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描寫運動會的初一作文優(yōu)秀
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的描寫運動會的初一作文優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫運動會的初一作文優(yōu)秀1
天空不甚晴朗，但運動會卻在校園一隅——操場，如火如荼地進行著。
《運動員進行曲》振奮的曲調(diào)感染著實中學(xué)子，伴著主持人鏗鏘有力的解說，一列列整齊劃一的隊伍，目光堅定，隨著紅得耀眼的班旗的牽引，雄赳赳地進場了。
片刻，整個草坪便群蟻排衙般布滿了列隊，主持人話語一收，校長一聲令下，運動會開幕了！
漂亮的彩旗，統(tǒng)一的服飾，整齊的方陣，有力的步伐，響亮的口號，奏響著歡騰的開幕曲。最吸引人眼球的是繼體操比賽之后的戲曲廣播體操表演，引人注目的新鮮服飾，完美的表演，為此次運動會送上了最美的祝福。
運動會開始了。賽場上的激情與熱度早已驅(qū)散了秋天的絲絲寒意。運動員在流汗，吶喊助威的同學(xué)的聲音也有些沙啞，看到這一幕幕激動人心的畫面，我似乎聽到了運動員急促的心跳聲；似乎看到了健兒們揮灑下的汗水；似乎感覺到了他們求勝奪冠的'渴望。
是誰？塑膠跑道飛掠過，千米之后終奪魁；是誰？綠茵叢上敏如豹，球戲足隙智射門；是誰？球拍乒乓眼似炬，全神貫注賽比拼……是我們身邊的這些體育健兒們，是他們在創(chuàng)造著輝煌，為集體爭光！
各班的賽事小記者們在投稿，為這些秉承自信與堅持不懈的運動健兒們加油，播音員昂揚的聲調(diào)更是鼓勵著他們永葆初心，砥礪前行。
我也是一名光榮的運動員，雖然比賽成績不怎么如意，但運動給予了我無限的快樂。
首屆運動會已漸漸遠去，但運動精神與信念卻留于我的心間。
描寫運動會的初一作文優(yōu)秀2
今天，我們學(xué)校舉行了“第三屆田徑運動會”。
早上八點多，我們就來到了體育場。我有兩場比賽，都在十點多。我決定好好休息一下。
不知不覺就到了十點。我的第一項比賽就是二百米跑。我的心一直“撲通，撲通”地跳著，我深呼吸，并告訴自己：你看，參加比賽的有那么多短腿，你還愁嗎？盡力跑吧！反正也不用墊底。
“預(yù)備——嘭！”槍一響，我就用極快的速度沖了出去，葉子歐在前面領(lǐng)先，我在第二位。
“加油，葉子歐，高巖！加油”聽到了加油聲，我仿佛一輛加滿了油的賽車，又提了速。
成績出來了，我在乙組排第二，全組排第四。
十分鐘后，我的下一項比賽要開始了：一千米跑！
比賽剛一開始，我就被落在了在后。我有些絕望了，幾乎想走路了。
不知為什么，再跑過班上的觀賽區(qū)時，我聽到了同學(xué)給我的吶喊聲，我想起了《奧特曼》中的`一句話：“到最后一刻也不能放棄，將不可能華為可能，這就是——奧特曼！”
借著加油聲，我大喊了一聲，感覺又有了力量，便加快了速度，連超了三人！在最后一圈的彎道處，我又喊了一聲，又超過了兩個人！
在距終點幾米處，本來在很前面的葛家豪不知為什么慢了下來。我用盡自己最后一點力氣，超過了他。
剛一比賽完，我就躺到了球場的草地上。我差點沒力氣回觀眾臺了。我是扶著墻回去的。
雖然一千米跑我未取得名次，但卻改寫了墊底的事實。
“到最后一刻也不能放棄，將不可能華為可能�！边@，便是此次運動會讓我學(xué)會的。
描寫運動會的初一作文優(yōu)秀3
今天，是我們學(xué)校舉辦運動會的第一天，也是我最激動的一天，因為我也是運動員之一。
早上，我早早的來到學(xué)校，把自己該做的事都做完了。不一會兒，老師來了，叫我們給今天的運動員們加把油，一定要爭取一個好成績，我們這些運動員聽了心里就充滿了信心。
下午就這樣，在不知不覺中到來了，我們五七班排著隊來到了操場旁邊，老師讓我們原地就坐，開始點起運動員的名字，楊樂、羅睿澤，你們兩個是跑100米的一定要加油，說著老師把兩個巧克力分別遞給了我和楊樂，對我們說這是為了給我們補充體力。我們吃完了巧克力后正好一位老師把100米跑的人叫了過去。
不一會兒我們要開始跑了，我和楊樂擊了最后一個拳。比賽開始了，楊樂他先跑，只聽裁判員的槍聲一響，楊樂像箭一般的飛了出去，可好景不長，他被另外兩個同學(xué)超越了，到了終點，一位老師排了一下名次，楊樂是第三名他很不甘心，但是情過去了，還是過去了的。楊樂從遠處給了一個眼神給我，我看清了，他好像在說，看你的了，邊上的幾名同學(xué)為了我喊道加油！
頓時，我不平靜的心態(tài)，總算平靜了下來。不一會兒，比賽再次開始，裁判員拿起來槍，又開了一槍。在槍響的'一瞬間，我像子彈一樣飛了出去，我奮力地跑著，可由于一開始出力太大，我的速度放慢了下來，第二名追了上，眼看第二名的人快成第一了，我就咬牙奮力地跑了起來和他成了個并列，就這樣我們并列跑到了終點，我們都想知道自己的成績，于是就問了問裁判員，可裁判員說明天才會公布成績，我們聽了都很期待！
今天是我激動的一天，但是明天也是激動的一天，因為明天也有比賽，希望明天可以拿第一，加油！
描寫運動會的初一作文優(yōu)秀4
這幾天因為學(xué)校開運動會，我們放假了，但是這幾天該怎么辦？除了做作業(yè)和讀書，還有什么。哦！對了，我可以開個家庭運動會！
我寫完《通知》后，馬上召集爸爸媽媽和家人開會，最后當(dāng)然是一致通過了。我讓爺爺當(dāng)裁判，爸爸媽媽當(dāng)參賽選手！這次“運動會”分為跳繩、踢毽子和單獨打羽毛球三個部分。最后，還有爺爺給的獎。
比賽開始的時候，我和我爸我媽拼命的跳上了繩子。我閉上眼睛，心里想著加油，媽媽好像踏上了熱車。風(fēng)在我耳邊響起，“咚，咚，咚”。這是誰？哦！原來是爸爸，因為繩子太短，爸爸跳得很慢。“杜”裁判爺爺吹響了哨子，我們都停了下來。我跳了89次，我媽跳了120次，我爸只跳了63次。
第二項比賽是踢毽子。我驕傲的笑了，媽媽也不甘示弱的沖我笑。只有父親苦笑。比賽開始了，我小心翼翼的踢著，媽媽就在后面不遠處。但是，這一次，毽子聽了我和媽媽的話，一起摔倒了，但是再也沒有摔倒。但是毽子在爸爸那里很不聽話！我只踢了兩下就摔倒了。最后我踢了二十五下，我媽踢了二十九下，我爸只踢了三下。
最后一場比賽是個人羽毛球。因為板有限，只好用爺爺?shù)腵牌子做羽毛球。這次我爸挺兇的，打了30下，我媽打了36下。我比我媽多一點，彈了40下。
最后我媽拿了第一名，拿了一杯果汁，我拿了第二名，拿了一杯開水，我爸拿了第三名，他什么都沒有。
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