運(yùn)動會的作文大全8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動會的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動會的作文 篇1
還記得上個學(xué)期的運(yùn)動會，我被大家推選上實心球這個項目，由于我之前并沒有參加過實心球比賽，所以沒有太大壓力，只抱著重在參與的心情，不抱太大希望，但就因為精神放松，所以我得了個銅牌。但這一次我比賽前一心想要爭取拿個第一名，為班級爭光，也許是抱了太大希望或是虛榮心，反而連決賽都沒進(jìn)，真讓我感到遺憾。
那天，我和另一位同班選手鄭瑜潔一起去比賽場地，還是遇到上次幾位對手，一見面，我們聊起了上次比賽的情況“你拿了第幾名，我拿了第幾名，就像是久違了的老朋友，一點也不像對手。不過，這次又來了幾位“新手”有一位是我幼兒園同學(xué)－秦添。她長得比我高半個頭，力氣我也是見識過。我問：“你最高記錄是幾米�。俊薄�9米”她回答道。雖然只有二個字，但是把我給嚇個夠嗆。我的心里開始發(fā)慌，似乎我已經(jīng)輸了，我最記錄也不過在7米左右，她足足比我超過了兩米多！
“比賽開始啦，快過來！”老師叫我們過去比賽了，我兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯住記錄表和他們丟的'位置，丟一個看一個。當(dāng)輪到秦添的時候，我更是認(rèn)真觀戰(zhàn)，只見她兩次超線，最后一次也就六米幾而已，這時我心里松了口氣，暗暗地高興，好像偷吃了蜜似的，原來剛才的擔(dān)心是多余的呀。
該輪到我了，心想上次能得個三等獎，這次起碼得個二等獎。我用力一推，6米48。這個數(shù)字令我極其不滿，上次還是6米87呢，這次怎么就這么點了呢？后來，我越來越急，成績卻越來越差，最后，連決賽都沒進(jìn)，這令我十分失望。
我從這次比賽中得出一個道理：一份耕耘，一份收獲，要收獲得好，必須耕耘的好，在平時下功夫，否則越急越成功不了。
運(yùn)動會的作文 篇2
在這金秋送爽，丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。
我參加了刀山火海這個項目，“看那”！比賽開始了，頓時操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡，比賽的規(guī)則是前兩組同學(xué)手拉手跑，跳，然后再跑，最后爬著通過障礙，結(jié)束后再交接給下一組同學(xué)。
我們的對手是強(qiáng)大的二班，眼看前組就要跑過來了，我和張同學(xué)手拉手，緊張的手腳直打顫，眼睛都直直的`緊盯著前組同學(xué)的一舉一動，“過來了”！我和張同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢向前滾去，滾完三圈，我大喊一聲：“跑”！此時我的腳就像打了雞血一樣，以極強(qiáng)的爆發(fā)力向前跑去，猶如打出去的子彈，一發(fā)不可收。到了第三關(guān)，我和張同學(xué)立即雙膝跪地，仰起頭，身體高度后傾，就像兩輛高速行駛的急剎車，很快鉆過了繩子。
再看小陳和小孟，這時我們都為小孟捏了一把汗，他太胖了，怕他跑不起來影響成績。就在交接的一瞬間，有位同學(xué)大聲喊，“小陳快拉著小孟使勁跑啊”！此時孟同學(xué)猛的一跳，就輕而易舉的過了第一關(guān)，誰知到了第二關(guān)，小陳拉著小孟左躲右閃，還是像一只慢吞吞的小蝸牛，我們?yōu)樗械绞纸辜保藭r不知哪位同學(xué)大喊一聲：“小孟，只要你贏了二班，我就請你去我家吃肉松面包”！一聽這句話，孟同學(xué)倒來了勁，只見他的兩個小短腿兒，像安了一個飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的小馬達(dá)，孟同學(xué)使出了九牛二虎之力，飛快的跑了起來，剛剛還是小陳拉著小孟，此時卻變成了孟同學(xué)拉著陳同學(xué)，這真的是不可思議呀！他們用盡全力，以百米沖刺的速度沖向了終點。
時間過得真快，這次運(yùn)動會大家意猶未盡，希望下一次運(yùn)動會早點到來。
運(yùn)動會的作文 篇3
我們學(xué)校剛舉行了趣味運(yùn)動會。它不僅有很多項目，如：袋鼠跳、搶收搶種等還特別有趣呢！
第一項是30米接力賽，沒想到有我。開始比賽了，我非常緊張，所以我用了自己最快的速度，老師表揚(yáng)了我，我特別開心！運(yùn)動會讓我越來越健康，身體越來越棒！
運(yùn)動會的作文 篇4
這個星期的周四，周五，我校舉行了半年一度的運(yùn)動會，我班幾乎所有的運(yùn)動員都有名次，陳侃在800米中獲得了第一名的好成績，并破了紀(jì)錄，可是我……唉。 在200米預(yù)賽中，我系了系鞋帶，做了一下熱身運(yùn)動，感覺有十足的把握跑第一，我站在跑道上，身子向前傾，隨時都可以沖出去。只聽槍聲一響，比賽開始了，我又叫用力一蹬，就沖了出去，就像一只“憤怒的小鳥”，彈射出去，可是沒跑幾步，我的.鞋子似乎不合拍——要滑出了，想完，突然鞋子脫離了“軌道”，被甩了出去，我腦子飛快地轉(zhuǎn)動，思考是否要穿上鞋子？是否退出比賽？我猶豫了一下，立刻做出了忍辱負(fù)重的決定，管他三七二十一，我便光著襪子跑了起來，一腳高一腳低真不好受，怎么也跑不快，眼看就要追上對手了，可是終點到了，我無緣入決賽只好把希望寄托在了400米上。
第二天，我吸取了教訓(xùn)，換了一雙緊些的鞋子，由于心理作用，我總是不停地試鞋子，看著比賽選手一個一個的少下去，馬上輪到了我，我的心怦怦直跳，都跳到了我的嗓子眼了。一會兒，輪到了我們了，我的整個身子都處于緊張狀態(tài)，我目視前方，鎖定目標(biāo)，一聲槍響，我沖了出去，突然一個四年級的男生，橫穿跑道，偏偏在我的跑道上停住了，我措手不及，連忙“剎車”，再猛踩“油門”，可是目標(biāo)已遠(yuǎn)，一圈過后，我漸漸“沒電”了，茅老師叫我快點擺動手臂，帶動腳，可我哪有力氣理他呀，想立刻坐下來休息一會兒，終于到了終點，我氣喘吁吁，只跑了個最后。唉，我得罪了誰了？難道是我人品太差？唉，這次運(yùn)動會我真慘。爸爸說我胖了，以后要多多鍛煉，不要把鍛煉當(dāng)游戲。
運(yùn)動會的作文 篇5
時間來去匆匆，伴隨著悄聲無息的時間的腳步，今年的校運(yùn)動會即將來臨，我不禁想入非非了--
校運(yùn)動會準(zhǔn)備開始。老師讓我們搬著椅子坐在操場上，我們穿著校服，把背挺得直直的來迎接我們這次第17屆的運(yùn)動會。主持人上了臺，鄭重其事的宣布運(yùn)動會要開始了。
我們滿懷著無比的激動與興奮。看！所有的運(yùn)動員都準(zhǔn)備賽出最好的成績�？少悎錾鲜菬o情的，有人快樂、又有人傷心；有人歡喜、又有人懊悔……
操場上，有的班興奮、有的班級失落。我們班的同學(xué)一個比一個奮勇，有的還破了紀(jì)錄。我們的班主任和同學(xué)都為他們感到敬佩和驕傲。
轉(zhuǎn)眼間就到我跑步了。在跑道上，我聽見了班里同學(xué)們呼喚：“王宇青，加油！”“王宇青，如果你沒拿第一，你就別回來了！”……“各就各位，預(yù)備，跑！”隨著一聲槍響，我像一只小兔子一樣飛跑了出去。離終點還剩100米時，突然5班的一員猛將超越了我，我咬牙切齒用盡所有全力向終點奔去。終于，我超過了她，獲得了第一名！我們班全體興奮了起來，朝我這揮手。
不一會兒，這一天的運(yùn)動會就在歡呼聲中結(jié)束了�；氐桨嗬�，我們興高采烈，大聲歡呼來表達(dá)此時的'激動，此時的興奮，此時的激情……
“吃飯啦！”一聲話語把我驚醒。原來我在家中，沒在運(yùn)動會上��！真希望運(yùn)動會那一天能如我想的一樣。
運(yùn)動會的作文 篇6
天空還飄著幾朵白云，美麗的荷塘邊飛來了幾只天鵝來當(dāng)拉拉隊員，調(diào)皮的青蛙在荷葉上唱著快樂的歌兒，小魚在蓮葉中間戲水，因為游泳障礙比賽馬上要開始啦！參加比賽的運(yùn)動員有大蝦、小魚、青蛙、螃蟹。每個選手們都發(fā)揮了自己的本領(lǐng)，第一關(guān)是要越過荷葉：小魚和大蝦一跳就過去了，青蛙二連跳也跳過去了，只有螃蟹偷偷地從蓮葉下面橫著走過去了；第二關(guān)圍著小船轉(zhuǎn)圈圈一共轉(zhuǎn)了5圈，選手們頭暈眼花的，但是還要繼續(xù)努力比賽哦，最刺激的.就是第三關(guān)—選手們要用荷花的花瓣當(dāng)沖浪板沖過小瀑布才能達(dá)到終點。
大蝦和螃蟹抓緊沖浪板，青蛙和小魚手拉手站中間，大家齊心努力最后一起到達(dá)了終點�！耙覀儎倮�！”池塘邊的啦啦隊員們也都?xì)g呼起來，從此大家都是齊心協(xié)力的好朋友了。謝謝大家！
運(yùn)動會的作文 篇7
今年六一，女兒所在的幼兒園別出心裁，要舉辦親子運(yùn)動會。幾周前，女兒就以稚嫩的童聲告訴我：“六一那天，一定要爸爸媽媽來，爺爺奶奶老了，跑不快，得不到第一名�！蔽液屠瞎母改付疾辉诒境鞘�，去參加她的六一活動的肯定是我和老公。女兒不是多慮，想必是老師說的次數(shù)多了，幼兒們就像錄音機(jī)一樣把老師的原話記錄下來，見到自己的父母，就像竹筒倒豆子般干脆利落地復(fù)述。
五月底，天一直陰沉著，時而落下陣雨，因為女兒幼兒園的親子運(yùn)動會是戶外活動，不免讓人擔(dān)心活動能否順利舉行，學(xué)校也做了兩手準(zhǔn)備，如果不下雨活動照舊，如果下雨活動順延。第二天大清早，女兒從睡夢中醒來，撩開窗簾看著窗外大聲說沒下雨。天公作美，不僅沒有下雨，太陽還撥開云層露出欣慰的笑臉。女兒一骨碌爬起，穿起老師要求的服裝，吃過早飯，牽著我的手一路歡笑著向幼兒園跑去。小院子里精心布置了會場，到校的幼兒們都被老師帶到班內(nèi)化妝，女兒異常興奮，笑意從上揚(yáng)的嘴角洋溢開來，甩開我的手加入到小朋友的行列。
十點鐘，親子運(yùn)動會正式開始，首先表演的是各班級精心編排的集體操，女兒所在的大中班是第三個出場表演的。與其說看表演，不如說看自己的孩子表演，所有的家長都緊張地期待著自己的孩子表演，我也不例外。大中班身著灰色運(yùn)動服，手拿紫色花環(huán)，踏著一二一的節(jié)奏整隊列的那一刻，我就把設(shè)置好的相機(jī)聚焦在女兒身上，記錄下她的一舉手一投足。歡快的音樂一響起，女兒和她的同學(xué)們隨著韻律投入地舞動起來，動作整齊劃一有力度，隊列轉(zhuǎn)換新穎又迅速，時不時博得現(xiàn)場的一陣陣掌聲。我看著女兒被圍在小圈子的中心盡情地舞，一種自豪感油然而生。
因為老師有節(jié)目，女兒表演一結(jié)束，我被她的老師臨時抓差去維持秩序。剛走到女兒身邊，女兒就用期盼的眼神望著我，她一向很在乎我的評價，希望得到我的肯定。我笑著對女兒說：“你跳的真棒！你的同學(xué)們跳的都很棒！”果然，女兒聽了我的'話，歡欣雀躍。女兒的同學(xué)們爭先恐后地和我打招呼，稚嫩的“阿姨好”聲此起彼伏。他們笑著，鬧著，推搡著，用各種方式釋放者自己的快樂，慶祝著自己的節(jié)日，結(jié)果，隊伍出現(xiàn)了明顯的騷亂。我晃動手中的相機(jī)，對這些孩子說：“小朋友們，阿姨要給你們照相，大家是不是要排好隊伍�。俊痹捯魟偮�，騷亂平息了�？粗粡垙埧蓯鄣墓首鲊�(yán)肅的小臉，我啞然失笑，不停的按動著快門。原來，和孩子們呆在一起的感覺的幸福的，無可比擬。
下午，女兒被安排在單人項目，她參加的是套圈的小游戲�，F(xiàn)場拉起一張排球網(wǎng)，網(wǎng)前放著幾把椅子，每把椅子上都有一張粘著五條彩條的紙板，小運(yùn)動員須跑步到排球網(wǎng)前，將第一條彩條撕下做成圓環(huán)狀套在網(wǎng)格上，其它彩條依次撕下串成圈套圈的樣子，做完者折返跑回起點。我站在排球網(wǎng)后，放眼望去，看見女兒正在第四跑道的起跑線前。隨著裁判的哨聲響起，女兒面帶笑容向著她所在跑道的椅子優(yōu)雅地跑來，并很快投入到游戲當(dāng)中。這時意外發(fā)生了，女兒旁邊的小女孩因最后一個到達(dá)，竟索性大哭起來，她的老師怕她的哭聲影響其他的小朋友比賽，跑上來幫她做。女兒沒有受外界影響，不在乎小對手有外力相助，依然埋頭專注地做她手頭的事情，好好把握著這次鍛煉能力和展現(xiàn)自己的機(jī)會。液晶屏里的女兒，神情自信專注、動作嚴(yán)謹(jǐn)嫻熟，我不由一次又一次按下快門，定格這些精彩畫面。一直以來，我對女兒要求嚴(yán)格，重在培養(yǎng)她的自理能力和動手能力，今天，她積極向上的精神風(fēng)貌感染著我，讓我情不由已地感慨，女兒到底是長大了！
生活節(jié)奏的加快，讓更多的年輕人忙于工作，忙于事業(yè)，很難有時間和孩子交流溝通，更難有時間陪孩子進(jìn)行親子活動。盡管幼兒園提前幾周通知，還是有許多家長不能調(diào)開工作時間，來學(xué)校參加親子活動，我老公也是不能參加者之一。因此，我們沒能陪女兒一起上場，很是遺憾，也格外關(guān)注親子項目。精心設(shè)計的親子活動，全家總動員分擔(dān)不同的任務(wù)和責(zé)任，同時考驗成員間的默契和協(xié)調(diào)。家長的童真童趣被現(xiàn)場的活躍氣氛調(diào)動起來，一改平日的矜持和嚴(yán)肅，有地下爬的，騰空跳的，裝袋鼠的，笑態(tài)百出。你看，有個孩子的爸爸獨自逃回了終點，孩子的媽媽依然帶著孩子堅持結(jié)束比賽；有的爺爺奶奶，因年邁行動遲緩，也堅持走完所有的比賽流程；有的家庭成員太胖，呼啦圈不能同時套下三口人，圈里圈外掙扎著。笑聲，掌聲一次次響起來，歡聲笑語把親子運(yùn)動會的氣氛推向了高潮。
運(yùn)動會在頒獎儀式中落下帷幕，每個孩子都有一份獎品。孩子們貪婪的享受著自己的勞動果實，歡欣雀躍，喜笑顏開。在這一年一度的節(jié)日盛典里，他們幸福地忘乎所以，在屬于自己的節(jié)日里他們兀自快樂著，在和父母一起的節(jié)日里，孩子們快樂里又增添了些許自豪。因為這一天記錄了他們點滴的進(jìn)步，見證了他們悄然的長大！
“媽媽，我們集體操第一名，我的個人項目是第二名，諾，這是我的獎品！”女兒興沖沖地對我說完，低頭擺弄起她手中的獎品——一把手工剪刀和一本普通相冊。這些本來是節(jié)日里并不貴重的禮物，因為換了一種方式獲得，在女兒眼中竟變得意義非凡，孩子更多時候需要的是認(rèn)可和表揚(yáng)。想到這里，我摟住女兒，對她說：“今天，你很出色，媽媽為你驕傲，媽媽為你自豪！”
運(yùn)動會的作文 篇8
今天中午，我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動會，吃完中飯，我們休息了一會兒，就興高采烈地來到體育館準(zhǔn)備開始比賽，第一項比賽是“最長的繩子”，這項比賽是全班同學(xué)一個一個劈叉，看哪個班的繩子長。開始了，大家跑到墊子頂端。等所有人都劈完后，王老師一看，“二班比一班長！”他宣布�！耙�，我們贏了！”大家高興得又叫又跳。
第二場比賽是所有人圍成一個圈，然后用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，開始向前走，聽到哨聲一響，便把自己一只腳的鞋脫掉，然后繼續(xù)走，聽到第二聲哨響的時候，拿起旁邊的鞋就扔。一扔完馬上拿下紅領(lǐng)巾去找鞋，哪個班的人全都找到鞋，并且都來到終點排隊哪個班就贏。比賽開始，我心想：我前面全是我們班的人，應(yīng)該不會走太遠(yuǎn)，所以把鞋扔近一點好。正想著，第一聲口哨一響起，大家很不情愿地把鞋脫下，開始一瘸一拐地向前走，等第二聲口哨響起的那一剎那，我把鞋往身邊一扔，立刻拉下紅領(lǐng)巾去找自己的鞋。我這瞧瞧那看看，發(fā)現(xiàn)許多人的鞋子和我的很像，但都不是，就在這時，我發(fā)現(xiàn)我的.鞋竟落在了一個偏僻的地方。我以日行千里的速度飛奔了過去，一腳踩了進(jìn)去，來終點排隊。我心里現(xiàn)在有說不出的喜悅，因為這次我們肯定會贏的！這時，我們班所有人到齊了，可一班還有一個人怎么也沒找到鞋，等她找到時，王老師已經(jīng)寫下了成績。但許老師說：“不公平，我們?nèi)硕�。”張老師一聽這話，覺的有道理，就說：“那就平局行了吧？”“嗛，平局也是我們贏。我們就是這么團(tuán)結(jié)！”一邊杜諾說。今天我們贏了好開心��！
俗話說得好“團(tuán)結(jié)就是力量！”
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