代表參加作戰(zhàn)情報(bào)兩類(lèi)競(jìng)賽。本場(chǎng)比賽之前，很多老師給了我一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)—督察。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，嚴(yán)陣以待。一聲哨響，比賽開(kāi)始了，沖到了第學(xué)生前進(jìn)，完成了一個(gè)問(wèn)題，迅速用緊張的表情筆交回給第二個(gè)學(xué)生，每個(gè)人臉上。當(dāng)游戲正在開(kāi)展激烈，更糟的是，謝勤筆了，我們都在焦急地跟著，更不幸的事情發(fā)生了，彩艷寧也出了筆，這真是火上澆油，我心想：慘。學(xué)生也有責(zé)任給他們。幸運(yùn)的是，后面接二連三，爭(zhēng)分奪秒的`學(xué)生，并沒(méi)有在二年級(jí)落后。終于輪到我了，我的心臟怦怦直跳，仿佛跳躍我的嘴了。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，先做完了最后一個(gè)問(wèn)題，然后迅速檢查了所有的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)整條路上，我自信地跑回來(lái)，我們提前完成了所有的問(wèn)題，焦急地等待著老師宣布了比賽的結(jié)果。當(dāng)老師宣布的三（1）班獲得了第一名，我們班的歡呼，高興得手舞足蹈，當(dāng)我像兔子心臟終于平靜了下來(lái)。
我們?cè)跊](méi)有硝煙的情況下贏得了戰(zhàn)斗，我們繼續(xù)高歌：“快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)，健康的成長(zhǎng)！”
我們期待著下一次。
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