【精品】親子運動會的作文合集8篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的親子運動會的作文8篇,歡迎大家分享。
親子運動會的作文 篇1
前幾天我們學校舉辦了親子運動會,好多家長都來了像竺軼喆媽媽,張寧媽媽,劉一飛爸爸......啊!游戲開始了,第一個游戲是搶凳子,
告訴你吧我玩搶凳子可是有秘訣的'先用眼睛盯著凳子等到竺軼喆媽媽喊停我就用眼睛盯著的那個凳子坐下來這樣我就搶到凳子了。第二個游戲是老
鷹抓小雞,我當母雞俞昊當老鷹其他同學當小雞,俞昊向小雞撲去我一次次阻擋就著樣上課了我急忙向教室跑去這一天我真開心。
親子運動會的作文 篇2
今天我們一年級要舉行親子運動會。中午我和同學們睡覺起來,王老師叫我們趕快抄作業(yè)。我飛快的抄完作業(yè),王老師叫我們站好隊到樓下去。我剛一到樓下就看見了我們班的橫幅,上面寫著:十班十班非同一般 團結一致 最強十班!我感到非常高興。
運動會上,我和爸爸媽媽參加了兩個項目。首先我們參加了抬花轎。哨聲響了,爸爸媽媽抬起我飛快的向前奔跑。我拿著娃娃當接力棒。很快,我們到達了終點,我把娃娃遞給陳一涵。陳一涵的爸爸媽媽抬著她也向前奔跑。就這樣,我們來回交替,大家為了勝利,都顧不得擦汗。兩邊的家長和同學也大聲為我們加油。最終,我們得了第一名。接下來我參加了背娃娃,比賽開始后,家長們背著自己的孩子拼命的向前奔馳。有的`家長和同學都摔倒了,也顧不得痛,爬起來繼續(xù)跑。他們這種精神值得我們學習。
有趣的親子運動會結束了。我們班到得了三個獎狀,真是太開心了!我們既鍛煉了身體,又增加了同學和家長之間的感情。希望以后還能參加這樣的運動會。
親子運動會的作文 篇3
星期五的下午,我們班舉行親子運動會。到了操場我一看,家長們和同學們都聚集在那里,情緒高漲。
過了一會兒,班主任張老師開始發(fā)言:“親愛的同學們,家長們,很高興能和你們在這里相聚!”我們異口同聲地說:“和諧、陽光、健康、快樂!”張老師又說:“那么,今天我們的口號是……”“我運動,我健康,我快樂!”“下面活動開始!”我們歡呼起來。第一個項目是跳長繩,兩位家長來甩繩,其余的家長和小孩來跳繩。
終于輪到我們這一組了,我們的心情無比激動,個個躍躍欲試。隨著一聲哨響比賽開始,我的媽媽和浣海山的爸爸甩起了繩,我們一個接一個地跳著,特別是陳宏奕還做了一個三百六十度的旋轉,最后幾十秒鐘,我們這些孩子和家長來了一個“接龍”,就像一只只燕子在操場的跑道上飛過。雖然這個項目有的`同學不會跳,但是他們也在盡力地跳著,精神可嘉。
第二個項目是十五米接力比賽“趕籃球”,每一小組分成兩隊,一隊是家長,另外一隊是孩子們。先是家長們把球趕過來,然后孩子們又把球趕過去。當輪到我的媽媽趕球時,我大聲地喊道:“媽媽,加油!”媽媽順利地把球趕到了我的手里,我奮力地把球趕了過去。我們還玩了托籃球和三人四足的接力比賽。吶喊聲、加油聲在綠色的操場上空回蕩……
最后,張老師來宣布成績,我們這組是第四名。綠色的草坪上留下我們的歡笑聲、歡呼聲,親子運動會圓滿結束。我們一邊品嘗著香甜可口的蛋糕,一邊還在熱烈地議論著比賽。當然,結果不是最重要的,友誼第一,比賽第二。
親子運動會的作文 篇4
“親子運動會正式開――始――”隨著班主任何老師、朱老師對著邁克風響亮而莊重的宣布聲,我們三(1)班的親子運動會在寬闊的運動場拉開帷幕了。
第一個項目是二人三足賽,比賽時用一條布繩子綁住孩子和爸爸或媽媽的一條腿,兩條腿就合二為一了,這樣,兩個人就變成了三條腿。你看,第一組家庭開始比賽了。一個同學和爸爸合作比賽,賽著賽著,動作開始有些不協(xié)調了,為了不延誤時間,爸爸干脆一手抱著兒子,兒子的另一只腳離開了地面,二人三足竟變成了二人二足了。而有些家庭由于家長的步子太大了,例孩子跟不上,合二為一的兩只腳簡直像“南轅北轍”,兩人一個趔趄跌個四腳朝天。一個個滑稽可笑的場面讓場外的`觀眾笑得前俯后仰。
很快,輪到我和媽媽比賽了,裁判拿著布繩子把我的左腳和媽媽的右腳綁在一起。“各就各位,預備――跑!”一聽到發(fā)令聲,我和媽媽不約而同地喊起口令:“一,二,一、二……”隨著“一” 的口令我邁左腳,媽媽邁右腳;隨著“二”的口令我邁右腳,媽媽邁左腳,于是,我和媽媽的步伐顯得協(xié)調有序,和著“加油,加油!”聲,我和媽媽很快繞過對面的雪糕筒,回到了終點。唉,沒拿到第一,只得了并列第二,真可惜!
依然是那句“各就各位,預備――跑”;依然是一聽到“跑“就發(fā)出的一陣陣加油聲;依然是爸媽們那些滑稽可笑動作而惹出的歡笑聲。家庭接力賽,袋鼠跳等有趣的運動項目在和諧歡樂的氣氛中進行著……
今天的陽光多么燦爛,今天的心情是多么開心,今天的親子運動會的多么別開生面。
親子運動會的作文 篇5
星期五我們參加了親子運動會。
我們和爸爸媽媽玩了袋鼠跳:我們拿一個大口袋把身子裝到大口袋里,就這樣子蹦蹦跳跳地跳走了,下一個接著跳;還有夾球,夾球是這樣子玩的:我和汪紫瑩面對面肚子夾著球,不許用手,手放在背后,小心翼翼地走著,生怕球摔下來;最后一個就是指路:媽媽背著寶寶,蒙住眼睛,聽寶寶的小手指揮著,撿到毽子還繞過小椅子到達終點。
今天是我最開心的一天!
親子運動會的`作文 篇6
星期三下午,同學們都在討論一件事,當然是關于“親子運動會”的話題了。雖然是在下午第一節(jié)課舉行,但是我們卻等了好久才下去觀看,懷著激動的心情來到指定位置坐下,隨著《運動員進行曲》的音樂響起,親子運動會正式開始了。
首先是六年級的同學,他們的項目是“抱球接力賽”,你瞧,運動員們正你追我趕,但是中間那個障礙卻讓好多人摔倒了,有的`鞋子都飛出好遠,漸漸的,他們之間來開了距離,獲得第一的班級都歡呼了起來。
輪到我們四年段了,我們的項目是“雙人接力跑”,場上的同學和父母都竭盡全力地飛奔,我們場下的同學也沒閑著,“加油、加油,四三必勝!”的口號聲此起彼伏,有些同學激動的都跳了起來,恨不得親自上場;有的同學嗓子都喊啞了!盎侍觳回撚行娜恕,經過短暫而激烈的競爭之后,我們四三班以微小的差距屈居第二名,所有的同學都沉浸在喜悅之中。
既然是親子運動會,當然少不了家長的參與了。我們三、四年級選擇的游戲是“劃龍舟”,由每個班派五個家長,所有人豎列并左右共持一根長棍,跑到終點再繞回來,考驗的是大家的集體協(xié)調能力。經過激烈的競爭后,我們四三班又獲得了第二名的好成績。接下來就是班主任和副班主任與家長共同參與的“傳球接力賽”,你猜我們班最后獲得第幾名?沒錯,還是第二名!我們難道是傳說中的“千年老二”嗎?
這樣的親子運動會有趣極了!
親子運動會的作文 篇7
今天下午,我們學校舉行親子運動會,所有一年級的小朋友和爸爸媽媽一起參加。
12點40分,我們排著整齊的隊伍到操場上集合。我的心情有點兒緊張,還有點兒興奮。
在“三人四足”這個項目中,我們三人齊心協(xié)力,口中一起喊:“一二、一二”,順利地沖向了終點。
在“胯下傳球”和“抱球接力”這兩個集體項目中,我們取得了很好的成績!翱柘聜髑颉钡昧艘坏泉,全班同學都歡呼起來。
運動場上人山人海的熱鬧場面,此起彼伏的助威吶喊聲,給我留下了終身難忘的'記憶。雖然我沒有得到第一名,雖然我被摔得眼冒金星,但我都堅持下來了。老師說堅持就是勝利,今后我會更加努力的。
親子運動會的作文 篇8
今天,讓我期盼已久的親子運動會終于來臨了。媽媽陪我一起參加了今天的親子運動會!
下午一點,我們來到了學校的體育館里,按照順序一一坐了下來。
游戲開始了!第一個項目是夾彈珠。剛開始彈珠像一條條靈活的小泥鰍,不論怎么夾也夾不起來。后來我漸漸地掌握了技巧。一夾就夾起來了。我覺得跟剛才比起來現(xiàn)在輕松多了。我們的星星隊也配合得越來越默契了。最后我們隊夾彈珠取得了第二名的好成績。
接著又進行了大人背小孩搭金字塔接力。開始的時候由于宋卓涵摔了一跤耽誤了一些時間,我變得格外焦急,等我再次上場時,竟然連易拉罐都沒拿就胡亂叫媽媽背起我向前跑去。但當我發(fā)現(xiàn)時已經來不及了,因為媽媽已經沖過了障礙物直奔終點線了。我當時難受極了,恨不得直接拿起磁鐵把易拉罐全部吸過來放在桌子上擺成一個金字塔。
之后我們還玩了“你扔我接、兩人三足、心靈感應”等游戲。最后老師給我們每人發(fā)了一個小禮物和棉花糖。這些東西讓我不開心的`心情一下子變得非常開心了。
今天真是緊張、刺激又開心的一天呀!
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