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(優(yōu)秀)運(yùn)動(dòng)會的作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會的作文300字 篇1
哇！今天是我期待已久的運(yùn)動(dòng)會，也是我在水美小學(xué)的“最后一次運(yùn)動(dòng)會”，不過我可是有備而來的呢！
開始了！首先運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場，我威風(fēng)凜凜的拿著校旗進(jìn)場，真幸運(yùn)能被選到拿校旗。再來，大家活力充沛的`跳著健康操，雖然有點(diǎn)害羞，不過想必會讓來賓的眼睛為之一亮。
裁判如雷貫耳的槍聲，吸引了大家的目光，本班人稱“飛毛腿”的劉増偉，在頃刻之間就到達(dá)終點(diǎn)，真是為紅隊(duì)如虎添翼啊！不過我也毫不遜色的為紅隊(duì)努力。紅隊(duì)獲勝！聽到裁判的宣布，紅隊(duì)的隊(duì)員高興得又叫又跳，雖然藍(lán)隊(duì)在這個(gè)項(xiàng)目中輸了，但他們還是不氣餒的迎接下一場比賽。經(jīng)過大家的努力之后，藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)的分?jǐn)?shù)不相上下。
最后的壓軸項(xiàng)目“團(tuán)體接力”，也是決定誰輸誰贏的關(guān)鍵。槍聲一響，兩隊(duì)選手都快馬加鞭的跑，一開始兩隊(duì)旗鼓相當(dāng)，后來由紅隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先，但藍(lán)隊(duì)迎頭趕上，所以勝負(fù)難分難解，到了最后一棒，全場都安靜了下來，仔細(xì)的看，抵達(dá)終點(diǎn)，由紅隊(duì)獲勝，最后還是紅隊(duì)略勝一籌，今年的運(yùn)動(dòng)會由紅隊(duì)獲勝！
這是我在小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會，我比以前更努力為自己隊(duì)上爭取榮譽(yù)，不論輸贏，我都為我們的表現(xiàn)感到驕傲。
運(yùn)動(dòng)會的作文300字 篇2
今天是個(gè)好日子。天特別晴朗，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云�？蓯鄣男▲B在茂密的枝頭唱歌。五顏六色的花兒迎著風(fēng)兒歡快地舞蹈。在這樣優(yōu)美的環(huán)境里，我們要召開春季運(yùn)動(dòng)會了。
比賽開始了�？催@邊舉行的`是跳遠(yuǎn)比賽。運(yùn)動(dòng)員雙眼緊盯著沙坑，忽然快速地向前跑去，一只腳猛地踩在踏板上，騰空一躍，身體和退團(tuán)成一團(tuán)，再向前一挺，一下子跳了3米多呢!在場的人紛紛為他歡呼，他也仰起臉高興得跳了起來。
看那邊，激動(dòng)人心的四百米接力就要開始了。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽啪的一聲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去，他們有的咬緊牙關(guān)，有的把臉憋得通紅，還有的瞪著眼睛一個(gè)勁地沖。
現(xiàn)在領(lǐng)先的是五(2)班，只剩最后一棒了，全場加油聲此起彼伏，競爭已到了白熱化。最后，五(2)班贏得了比賽的勝利。
運(yùn)動(dòng)會雖然結(jié)束了，但那激動(dòng)人心的場面還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，至今難忘。
運(yùn)動(dòng)會的作文300字 篇3
我是一只乒乓球。今天被買我走的大哥哥帶到崇文運(yùn)動(dòng)會上時(shí)，看到了一幕，讓我那空心腦殼也不禁對崇文師生的賽場文明肅然起敬。
事情還得從運(yùn)動(dòng)會那天的下午說起。買我走的哥哥帶著我去看他們班的接力比賽。剛落座，哥哥就把我拋起來，再接住，這樣玩起來。我在空中瀟灑地連翻幾個(gè)跟頭，正準(zhǔn)備更瀟灑地落回哥哥的手心時(shí)，意外發(fā)生了：他沒接�。∽鳛槠古仪虻奈遥涞睾�，因?yàn)閼T性，我往前彈去，三彈兩跳的，就蹦進(jìn)了紅色的塑膠跑道！
五年級男子4×100米接力跑的'第一組馬上要開始了！我設(shè)想著運(yùn)動(dòng)員如果遇上我，會怎么樣：輕則，心中一驚，腳步一慢，丟掉領(lǐng)先的位置；重則，被我絆著，一個(gè)趔趄，摔個(gè)“大馬趴”……后果不堪設(shè)想！天哪，這可如何是好？
此時(shí)的我，真是身不由己啊，又急又愁。我看見哥哥也躊躇不前，因?yàn)樗�，如果冒險(xiǎn)來救我，就是違紀(jì)行為，萬一撞上運(yùn)動(dòng)員，后果就更嚴(yán)重了；不撿呢，似乎也不妥當(dāng)……
眼看槍聲響起，這時(shí)，站在一邊的一位老師看見了。她一言不發(fā)，敏捷地俯下身，將我撿起，這才避免了可能出現(xiàn)的騷動(dòng)。
崇文的老師和學(xué)生們，將這事無聲、及時(shí)地處理好了，甚至沒有幾個(gè)人看見。這也是這次運(yùn)動(dòng)會的一道亮麗的風(fēng)景線。
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