實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文[通用7篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
星期三我和幾個(gè)伙伴一起蹦啊跳啊，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，別提玩的有多開(kāi)心啦，甚至還有零食吃。我們還一起看望了小學(xué)的同學(xué)。好久不見(jiàn)的伙伴們，又重新聚在了一起。大家一起坐著，看著太陽(yáng)從西邊落下，余暉散去，我們才各自回到家中。
“哎呦！”我一回家就攤到在了沙發(fā)上，看得妹妹直皺眉頭，“姐，你怎么還不寫作業(yè)？”
“怎么滴，我就不寫，瞧，我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒(méi)有作業(yè)，還有許多同學(xué)聚在一起，大家一起聊天吃零食，玩的很開(kāi)心呢！哈哈！”
“怎么這樣！”妹妹很受傷的跑開(kāi)了。
“好啦好啦，你也別得瑟啦，我昨晚吶，看了天氣預(yù)報(bào)，聽(tīng)說(shuō)明天要下雨，你也別白高興一場(chǎng)，別廢話，來(lái)，去給我洗菜去。”話語(yǔ)間媽媽走了過(guò)來(lái)，然后給了我一籃青菜。
我頓時(shí)鈴聲大作，什么天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨？我連忙拉住媽媽，天……天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天下雨？
“對(duì)呀！來(lái)洗菜！”說(shuō)吧媽媽便把我拉到了廚房里。
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，居然下雨，不，我不信，絕對(duì)不信！天氣預(yù)報(bào)常常有誤的`，說(shuō)不定這次是報(bào)錯(cuò)了。我自我安慰地想著。
老天爺呀，老天爺你可千萬(wàn)別下雨呀！我的內(nèi)心正在吶喊。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
今天早上天氣格外好。金燦燦的朝霞披在操場(chǎng)上，微風(fēng)吹拂著校園�；▔锏幕◤堊煨χ�。聽(tīng)說(shuō)我們今天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)健兒們正在練習(xí)跑步，我也情不自禁地跑了起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了我去擲沙包，第一次我擲了個(gè)八米，第二次我擲了個(gè)八米六，第三次我擲的快要到九米的時(shí)候，一個(gè)大哥哥一腳給我踢到了七米二，我不滿的看了他一眼，又用期盼的目光望著沙包。一眨眼就到了下午，比賽項(xiàng)目是接力賽比賽開(kāi)始了我不禁緊張起來(lái)，裁判員說(shuō)：“預(yù)備，跑�！蔽覀兛焖俚嘏苤�。輪到我的時(shí)候，我拼命地跑終于追上了（7）班的`一名同學(xué)，我把接力棒遞給了另一個(gè)同學(xué)，我也在喊加油、加油。不一會(huì)兒比賽結(jié)束了，我看了看表，（7）班是14.99，我們班是14.94，我們贏了，我們班的同學(xué)高高興興的笑著。多么有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了，不過(guò)，這次與以往不同，因?yàn)檫@次的項(xiàng)目與眾不同，是球類棋類合并運(yùn)動(dòng)等等。
我參加的是圍棋，所以在星期四我拿著棋盒棋盤早早地來(lái)到了熱鬧的學(xué)校。早上八點(diǎn)多，我來(lái)到三樓會(huì)議門口，由于這里是圍棋的比賽場(chǎng)地，所以有很多同學(xué)聚集在這里等候著。
過(guò)了幾分鐘，第一輪的對(duì)戰(zhàn)表出來(lái)了。同學(xué)們拼命擠上前看，導(dǎo)致門口一片混亂，看到這樣景象，我自覺(jué)地退后了幾步，后來(lái)老師出來(lái)了才止住了這樣的狀況。于是我走進(jìn)會(huì)議室，找到自己的座位并坐了下來(lái)，靜靜地等待著對(duì)手。
不一會(huì)兒，對(duì)手就來(lái)了。我先用試探的'語(yǔ)氣問(wèn)了他一句：“你幾級(jí)了?”這是我在比賽中常用的一句話。他誠(chéng)實(shí)而冷淡地說(shuō)了一句：“我是五級(jí)”。我一聽(tīng)欣喜若狂，要知道，五級(jí)在圍棋的級(jí)別中是很低的。于是，我一下子就打敗了他，贏得了第一輪的勝利。
緊接著第二輪開(kāi)始了。我還用我那句“常用語(yǔ)”去試探對(duì)手的底，發(fā)現(xiàn)對(duì)手的實(shí)力也一般。一開(kāi)始就被我殺的很難看，正當(dāng)我穩(wěn)操勝券的時(shí)候，卻因?yàn)橐粫r(shí)大意差點(diǎn)就被反殺了，還好有驚無(wú)險(xiǎn)，我憑著目數(shù)多戰(zhàn)勝了對(duì)手。馬上又到了第三輪。第三輪的對(duì)手就有點(diǎn)實(shí)力了，因?yàn)榍皟杀P都是“菜鳥(niǎo)“。我開(kāi)始敲響警鐘，以防再犯錯(cuò)誤，絕對(duì)不能夠大意失荊州，于是，我靠著堅(jiān)定的信念成功打敗了對(duì)手。
已經(jīng)是中午了，但我們還有最后一輪沒(méi)有比完。裁判先讓我們這些選手去吃飯，吃完了飯?jiān)賮?lái)挑戰(zhàn)最后一局。在吃飯的時(shí)候，我邊吃邊想：最后的對(duì)手會(huì)是誰(shuí)呢?他的實(shí)力如何呢?吃完飯，拿著棋盒棋盤，來(lái)迎接最后一戰(zhàn)。
我來(lái)到會(huì)議室，發(fā)現(xiàn)對(duì)手已經(jīng)來(lái)了。我坐了下來(lái)，試探之后我感覺(jué)遇到的是位強(qiáng)敵，雖然對(duì)手只有二年級(jí)，但已是二段的實(shí)力。我抱著一戰(zhàn)到底的信念，絕對(duì)不能輸，要不一路打拼的努力就白費(fèi)了。但對(duì)手不是蓋的，他一直全神貫注的盯著棋盤，小心翼翼的走棋，不讓我占到任何便宜。我一鼓作氣，用巧妙的方法破了他的棋，取得了最終勝利。
雖然不知道我會(huì)是第幾名，但我認(rèn)為名次和結(jié)果并都不是最重要的，重要的是努力和拼搏的過(guò)程，也就是體育的精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
在回蕩著激情洋溢的廣播之中，我再一次的失落。往昔的輝煌早以被嘲笑聲摧毀得一點(diǎn)兒也不剩。望著美麗且廣闊的跑道，我不禁惆悵徘徊。
廣播中那一串串陌生的名字早以刻在了心中。無(wú)情的預(yù)賽早以將701班拋棄！談什么決賽？談什么輝煌？談什么最好？．．．．．． 裁判的發(fā)令槍早以打響，701班卻沒(méi)有追上槍聲。留下的，只是一串串，一束束的惋惜與失敗。 失敗乃是成功之母，我懂。要結(jié)果就要付出！可是，失敗的滋味卻是那么的苦澀。
迎風(fēng)招展的班旗也疲倦了，那雄心勃勃的的口號(hào)也漸漸落下。似乎是日薄西山！
一次又一次的失敗已經(jīng)將我的心擊得粉碎。不再期望成功的`降臨，只是失魂落魄地獨(dú)自走出校園。
勝利的凱歌盤懸在無(wú)數(shù)班級(jí)的頭上，卻不會(huì)光臨、甚至是施舍在我們班的上空�。�！
為何？
回答的，只有一聲雁唳。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
今天，在這陽(yáng)光明媚的的四月里，我們迎著春日的陽(yáng)光，伴隨著歡快的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)上響起了運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，國(guó)旗隊(duì)、校旗隊(duì)、吉祥物展牌一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的走向主席臺(tái)，我抬著那沉重的吉祥物，雖然累，但臉上卻洋溢著無(wú)法比喻的笑容。學(xué)校的彩旗隊(duì)，更是一個(gè)接一個(gè)。各個(gè)班級(jí)穿著自己的班服，喊著響亮的口號(hào)，踏著穩(wěn)重的腳步，變換著不一樣的`隊(duì)形，臉上帶著微笑，緩緩向主席臺(tái)走去，整個(gè)校園變得熱鬧萬(wàn)分。
轉(zhuǎn)眼間就輪到六十米預(yù)賽了，我和其他運(yùn)動(dòng)員們?cè)谄鹋芫�上做好了準(zhǔn)備的姿勢(shì)，隨著老師的一聲槍響，我們就像從槍口飛出的子彈，似風(fēng)一樣的向終點(diǎn)跑去，“加油加油！”呼喊聲在我耳邊響起，我不由的加快了腳步，要到終點(diǎn)了，我腳步再次跨大，前腳剛落到終點(diǎn)線上，我便摔了一跤，整個(gè)身子從手上壓過(guò)，我的手上傳過(guò)一陣撕心裂肺的痛，但是一看自己進(jìn)了決賽，臉上就洋溢出快樂(lè)的笑容。
運(yùn)動(dòng)會(huì)接著舉行著，我們班的鄧玥和王欣榮都進(jìn)了決賽，這是一件值得高興的事情，但是壞消息卻傳來(lái)了——1500米在上午舉行！這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)天大的打擊，我剛剛受傷，現(xiàn)在又參加1500米，我能堅(jiān)持得住嗎？正當(dāng)我猶豫時(shí)，一句話傳入了我的耳中“李新科，加油，相信你能贏得！”對(duì)，我要對(duì)我自己有信心，我毅然參加了比賽，比賽很快就開(kāi)始了，八名同學(xué)沖向前方，你追我趕，我邊跑邊質(zhì)疑我自己，我能贏嗎？我已經(jīng)受了傷，還能超越他們嗎？“加油，你是最棒的！”鼓勵(lì)聲傳入我的耳簾，是啊，我比誰(shuí)都棒！最后一圈了，我大吼一聲，猛的加快了腳步，60米，50米，40米，接近了，老天不給面子，偏偏讓一個(gè)人超過(guò)了我，我從第二落到了第三，不過(guò)也不錯(cuò)了，受了傷還能跑這么快，我果然是最棒的！
下午的比賽很快就過(guò)去了，這意味著運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白：無(wú)論在什么情況，你要相信，你自己，是最棒的��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
在這秋高氣爽、天高云淡的季節(jié)，迎來(lái)了我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在操場(chǎng)上正如火如茶地進(jìn)行著，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱鬧非凡。操場(chǎng)上有加油聲、歡呼聲，震聲欲聾。
男子組60米短跑賽，隨著“砰”的一聲槍響開(kāi)始了。只見(jiàn)站在起跑線上的幾位運(yùn)動(dòng)員如脫韁的野馬，又像離弦的箭一般沖出了起跑線。他們你追我趕，爭(zhēng)先恐后，互不相讓。“加油！加油！”這時(shí)操場(chǎng)上的.人沸騰了，場(chǎng)面炸了鍋似的。我們班的張博宇在第二名，他在加快速度，目視前方，他差一點(diǎn)就是第一了，但第二也不錯(cuò)。張博宇得了第二，為我班爭(zhēng)了光。
我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得很成功，我們班獲得了集體第二名的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
十月一日放假回來(lái)，我們開(kāi)了一場(chǎng)十分激烈、十分令人高興的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)一共開(kāi)了一天半的時(shí)間，首先是開(kāi)幕式。鼓號(hào)隊(duì)、彩旗方陣、6—2年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員方陣都邁著整齊的步伐走進(jìn)場(chǎng)地。彩旗方陣的彩旗飄揚(yáng)。6—2年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員方陣，哄亮的喊著口號(hào)，使運(yùn)動(dòng)會(huì)更加有氣勢(shì)。
開(kāi)幕式結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，我坐在座位上，一邊為自己的班級(jí)加油，一邊期待著自己的項(xiàng)目。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了一小會(huì)兒，廣播終于通知說(shuō)：六年女子組跳高運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到場(chǎng)地。我聽(tīng)到廣播以后，一下子從椅子上跳了起來(lái)，迅速戴好班牌，和另外兩個(gè)同學(xué)一起飛奔向比賽場(chǎng)地。
來(lái)到場(chǎng)地，我的心情由興奮轉(zhuǎn)為緊張，開(kāi)始試跳了，看著前面的同學(xué)，一個(gè)個(gè)的跳過(guò)去，我卻十分緊張，生怕自己跳不過(guò)去給班級(jí)丟臉。
輪到我了，我兩次試跳，都沒(méi)跳過(guò)去，直至比賽開(kāi)始，我還剩下最后一次機(jī)會(huì)。我一咬牙，一跺腳，跑向桿前，奮力一跳，我終于跳過(guò)去了，我心里十分高興。老師有把桿調(diào)高了一些，這次我跳了三次，都沒(méi)跳過(guò)去。便被淘汰，我十分沮喪的.回到班級(jí)，跟班級(jí)里的同學(xué)一起為運(yùn)動(dòng)員加油。
下午，我又跑了1500米，我才跑了6圈半就下來(lái)了，回到班級(jí)后，我休息了一小會(huì)兒，便覺(jué)的有些后悔了，心想：“就差一圈了，跑問(wèn)多好呀！”我知道世上沒(méi)有后悔藥的，只好等待著明天的3000米了。
第二天上午，3000米開(kāi)始跑了，我心里默默的說(shuō)：“崔烜，加油，沒(méi)有名次不重要，只要跑下全程，你就是最棒的�！苯K于，我跑下了全程，雖然沒(méi)有名次，但我為我自己感到自豪。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每班競(jìng)爭(zhēng)的很激烈，同時(shí)我也知道，相信自己，你能行。
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