運(yùn)動會作文(通用6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動會作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動會作文 篇1
今天是第一屆龍霞校區(qū)田徑運(yùn)動會開始的日子，早晨出門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，天氣并不怎么好。天空飄著濛濛細(xì)雨，霧氣朦朧，我只在心里想：呆會兒千萬別下雨哦!
早上到達(dá)學(xué)校以后，有點(diǎn)出乎意料的，本以為會因?yàn)樘鞖舛绊懙倪\(yùn)動會風(fēng)雨無阻的召開著。開幕式很早就開始了。最先出場的是國旗隊(duì)， 只見四名高年級的同學(xué)各自牽著國旗一角，昂首挺胸，邁著整齊的步伐，氣致昂揚(yáng)的走過主席臺，同學(xué)們神采奕奕。但是很不湊巧，到一年級要展示班級風(fēng)采的時(shí)候，仿佛是為了顯示隆重和特別，又或者是老天爺?shù)膫�(gè)性歡迎儀式，天空下起了大雨，整個(gè)開幕式被迫中斷了一段時(shí)間。
過了一會兒雨小了，一年級的同學(xué)們才重新開始進(jìn)場。 我所在的一年級3班取名為向日葵隊(duì)。同學(xué)們穿戴整齊，雙手拿著小向日葵，都顯得特別的有精神。因?yàn)樵缟系竭_(dá)學(xué)校以后，老師又進(jìn)行了一番布置與安排，因此同學(xué)們在上場前都更加明確了各自的任務(wù)。輪到1年級3班上場的時(shí)候，同學(xué)們都興致勃勃的，跟著老師的步伐與指揮，揮舞著手里的向日葵，整齊的走過主席臺，嘴里高喊著班級口號“一3一3，快樂成長，頑強(qiáng)拼搏，共創(chuàng)輝惶�！闭故窘Y(jié)束的很快，但是同學(xué)們下場后都興奮難減，三五成群嘰嘰喳喳的討論剛剛的表現(xiàn)。 我想對于同學(xué)們來說，這是第一次參與到學(xué)校的`大型活動中，我從早上起床到出門都很開心。雖然我沒有參加這次運(yùn)動會的任何比賽，但是這應(yīng)該是我進(jìn)入新學(xué)校之后，非常有意義的一次活動，對新環(huán)境的感受。希望同學(xué)們能像班級的隊(duì)名和口號一樣，向著陽光，快樂健康的成長。
運(yùn)動會作文 篇2
一年一度的運(yùn)動會開始啦！經(jīng)過漫長的訓(xùn)練，終于要開始真正的比賽了！我報(bào)名了自己有經(jīng)驗(yàn)的400米和恐懼長跑800米。
在星期二的下午，我們四點(diǎn)鐘便開始了五年級女子800米的比賽，我看了一下和我比賽的選手，嘿！居然有老同學(xué)，看來分決勝負(fù)的時(shí)間到了。
“預(yù)備……砰！”所有選手像箭似般飛奔終點(diǎn)，接著，差距漸漸拉大�？茨桥茉诘谌辉R尾的小姑娘，努力地向前奔跑著，想反超第二位，但沒有成功，卻被后來者反超了……但她不氣餒，同學(xué)們也堅(jiān)持鼓勵(lì)她，她自己也一直在堅(jiān)持不放棄。雖然有點(diǎn)小遺憾，但達(dá)到了她心目中最初的目標(biāo)——跑完全程。最后結(jié)果是第五名。你們知道我描述的是誰嗎？沒錯(cuò)，是我自己，雖然沒有拿到令人滿意的成績，但我卻戰(zhàn)勝了自己，超越了自己。
星期三的`上午，也就是整個(gè)運(yùn)動會倒數(shù)第二個(gè)項(xiàng)目——女子400米了。上次運(yùn)動會我是第一名，我對自己說，雖然有經(jīng)驗(yàn)，但也要當(dāng)心遇到“強(qiáng)敵”哦。
“好，五年級女子400米的選手在這里準(zhǔn)備，下一個(gè)就是你們上場了�！惫芾淼睦蠋熣f道�！皽�(zhǔn)備……”“什么也不要想，不要驚慌，在800米輸了，400米可絕對不能輸！”我心想�！芭�！”槍聲響起，我跑在第二位，離第一個(gè)很近，是可以超她，但要先保留住體力。
“可以開始沖刺了！"跑到第二圈的時(shí)候我在想�！皠⒆用�，超她！劉子萌，加油！相信你是最棒的！”隊(duì)友們的鼓勵(lì)也使我更加快了腳步，我不能辜負(fù)大家對我的期望啊……這一輪我跑了小組第一名。
400米最終排名第四，但我覺得也很不錯(cuò)了，給自己鼓個(gè)掌。其實(shí)，這次的400米對我個(gè)人來說是有很大進(jìn)步的，以前的比賽跑了一分三十幾秒，而這次只用了一分二十幾秒，主要還是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，她們比我進(jìn)步更大了，所以我也要努力加油才行！
盡管這次運(yùn)動會沒有取得好成績，但自己也真是盡力了。所以，為了更加的超越自我，讓我們在操場上跑起來吧！
運(yùn)動會作文 篇3
今天早上媽媽給蠶寶寶喂食的時(shí)候可好玩了。
看見媽媽把桑葉放到盒子的'右邊，我急忙說：“媽媽你放錯(cuò)位置了，蠶寶寶在左邊！”媽媽笑著說：“咱們給蠶寶寶也開一個(gè)運(yùn)動會吧。桑葉放在右邊，看哪個(gè)蠶寶寶最聰明，鼻子最靈敏，第一個(gè)爬到桑葉這邊，它就是冠軍了！”我答應(yīng)了。
一會兒，最小的一個(gè)蠶寶寶爬過去了，開始大餐一頓，小蠶寶寶是第一！其他的蠶寶寶真懶呀，半天也沒有爬過來，所以最后我們還是把剩下的蠶寶寶輕輕的捏過去了。
我真開心能給蠶寶寶開運(yùn)動會。
運(yùn)動會作文 篇4
今天，我們學(xué)校的秋季運(yùn)動會正式開幕。
與以往不同，今年新增了一個(gè)項(xiàng)目，跳桿。楊浩銘同學(xué)自告奮勇，報(bào)這個(gè)項(xiàng)目，整個(gè)上午，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳：“這個(gè)跳桿是個(gè)什么呀？”
浩銘呢，當(dāng)初報(bào)名全靠熱情，現(xiàn)在，他連這個(gè)項(xiàng)目是什么都不知道，不免有點(diǎn)慌張。
下午一點(diǎn)，主持人清脆的聲音貫穿學(xué)校：“請五、六年級參加跳桿的同學(xué)到操場集合�！�
浩銘呢，臉?biāo)⒌陌琢�，一路小跑著出去，還差點(diǎn)摔了一下，同學(xué)們都給他加油：“浩銘，別有壓力，放松�！薄皼]事兒，你盡力就行了，加油�！�
操場上，上一個(gè)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的東西被運(yùn)走了，操場上放了三塊大軟墊，上面架起了一桿一米高的長桿。
“這是什么呀？”“他們不會要從上面跳過去吧？”同學(xué)們議論紛紛。
比賽開始了，我們一邊大叫：“浩銘加油�！币贿吘o張地注視著他。
浩明那一組的.前兩人都成功地跳了過去，站在邊上的老師示意他上場。
他深呼吸了一口，臉上有了點(diǎn)血色，單膝點(diǎn)地，雙手撐地，似乎在積蓄助跑的力量。
哨聲響了，他以百米健將的速度狂奔起來，兩眼直盯著桿子，像要把桿子活吞了。
十米……五米……眼看就要撞桿了，我們都嚇了一跳。
就在要撞桿的那一瞬間，他突然跳了起來，雙手夾緊，兩腳猛地蹬地，隨后兩腿一彎，剛好跳過了桿子，但由于他起跳時(shí)用力過猛，這時(shí)身子又卷成了一個(gè)球，擦過桿子時(shí)，他無意中翻滾起來，雙腳來不及伸開，就一頭撞在了地上。
我們急忙跑過去，還好，地上鋪了一層墊子，他只是額頭腫了，我聽到他在含糊不清地說著什么，好像是“跳過了�！�
最后，評委點(diǎn)了他的名，說他“沒有使用常規(guī)方法，創(chuàng)新的新方法，雖不安全，但創(chuàng)新的勇氣是值得贊揚(yáng)的。“于是便把第一給了他。
他自己也吃驚得不得了，他說他當(dāng)時(shí)大腦一片空白，跳起來就把眼睛閉上了，過了幾秒見著地才睜眼，才發(fā)現(xiàn)自己跳過來了。
運(yùn)動會作文 篇5
在秋高氣爽的星期六，我們興高采烈來到白鶴公園。白鶴公園景色迷人，當(dāng)秋風(fēng)吹拂時(shí)樹葉變化萬千，形狀各異。有的樹葉里面綠、外面黃；有的全是黃色；還有的是紅色的。今天，這里成了小學(xué)生的海洋，我們在這里舉行一年一度的金秋運(yùn)動會。
第一個(gè)項(xiàng)目是踩氣球比賽。老師首先發(fā)給我們每個(gè)人兩個(gè)氣球，讓每個(gè)小朋友把氣球吹大，用線繩系緊，再把氣球綁在小腿上。只聽一聲哨響，游戲開始了。我和小朋友們互相追逐著，我使勁地追著其他小朋友，同時(shí)又要防備被其他小朋友踩爆我的氣球。不一會兒，到處響起“啪、啪、啪”的聲音，小朋友們的氣球一個(gè)，接著一個(gè)爆了。我踩爆了幾個(gè)氣球，想不到我的.兩個(gè)氣球也被別的小朋友踩爆了，所以我被淘汰了�？倹Q賽開始了，我沒有參加，下次我一定努力，爭取參加決賽拿名次。第二個(gè)項(xiàng)目是四人五腿。先要找伙伴組成四人一組，你的腿要和另一人的腿綁在一起，掌握好技巧，大家一起最快到達(dá)終點(diǎn)。我們小組規(guī)定先出左腳，再出右腳。淘汰賽開始了，我們同心協(xié)力往前走。各組都想贏得比賽，于是大家都拼命地跑呀跑。由于配合不好，結(jié)果我們摔了一大跤，最終有兩組勝出。
最有趣的游戲是拔河了。由于我們年齡太小，所以請外援--家長。其他小朋友和家長都在為我們吶喊助威，“加油！加油！”，前兩場我們一勝一負(fù)，但是對方太厲害了，我們費(fèi)了九牛二虎之力還是輸了。這次金秋運(yùn)動會不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)意識，讓我們懂得人多力量大的道理。
運(yùn)動會作文 篇6
今天我是第二次一天不上課，光開運(yùn)動的好機(jī)會了，可是我正看著表演的時(shí)候，忽然，我看見好幾個(gè)人帶東西的吃了，我就想：要是我也帶吃的'那該多好�。∵�能給我的好朋友一起吃東西，嗨——我要吃的小東西麻，早知道我也帶吃的了。
不過沒關(guān)系，明天還有時(shí)間開運(yùn)動會麻。
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