【實(shí)用】運(yùn)動會三年級作文合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動會三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動會三年級作文 篇1
上個星期，我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的運(yùn)動會。
這次運(yùn)動會和往常有所不同。這次運(yùn)動會是在我們自己學(xué)校開的，所以我們比任何時候都更期待這一次的運(yùn)動會，我們班更是斗志昂揚(yáng)了，況且前三名還能有獎牌。除此以外，還多了一個項(xiàng)目——滾鐵環(huán)。我猶豫了很久想：到底要不要報(bào)呢？
可是我有沒玩過，我剛要放棄，可是一個念頭出現(xiàn)了，我哪是輕易放棄的人，我二話不說就報(bào)上了， 這個項(xiàng)目在星期六下午。我一直在期待這個星期六的'下午，可是天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我擔(dān)心比賽可能不能再進(jìn)行了。但是我想錯了，比賽仍然風(fēng)雨無阻的進(jìn)行著。三個班報(bào)滾鐵環(huán)的總共有九個，分成三組跑，每組三個人。我被分在了第二組的地三道。
當(dāng)輪到我時，我左手拎這鐵圈，右手拿著桿搭在鐵環(huán)上。當(dāng)老師吹哨時，我便把圈子往前一推，然后右手的桿推著鐵環(huán)。由于地太滑，之前已經(jīng)有很多人滑倒了，所以我不敢太快�？墒俏覄傞_始就控制不住滑輪，掉了一次又一次，快到時二道的選手撞了我所以他淘汰了。
最后我只拿到了倒數(shù)第一名，哎，人生是不可一帆風(fēng)順的，有時成功，有時失敗。
運(yùn)動會三年級作文 篇2
“蹦蹦、蹦蹦”，我的心不停的跳動，越跳越快、越跳越快，跟平時那顆懶洋洋的心完全不一樣，它既有活力又生龍活虎，炯炯有神的雙眼，似乎已摸透我的心思，跟著緊張起來了，腦海中總是不停出現(xiàn)比賽后榮獲冠軍的影像，不只是我不一樣，就連校園中的景象也煥然一新，環(huán)繞學(xué)校四周的綵帶五彩繽紛，主席臺被裝扮得十分艷麗，但最重要的是，今天是一年一度快樂又歡喜的運(yùn)動會。
一大早我就迫不期待的來到教室，大家搬著自己的小椅子來到操場，一開始是一些文藝表演，他們的表演令我看得目不轉(zhuǎn)睛，然后就開始進(jìn)行激烈的比賽了！第一名大喊勝利，沒得名的也互相勉勵，我們這些旁觀者也沒閑著，還要拼了命加油，終于輪到我們比了，“蹦!”一聲槍聲就刺耳的結(jié)束了，可是當(dāng)然沒人理它，大家無論天崩地裂，就是想得冠軍，驕傲的把獎牌搬回去，不過令人震撼的是，我們班竟然的了第三名，哇!我簡直不敢相信我的耳朵，真是太棒了！最后閉幕時，我們班又得了精神總錦標(biāo)的冠軍，天啊！這一切真是太令人不可置信了。
快樂的時光總是過得特別快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是伸手不見五指的.夜晚了，但回想起今天五花八門的節(jié)目，還真是令人難已忘記，今天已經(jīng)深深烙印在我的心中，永遠(yuǎn)也無法使今天從我心中抹滅掉，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)成為我的回憶，一個美麗的回憶，它值得我把它藏在心理，運(yùn)動會的熱情與榮譽(yù)，是永遠(yuǎn)不變的，愿我有機(jī)會再次與他相見。
運(yùn)動會三年級作文 篇3
一年一度的秋季運(yùn)動會終于落下了帷幕，這場運(yùn)動會我看到了大家的努力我感覺到了同學(xué)們之間的互相關(guān)心和支持。
我們五(三)班的啦啦隊(duì)十分賣力。在操場觀看的同學(xué)們都跑到欄桿面前給運(yùn)動員加油。老師夸我們說：“在終點(diǎn)就聽見咱班同學(xué)的加油聲了。”我雖然沒跑到前面給運(yùn)動員加油，但我收集了10頁為運(yùn)動員加油助威的.稿子，并把它交給了老師。
在比賽時，烈日炎炎，運(yùn)動場上卻人心沸騰。不過，中間的卻是空著的，什么都沒有。我很驚訝，細(xì)細(xì)一看，原來是中間的同學(xué)抱著板凳跑到欄桿前面去為運(yùn)動員加油順便聊天助威�？墒翘柼�，前面的同學(xué)把外套掛在欄桿上，然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽光，又不需要準(zhǔn)備遮陽傘，還能給運(yùn)動員喊加油。真是“一舉多得”呀！看來，只要動腦筋就會想出好辦法，有時候還能用“低科技”解決問題。
運(yùn)動員在努力地跑著，為班級爭取著榮譽(yù)，而啦啦隊(duì)員和其他同學(xué)則努力地當(dāng)好后勤，為運(yùn)動員們解決后顧之憂，讓運(yùn)動員們可以放心的奔跑。我看到了團(tuán)隊(duì)的力量，打擊互相團(tuán)結(jié)協(xié)作，為班級努力著，這樣的感覺真的很美好！
運(yùn)動會三年級作文 篇4
盼星星盼月亮，我們終于盼來了東方紅學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動會，在這周的星期四和星期五便是我班運(yùn)動健兒們大顯身手的時候啦！
早晨和煦的陽光，撫摸著正趕去參加運(yùn)動會的同學(xué)的臉頰。沒過多久運(yùn)動會就開始了，首先是迎面接力，“呯”槍聲一響，我的心就緊張的“提”了起來：會不會掉棒？別的班會不會超過我們……我正在想呢，有人喊：“哇！237班掉棒啦！”我的.心快跳出來了！我只希望：但愿得個好成績！呀，馬上就到我了，我接過棒就以每秒5米的速度跑到對面，傳棒！我的心一直靜不下來。等老師說我們得了第四名后，我們?nèi)家槐娜吒撸?/p>
星期五下午的跳長繩，我和易斯琦一起為班級加油！“加油！加油！237班第一，加油！加油！快樂中隊(duì)必勝！”盡管太陽曬得我們汗流浹背；盡管我們喊的口干舌燥，但我們?nèi)阅弥ㄇ蚴箘艦榘嗉夁\(yùn)動員們加油。運(yùn)動員們一聽我們洪亮的加油聲，跳得更加賣力了！比賽結(jié)束了我們跳了410個！“我們太厲害了！”我們一起歡呼。
生命在于運(yùn)動！我們這個年齡的孩子必須多運(yùn)動，我們運(yùn)動，我們健康！
運(yùn)動會三年級作文 篇5
今天開運(yùn)動會啦！我心中一聽到這樣的好消息，就充滿了喜悅之情。在運(yùn)動中，我不僅體驗(yàn)到了參加的樂趣，而且懂得了深刻的道理。
同學(xué)們都報(bào)名了自己適宜的運(yùn)動項(xiàng)目。他們都一心一意想要獲獎，付出了許多精力與時間。我看到了他們在一旁不停地練習(xí)，真使我感動，在我的心底里打上了深深的'烙印。
我參加了“抱球”接力，規(guī)則是：中間擺上跨欄，一個班的同學(xué)分性別到兩邊，抱兩排球接力，直至到了相反的位置才為成功。因?yàn)橐┻^欄桿下方，所以難度稍微提高，要身手敏捷，快速彎腰，動作流暢，并注意技巧，團(tuán)結(jié)一心，才能獲勝。比賽時，我們班掉了三次，錯失良機(jī)，因?yàn)闆]有注意技巧，最后只得了第三名。但是“重在參與”，只要參與了，努力了，奮力拼搏了，就是“倒數(shù)第一”也是第一。勇于嘗試，提高品質(zhì)，精神堅(jiān)強(qiáng)，就什么都是第一。
今天雖輸了，但不喪氣，不屈服失敗，一起團(tuán)結(jié)一心，明天會綻放出更美的光彩，永不會輸！
運(yùn)動會讓我懂得許多，每一次都是一個寓言故事。這一次讓我記憶猶新，真正地通過文字表達(dá)，文字讓我記住了：必須頑強(qiáng)拼搏，超越自我！
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