運(yùn)動會的作文5篇(薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動會的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動會的作文 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了一次非常有趣的親子運(yùn)動會。親子運(yùn)動會有三個(gè)項(xiàng)目，分別是：抬花轎，背娃娃和小腳踩大腳。我和爸爸參加了背娃娃比賽。背娃娃比賽也是接力的形式，每邊10對家長和同學(xué)，誰拿著人偶先跑完誰就第一。我和爸爸跑第一棒，爸爸背著我很輕松，我緊抓著爸爸和人偶，順利的'完成了比賽。我很喜歡這次運(yùn)動會，能讓我看到這么多家長和同學(xué)們合作，每個(gè)人都很棒，李老師也表揚(yáng)了我們。
運(yùn)動會的作文 篇2
就在×月×日我們參加了小學(xué)最后一次運(yùn)動會，同樣我是帶著愉快的心情來參加了運(yùn)動會，但有一件事在我的心中“隱隱作痛”:這...是小學(xué)最后一屆運(yùn)動會了，再也不會再有一屆了！
時(shí)間過得真快呀！真沒想到一下子就到6年級了，這是我的最多的感嘆。在運(yùn)動會的前面我一直心神不定因?yàn)橐?00米了，真是怕沒跑好，但看見王子健跑的我了就一下子松了下來，喘了一口氣，結(jié)果就是因?yàn)檫@一喘搞得沒發(fā)揮好，我開始的100米跑的還不錯(cuò)，但在最后一個(gè)拐角時(shí)，我頓時(shí)感到像要斷弦一樣，在60米沖刺時(shí)，開始我還在前頭結(jié)果一聽到許老師給九班運(yùn)動員加油時(shí)我的心猶如弦一樣斷了，從來都沒有這種感覺，頓時(shí)落了下來，變成了第四。結(jié)果才拿了個(gè)第7...跑完步后我的`腿頓時(shí)軟了，都有點(diǎn)感覺走不了路了，后來才跌跌撞撞的走回了班，當(dāng)時(shí)第一感覺就是沒跑好....自己安慰道：實(shí)力就是這樣，沒法改變。但是，已經(jīng)沒了下次。
下午，參加換物接力時(shí)我的腿還是軟的，本來想換個(gè)人的，但沒換成，結(jié)果只是把梁燕嫻那下的給趕了回來點(diǎn)，竟然那時(shí)只比8班的快一點(diǎn),,,,,,最后還是得了第二。真是沒珍惜好！！
這讓我懂得了有些東西是沒法再來一遍了.....這是沒辨法的事。幸好只是運(yùn)動會，要是是什么大事，那就更虧了。
就在那天，我度過了最后一次運(yùn)動會，也是度過了一場對人生有用的課。
別了運(yùn)動會..................我一定會把這小學(xué)的美好回憶保存下來的�。�
運(yùn)動會的作文 篇3
今天，是一個(gè)不平凡的日子，我們學(xué)校隆重舉行了秋季運(yùn)動會。早上，全校各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)列，喊著響亮的口號，參加運(yùn)動會的開幕式。接著，我們舉行了廣播操比賽。在比賽中，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，動作有力。贏得了來賓們的一致稱贊。老師安排好我們的.座位后，比賽便開始了。
在眾多項(xiàng)目中，給我留下深刻印象的是：女子乙組400米比賽。當(dāng)廣播點(diǎn)到號碼時(shí)，我們班的李云馬上進(jìn)入角色，已經(jīng)有充分準(zhǔn)備的她，看上去非常有信心。
只聽裁判員一聲哨聲，選手便像離弦的箭一樣沖出去，李云和其他一些選手你追我趕，一眨眼工夫便甩掉兩位選手。“沖刺！沖刺！”我們班啦啦隊(duì)喊得那么得響亮！雖然李云只得了第三名，我們還是為她感到高興，畢竟貴在參與�。�
比賽一個(gè)接著一個(gè)，整個(gè)操場沸騰了，加油聲、歡呼聲組成一支動聽的交響樂，久久地縈繞校園。比賽在歡騰中結(jié)束。
運(yùn)動會的作文 篇4
就在星期四，我迎來了在我進(jìn)入中學(xué)后的第一個(gè)“盛會”——運(yùn)動會。雖然它沒有奧運(yùn)會那般宏偉的氣勢，也沒有那寬廣的場地，然而它的激情與緊張的氣氛卻毫不遜色于奧運(yùn)會。
在上午，我們舉行了隆重的開幕式。一支支由班級組成的方陣踏著整齊的步伐走進(jìn)了場地。當(dāng)走近主席臺時(shí)，方陣發(fā)出了一聲聲堅(jiān)定而響亮的口號，這些口號代表著每一位同學(xué)以及老師的自豪。鼓號隊(duì)的同學(xué)們吹著動聽的音樂，敲著洪亮的鼓也入場了。接著是腰鼓隊(duì)，場面非常地嚴(yán)肅，這宏偉的氣勢引來了不少路人，就連有些助動車也駐足而觀。當(dāng)所有的方陣隊(duì)伍都到位后，由我校的校長和運(yùn)動員代表上臺發(fā)言。她們的精彩發(fā)言，使臺下報(bào)以雷鳴般的掌聲。最后由李校長宣布了運(yùn)動會的開幕，臺下又一次掌聲。開幕式結(jié)束后，我們六年級又進(jìn)行了廣播操比賽。雖然廣播操我們才剛剛學(xué)會，可每個(gè)人都盡了自己最大的努力。一分耕耘，一份收獲，我相信在這次的廣播操比賽中，我們能取得不錯(cuò)的名次。雖然站了一上午，大家都很累，但是我們臉上仍然掛著微笑，因?yàn)檫@次開幕式的成功，都是因?yàn)榍皫滋煳覀兛炭嗟挠?xùn)練。這讓我懂得了一個(gè)道理：只要你肯付出，就會有回報(bào)。
吃過午飯，我們的`運(yùn)動會便正式開始了，大家都別提有多高興了，我們馬上就要見證同學(xué)們的實(shí)力了。
比賽時(shí)，各個(gè)班為比賽選手吶喊助威，選手們也為了不辜負(fù)大家的希望，都拼盡了全力，最終都取得了不錯(cuò)的成績。當(dāng)然輸了也不要緊，明年再來，只要刻苦訓(xùn)練，一定能取得好成績的。
最吸引我們眼球的還是老師與老師之間的較量。老師們將在一條跑道上經(jīng)歷三個(gè)項(xiàng)目，分別是跳繩、踢毽子和拍球。選手們一共分成三組，是同學(xué)與老師的合作接力。在這場比賽中，老師們都各展才華，友誼第一，比賽第二。雖然別班的老師輸給了我們，可大家臉上還是掛著幸福的微笑。
運(yùn)動會圓滿閉幕了。在這次運(yùn)動會上，大家都玩得很開心，我們一起期待著下一次的運(yùn)動會。
運(yùn)動會的作文 篇5
運(yùn)動會上有很多精彩的瞬間，下面我就大家一起分享給我感觸最深的幾個(gè)瞬間吧！
No。1 八百米：在所有運(yùn)動會的瞬間中，我覺得八百米無疑是最能體現(xiàn)大家耐力和智慧的。下面我就把八百米的瞬間細(xì)細(xì)道來�！案骶臀弧A(yù)備——砰！”隨著發(fā)令槍的響起，選手們便如同離弦飛箭般沖了出去。我們的`選手——張小婭，卻被隊(duì)伍“落”在了后面。一圈，兩圈，三圈……她依舊“我行我素”，不緊不慢跟地著，我們都不禁為她捏了一把冷汗。慢慢地，慢慢地，她趕上來了！由隊(duì)伍的最后，到隊(duì)伍的中端，再到第二�？炜矗≈皇Ｏ伦詈髢扇α�！一直積蓄著能量的張小婭突然加速，猶如一匹脫韁的“野馬”，全力沖向終點(diǎn)……“冠軍！”我們都?xì)g呼雀躍。
No。2 拉拉隊(duì)：當(dāng)有同學(xué)去比賽時(shí)，那些沒參加比賽的同學(xué)，便拿著拉拉棒，端坐在指定的觀看臺，充當(dāng)拉拉隊(duì)員。一旦有自家同學(xué)的比賽，他們便會蜂擁而上，忘情而激動地喊“加油，加油……”因此，每當(dāng)運(yùn)動會過后，同學(xué)們大多都有喉嚨痛或者嘶啞的癥狀呢！
No。3 我的比賽：廣播里傳出了：“請參加女子200米決賽的同學(xué)馬上到檢錄處報(bào)到……”哎呀，馬上就要輪到我跑兩百米了！怎么辦？怎么辦？我一緊張，胡思亂想的毛病就又“發(fā)作”了，腦子里一直出現(xiàn)的幾個(gè)問題困擾著我：如果我在跑的時(shí)候摔倒了怎么辦？萬一鞋帶松散了怎么辦？會不會崴腳……算了，還是先系系鞋帶吧。聽著老師和同學(xué)們的吶喊助威聲，我仿佛看到了他們眼神中流露出來的鼓勵(lì)。我深深地呼了一口氣，站到了跑道上�！芭椤钡囊宦�，比賽開始了。我拼命地跑，只聽見耳邊一陣陣“呼呼”的風(fēng)聲和一片混亂的加油聲。勝利就在前方，我加足馬力，遙遙領(lǐng)先，一舉奪得了第一名，耶！
三個(gè)瞬間，不管是八百米時(shí)的歡呼雀躍，還是拉拉隊(duì)的加油助威，抑或是兩百米的緊張激烈，這其間都洋溢著團(tuán)結(jié)友愛，這就是我們的集體榮譽(yù)感！
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