[精選]運(yùn)動會的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動會的作文3篇，歡迎大家分享。
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運(yùn)動會的作文 篇1
去年，在我校舉行了一年一度的冬季運(yùn)動會。
我一到操場就聽到了震耳欲聾的加油聲，到處一片熱鬧的景象。 在操場西邊是跳繩比賽，在操場北面是跳遠(yuǎn)比賽。在東面是投籃比賽，在操場。
我參加的是拔河比賽，在操場南面舉行。
首先是我們對抗七班，他們班雖然有幾個大胖子，但還是成了我們的手下敗將。接下來幾個班，也都敗下陣來。
最后一個出場的是身經(jīng)百戰(zhàn)，所向無敵的強(qiáng)者，他們就是五年級一班。但我們也不弱。
第一局開始了，我們兩隊氣勢洶洶，精力旺盛。我們都使出了吃奶的勁，在他們不行時，趁其不備，使勁一拉，就這樣我們獲得了第一局的勝利。
第二局開始了，因?yàn)槲覀儎偛庞昧μ�，吃了虧，被他們奪得了勝利，結(jié)果我們就輸了第二局。
第三局開始了，我們都已經(jīng)筋疲力盡了，但我們?yōu)榱藠Z得最終的勝利，都使出了九牛二虎之力。但是他們還是將我們逼上了絕路，眼看就要輸了。迫在眉捷，這時我們絕處縫生，再次又拉了回來。�。∥覀兘K于獲得了勝利。場上頓時響起了排山倒海的'掌聲。
我們開心的一蹦三尺高，欣喜若狂。 這次比賽它使我終生難忘，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
運(yùn)動會的作文 篇2
我還清楚的記著，那是一個烈日炎炎的下午，我們參加運(yùn)動會比賽。盡管結(jié)果不如人意，可我卻感到無比的高興，因?yàn)檫@天我有著與眾不同的收獲。
“一、二、三、舉起手，看著我，笑一笑”這歡快的歌聲飛入了我的耳朵，我們隨著歌聲，數(shù)著拍子，盡情地舞動著。每個人的臉上都洋溢著燦爛的微笑。
等所有的代表隊依次表演完，我們的比賽就開始了，我非常激動，“預(yù)備！嘭！隨著一聲搶響，我們飛快地沖出了起跑線，只跑了一圈我就累得滿頭大汗了�！斑�有一圈半，快到終點(diǎn)了，萌雨加油!快!堅持就是勝利！”我一直在為自己加油，場外的老師也在為我吶喊，雖然我做足了準(zhǔn)備，可還是跑了后幾名。老師并沒有批評我，而是為我加油打氣！我感覺老師對我充滿了希望，我要找回自信，努力下次跑出好成績！
比賽結(jié)束了，我比往常更開心了，我覺得賽場上懂得付出懂得堅持的我是那么的可愛!同時我也明白了：在人生的'道路上雖鋪滿的荊棘，只要你勇敢地走下去，一切都會好的，這種堅持、拼搏的精神是從課本中學(xué)不到、體會不到的。難道這不是一種與眾不同的收獲嗎？
以后的生活、學(xué)習(xí)道路上，我會不斷收獲，收獲美好的未來！
運(yùn)動會的作文 篇3
今天，學(xué)校開運(yùn)動會，我昨晚興奮得幾乎沒睡著覺，結(jié)果今天起得晚了些。
媽媽急匆匆地把我送到學(xué)校門口，這時候我就聽到上課的鈴聲響了，我飛快地向教室跑去。到了教室我放下書包，安安靜靜地等著薛老師的到來。薛老師進(jìn)了教室就開始安排運(yùn)動會的事情了，我們班吳迪、郭文厚等八個小朋友都是被選出來的運(yùn)動員，個個都很棒！薛老師囑咐了大家?guī)拙洌缓笪覀儽闩藕谜R的'隊伍向操場走去。
在操場上，我看到好多人啊，氣氛很熱烈。大家都排著隊整齊地坐在主席臺下面，主席臺上有校長，還有幾個老師。等他們講完話，我就聽到副校長在喇叭里大聲喊：“各班同學(xué)、各位運(yùn)動員趕快準(zhǔn)備好，運(yùn)動會馬上開始了”，聽到這句話，我高興得快要跳起來了。
首先我們班吳迪出場了，他參加的是賽跑比賽。我們在賽道邊上給他拼命地鼓掌加油，他也跟插了翅膀似的，跑得飛快。我想他肯定能拿到前三名的獎。仇婭如等四個運(yùn)動員是參加跳遠(yuǎn)比賽的，他們都吃了自己帶來的巧克力，身體有力量了，都跳得很遠(yuǎn)，我想成績也應(yīng)該很棒。給跳遠(yuǎn)隊加完油，我才有機(jī)會看一下周邊，學(xué)校的操場好熱鬧啊。
運(yùn)動會很快結(jié)束了。我們搬著椅子排著隊又返回了教室，雖然有點(diǎn)累，但是大家都很高興。
下午薛老師給我們班運(yùn)動員發(fā)獎?wù)铝�，我也給他們鼓掌祝賀。說真的，我很羨慕他們，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。下次我也要參加運(yùn)動會，好好練習(xí)，爭取拿第一名，為班級爭光！
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