【實(shí)用】快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
這一個(gè)星期的周四、周五,學(xué)校舉辦了第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
說到運(yùn)動(dòng)會(huì),在賽場(chǎng)上參加比賽的就一定不會(huì)是我了,因?yàn)槿绻裎疫@樣運(yùn)動(dòng)細(xì)胞極差的人上了賽場(chǎng),那肯定是倒數(shù)第一,這不就給班級(jí)抹黑了嗎?所以我覺得我最好還是當(dāng)拉拉隊(duì)員!而我一定是拉拉隊(duì)中喊得最響的一個(gè)。
終于盼到了星期四,我們班的同學(xué)都激動(dòng)不已。雖然我們已在一個(gè)團(tuán)體操項(xiàng)目中拿下了全校第一,但我們還想獲得更多第一。今天的比賽有很多重要項(xiàng)目,比如說男女100米決賽、男女400米決賽等等。我們場(chǎng)外的同學(xué)不能在賽場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),那我們只能做參賽選手堅(jiān)強(qiáng)有力的后盾了。男女400米決賽開始了,我們?nèi)w同學(xué)舉著自己制作的彩色小旗邊不停地?fù)]動(dòng)旗子,邊大聲喊著“四(3)班加油!四(3)班必勝!”而且喊聲越來越響,節(jié)奏越來越快。參賽同學(xué)在我們響徹操場(chǎng)的吶喊中加快腳步,向前沖刺,最后都拿到了優(yōu)秀的名次。此時(shí)的我們抱在一起又笑又跳,別提多高興了。
今天有歡也有悲,在團(tuán)體項(xiàng)目“雙人跳”中,因?yàn)閭(gè)別同學(xué)的不團(tuán)結(jié)只得了個(gè)最后一名,此時(shí)的同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。回到班級(jí)后,班主任蔣老師就今天比賽的情況給我們分析了失敗的原因,并鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲枺诮酉聛淼谋荣愔性賱?chuàng)佳績(jī)。我們自我批評(píng)之后,互相鼓勁,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌準(zhǔn)備在明天的團(tuán)體比賽中爭(zhēng)得第一。終于在周五的“三人四足”團(tuán)體賽中,我們不負(fù)老師的希望,團(tuán)結(jié)一心,獲得了年級(jí)組的第一名?磥韴F(tuán)結(jié)的.力量是巨大的!
這兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真開心!我們已經(jīng)在期盼下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)了!
快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該算是我們學(xué)校的生日,我們學(xué)校已經(jīng)有五十多一歲了,也就是學(xué)校創(chuàng)辦有五十一年的歲月了。運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多的種類大小,如:奧運(yùn)、區(qū)運(yùn)、社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)……
我還記得去年五十周年慶時(shí),學(xué)校舉辦了盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校改變了許多,在環(huán)境上大操場(chǎng)就多了許多的帳棚,也變干凈了,布置上還多了些五顏六色的彩帶,好不漂亮喔!
運(yùn)動(dòng)會(huì)前每一班都有會(huì)前的準(zhǔn)備工作,我們班也不例外的有些準(zhǔn)備事項(xiàng),我們做了加油棒和頭套,加油棒可以在班上同學(xué)比賽時(shí)為他們加油振奮士氣,頭套可以讓別人知道我們是那一班。我們班參加了一些的項(xiàng)目,印象中只記得有兩人三腳,這些項(xiàng)目都需要不斷的練習(xí),才能有好成績(jī),內(nèi)心是充滿了期待與興奮。
兩人三腳是考驗(yàn)兩個(gè)人的默契與協(xié)調(diào),兩人三腳是把兩個(gè)人中間的`各一只腳綁在一起,再出發(fā)十兩人需要有默契的同時(shí)出發(fā),在中途更是需要兩個(gè)人的協(xié)調(diào)與默契,才能完成任務(wù),也要避免跌倒,不然受傷就不好玩了。
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我體會(huì)到凡事都要有所準(zhǔn)備,事前充分的準(zhǔn)備與練習(xí),事后才會(huì)有好的收獲,這就是先苦后樂的美好感覺。
快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
今天,陽光明媚,萬里無云,我們新安江第一小學(xué)二年級(jí)全體同學(xué)及家長(zhǎng)舉行了一場(chǎng)別開生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽項(xiàng)目有跳繩,有投實(shí)心球和沙包。但最精彩的要數(shù)30米迎面接力賽。老師一聲哨響,比賽開始了,我排在比較后面,就在為前面的同學(xué)和爸爸們喊加油。輪到我了,我的心緊張得像繃緊的弦。接過同學(xué)爸爸手中的棒,我就像箭一樣沖了出去,風(fēng)在我耳邊呼呼地吹。我的大腦命令我的腳快點(diǎn)跑,快點(diǎn)跑!看見爸爸就交上棒,我松了一口氣,然后為爸爸加油。我們班第一個(gè)跑完,可是山外有山,天外有天,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,我們還是沒能拿到名次。
我想:重在參與嘛,我會(huì)努力的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但那歡樂的氣氛卻在我的'腦中久久回蕩。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)令孩子開心,小作者有詳有略,重點(diǎn)寫了30米迎面接力賽緊張的情景。
快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
當(dāng)茅老師把要開運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息告訴我們的時(shí)候我們高興得不得了,運(yùn)動(dòng)員們都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
一、跳高——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展身姿
跳高運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,騰空躍起,像展翅飛翔的海燕,又像凌空直上的`雄鷹!凹佑!加油!”一陣熱烈的歡呼聲沖破了這緊張的氣氛,震蕩著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。當(dāng)快要接近高架時(shí),他的左腿突然在地上猛地一蹬,兩手在身旁劃了道長(zhǎng)長(zhǎng)的半弧線,高騰起,迅速轉(zhuǎn)體……“好!又過去了!”觀眾的喝彩聲
像潮水一般涌起。在喝彩聲中橫桿又上升了新的高度,伴隨著這喝彩聲,運(yùn)動(dòng)健兒又向新的目標(biāo)攀登。二、擲實(shí)心球——為班級(jí)奪冠實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員中其中有我。到了比賽場(chǎng)地老師給我們幾個(gè)講了規(guī)則:你們一共4個(gè)人分兩輪進(jìn)行比賽一輪淘汰一個(gè)人,每輪可以投3個(gè)球。好了,下面601班的蔡妮娜,“呯”落地了“呯”“呯”好下一個(gè)602班王婉琦“啊?到我了?”“呯”“呯”“呯”第一輪比賽結(jié)束,602班朱慧玲你被淘汰了!“呯”“呯”“呯”又是幾球落地,第二輪結(jié)束了!602班李孟瑤你淘汰出局了!“嗚!嗚!嗚!又要測(cè)量米數(shù)了,好擔(dān)心哦!我會(huì)不會(huì)第一呢?”602班王婉琦你以7。54米的成績(jī)榮獲第一名!巴!我得了第一!哦耶太好了!”那時(shí)心里有說不出的喜悅我為我們班爭(zhēng)光了!我興高采烈地走到了領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的地方,拿了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
一張紙對(duì)我有著非凡的意義——那是我在小學(xué)最后一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一次拿著屬于小學(xué)頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。
快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
今天,讓我期盼已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨了。媽媽陪我一起參加了今天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!
下午一點(diǎn),我們來到了學(xué)校的體育館里,按照順序一一坐了下來。
游戲開始了!第一個(gè)項(xiàng)目是夾彈珠。剛開始彈珠像一條條靈活的小泥鰍,不論怎么夾也夾不起來。后來我漸漸地掌握了技巧。一夾就夾起來了。我覺得跟剛才比起來現(xiàn)在輕松多了。我們的星星隊(duì)也配合得越來越默契了。最后我們隊(duì)夾彈珠取得了第二名的好成績(jī)。
接著又進(jìn)行了大人背小孩搭金字塔接力。開始的.時(shí)候由于宋卓涵摔了一跤耽誤了一些時(shí)間,我變得格外焦急,等我再次上場(chǎng)時(shí),竟然連易拉罐都沒拿就胡亂叫媽媽背起我向前跑去。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來不及了,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)沖過了障礙物直奔終點(diǎn)線了。我當(dāng)時(shí)難受極了,恨不得直接拿起磁鐵把易拉罐全部吸過來放在桌子上擺成一個(gè)金字塔。
之后我們還玩了“你扔我接、兩人三足、心靈感應(yīng)”等游戲。最后老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小禮物和棉花糖。這些東西讓我不開心的心情一下子變得非常開心了。
今天真是緊張、刺激又開心的一天呀!
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