小學(xué)運(yùn)動會作文集錦[3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)運(yùn)動會作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇1

　　二班二班，銳不可擋，超越自我，勇創(chuàng)輝煌，一陣吶喊，在我們耳邊纏繞，讓我們震撼。金秋十月我校運(yùn)動會正式拉開帷幕。運(yùn)動會是一個激發(fā)人們對于體育運(yùn)動熱愛的盛會，是一個展現(xiàn)自己風(fēng)華正茂的舞臺，初中以來第一次運(yùn)動會，我不僅看到了他們強(qiáng)壯的身姿更看見了一群群對體育愛好的莘莘學(xué)子們。

　　有了他們一個個奪目耀眼的比賽，讓校園頓時從書香氣息中走出來，洋溢著他們的躊躇滿志……

　　伴隨著一望無際的藍(lán)天，展現(xiàn)出我們無限的豪情，大雁展翅翱翔，體現(xiàn)出我們彼此的信息縣人，沁人心脾的桂花香，映襯出我們的名副其實(shí)，一個個初升的太陽，洋溢著燦爛的微笑，散發(fā)出蓬勃的朝氣，透露出必勝的信心，再配上那段妙筆生花的文字，無不使人賞心悅目，各班的開幕式，形形色色展現(xiàn)出了那震撼人心的中國武術(shù)，描繪出五彩斑斕的童話世界，書生意氣的學(xué)子門，婀娜多姿舞蹈……傳承了中華民族璀璨的文化藝術(shù)。

　　成功取決于什么？一棵樹當(dāng)暴風(fēng)驟雨侵襲時，它們緊緊地靠在一起，筆直的身姿與風(fēng)雨做抗?fàn)�，與小雨洗禮時，他們從來未過爭搶。一根根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛，他們是團(tuán)結(jié)的象征。固然，成功取決于團(tuán)結(jié)。

　　依稀記得，申美玲為他對成神那顆炙熱的`心而生的精神:因自己的自告奮勇而莫名成為了長生隊的一員，可那時的他對長城是懵懂的，只因他的勇氣為他創(chuàng)造了一個機(jī)會，要想在這短短的一個小時之內(nèi)一鳴驚人，簡直就是天方夜譚，畢竟那時的她對于長繩是一竅不通的。在練習(xí)的過程中，面臨他人的嘲笑與譏諷他始終沉默不語。因?yàn)樗�明白她即將面臨的是一場人生考驗(yàn)，此時的她肩上正背負(fù)著強(qiáng)大的壓力，可她表面卻好似從未表現(xiàn)出這點(diǎn)，她始終保持著冷漠。但我明白，其實(shí)在她心中卻系著一根弦，隨時準(zhǔn)備爆發(fā)。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。時間總是那般無情，他從不會在某個時刻停止流動，也不會在某個時刻而飛速前進(jìn)——比賽開始了。他們手中揮舞的繩子，如同彩帶般翩翩起舞。繩子拍打地面上——啪啪的聲響，清新悅耳，讓人徹骨銘心。我的心怦怦直跳，心臟的跳動聲與擔(dān)憂深深的留下了烙印，他們一個個快如閃電，輕如燕飛，他們的倒影，與繩影頓時形成了一道別具一格的景象，讓人眼花繚亂，他們不僅動作敏熟，而且相得益彰。無論怎樣優(yōu)秀的隊伍出錯是在所難免的，長繩對也毫無疑問，每當(dāng)他們出錯時，他們依舊鎮(zhèn)定自若，大步流星地走上去。的確在一個團(tuán)隊里，只有相互信任，相互支持，共退共進(jìn)，才能共度難關(guān)，最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊的力量。

　　失敗是踏向成功的第一步，是引領(lǐng)你走向成功的一大步。失敗誰也無法抵抗人生要自己去拼搏。成功屬于那些在風(fēng)雨中百折不撓勇往直前的人，屬于那些為了堅定的信念，而廢寢忘食的人，屬于那些敢于嘗試的人。

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇2

　　天色漸漸明亮，在這寂寞又平靜的校園里，添加了許多興奮果子，看到每個人都摩拳擦掌、躍躍欲試，準(zhǔn)備迎接一年一度的運(yùn)動會。一踏入校園，旗幟高掛，充滿了緊張、興奮的氣氛，想策略的想策略，高興的高興，都為了要在這次運(yùn)動會里得到好成績。

　　運(yùn)動會開始了！團(tuán)體競賽，是運(yùn)動會的兩大項(xiàng)目之一，只要遇到團(tuán)體競賽，每個人的心情都高潮迭起，不知會輸還是贏�！芭�！沖�。�沖�。�沖�。�沖��！”，同學(xué)們都拼了命，想爭取第一，團(tuán)體競賽的項(xiàng)目是橫掃千軍，棍子非常不留情，有事沒事就把同學(xué)絆倒，真想一口氣把那只棍子折成兩半，加油！加油！，同學(xué)們眼睜睜許多班級舉起“完成牌”，而我們還像烏龜一樣慢吞吞的爬呀爬，完了完了，我們輸定了。最后，意外的'結(jié)果，我們竟然得了第三名，這不是在作夢吧！

　　“砰！加油！加油！加油！加油！”團(tuán)體接力開始了，加油聲此起彼落，場上的跑者彷彿是好幾只餓昏的野狼，不管三七二十一，拚命的向前沖，我不讓你，你不讓我，在休息區(qū)同學(xué)，更是扯開了喉嚨，喊著隊呼，搖著加油棒，場上的跑者聽到聲音，背后就像增加了推進(jìn)器，腳上就像穿了“飛翔鞋”，飛快的沖入終點(diǎn)，忽然，時間停止，加油聲也煙消云散，“砰！”，這一聲，把時間、聲音都呼喚了回來，“Ya�。　�，“輸了！！”，忽然之間，全場有人垂頭喪氣，有人欣喜若狂，讓運(yùn)動會在不知不覺中落幕了。

　　運(yùn)動會是考驗(yàn)團(tuán)隊精神和運(yùn)動家精神的活動，有時團(tuán)隊精神不好就會導(dǎo)致失敗，有時沒運(yùn)動家精神，會讓人討厭、厭惡，甚至在有些比賽會被禁賽，做人也是一樣，不懂得合作和包容會受到排擠，所以我們要培養(yǎng)好的品格，才能讓團(tuán)隊精神和運(yùn)動家精神更上一層樓，這樣就能在運(yùn)動場上得到好成績。

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇3

　　首先進(jìn)行的是隊列隊形表演，在1到6年級全部“亮相”過后，從幼兒園出來的一個個的小精靈們使我們大吃一驚，每個小朋友們都擁有自己的專屬座騎，有滑板車、自行車、搖擺車。在搖擺車背后如果能放上音樂可真是太酷了！一起搖擺……我們班的每個人都和這些小朋友們投去羨慕的目光。我心想：為什么我們沒有座騎？幼兒園的科技發(fā)展得太快了！我們現(xiàn)在還都是野人，我們已經(jīng)發(fā)展到了未來，真是讓人驚嘆！

　　在“小精靈”走完之后，接著就是緊張的運(yùn)動會了。

　　在數(shù)名的運(yùn)動員比賽完之后，我收到的.，卻是一個個的壞消息，也不知道是敵班太強(qiáng)，還是我班太弱，我們班取得的卻都是第四名或者第五名的成績，使我不得不用一句話來“贊美”他們：“只有那些鎮(zhèn)定自信的人，才能熬過運(yùn)動會，取得成績。”在我看來，他們?nèi)�都太緊張了，只有心平，靜下來，才能取得好成績。這時，我把我最后的希望放在了王一凡的身上。終于等到他出場了，只聽發(fā)令員手中的槍“呯”地一聲響，運(yùn)動員們便都像風(fēng)一樣地跑了出去，王一凡雖然跑得是外圈，便他憑著自己的實(shí)力跑在了前方，我在心中也默默地為他喊著加油，終于跑完了，王一凡像“超級英雄”一下享受著特殊待遇——只見王昭勝把王一凡扛在肩上，像送水員一樣把他送到了陰涼處，我們積極地問他：“第幾？第幾�。俊敝宦犕跻环蔡撊醯鼗卮鹬�：“第……二……�！币宦犨@話，他的周圍便響起了贊嘆聲，因?yàn)�，他是我們班目前最好的成績嘛�?/p>

　　雖然沒有第一，但重在參與嘛！再說，還有幼兒園的小朋友們逗我們開心呀！這真是一場令人難忘的運(yùn)動會��！

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