小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天，是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一大早就來(lái)到了學(xué)校，興奮地等待著比賽開(kāi)始。
我期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。我飛奔下樓，一下坐在座位上，聽(tīng)著主持人講解著：“今天陽(yáng)光明媚，同學(xué)們都精神抖擻，那是因?yàn)榻裉焓沁\(yùn)動(dòng)會(huì)……”盡管臺(tái)上句句引經(jīng)據(jù)典，我卻一心只想著比賽。我想：說(shuō)那么多廢話干什么，直接開(kāi)始比賽不就行了嗎？可時(shí)間卻偏偏和我作對(duì)，幾分鐘，卻又像幾個(gè)小時(shí)一樣。
比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們使出了吃奶的`勁，個(gè)個(gè)都想先用氣勢(shì)壓倒對(duì)方，可誰(shuí)也壓不過(guò)誰(shuí)，只是“一浪更比一浪強(qiáng)”，壓得觀眾喘不過(guò)氣來(lái)。
最好看的要數(shù)田徑了，因?yàn)槲乙矃⒓恿恕Ｎ艺驹谄鹋芫�上，看到我們班的啦啦隊(duì)揮舞著自制的旗幟，只見(jiàn)楊員宇沒(méi)拿到旗子，就大聲喊到：“宋俊霖，笨蛋！”我頓時(shí)怒氣升天，想到：你不是啦啦隊(duì)嗎，怎么來(lái)泄“士氣”了？敢罵我笨蛋，看我不揍死你！我的雙腳一下子充滿了力量：“來(lái)吧，上帝都支持我！”這時(shí)，裁判一手舉起旗子，一手拿起口哨，大喝一聲：“各就各位——預(yù)備——跑！”一聽(tīng)到“跑”字，我竟然興奮起來(lái)了，而不再是雙腿發(fā)麻的感覺(jué)。我左腳猛然一點(diǎn)地，身子像離弦的箭一樣飛了出去，筆直地沖向終點(diǎn)。到了終點(diǎn)線，完成了緩沖，看到楊辰宇嬉皮笑臉地走過(guò)來(lái)，同學(xué)們都用驚訝的眼神望著我，我也感到很奇怪�！霸趺戳�？”我問(wèn)到。楊辰宇說(shuō)：“你可打破世界記錄了！得了第一名！我的加油法可真管用！”“什么，我贏了？”之后的比賽項(xiàng)目，也在我驚訝的表情下結(jié)束了！
真是一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天，是我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，同學(xué)們準(zhǔn)備好自己的衣服，帶上自己辛辛苦苦做出來(lái)的有特色的帽子，向?qū)W校走去。
我來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)同學(xué)們的帽子很有特色，與眾不同，五彩繽紛，在這里我說(shuō)幾個(gè)很有吸引力的：于秦懿的帽子上頭都是絲帶，很漂亮；張芮寧的帽子上有兩個(gè)面具，和一些銀色的絲帶；劉姿含的帽子上很吸引人，帽子后頭有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶。還有任柯霖的，很高，應(yīng)該適合我才對(duì)。
再看一下我們班穿T恤衫的`有吸引力的同學(xué)：張芮寧，T恤衫上有很多小動(dòng)物；孟開(kāi)陽(yáng)的T恤衫上面畫(huà)的是京劇臉譜，正面有四個(gè)，反面有1個(gè)關(guān)公的臉譜。我們班做的T恤衫真是各種各樣、與眾不同。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了，我看到了四年級(jí)五班和四年級(jí)四班的精彩表演，他們表演完后，我們班就上場(chǎng)了。
我們班表演的是《小蘋果》舞蹈，三位領(lǐng)舞：張芮寧、李奕萱、任紫萱。三位領(lǐng)舞帶領(lǐng)自己的組員跑到操場(chǎng)中央，等待音樂(lè)《小蘋果》。我是拿條幅的排頭，帶著其他拿條幅的同學(xué)跑到“達(dá)”字那里，看我們班的《小蘋果》舞蹈表演。
我在看時(shí)突然發(fā)現(xiàn)李奕萱順拐了一下，不過(guò)她沒(méi)有慌張，而是繼續(xù)跳�？吹街飨_(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)上給舞蹈員拍照，我很高興。舞蹈跳完了，我們有序的撤離到觀眾區(qū)。等所有班表演完了，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。
這真是一個(gè)與眾不同的開(kāi)幕式。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天，我們班上了一節(jié)活動(dòng)課，活動(dòng)課的內(nèi)容是——左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家可能會(huì)問(wèn)：左手運(yùn)動(dòng)會(huì)是什么？左手也會(huì)有運(yùn)動(dòng)會(huì)……不要急，不要急，現(xiàn)在我就來(lái)給大家一一揭曉。
其實(shí)，左手運(yùn)動(dòng)會(huì)并不特殊，那我現(xiàn)在就來(lái)給大家講講“左手運(yùn)動(dòng)會(huì)”的規(guī)則吧！
首先，老師把我們分成左手隊(duì)和右手隊(duì)。游戲規(guī)則是：左手拿線，右手拿針，在五分鐘之內(nèi)哪隊(duì)把線穿好哪隊(duì)就獲勝。
我們右手隊(duì)派出了“女漢子”——龐鈺惠，敵方派出“大討厭”王泓凱。上臺(tái)時(shí)，雙方都大搖大擺的，十分自信。比賽一開(kāi)始，龐鈺惠運(yùn)氣就不太好，剛開(kāi)始就掉針，掉了有三四次，王泓凱也是一直掉針，為什么掉針呢？因?yàn)榫�一點(diǎn)都不配合，像個(gè)毛毛蟲(chóng)一樣扭來(lái)扭去的，我想：他們現(xiàn)在的心情肯定是由晴轉(zhuǎn)陰。時(shí)間到了，他們倆都沒(méi)有穿進(jìn)去，于是都失落地下臺(tái)了。
第二輪開(kāi)始了，我們隊(duì)派出了我，敵方派出“不正經(jīng)”——曹寬。比賽開(kāi)始了，我眉頭緊鎖，目不轉(zhuǎn)睛地盯著針孔，緊捏著線，手也緊緊地拿著針，生怕沒(méi)拿好發(fā)生“掉針現(xiàn)象”，“咦！怎么穿不進(jìn)去呢？”我喃喃自語(yǔ)道，于是我搓了搓線頭，往針孔一穿，呀！我穿進(jìn)去了，這讓我忐忑不安的心一下子開(kāi)心了起來(lái)，而敵方的曹寬還沒(méi)穿進(jìn)去，我一看到曹寬沒(méi)穿起，我便大喊道：“老師！我穿進(jìn)去了！”老師見(jiàn)了，拿起我穿好的`針對(duì)大家說(shuō)：“朱雨心穿進(jìn)去了，瞧！”大家都往我穿好的針看，此時(shí)我覺(jué)得無(wú)比驕傲。而曹寬由于輸了，所以悶悶不樂(lè)地下臺(tái)了。
今天地左手運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩，以后如果還有，我一定積極參加！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
那天，是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我永生難忘的回憶。蔚藍(lán)的天，綴著朵朵云和一顆火紅似的艷陽(yáng)，令我為之目炫卻也帶給我滿溢的熱情，突地，響起一陣旋律，橙色音符擁繞著全場(chǎng)師生。踏著輕快舞步轉(zhuǎn)圈，然后越轉(zhuǎn)越快，越轉(zhuǎn)越快，停止。全部的人都站起來(lái)給國(guó)樂(lè)團(tuán)一個(gè)熱烈的.掌聲，為一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)序幕。
紅色、黃色、藍(lán)色等顏色在我們面前一字排開(kāi)，那彩球仿佛讓我們望見(jiàn)一波又一波彩色的海，拍打上岸，激起動(dòng)人心魄的浪花。豆大的雨珠落下，滴在一葉又一葉的荷花傘上頭，譜出首完美的樂(lè)章，并滋潤(rùn)了操場(chǎng)中央已快干枯的草，下雨了。
緊接是運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲--接力賽。雖然下了點(diǎn)雨，不過(guò)仍不減我們的興致�！芭�!”鳴槍一響，每班代表便沖了出去，腳印一步步烙在操場(chǎng)上頭，啪啦啪啦響著，成了永恒記憶。就這樣一棒傳一棒，靠得是默契和毅力，到了最后一棒的緊要關(guān)頭，大家屏氣凝神，等著冠軍接曉，十公尺、五公尺、一公尺，“嘩!”爆出一陣尖叫聲，第一名的班級(jí)相互擊掌，臉上還殘留著汗水，卻漾起笑容，用堅(jiān)定不移的信任和得獎(jiǎng)的喜悅拼湊出來(lái)的笑臉。
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