難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。那天我們?cè)缟狭c(diǎn)半就來到了學(xué)校，老師清點(diǎn)完人數(shù)后，就帶領(lǐng)我們向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)走去，一路上我們歡歌笑語，整個(gè)隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)龍一樣。
到了體育場(chǎng)，首先進(jìn)行的是開幕式。看！彩旗隊(duì)揮舞著各色彩旗走過來主席臺(tái)。我們運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)邁著整齊的步伐，喊著響亮的'口號(hào)，走過來主席臺(tái)，贏得了陣陣掌聲。
比賽開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是100米短跑。只聽一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們就像一支離弦的箭飛了出去。我們班的王昊剛開始是第一名，他跑了一圈，突然王昊慢了下去，有三個(gè)運(yùn)動(dòng)員要超過了他。我們趕緊大聲喊“王昊加油，加油！”王昊聽見了，加快了速度，趕超那幾個(gè)隊(duì)員。我們屏住了呼吸，真想推王昊一把，最終，王昊沒有讓我們失望，他獲得了第一名。
接下來是跳遠(yuǎn)，我們班的姜天一來參加比賽。他先圓遠(yuǎn)遠(yuǎn)的助跑，當(dāng)踩上踏板時(shí)候像老鷹一樣騰空而起，又穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。
最激烈的是接力賽了，裁判員打響搶后，運(yùn)動(dòng)員就像一只只疾馳的小鹿一樣跑了出去，他們你追我趕，奮勇爭(zhēng)先。他們把接力棒傳給了下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，賽場(chǎng)外的加油聲越來越大，整個(gè)賽場(chǎng)都沸騰了。
“功夫不負(fù)有心人”在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，每個(gè)班都獲得了好的成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)員那種努力拼搏，永不服輸?shù)木駥⒁恢惫膭?lì)著我。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天陽光明媚，天氣晴朗。我和爸爸神氣十足地來到學(xué)校，參加學(xué)校開展的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人山人海，場(chǎng)面十分隆重，有很多有趣的項(xiàng)目，比如兩人三足、保齡球、親子運(yùn)球接力。
我和爸爸參加的第一個(gè)項(xiàng)目是兩人三足的比賽。比賽的規(guī)則是：大人和自己的小孩用一根帶子將自己的'一條左腿和另一個(gè)人的右腿綁在一起，然后兩個(gè)人合作向前跑，跑到對(duì)面再往回跑，誰先跑到終點(diǎn)誰就是冠軍。我和爸爸做好了一切準(zhǔn)備，可我的心里還是緊張起來了。我一直緊緊地抱著爸爸，不知道該怎么辦，更不要說按照規(guī)則比賽了。爸爸一直給我鼓勁，叫我不要慌張，聽他的指揮，數(shù)一出外面的腿，數(shù)二出里面的腿。有了爸爸的鼓勵(lì)，我的心里輕松多了。
聽到哨聲一響，我和爸爸很有節(jié)奏地向前方奔去，“一二一，一二一……”先是爸爸一個(gè)人在數(shù)，后來我越走越來勁，自己也情不自禁地?cái)?shù)了起來。我的心里不再緊張，感覺步子也輕松了許多。不一會(huì)兒，我們就遙遙領(lǐng)先了，把對(duì)手丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。正在這時(shí)，綁腿的帶子一下了散開了，我們一陣慌亂，連忙跑到帶子掉的地方，撿起帶子又手忙腳亂地綁起來。可惜對(duì)手已經(jīng)趕上了我們，結(jié)果我們輸了。我低著頭，有些不好意思，怪爸爸沒有綁好帶子。爸爸卻安慰我說：“沒關(guān)系，下個(gè)比賽我們一定贏�！�
天氣越來越熱了，我和爸爸都熱得快喘不過氣來了。我們休息了一會(huì)兒，補(bǔ)充了一些水分，這時(shí)運(yùn)球比賽開始了。比賽要求一個(gè)人一邊拍著球一邊向前跑，將球傳給對(duì)面的另一個(gè)人，哪組先運(yùn)完哪組就勝利了。我第一個(gè)出場(chǎng)。有了上場(chǎng)比賽失敗的教訓(xùn)，我的心里不再緊張，比剛才鎮(zhèn)定多了。我胸有成竹地拍著球，飛快地跑起來，帶著球奮力向前跑去，把球傳給爸爸。爸爸早已經(jīng)在對(duì)面做好了準(zhǔn)備，接過球非常熟練地拍著，像風(fēng)似的往前奔跑起來，迅速地將球傳給下一位。雖然每個(gè)組都非常厲害，可我們一點(diǎn)也不害怕，團(tuán)結(jié)起來，迎難而上，最后我們最先運(yùn)完了球�！拔覀兘K于贏了！”我忍不住內(nèi)心的激動(dòng)，高興地跳了起來大聲歡呼。爸爸也情不自禁地把我抱了起來。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了輸贏不是最重要的，最重要的是我們?cè)诿媾R困難時(shí)，一定要團(tuán)結(jié)一致，全力以赴。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天我們舉行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。開賽的時(shí)候，我們都很緊張。
當(dāng)我旁邊的'人，去參賽的時(shí)候，我在心里一直給他們喊著加油！加油！我希望他們跳個(gè)好成績(jī)。因?yàn)槿绻麄兲缓昧�，我們這個(gè)班級(jí)就要落后，所以我非常擔(dān)心。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天我們進(jìn)行了一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是參加個(gè)人項(xiàng)目的，有跳高和端球跑，今天上午我們就舉行了跳高。
我們進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候被二年級(jí)的小紅旗震驚了，因?yàn)樗麄兌继貏e的整齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一堵紅墻。
接著我們又到了自己班的位置，進(jìn)行了幾個(gè)儀式，就開始了。第一項(xiàng)是二年級(jí)的五十米跑步比賽，他們都跑的特別的快。過了好久，主持人就說：“四年級(jí)跳高的同學(xué)到檢錄處檢錄�！蔽腋吒吲d興的和我們班去他的三個(gè)人排隊(duì)去檢錄，我們還以為是去孔子像那里檢錄，我們就往孔子像那里跑。我們跑到孔子像那里，遇到了一個(gè)好心的大哥哥，那個(gè)大哥哥就問我們：“ 你們干什么的？”我們就說是跳高檢錄的。那個(gè)好心的大哥哥就說：“跳高檢錄在跳高的'地方。后來我們就向跳高的地方跑去。
到了跳高的地方就開始檢錄了，老師念一個(gè)號(hào)碼，帶著那個(gè)號(hào)碼的人就往前站。我站在第十幾位。比賽開始了，過了不一會(huì)就該我跳了，我調(diào)整了呼吸，往前跑去，輕輕松松的就跳過去了。鐵桿又升高了，我還是和第一次一樣，因?yàn)檫@一次高了，我就起跳的時(shí)候就跳的更高了。又高了，又高了，我到第四個(gè)階段的時(shí)候就輸了，我垂頭喪氣的回到了班級(jí)。沒想到的是我的成績(jī)是第十二名。
下午到了，我又有項(xiàng)目了，第一個(gè)是多人單跳繩項(xiàng)目，我們?nèi)喽紖⒓恿耍驗(yàn)檫@是一個(gè)集體項(xiàng)目。我跳了一半的時(shí)候我的跳繩就成麻花了。后來我又參加了一個(gè)端球跑，就沒有了。再過了老師的運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。
結(jié)束了，我心里還流念著激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真讓人難忘�。�
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