(實(shí)用)運(yùn)動會作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動會作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動會作文 篇1
我們盼望的冬季運(yùn)動會終于拉開了序幕。這天我走進(jìn)學(xué)校，看見學(xué)校多么熱鬧，每個同學(xué)手里拿著一個氣球。
我們班的'同學(xué)在跑道上開始跑時，我心中非常激動。易曉靜得了第四名，李安娜同學(xué)偷偷地哭了。我問她為什么哭，她說因?yàn)橐讜造o沒得前三名，所以非常難過。
站在跑道外拿著氣球的同學(xué)一不小心把氣球放飛了，接著又有幾個同學(xué)放了氣球，天上的氣球有十幾只了。校長忙到主席臺說：“我馬上說聲放，你們一起放氣球�！币粫䞍海蠹乙黄鸱棚w氣球，天空成了氣球的王國，又像是一個五彩繽紛的巨人，我們真開心。
我們的冬季運(yùn)動會真美。
運(yùn)動會作文 篇2
星期一，因?yàn)樘鞖庠虬堰\(yùn)動會調(diào)到了星期四，同學(xué)們都很不開心，而我卻有耐心地等待著星期四的到來。
星期四的下午終于來啦！操場上可真熱鬧，同學(xué)們個個興高采烈地站在操場邊。首先是60m跑步，只聽發(fā)令槍一響，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一樣，沖了出去，最后顧子涵跑了小組第一，大家為之高興，對顧子涵的速度贊嘆不絕。
第二場比的是200m米跑步，其中有我，我的對手竟然是三五班的一個女生，聽說她跑得特別快，這讓我心里十分緊張。發(fā)令槍響了，我使出全身力氣，沖��！使勁往前沖，最后我是小組第一名，我特別的開心。
立定跳遠(yuǎn)，我又來啦！我跳了1米6，還有人跳了兩米呢！我們班的`吳諾惜可真厲害，鐵球竟然扔了7米2，這個可是我們班級里的第一名哦！
最后一場是拔河比賽，同學(xué)們個個咬牙切齒才拿到首勝，但剩下的兩局全輸了，有的同學(xué)都哭啦！雖然輸了，大家并不灰心，爭取下次一定贏！
運(yùn)動會作文 篇3
今天的陽光似乎格外艷麗，大早起來太陽就老高了。街邊，樹在笑，花在笑，連汽車也歡快的叫著。我還沒到24中就聽到里邊傳來的喊聲，廣播聲，忙加快了腳步往里跑著。今天可是一年一度的運(yùn)動會呀!
呵，大家都來了，我剛坐下，運(yùn)動會就在響亮的國歌聲中拉開了序幕。
先看看跳高吧�，F(xiàn)在比賽的是初二男子組，橫桿好高哇，差不多和我的海拔一樣了，不知道他們跳不跳的過去。一個高高的男生輕輕松松的跑了幾步，腳一跨便過去了，后面幾個也都是如此。我不禁想：“這么簡單也太沒挑戰(zhàn)性了吧?”誰知難的還在后頭呢!橫桿被升高后，個矮的男生根本跳不過去，高個的也加長了跑步距離，有的男生跑道一半要跳的時候卻不敢跑了。輪到我們班的羅亮了，大家都把視線投向了他。預(yù)備，起跑，跳!哎，差點(diǎn)就跳過了，可是卻碰上了橫桿，讓桿子落地了�？磁_上嘆息聲一片。
接力賽是每界運(yùn)動會的傳統(tǒng)項(xiàng)目，也是最吸引眼球的比賽。還沒開始跑道就被“觀戰(zhàn)”，助威，加油，吶喊甚至看熱鬧的同學(xué)圍了個水泄不通，我是擠破腦袋也沒沖進(jìn)去，只是在場外還能聽到嘲雜的加油聲和掉棒的嘆息聲以及一陣陣緊張的尖叫聲。體育的確無限神奇呀，她最大魅力就是能讓所有人為之激動。
我所能看的最清楚的是男子1500米。笪笠在第1組跑了個第5名，單拓在第2組�！芭椤钡囊宦晿岉懥�，我還來不及說“比賽開始”他們就已經(jīng)飛出了幾十米，再一看，“飛人們”已經(jīng)到我面前的跑道上了。單拓以微弱優(yōu)勢領(lǐng)先著，大伙為他的領(lǐng)先很著急：“他不能一開始就跑那么快，不然待會兒沒勁了的。單拓，你跑慢點(diǎn)呀!”果然，到他們第二次跑到我面前時，單拓被別人領(lǐng)先了。“單拓，加油!單拓，加油!”我們更賣力的喊著。別班的同學(xué)不甘示弱，也扯著嗓子喊加油。有的'人甚至跑到操場和運(yùn)動員一起跑，有的站在操場上拿著水，等自班的運(yùn)動員跑來遞給他們，接到水的運(yùn)動員都不喝，而是往頭上潑，澆完一瓶就順手一丟。我循思這動作，這場景似曾相識，原來是在奧運(yùn)會的競走比賽中出現(xiàn)過。跑到最后一圈時，所有人的腳步都慢了下來。連老師都焦急的喊著：“不行了就下來，不跑了�！笨墒菦]有一個人停下來，似乎走也要走到終點(diǎn)。體育魅力之二就是能讓不同的人為一個目標(biāo)不懈奮斗，那就是――榮譽(yù)!
運(yùn)動會結(jié)束了，但那種團(tuán)結(jié)，拼搏，競爭精神仍在;運(yùn)動會又包含了多少人格魅力，精神魅力?愿運(yùn)動精神永不衰，且為之歌，為之祝福!
運(yùn)動會作文 篇4
今天，我們學(xué)校給我們四年級和五年級舉行了趣味運(yùn)動會。
中午，我們吃完飯，休息了一會兒，老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ミ\(yùn)動場上參加比賽。
上午的拔河比賽，雖然我們輸了，但是我們班并沒有氣餒。我們滿懷信心地迎接下午的接力賽和速算接力比賽。
同學(xué)們摩拳擦掌，都想在比賽中大顯身手。第一項(xiàng)比賽是接力跑，只聽體育老師哨聲一響，五個班拿著接力棒的.同學(xué)都像剛發(fā)射火箭一樣沖了出去。我在旁邊看得津津有味的，為大家喝彩加油。我們班的同學(xué)有的跑的慢，我都替他們著急，恨不得上去代替他們跑，跑得快的，我忍不住為他們鼓掌叫好。最后在全體參賽同學(xué)的共同努力下，我們班獲得了第一名。
緊跟著，我們又進(jìn)行了速算接力跑，規(guī)則是一邊跑一邊口算，我們班還是一如既往，獲得了第一名，參加比賽的四個男生，四個女生，真是帥呆了，不但算得準(zhǔn)，而且跑得還快，真是讓人自豪！比賽過后，我們班老師找了兩個球，帶我們玩兩個游戲，第一個游戲是用兩腿夾住球，是男女比賽。第一個游戲我們男生輸了，第二個游戲是用手拍球，這一局我們男生贏了，之后書記給我們排名第一的班級，發(fā)了獎品。
這次運(yùn)動會給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，這將成為我童年生活中最難忘的記憶。
運(yùn)動會作文 篇5
今天下午，我們學(xué)校舉行了一年一次的秋季趣味運(yùn)動會，同學(xué)們都很高興。參賽本次運(yùn)動會的有老師，也有學(xué)生。老師參加的項(xiàng)目是自行車慢賽和換物賽跑；同學(xué)們參加的項(xiàng)目有跳繩、拔河、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等六七個項(xiàng)目。
我最喜歡的項(xiàng)目是轉(zhuǎn)呼啦圈，就報(bào)名參加了這個項(xiàng)目。比賽之前，我的心情很緊張，怕自己轉(zhuǎn)不好，當(dāng)我看到老師鼓勵的目光，立刻鎮(zhèn)定了許多。只聽一聲哨響，所有的參賽隊(duì)員都賣力的轉(zhuǎn)了起來。我剛轉(zhuǎn)了幾下，呼啦圈就掉了下去，我趕緊撿起呼啦圈，迅速的轉(zhuǎn)起來，呼啦圈好像故意與我作對，沒轉(zhuǎn)幾下，它又躺在了地上，這時，我已經(jīng)累的氣喘吁吁了，真想放棄。可聽到老師、同學(xué)們的鼓勵聲，我又一次撿起呼啦圈，用力的轉(zhuǎn)起來。這次我不緊不慢的轉(zhuǎn)，呼啦圈也聽話多了，在我的`腰間不停的轉(zhuǎn)動，我也感覺輕松了許多……
我轉(zhuǎn)的正起勁，只聽見一聲哨響，比賽時間到了，裁判老師告訴我，我只轉(zhuǎn)了一百個。這次比賽我雖然沒有獲獎，但我卻很高興，因?yàn)橥ㄟ^參加比賽，使我明白了一個道理，那就是做什么事都要盡自己最大的努力，堅(jiān)持到底。
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