關(guān)于描寫運(yùn)動會的作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的描寫運(yùn)動會的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫運(yùn)動會的作文 篇1
在這金風(fēng)送爽、春華秋實(shí)，充滿收獲的季節(jié)，我們學(xué)校迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。
早上八點(diǎn)整，在激昂的運(yùn)動員進(jìn)行曲中，運(yùn)動會拉開了帷幕。國旗隊(duì)和彩旗隊(duì)走在前面，后面是各班代表隊(duì)，我們穿著整齊的服裝，邁著矯健的步伐，精神抖擻、斗志昂揚(yáng)地向主席臺走來，成了運(yùn)動場上最亮麗的一道風(fēng)景。
伴隨著一聲清脆的槍響，最令人震撼的是1500m比賽拉開了帷幕。這項(xiàng)比賽是整個運(yùn)動會最難完成的項(xiàng)目，剛開始體力充沛，像離弦的箭一般；后來都有些筋疲力盡。當(dāng)隊(duì)員們步子沉重時(shí)，啦啦隊(duì)的加油聲使他們頓時(shí)充滿活力，有信心堅(jiān)持下來，加油聲只是短暫的�？康氖沁\(yùn)動員堅(jiān)持不懈的`毅力。每到快接近終點(diǎn)時(shí)，是令人窒息的時(shí)刻。啦啦隊(duì)員的加油聲響徹云霄，運(yùn)動員聽到后，咬著牙，抬起頭，都會堅(jiān)持跑過終點(diǎn)。
接力賽是一項(xiàng)考驗(yàn)班級團(tuán)結(jié)、默契的比賽，需要運(yùn)動員齊心協(xié)力，才能取得好成績。每到快要交接棒時(shí)，我的心就突突亂跳，嗓子好像被什么東西堵住了是的喘不過氣，生怕他們會掉棒。其他同學(xué)也都和我一樣，有這樣的心情。在全班同學(xué)共同努力下，我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
一年一度的運(yùn)動會，讓我們成長，讓我們進(jìn)步。
描寫運(yùn)動會的作文 篇2
星期五我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動會，我參加的是踢毽子比賽。
早上是跳大繩和射門的比賽，我們班的足球射門特別棒，比賽中我們班進(jìn)了12個球。三（2）班只進(jìn)了5個球。所以我們班得了第一名。說明這個項(xiàng)目我們都在很用心的練習(xí)。
第二個項(xiàng)目是跳大繩，口號一響，我們就排成一隊(duì)，像模像樣的.準(zhǔn)備去參加跳大繩比賽。大家一個接一個的跳進(jìn)去，繩子一下一下的甩過去，時(shí)間過的飛快，眼看比賽就要結(jié)束了，我們喊一、二、三，跟著別人的樣子，自己也跳了過去。
下午的第一個項(xiàng)目就是踢毽子，我們既開心又緊張。比賽規(guī)則是每個班都有一個球，每個人踢五個，踢完后就傳給下一個人，哪個班先踢完，就贏。比賽開始了，前面的人踢的又快又好，還可以連續(xù)踢3個。但是到了后面，有些人就一個一個的踢，我們都很著急，要是我們的得不了第一名怎么辦？可是還沒等我想，就踢完了，這樣我們得了第二名。籃球比賽也取得了很好的成績。
這次趣味運(yùn)動會真有意思。
描寫運(yùn)動會的作文 篇3
平常冷冷清清的操場都快要鬧翻天了，因?yàn)閮赡暌欢鹊奶飶竭\(yùn)動會終于開始了!
運(yùn)動會的項(xiàng)目各種各樣：30米跑步，投擲，毛毛蟲比賽、做操......我記憶深刻的項(xiàng)目是50米跑步。
聽!操場上拉拉隊(duì)員們正手舞足蹈地給田徑賽手們加油、鼓勁�？�!賽手們正在激烈地比賽。有的躍躍預(yù)試，有的摩拳擦掌......終于輪到我了，我胸有成竹地走上了跑道，看著臺下同學(xué)們對我期待的眼神，不禁緊張起來。不停地小聲嘀咕著：跑步時(shí)千萬不要摔跤啊!裁判馬老師用力地?fù)]了揮旗子，吹響了口哨，就在那一剎那，我的'右腳有力地蹬了一下地面，雙手不停地?cái)[動，雙腳飛快地向前沖去。我落后了，看著對手們那比賽時(shí)嚴(yán)肅的表情，我不甘心。我仿佛聽見了親愛的老師和好朋友正在給我加油!加油!頓時(shí)我全身充滿了力量，我的雙腳像車輪一樣翻滾，三秒、兩秒、一秒，眼看就要到終點(diǎn)了，我們個個都像箭一樣沖過了終點(diǎn)。
成功就是要不斷地努力才能得來，一定要堅(jiān)持，才能獲得好成績。
描寫運(yùn)動會的作文 篇4
期待已久的運(yùn)動會終于來到了，在這個秋高氣爽的季節(jié)里，英華小學(xué)迎來了運(yùn)動會。
今天我們?nèi)w學(xué)生穿著潔白的校服，佩戴紅領(lǐng)巾，整齊的出現(xiàn)在操場上。每個人都懷著激動的心情迎來運(yùn)動會。
運(yùn)動會開始了，400百米的運(yùn)動員已經(jīng)奔跑在操場上。他們矯健的`步子，輕飛如燕，小偉在賽道，我們?nèi)w為他加油。小偉好像還很有底氣，一下子跑完了400米。我們?nèi)酁樗佑�，為他喝彩�?0米比賽終于來了我站到了跑道上，只聽一聲槍響。我便向前跑去，耳邊響起了一陣鼓勵的聲音：“加油！快點(diǎn)跑！”我跑步?jīng)]有那么快，豆豆的速度還可以，我比她慢半步。跑完之后，我聽到廣播又放了小同學(xué)們的比賽成績，我聽到了我們班人的名字，班上又一陣雀躍，最后我們班得了年級第一。
在這成比賽中我雖然沒有得獎，但我努力了，我們都為班級爭光了，我很高興。
描寫運(yùn)動會的作文 篇5
運(yùn)動會上最激動人心的是800米長跑了，因?yàn)樗悄土εc速度的較量。
這天一大早，女子800米比賽就要開始了，運(yùn)動員們在比賽場地上認(rèn)真地做著準(zhǔn)備工作。她們個個摩拳擦掌，精神抖擻，一副志在必得的樣子�！案骶透魑弧辈门袉T一聲號令，運(yùn)動員們走上起跑線，她們嫻熟地蹲地躬身做好了起跑的準(zhǔn)備，她們目光如炬，像一只只獵豹一樣準(zhǔn)備進(jìn)發(fā)。“預(yù)備———”此時(shí)，運(yùn)動員們屏氣凝神，側(cè)耳靜聽著發(fā)令槍響，都打算第一個起跑成功沖出起跑線。
“啪”的一聲槍響，運(yùn)動員們?nèi)缂x弦，飛一般地沖向終點(diǎn)，向著“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神發(fā)起沖擊�？磁_上的觀眾們歡聲雷動，吶喊聲、加油聲、助威聲此起彼伏，不絕于耳，這些聲音交織在一起響徹校園。在嘹亮的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的`伴奏聲中，我們的健兒更是使出渾身解數(shù)，狠勁猛跑，奮力沖刺。近了、近了，終點(diǎn)線就在眼前了，看臺上更是山呼海嘯，滾起陣陣“加油”聲浪，大家都拭目以待冠軍的出現(xiàn)。運(yùn)動員們更是邁著矯健的步伐你追我趕奮力向終點(diǎn)沖去。五(2)班的茍佳佳果然不負(fù)眾望，一路領(lǐng)先，第一個沖向了終點(diǎn)。同學(xué)們尖叫著一擁而上將她拋向空中，這一刻真是激動人心啊!
著名歌手田震有一首贊美女足隊(duì)員的歌《鏗鏘玫瑰》，“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰，再多的苦難，永不言敗”。這些參加田徑比賽的女運(yùn)動員不正是如此嗎?
描寫運(yùn)動會的作文 篇6
今天，是紫巖雨潤中學(xué)首屆運(yùn)動會。
我早早地來到了會場，只見人山人海，大家都聚集在看臺和起點(diǎn)觀看，而我卻偏偏選擇了在那終點(diǎn)。終點(diǎn)之美是令人癡迷的。你看，當(dāng)運(yùn)動員離開起點(diǎn)，越過中途，沖向終點(diǎn)線，那高昂的頭顱，那挺起的胸膛，那迅速奔跑的雙腿，那伸向終點(diǎn)的雙臂，顯示出無盡的活力。而當(dāng)運(yùn)動員在跑道上看清了前方的終點(diǎn)線，聽著觀眾們越來越熱情、越來越高昂的“加油”聲時(shí)，便噴發(fā)出火山爆發(fā)般的體能。他們的每一塊肌肉，每一根筋骨，甚至身上發(fā)射著耀眼光芒的每一顆汗珠，都可顯示出他們無比的自信心與自豪感，此時(shí)他們就是畫家筆下一個個活生生的運(yùn)動之神降臨在賽場上。在人類制造出攝影機(jī)、錄像機(jī)之后，運(yùn)動員的沖刺場面便常常被攝錄下來，在銀幕上，熒屏前被慢放、被特寫、被定格，給人以終點(diǎn)之美的超值享受。當(dāng)看到終點(diǎn)線上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情，你會情不自禁地連聲贊美這人類最美的表情。倘若說奔涌的波浪是江河奔向大海的象征，那么，這終點(diǎn)上的表情便是人類不斷進(jìn)取、不斷超越、不斷奔向光輝未來的希望。
人生的起點(diǎn)只有一個，然而終點(diǎn)卻有許多。賽場上的終點(diǎn)是清晰的，人生路上的終點(diǎn)卻常常是模糊的。譬如一艘飽經(jīng)風(fēng)浪的巨輪駛進(jìn)海港，一個文學(xué)青年出版了一本得意之作，一個工程師為剛剛竣工的大橋剪彩，一個教師成功地送出了一屆品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生，一個中學(xué)生微笑著跨進(jìn)了理想的大學(xué)校門。
潔白的終點(diǎn)線——勝利之神伸出了他熱情的雙臂向越過終點(diǎn)線的人們發(fā)出衷心的`祝賀。凡有幸投入它懷抱的人都是美的，因?yàn)樗麄儠r(shí)刻不忘“人生能有幾回搏”，已全身心地投入戰(zhàn)斗并收獲勝利之果。
盡管起點(diǎn)是相同的，但到了終點(diǎn)卻是有差距的。有的輪船可能因某些原因遲到了幾天，有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前，有的工程師可能又憧憬著新的藍(lán)圖，送走一屆畢業(yè)生的教師可能又重新起步，有的中學(xué)生也許已毅然下海……
在人生之路上，終點(diǎn)是美的。它的可貴之處不僅在于它是意志與智慧的化身，體能與靈魂的結(jié)合，還在于它有海一樣的胸懷，它迎接著一個又一個向終點(diǎn)線奔來的人，它歡迎一個又一個后來者。
起點(diǎn)之美，屬于每一個人；終點(diǎn)之美，則僅僅屬于意志堅(jiān)強(qiáng)、勇于拼搏的人。只有后者，才能享受到終點(diǎn)美帶來的歡樂，也正是后者，賦予了終點(diǎn)之美最豐富、最深刻的內(nèi)涵。
描寫運(yùn)動會的作文 篇7
這個星期五，學(xué)校舉辦了“三跳”運(yùn)動會。在前一天，張老師說可以帶吃的來，可把我興奮得不得了。
一早，我來到學(xué)校，大家都在班上吃喝玩樂呢!打鈴了，張老師背著相機(jī)在門口說：“跳長繩、踢毽子、跳短繩的人員，拿好自己的物品，走了!其他沒有參加的，可以出去看比賽，也可以看《三國》�！崩蠋煹脑捯魟偮洌已杆倌贸鋈齻�毽子，去站隊(duì)了。我們來到操場，老師說：“到球門這一塊訓(xùn)練自己的項(xiàng)目�！闭f完，我們就散開了。只見老師拿起相機(jī)幫我們拍照。我們正努力地練習(xí)著，“說話大王”跑來大聲說：“我們輸定了。有個人跳了二百五十六個!”聽到這里，我心里頓時(shí)緊張得打鼓了!快到我上場了，我站在三2班的一個小朋友后面等著，我看著她踢毽子，我心里就有勝算了!終于到我了，我信心滿滿地踢，但旁邊三2班的同學(xué)卻在我耳邊大聲喊：“三3班醬油!三3班醬油!”我的`信心被打破了，結(jié)果只踢了四十五個。輪到跳長繩了，我們站好‘鋼鐵俠’的隊(duì)形，校長說：“開始!”可“淘氣鬼”卻在發(fā)呆，于是，我們起跳慢了，在中途，“淘氣鬼”又跳摔了二次，結(jié)果，我們只跳了二百五十五個。倒數(shù)第二!大家都難過極了，有的同學(xué)還哭了!
通過這次三跳運(yùn)動會，讓我明白了，好的開始是成功的一半，還讓我體會到了，有付出不一定會有好的回報(bào)，但不付出一定是沒有回報(bào)的，我運(yùn)動，我快樂，我健康!
描寫運(yùn)動會的作文 篇8
在十一月份有許多學(xué)校舉行運(yùn)動會，當(dāng)然大侖國小也不例外。大侖國小將在十一月十九日舉行運(yùn)動會，這期間，我們預(yù)演了兩、三次，就希望在運(yùn)動會當(dāng)日能讓家長及貴賓給予我們熱烈的掌聲。
運(yùn)動會是大家夢寐以求的重要日子，特是其中有我最喜愛活動。這次動會項(xiàng)目包括：表演、團(tuán)賽、徑賽，應(yīng)有盡有。其中團(tuán)賽有拔河、大隊(duì)接力……，而拔河是運(yùn)動會前就選出要進(jìn)行決賽的班級。當(dāng)然，我們六年戊班也不例外。只可惜我們輸給以前五年級的敵人。那時(shí)，我們有許多的不愉快，難過的心情也油然而生……
運(yùn)動會當(dāng)天的清晨，我看見太陽公公對我招招手；看見白云婆婆對我微微笑。看見這種天氣，我的心情也跟著愉悅了起來。從校園到教室，同學(xué)們比往常早到教室，大家七嘴八舌的聊天說笑……很快的，到了做大會操的時(shí)間，大家精神抖擻，把動作要求到最精準(zhǔn)。時(shí)間過的飛快，節(jié)目輪番上場，也一一結(jié)束。突然，「天公不作美」，一場大雨，把操場打濕了；把操場打滑了！而且越下越大，又急又猛，似乎想跟我們這群小朋友斗斗看誰比較厲害�？上�，我們斗不過「自然威力」，所以，在中午吃過午飯，就放學(xué)了！當(dāng)然，大隊(duì)接力、趣味競賽……項(xiàng)目，也就只好留在平日時(shí)比賽了！
這次的運(yùn)動會，是國小生涯最后一次；這次的.運(yùn)動會，存著令人印象深刻的地方。雖然這次的百米賽跑，我沒有拿到好名次，卻從比賽中，體會到：「失敗為成功之母」。歡樂的時(shí)光容易過，雖然運(yùn)動會在一場大雨中，草草結(jié)束。但場上的加油聲，場上的歡呼聲，依舊在我的腦海里盤旋，久久無法離去……
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