運動會作文精華(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的運動會作文6篇,希望能夠幫助到大家。
運動會作文 篇1
運動會的前一天,我好緊張,真不知道明天我的對手會是誰?想得一顆心七上八下,后來我就跑去睡覺了。
一早我就急忙得上學(xué)去,到了教室,我期待以久的運動會已熱熱鬧鬧的拉開序幕。首先是低年級出場,他們要比賽“推球”,他們一個比一個認(rèn)真,一個比一個還要厲害,我心想,自己也絕對不能輸給他們。沒多久,輪到我上場了,旁邊有人山人海的觀眾,幫我加油打氣!芭尽币宦暎械倪x手都沖了出去,一開跑我是第二名,我在第一名的后面緊追不舍,心想一定要全力以赴獲得第一才行,結(jié)果最后卻還是追不上。奇怪?為什么追不上他呢?結(jié)果我只得了第二名,但是我依然十分開心,因為我已經(jīng)好久沒這么努力的跑步了!
不知不覺的到了中午吃飯時間,我覺得今天的'中飯?zhí)貏e好吃,難怪有人說做完運動后吃飯會更好吃呢!全班同學(xué)都有說有笑,吃得津津有味。
快樂的時光總是過得特別快,今天精彩萬分的運動會真是開心。運動可以鍛煉體力,讓身體更健康,也可以促進(jìn)大家的感情,所以我最喜歡運動會了。
運動會作文 篇2
早晨,我早早的就起床了,因為今天是學(xué)校運動會,我可不能錯過。
我來到學(xué)校,老師笑著給我們貼上愛心國旗貼,這時耳邊響起了廣播:第14屆學(xué)校運動會正式開始。我的心也跟著呯呯地跳起來,手心也快冒汗了。周老師走過來和我們說,快快快,拿上你們自己的道具,排到走廊上,我們準(zhǔn)備要入場了。終于輪到我們班入場,同學(xué)們個個精神抖擻喊起了響亮的口號:“我拼搏,我最棒,我拼搏,我最棒!罢麄校園里回蕩著我們的嘹亮的口號。
我們開始了我們的一分鐘表演,聽周老師說,收拾收扇子,放地上。我們開始武術(shù)表演,表演好了,我們就換回校服,我是名運動員,所以我?guī)狭宋业奶柎a標(biāo)是3105。一二年級小朋友,退場,我一聽之后,我馬上跑到跑道上,只聽見呯的一聲,我拔腿就開跑了,我原本是第3名的`,之后我是使出了九牛二虎之力,終于超過了第2名和第1名,眼看終點就在前方,最后第2名跟了上來,我就差最后一步,全力地沖了上去,第1名我來了!但是第2組的時候,有兩個人又跑的還要快,所以我失望的拿個第3名了。我知道我盡力了,為了我們班的成績我使出全身力量了。
運動會作文 篇3
“開始了!開始了!接力賽開始了!”同學(xué)們歡呼雀躍。
我們期盼已久的接力賽開始了。只見男生站在一條線上,女生站在男生的對面,他們互相傳遞接力棒,只要哪個隊先把男生和女生的位子調(diào)換過來,誰就贏。
“砰!”的一聲,槍響了,三(1)班的運動員就像箭一樣沖了出去,遙遙領(lǐng)先其他的班級。我們在上面大聲喊到:“三(1)班加油!三(1)班必勝!”其它的班級也不甘示弱,奮力追趕著。漸漸地,其它班級和我們班級的'差距越來越小。突然,我班同學(xué)掉棒了,被三(2)班和三(7)班超過了。剛剛點燃的火,一轉(zhuǎn)眼,就被熄滅了!我再看看別的班,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我們,我心里著急地想:完了,這下完了!恐怕我們拿不到名次了。這時,我們的希望之火又重新點燃了,因為三(2)班的一個同學(xué)也出現(xiàn)了失誤,我們成(得)了第二名。
比賽后,掉棒的同學(xué)垂頭喪氣地走下了場來,同學(xué)們一起圍了上去,關(guān)心地說:“別傷心,我們下次只要努力,一定能成功的!”
我們還參加了運動會上的其它比賽,如:壘球,跳遠(yuǎn)……都取得了不錯的成績。還有的同學(xué)在比賽時拿到了名次呢!我為他們驕傲!
運動會作文 篇4
周二,迎來了五,六年級“激動人心”的運動會。雖然時間流逝,但是這一切,我仿佛仍然歷歷在目,就好像剛剛發(fā)生。最“驚心動魄”當(dāng)然是屬于趙攀逸的200米跑步。
當(dāng)時“嘭”,一聲槍響,趙攀逸雙手握拳,邁開矯健的'步伐,雙手?jǐn)[動幅度很大,他像風(fēng)一樣飛了出去。我們大家的希望都放在了趙攀逸身上。不料,山外有山,天外有天,快要跑完一圈,趙攀逸已經(jīng)被甩在了后面。跑步的人加速了,趙攀逸也加速了。趙攀逸奮力追趕,快要追上第三時,偏偏來了一個大轉(zhuǎn)彎,老天都不讓我們運動會好好表現(xiàn),他好像控制不住,又好像被某一樣物體絆了一下,就在那瞬間,趙攀逸“撲通”一下,身體向前傾,摔了一跤。徐楊熠急死了。好在趙攀逸又堅強地站了起來,繼續(xù)跑步,拿了小組第4。
這就是運動會精彩地一瞬間。
運動會作文 篇5
在一次活動課上,老師對我們說:“小朋友,今天我們來做‘袋鼠跳’的游戲,好嗎?”我們一聽,凳子上像長了釘子一般,再也坐不住了。我們一邊鼓掌,一邊喊到:“好!”
老師微笑著把我們分成四組,并拿來了四個麻袋。她取出其中一個,要給我們做示范:只見老師用手拎著麻袋口,兩腿用力一蹦,身體躍起后一下子落到了地上。同學(xué)們一看這新奇的游戲,都躍躍欲試,想要試一試。
終于,游戲開始了,四個領(lǐng)頭的同學(xué)學(xué)著老師的.樣子用力一躍,有的摔倒了,有的完成了,還有的膽子小,溜回了隊,不敢再往下跳了……等四個同學(xué)都跳完了,他們就急急忙忙跑回隊,把袋子遞給下一位同學(xué)。在一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)似乎比比賽的同學(xué)還著急,一個勁的加油鼓勁……
“快快,該你了!”我前面的同學(xué)說到。我急忙拎起袋子,學(xué)著老師的樣子一蹦,卻被袋子絆倒了。陣陣笑聲從我身后傳來,我委屈的站了起來,回頭看了老師一眼,老師正用鼓勵的目光望著我,這目光讓我信心倍增。我鼓起勇氣輕輕一躍,穩(wěn)穩(wěn)的站在了地上。“啊,我成功了!”我高興地大叫。同學(xué)們也為我高興,雷鳴般的掌聲在我耳邊回蕩……
這個游戲是我小時候最愛玩得游戲,因為它告訴了我:做任何事都要付出努力才能成功;它同時說明了:失敗了不要灰心,不要氣餒,就會獲得成功。
運動會作文 篇6
“加油!加油!”這是哪里傳來的聲音?原來是上作文班的小朋友在開左手運動會呀!其中最驚險刺激的.一項是左手夾彈珠。
游戲規(guī)則是這樣的:老師拿來幾個彈珠和兩雙筷子,四個杯子,手不能去碰杯子和彈珠,誰先用左手夾完誰贏。
游戲開始了,我和謝琦涵比賽。我大步流星地走向講臺,緊張地夾起一顆彈珠,放到另一個杯子里面。慢慢地,我又夾起了一顆顆的彈珠放進(jìn)杯子里,可是謝琦涵一個都沒有夾起來。這一局是我贏了,我高興得一蹦三尺高,謝琦涵難過地回到了座位上。
下一局是我和顧銘軒比賽,我信心十足地走向講臺,而顧銘軒緊張地走向講臺。老師一聲令下,我們就手忙腳亂得夾起彈珠來。臺下一直喊:“加油!加油!”等到最后一刻,我只剩一顆彈珠了,而顧銘軒還有兩顆。很可惜,我的最后一顆還沒夾起來,顧銘軒已經(jīng)夾完了!我輸了,我垂頭喪氣地走到了座位。
這一次游戲我懂了做每一件事都要平常心,不能驕傲!
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