運(yùn)動會的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動會的作文4篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動會的作文 篇1
我們小區(qū)為了慶祝元旦舉行了一次運(yùn)動會。
今天我下去玩，看到十二棟門口立著游戲規(guī)則的牌子，好多負(fù)責(zé)人開始準(zhǔn)備了，我趕快跑回家找媽媽來參加運(yùn)動會。媽媽和我像脫韁的'野馬直往運(yùn)動會場跑。
運(yùn)動會有很多節(jié)目，我和媽媽參加了套圈，貼鼻子，夾乒乓球，吹蠟燭猜謎語，轉(zhuǎn)呼啦圈套物品，找親人。。。。。。我得了九張票換了3個玩具和電風(fēng)扇，滿載而歸地回家了。
運(yùn)動會的作文 篇2
今天，我和爸爸一起去參加有趣的親子運(yùn)動會。我參加的是“背娃娃”項(xiàng)目，我覺得這個游戲很好玩，是這樣玩的。首先是爸爸、媽媽背著你跑，然后跑的.同時要抓住一個毛絨玩具，不能掉了，要不然就浪費(fèi)時間了。
爸爸跑完，到對面的時候，我沒想到對面竟然是我的好朋友解付義博，我很興奮的把毛絨玩具遞給了他，心里想，我的運(yùn)氣這么好。我們班最后得了第二名，還給我們發(fā)了紀(jì)念品。我想這個運(yùn)動會應(yīng)該讓二年級的同學(xué)也來參加，這樣會增加更多的樂趣。
運(yùn)動會的作文 篇3
星期五的上午，天氣晴朗，陽光明媚。我校一年一度的秋季運(yùn)動會在一中體育場拉開了帷幕。同學(xué)們個個身穿整齊的衣服，顯得精神抖擻。
今年的校運(yùn)會我也要代表班級參加100米和4*100接力的比賽。我懷著激動的心情來到檢錄區(qū)，一邊等待比賽一邊做著準(zhǔn)備活動。四年級的比賽結(jié)束后，體育老師把我們帶到起跑線后。我看了一下，參加比賽的'都是4個班的高手，我的心里不免有一些緊張。“各就各位”，“預(yù)備”，“跑”，聲剛響，我就想離了弦的箭似的向前飛奔，“加油”聲不斷傳入我的耳朵，我加足了馬力，第一個沖過了終點(diǎn)線，同學(xué)們都高興的歡呼起來。
時間一分一秒的過去，100米，200米，400米的比賽都結(jié)束了，我們班的同學(xué)都取得了不錯的成績。接下來是4*100的接力賽，隨著裁判的口令，第一棒的同學(xué)都順利的把接力棒傳給了第二棒的同學(xué)。我們班的第二棒是張亦馳，她像剛剛加滿了油的賽車一樣，拼命飛奔，甩掉了其它3個班的同學(xué)，把接力棒傳給了第三棒的趙旖旎，趙旖旎也不甘示弱，一直保持著優(yōu)勢。第四棒是我，我接過棒就向終點(diǎn)沖去，我們勝利了！紅色的彩綢飛舞著向我們祝賀，同學(xué)們都開心地笑了。
通過這次運(yùn)動會我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們齊心協(xié)力，沒有什么可以難倒我們。
運(yùn)動會的作文 篇4
在這秋高氣爽的11月，我們學(xué)校迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。
盼啊盼，下午總算來了。我們早早地排好隊(duì)來到操場，原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。首先是50米賽跑，還沒輪到我，我只好在一旁加油助威。隨著體育老師的一聲令下，比賽開始！運(yùn)動員們一個個如雄鷹般飛向終點(diǎn)，引得在場觀眾興奮不已，不論選手是否獲得第一，都會獲得大家的贊美和鼓勵。
接下來是100米賽跑，我要上場了，同學(xué)們都對我說：“加油！你可是我們班的‘女中豪杰’��！”有了他們的鼓勵，我頓時自信起來。只聽“砰”的一聲，我像一支離弦的.箭低著腦袋往前沖，我鼓起臉，咬著牙，瞇著眼，兩手前后不停擺動，雙腳飛快地跑著，感覺自己都要飛起來了！快到了！快到了！我不禁暗暗想：我一定要贏！為班級爭光！3米2米1米！哈哈！我贏了！比賽結(jié)束，我剛回到班級隊(duì)伍里，大家就抱著我，老師也為我感到高興。
接下來是200米，雖然我剛比完，但還是覺得精神抖擻，躍躍欲試，跑一半后我累得臉通紅，但聽到大家扯著嗓子給我加油，我還是抬起頭，以最后的力氣沖向終點(diǎn)，看著老師和同學(xué)們的笑臉，我的疲勞立刻煙消云散了。
這真是一場難忘的運(yùn)動會，我忘不了的是那一個個矯健的身姿，一聲聲雄壯的吶喊，一排排整齊的動作，還有那一張張熱情的笑臉……
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