學(xué)校運(yùn)動會作文錦集4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校運(yùn)動會作文5篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校運(yùn)動會作文 篇1
校運(yùn)會終于開始了,在無休止的訓(xùn)練中……
校運(yùn)會終于開始了,在初三學(xué)子的不耐煩中……
校運(yùn)會終于開始了,在初二學(xué)子的無所謂中……
校運(yùn)會終于開始了,在初一學(xué)子的渴盼中……
去年校運(yùn)會,105班大展風(fēng)采,而今年校運(yùn)會,當(dāng)所有人看好106班時(shí),106班能否不負(fù)眾望?
長跑篇
800米和1500米的長跑項(xiàng)目，是最需要耐力和毅力的。許多運(yùn)動員在剛開始沖在最前面，后面卻不得不走完，這是最愚蠢的做法。聰明者，一般在開始保持中速，而后逐漸加速，最后沖刺。今年的長跑，參加者不是去年運(yùn)動會長跑的佼佼者，就是越野賽上成績斐然的各路大俠，競爭異常激烈。
看，1500米的發(fā)令槍打響了�！白钣薮赖娜恕睕_在最前面，后面，一大群人奮起直追。第一圈，大家都神采飛揚(yáng)，一副第一非我莫屬的氣概;第二圈，有的人開始走了，跑在最前面的人一臉自信，第二名則蓄勢待發(fā);第三圈，走的隊(duì)伍壯大了，前三甲不愧是前三甲，雖然喘著粗氣，可依然大步向前奔;最后的四分之三圈，要沖刺了�？墒�，到這里，結(jié)局也該出來了，少有人能在最后超越。我也是1500米的運(yùn)動員，可惜只拿了個(gè)第三，實(shí)在是大意輕敵了。最終，06班捧回了女子1500米第一，第三，女子800米第一，第二的好成績。
接力賽篇
用老杜的話來說，接力賽是每年運(yùn)動會最精彩的部分。我深有同感，接力賽不僅是速度的比拼，更是對一個(gè)班級是否團(tuán)結(jié)的考驗(yàn)。所以4×400也好，35人接力也罷，我們班都練習(xí)了很多次，只為最后比賽一搏。
接力賽中最激烈的莫過于35人接力了。當(dāng)時(shí)天下著濛濛細(xì)雨，有一種浪漫的感覺。第一棒，李超輝為我們開了一個(gè)好頭，106班遙遙領(lǐng)先。沒幾棒，我們卻被03班趕超了。盡管我們心急如焚，喊加油喊得嗓子都啞了，運(yùn)動員也拼盡全力向前沖，我們也還是在快要結(jié)束時(shí)才超過03，卻不想在倒數(shù)第二棒時(shí)，104班與我班幾乎速度相同了。最后一棒，賈梅與04班的王晉嬌同時(shí)沖出。104和106的人都急紅了眼，恨不得上去推本班的`人一把。這可是最后一棒了，成敗在此一棒。幾十米的距離，幾秒就跑完了，我們卻都感覺過了幾百年。當(dāng)賈眉領(lǐng)先王晉嬌幾步跨過重點(diǎn)線時(shí)，106班沸騰了!我們努力了，也勝利了。106，不愧是“必勝客”!而在其余幾項(xiàng)接力賽中，除男子4×400第二以外，其余均以第一的成績凱旋而歸。
志愿者篇
在老杜的號召下，06班涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的志愿者同志。供稿人，供水者，看場地者，啦啦隊(duì)，都自覺自愿、盡職盡責(zé)。趙俏俏，楊雨欣等人文筆極好，主要負(fù)責(zé)供稿。他們的文字，激勵著運(yùn)動員在賽場上奮勇向前;孔晶，高天榮等人古道熱腸，為運(yùn)動員提供開水，每當(dāng)運(yùn)動員走下賽場，總有一杯溫度正好的水遞上去，讓人感動和溫暖;楊娜，王芳馨她們則是啦啦隊(duì)的干將。運(yùn)動員在賽場上跑，她們臉紅脖子粗地大聲喊著“加油”，全然不顧淑女形象，一心想讓運(yùn)動員感受到班級的力量......這些志愿者真的很了不起!運(yùn)動員是賽場上的英雄，他們是幕后的功臣。
最后，06班以總分114的成績勝出，成為全校第一。運(yùn)動會在我們的渴盼中開始，在我們的歡呼中結(jié)束。它留給我們的那些美好，無論如何也難以忘懷!
學(xué)校運(yùn)動會作文 篇2
金秋十月，我們學(xué)校迎來了一年一度的第17屆秋季運(yùn)動會。
8點(diǎn)鐘，我們都穿著紅色的運(yùn)動服來到學(xué)校的操場上，操場上人山人海，運(yùn)動會進(jìn)行曲不停地放著，首先開始的是入場，鼓號隊(duì)邁著矯健的步伐，吹著鑼，打著鼓喜氣洋洋地走過主席臺，接著是花環(huán)隊(duì)手拿鮮花，高舉頭頂，不停地變換著隊(duì)形，真好看，我仿佛走進(jìn)了花的海洋，看的我眼花繚亂。你看，彩旗隊(duì)雄赳赳、氣昂昂地舉著五顏六色的彩旗面帶微笑地走過主席臺。紅旗在高高的天空飄揚(yáng)，顯得更加紅艷。該是運(yùn)動員入場了，從一年級到九年級，運(yùn)動員個(gè)個(gè)精神抖擻，信心百倍，好像都想拿第一。當(dāng)裁判隊(duì)走過主席臺后，校長大聲宣布運(yùn)動會正式開始。頓時(shí)操場上運(yùn)動員各就各位，該跑步的跑步，該跳高的跳高，該準(zhǔn)備的準(zhǔn)備……很熱鬧。
第一個(gè)項(xiàng)目是跑步，我們班的范雅寧和一年級的袁靜比60米短跑，只聽一聲“啪”的槍響，他們像離弦的箭一樣沖了出去，范雅寧心想：我一定能跑第一，緊跟在她身后的'袁靜也不甘示弱，只見她雙手一直不停地?cái)[動著，像飛起來一樣，最后關(guān)頭，袁靜一個(gè)大步跨向終點(diǎn)，第一個(gè)越過白線，袁靜獲勝，我真不敢相信，一年級的還能比過二年級的，我想一定是袁靜平時(shí)就很刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。
接下來我認(rèn)為是最激烈的接力棒比賽，因?yàn)槲乙矃⒓恿�，我們首先排好�?duì)，男生一組，女生一組，我們和二二班比，比賽開始了，袁心宇跑第一棒，只見她眼睛緊緊地盯著前方，耳朵注意聽著槍響，“砰”的一聲發(fā)令槍響，袁心宇像小兔子一樣沖在跑道上，她很快傳給了一個(gè)男生，男生傳給了女生，一個(gè)接一個(gè)，我接過棒子，我拼命向前跑，我傳給了男生，這時(shí)我才松了一口氣，不好，王心俞沒有接好棒子，棒子掉在地上，她撿起棒子繼續(xù)跑，這時(shí)二二班的同學(xué)已經(jīng)跑到了終點(diǎn)。很遺憾，我們班得了第二名，我也有些生氣，不過老師說：“比賽第二，友誼第一�！�
比賽在歡聲笑語、在激烈的拼搏中結(jié)束了，我期待下一屆運(yùn)動會趕快到來。
學(xué)校運(yùn)動會作文 篇3
今天，陽光明媚，我們又迎來了一年一度的玉泉小學(xué)運(yùn)動會。天空萬里無云，操場上彩旗飄揚(yáng)。各班運(yùn)動員繞會場一周，各自喊著自班的口號，為自己鼓勁加油。校長為運(yùn)動會致詞，宣布運(yùn)動會開幕。 我先比賽的項(xiàng)目是400米跑。槍聲一響，運(yùn)動員們像離弦的箭，拼命往前跑，會場外一片沸騰，都在喊“加油”，我們班的簡冰輪取得了本項(xiàng)目的第一名，我得了第六名。 接著就是跳高比賽。參加跳高比賽的選手可謂強(qiáng)手如云，有幾個(gè)同學(xué)甚至比我高出一頭還多。但我并沒膽怯，心想，別看我個(gè)子小，我的彈跳力可是不錯的喲！比賽開始了，第一次跳的高度是80厘米，這對于我們來說是一個(gè)比較簡單的`高度，不出我所料，大家都輕松地跳過了這個(gè)高度；接下來是85厘米，大部分選手也都跳過去了，桿子的高度被升到了90厘米，有一部分選手被淘汰了；第四次，桿子被升到了95厘米，第一次試跳我沒有跳過，心里頓時(shí)緊張起來。但我忽然想起了媽媽的話，遇事一定要鎮(zhèn)靜，你能行！第二次試跳，我深吸一口氣，起跑、加速、起跳，桿子被我的褲腳輕輕地碰了一下，抖了抖，但是并沒有掉下來，我成功了。我緊張的心頓時(shí)放松下來。只見體育老師又把桿子往高提了提，這是一個(gè)新的高度。我看了看周圍，只剩下我和同班的張宇霏以及另外一個(gè)班的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)試跳三次都沒有成功，被淘汰了。只剩下我和張宇霏了。老師又把桿子抬高了一點(diǎn)，這回桿子所在的位置看上去好像比我還高。我的心怦怦亂跳，心想：這回完了，肯定跳不過去了。但我還是沒有放棄，繼續(xù)試跳，起跑、加速、起跳，桿子被我一次次碰了下來。最后，這個(gè)項(xiàng)目我取得了第二名。 班主任任老師說：“你真棒！為我們班爭光了。別看你個(gè)兒長得小，體育倒不錯！”這次運(yùn)動會，我一共得了兩個(gè)獎狀。 運(yùn)動會是個(gè)競技場所，我想比的不僅僅是運(yùn)動技能，還有一方面就是心理素質(zhì)。
學(xué)校運(yùn)動會作文 篇4
今天，我校舉行了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆師生素質(zhì)運(yùn)動會”。上午8時(shí)左右，在雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲中，各班隊(duì)伍排著整齊的隊(duì)形，依次進(jìn)入操場，運(yùn)動會正式開始了。
第一個(gè)項(xiàng)目是女子100米短跑，我們班的運(yùn)動員是許心怡同學(xué)，隨著“砰”的一聲槍響，運(yùn)動員們都像箭似地飛奔出起點(diǎn)，許心怡也不例外，但其它班的運(yùn)動員也不甘示弱，都飛奔著，好像要和我們班的許心怡一決雌雄。操場邊，我們班的同學(xué)都在大聲喊著：“許心怡，加油！許心怡，加油！”這時(shí)，已進(jìn)入了最后的'沖刺階段，只見許心怡奮力一沖，超過了其他班的選手。我們班的同學(xué)都在一邊歡呼：“我們贏啦！”
這次比賽，我們班有幾個(gè)項(xiàng)目沒有取得好成績，僅得了四年級段的第二名，但是我們的運(yùn)動員都已經(jīng)非常地努力，他們發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，我還是為我們班感到驕傲。
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