(精品)實(shí)用的寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇，歡迎大家分享。
寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
奔跑吧！火熱的心 小學(xué)生涯里的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)值得銘記，更值得為之拼搏。發(fā)生了太多太多的事，想抓住的快樂(lè)也充滿了心中的每一個(gè)角落。 沉著 長(zhǎng)繩是我在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上的第一個(gè)項(xiàng)目，對(duì)于這個(gè)熟悉的項(xiàng)目，再?zèng)]有了緊張與慌亂，我們都冷靜地面對(duì)著。
風(fēng)停了，陽(yáng)光為我們加油、鼓勁，就在那哨聲后，明快的節(jié)奏噔噔作響。第二名，至少在這多出來(lái)的一橫里，填滿了我們的汗水與殷切的希望，我，沒(méi)有遺憾。 緊張 4×100米是一場(chǎng)十分重要的接力賽，況且只有4個(gè)人。記得去年我參加時(shí)還和周啟晨掉棒了，這樣的陰影籠罩著我的心，緊張是難免的。手心里總是冒著冷汗，腿在抖，牙齒在抖，全身上下都在抖，每一根神經(jīng)都緊繃著，直到比賽開(kāi)始的哨聲響起，我還在不停地擦汗。
江一諾咬著牙，紅著臉跑了過(guò)來(lái)，高喊：“快跑！”我如同聽(tīng)到了號(hào)令一般，邁開(kāi)步伐，起先并不快，后來(lái)我加快速度，超過(guò)了！裴怡玲的第三棒也始終領(lǐng)先，直至第四棒——那四班的.王淑丹簡(jiǎn)直不像正常人，怎么可能有這么快的速度！周啟晨雖然與她拉開(kāi)了三四十米的距離，但還是被倒追了將近10米。
這也不怪周啟晨，確實(shí)是王淑丹太強(qiáng)了！哎！還好，男生得了第一名，補(bǔ)回來(lái)了。 倒霉 好事雖多，倒霉的事也不少。周四早上，我興致勃勃地觀看壘球比賽，男生就是男生，扔得一個(gè)比一個(gè)遠(yuǎn)�，F(xiàn)在是二班的一個(gè)膀大腰粗的運(yùn)動(dòng)員投擲，可就在手離開(kāi)壘球的剎那間，那又低又偏又有力的球直中我的肚子而來(lái)。��！一陣劇烈的疼痛直戳我的心房。但令我欣慰的是同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，一句句溫暖的話語(yǔ)留在我的記憶中。也許這是大家第一次這樣關(guān)心我吧，所以，即便是很疼，我還是作出一副若無(wú)其事的樣子。 青春 最后一個(gè)項(xiàng)目是800米。這是一場(chǎng)考驗(yàn)?zāi)土Φ臎Q斗，更是一場(chǎng)體驗(yàn)青春的賽跑。學(xué)校的廣播里傳出這樣的聲音：“《我相信》我們能隨風(fēng)《快樂(lè)出發(fā)》，《奔跑》在夢(mèng)的前端！運(yùn)動(dòng)員們，讓我們一起唱著《加油歌》加油吧！”隨即飄來(lái)了歌聲。果不其然，運(yùn)動(dòng)員們像吃了興奮藥水一樣，張開(kāi)雙臂飛翔起來(lái)，我們的情緒也高漲起來(lái)。風(fēng)吹起長(zhǎng)發(fā)，大家和著音樂(lè)的節(jié)奏蹦跳著，心中已沒(méi)有了遺憾，因?yàn)檫@畫面定格在了每個(gè)人的心靈深處。這，就是青春的味道！ 運(yùn)動(dòng)會(huì)落幕了。我知道，今生再?zèng)]有小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。其實(shí)，這六年發(fā)生的每一件事都是獨(dú)一無(wú)二的，這期間留下的歡笑、淚水、遺憾、喜悅都將深深印刻在我心中。
你們也一樣。
寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
上個(gè)星期，我校舉辦了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。呵呵，同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志高昂，滿面春風(fēng)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目不計(jì)其數(shù)。跑步的有100米短跑，200米短跑，400米長(zhǎng)跑，800米長(zhǎng)跑，1500米長(zhǎng)跑這六種。其它體育項(xiàng)目也有許多，扔鉛球，跳高，跳遠(yuǎn)啦，等等。同學(xué)們來(lái)到自己班的休息處后，令人拭目以待的運(yùn)動(dòng)會(huì)被體育老師的槍聲拉開(kāi)了序幕。
呯的一聲槍響，把周圍所有的人都給震呆了。我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，雙眼緊緊的盯著跑道，懷里就像抱著一只小兔子，忐忑不安，只見(jiàn)我們班的陳奕穎像一支離弦的`箭，第一個(gè)沖出起跑線，雙手不停地?cái)[動(dòng)著，比賽緊張激烈，緊跟在其后的高個(gè)子運(yùn)動(dòng)員不甘示弱，奮力直追，追上了，她并超過(guò)了。站在一旁的我心急如焚，只見(jiàn)陳奕穎竟盡全力的加快速度，那兩條小腿猶如兩只靈巧的鼓槌，急速敲打著地面，又如兩只輕快的燕子，協(xié)調(diào)的在冰上輕快的奔馳著，這時(shí)只見(jiàn)陳奕穎在最后一刻迎躍而起直到終點(diǎn)。我高興得一蹦三丈高。選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，好像勝利就在眼前。本次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的歡呼聲、喝彩聲、嘆氣聲中結(jié)束了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，從中我知道了成功的秘訣：不怕苦、齊心協(xié)力、奮起直追。
寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
今天早上，我們學(xué)校的田徑場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)簡(jiǎn)單又隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)專門是五六年級(jí)比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)首先的環(huán)節(jié)就是升國(guó)旗奏國(guó)歌。我們望著國(guó)旗冉冉上升，大家心情激動(dòng)。然后是校長(zhǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的致詞。校長(zhǎng)的`致詞使我們熱心沸騰！之后就開(kāi)始比賽，先是5，6年級(jí)男子60米，女子60米，然后是200米，400米，800米，比賽一樁接一樁。跳遠(yuǎn)，跳高，4乘100米的健兒們讓我們看的驚嘆連連。在班級(jí)里的拉拉隊(duì)，可沒(méi)少為運(yùn)動(dòng)健兒們加油。運(yùn)動(dòng)健兒們能得獎(jiǎng)，多虧他們。賽場(chǎng)上，能聽(tīng)見(jiàn)一波又一波的叫喊聲，震耳欲聾。同學(xué)們喊得喉嚨都快啞了，也不愿放棄為運(yùn)動(dòng)健兒們加油！
輪到我參加的壘球了，先是6年級(jí)的男子壘球。6年級(jí)的哥哥們丟的很遠(yuǎn)，他們的動(dòng)作也十分標(biāo)準(zhǔn)，讓我們學(xué)到了不少。然后是我們5年級(jí)的男子壘球，5年級(jí)的同學(xué)雖然沒(méi)有6年級(jí)的哥哥們那么厲害，可也不分上下。馬上就到我們女子壘球6年級(jí)組了，我們5年級(jí)的可沒(méi)少緊張，都快聽(tīng)到對(duì)方的心跳聲了，可班里的拉拉隊(duì)在不斷的為我們加油：“黃琛加油，黃琛加油！”光是聽(tīng)，我就感覺(jué)熱血沸騰。時(shí)間很快就過(guò)去了，就到我了。我丟的不是很遠(yuǎn)，可我并不傷心，因?yàn)榛氐桨嗉?jí)，同學(xué)們安慰我說(shuō)：“比賽志在參與嘛，下次繼續(xù)努力！”
我從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，知道了比賽不一定要拿名次，志在參與，如果你都不參加比賽，怎能知道自己的水平有多少呢？不用懼怕失敗，因?yàn)槭∧耸浅晒χ嘎�。只要賽出風(fēng)格，賽出水平，自己不為自己的成績(jī)而感到后悔，那就夠了，比賽就會(huì)有重大的意義了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不只讓我們一睹運(yùn)動(dòng)健兒們的風(fēng)采，也讓我學(xué)會(huì)了不少的比賽方法，還讓我知道了不少。
寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
在陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我校舉辦了第一屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽的項(xiàng)目是集體跳大繩、抱雙球跑、同心迎奧運(yùn)、擲準(zhǔn)。我參加的是“集體跳大繩”。
比賽開(kāi)始了，場(chǎng)面十分激烈。因?yàn)檫�沒(méi)輪到我們班上場(chǎng)，我們?cè)诒边吙盏厣霞泳o練習(xí)。準(zhǔn)備上場(chǎng)了，我的心一下提到了嗓子眼兒，參賽的同學(xué)各自站在指定的位置，裁判員一聲哨響，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，粗長(zhǎng)的大繩已經(jīng)輪轉(zhuǎn)起來(lái)。我的心揪的很緊，緊張的攥著拳頭，不停的隨著大繩上下跳動(dòng)。裁判員一聲令下：“停！”我們結(jié)束了比賽，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的'額頭上都爬滿了晶瑩的汗珠。
最后，我們班雖然沒(méi)有取得很理想的成績(jī)，但我們?nèi)匀桓吲d的手舞足蹈。我們大聲喊道：“我陽(yáng)光，我快樂(lè)，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我是奧運(yùn)小健將！”
寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
隨著指揮棒的落下，鼓隊(duì)的同學(xué)把震耳欲聾的鼓聲傳遍學(xué)校，同學(xué)們個(gè)個(gè)激情四射，精神抖擻，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！
我也是鼓隊(duì)中的一員，雖然排練的時(shí)間不長(zhǎng)，但鼓手們都是歷代運(yùn)動(dòng)會(huì)都參加過(guò)鼓隊(duì)的人，經(jīng)驗(yàn)豐富，效果自然不比其他人差。打了一圈，胳膊很酸，但還要記著節(jié)奏，想著鼓譜，在鼓隊(duì)入場(chǎng)后是運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)，運(yùn)動(dòng)員們也是個(gè)個(gè)抬頭挺胸，邁著自信整齊的步伐經(jīng)過(guò)主席臺(tái)。
在領(lǐng)導(dǎo)講話過(guò)后，運(yùn)動(dòng)比賽開(kāi)始了！
男同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績(jī)，我們女同學(xué)也是雄心壯志，想著在接力跑中爭(zhēng)第一，但因?yàn)槠渲幸话舫隽诵⌒〉?意外，最后屈居第二，但我們并沒(méi)有垂頭喪氣，因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)為重在參與嘛。
就在我快要跑到精疲力盡時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，班主任也在跑道旁為我鼓勁，我感覺(jué)有了力量。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，別光看運(yùn)動(dòng)員，同學(xué)們和老師也是很周到，有同學(xué)為運(yùn)動(dòng)員加油喊得嗓子都啞了，有的同學(xué)為運(yùn)動(dòng)員跑腿買水，有同學(xué)代替肚子不舒服的同學(xué)跑一千五百米長(zhǎng)跑，真是有集體榮譽(yù)感，更是為了班級(jí)而戰(zhàn)。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，每個(gè)同學(xué)都很有集體榮譽(yù)感并且有極高的拼搏精神，盡管大家都對(duì)最后的名次有些不滿意，但每個(gè)人都有在盡自己最大努力為班級(jí)付出，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給同學(xué)們還有老師們都帶來(lái)了不同的感受和意義。
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