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運(yùn)動會作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動會作文300字4篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動會作文300字 篇1
去年夏天，我們學(xué)校有幸參加了在體育場舉辦的市運(yùn)動會，這次運(yùn)動會的目的是號召市民鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
我印象最深的一幕發(fā)生在小學(xué)組800米長跑決賽中：比賽在“砰”的一聲槍響中開始了。只見一個(gè)藍(lán)色的小點(diǎn)像飛一般地躥了出去，我定睛一看，太好了！此人正是我們班的長跑健將——王宇澤。這時(shí)，四班的.“閃電俠”——陳明也“飛”了過去，馬上就要追上王宇澤了！我心想：“真不愧是‘閃電’啊！”全班同學(xué)一起大聲高呼：“王宇澤！加油！”王宇澤咬咬牙，跑得更快了！“閃電俠”被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面�？墒牵搅说诙Φ臅r(shí)候，王宇澤突然摔倒了！情急之下，老師只好讓“小金馬”王佳歡上場，頂替王宇澤比賽。讓大家沒想到的是，王佳歡比王宇澤跑得還要快！最后一圈一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，加速，沖刺！遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下其他對手，獲得了冠軍！我們一邊高聲吶喊慶賀勝利，一邊為王佳歡高興，也為王宇澤感到遺憾。
隨著散場音樂聲響起，比賽結(jié)束了。我們簇?fù)碇跤顫珊屯跫褮g走出了體育場，看著他們的笑臉，我想，比賽不是目的，人們不是常說：“友誼第一，比賽第二”嗎！相信下一次，王宇澤一定能夠獲得冠軍！
運(yùn)動會作文300字 篇2
秋風(fēng)送爽，我們富春五小迎來了第五屆秋季校運(yùn)動會。首先，倪校長致詞，并宣布了秋季校運(yùn)動會正式開幕。臺下的同學(xué)歡呼著，雀躍著，高興得恨不得比賽馬上開始。
200米跑步比賽開始了，我班顏�？啤⑽衡x杰先后上陣，其他運(yùn)動員也不甘落后，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，充滿信心�！芭椤币宦暻宕嗟臉岉憘鞅榱诉\(yùn)動場的每一個(gè)角落，只見站在起跑線的運(yùn)動員們猶如脫韁的野馬，似離弦的利箭，一個(gè)勁的像前沖�！凹佑�!加油!”其他班的啦啦隊(duì)大聲地為各班的.助威吶喊，我班也不甘示弱，大喊道：“加油!顏�？萍佑�!魏鈞杰加油!”叫喊聲一次比一次響，加油聲響遍了整個(gè)運(yùn)動場。快到終點(diǎn)了，啦啦隊(duì)又叫了起來，運(yùn)動員也開始你追我趕，互不相讓，顏�？茮_過了終點(diǎn)，可惜得了第三名，不過不要緊，因?yàn)轭佇？埔呀?jīng)盡力了。
最感動我們的是徐鼎天，他在跑800米最后一圈時(shí)，因體力不支摔了一跤，膝蓋的皮也破了，可他忍著劇痛，頑強(qiáng)地爬了起來，沖過了終點(diǎn)，雖然他只得了第四名�？晌覀冞�是為他不肯放棄的精神感到無比的驕傲。
今年我們班雖然好了一點(diǎn)，奪得了第五名�？晌覀儾荒茯湴�，爭取在明年的秋季校運(yùn)動會上讓我們的運(yùn)動員們再創(chuàng)佳績，名次更進(jìn)一步。
運(yùn)動會作文300字 篇3
今天，是我們英華小學(xué)的第七屆趣味運(yùn)動會，今天是我們2年級和4年級還有6年級的趣味運(yùn)動會。
我們吃完飯一打鈴就回來搞衛(wèi)生區(qū)，我搞完我的我活我就回來把水杯接滿水，就把我自己做點(diǎn)小紅旗拿了出來放到桌子上就開始背課文了，老師一回來我們就站隊(duì)了考試去操場了。
到了操場我們來到我們班的位置就開始做下來，然后就有三位同學(xué)和兩個(gè)老師還有張校長坐在主席臺的椅子上，然后張校長就宣布第7屆趣味運(yùn)動會正式開始，然后就開始放音樂了6年級的男子4×100米的跑步就開始了，跑完了3個(gè)班我們4年級就開始沙包致遠(yuǎn)了，又跑了兩個(gè)班沙包致遠(yuǎn)的`就回來了，跑到上跑完兩個(gè)班主席臺上就公布第一個(gè)班的成績，我們上午都是一些跑步項(xiàng)目，到了中午我們們吃完飯，就回教室拿東西上廁所了，然后去操場找自己的位子坐下了，到了那里還是跑步可是到了我們4年級的了，我和王士豪就一直在那里猜我們班第幾名，后面到了跳高的時(shí)候我們就和王士豪猜誰跳不去，誰能跳過去，就這樣我們一直到趣味運(yùn)動會舉行完畢。
這一次的趣味運(yùn)動會真要意思�。�
運(yùn)動會作文300字 篇4
運(yùn)動會開幕式開始了，第一項(xiàng)是把每個(gè)班的運(yùn)動員分配到自班的位置上。第二項(xiàng)有請運(yùn)動員入場，在操場上運(yùn)動員分四列，其中還有一列是裁判員，操場圍成一個(gè)國字形，國字的一圓為跑道，國字三橫為運(yùn)動員，國字一點(diǎn)為裁判員站的位置。
運(yùn)動員有的是跳高的，有的是跳遠(yuǎn)的，有的是推鉛球和扔壘球的，最后還有跑步的。
第三項(xiàng)是領(lǐng)導(dǎo)講話，最后，運(yùn)動會開始，運(yùn)動員走到自己的跑道上，等待著裁判員的槍聲。就在“嘭”的一聲，在搶響起的那一瞬間，運(yùn)動員像老虎奔食一樣的往前跑。頓時(shí)，操場上響起了一陣陣的加油聲！有的運(yùn)動員在加油聲中跑的更起勁兒了，也不知道自己已經(jīng)沒力氣了，只是一個(gè)勁兒的`往前奔跑，最后取得了勝利。
這是四年級的比賽，下面是五年級的比賽。在開跑前，五年級就有一陣陣的加油聲，槍聲響起來了，每一個(gè)運(yùn)動員都想超過其他的運(yùn)動員讓自己取得勝利，加油的人幾乎都把嗓子喊啞了，但還是一直為自己的運(yùn)動員加油。
下一場是六年級，六年級的運(yùn)動員速度很快，一個(gè)個(gè)的都不相上下，四、五、六年紀(jì)的都一起歡呼加油起來，操場上的聲音改過了話筒里傳出的加油聲。
差不多是六點(diǎn)多了，運(yùn)動會結(jié)束了，但他們好像還沉浸在運(yùn)動會的歡呼加油聲中。
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