實(shí)用的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文必備[4篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
聽，加油聲響徹校園；聞，桂花香沁人心脾；瞧，陽(yáng)光灑在每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員身上。沒錯(cuò)，這是我們最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是最后一次輝煌。
加油呀！我十分擔(dān)憂。疑？上次運(yùn)動(dòng)會(huì)不是表現(xiàn)的很出色嗎？怎么一個(gè)憂法呢？原來(lái)是因?yàn)槲业氖軅�，影響了接棒者的順序，萬(wàn)一有個(gè)不適應(yīng)，掉了棒，怎么說(shuō)也該怪在我身上。雖然我們班在速度上很突出，可就是太驕傲了。
“加油呀！沖刺！快，快追上了！”我裂肺的喊著，快第一了，每一次接棒，明顯棒子的另一端有著汗痕，我屏息凝神，哎……別呀，掉了！我捂住雙眼，希望下一秒睜開雙眼，是領(lǐng)先一步的四班選手。但也許上天安排好了，我們就是第三，這是無(wú)法更改的。
每一個(gè)人的努力就此白費(fèi)了，到誰(shuí)身上都是無(wú)法掩蓋的傷痛。什么第一呀！只是美麗的幻想，我心頭立刻涌上了一種挫敗感，他人的歡呼聲像對(duì)我們發(fā)出無(wú)情的嘲笑。回到教室后，我哭了，靜靜的，沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)，感覺世上只有我一個(gè)人，只有我孤獨(dú)的`抹去臉上的淚水。但正如老師講的，一個(gè)空碗只有一個(gè)人在滴水，是永遠(yuǎn)滴不滿的，雖然失敗了，但也不該埋怨別人，不該將錯(cuò)怪在別人身上，我越想越傷心，好像錯(cuò)都在我身上�！叭~雨姍，別哭了，吃塊巧克力吧！吃了心情會(huì)好一點(diǎn)！"我身后的“土豆”(不指名該同學(xué))說(shuō)，我抹去淚水，流下的淚痕就當(dāng)給我們教訓(xùn)。
拍照了，我慢慢剝開，濃郁的香味讓我忍不住咬上一口，我發(fā)現(xiàn)，雖然開始也是苦澀的，但后面卻是越來(lái)越甜。我們班就像巧克力，起點(diǎn)是不愉快，不流暢的，可結(jié)果卻是美好的，成功的。放下驕傲，重拾輝煌，讓我們的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)更加充實(shí)有意義，也許我們太驕傲，放下一切，回歸勝利。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
4月12日和4月13日這兩天對(duì)于你來(lái)說(shuō)可能沒什么特別的，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻很重要，作文 一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槟莾商煳覀冇瓉?lái)了盼望已久的學(xué)校第四屆“小新星杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，我們身著整齊的校服，邁著矯健的步伐，精神抖擻地走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。當(dāng)我們走過主席臺(tái)的時(shí)候，我們齊刷刷地把頭轉(zhuǎn)向主席臺(tái)，用整齊而響亮的聲音喊出了我們的口號(hào)：“做人堅(jiān)強(qiáng)，猶如樹？，飛越夢(mèng)想，積極向上！”
廣播操比賽開始了，我們懷著緊張的心情，認(rèn)真完成了整套動(dòng)作。盡管我們?nèi)嗤瑢W(xué)都竭盡了全力，但還是讓二班奪了冠。我們只能屈居第二。唉，真遺憾！
最振奮人心的比賽項(xiàng)目要數(shù)迎面接力賽，小學(xué)三年級(jí)作文《作文 一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)》。在全體參賽隊(duì)員的共同努力下，我們班奪得了這個(gè)項(xiàng)目第一名的桂冠。最值得一提的是我們班的'飛毛腿周XX同學(xué)，她的第一棒很給力，為我們班開了一個(gè)好頭。接下來(lái)的同學(xué)表現(xiàn)也不賴，相互協(xié)作，爭(zhēng)分奪秒，使我們班最終贏得了比賽。遺憾的是，我因?yàn)樗俣炔粔蚩�，而沒能參加這次比賽，只能在座位上為參賽的同學(xué)加油、助威，但我的心始終是和他們連在一起的，因?yàn)槲覀內(nèi)ㄈ┌嗟拿總�(gè)同學(xué)都像手牽手的樹？一樣，是一個(gè)整體。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班獲得了年級(jí)團(tuán)體總分第一名。同學(xué)們歡呼雀躍，甚至還擁抱在了一起。我們那時(shí)激動(dòng)、興奮的心情完全無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。特別是當(dāng)我代表全班同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，我差點(diǎn)兒控制不住自己的情緒。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕已經(jīng)落下，但同學(xué)們的笑聲、歡呼聲、吶喊聲……依然在我心里久久回蕩，這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今年，我從西班牙回來(lái)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨，我也第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。這幾天，同學(xué)們紛紛做著賽前的準(zhǔn)備，我也不例外，練習(xí)手臂的力氣——鉛球。
今天，我們終于盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)榈谝淮螀⒓�，因此我的懷里像揣著一只小兔子似的，“咚咚”跳個(gè)不停。更何況比賽里有一個(gè)大名鼎鼎的“大力神”。這時(shí)，班主任陳老師好像看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不能因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大而失去信心，首先要戰(zhàn)勝自己!才能戰(zhàn)勝對(duì)手�！标惱蠋煹囊环捝钌罟奈枇宋�。這時(shí)，我的心情舒暢多了，信心也足了。
比賽時(shí)間到了，只見各位選手都來(lái)到比賽場(chǎng)地，那位“大力神”也來(lái)了，見她那身強(qiáng)力壯的.樣子，我不禁打了個(gè)哆嗦。其他選手似乎也有所緊張。就在這時(shí)，體育老師的一聲“立正”口令，大家齊刷刷地排成一字形，老師宣布了比賽規(guī)則之后，比賽就開始了。選手們一個(gè)個(gè)用盡了力氣可誰(shuí)都比不過“大力神”，輪到我了，我使出了全身的力氣就差一點(diǎn)點(diǎn)就與她一樣遠(yuǎn)了。不用說(shuō)，結(jié)果是“大力神”第一名。
經(jīng)過這次比賽，我的一大收獲就是陳老師的那一番的話：不能因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大而失去信心，首先要戰(zhàn)勝自己!才能戰(zhàn)勝對(duì)手。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
由于疫情的緣故，學(xué)校遲遲未能開學(xué)，每天在家上網(wǎng)課，沒想到班主任發(fā)來(lái)一個(gè)文件---云運(yùn)動(dòng)會(huì)！
這還是比較新奇的事兒，我連忙看了一下活動(dòng)內(nèi)容，哇塞！活動(dòng)好豐富耶！有親子項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目。要求每一項(xiàng)完成后，記錄好上傳給老師。
其中百發(fā)百中這個(gè)活動(dòng)最吸引我，規(guī)則是：把兩張A4紙揉成紙團(tuán)，投進(jìn)3米外的紙簍中，一共投10次，投進(jìn)一個(gè)得一分，和家長(zhǎng)比賽，比誰(shuí)分?jǐn)?shù)高，注意：紙簍的直徑不能小于30厘米哦！我把東西都準(zhǔn)備好，開始投球了，我右手拿著球，用眼睛瞄了又瞄，覺得對(duì)的.很準(zhǔn)了，于是用力把球甩了出去，“啪”地一聲，只見球“嗖”地一下砸在了地上�！霸趺磿�(huì)沒進(jìn)啊？”我跺著腳喊道�！拔揖筒恍�，我投不進(jìn)去�！�
繼續(xù)投第二個(gè)，我換了個(gè)方式投，蹲下來(lái)，左腿在前，右腿在后，手垂下來(lái)，放在右腿前，手掌朝上，往上前方拋，可這個(gè)方法也不好使，球連紙簍都沒夠著。接著投第三個(gè)，我又換回了原來(lái)的方式，接著投，舉起手，往前跨一步，往前下方丟，“哈哈！我投進(jìn)啦！”我拉著媽媽的手興奮地喊道，我一下子有了動(dòng)力和信心，我還在原地?fù)u擺身子跳起舞來(lái)了，一得意，我連著4個(gè)都沒投進(jìn)，這下我急了，還剩3次機(jī)會(huì)，急得我手心里汗都快來(lái)了，越急越不行，最后3次都無(wú)緣進(jìn)球。我氣得差點(diǎn)眼淚也來(lái)了。
輪到了媽媽，她驕傲地說(shuō)：“菲菲，你太蹩腳了！看我的，這太簡(jiǎn)單了�！敝灰妺寢屳p輕一扔就進(jìn)，我想：“完了，這下輸慘了！”不知道是媽媽故意讓著我呢？還是她的運(yùn)氣跟我一樣差，后面媽媽也一個(gè)都沒進(jìn)。最后這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目我們平局，看來(lái)無(wú)論做什么事一定要沉穩(wěn)，不能急躁，也不能驕傲。
我們還玩了親子雙杠支撐，媽媽面對(duì)墻蹲下，手伸直，掌心貼墻，我站在她的雙手中間，手撐在她的手上，要求騰空撐起來(lái)，因?yàn)槲姨兀覀円黄鹬粓?jiān)持了8秒。后來(lái)?yè)Q了爸爸來(lái)，這一次堅(jiān)持了整整17秒，我自豪極了，對(duì)爸爸贊不絕口。
在前兩次運(yùn)動(dòng)后我和爸爸媽媽總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，后面的親子傳球接力、金雞獨(dú)立、乒乓對(duì)墻擊球、象限跳和足球顛球，都比較順利，而且得分也很高。
這次別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我對(duì)運(yùn)動(dòng)一下子有了興趣。云運(yùn)動(dòng)會(huì)既特殊又有趣，我喜歡極了。
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